(完整版)二年级表内除法(一)解决问题练习
小学数学人教版(2014秋)二年级下册第二单元 表内除法(一)解决问题-章节测试习题
章节测试题1.【答题】15里面有______个3，______里面有6个6.【答案】5,36【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.求一个数里面有几个几用除法计算.【解答】15里面有5个3，36里面有6个6.2.【答题】把24个灯泡放在6个盒子里，平均每个盒子里放______个.【答案】4【分析】此题考查的是除法解决问题.根据题意，把24个灯泡放在6个盒子里，求平均每个盒子里放多少个，也就是求每份是几个，用除法计算，列式是24÷6＝4（个）.【解答】24÷6＝4（个），答：平均每个盒子里放4个.故此题的答案是4.3.【答题】老师买来一条长10米的绳子，每2米做一根跳绳，可以做______根跳绳.【答案】5【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，老师买来一条长10米的绳子，每2米做一根跳绳，求可以做多少根跳神，就是求10里面有几个2，用除法计算，列式是10÷2＝5（根）.【解答】10÷2＝5（根），答：可以做5根跳绳.4.【答题】把18枝花每6枝扎成一束，一共可以扎成______束.【答案】3【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，把18枝花每6枝扎成一束，求可以扎成多少束，就是求18里面有几个6，用除法计算，列式是18÷6＝3（束）.【解答】18÷6＝3（束），答：一共可以扎成3束.5.【答题】张师傅买来15瓶矿泉水，每人3瓶，可以分给______个人.【答案】5【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，张师傅买来15瓶矿泉水，每人3瓶，就是求15里面有几个3，用除法计算，列式是15÷3＝5（个）.【解答】15÷3＝5（个），答：可以分给5个人.6.【答题】游乐园里来了25个小朋友，如果每架儿童飞机上坐5人，需要（）架儿童飞机.A.4B.5C.6【答案】B【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，游乐园里来了25个小朋友，每架儿童飞机上坐5人，求需要多少架儿童飞机，就是求25里面有几个5，用除法计算，列式是25÷5＝5（架）.【解答】25÷5＝5（架），答：需要5架儿童飞机.7.【答题】小明买来12个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈和他自己，奶奶分到（）个苹果.A.2B.3C.4【答案】B【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题. 小明买来12个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈和他自己，求奶奶分到几个，就是求每份是几个，用除法计算，列式是12÷4＝3（个）.【解答】12÷4＝3（个），答：奶奶分到3个苹果.8.【答题】兔妈妈买回16棵白菜，平均分给4只小兔，每只小兔分到（）棵.A.2B.3C.4【答案】C【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，兔妈妈买回16棵白菜，平均分给4只小兔，求每只小兔分几棵，就是求每份是几个，用除法计算，列式是16÷4＝4（棵）.【解答】16÷4＝4（棵），答：每只小兔分到4棵.9.【答题】六年级一班有30人玩激流勇进的游戏，每船可以坐5人，至少租（）条船.A.4B.5C.6【答案】C【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，30人玩激流勇进的游戏，每船可以坐5人，求至少租几条船，用除法计算，列式是30÷5＝6（条）.【解答】30÷5＝6（条），答：至少租6条船.10.【答题】一共有（）副羽毛球拍.A.2B.5C.10【答案】B【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，一共有10个羽毛球拍，每2个组成一副羽毛球拍，求有几副羽毛球拍，用除法计算，列式是10÷2＝5（副）.【解答】10÷2＝5（副），答：一共有5副羽毛球拍.11.【答题】每6个蛋糕装一盒，30个蛋糕装（）盒.A.5B.6C.10【答案】A【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，每6个蛋糕装一盒，求30个蛋糕装几盒，就是求30里面有几个6，用除法计算，列式是30÷6＝5（盒）.【解答】30÷6＝5（盒），答：30个蛋糕装5盒.12.【答题】二（1）班有24名同学，排成4列做广播操，平均每列有（）名同学.A.5B.6C.8【答案】B【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，24名同学，排成4列做广播操，求平均每列有几名同学，就是求每份有几名，用除法计算，列式是24÷4＝6（名）.【解答】24÷4＝6（名），答：平均每列有6名同学.13.【答题】6个皮球装一盒，18个皮球可装（）盒.A.2B.3C.4【答案】B【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，6个皮球装一盒，求18个皮球可装几盒，就是求18里面有几个6，用除法计算，列式是18÷6＝3（盒）.【解答】18÷6＝3（盒），答：18个皮球可以装3盒.14.【答题】王老师有20张红纸，每4张红纸可以做一顶小帽子，可以做______顶小帽子.