市优秀少先队员推荐表
优秀少先队员推荐表
姓名
性别
民族
出生年月
学校名称
年级中队
担任少先队职务
获得
奖励
情况
主
要
事
迹
简
介
xx，现年11岁，是xx中心小学五（1）班的学生，他学习品学兼优，担任班级数学课代表、学习委员。父母眼中，他是个听话懂事的好孩子；老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，他多次被学校评为优秀少先队员、五星少年，是一名优秀的少先队员。
学校意见
（盖 章）Hale Waihona Puke 年 月 日教育局意见
（盖 章）
年 月 日
县少工委意见
（盖 章）
年 月 日
优秀少先队员推荐表主要事迹材料范本
优秀少先队员推荐表主要事迹材料范本（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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金昌市优秀少先队员推荐表
县区少工委意见
（盖章）
年月日
金昌市优秀少先队员推荐表
姓名
马雪梅
性别
女Hale Waihona Puke 年龄12所在学校班级
金川区天生炕分场学校五年级
获奖
情况
金昌市“百佳少先队员”——市委、市少工委（2009年10月）
优秀少先队员——天生炕分场学校（2008年5月）
主
要
事
迹
马雪梅，现就读于金川区天生炕分场小学五年级，学校少先队护旗手。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
第一、勤奋刻苦，学业优秀
从入学以来，她总是严格要求自己。学习上，她勤奋刻苦求知欲强，课堂上她是最活跃的分子，善于积极动脑思考，踊跃举手发言；课堂外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
第二、团结同学，乐于助人
班里组织了“一帮一”的结对活动，她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导，不厌其烦。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。班里举行“我最喜欢的班干部”评选活动，马雪梅的票数最高。
第五、兴趣广泛，全面发展
马雪梅同学兴趣广泛，多才多艺，是个全面发展的好学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她还在音乐、绘画、科技等方面都有浓厚的兴趣。她积极参加学校组织的科技小制作比赛，所做的“庆六一”手抄报、绘画均荣获学校一等奖、。
学校
意见
（盖章）
年月日
直属团
委意见
（盖章）
年月日
县区教育局意见
（盖章）
第三、尽职尽责，能力出色
马雪梅同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。
“优秀少先队员”推荐表个人事迹(10篇)
“优秀少先队员”推荐表个人事迹(10篇)“优秀少先队员”推举表个人事迹(10篇)“优秀少先队员”推举表个人事迹写什么呢？事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型阅历材料主要指先进集体阅历材料，实际中很少有先进个人阅历材料。
下面是我为大家整理的“优秀少先队员”推举表个人事迹，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！“优秀少先队员”推举表个人事迹（精选篇1）__，女，__年1月诞生，13岁，担当__中心学校六年一班班长，校少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成果一向名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。
六年内连续被评为镇级“三好同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好同学”、“优秀班干部”称号。
作为班长，她到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能愿意理解，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。
每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。
她每一天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。
上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给她，立即组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自我去完成，黑板报是她呈现才华的园地。
作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和同学会之间难免会引起一些冲突冲突，她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系，做到同学会、班级工作两不误。
