四年级上重点句子
四年级上册英语重点单词和句子
外研版小学英语四年级上册英语重点单词和句子第一模块一、重点单词：nice 好的，友善的a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的cool 酷的little 小的，年幼的cute 可爱的二、重点句型：1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。
2. Parrot is a very naughty bird. Parrot是一只非常淘气的鸟儿。
3. Xiaoyong is a very nice boy. 小勇是一个非常好的男孩。
4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。
5. These are my friends. 这些是我的朋友。
（注意复数形式）6. He's a clever pupil. （注意情景连线）第二模块一、重点单词：city 城市about 关于whose谁的queen 女王close 近的，接近的beautiful 美丽的long 长的wide 宽的many 很多river 河流old 古老的famous 著名的二、重点短语：look at 看，看一看the Buckingham Palace 白金汉宫the Big Ben 大本钟the River Thames 泰晤士河the Hyde Park 海德公园the Tower Bridge 塔桥三、重点句型：1. London is a big city. 伦敦是一个大城市。
2. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。
3. This is the River Thames. 这是泰晤士河。
4. Whose house is it? It's the Queen's house.那是谁的房子？那是女王的房子。
5. A: What’s this? 这是什么？B: It’s a book about London.这是一本关于伦敦的书。
2023年PEP四年级英语上册重点句子归纳与训练
P EP四年级英语上册重点句子归纳与训练unit 1 m y cla s sr o omwhat' s in t he clas s room?教室里有什么？a board, two 1 i gh t s, many desks and chair. 一个写字板，两盏灯，许多桌子和椅子。
1.we have a n e w cl a ss r oom..我们有一个新教室。
2.t h i s is z h ang p e n g, o u r new c 1 assm a te.这是我们的新同学张鹏。
3.. where's my sea t ? it's near t he doo r .我的座位在哪？在门旁边。
5.1 e t9s c le a n t h e classro o m. good i dea.我们一起打扫教室。
好主意。
6 . let's c 1 e a n t h e d e sks a nd c h airs. a 11 r i g h t !我们来擦桌椅吧。
好的。
补全对话this is my new ch a ir.A.thisi s john, o ur new c 1 a ssmat e .B.it's nea r the doo r .C.it's nic e .D.r eady? let' s go an d have a 1 ook.ch e n jie： hell o , zhang pen g .zha n g pen g : hel 1 o, j o hn. we h a ve anew class r oom.c h en jie：j ohn： wow! i t 9 s s o bi g .c h e n jie: i hav e a newd esk.zhan g p eng:john: 1 o ok at t h e pict u re,chen ji e ：joh n ： wh e re's my s e at?zhang pe n g:unit2 my schoolbagwhat' s in you r s c h o olb a g? a pencil-ca s e and m a ny boo k s.你的书包里有什么？一个铅笔盒和许多书。
四年级上册英语重点句子
四年级上册英语重点句子Four Grade English Key Sentences in the First Semester。
1. Good morning, boys and girls. 早上好，孩子们。
2. How are you? 你们好吗？3. Sit down, please. 请坐。
4. Let's begin. 让我们开始吧。
5. Open your books, please. 请打开书。
6. Listen and repeat after me. 听我读，然后跟我读。
7. Look at the blackboard. 看黑板。
8. What's this in English? 这个用英语怎么说？9. Can you read? 你能读吗？10. Read after me. 跟我读。
11. Read by yourselves. 你们自己读。
12. Who can answer the question? 谁能回答问题？13. Who wants to try? 谁想试试？14. Come to the blackboard, please. 请到黑板前来。
15. Write on the blackboard. 在黑板上写。
16. What's missing? 缺少什么？17. What's wrong? 有什么问题？18. Goodbye, boys and girls. 再见，孩子们。
这些句子是四年级上册英语课堂中非常重要的句子，它们是孩子们学习英语的基础，也是老师们在教学中经常使用的句子。
通过这些句子的学习和运用，可以帮助孩子们打好英语学习的基础，提高他们的听、说、读、写能力。
首先，上课时老师会用到一些问候语句，比如“Good morning, boys and girls.早上好，孩子们。
”、“How are you? 你们好吗？”这些句子可以帮助孩子们学会用英语进行简单的问候和交流。
部编版四年级语文上册佳句汇总、重点句子解析
部编版四年级语文上册佳句汇总、重点句子解析部编版四年级语文上册佳句汇总、重点句子解析第一单元1.比喻句1) 再近些，只见XXX翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把水浪比作水墙，生动地描绘出高涨的海浪。
2) 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
这句话把浪潮比作战马，生动地展现出汹涌澎湃的海浪。
3) 稻田像一块月光镀亮的银毯。
这句话把稻田比作银毯，形象地描绘出月光下稻田的美丽景象。
2.拟人句钱塘江宽阔地横卧在眼前，仿佛一位巨人在沉睡。
这句话把钱塘江拟人化，生动有趣。
3.排比句月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……这句话运用排比的修辞手法，描写细腻、生动，增强了韵律感，使语言富有气势。
4.设问句从果园那边，飘来果子的甜香，是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？这句话通过设问，引起读者的好奇心，引出下文。
第二单元1.比喻句1) 青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
这句话把豌豆比作囚犯，形象地表达了豌豆在恶劣环境下的无助。
2) 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
这句话把蝙蝠比作没头苍蝇，形象地描绘了蝙蝠在耳朵和嘴被封住后，飞行时的混乱状态。
