汽车发动机实训总结归纳归纳

汽车发动机实训总结

汽车发动机实训总结在汽车维修领域，发动机是一个非常重要的部件，它直接关系到汽车的动力性能和燃油效率。

因此，对于汽车发动机的实训是非常必要的。

在本次实训中，我们主要学习了发动机的结构、工作原理以及常见故障排除方法，下面我将对此进行总结。

首先，我们学习了发动机的结构。

发动机主要由气缸体、曲轴、活塞、气门、点火系统等部件组成。

气缸体是发动机的主体部件，内部安装有活塞和气门，而曲轴则通过连杆与活塞相连，将活塞的往复运动转化为旋转运动。

此外，点火系统通过点火塞点燃混合气，从而使发动机正常工作。

其次，我们学习了发动机的工作原理。

发动机是通过内燃机工作原理来产生动力的，其工作过程主要包括进气、压缩、爆燃和排气四个阶段。

在进气阶段，活塞向下运动，气门打开，进气门吸入混合气；在压缩阶段，活塞向上运动，气门关闭，混合气被压缩；在爆燃阶段，点火系统点燃混合气，产生爆燃力推动活塞向下运动；最后，在排气阶段，活塞再次向上运动，将燃烧后的废气排出。

最后，我们学习了发动机常见故障的排除方法。

在实际维修中，发动机可能会出现漏气、缺火、燃烧不良等故障，我们需要通过检查点火系统、进气系统、排气系统等部件来找出故障原因，并进行相应的维修。

比如，如果发现点火系统故障，可以检查点火线圈、点火塞等部件是否正常；如果发现进气系统故障，可以检查进气管路、空气滤清器等部件是否通畅。

总的来说，通过本次实训，我们对汽车发动机有了更深入的了解，掌握了发动机的结构、工作原理以及常见故障排除方法。

这些知识和技能对我们日后的汽车维修工作将起到重要的指导作用。

希望在以后的工作中，能够将所学知识应用到实际操作中，不断提升自己的维修能力。

汽车发动机实训总结8篇

汽车发动机实训总结8篇第1篇示例：汽车发动机是汽车的心脏，是整个汽车动力系统的核心部件。

汽车发动机的性能直接影响到汽车的动力性能、燃油经济性以及排放性能。

对汽车发动机进行实训是汽车类专业学生必不可少的一部分。

在进行汽车发动机实训的过程中，我们深入学习了汽车发动机的结构、工作原理以及调试维修等方面的知识，并通过实际操作加深了对汽车发动机的理解和掌握。

通过实训课程，我们深入了解了汽车发动机的组成和工作原理。

发动机是由气缸、活塞、连杆、曲轴、气门、点火系统等部件组成的。

在实训课上，我们逐一拆解了发动机的各个部件，了解了它们之间的配合关系和工作原理。

通过手工操作和观察，我们深刻认识到了发动机内部构件的复杂性和精密度。

我们还学习了发动机的点火、供油、进排气等系统的工作原理，加深了对发动机工作过程的理解。

通过实际操作，我们掌握了汽车发动机的调试和维修技能。

在实训课上，我们学习了汽车发动机的调试方法和技巧，包括调整点火正时、清洗节气门、更换火花塞等操作。

通过这些实际操作，我们不仅加深了对发动机调试维修的理论知识的理解，还提升了自己的动手能力和技术水平。

在实训课后的实习环节，我们还有机会在实际汽车维修中应用所学到的技能，进一步提高了自己的维修水平。

通过汽车发动机实训，我们不仅学会了理论知识和实际操作技能，还培养了团队合作能力和问题解决能力。

在实训课程中，我们通常是以小组形式进行实验操作，共同讨论问题、研究解决方案，培养了团队意识和合作精神。

在实践操作中，我们也遇到了各种各样的问题，需要通过自己的思考和探索找到解决办法，从而提高了自己的问题解决能力和应变能力。

通过汽车发动机的实训，我们不仅学到了丰富的理论知识和实际操作技能，还培养了团队合作能力和问题解决能力。

这些都为我们将来从事汽车技术工作打下了坚实的基础。

希望在以后的工作中，我们能够不断学习、不断进步，为汽车技术的发展贡献自己的力量。

第2篇示例：汽车发动机实训总结随着汽车的普及和发展，汽车发动机作为汽车的心脏，发挥着至关重要的作用。

汽车发动机实训归纳

实训要求：能够独立完成发动机的拆卸、检查和安装，并能够排除常见故障
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实训内容：学习发动机各部件的功能和相互关系，掌握发动机的基本工作流程
实训效果：通过实训，使学员能够熟练掌握汽车发动机的基本原理，提高实际操作能力和故障排除能力
熟悉汽车发动机的组成结构
熟悉汽车发动机的组成结构掌握汽车发动机的工作原理了解汽车发动机的常见故障与排除方法提高对汽车发动机的维护和保养能力
发动机性能测试与调整
测试目的：确保发动机性能符合要求测试内容：功率、扭矩、油耗、排放等测试方法：使用专业设备进行台架或道路试验调整方法：根据测试结果对发动机参数进行调整
发动机故障诊断与排除
