主题班会课记录表

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主题班会公开课评课记录表

主题班会公开课评课记录表

主题班会公开课评课记录表学校名称:XXX中学课程主题:培养学生团队合作精神授课时间:2024年5月20日上午8:00-10:00授课老师:XXX一、教学目标1.知识目标:通过本次班会,学生应了解团队合作的重要性和必要性,掌握团队合作的基本技巧和原则。

2.能力目标:培养学生的团队合作能力,提高协作能力和沟通能力。

3.情感目标:激发学生合作意愿,培养学生的团队精神和集体荣誉感。

二、教学内容1.介绍团队合作的定义和重要性。

2.分析团队合作的优势和挑战。

3.探讨团队合作的基本原则和技巧。

4.进行团队活动,实践团队合作能力。

5.总结团队合作的经验和体会。

三、课堂教学设计1.导入环节(10分钟)a.展示团队合作的成功案例,引起学生参与的兴趣。

b.提出问题:你们是否有过团队合作的经历?如何评价团队合作的重要性?2.知识讲解(20分钟)a.介绍团队合作的定义和重要性,引导学生意识到团队合作对个人和团队的意义。

b.介绍团队合作的优势和挑战,引导学生思考如何克服团队合作中的困难。

3.技巧指导(30分钟)a.探讨团队合作的基本原则和技巧,如信任、沟通、合作等。

b.分组让学生互相学习,分享自己在团队合作中的经验和方法,促进思想碰撞和交流。

4.活动实践(40分钟)a.设计团队活动,如拆字游戏、拼图等。

b.指导学生在团队中分工合作,鼓励他们互相协作,共同完成任务。

5.总结归纳(20分钟)a.学生回答问题:通过本次活动,你有什么收获?b.教师总结课程内容,强调团队合作的重要性,并鼓励学生将团队合作应用到日常生活中。

四、教学评价此次班会公开课教学内容丰富,注重培养学生的团队合作精神和能力。

通过导入环节和知识讲解,学生对团队合作有了更深入的了解,并能认识到团队合作的重要性。

技巧指导让学生掌握了团队合作的基本原则和技巧,能够更好地开展团队合作活动。

活动实践环节设计合理,能够有效地提高学生的团队合作能力。

学生在活动中互相协作,共同解决问题,增强了他们的沟通能力和协作能力。

小学主题班会记录表简短

小学主题班会记录表简短

小学主题班会记录表简短日期: XX年XX月XX日主题: XX班主题班会记录主要内容1.主题简介在本次主题班会中,我们将探讨有关XX的主题。

XX是一个与孩子们的学习和成长密切相关的主题。

通过这次班会,我们希望能够为孩子们提供一个理解和探索XX的机会。

2.班会目标–了解XX的基本概念和意义;–了解XX对我们的学习和生活的影响;–培养学生对XX的理解和关注。

3.活动安排本次主题班会将采用多种形式的活动,以便更好地吸引学生的兴趣,并帮助他们对XX有更深入的理解。

以下是本次班会的活动安排:–活动1:小组讨论学生将分为小组,讨论关于XX的问题,鼓励他们彼此交流和分享自己的见解。

–活动2:角色扮演学生将扮演不同角色,通过模拟场景来展示XX在日常生活中的应用和意义。

–活动3:小游戏设计一些与XX相关的小游戏,让学生在轻松的氛围中学习和参与。

4.班会过程–第一阶段:导入通过一个引人入胜的小故事或视频,引起学生对主题的思考,并激发他们的兴趣。

–第二阶段:活动展开分别进行活动1、活动2和活动3,让学生亲身参与和体验,加深对主题的理解和认识。

–第三阶段:总结回顾本次班会的主要内容和学生的参与情况,鼓励学生表达对本次班会的感想和收获。

5.班会评价–学生参与度评价:对学生的参与度进行评价,包括他们在小组讨论、角色扮演和小游戏中的积极程度。

–学生表达评价:评价学生对主题的理解和表达能力。

–活动效果评价:评价活动的设计和组织是否能够达到预期效果。

6.下一步计划–结合本次班会的反馈和评价,为下一次班会的主题选择进行准备;–设计新的活动形式和资源,以激发学生的学习兴趣和参与度;–继续关注XX相关的话题,为学生提供更多了解和学习的机会。

