文书学复习资料

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文书复习资料整理

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文书工作与档案管理复习要点一(文书的种类)1.党政公文的文种2.专用文书、事务文书的常见名称3.计划的名称和种类一、文书的分类(P22)1.党政公文的种类。

党的机关公有14种:决定、决议、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。

国家行政机关的公文有13钟:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

2.专用(规章)文书的常见名称:法律、法规、章程、条例、办法、规定、细则及各种制度规程等事物文书的常见名称:计划、总结、调查报告、公示、述职报告、提案、讲话稿、演讲词、解说词、典型材料等。

3.计划的名称和种类复习要点二(文种辨析)1.区别易混淆的文种(通知、通报;请示、报告;请示、函)2.常用文种的种类、适用范围(通知、通报、函、会议纪要)二、文种辨析(P33)1.请示与报告的区别2.通知与通报23.请示与函(具体见书上42,49)4.会议纪要(P50)A.适用范围:适用于记载、传达会议情况和议定事项B. 会议纪要的不同分类方法:按会议的性质和内容分:决议性的会议纪要和情况信息性的会议纪要按会议的形式分:办公例会纪要和座谈会纪要按会议的任务分:综合会议纪要和专门会议纪要C.三个特点行文关系的多样性、执行事项的依据性、备考性复习要点四(行文规则)主抄送规则;请示原则;行文方式四、行文规则(P289、P295)1.行文规则的基本内容3根据机关之间的工作关系行文。

各机关的组织系统、归属、职权范围,决定机关之间的工作关系,主要有四种类型,即同一组织系统中的上、下级机关间的领导与被领导的隶属关系;同一专业系统中上级主管业务部门与下级主管业务部门之间的指导与被指导关系;同一组织系统中同级机关之问的平行关系;非同一系统任何机关间的不相隶属关系。

2.正确选择主送机关与抄送机关除普发性公文外,通常一件公文只选择一个主送机关,以防止由于多头主送而贻误处理。

法学本科《法律文书学》复习资料

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-- 法学本科《法律文书学》复习资料-----单项选择题一、单项选择题(每小题有1个正确答案,请将其序号字母填入题目空格内)1.从涵盖的内容来看,法律文书由()等几部分构成。

A.司法文书、民用法律文书、诉讼文书B.司法文书、公证文书、仲裁文书、民用法律文书C.司法文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书D.司法文书、公证文书、仲裁文书、诉讼文书2.根据表达方式和表现形式的不同,法律文书的种类可分为()。

A.侦查文书、检察文书、裁判文书、律师实务文书、公证与仲裁文书B.信函式文书、致送式文书、宣告式文书C.报告类文书、通知类文书、决定类文书、裁判类文书D.文字叙述式文书、填空式文书、笔录式文书、表格式文书3.根据文书名称和用途的不同,法律文书可分为()。

A.文字叙述式文书、填空式文书、笔录式文书、表格式文书B.信函式文书、致送式文书、宣告式文书C.报告类文书、通知类文书、决定类文书、裁判类文书D.司法文书、公证文书、仲裁文书、民用法律文书4.辩护词属于()。

A.司法文书 B.仲裁文书C.公证文书 D.诉讼文书5.从()起,判决书就确定了统一的格式和写作内容。

A.唐代 B.宋代C.明代 D.清代6.法律文书的程式性主要表现在()。

A.主旨鲜明,材料客观B.结构固定,用语成文C.制作合法,内容法定D.语义精确,解释单一7.法律文书在论述理由时的基本要求是()。

A.依法制作,突出主旨B.遵循格式,写全事项C.叙事清楚,材料真实D.据法说理,分析有力8.通缉令属于侦查文书中的()文书。

A.立案、破案类B.强制措施类C.侦查措施类D.侦查终结类9.刑事案件立案报告书是()审查批准立案的法律文书。

A.公安机关侦查人员报请本部门领导B.公安机关侦查人员报请县级以上公安机关负责人C.下级公安机关报请上级公安机关D.公安机关报请人民检察院10.呈请拘留报告书应当送达()。

A.公安机关负责人B.县级以上公安机关负责人C.人民检察院检察长D.人民法院院长11.人民检察院对公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后,应当作出的决定中不包括()的决定。

文书学题库(总)

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基础篇第一章绪论006文书产生的充分条件是社会组织的出现。

(DX0807)007公文是指社会组织在公文活动中形成的,具有法定效力和规范体式的凭证性信息记录。

(MJ0804)7 文书:是人们在社会实践中为处理事务的需要,以文字的方式,在特定载体上形成的具有一定效用的信息记录。

MC100410 文书的特点包括传递性、记录性 XX100711 文书的作用是指文书作为一种信息记录,在人类社会实践活动中独立承担的功能。

一方面,文书的作用是由文书的基本特征决定的,它是文书内在属性的外化形式;另一方面,文书的作用又是一种相对独立的形式,是其他信息载体不可替代的。

文书的作用包括:传播信息作用;凭证依据作用;(JD0707)012我国最早的文书机构出现于夏商时期。

(DX0804)012文书的凭证依据作用取决于形成主体的真实性、形成主体的合法性、文书内容的原始性、文书内容的可靠性。

(XX0804)13 我国文书工作的确立时期是秦汉时期 DX100416 我国文书工作与档案工作开始分离发生在唐朝。

【在唐朝以前的各朝,文书和档案工作一直是混为一体的,唐代,始创专门的档案库——甲库。

】(200904 单选)17 贴黄制度形成于唐朝。

【成熟期——隋唐时期,进一步健全了用纸制度、一文一事制度、贴黄制度等一系列制度。

】(200907 单选)17 我国古代提出一文一事制度的时期是唐宋时期 DX1007017建立于唐宋时期的文书工作制度包括一文一事制度、贴黄制度、引黄制度。

(XX0807)20 新中国文书工作的发展体现为完善文书管理制度、组建文书工作体系、研究文书工作规律。

(200907 多选)。

23 我国文书学形成阶段的主要表征是(开设公文学课程、设立专门研究机构、出版文书学论著)。

24 文书学形成阶段具有代表性的论著有徐望之的《公牍通论》、许同莘的《公牍学史》、周连宽的《公文处理法》 XX100424 我国文书学发展阶段的主要标志是(设立专门的文书学研究机构, 出版文书学学术专著 ) (XX 0704)26 文书学的基本特征:1.应用性与理论性的统一. 2.综合性与独立性的统一.28 学习和研究文书学的意义。

