部编版三年级语文下册第一单元达标测试卷及答案及答案(最新)
部编版小学语文三年级下册单元过关检测试题及答案（全册）
部编版三年级语文下册第一单元测试卷［时间：50分钟 满分:100分］题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
（8分）you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音，画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
（5分）偶（ ）凑（遇（）奏（4.照样子写词语）（3分）（1）翩翩起舞（AABC ））掠（）惊（）蓬（）逢（）瓣（）辨（))（2）挨挨挤挤（AABB ）（3）波光粼粼（ABCC ）5.为加点字选择合适的解释。
（4分）“顶”:①最高的；②支撑，抵住。
③最，极。
④相当，等于。
⑤代替。
⑥ 量词；（1） 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，项讨厌。
（ ）（2） 他戴一顼蓝色的方帽。
（ ）（3） 种子发芽了，把上面的一块石头顾起来了。
（ ）（4） 要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
（ ）6.选词填空。
（5分）称赞赞歌赞叹（1）演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
（2）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
（3）“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵'。
”同学们（）道。
灵敏灵巧（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
（5）他有一双（）的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
（10分）（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃螃虫吗？（改为陈述句）（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(时间:80分钟分值:100分)温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷。
加油！一.看拼音,写词语(10分)yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bànzī shìɡēn suí fǎnɡ fú yǎn zòu rónɡhuà二、用“”画出加点字选择正确的读音。
（8分）纤．细(xiān q iān)伶．俐(línɡ lín) 电杆．(ɡān ɡǎn) 膜．翅(mó mú) 闲散．(sǎn sàn) 缭．绕(liáo niáo) 联络．(luò nuò) 紧挨．(āi ái)三、选词填空，对号入座。
（6分）飘荡荡漾1.水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。
2.微风中，柔软的柳枝随风( )，婀娜多姿。
灵敏灵活3.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
4.对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要( )运用。
轻巧轻快5.同学们迈着（）的步子走进校园。
6.这件事说起来（），做起来可不容易。
四、按要求写句子。
(10分)1.用正确的符号修改病句。
（1）班长接受了虚心地同学们的建议。
（2）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）3.雷锋叔叔离开了我们。
雷锋的精神永远鼓舞我们前进。
（用关联词语把两句话连成一句话）4.小草从地里长了出来。
五、根据课文内容填空。
（23分）1.《绝句》这首诗的作者是代的描写了(季节)的景色。
这首诗描写动物的诗句是，。
2.“梅子黄时，小溪泛尽。
”这两句诗出自代诗人的《三衢道中》。
这两句诗的意思是：3.一身，一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的。
部编版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)
部编版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)三年级下册语文第一单元测试题学校：_________ 姓名：_________ 班级：_________ 考号：_________一、看拼音，写词语。
鸳鸯。
搓。
仿佛。
花。
芙蓉。
花瓣。
紫薯五道二、给下列划线的字选择正确的读音，打“√”。
河豚（√）掠夺（×）纤细（√）距离（√）伶俐（√）荡漾（√）莲蓬（√）昆虫（√）三、给下面划线的字词选择正确的解释（填序号）。
1）泥融飞燕子。
（B）A．泥土。
B．泥土湿润。
C．泥沙。
D．用泥土搅和。
2）蒌蒿满地芦芽短。
（C）A．芦苇和豆芽。
B．芦苇。
C．芦苇的嫩芽。
D．芦苇的梗。
3）正是河豚欲上时。
（A）A．一种有毒的鱼。
B．一种热带鱼。
C．海豚。
D．鲸鱼。
4）小溪泛尽却山行。
（C）A．可是。
B．于是。
C．然而。
D．再，又。
5）绿阴不减来时路。
（A）A．树荫。
B．阴天。
C．指天气。
D．阴影。
四、根据课文内容填空。
1．本单元我们学到了XXX的一首描写早春风光的诗《绝句》：迟日江山丽，__________。
泥融飞燕子，__________。
这首诗为我们展现了__________的美丽景象。
改写：XXX的《绝句》描写了早春江山的美丽景象，江山在迟日的照耀下更加美丽，泥土湿润，燕子在空中飞翔。
2．《惠崇春江晚景》是XXX为XXX的画作《春江花月夜》所写的题画诗，诗中描写的景物有：竹、__________、__________、鸭、蒌蒿__________、河豚。
改写：XXX为XXX的画作《春江花月夜》所写的《惠崇春江晚景》描绘了竹林、月色、鸭子、蒌蒿和河豚等景物。
3．《三衢道中》描写了__________（季节）的美景，从中可以感受到诗人山行时的__________的心情。
改写：《三衢道中》描绘了秋天的美景，让人感受到诗人山行时的愉悦心情。
4．XXX带了它的__________似的尾巴，在__________，斜飞于__________的天空，叽的一声，已由这里的__________，飞到那边的__________。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)
部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)花骨．朵(ɡūɡǔ)闲散．(sǎn sàn)绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡānɡǎn) 薄膜．(móme) 线圈．(juǎn quān)二、拼一拼，写一写。
(8分)三、火眼金睛，辨字组词。
(8分)掠（）惊（）芦（）芽（）凑（）奏（）拂（）佛（）四、选字填空。
(2分)乏泛1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。
2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。