结语通过这次主题班会,我们希望培养孩子们对XX的兴趣和关注,进一步拓宽他们的知识领域,以培养他们全面发展的能力和素养。

希望同学们在班会中能够积极参与,享受学习的过程,并通过交流和互动,相互学习和借鉴。

建立和谐校园主题班会活动记录表

建立和谐校园主题班会活动记录表

建立和谐校园主题班会活动记录表
一、活动基本信息
1.1 活动名称
建立和谐校园主题班会
1.2 活动时间
2023年4月10日 14:00-16:00
1.3 活动地点
学校会议室
1.4 活动组织者
学生事务部
1.5 活动参与人员
- 班主任
- 学生代表
- 学校相关部门负责人
二、活动议程
2.1 开场致辞
- 主持人介绍活动目的和意义
- 学校相关部门负责人发表讲话
2.2 主题演讲
- 邀请专家或老师进行主题演讲,分享建立和谐校园的经验和方法
2.3 小组讨论
- 分成小组,针对建立和谐校园的具体措施进行讨论
2.4 小组分享
- 各小组代表分享讨论成果,提出建议和意见
2.5 总结发言
- 学校相关部门负责人总结发言,对活动进行总结和点评
三、活动成果
3.1 达成共识
- 全体参与者就建立和谐校园的目标和具体措施达成共识
3.2 具体措施
- 制定出一系列具体可行的措施,包括加强师生沟通、优化校园环境、提高学生素质等
3.3 行动计划
- 制定出详细的行动计划,明确责任人和实施时间
四、活动评估
4.1 参与者反馈
- 对参与人员进行问卷调查,收集对活动的反馈和建议
4.2 效果评估
- 对活动的实际效果进行评估,包括参与者对建立和谐校园的认识和行为的改变等
五、活动总结
- 对活动的整体效果进行总结,包括活动的亮点、不足和改进建议等
六、附件
- 活动相关资料、参与者反馈问卷等
以上是建立和谐校园主题班会活动记录表的详细内容,希望能够帮助到您。

如果您有任何其他问题或需要进一步的帮助,请随时告诉我。

原创开学第一课主题班会活动记录表

原创开学第一课主题班会活动记录表

原创开学第一课主题班会活动记录表1. 主题班会活动简介开学第一课主题班会是为了迎接新学期的开启,让学生们积极进入学习状态,了解和适应新的班级环境而开展的一次班会活动。

通过主题班会,旨在提高学生们的团队合作能力、自我管理能力,加强班级凝聚力和担当精神。

2. 活动准备工作•确定活动日期、时间和地点•选定活动主题和目标•制定活动方案和流程•准备所需物品和道具3. 活动过程记录3.1 活动开始时间:9:00-9:10地点:教室•班主任老师致辞,欢迎学生们回到学校并介绍活动主题和目标。

•引导学生们形成积极的心态,鼓励大家参与到活动中来。

3.2 活动主题介绍时间:9:10-9:20•班主任介绍本次活动的主题和意义,解释活动目标和要求。

•强调活动的重要性,希望学生们能够全力参与和配合。

3.3 小组分组和团队建设时间:9:20-9:30•将学生们分成若干个小组,确保每个小组人数相对均匀。

•引导学生们进行自我介绍,并了解彼此的优势和特长。

•提醒学生们要遵守团队规则,共同完成活动任务。

3.4 活动任务分发时间:9:30-10:00•分发活动任务,并解释任务的具体要求和完成时间。

•鼓励学生们积极讨论,相互协作,共同完成任务。

3.5 团队合作和协调时间:10:00-10:30•观察和引导学生们在团队合作中的互动和协调能力•提供帮助和支持,鼓励学生们共同解决问题和克服困难。

3.6 任务展示和总结时间:10:30-10:50•学生团队分别展示他们完成的任务成果,并进行互动和交流。

•班主任老师对每个小组的表现进行点评和总结,并给予鼓励和建议。

3.7 活动结束时间:10:50-11:00•表彰本次活动中表现优秀的学生,并送上小礼物以激励学生们。

•班主任老师总结活动过程,展望新学期的目标和期望。

•宣布班级事务和注意事项,并鼓励学生们在新学期中取得优异成绩。

4. 活动效果评估通过本次主题班会活动,学生们积极参与了团队合作和协调的过程,提高了人际交往能力和解决问题的能力。

开学第1课主题班会记录表

开学第1课主题班会记录表

开学第1课主题班会记录表
日期:XX年XX月XX日
地点:XX教室
主持人:XX老师
记录人:XX学生
一、主题班会内容简介
本次主题班会的主要内容是迎接新学期的开始,加强班级凝聚力,让同学们认
识班级的新成员,并提醒大家关注课程安排和学习目标。