【答案】5【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，20张红纸，每4张红纸可以做一只小帽子，求可以做几顶小帽子，就是求20里面有几个4，用除法计算，列式是20÷4＝5（顶）.【解答】20÷4＝5（顶），答：可以做5顶小帽子.15.【答题】学校共有松树和柏树12棵，而且这两种树一样多，平均每种树有______棵.【答案】6【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，学校共有松树和柏树12棵，而且这两种树一样多，求平均每种树有多少棵，就是把12平均分成2份，每份是多少，用除法计算，列式是12÷2＝6（棵）.【解答】12÷2＝6（棵），答：平均每种树有6棵.16.【答题】有15片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装______台电扇.【答案】5【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，根据题意，15片扇叶，每台电扇装3片，求这些扇叶够装多少台电扇，就是求15里面有几个3，用除法计算，列式是15÷3＝5（台）.【解答】15÷3＝5（台），答：这些扇叶够装5台电扇.17.【答题】矿泉水每瓶4元，16元可以买______瓶.【答案】4【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，矿泉水每瓶4元，求16元可以买多少瓶，就是求16里面有几个4，列式是16÷4＝4（瓶）.【解答】16÷4＝4（瓶），答：16元可以买4瓶.18.【答题】小玲有3元钱，他想买6角一张的邮票，可以买______张.【答案】5【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，小玲有3元钱，他想买6角一张的邮票，求可以买多少张，就是求3元里面有多少个6角，先将单位统一，再用除法计算.【解答】3元＝30角，30÷6＝5（张），答：可以买5张.19.【答题】小胖和3个同学做了12朵红花，12朵兰花，平均每人做______朵花.【答案】6【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，小胖和3个同学做了12朵红花，12朵兰花，求平均每人做多少朵花，先要计算出4名同学一共做了多少朵花，再用除法计算.【解答】12＋12＝24（朵），1＋3＝4（人），24÷4＝6（朵），答：平均每人做6朵花.20.【答题】有一些糖，比20块多，比30块少，刚好平均分给6个孩子，每个孩子可能分得______块.【答案】4【分析】此题考查的是用2~6的乘法口诀解决问题.根据题意，这些糖刚好平均分给6个孩子，说明这些糖的总数刚好可以除以6，又因为这些糖比20块多，比30块少，所以这些糖应该有24块，因此每个孩子可能分得24÷6＝4（块）.【解答】因为24÷6＝4（块），所以这些糖有24块，每个孩子可能分得4块.。
部编小学数学二年级下册表内除法(一)练习及答案
部编小学数学二年级下册表内除法（一）练习及答案 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．李叔叔要把30个面包装成5袋，平均每袋装（ ）个面包．A ．5B ．6C ．3D ．8 2．一个花瓶插6朵百合花和3朵康乃馨。
有24朵百合花和15朵康乃馨，最多可以插（ ）个花瓶。
A ．4B ．5C ．6D ．7 3．利用乘法口诀四五二十不能解决的是（ ）。
A ．45⨯B ．205÷C ．46⨯4．4人一组玩游戏，全班24人，可以分为（ ）组。
A ．6 B ．7 C ．8 D ．9 5．下面哪一种分法不是平均分？（ ）A ．B ．C ．二、填空题6．把18个苹果平均分，可以分成( )堆，每堆( )个；还可以分成( )三、判断题 11．计算15÷5＝（ ）时，用到的乘法口诀是“五三十五”。
( ) 12．把12块巧克力分给4个同学，每人都分得3块，是平均分。
( ) 13．36除以4和4除36的算式是一样的。
( ) 14．把24块糖果分给4个人，每人一定都是6块。
( ) 15．把25个荔枝平均分给5个孩子，每个孩子可以分到5个。
( )四、计算题 16．口算争夺赛。
17．直接写出得数。
10÷5＝ 9÷3＝ 4÷2＝ 8÷2＝6×5＝ 3×9＝ 5×8＝ 1×7＝18．直接写得数｡12÷3＝ 4×5＝ 30÷6＝ 15÷5＝ 30＋5＝ 56－7＝ 6×2＝ 8÷4＝25－5＝ 5×7＝ 5×6＝ 5÷5＝19． 直接写得数。
64⨯= 155÷= 36⨯= 126÷= 55⨯= 306÷= 52⨯= 62⨯= 66÷= 164÷= 20．直接写出得数．15÷3= 6×4= 12÷4= 6÷3= 4×2= 5÷5= 6×3= 10÷2=18÷6= 16÷4= 36÷6= 8÷4=参考答案：1．B2．A3．C4．A5．B6． 3 6 6 37．48． 4 四六二十四24 6 4 24 6 4 9．610．8 2 4 8 2 411．×12．√13．√14．×15．√16．4；20；4；166；12；24；4；1217．2；3；2；430；27；40；718．4；20；5；3；35；49；12；2；20；35；30；119．24；3；18；2；255；10；12；1；420．5，24，3，2，8，1，18，5，3，4，6，2答案第1页，共1页。
苏教版二年级上册数学表内除法(一)应用题专题训练
苏教版二年级上册数学表内除法（一）应用题专题训练1．（1）12根萝卜，分给2只小兔，一只小兔分得3根，另一只小兔分得多少根？（2）12根萝卜，平均分给2只小兔，每只小兔能分得多少根？2．（1）买3个魔方，需用多少元？（2）小明带了30元钱，若买小汽车，可以买多少辆？若买小皮球，可以买多少个？（3）小明用30元钱先买了一辆小汽车，还剩下多少元？剩下的钱给小朋友们买魔方，可以买多少个？（4）买一件外套的钱可以买几辆小汽车？（5）你还能提出哪些数学问题？并解答。