2.设问句在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
这句话通过自问自答，引出文章的中心内容，点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。
3.反问句1) 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？这句话是说它的眼睛虽然敏锐，但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
2) 这不是难为蝴蝶吗？这句话表达了对蝴蝶的同情和担忧。
4.排比句它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？这句话通过排比句的使用，强烈地感受到蝴蝶的弱小，突出了作者对蝴蝶的担心和着急。
5.含有关联词的句子1) 这里既温暖，又舒适。
四年级上册重点句子
Unit 11.What’s in your room ?2. I want you to draw your bedroom.3.There is a big bed next to the window .4.What computer is your computer ?5.It’s pink.Unit 26.Let’s play a game.7.Look at my bedroom for one minute .8.Is there a computer in my room ?9.Yes, there is.10.Are there any balls ？11.They are near the window.12.Now open your eyes.Unit 313.Welcome to my house .14.Please come in.15.This is my living room .16.I love the big TV .17.Where is your bedroom?18.There is a new computer in your room .19.Here it is .Unit 420.My flat is in that building .21.I like the garden.22.I like to play here after school .23.Do you live in a flat too ?24.I live in a big house .25.It has three bedrooms and a large study .26.I like to play computer games there.Unit 527.Let me show you our new school.28.It’s a very beautiful school.29.Where is your classroom?30.Is there a swimming pool ?31.It’s opposite the playground.32.We sometimes have PE lessons there .Unit 633.How classrooms are there in your school ?34.Are they big or small ?35.Our school has thirty-eight classrooms.36.There are forty desks and forty chairs in one classroom .37.What is five and ten ?38.Five and ten is fifteen .39.How many English teachers are there in your school ?Unit 740.How many stars does each group have ?41.Look at the blackboard.42.Group 3 has eighty stars .43.That’s my group.Unit 844.How many subjects do you have ?45.We have seven subjects.46.What is your favourite subject ?47.I like English best.48.I like to read English books .49.My favourite subject is English .50.I love to learn .Unit 9 + Unit 1051.Look at this T-shirt.52.Do you like it ?53.I don’t like red .54.I like purple clothes .55.Here is a purple blouse .56.How much is it ?57.That’s too expensive .58.Can I help you ?59.I want to buy some shoes.60.We have these black shoes and those brown ones .61.How much are the black shoes ?62.I want a pair of those blue jeans .63.Do you want anything else ?64.I’ll take them.65.Here you are .。
PEP小学生活技能四年级上册重点句子
PEP小学生活技能四年级上册重点句子本文档旨在总结PEP（人教版小学英语）四年级上册重点句子，帮助学生复和掌握生活技能的相关内容。
Unit 1- What is your name?（你叫什么名字？）- My name is Lily.（我叫莉莉。
）Unit 2- How old are you?（你多大了？）- I'm eight years old.（我八岁了。
）Unit 3- Where do you live?（你住在哪里？）- I live in Beijing.（我住在北京。
）Unit 4- What grade are you in?（你在哪个年级？）- I'm in grade four.（我在四年级。
）Unit 5- What time do you get up?（你几点起床？）- I get up at 7 o'clock.（我7点起床。
）Unit 6- What day is it today?（今天星期几？）- Today is Monday.（今天是星期一。
）Unit 7- What's the weather like today?（今天天气怎么样？）- It's sunny today.（今天是晴天。
）Unit 8- What do you have for breakfast?（你早餐吃什么？）- I have milk and bread for breakfast.（我早餐喝牛奶和吃面包。
）Unit 9- What do you do on weekends?（周末你做什么？）- I play with my friends on weekends.（周末我和朋友们一起玩。
）Unit 10- What do you want to be in the future?（将来你想做什么？）- I want to be a doctor.（我想成为一名医生。
人教部编版四年级语文上册全册重点句子赏析
期末复习：四年级上册重点句子赏析课文1 观潮1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
3.我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
5.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!6.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。