二、主持人致辞
老师对全班同学进行短暂的开场致辞,欢迎同学们迎接新学期的挑战,鼓励大
家充分利用这个机会展现自己的潜力。

三、新生介绍
班会上,导员老师对新入学的同学进行了个别介绍,让大家熟悉新班级的成员,并鼓励大家帮助新同学适应新环境。

四、班级规章制度
班主任老师详细介绍了班级的各项规章制度,包括迟到早退规定、作业提交时间、课堂纪律等。

要求全班同学严格遵守,共同营造良好的学习环境。

五、学习计划安排
导员老师向同学们介绍了新学期的学习计划安排,包括教学内容、考试安排、
课程目标等。

希望同学们在新学期里能够制定合理的学习计划,并努力实现自己的目标。

六、班级活动计划
班会上,班干部向全班同学介绍了一些即将举行的班级活动,如团建活动、主
题讨论会等。

希望同学们积极参与,并提出自己的建议和意见。

七、互动环节
在会议的互动环节,同学们可以提问、分享自己的经验和困惑,老师和同学们进行了积极的讨论和交流。

八、会议总结
会议的最后,班会主持人对本次会议进行了总结,总结了班级今后需要注意的重点,呼吁同学们共同努力,为实现班级目标而努力。

以上是本次开学第1课主题班会记录表的内容,希望全班同学能够根据班会内容,认真备课,积极参与,共同为班级的发展做出贡献。

安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)

安全主题班会记录表(精选7篇)安全主题班会记录表(篇1)教学目标:1、了解学校安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、学校中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生团体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生零食、饮水的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二、学生团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方必须要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学坚持必须距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生零食、饮水的安全注意事不吃过期、腐烂的食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

在校期间自备水壶。

禁止在学校门口吃早点、喝牛奶饮料等。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,坚持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他学校安全的注意事项:1、如何正确对待教师的批评,甚至误解敢于自我反省,认真反思。

教师节活动主题班会记录表

教师节活动主题班会记录表
教学时
教学目标
1、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。
2、体会作者对启蒙老师的深深怀念之情,培养学生尊师、爱师的感情。
3、通过朗读和摘抄喜欢的语段,感受和积累语言。
教学重点
体会作者对老师的感激和怀念之情。
教学难点
学习作者紧扣主题选取典型事例,在叙事中融入自己真实情感的写法。
教学准备
教学过 程
教学环节及内容
教师活动
学生活动
一、设问导读:
二、合作交流:
根据提出的问题,再读课文,谈谈自己的理解。
小组合作,在文中找出相应的内容,相互说一说自己的理解。
汇报交流.
1、田老师是一个什么样的老师?
2、哪些语句体现出了“我”难忘田老师的教诲之恩?画出来。
3、田老师上课爱讲故事对“我”有什么影响?
4、怎样理解“十年树木,百年树人”这句话的意思?
1、田老师是一个什么样的老师? 文中是怎样描写的? 读一读。
教师节活动主题班会记录表

(完整版)主题班会活动记录表(学雷锋)

(完整版)主题班会活动记录表(学雷锋)

班级主题




和平小学主题班会活动记录表
时间
学习雷锋好楷模
主持人
1、经过雷锋的平生简介及真切的故事,使学生知道雷锋的一世是一心一意为人民服务的一世,进而激发学生自觉地向雷
锋叔叔学习。

2、利用各样表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根抽芽,开花结果。

经过活动,希望更多的“小雷锋”出现
在我们的平时生活中。

1、主持人宣告班会课开始;
2、介绍雷锋的平生、事迹、格言;
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生讲话:美在我身旁 (叙述身旁好人好事 )“捐钱,献
花,劳动,学习” ;

5、表彰班级“学雷锋先进分子 ";

6、电子琴演奏《红星歌》;

7、小品《我们是如何捐花的》(真切故事);