实训目的：掌握发动机故障诊断与排除的基本技能实训内容：了解发动机常见故障现象，分析故障原因，制定维修方案实训步骤：学习使用专业工具，实际操作诊断和排除发动机故障
理论与实践结合：将理论知识与实际操作相互印证，提高实训效果和学习效率。
培养解决问题能力：通过案例分析和实际操作，培养学生分析问题、解决问题的能力，为今后的工作奠定基础。
实训效果评估
04
理论考试
考试内容：涵盖汽车发动机的基本原理、构造、维修技能等方面的知识考试形式：闭卷，选择题、填空题、简答题等多种题型考试成绩评定标准：根据考试分数和答题情况给出成绩等级，作为实训效果评估的重要依据考试作用：检验学生对汽车发动机相关理论知识的掌握程度，提高实训效果
实操考核
考核内容：操作步骤、安全规范、故障排查等
考核标准：按照操作规范、完成度、时间等综合评定
考核方式：现场操作、模拟故障排除等
考核目的：评估学生掌握程度，提高实操能力

发动机厂个人实习总结8篇

发动机厂个人实习总结8篇第1篇示例：在发动机厂进行为期两个月的实习，是我大学生涯中宝贵的经历，这段时间里，我学到了许多理论知识的实践运用，也收获了很多宝贵的经验。

在此总结一下我的实习经历，希望对未来的发展有所帮助。

在实习期间，我主要负责发动机装配线的日常工作，从最基础的零件检查到整体装配，完整地体验了发动机制造的全过程。

在这个过程中，我深刻感受到了团队协作的重要性。

每一个环节都需要各个岗位之间的配合，只有每个人都做好自己的工作，整个装配线才能高效运转。

我也学会了如何与同事进行有效的沟通，怎样才能更好地协调工作。

在发动机装配的过程中，我还学到了很多专业知识。

如何正确使用不同的工具，如何分辨各种零件，如何解决在装配过程中出现的问题等等。

这些知识在课堂上学到的知识相结合，帮助我更好地理解和掌握了整个发动机装配的流程，提高了我的实际操作能力。

在实习过程中，我还深刻感受到了技术的重要性。

发动机装配过程中的每一个细节都需要严密把控，任何一处疏忽都有可能导致整个发动机的质量问题。

对于技术的要求非常高，需要不断地学习和提高自己的技术水平，才能胜任这个岗位。

这次实习让我收获颇丰。

我不仅学到了许多关于发动机装配的知识和技能，更明白了团队合作和责任心的重要性。

这些宝贵的经验将成为我未来职业生涯的宝贵财富，我会时刻保持对技术的追求，对工作的热情，努力做好每一项工作。

感谢发动机厂给我这次实习的机会，让我有机会接触到真实的工作环境，锻炼自己，提升自己。

希望以后能再次有机会回到这里工作，为公司做出更大的贡献。

【2000字】第2篇示例：在发动机工厂个人实习的这段时间里，我学到了许多关于发动机制造和维修的知识，也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。

在这篇总结中，我想分享一下我在实习过程中的体会和收获。

在发动机工厂实习期间，我对发动机的原理和结构有了更深入的了解。

通过参观工厂和与工程师交流，我了解到每一部件在发动机中的作用和如何协同工作。

发动机实训小结5篇

发动机实训小结5篇第一篇：发动机实训小结2013汽修专业组发动机模块实训小结一、实训常规本次实训课时为10课时时间2天半，涉及13级汽修专业的三个班。

使用设备为两台发动机翻转架以及电控、化油器式发动机各一台，汽修工具若干以及游标卡尺、千分尺、百分表等。

二、实训项目1、车间5S管理规范（整理、整顿、清扫、清洁、素养）2、汽修工具的使用3、量具的使用4、发动机的解体步骤5、活塞连杆组的拆装以及测量6、发动机的装配三、实训过程及效果本次实训总体效果较好，但存在一些不足的地方。

首先是设备方面，学生人数与设备、工具不配套，人多设备少，导致部分学生实训兴趣下降，实训纪律时好时坏。

其次是教学内容方面与变速器没有统一的基础教学，导致学生对工具的认识不统一等等一些方面的基础能力欠缺，给实训效果带来些许瑕疵。

最后在实训结束后通过对学生的询问证明了本次实训实现了学中做、做中学的实训思路。

四、实训总结集中实训固然有其好的一方面，经过本次实训之后个人觉得有些值得思考的地方。

比如发动机模块的内容很多，不是10个课时能够完成的。

虽然学生觉得有收获但从教学和专业的角度来看其实还差的较远，希望今后的实训在这方面得到改善，能够组织一个与专业更加匹配的实训计划。

若能引入理实一体化的方式，就更加适宜。

第二篇：发动机实训教案发动机实训教案一、发动机汽缸盖的拆卸与装配；（一）实训目的及要求：1．掌握汽缸盖的正确拆装方法，2．能正确判定汽缸垫质量的好坏； 3．汽缸盖装配后应付合技术要求（二）工具、量具：1．套筒扳手一套，扭力扳手一个；2．拆卸时用11mm套筒拆卸汽缸盖螺栓。