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甘肃省民乐一中、张掖二中重点高中提前招生物理试卷答案一、选择题1.如图甲所示,电源电压一定,已知定值电阻R0=10Ω。

闭合开关S,滑动变阻器滑片P从最左端滑至最右端的过程中,电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示,则:图乙坐标中I1的值以及当电流表示数I=0.2A时,R0与R消耗的电功率之比分别是()A.0.1A;1:2 B.0.1A;2:1 C.0.15A;1:1 D.0.15A;4:12.如图,用一始终与斜面平行的推力F把物体从底部匀速推到斜面顶端,若物体的质量为m,斜面的长为L,倾角为α,则下列说法正确的是A.重力G做功W=mgLB.物体一共受到两个力的作用C.物体受到的合力为零D.斜面的倾角越大,推力F越小3.如图所示,L1和L2的电阻之比为1∶2,则电流表A1和电流表A2的示数之比是()A.1∶3 B.3∶1 C.1∶2 D.2∶14.晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是A.B.C.D.5.图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中.已知该电路中电源电压是2V,则下列结论错误的是()A.只闭合开关S,电路消耗的功率是1WB.当再闭合S1后,电流表示数变化了0.2AC.当再闭合S1后,电路消耗的总功率为1.2WD.当再闭合S1后,电路消耗的功率将增大0.4W6.生活处处有物理,爱动脑的小张同学对图作出的解释错误的是()A.吸管的一端一般是斜的,目的是为了增大压力B.在输液时,要将液瓶挂高是为了增大压强C.茶壶盖上有个小孔,目的是为了平衡气压D.船闸设计成上图形式,是利用了连通器原理7.小明同学到南美洲游学,见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果,其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇.图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照,根据图片信息,估测该迷你“西瓜”的长度约A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm8.生活中常常需要估测,下列估测符合实际的是()A.一个人的正常体温为37.6℃B.一间普通教室的面积约为60m2C.紫外线消毒灯的功率为200W D.新型肺炎冠状病毒的直径约为1mm9.载重汽车在高速公路的长下坡路段,容易发生意外。

文书学配套复习题及答案二

文书学配套复习题及答案二

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配0料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并中3试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

《文书学》复习资料大全以及完美整理打印

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选择★文书产生的必要条件是文字的出现。

★文书产生的充分条件是社会组织的形成。

★早期文书的命名方式是根据载体的差异。

★文书的主流是公文。

★文书的重要作用是传播信息。

★我国最早的签名制度开始于商朝。

★我国文书的副本制度形成于周朝。

★我国颁布第一步公文程式条例的时间是1912年。

★标志着我国以专著形式传播文书工作知识的开端是《公文式》。

★内容多属于公文范围的文献是《尚书》★专门列有“文书门”的《庆元条例事类》产生于南宋。

★公文最本质的属性是公文的现行效用。

★制作公文的根本目的在于传递管理信息。

★面向社会或特定的范围公布、通知有关事项、通报情况、联系工作、商洽事宜、交流信息而制发的文书属于知照类文书。

★命令、决定、指示、批复属于领导指导类文书。

★通告、通知、通报、公函、介绍信、简报等属于知照类文书。

★定稿又称原稿。

★根据定稿缮印的,用于向外发出的正式文书属于正本。

★国书属于专用文种。

★平行或不相隶属的机关之间互相行文、商洽事宜时,用公函。

★文书工作的范畴是人们对文书工作本质的概括和总体的描述。

★下列属于文书的撰制工作的是校对。

★不属于文书的办理的是催办。

★有直接隶属关系或业务指导关系的机关之间一般采用逐级行文。

★为使公文尽快传递到若干级上级或下级机关,可采用的行文方式是多级行文。

★一份公文一般只能选择一个主送机关。

★行政机关对党的组织不可以制发领导性、指导性公文。

★联合行文时,作者应是同级机关。

★文书工作的专门机构的职责是承租文书的拟制、传递、办理和处置等工作。

★在社会组织中对文书工作承担领导责任的中心机构的负责人属于控制层。

★机要室主任属于执行层人员。

★向下级机关的哦重要发文应同时抄送直接上级机关。

★行文时,凡与公文办理无关的机关,一律不得抄送。

★标准是重复性事物和概念所作的统一规定。

★标准的本质特征是合理的、科学的、有效的统一。

★文书工作标准化的一个重要的特征是一定的强制性。

★文书工作标准化是实现人机结合,机机交换的基础。

文书学复习资料

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文书学复习资料一、简答题1、简述文书的形成条件。

答:(1)文字的形成是文书产生的必要条件。

文书区别于其他交流载体的首要特征就在于它有准确的信息内容,这种准确的“信息内容”是文字所赋予的。

后世的学者明确指出,自有文字后,文书也就逐渐产生。

(2)社会组织的形成是文书产生的充分条件。

文书的另一个区别于其他交流载体的特征就在于它是带有一定策令性的信息,带有一种影响力,而这种影响力是由制作文书的社会组织的权威性赋予的。

2、简述文书学的基本特征。

答:(1)应用性与理论性的统一。

文书学的研究对象来自广泛的社会实践,并伴随着社会实践的发展而发展。

同时,文书学作为一门独立的学科,它是对社会实践规律性的总结,而不仅仅是客观现象的描述,有着自身的范畴、原则和基本原理,具有较强的理论性。

(2)综合性与独立性的统一。

文书及文书工作所记述和服务的对象是社会管理事务,所涉及的专业和学科领域十分广泛,这就决定了文书学在学科结构和内容上必然融合史学、法学、管理学、语言学和文章学等学科的相关知识,表现为一定的综合性。