4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)1．一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2．( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3．这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
4．他是个十分聪明的孩子，但(偶然偶尔)也会犯下小错误。
七、照样子，写句子。
(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
，像。
2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
，一，就。
3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
凡是，成绩都。
八、根据课文内容填空。
(10分)1．，春江水暖鸭先知。
2．泥融飞燕子，。
3．，添得黄鹂四五声。
4．诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“，”。
5．课文中的“花大姐”指的是，“挂大扁儿”指的是。
九、阅读短文，完成练习。
(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩．(pián piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘漂)动。
部编版三年级下册语文第一单元达标检测卷及答案(4套)
部编版三年级下册语文第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．读拼音写词语。
(8分)2．选择加点字的正确读音，打“√”。
(6分)挨．打(āi ái) 闲散．(sǎn sàn) 似．的(sìshì)挨．近(āi ái) 木杆．(gān gǎn) 花骨．朵儿(gǔgū) 3．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)佛拂吹( ) (2)瓣辨花( )(3)胀帐饱( ) (4)稻蹈舞( )(5)蓬蓬莲( ) (6)谅凉 ( )夺4．用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
5．给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。
(4分)【冒】A.向外透；往外升；B．不顾；C．冒充；D．冒失。
(1)爸爸冒着大雨接我回家。
( )(2)我不小心冒犯了您，还请您原谅。
( )(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
( )(4)买药品时要谨防假冒。
( )6．按要求写句子。
(8分)(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句，至少两处)。
(2分)______________________________________________________(2)一阵风吹来，荷花随风摇摆。
(改为拟人句)。
(2分)______________________________________________________(3)联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。
二、综合展示厅(8分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷（含答案）第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。
曾经（céng zēng）似乎（shìsì）正月（zhēng zhèng）正好（zhēng zhèng）枪杆（gǎngān）旗杆（gǎngān）散步（sàn sǎn）散文（sàn sǎn）燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙（céngzēng）似的（shìsì）二、看拼音写词语。
wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。
【崇宗】（）高祖（）（）山峻岭列祖列（）【减喊】加（）叫（）（）法（）声震天【蓬篷】莲（）大（）车帐（）（）松四、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词。
每（）（）咸（）（）弗（）（）方（）（）干（）（）执（）（）五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1、清廷的视觉很（），因为它的眼睛是复眼。
2、一只（）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀，（）地掠过湖面。
荡漾飘荡4、微风吹拂，杨柳依依，碧波()。
5、田野里，成熟的蒲公英的种子随风()。
六、为加点字选择合适的解释。
“顶”在字典中有如下解释：1.最高的，最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑，抵住。
4.从下面拱起。
5.最，极。
6.相对着。
7.相当，等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩，冲撞。
11.量词，用于某些有顶的东西。
12.到（某个时间）。
1、这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
（）2、他是一位顶天立地的男子汉。
（）3、他戴一顶蓝色的方帽。
（）4、种子发芽了，把上面的一块石头顶起来了。
（）5、要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
部编版三年级语文下册第一单元-达标测试卷(有答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( )5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)____________________________________________________________________________ ____________________________________8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、圈出加点字正确的读音。
（9分）凑．成(chòu còu) 掠．过(lüè luè) 沾．水(zhān zhàn)舞蹈．(tǎo dǎo) 闲散．(sǎn sàn) 蚂．蚱(mà mà)款．款(kuán kuǎn) 斑．点(bān bǎn) 木杆．(gǎn gān)二、把汉字带入新的语境，正确书写。
（12分）1.微风轻fú（），xī（）水叮咚，各种花儿jù j í（）在一起，美极了。
2.荷花亭亭玉立，那zī（）态fǎng fú（）是一位仙子。
3.“泥róng（）飞yàn（）子，沙暖睡yuān yāng （）。
”suí（）着音乐，红红有节奏地朗诵着。
三、选字组词。
（6分）［减喊］增（）（）叫（）少呼（）［惠慧］优（）聪（）智（）恩（）［崇综］（）高（）合推（）（）敬四、读句子，选出括号内合适的词语，画“____”。
（3分）它们带了剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于（敞亮旷亮）无比的天空。
飞过湖面时，翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。
那边还有飞倦了的几对，（闲散懒散）地在电线上休憩。
五、结合所学内容填空。
