中国的地理差异(1)
《中国的地理差异(1)》学习任务单
《中国的地理差异(1)》学习任务单【学习目标】1.在地图上读出我国在气温、降水、地形地势等方面的自然环境差异。
2.归纳我国人类活动的差异。
【课上学习任务】一、归纳我国自然环境差异1.读我国1月平均气温分布图,自南往北,分布着哪些条等温线?纬度逐渐升高,气温的变化规律?2.读我国年降水量分布图,判断我国年降水量的延伸方向?由东南沿海向西北内陆,降水的变化规律?3.读中国地势三级阶梯分布示意图,我国的地势特征?二、总结我国人类活动差异1.读中国主要的畜牧业区和种植业区图,总结我国的农业差异?2.读中国人口分布图,总结我国的人口分布特点?3.读中国主要工业中心和工业基地图,总结我国的工业分布特点?4.读中国主要铁路的分布图,总结我国的交通线分布特点?三、认识我国各地富有地方风情的生活习俗和文化传统。
1.阅读课本第3页图5.2 广州人和哈尔滨人的对话,分析广州人和哈尔滨人作息时间差异是什么原因造成的?2.观察图片,分析藏袍的特点是什么?这里的人们为什么要穿这样的服装?3.阅读课本第3页阅读材料我国饮食习俗的地方差异【课后作业】1.红叶是一类观赏树木,主要看叶,叶子随着气温的下降和白昼时间变短而变红。
图1示意我国部分著名红叶景区的最佳观赏期。
读图,回答下列问题。
⑴ 图中景区红叶最佳观赏期不同,其中最早可以观赏的景区位于是 (省区),最迟看到红叶的景区位于是 (省区),主要原因是 位置差异。
⑵ 喀纳斯和红叶谷两地都处于 (高、中、低)纬地区,但从海陆位置看,喀纳斯 ,离冷空气源地近,冬季降温更 (早、晚)。
⑶我国南北方红叶观赏期的差异,反映出我国冬季气温 高 低,南北温差 (大、小)。
【课后作业参考答案】(1)新疆维吾尔自治区 广东省 纬度(2)中 深居内陆 早(3)南 北 大图1。
第五章_中国的地理差异1
一、地理差异显著
江 南 水 乡 江 南 油 纸 伞
谈谈生活中你所了解的地理差异
吉 林 冰 上 捕 鱼
新 疆 馕 饼
联系地理位置、自然环境的知识分析我国地理差异显著的原因。
自然地理差异 (1)气温:自南向北,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆,降水越来越少。
(3)地势:西高东低,呈阶梯状分布。
秦 岭 淮 河
意义。
一、地理差异显著
秦岭—淮河一线南北的自然环境差异
比较项目 (自然地理要素) 1月份平均气温 年降水量 秦岭—淮河以北
0°以下 大部分在800毫米以下
秦岭—淮河以南
0°以上 大部分在800毫米以上
干湿类型
温度带 河流 植被类型
以半湿润地区为主
以暖温带、中温带为主 流量小,冬季结冰
C.与年平均降水量800mm等降水量线基本一致
D.是亚热带和暖温带的分界线
4.我国四大地理区域中,位于地势第一级阶梯的是( C ) A.北方地区 B.南方地区
C.青藏地区
D.西北地区
课堂检测
1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是( B ) A.地形差异 C.降水量的不同 B.纬度差异 D.距离海洋的远近
地形:西部高原、山地、盆地为主
东部平原、丘陵为主
地理差异对各地风俗的影响
那达慕大会
元宵灯会
地理差异对生产的影响
牧场
渔业
地理差异对生活、文化的影响
广东早茶
西北饮食
旱地
落叶阔叶林
面食
水田
常绿阔叶林
大米
两大区域的人文差异:
联系旧知,分析归纳
提示:从气候、农业等方面, 分析秦岭—淮河一线的地理
中学地理 中国的地理差异
中国的地理差异中国是一个地域广阔的国家,拥有丰富多样的地理特点和地理差异。
这些差异在中国的各个地区之间产生了不同的自然环境、气候、地貌和资源分布。
以下是中国的主要地理差异:1.北方与南方:–北方地区通常具有鲜明的季节变化,冬季寒冷而夏季炎热。