这句话写潮头过后的余波。
从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
课文2 走月亮1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物，生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。
写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好，为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。
2.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！拟人的修辞手法生动形象写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。
3.春天，我们种油菜，种蚕豆。
我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。
看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。
用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。
外研社(三起)四年级上册重点句子
外研社（三起）四年级上册重点句子1.Where is + 单数名词？ Where are +复数名词？2.--What are you doing? --I’m listening to music.3.--What are they doing? --They’re playing chess.4.--What’s the elephant doing? --It’s drawing pictures.5.--Do you want some rice? --Yes, please./No, thank you.6.—How much is it? --It’s five yuan./Six yuan for ten.7.--Can you run fast? --Yes, I can./No, I can’t.8.--Can Sam play football? --Yes, he can./No, he can’t.9.--Can I have some sweets? --Yes, you can./Sorry, you can’t.10.--Happy Halloween!. –Happy Halloween!11.There is a horse in this photo.There are twelve boys on the bike.There is some water on the table.单数is，复数are,不可数is.there be –就近原则12.--Is there …? --Yes, there is./No, there isn’t.13.Are there …? --Yes, there are./No, there aren’t.14.We’re going to visit Hainan.Sam is going to ride a horse.（can/will/should/let/to + 动词原形）15.--Are you going to run on sports day?--Yes, I am./ No, I’m not.16.I’m going to do the high/long jump.17.We have a big family dinner.18.--Merry Christmas! --Merry Christmas!19.—What do you do at Christmas? --We sing songs. (以day结尾的节日用on,其他的用at)。
四年级英语全册重点句子
四年级英语全册复习Module1 Unit11.— Where are you, Tom? 你在哪儿，汤姆？— I’m behind the door.我在树后面。
2.— Where are you now? 你现在在哪儿？— I’m on your right.我在你的右边。
3. Here’s a dog. It’s lost.这里有一只狗，它迷路了。
4. I live at No.2 Park Street.我住在公园街2号。
5. Excuse me.打扰一下。
Go straight on.直着走。
Turn right.向右转。
Turn left.向左转。
6.It’s next to a supermarket.它紧挨着一家超市。
7. It’s beside the cinema.它在电影院的旁边。
8.— Thank you so much.非常感谢你们。
— You’re welcome.不客气。
Unit 21.— Where’s the train?火车在哪里？— It’s up the hill. 它在上山。
2.— Where’s the train?火车在哪里？— It’s down the hill.它在下山。
3.— Where’s the train? 火车在哪里？— It’s near the house.它在房屋附近。
4.— Where’s the train? 火车在哪里？— It’s at the station. 它在车站。
Module 2 Unit 11.I like playing football. 我喜欢踢足球。
2. She likes playing basketball. 她喜欢打篮球。
3.He likes swimming. 他喜欢游泳。
4. We like running. 我们喜欢跑步。
5.Look at these pictures. 看看这些图片。
6.This is my friend Maomao. 这是我的朋友毛毛。
四年级上册英语第一单元重点句子
四年级上册英语第一单元重点句子
一、重点句子。
1. 描述教室设施位置。
- We have a new classroom. 我们有一个新教室。
- Let's go and see! 让我们去看看吧！
- Where is it? 它（教室）在哪里？
- It's near the window. 它在窗户旁边。
2. 介绍教室中的物品。
- What's in the classroom? 教室里有什么？
- One blackboard, one TV, many desks and chairs... 一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子……
3. 关于清洁教室的表达。
- Let me clean the windows. 让我来擦窗户。
- Let's clean the classroom! 让我们打扫教室吧！
- Let me clean the teacher's desk. 让我来擦讲台。
4. 询问物品位置及回答。
- Where is the green book? 绿色的书在哪里？
- It is under the teacher's desk. 它在讲台下面。
- Where are your crayons? 你的蜡笔在哪里？
- They are in my schoolbag. 它们在我的书包里。
四年级英语上册重点句子归纳