她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。
平常她也留意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。
平常，__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。
优秀少先队员推荐表个人事迹【15篇】
优秀少先队员推荐表个人事迹【15篇】优秀少先队员推荐表个人事迹【篇1】王聆霜，女，2011年9月出生，三亚市海棠区第一小学五年级(2)班。
她是一名优秀的少先队员，她的表现始终是优秀的，在学校是公认的老师的好帮手，同学的好伙伴。
在学习上，她严格要求自己，做题认真仔细，思维活跃，学习成绩一直名列前茅。
在家里，她是个懂得分担的好孩子，主动承担一些力所能及的家务活，自觉的帮助父母收拾家里的卫生，从不铺张浪费，从不让父母操心。
优秀少先队员推荐表个人事迹【篇2】杨佳昕漳州第一中学九年级学生她被评为“福建省优秀少先队员”“漳州市三好学生”。
她勤学善思，热爱写作，红色传承作文《百年荣光再踏征途》、青春畅想作文《蔚蓝·星河·梦》等10多篇作文多次获奖。
她心地善良，助人为乐，主动帮助7名农村低年级小学生，辅导他们练字、写作文和纠正拼音发音，经过不懈努力，7名低年级小学生建立了良好的学习习惯与生活习惯，学习取得了很大进步，得到乡里乡亲的高度评价。
优秀少先队员推荐表个人事迹【篇3】浔阳区浔阳小学龚子馨均衡发展敬老爱幼她成绩优秀，从小学习主持、古筝、美术和羽毛球，获得荣誉40余项。
她热爱班级，更热爱祖国，7岁开始跟随母亲参与敬老爱幼慰问、文明宣传、卫生整治等公益活动，担任过九江市庆祝“新中国成立70周年文艺汇演”、文化艺术节等活动的主持人，并在学校组织的“扶贫济困、奉献爱心”活动中捐出自己积攒了3年的零花钱，曾获得“九江市优秀志愿者”“浔阳区优秀少先队员”等称号。
优秀少先队员推荐表个人事迹【篇4】王__女，汉族，____年__月出生，__省__州__县__镇__初级中学八年级学生。
父亲独臂，母亲患有癫痫病和智力障碍，爷爷奶奶年岁已高，靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。
她自立自强、乐观自信，从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。
尽管生活艰辛，却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。
2019年市优秀少先队员推荐表
（盖章）
年月日
县（区）团委意见
（盖章）
年月日
县（区）教育局意见
（盖章）
年月日
团市委意见
（盖章）
年月日
市教育局意见
（盖章）
年月日
市少工委意见
（盖章）
年月日
注：此表双面打印与个人简介各一式1份，11月25日前报团市委学少部。
主
要
事
迹
简
介
同学爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
该同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。
三、兴趣广泛，全面发展。
他追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。
项宇凡同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的男孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，他是一个好孩子，在学校，他是一个好学生。他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部，他以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，是老师的好帮手。在少先队活动中，他更是带头人，优秀的组织者，是同学的好榜样。
优秀少先队员推荐表
学校
意见
（盖 章）
年 月 日
县（市、区）教育行政部门意见
（盖 章）
年 月 日
县（市、区）团委
或少
工委
意见
（负责人签名）
（盖 章）
年 月 日
市教育行政部门意见
（盖 章）
年 月 日
团市委或市少工委
意见
（负责人签名）
（盖 章）
年 月 日
填表说明：奖励名称需填写全称并注明获奖时间，获得的国家级和省级奖励请注明颁授单位。
附件1：
遵义市“优秀少先队员”推荐表
县（市、区）
姓 名
性别
出生年月
民族
学校名称
地址邮编
年级中队
担任少先队职务
辅导员
姓名、电话父母Βιβλιοθήκη 监护人）姓名、工作单位及职务主
要
事
迹
简
介
(300字内)
获得
奖励
情况
(不超过5项)
本
人
签
名
签名：
年 月 日
监
护
人
签
名
以上填报内容属实，如有虚假，愿意承担相关责任。
签名：
年 月 日
优秀少先队优秀集体推荐表
附件2全市优秀少先队员推荐表（注：1.规范填写，本次推报的推荐表中出现错误填报一律视为放弃。
2.市直学校不盖中心学校和乡镇（街道）团委章，盖市教育团工委章。
3.非市直学校需盖所在乡镇（街道）团委章和中心学校章。
4.相片为彩打或张贴。
5.填写完整不留空，无填写内容打“/”。
双面打印，2页内）附件3全市优秀少先队辅导员推荐表（注：1.规范填写，本次推报的推荐表中出现错误填报一律视为放弃。