3．小朋友折纸花，如果2张纸可以折6朵花，那么折27朵花需要几张纸？4．25名同学去划船，至少需要几条船？5．（1）小亮买了3块蛋糕，一共用去12元，每块蛋糕多少元？（2）自己再提出一个问题并解答。
问题：解答6．阿姨给几个小朋友分30个苹果和18个梨，每人分到的苹果同样多，每人分到的梨也同样多。
想一想，最多有几个小朋友？7．看图回答问题：（1）6张这样的桌子需要多少把椅子才能配套？（2）6把椅子够配4套吗？8．把24个篮球平均分给二年级的6个班，每个班分到多少个篮球？9．2021年牛年生肖邮票《辛丑年》特种邮票一套2枚，分别是奋发图强、牛年大吉。
这2枚邮票分别展示了国家的期许、家庭的企盼，组合而成浓浓的新春祝福。
爸爸给小亮和弟弟每人买了6套。
（1）小亮和弟弟一共有多少枚邮票？（2）小亮每次向集邮册上粘4枚邮票，弟弟每次向集邮册上粘3枚邮票，他们各需要粘多少次才能粘完？10．一本故事书共70页，欧拉已经看了34页。
剩下的计划6天看完，他平均每天要看多少页？11．一共有24块蛋糕，平均分给4个小组，每组3名同学。
（1）每组分得多少块蛋糕？（2）每人分得多少块蛋糕？12．阿姨给几个小朋友分30个苹果和18个梨，每人分到的苹果同样多，每人分到的梨也同样多。
想一想，最多有几个小朋友？13．汉堡4元饮料6元冰淇淋5元（1）芳芳买2杯饮料要多少钱？用这些钱买汉堡可以买几个？（2）东东有18元钱，买4个冰淇淋，够吗？14．4个小朋友一起种树，他们种了18棵松树和6棵杨树。
二年级上之表内除法—练习题
-WORD格式--可编辑-...四、表内除法第1课时平均分知识达标1、下面的分法中，哪些分法是平均分？在括号里面画“√”。
2、摆一摆，填一填。
（1）15 根平均分成 3 份，每份（）根。
（2）15 根平均分成 5 份，每份（）根。
3、看图填一填。
（1）一共有（）颗糖，每（）颗一份，平均分成了（）份。
...(2)把 9 个草莓平均分成 3 份，每份（）个。
(3)把（）朵花平均分成（）份，每份（）朵。
4、有 20 朵花。
（1）每 4 朵扎成一束，可以扎成（）束。
（2）用这些花扎成 5 束一样的花束，每束用（）朵花。
5、圈一圈，填一填。
12个玉米，每2 个装一袋，可以装（）袋。
每3 个装一袋，可以装（）袋。
每4 个装一袋，可以装（）袋。
每6 个装一袋，可以装（）袋。
6、上面一共有（）个圆。
如果每 5 个拼成一个，可以拼成（）个-WORD格式--可编辑-...思维乐园1、你能把它们变成平均分吗？加一加、减一减或移一移。
2、把这些钢笔平均分给李老师、王老师和马老师，每人分到（）支。
2、把 24 个○平均分，把你的分法画出来。
（至少画出四种）...第2课时除法知识达标1、想一想，填一填。
（1）把 18 把小号平均放在 3 个箱子里，每个箱子里放（）把。
（2）54÷6=9. 读作（），其中被除数是（），除数是（），商是（）。
2、分一分，填一填。
（1）把 8 个○平均分成 2 份，每份（）个。
8÷=（2）把 8 个○平均分成 4 份，每份（）个。
÷=3、摆一摆，说一说。
24张卡片。
平均分成 3 堆，没堆（）张。
÷=平均分成 6 堆，没堆（）张。
÷=平均分成 8 堆，没堆（）张。
÷=-WORD格式--可编辑-...4、圈一圈，填一填。
（1）24 里面有（）个 6.÷=（2）12 里面有（）个 3.÷=5、用小棒摆一摆，再填上得数。
24÷8=30÷5=18÷9=28÷7=6、帮小动物写出除法算式。
(完整版)表内除法一练习题
表内除法(一)练习题一、读一读4÷2＝读作：5÷1＝读作：9÷3＝读作：15÷5＝读作：12÷3＝读作：12÷6＝读作：二、说说下面的意义15÷3＝5表示：14÷2＝7表示：9÷3＝3表示：12÷6＝2表示：10÷5＝2表示：三、填一填1、有18朵花，平均分给2个人，每人分多少朵？列式：读作：2、有18朵花，平均分给3个人，每人分多少朵？列式：读作：3、有18朵花，平均分给6个人，每人分多少朵？列式：读作：4、有18朵花，平均分给6个人，每人分多少朵？列式：读作：四、写出除法算式1、16除以4等于4.2、45除以9等于5.3、28除以4等于7.4、32除以8等于4.五、算一算，填一填1、有12苹果，每个小朋友分2个，能分给多少个小朋友？列式：读作：被除数是（），除数是（），商是（）。
2、有12苹果，每个小朋友分3个，能分给多少个小朋友？列式：读作：被除数是（），除数是（），商是（）。
3、有12苹果，每个小朋友分6个，能分给多少个小朋友？列式：读作：被除数是（），除数是（），商是（）。
六、写出除法算式1、被除数是32，除数是4，商是8.2、48除以6，商是8.3、除数是8，被除数是72，商是9. 七，解决问题1、每盘有4个苹果，2盘有几个？2、有8个苹果，平均放在2个盘子里，每盘放几个？3、有20个苹果，每4个放一盘，需要几个盘子？4、除数是5，被除数是20，商是几？5、18个气球，平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？5、有25个苹果，分给5个小朋友，每人分几个？