（16分）1.“_____________，_____________。
______________，正是河豚欲上时。
”这首《惠崇春江晚景》是题画诗，向我们展示了一幅生动的江南水乡春景图，字里行间流露出诗人对春天的____________之情。
《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻、感受。
“梅子黄时日日晴，__________。
__________，添得黄鹂四五声”，表现了诗人的_______心情。
我还能写出白居易在《忆江南》中描写春景的名句： ____________________________________。
部编人教版三年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
小学三年级语文下册第一单元检测卷（一）（90分钟完卷）姓名：班级：学校：一、基础知识积累与运用（39分）1、看拼音、写词语（用△标出整体认读音节）。
(6分)ní róng yàn zi yuān yang huì chóng lú yá（）（）（）（）（）2、形近字组词。
（4分）掠（）沾（）瓣（）蓬（）惊（）粘（）辨（）逢（）3、把下列字规范端正地写在田字格里。
（5分）鸳惠拂拢瓣4、选词填空。
（2分）偶然偶尔（1）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
（2）一次（）的机会，我认识了她。
5、补充下列词语，并选择一个词语写话。
（8分）（）（）起舞（）丝（）缝千（）（）条（）（）夺目挨挨（）（）（）（）粼粼6、句子训练。
（6分）（1）梧桐树在摇晃着。
（改为拟人句）（2）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
（用关联词把两句话连成一句话）（3）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（仿写句子）7、课文传真（8分）（1）日出江画红胜火，。
（2）竹外挑花三两枝，。
（3），小溪泛尽却山行。
（4）迟日江山丽，。
二、口语交际（5分）春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
三、阅读芳草地（26分）（一）短文（13分）我们的先生[意大利]亚米契斯从今天起，现在的先生也可爱起来了。
我们进教室去的时候，先生已在位上坐着。
先生前学年教过的学生们，都从门口探进头来和先生招呼；“先生早安！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。
其中也有走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。
这可知大家都àimù这先生，今年也想仍请他教的了。
先生也说着“早安！”去拉学生所伸着的手，却不去看学生的脸孔。
和他们打招呼的时候，虽也现出笑容，额上zhòu wén一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们打招呼是很苦的。
部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷及答案(多套)
第一单元达标测试B卷一、基础达标。
(44分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是()(2分) A．河豚．(tún)伶俐．(línɡ)电杆．(ɡǎn)膜．翅(mó)B．距．离(jù)瞎．子(xiā)紧挨．(ái)缭．绕(liáo) C．联络．(luò)平凡．(fán)有益．(yì)翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yànɡ)羽翼．(yì)闲散．(sàn)纤．细(xiān) 2．读拼音，写字词。
(8分)3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。
(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由：_____________________________________________ (2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由：_____________________________________________4．填不同的量词。
(4分)5．比一比，再组词。
(4分)6．选词填空。
(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾，()沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次()的机会，我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双()的翅膀。
(4)春姑娘迈着()的脚步来了。
7．连一连。
(4分)8．按要求完成句子练习。
(8分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)_____________________________________________________(2)荷叶又大又绿。
(改为比喻句)_____________________________________________________(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)__________________________________________________________________________________________________________(4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（12分）1．用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）分散（sǎn sàn）掠过（lüè luè ）纤细（xiān qiān）姿势（sì shì）河豚（tún qún）笔杆（gān gǎn）崇高（cóng chóng）蚂蚱（ｍǎ ｍà）2．看拼音，写词语。
（8分）二、字词和运用（35分）3．读一读，连一连。
（4分）4．读句子，写出加点词语的近义词。
（6分）1．小燕子从南方飞来，为春光平添了许多生趣。
（___________）2．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
（___________）3．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（___________）4．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
（___________）5．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（___________）6．几对飞倦了的燕子在电线上体憩。
（___________）5．比一比，再组词。
（4分）蓬（_________）资（_________）仿（_________）矩（_________）篷（_________）姿（_________）访（_________）距（_________）6．词语搭配。
（4分）（____________）的小燕子（____________）的细雨（____________）的春天（____________）的湖面（____________）的电线（____________）的图画（____________）的大圆盘（____________）的衣裳7．选词填空（4分）停止静止1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。