四年级英语上册重点句子归纳Safety is the first principle of investment. December 21, 2020重点句子归纳班别：_______________ 姓名： _________________Unit1 My Classroom1. What’s in the classroom 教室里有什么A board, two lights, many desks and chair. 一个写字板, 两盏灯, 许多桌子和椅子;2. We have a new classroom.. 我们有一个新教室;3. This is Zhang Peng, our new classmate. 这是我们的新同学张鹏;4. Where’s my seat It’s near the door. 我的座位在哪在门旁边;5. Let’s clean the classroom. Good idea. 我们一起打扫教室;好主意;6. Let’s clean the desks and chairs. All right 我们来擦桌椅吧;好的;补全对话A. This is my new chair.B. This is John, our new classmate.C. It’s near the door.D. It’s nice.E. Ready Let’s go and have a look.Chen Jie: Hello, Zhang Peng. ________________________________Zhang Peng: Hello, John. We have a new classroom.Chen Jie: _________________________________John: Wow It’s so big.Chen Jie: I have a new desk.Zhang Peng: ___________________________John: Look at the picture,Chen Jie: _____________________________John: Where’s my seatZhang Peng: ______________________________Unit2 My Schoolbag1. What’s in your schoolbag A pencil-case and many books. 你的书包里有什么一个铅笔盒和许多书;2. How many books do you have I have 6. An English book, a Chinese book, a math book, a notebook and two story-books. 你有多少本书我有六本; 一本英语书,一本语文书, 一本数学书,一本笔记本和两本故事书;3. What colour is it It’s black and white. 它是什么颜色的它是黑白相间的;4. May I have a look Sure. Here you are. 我可以看一下吗可以,给你;5. How many English books can you see I can see 30. 你看见多少本英语书我看见30本;6. My schoolbag is heavy. What’s in it 我的书包很重,里面有什么7. What’s in your pencil-case A pen, three pencils and an eraser. 你的铅笔盒里有什么一支钢笔,三支铅笔和一块橡皮;补全对话A: What colour is your schoolbagB: What’s in itC: May I have a lookD: Thank you.E: What’s your nameA: Hello, _________________________B: My name is Chen Jie.A: __________________________B: It’s black and white.A: _________________________B: 12 story-books.A: ____________________________B: Sure. Here you are.A: ________________________B: You are welcome.Unit3 My Friends1. Who’s your best friend She’s Amy. 谁是你最好的朋友她是艾米;2. He has short hair/ small eyes/ a big mouth. 他有一头短发；他有一双小眼睛；他有一个大嘴巴;3. She has long hair/ big eyes/ a small nose. 她有一头长发；她有一双大眼睛；她有一个小嘴巴;4. He is thin/ strong/ quiet. 他很瘦；他很强壮；他很文静;5. Who’s he 他是谁6. I have a new friend. 我有一个新朋友;7. We are good friends. 我们是好朋友;8. What’s his name His name is Zhang Peng. 他叫什么名字他叫张鹏;9. What’s her name Her name is Amy. 她叫什么名字她叫艾米;10. My friend likes music. 我的朋友喜欢音乐;11. Let’s make friends. 我们做朋友吧;补全对话A. And he is strong, too.B. We have a new teacher.C. What’s his nameD. Look, this is his photo.E. Sure. Here you are.John: Hello. Bai Ling. _____________________________Bai Ling: An English teacherJohn: Yes. You’re right.Bai Ling: __________________________John: His name is Mr. Black. _____________________Bai Ling: May I have a lookJohn: ________________________Bai Ling: He’s tall.John: ___________________Unit4 My Home1. This is my home. You can see a bedroom, a living room, a study,a kitchen and a bathroom. 这是我家; 你可以看见一间卧室,一间起居室,一间书房,一间厨房和一间卫生间;2. There is a sofa, a TV, a phone and a table in the living room. 客厅里有一个沙发,一台电视,一部电话和一张餐桌;3. Where’s the pen Is it in the pencil-case No, it isn’t. Is it on the desk Yes, it is.那枝笔在哪它在铅笔盒里吗不,它不在;它在桌上吗是的,它在;4. Where are the keys Are they on the table No, they aren’t.Are they in the door Yes, they are. 那串钥匙在哪它们在餐桌上吗 5.不,它们不在;它们在门里吗是的,它们在;5. Welcome to my school. 欢迎来到我们学校;6. Is this your bedroom Yes, its is. 这是你的卧室吗是的,它是;7. What can you see in my room I can see a bed, a desk and chair.