用2~6的乘法口决求商一、想口决求商1、9÷3=（）口决：2、10÷5=（）口决：3、15÷5=（）口决：4、30÷5=（）口决：5、8÷4=（）口决：6、18÷3=（）口决：7、15÷3=（）口决：8、6÷2=（）口决：9、24÷6=（）口决：10、16÷4=（）口决：11、30÷6=（）口决：12、12÷3=（）口决：二、根据口决写算式四六二十四（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）三六十八（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）五六三十（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）四五二十（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）三四十二（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）二六十二（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）三五十五（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）二、计算20÷4= 24÷6=2×6=3×6=16÷4= 15÷5=5×6= 6×6=20÷5= 30÷5=4×6= 5×4=三、解决问题1、猴子们分香蕉，有15个香蕉，每只猴子分3个，可以分给几只猴子？列式：15÷3=第一种算法：第二种算法：第三种算法：2、猴子们分香蕉，有15个香蕉，每只猴子分5个，可以分给几只猴子？列式：15÷5=第一种算法：第二种算法：第三种算法：3、把6个苹果分给3个小朋友，每人分几个？列式：（）想：（）三得六，商是（）4、把6个苹果分给2个小朋友，每人分几个？列式：（）想：二（）得六，商是（）5、有6个苹果，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友？列式：（）想：二（）得六，商是（）6、有6个苹果，每个小朋友分3个，可以分给几个小朋友？列式：（）想：（）三得六，商是（）7、4个小组共折纸花20朵，平均每个小组折纸花多少朵？8、有12个梨，平均分成3份，每份有多少个？9、同学们种树，要种5行，第行种6棵，一共种多少棵？10、有18只小兔子，每个笼子里放6只小兔子，需要几个笼子？11、有18只小兔子，平均放在3个笼子里，每个笼子里有几只小兔子？12、有15块糖，每天吃5块，几天吃完？13、有30棵白菜，每5棵装一筐，可以装几筐？14、除数是3，被除数是18，商是多少？15、20里面有几个5？16、12里面连续减去几个2得0？四、在（）里填上合适的数（）÷5=1 16÷（）=4（）×4=4 （）+32=5936÷6=（）20÷（）=5（）×6=18 49－（）＝１５五、两步计算解决问题１、铅笔５角，钢笔８角（１）买３枝铅笔多少钱？（２）买５枝钢笔多少钱？（３）买２枝铅笔和３枝钢笔一共多少钱？（４）买５枝钢笔的钱能买多少枝铅笔？２、每箱有６个桔子，有４箱，平均分给４个小组，每组分几个？３、４张纸做８朵花，６张纸做多少朵花？４、２张纸可折一架飞机，10张纸可折几架飞机？5、12元钱可以买4辆玩具车，要买6辆6辆玩具车需要多少钱？。
(完整版)人教版二年级表内除法练习题——解决问题
二年级表内除法练习——解决问题
姓名：
一、列式计算：
1、被除数是 24，除数是 6，商是多少？
2、把 12 个橙子均匀分红 3 份，每份有几个？
3、9 的 3 倍是多少？
4、20 里面有几个 5？
5、24 是 6 的几倍？
二、解决问题：
1、有 30 个笔录本，每 6 个笔录本放在一个盒子里，需要多少个盒子？
2、一条绳索长15 米，把它剪成 3 米一段的小绳索，能剪多少段？
3、本来车上有 35 人，下去 19 人，后又上来 16 人，此刻车上有多少人？
4、小红 4 天做了 16 道口算题，照这样计算，剩下的20 题需要几日能够做完？
5、爸爸、妈妈和妹妹都掰了9 个玉米，我掰了 6 个。
我们家一共掰了多少个玉米？
6、小明家有 5 只白兔， 3 只黑兔，假如拿32 棵红萝卜来喂小兔，平均每只小兔喂几棵红萝卜？
7、商铺里有 4 盒皮球，每盒 6 个。
卖出 18 个，还剩多少个？
8、有 20 个红萝卜，均匀分给 5 只小兔，每只小兔能分得几个萝卜？
9、4 个人玩一副飞翔棋，有32 个同学，大家同时玩需要多少副飞翔棋？。
人教版二年级数学下册《表内除法》解决问题专项训练(50道习题)
人教版二年级数学下册《表内除法》解决问题专项训练（50道习题）1.看图列算式。
2.看图写算式。
□＋□＝□□×□＝□□÷□＝□□÷□＝□3.12个小朋友跳绳，平均分成4组，每组有几人？4.一共摘了多少个桃子？把这些桃送给他的6个好朋友，平均每人分得几个？5.（1）小华带了40元，买了一架和一个，小华还剩多少钱？（2）如果小华用剩下的钱全部用来买，能买多少个？6.花绳的长度是白绳的几倍？7.王老师有30张卡通画片，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张？8.学校图书室有24本《成语故事》．（1）每班发6本，可以发给几个班？（2）每班发7本，可以发给几个班，还剩几本？9.购物。
（1）明明带了30元钱可以买几个文具盒？（2）红红带了120元钱，买了一辆玩具汽车，剩下的钱还够买一个书包吗？10.毛巾原来10元一条，现在优惠促销，一次买4条32元。
现在每条毛巾多少元？现在每条毛巾比原来便宜多少元？11.饼干原来10元一包，现在优惠促销：3包24元。
（1）现在每包多少元？（2）现在每包比原来便宜多少钱？12.圈一圈，写一写：将下面的桃子平均分成几份，然后在横线上写出算式。
________算式：________13.看图列式计算14.购物。
买1辆的钱可以买多少个？15.把12根胡萝卜平均分给4只小白兔，每只小白兔可以分多少根？16.看图回答。
（1）买8块手帕，一共需要多少钱？（2）用36元钱可以买几个茶杯？（3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？17.买哪箱橙子最合算？18.把一条绸带平均分成3份。