（三）设备：发动机总成一台；（四）安全注意事项：1．严格遵守操作规程，防止设备、工量具的损坏，防止人身伤害。

2．拆卸后的零件要摆放整齐，保持场地清洁。

（五）、实训操作步骤及方法： 1．汽缸盖的拆卸步骤及方法（1）用扭力扳手按先两侧后中间的原则，均匀对称分数次拧下汽缸盖螺栓，拆下后的螺栓应放置有序。

汽修发动机实训报告总结

一、前言随着汽车行业的蓬勃发展，汽车维修技术的重要性日益凸显。

作为一名汽修专业的学生，为了更好地掌握汽车发动机的结构、工作原理以及维修技能，我们进行了为期两周的汽车发动机实训。

通过这次实训，我对汽车发动机有了更加深入的了解，现将实训过程及心得体会总结如下。

二、实训内容1. 发动机结构认知实训期间，我们首先对汽车发动机进行了全面的认知，包括其组成部分、工作原理以及各个部件的功能。

通过对发动机的拆解，我们了解了曲轴、连杆、活塞、气缸体、气缸盖、凸轮轴、配气机构等关键部件的结构和作用。

2. 发动机拆装操作在拆装操作环节，我们学习了发动机的拆装步骤、注意事项以及安全操作规程。

通过实际操作，我们掌握了发动机拆装的技巧，如拆卸螺栓、连接杆、气门等。

3. 发动机故障诊断与维修在故障诊断与维修环节，我们学习了发动机常见故障的诊断方法，如油压低、发动机异响、抖动等。

同时，我们还了解了故障排除的基本步骤和技巧。

4. 发动机保养与维护发动机保养与维护是保证发动机正常工作的重要环节。

在实训中，我们学习了发动机的保养周期、保养项目以及保养方法，如更换机油、空气滤清器、燃油滤清器等。

三、实训心得体会1. 提高了动手能力通过实际操作，我们掌握了发动机的拆装技巧，提高了动手能力。

在实训过程中，我们不仅学会了如何拆装发动机，还学会了如何处理拆装过程中遇到的问题，为今后的工作打下了坚实的基础。

2. 深入理解发动机工作原理在实训过程中，我们对发动机的工作原理有了更加深入的理解。

通过观察和操作，我们明白了各个部件之间的相互关系，以及它们在发动机运行过程中的作用。

3. 增强了团队协作能力实训过程中，我们分组进行操作，每个成员都承担着不同的任务。

通过分工合作，我们提高了团队协作能力，学会了如何与他人沟通、交流，共同完成任务。

4. 培养了严谨的工作态度在实训过程中，我们严格遵守操作规程，严谨对待每一个环节。

这使我们认识到，严谨的工作态度对于保证发动机的正常工作至关重要。

发动机实训总结

发动机实训总结
发动机实训总结
通过这次发动机实训，我对发动机的工作原理和结构有了更深入的了解，并且掌握了发动机的基本维修和排故方法。

在实训期间，我总结了以下几点经验和体会。

首先，安全是实训的首要原则。

在使用实训设备和工具时，要时刻注意自己的安全。

佩戴好防护眼镜、手套等个人防护装备，避免各种意外事故的发生。

在操作发动机时，要注意防止火花引起的火灾，保持良好的通风，避免排气中的有毒气体的吸入。

其次，理论知识与实际操作密切结合。

通过课堂学习和实际操作的结合，可以更好地理解和掌握发动机的工作原理和结构。

在实际操作中，要按照正确的操作步骤进行，不能随意更改。

同时，要正确使用各种测量工具和仪器，以确保实验结果的准确性。

再次，细心观察和认真分析问题。

在排除发动机故障时，要仔细观察发动机的运行状态，倾听、嗅闻和触摸各部件是否正常。

在检查和维修过程中，要对问题进行仔细分析，找出问题的根本原因，并采取适当的措施加以解决。

最后，团队合作是实训中不可或缺的一环。

在实训中，我与同学们共同协作，共同解决问题。

相互之间的配合和支持，使得实训工作更加高效和顺利。

通过与团队一起讨论和实践，我不仅加深了对发动机的理解，还改善了自己的合作能力和团队意
识。

通过这次发动机实训，我不仅掌握了发动机的基本维修和排故方法，还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的技能水平，为实现自己的发展目标做出努力。