同时,文书学又不是上述学科的简单相加,它有着自身特定的研究对象和相对独立的学科体系,是其他学科不能包容和替代的,具有很强的独立性。

3、简述文书工作演化发展的规律。

答:(1)文书制成材料的改进。

文书制成材料的特点以及与不同文书功能相适应的选材要求,不仅关系到文书的寿命,而且反映了文书的形成及其规律。

(2)文书的种类、用途和制度的变迁。

文书用途的变化是其所记录的信息内容变化的反映。

随着人们交流形式的增加,产生了私文书和专用文种;随着管理内容的复杂化,文书从较为单一的传递向多种传递方向发展,产生了平行文书及其公布形式;随着管理方式的规范化,文书的格式日趋固定。

文书用途的变化结果是产生用以区别其用途的文书名称。

总之,文书与文书工作的发展变化,是同社会发展相联系的。

从总体上看,人类社会的发展,需要文书这样一种信息交流的方式;从具体形式上看,文书的种类、用途、载体和制度的变化,又是各种信息交流方式的表现,它必须服从和服务于社会管理方式的需要。

《文书学》复习资料

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《文书学》课程期末复习资料一、客观部分:(单项选择、多项选择、判断)全部出自平时练习题二、主观部分:(一)、名词解释1.文件2.上行文3.下行文4.平行文5.正本6.副本7.存本8.细则9.调研报告9.大事记10.交拟11.签发12.立卷六特征(二)、简答题1.文件有何特点?2.文件有何性质?3.文件的功能有哪些?4.文件的分类依据有哪些?5.文件分类的意义是什么?5.狭义概念上的文件与档案之间有何关联性与区别?6.文种选择的依据是什么?7.文书工作的性质包括哪些内容?8.文书工作包括哪三大具体内容?9.文书工作的基本原则是什么?10.文书工作标准化原则主要体现在哪三方面?11.文书工作组织机构按照机构职能和承担业务多少分为哪三类?12.文书工作组织形式选择的主要依据有哪些?13.你认为现代办公环境下文书工作人员的职业定位应该怎样?14.行文规则有哪些?15.行文方式有哪些?16.在什么情况下可以越级行文?17.文件的语言有何特点?18.文件写作的步骤有哪些?19.审核修改文稿一般从哪五方面入手?20.文件格式规范化的意义是什么?21.文件在形成过程中有有哪些文稿文本?22.报告和请示有何异同?23.请示与议案有何区别?24.通知有哪些种类?25.公告与通告的区别是什么?26.函的写作要求包括哪些内容?27.调研报告有哪些类别?28.大事记的写作要求包括哪些?29.收文登记的形式包括哪些?30.做好文件拟办工作必须做到哪几点?31.承办工作分为哪几类?32.做好承办工作要注意哪些问题?33.核稿主要从哪些方面着手?34.签发的种类有哪些?其内容包括哪三部分?35.校对工作要做到哪几点?36.印刷工作要做到哪几点?37.文书立卷的意义有哪些?38.文书立卷的基本原则有哪些?39.哪些机关文件文书需要立卷?40.编制立卷类目的好处有哪些?41.以“件”为单位整理文件的优越性有哪些?42.目前常见的装订方式有哪些?请列举至少四种。

文书学复习重要知识点梳理

文书学复习重要知识点梳理

文书学复习重要知识点梳理文件、公文、文书的概念及关系(P4)▲含义:文件是指社会组织或个人在各项活动中形成的、具有特定效用的凭证性信息记录;公文是指社会组织在公务活动中形成的具有法定效力和规范体式的凭证性信息记录;文书有两层含义,一是在清代以前通指文件,二是引申为文书的一种职业称谓。

▲关系:从内涵来看,它们在许多情况下通用,具有同一性。

文书的主体部分是公务文书,即公文;公文既包括18种法定公文,也包括机关常用应用文,而18种法定公文即通常所指称的“红头文件”。

行政机关习惯上将公务文书称为“公文”,党的机关则称“文件”。

文件可分为公务文件(公文)和私人文件两类。

2、公文的特点P7▲老师的课件:公文作用的策令性;特有的严密程式性;公文撰拟的专任性;严格的时间性;作者与阅者的特定性。

▲书本上要点:由法定的作者制发;据有法定的权威性和现行效用;具有规范的体式和特定的处理程序。

3、公文种类(多选题)P9▲分类目的:对大量的文件进行分门别类,以便准确、恰当的使用每一种文件,把握不同种类文件的撰写、处理和处置要求,从而提高文件工作的质量和效率,加速文件工作规范和科学化的进程,使其发挥更大的效益。

▲不同标准的分类方法:①从物质载体的角度分类 1.纸质文件 2.感光介质文件 3.磁介质文件 4.电子文件②从内容性质的角度分类1.规范类文件2.领导指导类文件3.报请类文件4.知照类文件5.契约类文件6.会议文件③从涉密程度的角度分类绝密级文件 2.机密级文件 3.秘密级文件 4.内部文件 5.限国内公开的文件 6.对外公开的文件④从办理时限的角度分类 1.特急件 2.急件 3.平件⑤从行文方向的角度分类 1.上行文 2.平行文 3.下行文⑥从机关授受公文的角度分类 1.发文 2.收文4、文中及其选用规则P12▲如何正确选用文种的规则:据发文目的选择;据行文关系选择;据发文机关的权限选择;据国家有关规定而选择。

▲通用文种及其用途(五类)①规范类文件:条例、规定、办法②领导指导类文件:命令、决定、批复③报请类文件:议案、报告、请示④知照类文件:公告、通稿、通知、通报、公函⑤会议文件:会议纪要此外,还有如意见等文种上述五类按行文关系可分为:①上行文种:请示、报告、意见、议案②下行文种:批复(批示)、指示、决定、决议、通知、通报、会议纪要、意见③平行文种:函、意见(具平行行文功能) ④公布类文种:公告、通告、公报5、公文的稿本P16草稿;定稿;正本(还有试行本、暂行本、修订本三种特殊形式);副本;不同文字的稿本6、电子文件P17▲概念:电子文件是指在数字设备及环境中生成,以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体,依赖计算机等数字设备阅读、处理,并可在通信网络上传送的文件。

文书学配套复习题及答案

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文书学配套复习题及答案一、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1、文书工作精简高效的原则是指发文要(D、)。