19.帮小猴分桃。
共有________个桃，平均分给________只小猴，每只小猴分________个。
________20.学校有45盆月季花，平均分给二年级5个班，每班能分多少盆？21.每支钢笔6元，30元可以买几支钢笔？22.把一根绳子平均分成3份。
算式：23.把24根竹笋平均分给8只熊猫，每只熊猫有几根竹笋?24.有36朵花。
小学二年级数学表内除法的练习题
小学二年级数学表内除法的练习题1. 将以下数学题按照表内除法的方法求解。
题目一：小明有12个橙子，他要平均分给他的5个朋友，请问每个朋友可以得到几个橙子？题目二：班级里有30只小猫，老师要把它们分成6组，请问每组有几只小猫？题目三：有24个小朋友要排队参观博物馆，每排有4个人，请问一共有几排？2. 解答题目一的过程小明有12个橙子，他要平均分给他的5个朋友。
我们可以用表内除法的方法解决。
首先，将12个橙子分成5份。
我们希望每份的橙子数是相同的。
由于12除以5等于2余2，所以我们将2个橙子放在每份里。
接下来，我们可以得到每个朋友可以得到2个橙子。
3. 解答题目二的过程班级里有30只小猫，老师要把它们分成6组。
我们可以用表内除法的方法解决。
首先，将30只小猫分成6组。
我们希望每组的小猫数是相同的。
由于30除以6等于5，所以每组有5只小猫。
因此，每组可以有5只小猫。
4. 解答题目三的过程有24个小朋友要排队参观博物馆，每排有4个人。
我们可以用表内除法的方法解决。
首先，将24个小朋友分成若干排。
我们希望每排的人数是相同的。
由于24除以4等于6，所以一共有6排。
因此，一共有6排小朋友。
通过以上的练习题，我们可以加深对小学二年级数学中的表内除法的理解。
通过使用表格和解答题目的过程，我们能够更清楚地看到分配和平均分配的方法。
记住，在进行表内除法时，我们希望将物品或者人数平均分配到一定的数量中，通过计算得到每份的个数。
这样，我们就能更好地理解数学问题，并且能够更轻松地解决这些问题。
数学是一门需要不断练习和思考的学科，希望通过这些练习题，你能够更好地掌握小学二年级数学中的表内除法，为以后的学习打下良好的基础。
二年级数学下册表内除法一练习题
二年级数学下册表内除法一练习题姓名：得分：一．填空．被除数是36，除数是，商是多少？三. 解答应用题．有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？表示把平均分成份，每份是；还表示里有个；也表示45是的倍．表示个相加得48；还表示8的倍是48．8的2倍是，8是2的倍．两个因数都是7，积是；被除数和除数同样多，商是羊的只数是羊的倍．按要求写算式．8、9、72×＝，÷＝，×＝，÷＝二．列式计算．5个9相加是多少？把63平均分成7份，每份是多少？32里面有几个8？把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？6的8倍是多少？54是9的多少倍？一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？．小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．）二年级数学表内除法练习题.班级：姓名：一、填空。
1．把10个○平均分成5份，每份是个．列出算式：÷＝．2．24÷4＝读作除以，表示把平均分成份，每份是，也就是里面有个．3．算式：÷＝表示：把平均分成份，每一份是．4．加法算式：________________乘法算式：________________ 除法算式：________________．把8个▲平均分成4份，每份几个？÷＝把8个▲平均分成2份，每份几个？÷＝．15÷5＝3表示把平均分成份，每份是．7.8．4×5＝2020÷5＝4想：五二十，商是4．20÷4＝想：四二十，商是．．12÷2＝想：二十二，商是．12÷6＝想：六十二，商是．24÷4＝想：四二十四，商是．24÷6＝想：六二十四，商是． 10．在里填上“＞”、“＜”或“=”。
二年级表内除法练习题(打印版)
二年级表内除法练习题（打印版）一、填空题1. 有12个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。
2. 18个梨，每3个装一袋，可以装（）袋。
3. 24个糖果，每6个一组，可以分成（）组。
4. 有15个气球，每5个气球扎成一束，可以扎成（）束。
5. 有20个橙子，每4个橙子装一箱，可以装（）箱。
二、口算题1. 15 ÷ 3 =2. 21 ÷ 7 =3. 36 ÷ 6 =4. 40 ÷ 5 =5. 49 ÷ 7 =三、应用题1. 小明有36支铅笔，他想平均分给6个同学，每个同学可以得到多少支铅笔？2. 学校有42个篮球，要平均分给7个班级，每个班级可以分到多少个篮球？3. 一个班级有48名学生，老师要给每个学生发4本练习册，老师需要准备多少本练习册？4. 小华有28个草莓，她想平均分给4个朋友，每个朋友可以得到多少个草莓？5. 学校有35个足球，要平均分给5个班级，每个班级可以分到多少个足球？四、判断题1. 16个橙子分给4个小朋友，每个小朋友可以得到4个橙子。
（）2. 24个苹果，每4个装一袋，可以装6袋。
（）3. 18个梨，每3个装一袋，可以装5袋。
（）4. 30个气球，每5个气球扎成一束，可以扎成6束。
（）5. 45个橙子，每9个橙子装一箱，可以装5箱。
（）五、连线题将下列算式与正确的答案连线。