南方地区气候温暖湿润,雨量充沛,四季相对较为温暖。
这种气候差异带来了不同的农作物种植方式和农业生产模式。
–还可以说北方人与南方人的生活习惯差异。
北方以米面条饭和炖菜为主食,南方则以米饭和菜为主食,并有更多的海鲜和水果供应。
2.西部与东部:–西部地区主要是高原和山脉,地势高大崎岖。
东部地区相对平坦,有广阔的平原和丘陵。
这导致了西部地区气候和植被的重大差异。
西部地区通常干燥寒冷,植被稀疏,而东部地区温暖湿润,植被茂盛。
–西部地区还拥有丰富的矿产资源和水力资源,而东部地区则更多地依赖于工业和经济发展。
3.沿海与内陆:–沿海地区的气候较为温和,季节变化相对较小。
内陆地区气候干旱,温差较大。
沿海地区有更多的港口城市和经济活动,内陆地区则更多地以农业为主导。
–沿海地区常常受到海洋的影响,经济发展和贸易活动繁荣。
内陆地区则相对较远离海洋,经济发展相对滞后。
4.西南与东北:–西南地区地形复杂,有许多高山和峡谷。
气候多样,有热带、亚热带和温带气候。
东北地区地势较为平坦,气候寒冷,其冬季温度极低。
这些巨大的气候差异导致了不同的农业和农作物类型。
5.广东与广西:–广东地区气候温暖湿润,四季如春。
广西地区也属于亚热带气候,但相对较干燥。
这两个地区都有丰富的自然资源和多样化的植物和动物种类。
–广东地区比广西地区工商业更发达,而广西地区则经济相对落后,并以农业为主。
总结起来,中国地理的差异是多方面的,包括气候、地势、植被、经济和生活方式等方面。
这些差异源于自然环境的复杂性和中国庞大的国土面积。
不同地区的差异为中国的多样性和丰富性增添了魅力,并为不同地区的发展提供了机会和挑战。
这些差异也影响了人们的生活和文化,丰富了中国的地域特色和民族特色。
中国的地理差异
第五章中国的地理差异一、地理差异显著1、我国自然环境差异显著:气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化。
(1)我国冬季气温分布特点:冬季南北气温差别很大,越向北气温越低。
我国夏季气温分布特点:夏季我国大部分地区普遍高温。
(2)我国年降水量分布总趋势:从东南沿海向西北内陆递减。
(3)我国地势特点:地势西高东低,呈阶梯状分布。
2、在自然差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
例如,我国农业具有西牧东耕、南稻北麦的特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的特点;经济发展水平具有东高西低的特点。
种植业作物料作物大豆(地形区:东北平原)平原、四川盆地)糖料作物甜菜(地形区:东北平原)甘蔗(地形区:四川盆地、珠江三角洲)其它经济作物棉花(地形区:华北平原)棉花(地形区:长江中下游)、茶、竹子等作物熟制东北平原:一年一熟华北平原:两年三熟或一年两熟长江中下游平原:一年两熟珠江三角洲:一年三熟交通运输方式陆运为主水运为主传统交通工具:南船北马传统民居特点屋顶坡度较小,墙体较厚优点:防寒保温屋顶坡度大,墙体高优点:通风散热传统运动项目溜冰、滑雪赛龙舟主要食物面食米饭传统饮食习惯:南米北面文化剧种梆子、秦腔,唱腔高亢越剧、黄梅戏,唱腔委婉园林规模庞大小巧玲珑二、四大地理区域读图回答问题:1、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,可以将我国划分为四大地理区域:A 南方地区、B 北方地区、C 西北方地区、D 青藏方地区。
2、(1)图中1是南方地区和北方地区的分界线,划分该界线的主导因素是气候,大致沿秦岭、淮河一线分布。
(2)图中2是北方地区和西北地区的分界线,划分该界线的主导因素是夏季风或降水,与400mm等降水量线分布接近。
该分界线北端大致沿大兴安岭(山脉)分布。