部编人教版语文三年级下册第一单元达标测评卷(附答案)
部编人教版语文三年级下册第一单元达标测评卷（时间：80分 满分：100分） 知识·能力·运用（共50分） 一、汉字积累。
（22分） 1.读拼音，写词语。
（10分） s ǎ luò l ú y á h ú mi àn yu ān y āng g ǎn j íǒu ěr w ū h ēi hu ó p ō ch áng du ǎn z ī sh ì 2.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
（2分） A.伶．俐（l íng ） 纤．细（qi ān ） B.大约．（yu ē） 电线杆．（g ǎn ） C.河豚．（t ún ） 闲散．（s àn ） D.挨．近（āi ） 崇．高（ch óng ） 3.比一比，再组词。
（4分） 佛（ ） 沾（ ） 梅（ ） 裂（ ） 拂（ ） 贴（ ） 海（ ） 烈（ ） 4.读一读，记一记，并完成练习。
（6分） 援（救援） 捞（打捞） 资（资产） 贡（贡献） 我发现：含“扌”的字大多与 有关，这样的字我还能再写两个： 、 。
含“贝”的字大多与 有关，这的字我还能再写两个： 、 。
二、词语。
（9分） 1.照样子，写一写。
（3分） 一（朵）（雪白）的荷花 一（ ）（ ）的细雨 一（ ）（ ）的荷叶 －（ ）（ ）的硬翅 2.下列词语替换句子中加点的词语，最恰当的一项是（ ）。
（2分）姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………哪怕我们出一点动静，也逃不过它那灵敏．．的耳朵。
A. 敏锐B. 伶俐C. 聪明D. 迅速3.选词填空。
（4分）吹拂飘拂（1)女孩迎风奔跑着，她那长长的头发也迎风（）着。
（2)春日里，轻风微微地（）着柳枝。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)时间：60分钟。
满分：100分一、基础训练营 (37分)1.每组中有一个注音是错误的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)1) 惠崇 (hùi chóng) 河豚 (hé tún) 衣裳(yī shang) ( )2) 翩翩 (pián pián) 起舞(qǐ wǔ) 闲散(xián sǎn) 斑点(bān diǎn) ( )3) 小圆晕 (yún) 疲倦 (pí juàn) 几痕细线 (hén xì xiàn) ( )2.选择正确的字填进括号里。
(6分)1) 梅枚 (méi) 子 ( ) (2) 潦潦 (liáo liáo) 缭缭 (liáo liú) 乱 ( )3) 胀 (zhàng) 帐饱(bǎo) ( ) (4) 融 (róng) 熔消(xiāo) ( )5) 篷 (péng) 蓬莲 (lián) ( ) (6) 姿(zī) 资产(chǎn) ( )3.仿写。
(6分)1) 例：剪刀似的尾巴→ 剪尾柳叶一样的眉毛→ 柳眉杏子一样的眼睛→ 杏眼2) 例：轻风微微地吹拂着小溪 ( ) 地 ( ) 着细雨 ( ) 地 ( ) 着4.判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)1) 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
(√)2) 小溪泛尽却山行。
在困难面前，他并没有望而却步。
(×)3) 圆点是有定数的，不能瞎点。
请动动脑筋，不要瞎猜。
(√)5.读拼音，写词语。
(10分)6.句子练。
(6分)1) 修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。
2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
部编版三年级语文下册第一单元测试题及答案
部编版三年级语文下册第一单元测试题及答案部编版三年级语文下册第一单元测试题及答案一、基础训练营(37 分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1) 惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)()(2) 翩．翩起舞(piān) 闲散．(sàn) 斑．点(bān)()(3) 小圆晕．(yùn) 疲倦．(juǎn) 几痕．细线(hén)()2．选择正确的字填进括号里。
(6 分)(1) 梅枚 () 子 (2) 潦缭 () 乱(3) 胀帐饱() (4) 融熔消()(5) 篷蓬莲() (6) 姿资 () 产3．仿写。
(6 分)(1) 例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→() (限两个字)杏子一样的眼睛→() (限两个字)(2) 例：轻风微微地吹拂着小溪() 地() 着细雨() 地() 着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3 分)(1) 不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
()(2) 小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
()(3) 圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
()5．读拼音，写词语。
(10 分)6．句子练习。
(6 分)(1) 修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6 分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
部编版三年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九卷面分总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、读一读,连一连。
(5分)三、用“”画出句中括号里正确的词语。
(3分)1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,就一直在(雕琢琢磨)复眼是怎么回事。
四、在括号里填上合适的量词。
(8分)一( )翅膀一( )波纹一( )金光一( )珍珠一( )赞歌一( )画面一( )清香一( )清泉五、选择题。
(3分)1.下列加点字的读音错误的一项是( )A.吹拂．(fó)B.干涸．(hé)C.挨．挤(āi)D.俊．俏(jùn)2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写( )A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵3.下列词语中的两个字意思相反的一项是( )A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非六、按要求完成句子练习。
(8分)1.小燕子的尾巴真有趣!改为比喻句: 2.可爱的燕子,为春天平添了许多生趣。
改为反问句: 3.蚂蚱的外形好掌握,很好画。
很多人喜欢画蚂蚱。
用关联词合并为一句话: 4.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。
用加点词写句子: 七、根据课文内容填空。
(9分)一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
八、读短文,完成练习。