1. 18 ÷ 3A. 6B. 9C. 122. 24 ÷ 4A. 6B. 8C. 123. 35 ÷ 5A. 7B. 5C. 104. 42 ÷ 6A. 7B. 6C. 85. 49 ÷ 7A. 7B. 8C. 9六、拓展题1. 一个班级有45名学生，老师要给每个学生发3本练习册，老师需要准备多少本练习册？2. 小明有36张邮票，他想平均分给6个朋友，每个朋友可以得到多少张邮票？3. 学校有56个篮球，要平均分给8个班级，每个班级可以分到多少个篮球？4. 小华有40个苹果，她想平均分给5个朋友，每个朋友可以得到多少个苹果？5. 学校有42个足球，要平均分给7个班级，每个班级可以分到多少个足球？请同学们认真完成以上练习题，加强表内除法的练习，提高计算能力。
表内除法(一)解决问题练习题1(含答案)
表内除法(一)解决问题练习题11.(1)被除数是15，除数是3，求商? (2)被除数是36，除数是9，求商?(3)除数是3，被除数是24，商是几?2.(1)把30平均分成5份，每份是多少? (2)28里有几个7？ (3)45里有9个几？ (4)什么数里有5个8？3.12个羽毛球，平均分成多少份，才能使每份有4个羽毛球？4.有24个西瓜，每4个装一箱，可以装几箱？5.有18只鸽子，每个笼子里放6只鸽子，需要几个笼子？6.24箱苹果，平均放入3个盒子里，每个盒子放几个苹果？7.有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排?8.看图解答问题9.一盒橡皮泥6元钱，42元钱可以买几盒这样的橡皮泥？10.2张纸可以折1架飞机，10张纸可以折几架飞机？11.某商场第一天卖出了48台电视机，第一天卖出的数量是第二天卖出的数量的6倍，第二天卖出了多少台？12.刘红要做72面小旗，每天做8面小旗，多少天可完成?如果每天做9面小旗，几天可完成?13.有30米布，做床单用了12米，还剩下几米?做一套衣服要用3米布，剩下的可以做几套衣服?14.有20个皮球.(1)平均分给5个班，每个班分几个?(2)每个班分4个，可以分给几个班?15.30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学?16.有36个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子?17.把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个18.有32个□，每4个□一份，可以分成多少份？19.有24人打扫卫生，平均分成4组，每组有多少人？如果平均分成6组，每组有多少人？20.把18把小号平均放在3个箱子里，每个箱子里放几把？21.有25颗★，每次拿走5颗★，问几次可以全部拿走？22.有54朵花，平均分给9名同学，每名同学能分几朵花？23.有35个苹果，每5个放一个盘子，一共需要几个盘子？24.四个小组同学共折纸鹤28个，每个同学折多少纸鹤？25.一个班有6排座位，每排7个学生，若安排7排座位，则每排有多少学生？26.有24人要乘小轿车旅游，每辆小轿车限载3人，应该怎样分租，需要几辆小轿车？27.公园里有大小两种可以供游人划的船，其中每条大船限坐6人，租金8元，每条小船限坐4人，租金6元.现有8名男生，4名女生去划船.(1)一共有多少名学生去划船？(2)如果都租大船，需要租几条？(3)如果都租小船，需要租几条？(4)你还能提出哪些数学问题？提出并解答.表内除法(一)解决问题练习题1参考答案1.(1)15÷3=5,答：商是5；(2)36÷9=4，答：商是4；(3)24÷3=8，答：商是8.2.(1)30÷5=6,答：每份是6；(2)28÷7=4，答：28里有7个4；(3)45÷9=5，答：45里有9个5；(4)5×8=40，答：40里有5个8.3.12÷4=3（份）,答：平均分成3份，才能使每份有4个羽毛球.4.24÷4=6（箱）,答：可以装6箱.5.18÷6=3（个）,答：需要3个笼子.6.24÷3=8（个）,答：每个盒子放8个苹果.7.32÷4=8（排）,答：可以站8排.8.12÷6=2（个）,答：平均每天吃2个.9.42÷6=7（盒）,答：可以买7盒这样的橡皮泥.10.10÷2=5（架）,答：可以折5架飞机.11.48÷6=8（台）,答：第二天卖出了8台.12.72÷8=9（天）, 72÷9=8（天）,答：每天做8面，9天完成；每天做9面，8天完成.13.30-12=18（米），18÷3=6（套），答：剩下的可以做6套衣服.14.（1）20÷5=4（个），答：每个班4个；（2）20÷4=5（个），答：可以分给5个班.15.30÷5=6（个），答：每组有6个同学.16.36÷6=6（个），答：需要6个盒子.17.15÷5=3（个），答：每只小兔有3个.18.32÷4=8（份），答：可以分成8份.19.（1）24÷4=6（人），答：每组有6人；（2）24÷6=4（个），答：每组有4人.20.18÷3=6（把），答：每个箱子里放6把.21.25÷5=5（次），答：5次可以全部拿走.22.54÷9=6（朵），答：每名同学能分6朵花.23.35÷5=7（个），答：一共需要7个盘子.24.28÷4=7（个），答：每个同学折7个纸鹤.25.6×7=42（个），42÷7=6（个），答：每排有6个学生.26.24÷3=8（辆），答：应该每3人一组，安排8辆车.27.（1）8+4=12（名），答：一共有12名学生；（2）12÷6=2（条），答：需要租2条大船；（3）12÷4=3（条），答：需要租3条小船；（4）问题1：一条大船和一条小船可以坐多少学生？6+4=10（个），答：可以坐10个学生；问题2：租3条大船的费用是租1条小船费用的几倍？3×8=24（元），24÷6=4（倍），答：4倍.本题提出数学问题并解答只要有道理就行.。
人教版二年级数学下册第2单元表内除法(一)解决问题练习(共6套含答案)
人教版二年级数学下册第2单元表内除法（一）解决问题练习（共6套含答案）练习（一）1.填空。
（1）每份分得同样多，叫（）。
（2）一共有（）颗糖，每（）颗一份，平均分成了（）份。