正确答案:(D、)A、少B、精C、准D、少而精2、专门从事文书处理工作的部门是(D、)。

正确答案:(D、)A、处理部门B、承办部门C、业务部门D、文书部门3、文书工作是机关工作的(C、)。

正确答案:(C、)A、基础B、前提C、纽带D、保证4、中央军事委员会的政治工作机关是(A、)。

正确答案:(A、)A、总政治部B、总后勤部C、总宣传部D、总参谋部5、狭义的文书工作主要是指(C、)。

正确答案:(C、)A、收文工作B、发文工作C、文件处理工作D、文件管理工作6、文书工作机构的设置和文书工作各个环节分工所采取的形式称为(B、)。

正确答案:(B、)A、文书工作组织制度B、文书工作的组织形式C、文书工作组织结构D、文书工作组织关系7、通过互相衔接的一系列程序和手续完成拟制、处理和管理文件材料的工作是(C、)。

正确答案:(C、)A、发文工作B、收文工作C、文书工作D、档案工作8、我国各机关常把文书工作附设在机关的(A、)。

正确答案:(A、)A、综合职能部门B、业务部门C、管理部门D、职能机构9、我国中央政治局和其常设委员会的办事机构是(C、)。

正确答案:(C、)A、中央委员会B、中共中央C、中央书记处D、党代会10、行文时要明确(D、)。

正确答案:(D、)A、发文机关B、收文机关C、主送机关D、发文权限11、中央人民政府是最高国家(D、)。

正确答案:(D、)A、立法机关B、司法机关C、检察机关D、行政机关12、我国最高国家权力机关的常设机关是(D、)。

正确答案:(D、)A、国务院B、全国人大C、中共中央D、全国人大常委会13、我国地方各级人民政府分为(B、)。

正确答案:(B、)A、二级B、三级C、四级D、五级14、根据行文关系就决定了(B、)。

正确答案:(B、)A、行文制度B、行文方向C、行文规则D、行文方式15、机关之间的组织关系体现在运行秩序上就构成了(A、)。

文书学重点复习题库

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文书学重点复习题库第一章绪论1.文书形成的条件:1文字的形成是文书产生的必要条件2社会组织的形成是文书产生的充分条件2.文书、公文与文件的相互关系:三者在内涵上没有本质的区别,都是人类社会实践活动中为处理某种事务的需要而直接形成的信息记录,但是三者在外延上有一定的区分,按从大到小的顺序排列应该是:广义文件>文书>公文>狭义文件。

3.文书学的学科体系构成:文书工作发展史,古文书学,机关文书处理,专门文书处理4.商朝文书工作特色:史官分工明确化文书机构专门化,文书形势多样化,文种表达复杂化,形成过程制度化,还开始形成了严格的签名制度。

5.文书的形成:人类社会自形成之日起,就有为特定目的而交流的需要,随着人类的发展,制约着交流的条件逐步被改变,作为一种更加完善的交流方式,文书成为交流方式的物质承担者。

6.文书:人们在社会实践活动中为处理各种事情的需要,以文字的方式,在特定载体上形成的具有一定效用的信息记录7.文件:狭义的指公务文件,限定为政府部门和公共机构,私人文件排除在外,现行文件,将文件限定在整个文件生命周期中的第一阶段,将其后续的档案阶段排除在外。

广义的不再局限于特定的范畴,涵盖了所有的公私机构、组织和个人;外延覆盖整个生命周期,类型和载体表述更抽象、概括;突出文件的信息属性。

8.公文:社会组织在公务活动中形成的具有法定效力和规范体式的凭证性信息记录。

9.文书的特点和作用:记录性和传递性。

作用:传播信息作用,凭证依据作用10.文书与文书工作的演化历史:1初创期――先秦(夏:公务文书由太史令负责拟制和管理、商:史官分工明确化,文书机构专门化、文书形势多样化、文种表达复杂化、形成过程制度化、开始形成严格的签名制度、西周、春秋战国)2确立期――秦汉(文书机构、文书制度、文书种类、文书材料)3文书的发展期――魏晋南北朝(文书机构的变迁、文书理论的成熟、文种的变化、书写材料的变化、文书制度的演变、文体的演变)4成熟期――隋唐(文书工作与档案工作开始相互分离、文书机构的设置、文书种类、文书制度)5进一步发展――宋元明清(文书工作与档案工作的全面分离、明确提出一文一事制度、赋予贴黄制度的新含义、健全了公文的保密制度、元代制定了严格的文书工作官吏选拔制度、首创照刷磨勘制度、完善公文传递制度)详细参考教材11.文书学的形成:20世纪40年代末,随着封建社会的解体,新生的政权出于管理国家事务和提高行政效率的需要,多次对文书工作进行改革,从主观上促使人们对文书及文书工作进行较为深入的了解和分析,相应地在客观上形成了较为系统的文书工作知识成果,初步形成文书学理论专著,较为系统的文书工作知识成果的出现标志着文书学的形成12.文书学的特征:1应用性与理论性的统一2综合性与独立性的统一13.文书学的发展趋势:1文书学发展的前提条件(文书学发展的理论条件、实践条件、主体条件)2文书学的发展线索(促使文书学沿着理论和应用两个方向发展)3传统体系结合时代特征和社会需求的产(随着文件数量激增,从对文件中心的理论解释入手,文件生命周期理论、文件连续体理论的形成,为文件管理奠定了理论基础。

文书学复习材料

文书学复习材料

文书学复习材料一.概念(一)文书的概念及其含义是人们利用书面的方式来记录、交流信息、处理事务作为依据的一种工具。

1. 文书是人类社会实践活动的直接产物2. 文书是书面形式的文字材料3. 文书是成文性的文字材料4. 文书、公文、文件辨析(二)公务文书是党政机关、企事业单位、法定团体等组织在公务活动中形成和使用的书面材料。