(3)图中3是青藏地区和另外三个地理区域的分界线,划分该界线的主导因素是地形地势,与第一、二阶梯分界线分布接近,大致沿昆仑山、祁连山、横断山(山脉)分布。
5.中国的地理差异
1、自然地理差异:我国、、的分布呈现有规律的变化。
从南往北,逐渐升高,逐渐降低。
自向,距海越来越远,降水。
自向,地势呈阶梯状分布,逐级下降。
2、人文地理差异在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
农业生产方式的差异:西东、南北。
人口、城市、交通线的差异:东西。
经济发展水平的差异:东部,西部。
3、划分地理差异的界限:一线是我国一条重要的地理分界线,其地理意义有:①它是我国地区和地区的分界线;②大致相当于我国冬季月等温线;③是我国年等降水量线大致通过的地方;④是我国区和区的分界线(干湿区);⑤是我国和的分界线(温度带):⑥是我国和的分界线(气候类型):⑦决定我国河流是否有。
二、四大地理区域1、(1)综合、和的特点,可以把我国划分为四大地理区域,即A、B、C、D(2)、甲、乙、丙三条分界线分别是:甲乙丙(3)、甲乙丙三条分界线的主导因素:甲乙丙2.我国北方地区和南方地区的差异,具体表现在:南方地区北方地区1月平均气温0℃0℃年降水量以上~河流流量河流有无结冰期典型植被林林气候、气候气候耕地类型传统民居墙体,屋顶坡度墙体,屋顶坡度较1、自然地理差异:我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化。
从南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。
自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。
2、人文地理差异在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。
人口、城市、交通线的差异:东密西疏。
经济发展水平的差异:东部高,西部低。
3、划分地理差异的界限:秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线,其地理意义有:①它是我国北方地区和南方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国800mm年等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润区和湿润区的分界线(干湿区);⑤是我国暖温带和亚热带的分界线(温度带):⑥是我国温带季风气候和亚热带季风气候的分界线(气候类型):⑦决定我国河流是否有结冰期。
中国的地理差异
B
1月0℃ 等温线
800毫米
c
界线c
中国地势图
昆仑山
c 祁连山
横 断 山
降水 地势 气温和降水 (气候)
名称 称 主导因素 主导因素 名 界线 界线 AA
界线 界线
自然环境的差异
气温、降水、地形地势、 植被、土壤等
人文景观的差异:一方水土养一方人。
农业、工业、人口、城市、 交通、民居、饮食等。
地理差异显著:
1、气温差异:由南向北:气温越低。 纬度 因素 2、降水差异:自东南向西北:降水 越来越少。
海陆 因素 3、地势高低起伏差异:自西向东:地 势越来越低。 地形 因素
秦岭---淮河南北的差异:
秦岭淮河以北 1月平均气温 低于0℃ 年降水量 小于800mm 主要地形 平原、高原等 有结冰 冬季河流是否结冰 农田类型 旱地 主要粮食作物 小麦 花生 主要油料作物 甜菜 主要糖料作物 传统民居结构 传统交通方式 秦岭淮河以南 高于0℃ 大于800mm
高原、盆地、平原等 无结冰
主要原因 北方: 为什么 温带落叶阔叶林 植被 为什么 不同? 类型 不同? 气 温 南方: 亚热带常绿阔叶林
共同的影响因素
气 候
河流 为什么 流量 不同? 北方: 流量小
为什么 主要原因 不同?