8、请学生发布见解、评论;
9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;
10、进行“学雷锋手抄报”沟通;
11、全体《学习雷锋好楷模》;
12、班会课结束;
今日的学雷锋主题班会课固然很快就结束了,但希望我们感觉美,创建美的行动其实不所以而结束,希望我们每个同学都

能以自己的实质行动不停创建更多的美,创建更团结相助的班


集体,让雷锋精神得以持续,下边就让我们以这首《学习雷锋

好楷模》,来结束此次主题班会吧!。

(完整版)主题班会记录表

(完整版)主题班会记录表
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
六总结
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏.把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
幸福就在我身边






一、什么是幸福?
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好。
女:我宣布五年级《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
女:同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
五、班主任作总结.
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
中国,我爱你






活动目标:
建国65周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动过程:
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看讨论
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
2.骑车安全
3.乘车安全
二 、课余时间玩耍要注意安全
三 、同学间不要做危险游戏

安全月活动主题班会内容记录表

安全月活动主题班会内容记录表

安全月活动主题班会内容记录表安全教育和宣传是学校工作的重要组成部分之一,为了让学生更好地了解和掌握常识和技能,保护自己的安全,保障校园安全。

每年的5月是“安全月”,为了更好地提高安全意识,学校把每周的第一节课定为主题班会,内容包括安全常识教育、安全意识强化、安全讲座和安全演练等。

5月第1周第一周主题是交通安全。

班会开始,班主任拿着一叠资料来到教室中央:交通安全条例、交通信号灯的颜色说明、交通手势动作表示的含义、各种车辆标志及其意义的介绍等。

同学们仔细倾听,跟着班主任一起学习相信互通车行驶时一定要走人行道或者路中央的斑马线,不能乱穿马路,不乱丢杂物,时刻保持观察路况和听觉警觉,即使行走穿越时也要举着手臂表示自己的方向。

5月第2周第二周的主题是防火安全。

班主任就家用电器如何正常使用、日常生活中火源离身、见火先报、正确使用灭火器、防范入室盗窃等方面向同学们做了一个详细的阐述和讲解。

同时,还安排了疏散演练,教育同学们在发生火灾时要冷静、迅速逃离,不能慌乱,不能跳楼等应急逃生知识。

5月第3周第三周的主题是学生自护安全。

班会上,班主任向同学们讲述了学生自护的重要性,就自己的经验去提醒同学们:出门前留个便条告诉家人去哪里、不随意清洁自己的伤口、不要轻易吃不明食物、保持个人洁癖、友谊第一要诀,没有任何情况怕拒绝等等常识。

除此之外,班会还开展了常见错误行为的矫正,教导同学们在学校不做涉及人身伤害、侵犯他人隐私和遵守社会公共行为规范的事情。

5月第4周第四周的主题是网络安全。

在入班会的第一眼,因为主题课件而引起的关注和好奇。

班主任的开场白就把话题点明了:我们现在是处于一个万物皆可互联的时代,大量的信息传递和娱乐媒体便捷服务也给我们带来了许多便利,但是也伴随着很多的违法行为,比如毒害信息、色情信息投机、黑客攻击等。

班主任也对同学们通信工具的使用、社交软件的互动、密码的掌握、个人信息保护、避免精神虐待等进行详细的讲述,并邀请全体同学一起看安全相关的警醒短片。

大学 主题班会记录表

大学 主题班会记录表

大学主题班会记录表
时间:XX年XX月XX日
地点:XXX大学
班会记录表:
1. 主题:分享大学学习心得与方法
主持人:XXX
参与人员:全班
内容:
a. 分享学习心得:各位同学纷纷分享自己在大学学习中的心得体会,包括时间管理、课程安排、复习方法等方面。