我相信，只要保持勤奋学习和积极实践的态度，我一定能在未来的实践中不断成长和进步。

发动机实习报告实训总结

发动机实习报告实训总结经过一学期的发动机实训，我对汽车发动机的构造和原理有了更深入的了解，同时也提高了自己的实践操作能力。

在实训过程中，我严格要求自己，遵循安全操作规程，积极参与各项实训任务，取得了一定的成绩。

通过这次实习，我总结了以下几点经验和收获。

首先，我了解了汽车发动机的基本构造和零部件的工作原理。

在实训之前，我对发动机的认识仅限于书本上的理论知识，通过实训，我亲手拆卸和组装了发动机，对发动机的各个零部件有了直观的认识。

例如，我掌握了曲轴、活塞、气门、火花塞等部件的作用和结构，了解了发动机的工作原理和燃油、润滑、冷却等系统的工作流程。

其次，我提高了自己的实际操作能力。

在实训过程中，我学会了使用各种工具和仪器，如扳手、螺丝刀、千斤顶等，掌握了发动机的拆卸和组装技巧。

在实际操作中，我注意观察和思考，不断总结经验，提高了自己的动手能力。

同时，我也学会了与同学合作，共同完成实训任务。

再次，我强化了安全意识。

在实训过程中，我始终牢记安全第一的原则，遵循实训室的安全规定，佩戴好个人防护装备，确保自己在安全的环境下进行操作。

我还学会了如何处理一些突发状况，如发动机漏油、火花塞断裂等，避免造成更大的损失。

此外，我也认识到了自己在专业知识和技能上的不足。

通过与老师和同学的交流，我了解到自己在理论知识和实践操作上还存在很大的差距。

因此，我决定在今后的学习中，更加努力地学习专业知识，不断提高自己的实践能力，为将来的工作打下坚实的基础。

总之，这次发动机实习使我受益匪浅。

通过实训，我不仅掌握了发动机的基本知识和操作技能，还培养了自己的团队合作意识和安全意识。

我相信，这次实习对我的专业学习和未来工作将产生积极的影响。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国汽车行业的发展贡献自己的力量。

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结
一、技能方面的收获
在本次实训中，我重点了解了发动机装配的各种工具和器具，如气门研磨机、缸体坐
标测量仪、内置燃油喷嘴装置等等。

同时，我学习了各个零部件之间的协调配合，如曲轴、连杆、活塞环等之间的精密配合，以及如何准确地调整气门间隙、点火时间等发动机参数。

通过实际操作，我熟练掌握了发动机装配的技能和方法。

二、工作经验的积累
在参与发动机装配的过程中，我积累了一些有用的工作经验。

首先，我认识到了安全
操作的重要性。

在操作气门研磨机时，我必须保证安全，避免磨损工具。

同时，我也学会
了如何有效地预防和解决机器故障，如如何及时更换工具，清洁卸除残留的铁屑等等。

此外，我也认识到了与同事、上级领导沟通的重要性，及时跟进工作进展，解决存在的问题
等等。

三、团队协作的感悟
在参与发动机装配的过程中，我深刻体会到了团队协作的力量。

我们需要互相合作，
互相帮助，才能更好地完成任务。

在分工明确的过程中，我负责活塞环的更换和气门的调整，同事则负责曲轴和连杆的安装等等。

我们共同协作，互相检查和验收，保证了发动机
装配的质量和工作效率，也培养了我们之间的协作意识和团队精神。

总之，本次实训让我受益匪浅，不仅仅是技术方面的提高，更是态度和思维方式上的
改善。

通过不断地学习和实践，我愿意努力提升自己的技能水平和工作能力，为汽车产业
做出更大的贡献。

同时，我也深信，只有在良好的团队协作、严谨的工作态度和高度的责
任心的共同作用下，汽车产业才能不断发展壮大。

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结在汽车发动机实训课程中，我担任了发动机装配工，通过认真学习和实践，我取得了较好的实训成果。

下面我将就我的实训过程进行个人工作总结。

一、学习前的准备在实训开始前，我通过阅读相关书籍和查找资料，学习了关于汽车发动机组成和功能等相关知识，为接下来的实训做好了充分的准备。

同时，我也认真学习了相关的安全知识，了解了发动机安全操作的注意事项，并严格按照实训安全规定进行操作。

二、实训过程中的工作在实训中，我按照教师的指导，仔细阅读了发动机装配的图文材料，熟悉了发动机的结构和配件功能，并掌握了拆装和装配发动机的具体操作方法。

在实际操作中，我认真按照图文材料的指导，逐步完成了发动机的组装工作。

在组装过程中，我严格按照工艺流程进行操作，注意检查零部件的配合情况和安装位置是否正确，并且定期进行清洗和保养，确保发动机的运行安全和顺畅。

在工作中，我注意到发动机装配需要细致耐心，每一个部件的安排都需要仔细斟酌，只有严谨的操作流程才能确保发动机组装的完美无缺。

三、工作中的问题和解决方法在实习中，我遇到了一些困难，比如发动机零部件的匹配配合不够完美，装配工具的使用不熟练等问题。

针对这些问题，我认真查阅资料，并结合教师的指导，进行反思和总结，尝试几种解决方案，并逐步完善自己的工作技能。

四、工作中的收获与体会通过实习，我逐步了解了发动机的结构和工作原理，并接触了实际的装配操作，锻炼了自己的操作技能和实践能力。

同时，本次实训也让我体会到了团队合作的重要性，班级同学之间互帮互助，互相协作帮助我们顺利完成实训任务。

总之，在本次实训中，我通过系统的学习和工作实践，掌握了发动机装配的基本技能，并取得了较好的实训成果。

同时，本次实训也培养了我细致认真、耐心和实际操作能力，为日后进一步的学习和工作奠定了基础。

汽车发动机总结7篇

汽车发动机总结7篇【第1篇】汽车发动机与底盘拆装实习总结报告一、实习目的与要求实习目的：⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒈ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；⒈ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；⒈ 了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。