2.市直学校不盖中心学校和乡镇（街道）团委章，盖市教育团工委章。
3.非市直学校需盖所在乡镇（街道）团委章和中心学校章。
4.相片为彩打或张贴。
5.填写完整不留空，无填写内容打“/”。
双面打印，2页内）附件4全市优秀少工委主任推荐表（注：1.规范填写，本次推报的推荐表中出现错误填报一律视为放弃。
2.市直学校不盖中心学校和乡镇（街道）团委章，盖市教育团工委章。
3.非市直学校需盖所在乡镇（街道）团委章和中心学校章。
4.相片为彩打或张贴。
5.填写完整不留空，无填写内容打“/”。
双面打印，2页内）- 3 -附件5全市优秀少先队集体推荐表（注：1.规范填写，本次推报的推荐表中出现错误填报一律视为放弃。
2.市直学校不盖中心学校和乡镇（街道）团委章，盖市教育团工委章。
3.非市直学校需盖所在乡镇（街道）团委章和中心学校章。
4.填写完整不留空，无填写内容打“/”。
双面打印，2页内）- 4 -附件6全市优秀少先队个人推荐对象基本情况汇总表推荐单位（章）：填表日期：年月日注：优秀少工委主任、少先队辅导员汇总于前列，由乡镇（街道）团委、市直各学校统一推报。
（填写完整不留空，无填写内容打“/”。
）- 5 -附件7全市优秀少先队集体推荐对象基本情况汇总表推荐单位（章）：填表日期：年月日注：“申报集体类别”为少先队大队、少先队中队，少先队大队汇总于前列，由乡镇（街道）团委、市直各学校统一推报。
（填写完整不留空，无填写内容打“/”。
)- 6 -。
“广西优秀少先队员”推荐表
2.“获奖励情况”请填写全称并注明获奖时间，获得的国家级、省级和市级奖励注明颁授单位。
3.《广西优秀少先队员》推荐表，一式两份。
附件5
“广西优秀少先队员”推荐表
市县（市、区）
姓名
性别
出生年月
民族
学校名称
地址邮编
年级中队
担任少先队职务
辅导员
姓名、
电话
父母（监护人）姓名、单位、职务、联系电话
主
要
事
迹
简
介
获得奖励
情况
监护人签名
签名：Biblioteka 年月日所在学校意见
（盖 章）
年月日
市级教育局
意见
（盖 章）
年月日
市级团委和
少工委意见
（盖 章）
年月日
优秀少先队员推荐表
优秀少先队员推荐表
桥西区
姓 名
性别
男
出生年月
2012.08
民族
汉
学校名称
地址邮编
年级中队
二（2）中队
担任少先队职务
中队长
辅导员
姓名、电话
父母（监护人）姓名
工作单位及职务主要来自事迹和
获
奖
情
况
2018年1月 参加河北广播电视台《2018河北少儿春晚》获得优秀小演员称号
2018年6月 参加2018年度“希望之星”舞蹈大赛
获得一等奖
2019年1月参加《2019河北少儿春晚》 获得城市赛“金奖”
2019年6月 参加第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示活动 获得河北区三等奖
2019年6月 参加中国交通频道.河北《交通小主播》被授予优秀小主播一等奖
2019年7月 参加2019河北少儿才艺大赛“皓顺茂杯”
获得邢台赛区优秀奖
2019年11月 参加英语GESE等级考试获得Grade1等级证书
本人品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上。
“优秀少先队员”推荐表
班主任意见
（班主任签名）年月日
学校意见
（公章）年月日
**县**中心学校“优秀少先队员”推荐表
姓名
性别
男
民族
汉
出生日期
2009.12
所在学校及班级
黄渠桥中心学校四年级
班级职务
小组长
事迹简介
陈**同学勤奋学习，开阔视野。在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了他的写作水平，他的每次作文都被当作范文在同学中传阅。
少先队员推荐表
全市优秀少先队员推荐表
姓名
xx
性别
女
民族
汉
出生
年月
200806
所在学校、中队及所担任职务
xx小学少先队大队长
父亲
xx
单位及职务
xx市xxx
母亲
xx
单位及职务
务农
是否属于
［√］农村学校［］留守儿童［］进城务工子女
事
迹
简
介
xx，女,11岁，x学少先队大队长。品学兼优、乐于助人、尊重师长、用心向上。在父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自我，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我，是一名优秀的少先队员。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
本人
或监
护人
签名
签名：
年月日
所在
学校
意见
同意推荐
（盖章）年月日
县级（团委、少工委）意见
（盖章）
年月日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
县级教育部门意见
（盖章）
年月日
市级
审核
意见
（盖章）
年月日
备注：所获荣誉只填近3年获得县级以上荣誉情况。
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导的好评。一分耕耘，一份收获。我所任的班级的学科成绩达标了， 事 及格率都达到 93%以上，连续多年被评为镇的先进教师。