(三)法定的作者指依法成立并能以自己的名义行使权利和承担义务的组织及其法定代表人。

(四)通用公文正式通用公文内部通用公文:规范性文件、会议类文件、计划与信息反馈类文件、其他事务类文件等。

(五)主送机关即公文的主要行文对象。

除直接面向社会发布的普发性公文外,一般都有主送机关。

(六)定稿:是经修改审阅后由负责人签发或有关会议正式讨论通过的最后完成稿。

是文件的标准文稿,是缮印正式文件的依据。

凡需归档保存的文件,其定稿也同时归档。

正本:根据定稿缮印的供向外发出使用,具有一定格式的正式文本。

根据文件的查考、保存价值,决定是否需要归档保存。

副本:根据正本抄写或复制的。

代替正本抄送有关单位或供传阅、参考、备查之用。

副本一般不需归档保存。

存本:是文件制发机关在正本制作完成后,从中留存以备查考的文本。

一般情况下,存本与定稿一起归档保存。

二.(一)公文的四个特点:1. 具有法定作者(发文机关/制发主体)(1)三种表现形式:机关,机关某组织单位,机关单位领导。

(2)由不同作者形成各种行文方式——公文发布、传递的层次与形式:a. 正式行文——非正式行文b. 对内行文——对外行文c. 直接行文——间接行文d. 单独行文——联合行文e. 职权行文——授权行文2. 具有法定的权威和效用(1)公文的现行执行效用、现行效用、时效(体现执行性、凭证性)(2)现行效用的空间(地域、职权)效力范围超越职权范围行文的几种情况:a.制发者超出职权范围行文,如工商局行公安局职权范围的文件;b.内设机构对外正式行文公文内容超出职权范围,如下级机关越权制定实施细则.(3) 现行效用的时间效力范围a. 公文生效时间即时生效(一般公文、内容敏感的规范性文件)定时生效(一般规范性文件)b. 公文终止生效时间及条件(变为历史文件)内容已经执行(有效期届满,明示废止)内容过时,新文件代替旧文件(默示废止)被调整的社会关系或制发机关不复存在(且无新机关接替其职能)c. 公文的溯及力公文溯及既往的效力;指公文可以适用于制发以前的事件或行为。

文书学重点复习

文书学重点复习

文书学题型:一、名词解释二、简答题三、论述题四、案例分析题五、应用题名词解释:文书学:是一门以文件和文书工作为研究对象的应用性科学。

文件:(狭义上说)是指国家机关、企事业单位在国家治理、政务处理活动中,表达、记载、传递统治阶级思想意图的一种信息记录。

文书工作:是指围绕文件的产生、传递、管理而展开的一系列活动。

命令:是具有发布权限的上级机关对下发布的带有强制性特征的指挥性公文。

具有强制性和权威性。

分别有:公布令、行政令和嘉奖令。

决定:决定用于对重要事项作出决策和安排。

具有重要性和约束力的特点。

分别有:知照性决定和指挥性决定。

决议:决议用于经会议讨论通过的重压决策事项。

特点是程序性和权威性。

分别有:通过重要文件的决议和通过重要决策事项的决议。

指示:指示用于对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求。

指示的特点包括指导性和灵活性。

分为方针性指示、政策性指示和命令性指示。

意见:意见用于对重要问题提出见解和处理办法。

具有多向性、指导性、针对性和原则性的特点。

依据发文形式可将意见分为呈转性意见和直发性意见;依据内容可将意见分为宏观指导性意见和具体实施性意见。

报告:报告用于向上级机关汇报工作、反应情况、提出建议,答复上级机关的询问。

报告是一种陈述性文件。

其特点主要体现在陈述性和汇报性两个方面。

按照内容可将报告分为工作报告、情况报告、答复报告、报送报告和建议报告;按照性质可将报告分为:综合性报告、专题性报告。

请示:请示用于向上级机关请求指示、批准。

请示是一种请求性的文件。

其特点主要有:期复性和单一性。

分为:请求指示和请求批准指示。

(请求指示的请示是指遇到疑难问题需请求的请示和请求批准的请示;请求批准请示可根据请示内容的不同细分为以下几种:请求批示的请示。

请求批示的请示、请求审核的请示、请求解决的请示和请求批转的请示。

)批复:批复用于答复下级机关的请示。

主要特点是被动性、针对性、指挥性。

根据请示的种类,批复可分为指示性批复和审批性批复;根据主送机关范围不同,批复可分为转发型批复和增发性批复。

文书学基础知识

文书学基础知识

2.文件的分类 1)从文件的来源上划分,有收到文件和本 机关自制文件。 2)从行文关系和方向上划分,有上行文、 平行文、下行文。 3)从文件涉及的机密程度上划分,有绝密 文件、机密文件、秘密文件、内部文件、公布 文件。 4)从文件的作用上划分,有法规文件、行 政文件、党的文件。 5)从文件的使用范围上划分,有通用文件、 事务文件、专用文件。
3.我国文书和档案工作的产生和发展概况 1899年在河南安阳小屯村出土的甲骨文,是迄 今我国发现的最早的文书和档案材料。 我国至少从公元前13世纪的殷商奴隶制国家机 关开始就产生了最早的公务文书和文字档案。 二十年代中期开始出现了系统研究文书工作的 著作,徐望之的《公牍通论》是当时的代表作。三 十年代初,《公文改良办法》对公文提出了规范性 要求;随后,甘乃光又提出了“文书档案连锁法”, 即把文书收发与档案管理在某些环节上统一起来, 实行统一编号、统一分类、统一登记的“三统一制 度”。
三、文件的性质、特点与功能
1.文件的性质:
1)文件的本质属性——现实执行性 2)文件的非本质属性则包括: 文件的政治性 文件的机密性 文件的信息内容与载体的不可分割性 文件的信息内容的独立性
2.文件的特点 1)文件是由法定的作者制 成和发布的 2)文件具有法定的权威性 3)文件具有现行的效用 4)文件具有规范的体式 5)文件具有特定的处理程 序
不同的文种有各自不同的特点,分别适用 于不同的范围。概括起来,文种可分为通用文 种与专用文种两大类。 通用文种指机关、团体、企事业单位等各 级各类社会组织在行政管理活动中普遍使用的 文种。其最大特点是伴随着所有社会组织的各 项活动、为各行各业在日常工作中共同使用, 使用范围较为普遍。 专用文种指特定的、具有专门职能的社会 组织在各自的业务范围内根据专业的特殊需要 而使用的具有特定内容和格式的文种。它们只 限用于特定的组织机构及其特定的业务范围之 内,不具备通用性。