⒈ 锻炼和培养学生的动手能力。

实习要求：1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3.学会汽车的主要零部件的检查测量4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理实习常用工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

二、实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理，以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。

变速器的拆装先将外部螺钉旋下，然后拆下变速器外壳，观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。

了解变速器操纵机构的结构特点，观察各挡位齿轮的传递方式，然后拆下齿轮对变速器进行清洗，在清洗完以后，在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。

离合器的拆卸在变速箱体中拆下离和器总成：先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓，然后将离和器从飞轮上去下。

仔细观察各零部件的结构特点，熟悉各零部件的名称和作用。

同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。

发动机的拆装在老师的安排下，我们五个人一组进行发动机的拆装，我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机，先按要求拆下化油器，由于时间原因，对化油器内部零件没有进行拆装，不过事先我们已经拆装过化油器，这里就没有特别要求。

然后卸下分电器等外部零部件，拆下电动机和发电机等组件。

然后拆下进，排气只管，卸下气缸罩，然后把两侧的汽油泵以及节温器，这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

汽车发动机实训总结

汽车发动机实训总结1. 引言汽车发动机是汽车的核心部件之一，对汽车的性能和可靠性有着重要的影响。

为了更好地掌握汽车发动机的工作原理和维修技术，我们进行了一次汽车发动机实训。

本文将对本次实训进行总结和归纳，以体现学习的成果和经验。

2. 实训内容本次汽车发动机实训主要包括以下内容： - 发动机的基本结构和工作原理 - 发动机的维护和保养 - 发动机故障诊断和排除3. 发动机的基本结构和工作原理在实训中，我们首先学习了汽车发动机的基本结构和工作原理。

发动机是由气缸、曲轴、活塞、进气门、排气门等部件组成的。

在工作过程中，发动机通过燃烧混合气体产生的推力转化为机械能，驱动汽车前进。

了解发动机的基本结构和工作原理，对于后续的故障诊断和维修具有重要意义。

4. 发动机的维护和保养在实训中，我们学习了发动机的维护和保养方法。

发动机是汽车的心脏，定期的保养和维护对于发动机的性能和寿命具有重要的影响。

我们学习了更换机油、更换空气滤清器、清洗喷油嘴等操作，掌握了基本的维护技能。

另外，我们还学习了发动机冷却液、机油等重要液体的检查和更换，保证其正常工作。

5. 发动机故障诊断和排除汽车发动机随着使用时间的增长，难免会出现一些故障。

为了能够及时准确地诊断和排除发动机故障，我们在实训中学习了相关的技术和方法。

通过查看故障码、使用诊断仪器等手段，我们能够迅速定位发动机故障所在，并采取相应的修复措施。

在实训中，我们遇到了一些常见的发动机故障，例如点火系统故障、燃油系统故障等，通过实际操作，我们成功解决了这些故障。

6. 实训心得与体会通过这次汽车发动机实训，我深刻体会到了学以致用的重要性。

只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地掌握发动机的维护和修复技巧。

此外，我还意识到了细节的重要性。

发动机是一个非常精密的机械装置，维护和维修时必须非常慎重，注意每一个细节，以免造成更大的损坏。

同时，我也发现团队合作的重要性。

在实训中，我们分工合作，互相帮助，取得了良好的成绩。

关于发动机实训总结（通用6篇）

关于发动机实训总结（通用6篇）关于发动机实训总结篇1为了完成理论与实际的结合、进一步提高学生的思想觉悟、实训能力，尤其实操工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，本学期，在校领导的宏观管理，统筹规划，综合协调下，在实习教师、班主任及相关科室的支持下，保证实习教学任务顺利完成。

在该学期，实训科共接纳学校3个班级的实习教学任务共计1200人次，其合计课时达100个。

现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：1、培养学生的实际动手能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向实训室、车间。

近几年来，我校在教学实习安排上侧重于发动机拆装实训，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉发动机的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组结构织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。

通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行实习管理1、要求学生要严格遵守实训室的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成教师安排的各项实训任务，从小项目做起，培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。

在实习过程中，学生往往被安排在旁边观看，先熟悉拆卸步骤。

我们要求学生自觉服从实习的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从全局出发，了解实训的基本规律，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉操作，增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。