南方: 流量大
降 水
四大地理区域
北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区
划分依据
地理位置、 自然地理、 人文地理的 特点
存在许多不同类型的地理区域
长江三角洲 如 自然区域: 温度带 干湿区
热带
地形区
工业区
经济区域:如:
经济特区
牧区、农耕区 湖北省 行政区域: 如:省、县、乡 谷城县
中考地理考点:中国的地理差异有哪些
2019年中考地理考点:中国的地理差异有哪
些
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中国的地理差异
1、我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大。
根据各地的(地理)位置、(自然)环境和(人文)地理特点的不同,可以将我国划分为(四)大地理区域,即(北方)地区、(南方)地区(西北)地区和(青藏)地区。
2、季风区大致包括我国四大地理区域里的(北方)地区和(南方)地区;非季风区大致包括我国四大地理区域中的(西北)地区和(青藏)地区。
3、南方地区和北方地区的界限大致通过(秦岭)和(淮河),与一月(0)度等温线和(800)毫米年等降水量线大体一致。
4、受自然环境的影响,北方和南方地区的人们,在(生产方式)、(生活习惯)、(文化传统)等方面也有很大的差异。
北方农田多为(旱地),以种植(小麦、大豆)为主,熟制(一年一熟)或(两年三熟)。
交通运输以(陆路运输)为主。
南方多(水田),以种植(水稻、油菜)等为主,熟制(一年两熟)或(三熟)。
交通运输以(水运)为主。
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中能够发挥真正的作用,能够帮助大家考入自己心目中理想的高中学校!。
专题十三中国地理-中国地理差异四大地理区域
专题十三中国地理-中国地理差异(四大地理区域的划分)一、地理差异显著(一)自然地理差异1.自然环境差异的3大影响因素:纬度位置、海陆位置、地形地势。
(1)纬度位置:自南向北,纬度升高,气温逐渐降低(1月0℃等温线大致沿秦岭-淮河一线分布)(2)海陆位置:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少(800mm年等降水量线大致沿秦岭-淮河一线分布)(3)地形地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布。
①一、二级阶梯分界线:昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉②二、三级阶梯分界线:大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山(二)人文地理差异1.农业:东耕西牧(西北地区和青藏地区以畜牧业为主,北方地区和南方地区以种植业为主)南稻北麦2.经济:东强西弱二、我国四大地理区域(一)划分依据及名称综合地理位置、自然地理和人文地理的特点,我国分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
(二)四大地理区域划分界限及主导因素1.界限①:西北地区与北方地区的分界线:(1)大致沿着我国400mm年等降水量线分布(西北地区:400mm以下;北方地区:400mm-800mm)(2)季风与非季风的分界线(西北地区:温带大陆性气候;北方地区:温带季风气候)(3)主要界限山脉:大兴安岭-阴山-贺兰山(4)确定界限①的主导因素:降水(或夏季风)(西北地区典型气候特征:干旱)2.界限②:南方地区与北方地区的分界线(1)大致沿着我国秦岭-淮河一线分布(2)大致沿着我国800mm年等降水量线分布(南方地区:800mm以上;北方地区:400mm-800mm)(3)大致沿着我国1月0℃等温线东段分布(南方地区:冬季0℃以上;北方地区:冬季0℃以下)(4)南方地区典型气候特征:湿热(5)确定界限②的主导因素:气温+降水(气候)3.界限③:青藏地区与其他区域的分界线(1)大致沿着我国一、二级阶梯分界线(昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉)分布(2)确定界限③的主导因素:地形地势或海拔,青藏地区典型气候特征:高寒。
初中地理八年级下册第五章《中国的地理差异》知识点+练习
【初中地理】八年级下册第五章中国的地理差异知识速记一、地理差异显著1、自然地理差异(1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
(2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。
(3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。
2、人文地理差异(1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。
(2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。
(3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。
(4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。
饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。
3、划分地理差异的界限秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。
二、四大地理区域1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。
2、我国四大地理区域的划分⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。
⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
⑶四大地理区域的分界线:北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮河一线,主导因素是气温和降水。
北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是夏季风的影响。
青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉。
三、北方地区和南方地区1、北方与南方的自然差异2、北方与南方的人文差异同步训练一、单项选择题读我国四大地理区域图,回答1~2题。
1.2014年2月12日17时19分,新疆于田县发生7.3级地震。
新疆位于上图中的()A.①B.② C.③D.④2.③区域中典型的植被是()A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.草原D.针叶林读我国北方地区图,回答3~5题。
中国的地理差异
高于0°C 大于800毫米
主要地形
河流冬季结冰 (有或无) 农田类型
主要粮食作物 气候类型
高原、平原 高原、丘陵、平原、
有
无
以旱地为主 小麦
温带季风气候中国的地理差异
以水田为主 水稻
亚热带季风气候
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
干湿地区 温度带
植被类型
河流流量
半湿润地区
湿润地区
暖温带
以落叶 阔叶林为主
项目 农业
2.人类活动差异
差异
具有西 牧 东耕、南稻北麦的分布特点
人口、城市、交通线 表现为 东密西疏 的分布特点
经济发展水平
东部 高 西部 低 中国的地理差异
中国的地理差异
一、地理差异显著
比较项目 (自然地理要素)
秦岭—淮河以北
秦岭—淮河以南
1月份平均气温 年降水量
低于0°C
大于400毫米小于800毫米
1.观察图5.5中的界线A,并与图5.1中的等降水量线相比较: (1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?400mm等降水量线最接近 (2)确定界线A考虑主导因素是什么? 降水(水分)因素
C
A
B
200mm 400mm 800mm 1 600mm
中国的地理差异
活动 了解我国四大地理区域的划分
2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较:
(1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?