2.下面的分法中，是平均分的在括号里画“√”，不是平均分的画“×”。
3.做一做。
（1）平均每个盘子放多少个？（2）平均分给5个小组，每个小组分多少把？4.16只手套，每2只一副，可以分成多少副？练习（二）1.画一画，填一填。
（1）一共有8个土豆，小老鼠每次运2个土豆，要运（）次才能运完。
（2）有20瓶矿泉水。
平均分成4份，每份（）瓶；平均分成5份，每份（）瓶。
2.有14根小棒。
（1）平均分成2份，每份多少根？（2）平均分成7份，每份多少根？3.有21个☺，每3个一份，能分多少份？分一分。
4.16个□，每4个一份，能分多少份？分一分。
□□□□□□□□□□□□□□□□5.有24只鸡，平均分到4个笼子里，每个笼子里有多少只？练习（三）1.判断是不是平均分。
（是的画“√”不是的画“×”）（1）3份糖果，每份3颗。
（）（2）4个圈，每个圈内2个机器猫。
（）（3）天线宝宝1个、4个、7个。
（）（4）18支铅笔，每6支铅笔捆成一捆。
（）2.一共有16个珠子。
平均分成2串，每串有多少个珠子？3.一共有10个西瓜。
（1）每只小猴搬2个西瓜，需要多少只小猴子？（2）有5只小猴来搬西瓜，每只小猴平均搬多少个？4.哥哥有15个 ，平均分给3个朋友，每个朋友可以分得多少个？5.有30个纽扣，每件衣服钉5个扣子，可以给多少件衣服钉上扣子？练习（四）1.有24根香蕉。
（1）平均分给3只小猴，每只小猴分（）根。
（2）平均分给8只小猴，每只小猴分（）根。
2.有18个蘑菇，每3个蘑菇是一份，可以分成多少份？3.有12朵花，每3朵插进一个花瓶，需要多少个花瓶？4.15个草莓，每5个一份，可以分成多少份？5.看图解答。
（1）图中有（）条，（）个。
专题3 表内除法(一)-2023-2024学年二年级上册数学计算大通关(苏教版)
专题3 表内除法（一）（考点梳理+通关练习）【考点梳理】1、把一些物品平均分成几份，求每份是多少或把一些物品按每份几个平均分,求可以分几份,都可以用除法来计算。
2、写除法算式时先写被分的总数，再写要分的份数（或每份的个数）,最终，写每份的个数（或分的份数）,即总数+份数=每份数,总数+每份数=份数。
3、读除法算式时，要按从前往后的挨次读“÷”读作除以。
4、计算除法时，可以直接运用乘法口诀求商。
5、用乘法口诀求商时，先想除数和几相乘得被除数，再用补充口诀的方法求得除法算式的商。
【通关练习】一、计算题1．直接写出得数。
4×5＝36÷6＝3×4＝15÷5＝30÷5＝6×2＝18÷3＝4×6＝2．直接写出得数。
5×4＝24＋8＝24÷4＝5×5－8＝2×6＝5÷1＝6×3＝5×3＋6＝68＋8＝4×6＝4÷4＝4×5＋8＝3．计算。
4×6＝5÷5＝28＋10＝2×4＝3×4－10＝24÷4＝76－20＝6÷2＝3×4＝2×5＋9＝52－7＝8＋32＝3×5＝30－7＝5×4－8＝18＋3＝36÷6＝64－9＝40＋10＝6×6＋5＝2×5＝9÷3＝6×5＝4×5＝4．直接写得数。
30÷5＝9÷3＝20÷4＝5×3＝30÷6＝12÷6＝15÷5＝6×6＝20÷4＝25÷5＝3×6＝24÷6＝5．直接写出得数1×3＝5×6＝70＋5＝5×3＋1＝3×4－6＝18÷3＝12－4＝4×4＝2×2－3＝6×6＋7＝2×4＝36＋6＝25÷5＝18÷6＋9＝1×5＋10＝6．直接写出得数．53+8= 25+5= 5×6= 86-20= 6×6+18=20÷5= 4×2= 54-28= 15÷5＝4×4-4=6×4= 18÷3= 27+30= 21+34= 5×5＋3=58+26= 24÷4= 28-9= 35+5= 18+7+50=7．直接写得数。
二年级数学下册单元配套练习题(表内除法一)
表内除法（一）学习目标1.理解平均分的含义，会对事物进行平均分，掌握平均分的方法；2.结合具体情境理解除法的含义，会读写除法算式，知道除法算式中各部分的名称；3.初步认识乘除法之间的关系，比较熟练地用2-6的乘法口诀求商；4.初步学会根据出发的意义解决一些简单的实际问题。
学习指导1. 在分物品时，如果每份分得同样多，这样分就称为平均分。
2. 12÷ 3 = 4。
读作：12除以3等于4。
3.“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“求一个数里面有几个另一个数”，都可以用除法解决。
如：12个草莓，平均放在3个盘子里，每盘放多少个？12÷3=4（个）；12个草莓，每盘放4个，可以放多少盘？12÷4=3（盘）。
4.用乘法口诀求商的方法：除数是几，就想几的乘法口诀。
如6÷2=（ ），想：二（ ）得六，因为二三得六，所以6÷2=3。
被除数除号 除数商5.用乘法口诀求商的关键是要熟记乘法口诀。
6.用除法解决问题的步骤：先根据除法的意义列出除法算式，再用乘法口诀求商。
练习三平均分达标训练1.把6朵花平均分给3个小朋友。
哪种分法对？在对的里画“√”。
2．圈一圈，再填空。
（1）一共有（）个，每3个分一份，可以分（）份。
（2）一共有（）个，每5个分一份，可以分（）份。
3.看图填空。
（1）每份有（ ）个草莓，（ ）份一共有（ ）个草莓。
（2）一共有（ ）个草莓，每（ ）个分一份，分成了（ ）份。
（3）一共有（ ）个草莓，平均分成（ ）份，每份有（ ）个草莓。
4.填一填。
（1）把15平均分成5份，每份是（ ） （2）9里面有（ ）个3。
5.判断题（对的打“√”，错的打“× ”）。
（1）把16平均分成4份，每份是4。
（ ） （2）把8分成2份，每份是4。
（ ）6.在合适的方格打“√”。
拓展训练1.拿出8个学具，动手分一分，再填空。
（1）平均分成2份，每份是（ ）个。
冀教版小学二年级上册数学 第五单元 表内除法(一) 解决问题
第五单元 表 内 除 法 （ 一 ）
5.6 解决问题
说一说从图中你了解到哪些信息?