自考文书学笔记

自考文书学笔记

高等教育自学考试文书学自考复习资料目录第一章绪论 (3)第二章公务文书 (3)第三章文书工作概述 (5)第四章公文体式 (8)第五章公务文书撰拟通则 (8)第六章公文撰写举要 (9)第七章公文处理 (10)第八章公文处理的要求与方法 (11)第九章文件归档整理概述 (14)第十章文件归档整理方法 (15)务文书的特点与功能由法定作者制发★★法定作者(名词解释)法定作者,指依法成立并能以自己的名义行使权力和承担义务的国家机构与其他社会组织或其法定代表人。

主要包括:国家机关、企事业单位、人民团体及其负责人。

具有法定权威和现实执行效用★★公文现实效用(名词解释)公文的现行效用又称现实执行效用或时效,是其法定权威性的作用形式,指直接形成于其内容所针对的现行公务活动中并直接发挥实际效用。

在发挥现行效用期间,公文传递了发文机关的意图,是收文机关办事的依据。

公文的基本功能★★★试述公文的基本功能。

(论述题)(1)公文功能的最大优势在于突破了管理活动的地域、层次和时间的限制,有效记录、传递和存储具有权威性、凭证性的公务信息。

这也是公文的基本功能。

(2)公文的基本功能表现为以下两个方面:①公务管理的工具。

公文的首要功能是作为一种公务管理的工具。

②社会沟通的手段。

公文在上传下达、左右沟通、实现公务管理工具效用的同时在客观上成为社会组织之间、社会组织与民众之间相互沟通的手段。

公文作为信息载体的本原性,决定了它成为沟通手段的必然性。

公文的具体作用★★★论述公文的具体作用。

(论述题)(1)行为规范作用。

我国各种法律、法规和规章及其他的规范性文件本身就属于公文的一类,这些公文一经制定发布生效,就成为社会生活中具有法律规范或行为规范的体现形式。

(2)书面领导与指导作用。

各级具有领导及管理职能的社会组织,经常通过制发公文将党和国家的方针、政策,把系统、行业或机构的决策意图和要求,传递给受文者。

(3)联系与处理公务作用。

公文是各级机关组织处理公务的工具和沟通的纽带。

文书档案学考试资料

文书档案学考试资料

文书学试题一、单项选择题1、我国最早的公务文书出现于三千多年前的殷商时期2、公务文书产生的根本原因是文字的出现和国家的产生3、通报的类型有批评性、表扬性、情况动态性4、任免人员时适用的文件名称是通知5、公文标题结构一般应包括发文机关(作者)、事由、公文名称6、发送机关是指主送机关和抄送机关7、文书整理工作的集中形式,就是整理工作集中在综合部门统一进行8、各机关的内部机构,可分类为业务职能机构、综合职能机构9、遇有检举、控告直接上级领导机关时的行文可以越级行文10、天津市政府给上海市国际商场的行文属于平行文11、发文处理程序的环节中包括有核稿、校对12、收文登记形式主要有簿式登记、卡片登记、联单登记13、受双重领导的机关的请示主送主管领导机关,抄送另一领导机关14、公文拟写的特点之一是具有成文过程的集体性15、装订文件的方法包括有线装、针(钉)装、胶粘16、文件核稿审核的重点之一是内容是否确实需要行文17、密封的种类包括有纸封、(条封)、印封、泥封、漆封、铅封18、各地区、系统上下级机关之间文书工作的业务指导,应由所在地区上级机关办公厅(室)负责19、不相隶属的机关之间,函可用于请求批准或答复审批事项20、公文用纸的国际标准是A4(297 mm×210 mm)21、1931年瞿秋白起草了中共党的第一个文书规章《公文处置办法》22、对特定范围的工作和事务制定具有约束力行为规范的文种叫规定23、绝大多数文件的成文时间应以领导人签发或会议通过时间为准24、发文字号的组成包括有发文机关代字、发文年份、年度发文顺序号25、秘密文件等级可划分为秘密文件、机密文件、绝密文件26、会议纪要的类型包括有协议性、决议性、研讨性27、签发人是指同意文件可以印发的领导人在文稿上的签字28、公文体式的内容包括有文体要求、基本结构、辅助标记、版式格式安排29、公文基本结构之一主题词30、天津市政府与北京市新华中学之间的行文属于平行文31、归档文件概念的内容之一是办理完毕的32、通封的种类有粘封、缝封、轧封、针封33、收文处理程序环节中包括有拆封、传阅34、初校的侧重是按原稿对校样逐字逐句校对35、收文登记的方法主要有总的大流水登记、分类流水登记36、在归卷类目中,给一组文件事先拟写的名称叫条款37、归卷类目中,按组织机构设置类别就是直接按照机关现有内部机构名称和数量设类38、批办工作注意问题之一是批办不能只批意见不签名39、草稿又称未定稿40、用于答复机关请示事项的文件名称叫批复二、多项选择题1、案卷级文件整理程序中包括有准备立卷、平时归卷、调整和组卷、编目装订2、与传统的案卷级整理相比,文件级整理的特点是整理简化、选择灵活、机制兼容3、做好平时归卷必须做到建立健全平时归卷制度、积极做好平时收集工作、加强对归卷工作的检查、年初备好卷夹(盒)按序排入箱柜、文件集中和归卷工作要有计划性4、按大类划分,全部文书可划分为科技文书、通用文书、专用文书5、拟稿人弄清发文目的和主题,主要是弄清拟发文件的中心内容、拟发文件要使用的文种、拟发文件要发送的对象、拟发文件的具体要求6、按定稿印出的正式文件,其文本包括有正本、副本、存本7、适用于下行文的文件名称主要有命令、指示、批复8、要提高公文撰写能力,拟文人员要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与方法、研究掌握与机关工作有关的政策法令、学习形式逻辑、语法修辞、文章写作、知识和标点符号的用法、学好本机关、本部门的专门业务9、公文的作用包括有凭证和依据作用、法规作用、公务联系作用、领导指导作用10、归档要求的内容包括有文件必须齐全完整、保持文件之间的历史联系、区分价值,分类整理立卷或排列装盒、便于保管和利用、文件和电报按内容联系合并整理三、判断题1、封建社会实行的一文一事制,对后来的文书工作提供了历史借鉴。