1月0°C等温线相接近
(2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?
800mm等降水量线最接近
(3)确定界线B考虑主导因素是什么?
气温、降水(气候)
接近
01中国的地理差异
2南方地区
我国的四大地理区域
甘肃省地跨我国四大地理区域
西北地区最干旱 南方地区最湿润 青藏地区地势最高
4青藏地区 1北方地区 3西北地区
2南方地区
2.四大地理区域
C
4
A B
我国的四大地理区域
西北地区
A
400mm年降水量线
1 北方地区
因此界线A的确定,主导因素是季风
完成p6活动题:了解四大区域的划分 1. 观察界线A, ⑴界限A大致与哪条等降水量最接近? 400mm ⑵界限A的确定,主导因素是什么?
p5 我国地理差异很大,人们根据不同的标准,把我国划分成
不同的地理区域:
1.自然区:如地形区 、气候类型、干湿区等。 2.经济区:工农业、经济特区、高新技术区等。 3.文化区:旅游区、少数民族文化区等。
我国的四大地理区域
综合地理位置,自然地理、人文地理的特点把 我国划分为:
3西北地区
4青藏地区
1北方地区
10.南方北方的饮食习惯
北 方 面 食
秦岭-淮河以北的北方地区春天雨水稀少,素 有“十年九春旱”之说,因此历史上一直种植耐 旱的小麦,人们也主要以面粉制品如面条、馒头、 饺子、大饼等为主食。
南 方 米 食
因为秦岭-淮河以南,雨量 丰富,非常适合种植水稻,因 而南方一直以大米及其制品为 主食,例如米饭、米糕、米团 等。
秦岭----淮河
1.南北地形的差异
东北平原
黄土高原
华 北 平 原
四川 长江中下游平原 盆地 云贵 高原 东南丘陵
2.南北气候的差异:
气候类型: 北方--温带季风气候
南方--热带、亚热带季风气候
3.南北温度带的差异
寒温带
最新人教版中国的地理差异完美版1
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温
低于0℃
年降水量
主要地形
河流冬季结冰 农田类型
有结冰
主要粮食作物
秦岭—淮河以南
高于0℃
无结冰
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
800毫米
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温 年降水量 主要地形
低于0℃
评价园地
5.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(1)图中字母所代表的四大地理区域分别是:A 青藏地区 、 B 南方地区、C 北方地区、D 西北地区 。
评价园地
5.读我国四大地理区域图,回答问题:
D
A
C
B
(2)其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ,②是 淮河 。
评价园地
5.读我国四大地理区域图,回答问题:
地E势 青藏B地地区区
北C方地地区区 南D方地地区区
气G候
四大地理区域
上面四幅气温曲线 和降水量柱状图与四大 区域相匹配
第五章 中国的地理差异
中国地 理差异
地理 差异 显著
四大 地理 区域
自然差异:气温、降水、 地势等
人文差异:农业、工业、人口、交通等
西北地区 青藏地区 北方地区 南方地区
地理 分界线
地理 差异 显著
自然差异:气温、降水、 地势等 人文差异:农业、工业、人口、交通等
地理 分界线
地理分界线 秦岭─淮河
秦岭
秦岭—淮河以北
1月份平均气温
我年降水量 是主要地形
河流冬季结冰
初二下册地理知识点归纳:中国的地理差异
初二下册地理知识点归纳:中国的地理差异
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1、我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化,反映了我国自然环境的差异显著。
(1)自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
(2)自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。
(3)自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。
2、在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
(1)我国农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;