在我的卧室里你看见什么了我看见一张床,一张书桌和一张椅子;补全对话A. Do you like your classroomB. What are theyC. No, I don’t.D. How many rooms do you have in your schoolE. Yes, it is.A: Welcome to my school.B: Oh, it’s very nice and big. _________________A: We have twenty rooms.B: _________________________A: A computer room, a library图书馆, a music room音乐室, an art room 绘画室and sixteen classrooms.B: Is this your classroomA: ________________B: Do you have a computer in itA: ________________________B: _________________________A: Yes, I do.Unit5 What Would You Like1. What would you like for breakfast I’d like some bread and milk.早餐你想吃点什么我想吃些面包和牛奶;2. What would you like for lunch I’d like some fish and vegetables.午餐你想吃点什么我想吃些雨和蔬菜;3. What would you like for dinner I’d like some beef and soup.晚餐你想吃些什么我想吃些牛肉和汤;4. Can I have some noodles, please Sure. Here you are.我能吃些面条吗当然,给你;5. What’s for dinner Wait and see. 今晚吃什么等一下就知道了;6. Everything’s ready. Thank you. 东西都准备好了;谢谢;7. Can I help you Yes, please. 需要帮忙吗是的;8. I can use the chopsticks. 我会使用筷子;9. Let me show you. 我做给你看;10. Let me try. 让我试一下;11. Help yourself. 请随便吃;12. We had a good time. 我们玩得很开心;13. See you tomorrow. 明天见;选择填空,将其英文大写字母编号填在题前的括号里;1. Can I help you A. Wait and see.2. What’s for lunch B. I’d like some soup.3. Can I have some rice C. Yes, please.4. What would you like D. Yes, I do.5. Do you like Chinese food E. Sure. Here you are.阅读理解;Sarah: I am hungry, Dad. What’s for lunchDad: Sorry, I don’t know. Your mom is cooking in the kitchen. Sarah: Mom, What’s for lunch I’m very hungry.Mom: What about Chinese foodSarah: Great. I like Chinese food. But I can’t use chopsticks. Mom: You can try.Sarah: So what is itMom: Just wait and see. Pass me a plate, please.Sarah: Here you are.Mom: Thank you. Lunch’s ready. Look, we have dumplings饺子today. Sarah: Mm Yummy1. Dad is in the kitchen.2. Sarah can use the chopsticks.3. Sarah doesn’t like Chinese food.4. They have dumplings for lunch.5. Sarah passed a plate to her Mom.Unit6 Meet My Family1. How many people are there in your family Three.你家里有多少人三个;2. Is this your aunt Yes, she is. 这是你的姑姑吗是的,她是;3. Is this your father Yes, he is. 这是你的爸爸吗是的,他是;4. He looks young. 他看上去很年轻;5. What’s your father My father is a doctor. He’s tall. He likes sports.你的爸爸是干什么的我的爸爸是一名医生;他很高;他喜欢运动;阅读理解My family has four members. My dad, my mom, my brother and me. My dad is a baseball player. He is tall and strong. He likes computer games. My mom is a nurse. She has long hair and big eyes. My brother is thin. He is ten. He likes Chinese and music. He listens to music every day每天;1. My family has five members.2. My brother is tall and strong.3. My brother likes Chinese and music.4. My father is a baseball player.5. My mother likes computer games.。
四年级上册1——6单元英语重点句子
四年级上册英语重点句子Unit 1 We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let Let’’s go and see ！我们去看看吧！Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 就在窗户旁边。
就在窗户旁边。
Let Let’’s clean the classroom ！我们打扫教室吧！！我们打扫教室吧！Let me clean the windows. 我来擦窗户。
Unit 2 What What’’s in your schoolbag? 你书包里有什么？An English book , a maths book , three storybooks and ... 一本英语书，一本数学书，三本故事书和……What colour is it ?什么颜色的？It It’’s blue and white.是蓝白色的。
Unit 3 What ’s his name ? 他叫什么名字？His name is Zhang Peng .他叫张鹏。
He ’s tall and strong. 他又高又壮。
Who ’s he? 他是谁？He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
Unit 4 Is she in the living room ? 她在客厅里吗？ No , she isn ’t. 不，她不在。
Where are the keys ? 钥匙在哪儿？ Are they on the table ? 它们在桌子上吗？No , they aren ’t . They ’re in the door . 不，不在。
它们在门上。
Unit5 What What’’s for dinner ? 晚餐吃什么？ What would you like? 你想吃什么？I ’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。
人教四年级语文上册课文必背重点句子