大家纷纷表示相互借鉴,共同提高学习效果。

b. 学习方法分享:
- 同学A分享了自己的学习方法:先进行全局了解,再系统地进行课程学习,充分利用课堂时间,记录重点内容,课后进行复习。

- 同学B提到了使用思维导图的学习方法,结合图文并茂,帮助理清知识点的逻辑关系,提高记忆效果。

- 同学C强调了积极参与课堂讨论的重要性,通过主动提问、积极回答问题,巩固自己的学习成果。

c. 问题讨论:
- 大家对学习中遇到的问题进行了集中讨论,其中包括课业压
力、学业与兴趣的平衡、注意力集中等。

大家纷纷提供了自己的解决方法和建议,如制定合理的学习计划、适时调整学习状态、培养良好的学习习惯等。

总结:
- 通过本次班会,大家共同分享了学习心得与方法,帮助同学们更好地适应大学学习生活,提高学习效果。

- 同学们表示将积极运用分享的方法,持续学习,互相促进,共同进步。

下次班会主题征集:
- 大家提出了下次班会的主题征集,包括科研经验交流、社会实践分享、课外活动拓展等。

大家将积极投票并选择下次班会的主题。

会议结束时间:XX时XX分。

开学第一课主题班会记录表

开学第一课主题班会记录表

开学第一课主题班会记录表时间地点•日期:[填写具体日期]•时间:[填写具体时间]•地点:[填写具体地点]主持人•姓名: [填写主持人姓名]•班级:[填写主持人所在班级]出席人员•[填写出席人员的姓名及其班级]会议目的本次班会的目的是为了欢迎新学期的到来,让同学们了解新的学期目标和规划,培养积极的学习态度。

会议内容1. 欢迎新学期•主持人向全班同学表示欢迎,希望大家在新学期健康、积极地成长。

2. 学习目标与规划•主持人介绍了本学期的学习目标和规划,包括学习重点、考试安排和任务要求等内容。

鼓励同学们根据自身情况制定个人学习计划。

3. 建立学习小组•为了提高学习效率和促进同学之间的互相学习和帮助,主持人建议同学们组建学习小组。

每个小组人数在 3-5 人之间,可以根据自己的学习需求和兴趣选择合适的小组成员。

4. 分享学习经验•鼓励同学们分享自己在暑假期间的学习经验和收获,以及对新学期的期望和打算。

大家可以相互借鉴和学习。

5. 讨论学习方法•主持人引导同学们讨论有效的学习方法和技巧,鼓励大家尝试不同的学习方式,找到适合自己的学习方法。

6. 建立学习目标•主持人要求同学们在班会结束前,设立本学期的学习目标,并定期跟踪自己的进度。

学习目标可以包括成绩提升、个人技能的提升等。

7. 鼓励学习分享•主持人鼓励同学们在学习过程中积极分享自己的学习心得、好书推荐、学习资源等,促进合作学习和资源共享。

会议总结和建议•主持人对本次班会进行总结,并给出建议:–同学们应该树立积极的学习态度,面对新学期,要有信心,努力克服困难,做到积极参与;–学习小组的建立可以帮助同学们提高学习效率,提醒大家要选择有互补学习能力的小组成员;–学习目标的制定要具体、切实可行,可以根据自身能力和需求制定。

下一步行动•下一步,班干部将督促同学们完成学习目标,并跟踪学习进展情况,定期组织学习小组的交流会。

以上为开学第一课主题班会的记录表,希望同学们可以根据班会内容,制定自己的学习计划,并积极参与学习小组的活动,取得本学期的好成绩!。

原创主题班会课记录表

原创主题班会课记录表

原创主题班会课记录表
1. 日期
日期: [填写日期]
2. 主持人
主持人: [填写主持人姓名]
3. 班级
班级: [填写班级名称]
4. 参与人员
•[填写参与人员姓名1]
•[填写参与人员姓名2]
•[填写参与人员姓名3]
•…
5. 班会主题
主题: [填写班会主题]
6. 议题
6.1 议题1
议题内容: [填写议题1的具体内容]
讨论和建议: [填写与议题1相关的讨论和建议] 6.2 议题2
议题内容: [填写议题2的具体内容]
讨论和建议: [填写与议题2相关的讨论和建议] 6.3 议题3
议题内容: [填写议题3的具体内容]
讨论和建议: [填写与议题3相关的讨论和建议]

7. 活动安排
7.1 下一次班会主题
主题: [填写下一次班会的主题]
7.2 志愿活动
活动名称: [填写志愿活动的名称] 活动日期: [填写志愿活动的日期] 活动安排: [填写志愿活动的具体安排]
7.3 班级活动
活动名称: [填写班级活动的名称] 活动日期: [填写班级活动的日期] 活动安排: [填写班级活动的具体安排]
7.4 其他事宜
[填写其他需要注意的事项]
以上是本次班会课记录表,请各位班级成员仔细阅读。