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文书学复习资料一、简答题1、简述文书的形成条件。

答:(1)文字的形成是文书产生的必要条件。

文书区别于其他交流载体的首要特征就在于它有准确的信息内容,这种准确的“信息内容”是文字所赋予的。

后世的学者明确指出,自有文字后,文书也就逐渐产生。

(2)社会组织的形成是文书产生的充分条件。

文书的另一个区别于其他交流载体的特征就在于它是带有一定策令性的信息,带有一种影响力,而这种影响力是由制作文书的社会组织的权威性赋予的。

2、简述文书学的基本特征。

答:(1)应用性与理论性的统一。

文书学的研究对象来自广泛的社会实践,并伴随着社会实践的发展而发展。

同时,文书学作为一门独立的学科,它是对社会实践规律性的总结,而不仅仅是客观现象的描述,有着自身的范畴、原则和基本原理,具有较强的理论性。

(2)综合性与独立性的统一。

文书及文书工作所记述和服务的对象是社会管理事务,所涉及的专业和学科领域十分广泛,这就决定了文书学在学科结构和内容上必然融合史学、法学、管理学、语言学和文章学等学科的相关知识,表现为一定的综合性。

同时,文书学又不是上述学科的简单相加,它有着自身特定的研究对象和相对独立的学科体系,是其他学科不能包容和替代的,具有很强的独立性。

3、简述文书工作演化发展的规律。

答:(1)文书制成材料的改进。

文书制成材料的特点以及与不同文书功能相适应的选材要求,不仅关系到文书的寿命,而且反映了文书的形成及其规律。

(2)文书的种类、用途和制度的变迁。

文书用途的变化是其所记录的信息内容变化的反映。

随着人们交流形式的增加,产生了私文书和专用文种;随着管理内容的复杂化,文书从较为单一的传递向多种传递方向发展,产生了平行文书及其公布形式;随着管理方式的规范化,文书的格式日趋固定。

文书用途的变化结果是产生用以区别其用途的文书名称。

总之,文书与文书工作的发展变化,是同社会发展相联系的。

从总体上看,人类社会的发展,需要文书这样一种信息交流的方式;从具体形式上看,文书的种类、用途、载体和制度的变化,又是各种信息交流方式的表现,它必须服从和服务于社会管理方式的需要。

4、简述公文的功能。

答:(1)公文的基本功能:①公务管理的工具。

公文的首要功能是一种公务管理的工具。

会文内容、公文运转以及行文规则,都是管理理论租原则的具体应用。

脱离公务管理,背离了管理活动原则,公文的存在就没有了意义。

②社会沟通的手段。

公文在上传下达、左右沟通、实现公务管理工具效用的同时,在客观上成为社会组织之间、社会组织与民众之间相互沟通的手段。

(2)公文的具体作用:①行为规范作用。

②书面领导与指导作用。

③联系与处理公务作用。

④宣传教育作用。

⑤凭证依据作用。

此为公文最突出最宝贵的作用。

5、简述公文现行效用的机关范围界定。

答:(1)宪法、法律对一切国家机构和社会组织产生效办。

(2)行政立法性的规范性的公文对作为行政相对方的一切社会组织发生效力。

(3)公文本身依法予以明确规定。

(4)以公文本身依法正确标明的主送机关为准。

(5)以公文本身依法正确标明的一切受文者为准。

(6)以法律、法规和其他效用等级高的文件中的规定为准。

(7)以依法应为作者实现或保护法定权益的机关为准。

6、简述电子文件的含义及构成要素。

答:电子文件指在数字设备及环境中生成,以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体,依赖计算机等数字设备阅读、处理,并可在通信网络上传送的文件。

完整的电子文件包括以下三个要素,缺一不可:(1)内容信息:文件中所包含的表达作者意图的信息。

(2)结构信息:文件内容信息的组织表达方式。

(3)背景信息:能够证明文件形成过程和文件之间相互关系的信息,包括表示文件来源和传送目的地的信息、与内容信息相关的其他信息。

7、简述文书工作的含义及其基本内容。

答:文书工作是指围绕文书的撰制、传递、处理和管理而展开的一系列活动的总称。

其基本内容有:(1)文书的撰制。

包括拟稿、核稿、签发、缮印、校对、用印(签署)等环节。

(2)文书的传递。

包括接收登记、分装、投送及其渠道的选择等环节。

(3)文书的办理。

包括拟办、批办、承办、注办等环节。

(4)文书的处置。

包括清退、暂存、销毁、立卷归档等环节。

(5)文书的管理。

包括加工编辑、组织传阅、催办、查办、各环节的登记以及对文书的日常管理、提供利用等环节。

8、简述文书工作标准化的意义。

答:文书工作标准化的意义在于:(1)通过实现文书工作标准化,简化和减少文书,节省人力、物力,消除混乱,提高工作水平与工作绩效。

(2)文书工作标准化是科学管理文书、提高文书质量的技术保证。

(3)文书工作标准化是实现办公自动化的必要条件。

没有文书工作标准化,就没有文书工作现代化。

(4)实现文书工作标准化,有利于引进国际和国内先进标准,迅速提高我国的文书工作水平。

(5)便于提高文书归档整理质量,为档案工作奠定良好的基础。

9、简述叙述及对其的特殊要求。

答:叙述是指记载和陈述人物、事件以及事物的状况与变化过程的一种表达方式。

其基本要素为:时间、地点、人物、事件、原因、结果。

叙述在公文中常用于交代问题,说明原委或列举事例。

在公文中采用叙述手法时,应遵循如下特殊要求:(1)以“顺叙”手法为主。

在公文中通常采用顺叙的手法,即按照事物发生发展的时间顺序平铺直叙,使叙述的层次与事物的发展过程相一致,便于受文者对该过程及各个环节一一目了然。

(2)通常采用概括叙述的方式。

在公文中不仅要叙述事实,更重要的是在此基础上分析情况、解决问题,因此着重采用概括叙述的方式,不作详情描写。

10、简述附件与附件说明。

答:(1)附件指附属于公文正件的其他公文或材料,可分为两类:一种是与公文正件具有同等效力的附件,其作用在于进一步补充和完善公文正件的内容;另一种是在公文正件中已申明仅供参考而不具备现实执行效用的附件,其作用在于为受文者正确理解和执行公文正件提供参考数据。