(2)人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;
(3)经济发展水平东部高,西部低
3、秦岭—淮河一线就是我国一条重要的地理分界线,以北和以南地区均有明显的差异。
(1)秦岭——淮河以北农田多为旱地,以种植小麦、大豆为主,一年收获一次或两年收获三次。
交通运输以陆路运输为主,;民居屋顶坡度较小,墙体较厚
(2)秦岭—淮河以南地区农田多为水田,以种植水稻、油菜等为主,一年收获二至三次。
水运仍然是人们常用的一种交通运输方式;民居屋顶坡度大,墙体高。
(3)秦岭—淮河一线以南、以北地区主要植被不同的原因:气温和降水的影响(气候);河流流量不同的原因:降水的影响
(4)秦岭—淮河一线是温度带中(亚热带和暖温带)的分界线,是干湿地区中(湿润地区和半湿润地区)的分界线。
【初二下册地理知识点归纳:中国的地理差异】。
中国的地理差异
中国的地理差异【知识梳理】一、中国的地理差异(一)地理差异显著1.自然差异:(1)气温:自南往北,纬度逐渐________,气温逐渐________。
(2)降水:自东南沿海向西北内陆,距海越来越________,降水________。
、(3)地势:自西向东,呈________分布,逐级下降。
2.人文差异:(1)农业分布:具有西牧东耕、南稻北麦。
(2)人口、城市、交通线分布:东密西疏。
(3)经济发展水平分布:东部高,西部低。
(4)南北差异的体现:南稻北麦、南甜北咸、南船北马、南尖北平。
3.秦岭-淮河线南北两侧的地理差异。
秦岭-淮河线以北秦岭-淮河线以南1月平均气温<0℃_____河流封冻状况_____ 不封冻年降水量<800毫米_________ 植被类型_____________________ 亚热带常绿阔叶林为主耕地类型旱地为主_____为主主要粮食作物_____、玉米水稻作物熟制一年两熟、两年三熟或一年一熟一年___________ 主要经济林木_____、柿、枣_____、茶叶、油桐主要运输方式公路、铁路公路、铁路、_____4.秦岭—淮河一线的地理意义①1月0℃等温线,②800毫米年等降水量线,③湿润区与半湿润区的分界线,④暖温带与亚热带的分界线,⑤温度季风气候和亚热带季风气候,⑥河流有无结冰期,⑦南方地区和北方地区(二)四大地理区域1、我国的四大地理区域:A 地区、B 地区、C 地区和D 地区。
代号区域界线主导因素2、四大地理区域的划分界线:二、四大地理区域的自然地理差异1.北方地区和南方地区人文地理差异及影响因素:_______________传统民居屋顶坡度_____,墙体较厚屋顶坡度_____,墙体较高传统运动项目_____、滑雪游泳、赛龙舟主食面食_____2.青藏地区和西北地区人文地理差异及影响因素:人文地理差异西北地区青藏地区农业农业类型绿洲农业河谷农业主要农业区天山山麓、河西走廊、宁夏平原、塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘雅鲁藏布江谷地、湟水谷地主要农作物小麦、_______、甜菜、瓜果等_____、豌豆、小麦、油菜等畜牧业牧场类型温带草原牧场、山地牧场高寒牧场畜牧基地内蒙古草原、河西走廊、天山牧场青海牧场、西藏牧场主要牲畜三河马、三河牛、新疆细毛羊_____、藏绵羊、藏山羊等例题1:读中国地理区域示意图,回答下列问题。
人教版八年级地理下册--《中国地理差异》(课件1)
洲地势低平,_温__暖__湿___润__
我国_气__温___、_降__水___、__地__势__的分布呈现有规律的变
化,反映了我国自然环境的差异显著
2. 我国人类活动的差异 (1)农业分布特点:西___牧___东___耕___、南____稻__北 ____麦__。 (2)人口、城市、交通线分布特点:东___密___西____疏__。 (3)经济发展水平:东部____高__,西部___低___。
3. 秦岭—淮河一线南北的地理差异
比较项目
秦岭—淮河一线以 秦岭—淮河一线以
北地区
南地区
1月平均气温 年降水量
主要地形 河流冬季结冰
(有或无) 干湿地区
低于0℃ _少__于__8_0_0_毫__米___
平原、高原 ____________
有
________ 半湿润、湿润区
________________
一年一熟或两年三熟 _一__年__二__熟__至_水_三_运_熟___
传统交通方式
以陆路运输为主
主要是__较__大__
民居特点
屋顶坡度较小,墙体较厚
屋顶坡度较__高____, 墙体______
二、四大地理区域 1. 地理区域的划分
我国的地理差异很大,为了方便认识,人们根据不同的 标准,把我国划分成不同类型的地理区域——________、 经自济然区区、文化区等。
请分析划分它们的界 线和依据是什么?