人教四年级语文上册课文必背重点句子第一单元积累句型第1课观潮1．拟人句：宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2．比喻句：午后一点左右，从远处传来隆隆的响起，好像闷雷滚动。
3．比喻、夸张句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第2课雅鲁藏布大峡谷1．比喻句：不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
2．拟人句：高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。
第3课鸟的天堂1．比喻句：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
2．排比句：大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
3．拟人句：一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着。
第4课火烧云1．比喻句：天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
2．排比句：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
3．拟人句：可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫，火烧云下去了。
第二单元积累句型第6课爬山虎的脚比喻句：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
第7课蟋蟀的住宅设问句：它有特别好的工具吗？没有。
第8课世界地图引出的发现“被”字句：魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！第三单元积累句型第9课巨人的花园1．排比句：那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
2．“被”字句：孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。
与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
第11课去年的树1．疑问句：“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
2．拟人句：鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
3．“把”字句：伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。
第12课小木偶的故事“把”字句：我把人类所有的表情都送给你。
小学四年级英语上册各单元常考重点句子汇总
如：twenty one 21 twenty two 22 twenty three 23···thirty one 31 thirty six 36 ···forty four 44
三、颜色
blue蓝色 green绿色 purple紫色 yellow黄色
red红色 pink粉红色 black 黑色 the living room ? 她在客厅里吗？
No , she isn’t. 不，她不在。
Where are the keys ? 钥匙在哪儿？
Are they on the table ? 它们在桌子上吗？
No , they aren’t . They’re in the door . 不，不在。它们在门上。
Three.三口人。
My family has six people.我家有六口人。
Is this your uncle?这是你叔叔吗？
Yes，it is. He’s a football player.是的，他是位足球运动员。
What’s your aunt’s job?你婶婶做什么工作？
She’s a nurse.她是位护士。
★备注
一、缩写和全称
what’s = what is是什么 let’s = let us让我们
where’s = where is在哪里 he’s = he is他是
she’s = she is她是 they’re = they are他们是
you’re = you are你是 it’s = it is它是
aren’t = are not不是 isn’t = is not不是
I’d = I would 我···
部编版小学四年级语文上册重点句子修辞与仿写
小学四年级语文上册重点句子修辞与仿写第一单元1.只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
比喻：把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。
仿写：（1）小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
（2）月光从夜空中洒落，地面披上了一层轻纱。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
比喻：把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
仿写：远看长城，犹如一条巨龙盘旋在天地之间，斗志昂扬地蜿蜒而来。
3.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
夸张，把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音。
仿写：（1）太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。
（2）教室里安静极了，好像连针掉在地上的声音都能听见。
4.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……排比句，不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
省略号表明月光还照亮了许多其他地方。
仿写：（1）阳光照亮了连绵的山峰，照亮了茂密的大树，也照亮了，照亮了田野上的庄稼……（2）雨水滋润了小小的种子，滋润了嫩绿的禾苗，也滋润了，滋润了人们干涸的心田……5.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。
读了这句话，我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花，生长着青青的野草。
月光照着小溪、花草，给它们镀上了银光。
溪水流动着，月光也随着流动。
仿写:潺潺的小河，流着绿草和鲜花的香味，流着阳光。
6.每个小水塘，都抱着一个月亮。
拟人：天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个月亮的倒影，从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道，表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
仿写：星星在天空中眨巴着眼睛。
7.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
排比：三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
PEP小学英语四年级上册重点句子和单词
Unit 11 What’s in the classroom ?教室里有什么？2 We have 6 new lights .我们有六盏新灯。
3 This is Zhang Peng .这是张鹏。
4 It’s so big !好大呀！5 Where’s my seat ?It’s near the door .我的座位在哪里？在们的旁边。