(2)附件说明指为附件所作的标记,用以注明附件的序号、标题、份数等,以便查阅和保护附件,防止附件散乱、丢失。

(3)公文如有附件,应当注明附件顺序和附件名称。

附件说明中的附件名称必须与后面所附文件的标题完全一致。

11、简述公文主旨的确立要求。

答:(1)公文的主旨必须正确。

即公文的主旨必须符合党的路线、方针和政策,符合国家的法律、法规,符合公务活动的实际情况,经得起实践的检验。

(2)公文的主旨必须集中。

即公文的主旨应当单一,在一篇公文中只有一个中心思想或基本观点;不要出现两个以上的中心,或塞进与主旨无关的材料及情节。

应当坚持“一文一事”的原则,以防主旨分散。

(3)公文的主旨必须鲜明。

即公文的主旨应当突出、深刻和新颖。

能够抓住问题的实质;提出的措施、方法符合事物的发展规律,有独到之处;态度十分明确,提倡什么,反对什么,应该做什么,不要做什么,直白显露,有一定的针对性。

12、简述细则的含义及其撰写要点。

答:细则:为具体执行有关法律、法规、规章以及其他规范类文书,针对其全部或部分条文制定的一种解释性、操作性的详细规则。

撰写要点:(1)标题形式多采用“适用事项(或母体文书标题)——实施(施行)细则”。

(2)第一条必须提出母体文书,多以“根据《×××》第×条规定,制定本细则”句式开头;最后一条必须说及具体生效时间或“本细则与《×××》同时执行”之类。

(3)从属于母体规范类文书并为之服务,所作的补充解释、说明,均不能逾越母体文书规定的原则范围。

(4)作者法定。

(5)注重内容精细化。

13、简述领导群体在公文处理中重要责任的具体体现。

答:(1)对整个公文处理负有总体决策和把关职责。

包括其组织形式的选择确定,机构人员的设置配备,工作程序和有关制度的制定修改,以及办公自动化的具体实施等方面的总体决策和把关。

(2)对重要文件负有参与起草或亲自撰拟的职责。

以保证方针政策的准确性和文件的质量。

(3)对公文处理中几个关键环节负有具体操作和把关责任。

按照有关规定,各社会组织负责人操作并负责的具体工作环节,包括:批办“一枝笔”,把握处理重要公文的决策权;审核“一道关”,对重要发文从内容到文字全面把关;签发“一个口”,公文由此履行法定的生效程序。

把好这三道关,才有可能对于公文产生的社会、经济效益以及可能带来的后果承担有关领导责任。

14、简述组织传阅的含义与做好该项工作的要求。

答:组织传阅,即由办公室及专(兼)职文书人员将公文在多部门或多位领导人之间传递,使之得到迅速有效的阅知处理的环节。

在公文数量较少又不便复印的情况下,应科学地组织传阅。

做好组织传阅工作的要求是:(1)区分办件与阅件。

(2)以文书人员为中心点组织传阅。

(3)合理规划传阅顺序。

(4)采用多种传阅方式。

(5)优化传阅程序。

15、简述机关档案机构对归档整理业务指导与监督的主要内容。

答:(1)负责传达贯彻国家有关政策法规、标准中有关文件整理的规定、意见和规则等;制定本机关的文件整理归档制度,指导、督促各部门贯彻执行。

(2)会同文书处理部门共同制定本机关文件分类规划,指导督促各部门依照规划合理开展文件的平时分类、归卷等整理工作。

(3)负责对本单位的文书人员进行定期或不定期的业务培训;指导并协助各部门做好文件整理的组织工作。

(4)深入各部门指导立卷。

每年上半年集中整理归档文书时,档案人员应该主动深入文书部门,现场指导并具体解决归档文件整理中出现的疑难问题,把问题解决在归档文件移交之前,以免重复,提高归档文件整理的质量和效率。

(5)严格检查归档文件整理的质量,把住“质量关”。

对文件收集是否齐全、是否有破损、文件分类是否科学、保管期限划分是否科学、文件排列是否合理等方面都应认真检查,及时发现并解决问题,从而为档案工作的顺利展开打下良好的、坚实的基础。

16、简述案卷目录的作用和基本结构。

答:(1)案卷目录,即案卷和名册,在案卷经过系统化排列后,对其逐一编号登记成册。

(2)案卷目录的作用在于:固定案卷排列顺序,使整理成果最终得以固定下来;概括地介绍案卷的内容与成分,也为档案工作各环节的展开奠定基础。

案卷目录是归档文件移交的凭据,同时也是文书处理部门和档案部门查找文件的检索工具。

(3)案卷目录主要包括:案卷号、案卷题名、卷内文件起止日期、页数、保管期限和备注等项目。

二、论述题1、电子文件与其他电子信息的异同。

答:电子文件是指借助于电子计算机生成、传输和处理的文件。

(1)电子文件与其他电子信息的相同之处在于:1)电子文件也是一种电子信息,具备电子信息的一般特性;2)以二进制代码形式存在,是纯粹的数字化信息;3)具有非人工适读性、对系统的依赖性、信息的易更改性、载体与信息内容的可分离性、存贮的高密度性、载体的不稳定性等。

(2)电子文件与其他电子信息的不同之处在于:1)电子文件具备文件特性,这是与其他电子信息的根本区别;2)电子文件要求由法定作者制发,具有法定的权威性和现行效用,具有规范的体式和特定的处理程序;3)电子信息中具有凭证效用和上述特点者才能视为电子文件。

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