合作探究
活动二:分析四大理区域的划分界线
1.自主完成:结合三组地图,找出四大地理区域划分的界线。 2.结合地图思考各地理界线的确定依据是什么? 3.集思广益:小组内交流,评价、修正自主学习的成果。
合作探究
人教版《中国的地理差异》PPT精美版1
图1
⑴ 图中景区红叶最佳观赏期不同,其中最早
可以观赏的景区位于是
(省区),
最迟看到红叶的景区位于是
(省
区),主要原因是
位置差异。
图1
⑴ 图中景区红叶最佳观赏期不同,其中最早
中国的地理差异(1)
初二年级 地理
新疆沙漠 布达拉宫
哈尔滨冰雕
中国的疆域及邻国
海南三亚
晚
冬 冬
即将入春
春
夏
早
我国1月平均气温分布图
-24℃
气
-16℃ -8℃
温
0℃
降
8℃
低
气温
南高北低
降
200mm
400mm 800mm
水 递 减
1600mm
我国年降水量分布图
降水
由东南沿 海向西北 内陆递减
盆地
图1Biblioteka 祝同学们健康成长、学有所获!
感谢观看,欢迎指导!
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。 2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。 3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。 4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。 5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。 6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ; 7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意 在言外 ”,最 美好的 意境是 “言有 尽而意 无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。 8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
中国的地理差异
二、重点读图题读我国四大地理区域图,完成下列要求:(1)请回答图中相应序号代表的区域:①、②、③、④.(2)界线A确定的主导因素是,区域④与其它地区分界线划分依据是.(3)区域①与②的分界线C大致与一线重合,该分界线划分的主导因素是和.(4)在四大地理区域中,河流最为稀少的是地区;冰川分布最广的是地区.(5)在①②两地中,水土流失严重的地区是。
(6)在①地区中,有我国著名的工业基地和工业基地.(7)①地区农田多为,以种植、为主;主要的植被类型是②地区农田多为,以种植、为主,传统民居特点是。
第一节自然特征与农业读“北方地区图”,回答下列问题.写出途中山脉的名称:A ,B ,C , D(2)山脉A、B、C之间的地形区是,山脉D以东的地形区是,以西的地形区是.(3)图中甲所在的区域属于我国四大地理区域中的,乙所在的区域属于我国四大地理区域中的.(4)北方地区与乙所在区域之间的分界线是一线,就温度带来说,该线的南侧属于,该线的北侧属于;就干湿状况来说,该线的南侧属于,该线的北侧属于.第二节东北三省邻国①,邻省②河流③④山脉⑤城市⑥⑦油田⑧商品粮基地⑨.(1)黄土高原的范围主要包括、、等(2)写出数字代表的城市。
①________ ②_________ ③_________ ④_________ ⑤_____ ___(3)写出字母代表的地形名称。
A._______(高原) B.________(山脉) C.________(山脉) D._______(河流)(4)图示流经黄土高原的河流是。
该河初冬初春季节会出现现象。
(5)黄土高原最大的生态环境问题是,其治理的根本措施是。
(6)黄土高原的特色民居是.(7)为适应北京作为全国政治、文化中心和国际交往中心的要求,本市应该。
A.积极发展旅游业 B.积极发展高层房地产业C.积极发展高新技术产业D.积极发展钢铁等重工业(8)随着城市迅速发展,北京也面临着一些亟待解决的问题,主要有(多选)A、人口迅猛增长、沙尘暴加剧 B、水资源匮乏、交通拥挤C、住房紧张、环境污染D、科技力量落后(9)北京中关村科技园区形成和发展的优势条件是CA.矿产资源丰富 B.交通便利 C.科技智力资源密集 D.劳动力资源丰富。
第五章第1课时 地理差异显著课件(共21张PPT)初中地理人教版八年级下册
11. 阅读图文材料,完成下列问题。 下面为秦岭局部地区示意图(图1)、西安和汉中气候资料图(图2)。