6 Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧。
7 Let me clean the window .让我擦窗户吧。
8 All right !好的！9 Look at the picture .看这幅图。
10 Good idea !好主意！11 Good job !干得好！12 There is a bee in our classroom .我们教室里有一只蜜蜂。
13 Where is it ?它在哪里？14 It’s on the fan.它在风扇上。
15 We have a new classroom.我们有一个新教室。
16 Where’s my sharpener ? It’s near the fish bowl .我的卷笔刀在哪?它在鱼缸的旁边。
17 Help !救命！18 Open the door .开门。
19 Turn on the light .开灯！20 Sweep the floor .扫地。
21 Clean the window .擦窗户。
22 Put up the picture .挂图片。
23 Clean the board .擦黑板（blackboard ,greenboard , white board）24 Really ?Let’s go and have a look .真的吗？让我们去看一看。
25 every day:每天26 have fun：有趣27 Look !This is my classroom.The wall is white .The floor is green…看！这是我的教室。
四年级语文上册课内重点句子
四年级语文上册课内重点句子以下是四年级语文上册的一些课内重点句子：1. 秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
（《秋天的雨》）2. 豆荚妈妈本领大，她让孩子在太阳底下晒。
啪的一声，豆荚炸开了，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
（《一个豆荚里的五粒豆》）3. 小蜘蛛爬到老屋的横梁上，吐出丝结起了网。
第二天早上，小蜘蛛的网破了。
一只小麻雀飞来，边飞边说：“我家也有一只老母鸡，它下了一个很大的蛋。
”（《老屋和蜘蛛》）4. 在离火海很远的地方，海水是碧绿的。
（《火烧云》）5. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
（《三月桃花水》）6. 我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头。
（《铺满金色巴掌的水泥道》）7. 它总想把自己伪装成枯树的样子，有时躲在一棵大柳树附近，装扮成它的一根枝条；有时又躲在一棵老榆树底下，装扮成它的一片枯叶。
（《乌鸦喝水》）8. 大家七嘴八舌地商量着怎样织网。
说干就干，大家齐心协力，拿来棒条、竹竿、长绳，搬来石块、木板，开始在园中织网。
（《可爱的树网》）9. 在远离莫斯科的地方，有一个很大的庄园，这里长满了密密麻麻的柳林。
每到夏天，大人们都到这里来避暑。
（《在远离莫斯科的地方》）10. 小鸟飞来了，看到这情景很高兴，便唱起了歌。
它唱得太动听了，连在睡觉的黄莺都被歌声吵醒了。
（《黄莺和鹦鹉》）以上句子主要来自人教版四年级语文上册的部分课文。
如果想获取更全面和准确的信息，建议查看教材和教辅。
四年级上册第18课的笔记
四年级上册第18课的笔记以下是四年级上册第18课《牛和鹅》的学习笔记：一、生字生词1.生字：正面、侧面、上头、下头、总得、承认、气力、捶背等。
2.生词：屁股、墙壁、弄堂、逃跑、欺负、昏乱、追赶、拳头等。
二、重点句子1.大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
这句话通过对比牛和鹅看人的视角，来描述它们对人的不同态度。
2.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，要来咬我。
这句话通过描写鹅的动作和神态，生动地表现了鹅的凶猛和不顾一切地攻击。
3.我从鹅的眼睛里看出了答案：它虽然把我们看得比它小，可它把我们看成平等的朋友。
这句话揭示了鹅对人的态度和对生命的尊重。
三、文章主旨本文通过描写作者在面对牛和鹅时的不同感受和反应，强调了不应该凭借外表来评判一个生物的本质，而应该尊重每个生命。
同时，文章也传递了不要被表面现象所蒙蔽，要看到事物真实一面的道理。
四、写作特点1.本文运用了对比手法，将牛和鹅的态度进行对比，突出了主题。
2.作者通过描写自己的亲身经历和感受来表达对生命的尊重和对每个生命的敬畏。
3.文章语言朴实自然，情节生动有趣，具有很强的感染力和启发性。
五、拓展思考4.为什么鹅不怕人，而牛却怕人？答：这可能与牛和鹅的性格、生活习性以及与人类的关系有关。
牛通常比较温顺，容易亲近人类，而鹅则比较警觉，对陌生人保持一定的距离。
此外，鹅的攻击性较强，通常会主动攻击陌生人，而牛则很少主动攻击人类。
5.文章中描述的牛和鹅的态度对于我们如何看待其他事物有什么启示？答：文章通过牛和鹅的态度启示我们不要被表面现象所蒙蔽，要看到事物真实的一面。
在看待其他事物时，我们应该深入了解其本质和内在，而不是仅仅停留在表面现象上。
6.在我们的生活中，有没有类似“牛和鹅”这样的例子？答：有很多类似“牛和鹅”这样的例子。
例如，在我们的交往中，有些人表面上很强大，但实际上内心很脆弱；而有些人表面上平凡，但实际上很有才华。
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1、Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里？在一楼。
2、Welcome to our school!欢迎来到我们的学校。
3、This is the teacher’s office .这是教师办公室。
4、That is my classroom.那是我的教室。
5、How many students are there in your class?你的班级有多名学生？Forty-five. /There are 45.四十五。
/有45。
6、Do you have a library? Yes, we do. /No, we don’t.你们有一个图书馆吗？是的，我们有。
/不，我们没有。
7、Do you have lunch at school ? Yes, I do./ No, I don’t.你在学校吃午餐吗？是的，我在。
/不，我不在。
8、The canteen is on the first floor.食堂在一楼。
9、We have a new computer!我们有一台新的电脑。
10、What’s on it?在它的上面有什么？11、Let’s go and have a look.让我们去看一看。
12、Is that the teacher’s office, too?那也是教师办公室吗？13、What time is it now? It’s nine o’clock. It’s time for English class.现在几点了？九点了。
到上英语课的时间了。
14、School is over. Let’s go to the playground.放学了，让我们去操场吧。
15、That one is correct.那个钟是正确的。
16、It’s 7:05. It’s time to go to school.7点05了，到上学的时间了。
17、Look at my clock.看我的钟。
18、Can I have a try?我能试一试吗？19、Where is the short hand?时针在哪里？20、Hurry up! It’s time for school!快点！到学校的时间了21、Breakfast is ready!早餐准备好了！22、What time is it in New York? It’s one o’clock.纽约几点了？一点了。