要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。

发动机实训报告个人小结

一、实训背景随着我国汽车产业的快速发展，汽车维修与保养行业对具备实际操作技能的专业人才需求日益增长。

为了提高自身专业技能，增强实践能力，我参加了为期两周的发动机实训课程。

通过本次实训，我对汽车发动机的构造、原理及拆装方法有了更深入的了解，以下是我对本次实训的个人小结。

二、实训内容1. 发动机基础知识实训课程首先介绍了汽车发动机的基本概念、分类、工作原理及性能指标等基础知识。

通过学习，我了解到发动机是汽车的动力源，其核心作用是将燃料燃烧产生的热能转化为机械能，从而驱动汽车行驶。

2. 发动机构造与拆装在掌握了发动机基础知识后，实训课程重点讲解了发动机的构造与拆装方法。

我们学习了发动机各个部件的结构、功能及相互关系，如曲柄连杆机构、配气机构、燃油系统、润滑系统等。

同时，我们还学习了发动机的拆装步骤、注意事项及安全操作规程。

3. 发动机零部件检查与维修实训课程还介绍了发动机零部件的检查与维修方法。

我们学习了如何使用各种检测工具对发动机零部件进行检测，如气缸压力表、万用表等。

此外，我们还了解了发动机常见故障的诊断与排除方法。

4. 发动机组装与调试在掌握了发动机拆装及维修方法后，实训课程进行了发动机组装与调试实践。

我们按照拆装顺序，将发动机各个部件组装起来，并对发动机进行了调试，确保其正常运行。

三、实训收获1. 理论知识与实践能力相结合通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实践能力相结合的重要性。

在理论学习过程中，我掌握了发动机的基本原理和构造，而在实训过程中，我通过动手操作，将理论知识转化为实际操作技能。

2. 提高了动手能力在实训过程中，我学会了使用各种工具和设备进行发动机的拆装和维修，提高了自己的动手能力。

这对于我今后从事汽车维修与保养工作具有重要意义。

3. 增强了安全意识实训课程强调了安全操作规程，使我充分认识到安全操作的重要性。

在实训过程中，我严格遵守操作规程，确保了自身和他人的安全。

4. 培养了团队协作精神在实训过程中，我与同学们相互配合，共同完成了发动机的拆装和调试任务。

汽车发动机实训报告（精选3篇）

汽车发动机实训报告（精选3篇）汽车发动机实训报告篇1我在20xx-12-19至20xx-1-13日参加学校为期四周的汽车发动机拆装实习，回忆这段时光，竟真的是恋恋不舍。

恨不得能回到四周前，然后把每天实习的6个小时当成12个小时来用。

确实如此，这次实习的机会对我来说真的是太珍贵了。

虽说这次实习总让我筋疲力尽，每天都花费很大力气和动很大的脑筋，但是乐在其中啊，每天我都会为取得一点突破和成就而高兴。

在这次实习中，我学习到的关于汽车的很多知识，是在以往任何一节课上都不能所比拟的。

而我也再一次深刻感受到了理论和实践结合的必要性。

尽管我在课堂上很认真听讲，也能说出好多理论的东西，感觉对发动机了解许多。

但是到了实习地点我就一头茫然无从下手。

这次实习就是让我明白学习上课与实际操作的差距！我们这次实习主要为以下几个内容：一.拆装工具的分类与正确使用了解拆装工具是我们拆发动机的首要要求，所以我们应该熟悉汽车拆装过程中常用工具的名称和规格；掌握汽车拆装过程中工具的正确选用方法；了解汽车拆装过程中常用工具的维护和保养方法。

我们也要注意以下问题。

1 .扳手类工具：（1）所选用的扳手的开口尺寸必须与螺栓或螺母的尺寸相符合，扳手开口过大易滑脱并损伤螺件的六角，在进口汽车维修中，应注意扳手公英制的选择；各类扳手的选用原则，一般优先选用套筒扳手，其次为梅花扳手，再次为开口扳手，最后选活动扳手。