(22分)(一)荷花(节选)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.按查字典的要求填空。
(2分)“冒”在字典中的解释有:①冒充;②不顾(危险、恶劣环境等);③向外透,往上升。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试题(附答案)
第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一组是（ ） A.河豚．（tén） 伶．俐（línɡ） 崇．高（chónɡ） B.掠．过（lüè） 投掷．（zhènɡ） 距．离（jù） C.莲蓬．（pénɡ） 丝绸．（chóu ） 记录．（lù） D.纤．细（qi ān ） 舞蹈．（d ǎo ） 荡漾．（yànɡ）2.下列所填量词有误的一组是（ ）A.一（只）燕子 一（对）翅膀B.一（支）木杆 一（身）羽毛C.一（阵）微风 一（副）图画D.一（朵）荷花 一（对）复眼3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮5.下列选项中，不是比喻句的一项是（ ）A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）1.春天来了，冰雪rónɡhuà（）了，一只只燕子lüè ɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在湖中心快活地游着，fǎnɡfú（）一幅优美的图画。
2.夏天到了，xiǎo xī（）里开满了荷花。
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)第一单元提升练时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨朵儿(gūgǔ)闲散(sǎnsàn)木杆(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1.春天来了,XXXɡ()睡在沙滩上,XXX在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每()()咸()()XXX()()方()()四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很()。
6.我们迈着()的步子走在乡间的巷子上。
五、还是子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐土。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火。
2.迟日江山丽。
3.竹外桃花三两枝。
4.小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着。
由天上洒落着,的XXX,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)XXX带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版语文三年级下册第一单元必考题测试卷(含答案)
第一单元必考题测试卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列读音全都正确的一项是（）A．痕．（hén）迹束缚．（fú）别致．（zhì）邯．（gán）郸B．携．（xié）带咖．（jiā）啡逆．（nì）风逐．（zhú）渐C．悠．（yōu）然吃醋．（cù）撤．（chè）退巅．（diān）峰D．存．（chún）在金属．（shǔ）承．（chéng）认放纵．（còng）2．下列词语填入句子中最恰当的一项是（）他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。
A．轻巧B．轻松C．轻快D．轻柔3．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．停止烂慢无比B．广泛伶利可爱C．偶尔光彩夺目D．莲蓬严丝和缝4．对诗句理解错误的一项是()A．“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。
B．由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。
C．“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。
D．“梅子黄时日日晴”点明了作者游览三衢山的时间是梅子成熟的季节，天气非常晴朗。
5．“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”部分的意思是（）A．你们必须改口味，吃蚜虫。
B．你们应该改改口味，也吃蚜虫。
C．你们能不能改改口味，也吃蚜虫？6．下列句子中没有语病的一项是（）A．小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。
B．蚂蚱的形态好把握，很好画。
C．我忽然觉得自己好像是一朵荷花。
D．放学了，老师教训同学们路上要注意安全。
二、填空题7．多音字组词散sǎn( ) sàn( )圈quān( ) juàn( )转zhuǎn( ) zhuàn( )杆gān( ) gǎn( )8．比一比，再组词。
纤( )粘( )痕( )稻( )迁( )沾( )狠( )蹈( )9．写出下列词语的反义词。
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第一单元达标测试卷一、基础达标。
(44分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分)A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó)B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān)D．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān)2．读拼音，写字词。
(8分)3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。
(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由：_____________________________________________(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由：_____________________________________________4．填不同的量词。
(4分)5．比一比，再组词。
(4分)6．选词填空。
(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次( )的机会，我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双( )的翅膀。
(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。
7．连一连。
(4分)8．按要求完成句子练习。
(8分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)_____________________________________________________(2)荷叶又大又绿。