23、I like the white sweater with the green skirt.我喜欢白色的毛衣和绿色的裙子。
24、Where is my skirt?我的裙子在哪里？25、Whose is it? It’s your baby brother’s!它是谁的？它是你小弟弟的。
26、Oh, so many colours !哦，那么多的颜色。
27、Please pass me my T-shirt.请递给我我的T恤衫。
28、Is this your T-shirt? No, it’s not. My T-shirt is yellow.这是你的T恤衫吗？不，它不是。
我的T恤衫是黄色的。
29、Where are my socks?我的袜子在哪里？30、What are they?他们是什么？31、These are your baby pants.这些是你的婴儿裤。
32、Our neighbour has a new baby!我们的邻居有一个新宝宝了。
33、Just a minute .I have a new dress for my birthday party再等一会儿，我为我的聚会准备了一个新的连衣裙。
.34、What colour is it ?It’s white.它是什么颜色？它是白色的。
35、This red T-shirt is pretty.这件红色的T恤衫是漂亮的。
36、Is this your jacket, Mike ? No, it’s John’s.迈克这是你的夹克衫吗？不，它是约翰的。
37、Where are you ?你在哪里？38、Whose cap is it? It’s my brother’s.它是谁的帽子？它是我的哥哥的。
39、They’re so funny.他们是如此的可笑。
40、Mom, look at his shoes.妈妈，看他的鞋。
41、These are his pants.这些是他的长裤。
42、We have a show today.我们今天有一个表演。
43、It’s too early now.现在太早了。
44、It’s only three o’clock.仅仅三点钟。
45、What’s in your schoolbag?在你的书包里有什么？46、Just wait and see.再等等看吧。
47、They’re shoe boxes!他们是鞋盒子。
48、It looks like a fish.它看起来像一条鱼。
49、It’s your turn now.现在轮到你了。
50、I have a balloon hat.我有一个气球的帽子。
51、I used shoe boxes.我用鞋盒子做的。
52、I go to my English class on Monday.我周一上英语课。
53、Take white shoes to P.E. class.穿白色的鞋上体育课。
54、Zoom’s blue schoolbag is in the computer room.祖姆蓝色的书包在计算机教室。
55、Oh, what a careless Zoom!哦，多么粗心的祖姆啊！56、This is the weather report.这是天气预报。
57、It’s cool in Lhasa.在拉萨天气凉爽。
58、Mom, can I wear my T-shirt today? Yes, you can.妈妈，今天我能穿我的T 恤衫吗？59、It’s warm today. Let’s play football.今天天气暖和。
让我们踢足球吧。
60、It’s time to go.到走的时间了。
61、Oh, where are they? They are on your feet!哦，他们在哪里？他们在你的脚上。
62、Here’s the world weather.这是世界天气。
63、What are you doing? Not much.你正在做什么？没什么。
64、What’s the weather like in Beijing? It’s raniy today.北京的天气怎么样？今天下雨。
65、How about New York? It’s sunny.纽约怎么样？晴朗。
66、What’s the matter, Amy ?艾米，你怎么了？67、I have to close the window.我不得不关上窗户。
68、Here’s your coat, Zoom.祖姆，这是你的大衣。
69、Let me close the window.让我来关窗户吧。
70、Let me take a shower.让我洗个淋浴吧。
71、Mom, can I put on my new jacket? No, you can’t.妈妈，我能穿上我的新的夹克衫？不，你不能。
72、It’s snowy here.这里下雪。
73、Look at that dress. It’s pretty.看那件连衣裙。
它是漂亮的。
74、Can I help you ? Yes, I can. /No, I can’t.你需要帮忙吗？是的，我能。
/不，我不能。
75、How much is this dress? It’s ninety-nine yuan. I’ll take it.这件连衣裙多少钱？99元。
76、It’s too expensive.它太贵了。
77、It fits me well.它非常适合我。
78、I want a pair of sneakers.我想要一双网球鞋。
79、A pair of sneakers for my son.为我儿子买一双网球鞋。
80、What size? Size five. 多大号码？5号。
81、Are they all right? Yes, they are. /No, they aren’t.他们行吗？是的，行。
/不，不行。
82、How about this pair?这双怎么样？83、How much are they? They’re thirty-five yuan. We’ll take them.他们多少钱？他们35元。
我们买了。
84、How much are your jeans?你的牛仔补裤多少钱？85、I want five apples. 我想要五个苹果。
86、That’s fifteen yuan.那是15元。
87、How much are those big shoes? Sorry, they are not for sale.这些大的鞋多少钱？对不起，他们不出售。
88、I like that T-shirt.我喜欢那件T恤衫。
89、What are they? They are goats.他们是什么？他们是山羊。
90、Oh, this farm is so big.哦，这个农场是那么大。
91、Are they sheep? Yes, they are./ No, they aren’t.它们是绵羊吗？是的，它们是。
/不，它们不是。
92、How many cows do you have ? One hundred.你有多少头奶牛？一百。
93、What do you see in the picture? I see five cats.在图片里你看见什么了？我看见5只。
94、How many geese can you see ? I can see three./Three.你能看见多少只鹅？我能看见3只，/3只。
95、What are these? They are tomatoes.这些是什么？他们是西红柿。
96、How many potatoes are there? There are twelve./ Twelve.有多少个土豆？有12个。
/12个。
97、How many babies do you have? I don’t know.你有多少个小孩？我不知道。