（2）为防止扳手损坏和滑脱，应使拉力作用在开口较厚的一边，这一点对受力较大的活动扳手尤其应该注意，以防开口出现“八”字形，损坏螺母和扳手。

（3）普通扳手是按人手的力量来设计的，遇到较紧的螺纹件时，不能用锤击打扳手；除套筒扳手外，其它扳手都不能套装加力杆，以防损坏扳手或螺纹连接件。

2.起子：型号规格的选择应以沟槽的宽度为原则，不可带电操作；使用时，除施加扭力外，还应施加适当的轴向力，以防滑脱损坏零件；不可用起子撬任何物品。

3.手锤和手钳：（1）使用手锤时，切记要仔细检查锤头和锤把是否楔塞牢固，握锤应握住锤把后部。

汽车发动机拆装实训总结

汽车发动机拆装实训总结1. 实训背景汽车发动机是汽车的核心部件之一，其性能和可靠性直接影响着整车的性能和使用寿命。

为了提高学生对汽车发动机构造和工作原理的理解，培养其拆装发动机和故障排除的能力，我们进行了汽车发动机拆装实训。

2. 实训目的（1）培养学生的实践操作能力。

通过实际操作，学生能够掌握汽车发动机的拆装和安装技术，并了解各个零部件之间的组装关系。

（2）加深学生对发动机工作原理的理解。

在拆装过程中，学生不仅仅是操纵工具和零件，还需要根据组件之间的机械原理进行合理拆装。

（3）提高学生的故障排除能力。

通过对发动机的拆装，学生能够更好地分析和解决发动机故障，提高故障排除的效率和准确性。

3. 实训流程（1）理论学习。

在实训开始之前，学生需要通过课堂学习掌握汽车发动机的构造和工作原理。

理论学习是实践操作的基础，只有理解发动机的工作原理，学生才能更好地进行拆装和排除故障。

（2）实操操作。

学生按照教师的指导进行实操操作。

首先，他们需要对发动机进行检查和测量，了解发动机的实际工作状态。

随后，他们需要进行发动机的拆卸，逐步拆除各个零部件，并记录每个零件的位置和功能。

拆卸完成后，他们按照相反的顺序进行发动机的组装，并检查每个零部件的安装质量。

（3）故障诊断与修复。

在实操操作中，学生还需要掌握常见的发动机故障排除方法，通过分析故障现象和检查零件状况，找出并修复发动机的故障。

4. 实训成果通过这次汽车发动机拆装实训，学生们取得了显著的进步。

他们不仅掌握了发动机的拆卸和组装技术，还了解了发动机各个零部件之间的相互联系和工作原理。

此外，学生们也提高了故障排除的水平，能够快速分析和解决发动机故障。

5. 实训反思在实训过程中，我们发现了一些问题，并进行了总结和改进。

（1）理论学习不够扎实。

一部分学生对发动机的构造和工作原理掌握不够深入，导致实操操作时存在一些困难。

（2）组织安排不合理。

实训时间和人员安排上存在一些问题，导致实训效果不尽如人意。

发动机实训总结

发动机实训总结一、实训内容本次发动机实训主要包括以下内容：1. 发动机结构及原理：学习发动机的基本结构和工作原理，了解各个部件的功能和作用。

2. 维修工具及使用方法：熟悉常见的维修工具，掌握正确使用方法，保证安全和高效。

3. 发动机检修：学习发动机检修流程，掌握故障排除方法和维修技巧。

4. 发动机调试：掌握发动机调试方法和步骤，确保发动机性能达到最佳状态。

二、实训过程1. 学习理论知识在实训前，我们首先学习了发动机的结构及原理。

通过教师的讲解和课堂互动，我们逐渐了解了发动机各个部件的功能和作用，并对其工作原理有了更深入的认识。

2. 实际操作练习在学完理论知识后，我们开始进行实际操作练习。

首先是熟悉常见的维修工具及使用方法。

通过教师演示和自己操作，我们逐渐掌握了各种工具的正确使用方法，并且能够独立完成简单的维修操作。

接着，我们进行了发动机检修实训。

教师先对发动机进行了详细的讲解，然后我们按照流程逐步进行检修。

在实际操作中，我们遇到了各种问题，但是通过团队合作和教师的指导，最终成功排除了故障。

最后是发动机调试实训。

在调试过程中，我们按照步骤逐步进行，并且注意观察和记录数据。

通过反复调试和优化，最终达到了预期的效果。

三、收获与体会1. 实际操作能力得到提升通过本次实训，我们不仅学习了理论知识，更重要的是得到了实际操作的锻炼。

在操作过程中，我们需要严格按照流程和规范进行，并且注意安全和效率。

这些经验将对我们今后的工作产生重要影响。

2. 团队协作意识增强在实际操作中，团队协作非常重要。

每个人都有自己的任务和角色，并且需要相互配合完成任务。

通过本次实训，我们更加深入地理解了团队协作的重要性，并且学会了如何与他人有效沟通和合作。

3. 学习态度和方法得到提升在本次实训中，我们需要认真听讲、积极思考和主动探究。

同时，我们也需要灵活运用各种学习方法，例如课堂互动、实际操作、案例分析等。

这些经验将对我们今后的学习和工作产生重要影响。

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结实训总结一、实训内容本次汽车发动机实训内容主要包括发动机装配和调试。