总之，少先队是一座舞台，辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂 迹 的重任，身为一名辅导员的我，在今后的工作中，我必须继续发扬勤
***同学是四年级（1）班的学习委员 ，他爱学习、善思考、勤实践，具有 强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，每次上课的时候总是
专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，积极与同学合作探讨，作业完成 得又快又好。
***爱好广泛，学校里的各项活动都有他活跃的身影，他还积极参加形式多 先 样的课外校外活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，具有创新精神。
育活动，让孩子们学会感恩；让他们以“我的梦，中国梦”为题材，
进行演讲比赛，对他们进行爱国主义教育；以“向污染宣战”为题材
征文比赛，让他们懂得如何去保护环境。每次活动，每次竞赛；对学
生来说都是一次提升机会，既丰富了孩子们的生活，又锻炼了能力。
平时在班中我还成立了环保小组，学雷锋小组，礼仪队等，培养队员 人人争做合格小公民，加强集体凝聚力。在开展各项活动的同时，我 还注重加大宣传工作的力度，在社会上树立良好形象，还受到学生、 家长、教师和社会各界的一致赞誉，更令我欣慰的是：孩子们健康地 先 长大了！
法，我总是认真倾听，尽力帮助，使他们走出困境，塑造他们美好的
进
心灵，培养他们勇于面对挫折的能力，使他们健康地成长。在孩子们
的进步中，我得到了孩子们的信任，家长的好评。
事
作为一名辅导员，我进入角色，兢兢业业，一丝不苟并且创造性
地开展工作。我根据学校实际、学生特点、结合时代要求，设计、组
迹
织少先队员开展丰富多彩的活动，组织学生参与“狮子队”的感恩教
被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”；入队以来，年年被学校评为“优秀少
进
先队员”。他的书画、演讲、作文等竞赛也多次获奖。他是一名品学兼优的学生，
是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
事
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好孩子在党的阳光的照
耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
***市“优秀少先队员”候选人推荐表
姓名 ***** 性别 男 民族 汉 出生年月 2004 年 8 月
学校
*****
联系电话 *******
相片
中队
四（3）班中队长
担任工作 中队长
获奖 情况
先 进 事 迹
每个学期都荣获学校文化素质抽查一等奖；历年被评为“优秀少先队员”；2012 年、2013 年被评为“石岭镇三好学生”；2013 年获得作文竞赛一等奖；2013 年获 得市学习传统文化《弟子规》“优秀学生”称号。
***是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。 小小年纪却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为 同学中的佼佼者。
作为四（3）班中队长及学习委员，他总是以身作则，刻苦努力，一丝不苟， 爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他上课认真听讲，积极发言， 作业工整，认真完成老师布置的各项作业，成绩优异，年年被评为三好学生。 他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从 童话故事到历史读本、从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅 读开阔了他的眼界，让他懂得了许多处世为人的道理，提高了分辨真善美，假 恶丑的能力，同时也提高了他的写作水平。
真负责，老师交给的任务他乐意接受，做到有始有终；他处处以身作则，为同
学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独 迹
立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心”活动中，他敲碎了自己心
爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告
别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，***同学的身上有着一股强烈“向上”
的追求。从呀呀学语到现在的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，
做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对
Hale Waihona Puke 人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同
先
学的好评。他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行