(改为比喻句)_____________________________________________________(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)_________________________________________________________________ _________________________________________(4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
(根据描述写诗句)_________________________________________________________________ ________________________________________9．仿写。
(6分)(1)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
________过来，告诉我______________________。
(2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
___________有的______________。
有的__________________。
有的__________________________。
二、教材回顾。
(1～2题每空0.5分，3题2分，共7分)1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。
荷叶______________，像一个个________________。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
从“冒”字可以体会到__________________。
3．口语交际。
背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
__________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________________三、阅读拓展。
(19分)(一)课内阅读。
(7分)绝句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1.诗歌以________领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。
(1分)2．诗歌前两句描写了___________________________________，“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。
(3分)3．后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙；“______”写出了鸳鸯的闲适。
这一动一静，相映成趣，表达了诗人______________的心情。
(3分)(二)课外阅读。
(12分)鸽子端木蕻良鸽子，在天空飞着。
人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的，只有一两片白云。
鸽子在空中盘旋。
鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。
但，翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛，透着爱的光。
它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。
把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。
这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。
但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。
鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。
在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了…… (有删改)1．在括号里填入合适的词语。
(3分)( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声2．“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。
”这句话运用的修辞手法是____________。
请照样子写一个句子：___________________________________________(2分)3．判断对错。
(3分)(1)鸽子总是独来独往。
( )(2)“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。
( )(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。
( )4．鸽子的翅膀有什么特点？(2分)_______________________________________________________5．写一句话来赞美鸽子。
(2分)_______________________________________________________四、习作展示。
(30分)我们的生活中离不开蔬菜和水果。
它们是什么形状的？又有哪些颜色？味道是怎样的？怎么个吃法？请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写，试着把你观察到的和感受写清楚。
要求：题目自拟，语句通顺，语言优美。
参考答案：第一单元达标测试卷一、1.C2．惠崇拂芦芽溪集聚仿佛倦燕偶尔掠痕3．示例：按照相同的部首进行归类。
(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿示例：按照轻声和儿化音进行归类。
4．5．6．(1)偶尔 (2)偶然 (3)轻巧 (4)轻快7．8．(1)示例：梧桐树在微风中向过往的行人点头问好。
(2)示例：荷叶又大又绿，像碧绿的大圆盘。
(3)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，画家的本领就真了不起。
(4)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
9．示例：(1)青蛙跳夜里歌唱的乐趣(2)那些雨滴落在屋檐上洒在田野里跟着小溪流进了大海二、1.可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱2．开了不少了挨挨挤挤的碧绿的大圆盘荷花的生机与活力3．示例：苏轼的《惠崇春江晚景》着意刻画了一派初春的景象。
竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉到了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了。
三、(一)1.迟日2．春天的阳光和煦温暖，春风吹来，带着花草的清香，大自然一片生机勃勃的美丽景象丽香3．飞睡安适、喜悦(二)1.晴朗忠诚悠扬2．排比示例：下课了，同学们都跑到操场上去玩，有打沙包的，有踢足球的，还有跳皮筋儿的。
3．(1)× (2)× (3)√4．鸽子的翅膀色彩很多，且强有力。
5．示例：鸽子，你是战士们忠诚的朋友，你永不停息的精神激励着我们前进。
四、[思路点拨]我们可以用多种感官观察蔬菜或水果，包括用眼看，用鼻闻，用口尝，用耳听，用手摸等。
观察后对所选择的蔬菜或者水果有个全面的认识，然后把观察到的事物的特征、颜色等试着写清楚，可以把自己的感情写进去。
例文略。