发动机装配工作主要包括配合其他装配工程师进行零部件的安装和组装，确保发动机的正常运转和性能表现。

在实训过程中，我主要负责发动机组装和调试的工作，通过实际操作，我对发动机装配和调试的流程和技术要点有了更深入的了解。

二、实训收获1. 熟练掌握了发动机的组装和调试技能。

在指导老师的带领下，我通过实际操作，掌握了发动机的各项零部件的安装和组装方法，包括活塞、曲轴、气缸盖、气缸体等部件的组装工艺和注意事项。

在调试过程中，我学会了发动机的启动和初步调试方法，对于发动机的故障排查和处理也有了一定的了解。

2. 提高了对汽车发动机结构原理的理解。

在实际装配和调试的过程中，我对发动机的结构原理有了更加深入的了解，明白了各个零部件之间的关联和工作原理。

通过观察和实践，我学习到了发动机内部的工作环境和工作过程，对于发动机的工作原理和性能表现有了更加清晰的认识。

3. 增强了团队合作意识。

在发动机装配工作中，我需要与其他装配工程师紧密配合，以确保整个发动机的组装和调试工作能够顺利进行。

通过团队合作，我学会了主动沟通、互相协助，做到了各司其职，共同完成任务的目标。

三、存在问题1. 对发动机故障排查和处理的能力还有待提高。

在实训过程中，遇到了一些发动机的故障问题，我对于故障的排查和处理能力还有待提高。

需要更加系统地学习和了解各种发动机故障的解决方法，提高自己的应变能力和解决问题的能力。

2. 对发动机调试和试运转的经验不足。

在本次实训中，我对于发动机的调试和试运转工作经验还比较少，需要更多的实际操作和指导老师的指导，来提高自己的调试和试运转的技能水平。

四、改进措施五、总结通过本次汽车发动机实训，我在发动机装配和调试方面取得了一定的进步，加强了对发动机结构和工作原理的认识，提高了发动机组装和调试的技能水平。

同时也明确了自己存在的问题和需要改进的地方，制定了相应的改进措施。

汽车发动机实训总结报告（精选3篇）

汽车发动机实训总结报告（精选3篇）汽车发动机实训总结报告篇1通过了一个学期的实训，使我对汽车发动机拆装以及实训室设备的管理有了更深层次的理解，在培训指导的过程中，同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造，增强了自身的专业知识。

在班级实训的过程中，我严格要求实训安全操作流程，明确的分工，合理的安排实训时间以及实训内容，这对我顺利的完成一周的实训内容起到非常重要的作用，在正式实训之前，我首先对学生进行实训安全操作教育，然后我在分组依次进行实训内容，首先我先整体介绍汽车发动机的基本构造，让学生了解汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理，对一些需要拆装实训的零部件，我首先做示范拆装，在示范拆装的过程中，我还要讲解其零部件的功用和要拆装时该注意的事项以及拆装的先后顺序，并看好正时记号。

通过了这样的讲授方式，也使我加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力培养，并采用多种教学手段吸引学习的注意，提高学生对学习的兴趣，多讲一些实践操作的方法，多向老教师学习经验。

本学期我完成了学校安排的任务，在今后的工作中我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，服从学校领导的安排，明确自己的工作职责，更要加强自身的各个方面应对能力，争取更大的进步，为学校做出应有的贡献。

汽车发动机实训总结报告篇2一、、时间和地点（一）实习目的通过此次国贸实习，了解实际操作中各种单证的填写及缮制情况。

提高学生的手动操作能力。

对国际贸易实务各个过程有了具体的印象，知道各种信函的写作格式，语言表达习惯。

增强感性知识和社会实践能力，进一步巩固深化已经学过的理性知识，综合运用知识提高发现问题解决问题的能力。

（二）实习时间20xx年6月20日-6月30日（三）实习地点经济管理学院国际贸易实务模拟实验室二、实习单位概况国际贸易实务模拟实验室建成于20xx年9月，现拥有DELL服务器一台，金长城微型计算机32台，及仿真的模拟场景，且具有投影设备、部分仿真办公设备，多媒体设备一套，有国际贸易实务模拟教学软件一套，硕研国际结算模拟实验教学软件一套，以及网页制作、图像处理软件等。

汽车发动机实训总结(5篇)

汽车发动机实训总结(5篇)汽车发动机实训总结(5篇)汽车发动机实训总结范文第1篇留意加强“双师”结构教学团队的建设，以确保高职《汽车制造与装配技术》专业的专业教学力量；留意专业课程体系和教学模式的建设，有效利用校内、外实训基地进行人才培育，通过“校企结合”的方式，让同学真正到企业中实习，以提高同学的动手实践力量。

对于高职《汽车制造与装配技术》专业人才培育目标的制定，首先应结合汽车相关企业的岗位就业现状，制定与之对应的专业人才培育目标；然后通过搜集资料和对相关汽车企业的调研，了解相关汽车企业对人才的详细需求，即了解其对相关工种的需求量。

如上所列的工种，装配工对于企业来说很简单聘请到，且人才来源广泛。

对于企业来说，生产管理人才、专业技术人才是最缺乏的人才。

生产管理人才，需要有肯定的生产管理学问和力量，而专业技术人才，也是需要把握肯定的专业力量。

对这些人才的力量要求比较高，直接从社会上聘请有肯定困难的，由于一般社会聘请到的人才多数都缺少阅历，没有力量胜任这样的岗位。

这就需要在一些有相应工作阅历，具有相应工作力量的“校企结合”的学校进行聘请。

这样的人才进入企业后很简单熟识工作，由于力量较强，进展潜力自然比同等学历的同学大一些，这正是企业所需要的。

因此，企业所重视的并且需要的是具有肯定力量的人才。

二、高职《汽车制造与装配技术》专业人才培育目标的实现高职《汽车制造与装配技术》专业培育目标是建立在岗位力量分析的基础之上，通过专业课程教学与校内外实训来实现的。

主要包括基础课程的教学，核心课程的教学，校内实训和校外实训四个环节[4]。

基础课程主要包括：汽车机械基础；工程制图；汽车电工与电子技术基础。

核心课程包括：汽车装配工艺；汽车制造技术；汽车性能检测技术与设备汽车构造与使用；汽车构造与检修；汽车总装技术。

校内实训课程包括：钳工实训；车工实训；机械加工实训；汽车装调基本技能实训。

校外实训课程包括：汽车底盘装调实训；汽车发动机装调实训；整车修理与保养实训；汽车总装训练等。