百合每枝6元，马蹄莲每枝 3元，玫瑰每枝5元，剑兰 每枝1元，菊花每枝2元， 康乃馨每枝3元……
探究新知
百合每枝6元，马蹄莲每枝 提出问题，并解答。 3元，玫瑰每枝5元，剑兰
每枝1元，菊花每枝2元， 康乃馨每枝3元……
探究新知
提出问题，并解答。 你还能提出哪些数学问题？
15元能买几枝康乃馨 ?
15÷3＝5（枝） 答：15元能买5枝康乃馨。
探究新知
提出问题，并解答。 你还能提出哪些数学问题？
用10元买3枝马蹄莲，还剩多少元?
3×3＝9（元） 答：还剩1元。
10-9＝1（元）
练一练
1. 12筒茶叶，每个盒子 把12筒茶叶平均放在2个盒 放6筒，要用几个盒子? 子里，每个盒子放几筒?
答案不唯一
探究新知
提出问题，并解答。 你还能提出哪些数学问题？
阿姨买4枝玫瑰,需要多少元 ? 5×4＝20（元）或4×5＝20（元） 答：需要20元。
探究新知
提出问题，并解答。 你还能提出哪些数学问题？
买5枝百合需要多元? 6×5＝30（元） 或 5×6＝30（元） 答：买5枝百合需要30元。
12筒茶叶
12筒茶叶
？个 12÷6＝2（个） 答：要用2个盒子。
？筒
？筒
12÷2＝6（筒）
答：每个盒子放6筒。
练一练
2.学校买来15个 。
（1）每个班分3个，可以分给几个班？
你是怎样 解答的？
求可以分给几个班，就是求15里有几个3。
15÷3 = 5（个）
答：可以分给5个班。
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二下解决问题（一）
班级姓名
1、（1）30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？
（2）30个同学去浇树，每5个人一组，可以分成几组？
（3）有5组同学去浇树，每5个人一组，一共有多少人？
2、（1）一本书有42页，芳芳每天看6页， ? （2）芳芳看一本故事书，每天看6页，7天看完， ? （3）芳芳看一本故事书， 7天看完， ?
3、一瓶药45片，爷爷吃了18片，？
4、图书角有一些书，同学借走了55本，还剩下28本，？
5、图书角有24本书，平均借给6个小朋友，？
6、（1）有20个红萝卜，每只小兔吃4个，？
（2）有20个红萝卜，一只小兔每次4个，？
（3）有20个红萝卜，小兔吃了4个，？
（4）小兔有20个萝卜，又收了4个，？
7、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给8个小朋友，每个分几本？
8、一口井深12米，一只蜗牛从井底往上爬，每天爬2米，几天能爬上来？
9、小明6天写了24个大字，照这样计算，剩下的20个需要几天可以写完？一共要几天能写完？
二下解决问题（二）
班级姓名
1．（1）二（2）班有30名同学，分配在5个兴趣小组，平均每个小组几名同学？
（2）二（2）班有30名同学，平均每个兴趣小组6名同学，问共有几个兴趣小组？
（3）二（2）班平均每个兴趣小组6名同学，有5个兴趣小组，问二（2）班共有多少名同学？
2、（1）小明收集了24张明信片，有自然风光的、世界名胜等共4类，平均每类多少张？（2）小明收集了24张明信片，平均每类6张，问有多少类明信片？
3、（1）一本故事书30页，平均每天看5页。
问多少天看完？
（2）一本故事书30页，分为5天看完，问平均每天看几页？
（3）一本故事书一天看6页，分5天看完，问故事书有多少页？
（4）一本故事书32页，如果一天看6页，看6天，能否全部看完？
4、少先队员种树10棵，一个小组要求种2棵，问需要多少个小组？
5、要把12条鱼分给2只小猫，第一只猫分了4只，第二只猫分几只？
6、有3个花盆，分别栽了5棵花、6棵花、7棵花，如果每个花盆栽花的棵数同样多，每个花盆应该栽几棵?
7．把30米长的电线，平均分成5段，每段是多少米?
8．少先队员参加植树劳动，每5人一小组，一共6个小组，参加植树劳动的一共有多少人? 9．学校体育组买来30条绳，每个年级分6条，可以分给几个年级?
10．田径队进行分组训练，15个同学平均分成3组，每组有多少个同学?
11．小华看一本24页的连环画，用了6天看完，平均每天看多少页?。