他热爱体育锻炼，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、自尊自信、积极进取，各 方面均衡发展。
进
他关心集体，乐于助人，尊敬师长，以身作则，模范执行《小学生日常行
为规范》，他时刻记住自己是一名少先队员。作为一名班干部，每当遇到在学习
上有困难的同学，他总是耐心地尽其所能，认真讲解，班中几名成绩不够理想 事 的同学，在他的热心帮助下，各科成绩都有了很大的进步；对工作，他总是认
违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事 吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。***同学不仅学习成绩优秀， 乐于助人是他的一大特点。班里有一位同学，因家庭条件很差，在班里自己感
到很自卑，***知道这个情况后，就主动帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要
是欺负他，他总是挺身而出保护他。生活中，当他有困难时，***都会主动地帮
我自从 2010 年以来，一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的
辅导员生涯使我爱上了少先队工作，让我全身心地投入。
没有爱就没有教育。我是一位母亲，在工作中我也像孩子们妈妈
一样爱护着他们，用情感去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才
先 智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生， 只要他们有不开心的事情或困难，他们总是第一个找我寻求解决办
学
中
校
心
小
意
学
意
见
年月 日
见
市
市
少
教
工
育
委
局
意
意 见
见
年月日
年月 日 年月 日
***市“优秀少先队辅导员”候选人推荐表
姓名
*
性别 女 民族 汉 出生年月 1979 年 10 月
学校
*
联系电话 *******
相片
中队
*
担任工作 中队辅导员
获奖 情况
历年年度考核被评为“优秀”；2012 年、2013 年被评为“石岭镇先进教师”； 2013 年获得镇小学新课改优质课竞赛一等奖，市级三等奖；2014 年 4 月指导学生 “向污染宣战”征文比赛获得二等奖。
助他，有一次，他红领巾丢了，***就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习
用品缺了，***就帮助解决；有一天下大雨，***就把自己的雨伞借给他用，而
自己则与别人同打一把伞回家……在***兄弟般热情的帮助下，这位同学克服了
先
自卑心理，脸上渐渐露出了笑容。
由于***的努力，每学期他的学习成绩都名列校区前茅。入学以来，他年年
奋进取的精神，为求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。
学
中
校
心
小
意
学
意
见
年月日
见
年月日
市
市
少
教
工
育
委
局
意
意 见
见
年月日
年月日
**市“优秀少先队员”候选人推荐表
姓名
*** 性别 男 民族 汉 出生年月
**
学校
*****
联系电话
**
相片
中队
**小学四（1）中队
担任工作 中队长
获奖 情况
2010 年至 2011 学年度第一学期，荣获学校文化素质考查一等奖；2011 年至 2012 学年度第一、第二学期，都获学校文化素质考查一等奖；2012 年至 2013 学 年度第一学期期末统考，荣获语、数、英总分一等奖；他的书画、演讲、作文等竞 赛多次获奖。
少先队员的先进性。他追求全面发展，积极参加学校组织的各种活动，并力求
进
做到最好，表现出极强的号召力。历年以来，学校组织了多次献爱心活动，他
都积极参与无私奉献。
事
***同学就是这样一个人。无论是在学习上还是工作上，他都是非常好学，
追求进步的一个人。正是他这种严于律已的态度，赢得了老师和同学的喜爱，
迹
是同学们学习的好榜样。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说：金子是最纯美的，但比金子更美的是 人的心灵。***同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良，追求纯真， 无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈 妈做一些力所能力的家务活。让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，以人 为善，深得邻里喜爱。对待同学，他总能与他们快乐相处，对于困难同学，他 总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具， 他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情 耐心地帮其解决，从不计较个人得失。
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学
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