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近年,一张秦岭航拍照片(图3)受到关注,秦岭山脉两侧云层 “泾渭分明”的景象引发讨论。中国气象局解释:“当山脉阻挡了暖湿 气流,会在一侧出现暖气流抬升,形成云,而另一侧气流下沉,出现晴 空”。
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甲、乙、丙、丁是图中山脉、河流南北两侧的地区。读图,完成 3~4题。
3. 关于图中四地的描述,符合事实的是( B ) A. 甲地有雪山连绵的高原 B. 乙地多年平均降水量在800mm以下 C. 丙地较为干旱 D. 丁地是春小麦主要种植区
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4. 图中山脉与河流组成的地理分界线大致与我国的 A. 1月份0℃等温线 B. 400 mm年等降水量线 C. 干旱区和湿润区的分界线 D. 地势第二、三级阶梯分界线
3. 秦岭—淮河一线南北的地理差异
地区
秦岭—淮河以北地区
耕地类型
以 旱地 为主
粮食作物
主要是 小麦
油料作物
大豆、花生
作物熟制 一年一熟或两年三熟
传统交通
陆路
民居特点
屋顶坡度较 小 ,墙体 较厚
秦岭—淮河以南地区 以 水田 为主 主要是 水稻 油菜
一年二熟至三熟 水运
屋顶坡度较大,墙体较高
我国地域辽阔,地理差异显著。读我国地势三级阶梯、年降水量和 1月平均气温分布图,完成1~2题。
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教学环节
教学过程(表Βιβλιοθήκη 描述) 主要教学活动设置意图
新课导入
如果做一次穿越我国之旅,不仅能欣赏丰富多彩的 激发学生兴趣,引起
地理景观,还能看到自然环境复杂多样,人文现象千姿 学生思考
百态,感受我国地理差异显著。
自然环境 差异
1. 读我国 1 月平均气温分布图,自南往北,纬度
逐渐升高,气温逐渐降低。南部的海南岛纬度低,气温
总结本节课知识
暖湿润。
从图中可以看出,我国自南往北气温逐渐降低、自
东南沿海向西北内陆降水越来越少、自西向东地势呈阶
梯状分布逐级下降,我国气温、降水、地势的分布呈现
有规律的变化,反映了我国自然环境的差异显著。
人类活动 差异
1. 由于我国东西自然地理条件的差异,导致我国 西部农业生产部门以畜牧业为主,东部则以种植业为 主。我国农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点。
2. 我国人口、城市、交通线表现为东密西疏的分 布特点,经济发展水平东部高,西部低。
一方水土养一方人,我国各地形成了富有地方风情 的生活习俗和文化传统。
举例:服饰、饮食、民居。
引导学生认识到在自 然环境差异的基础
上,人类活动也呈现 明显的差异。
总结
我国地理差异显著,表现在自然环境和人类活动方 面的不同,认识差异为进行区域研究奠定了基础。为区 域发展提供科学有力的保证,
教案
教学基本信息
课题
中国的地理差异(1)
学科 教材
地理
学段:初中
书名: 地理 出版社:人民教育出版社
年级 八年级 出版日期: 2013 年 10 月
设计者 实施者 指导者 课件制作者 其他参与者
姓名 王杰 王杰 吉小梅 王杰
教学设计参与人员 单位
北京市海淀北部新区实验学校 北京市海淀北部新区实验学校
脉,群山环抱的盆地、气势磅礴的高原、一望无际的平 国气温、降水、地形
原、还有起伏绵延的丘陵,五种陆地地形都有,所以我 地势等分布呈现有规
国地形类型多样。
律的变化。
4. 自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。
位于西部第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连
绵;位于东部第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温
高,长夏无冬,四季鲜花盛开、瓜果飘香;北部的黑龙
江纬度高,气温低,长冬短夏,一年中有近半年天寒地
冻,银装素裹。
2. 读我国降水量分布图,自东南沿海向西北内
陆,距海越来越远,降水越来越少。东南沿海地区湿润
的环境下山清水秀;西北内陆地区干旱的环境下沙漠、
戈壁广布。
全面、系统地认识,
3. 从中国地形图可以看出,我国有纵横交错的山 在自然环境方面,我
北京市海淀区教师进修学校 北京市海淀北部新区实验学校
教学目标及教学重点、难点 教学目标 1.在地图上读出我国在气温、降水、地形地势等方面的自然环境差异。 2.归纳我国人类活动的差异。 教学重点 1.在地图上读出我国在气温、降水、地形地势等方面的自然环境差异。 2. 归纳我国人类活动的差异。 教学难点 1. 归纳我国人类活动的差异。