如有补充或修改意见,请及时反馈。

下次班会课将按照上述内容进行讨论和安排。

谢谢大家的参与!。

原创主题班会活动记录表简短

原创主题班会活动记录表简短

原创主题班会活动记录表简短日期:[日期] 地点:[地点] 主题:[主题]活动目的该次主题班会旨在加强学生的沟通能力、团队合作能力和自我表达能力。

通过活动的开展,帮助学生建立自信心,培养创新思维和解决问题的能力。

活动内容1.自我介绍环节:每位学生自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、擅长的学科等。

2.分组讨论:将学生分成小组进行讨论,主题为“如何改进我们的学校环境”。

3.团队合作活动:每个小组分配一项任务,要求在规定时间内完成,并向全班展示结果。

4.个人表达:每位学生发表自己对该主题的看法和建议。

活动过程1.开场白:班主任简要介绍活动主题和目的。

2.自我介绍环节:学生按顺序自我介绍。

3.分组讨论:班主任将学生分成小组,并给出讨论的时间限制。

4.团队合作活动:每个小组分配任务,并设定时间。

5.任务展示环节:小组成员展示任务成果,班主任给予鼓励和反馈。

6.个人表达:学生依次发表对主题的看法和建议。

7.结束语:班主任总结活动,并表达对学生的鼓励和期待。

活动成果1.学生通过自我介绍,增进了相互之间的了解和交流。

2.分组讨论和团队合作活动锻炼了学生的沟通和协作能力。

3.个人表达环节提升了学生的自我表达能力。

4.学生在活动中提出的建议和看法将被班主任整理并反馈给学校领导,以改进学校环境。

升华思考通过此次活动,我们不仅仅是为了增强学生们的社交能力,更是希望能够激发学生们对学校环境改进的热情。

每个学生都应该有权利发表自己的想法和建议,通过班会的形式来传递和实现这些想法是十分有效的。

能够让学生们明确地了解到自己的每个行动都能对他们周围的环境产生影响,这是十分重要的。

我们相信,在一次次的班会活动中,学生们的能力和素质都能得到不同程度的提高。

后续计划为了延续此次班会活动所取得的成果和效果,我们将持续不断地开展类似的主题班会活动。

希望通过这样的活动,激发学生们的创新意识和对问题解决的能力,培养他们主动思考和积极表达的习惯。

我们期待看到他们在今后的学习和生活中能够更加自信、勇敢地面对挑战,并为社会的发展做出自己的贡献。

原创开学第一课主题班会记录表安全

原创开学第一课主题班会记录表安全

原创开学第一课主题班会记录表 - 安全日期:[填入具体日期] 主持人:[填入主持人姓名] 记录人:[填入记录人姓名]会议目的本次主题班会的目的是为了加强学生对于安全的认识和意识,提供相关安全知识和应对策略,确保学生在校园内外的安全。

会议议程1.安全意识的重要性2.校园内的安全防范措施3.如何应对突发事件4.在家和上学的安全措施5.集体行为安全规范6.问题讨论和总结会议详情1. 安全意识的重要性主持人首先强调了安全意识的重要性。

他提到,安全意识是每个学生都应该具备的基本素养,只有具备了安全意识,才能在遇到危险时迅速做出正确的反应,保护自己和他人的安全。

2. 校园内的安全防范措施主持人向同学们介绍了校园内的安全防范措施。

包括加强门禁管理、安装监控设备、设置警示标识等。

他提醒同学们要遵守校规校纪,不擅自离开校园,不接受陌生人的礼物,确保自身安全。

3. 如何应对突发事件主持人针对突发事件,例如地震、火灾等情况,向同学们介绍了应对策略。

他强调了学生自救的重要性,比如遇到地震时,要保持冷静,迅速找到避难地点,并用某种方式发出求救信号。

4. 在家和上学的安全措施主持人提到了在家和上学的安全问题。

他建议同学们回家后要尽量不独自外出,遇到陌生人要保持警惕。

另外,在上学途中也要注意交通安全,遵守交通规则,不能随意突然闯马路。

5. 集体行为安全规范主持人向同学们介绍了一些集体行为的安全规范,包括在操场上要注意保持队形,不能随意乱跑和打闹;实验课上要严格遵守实验室的规定,注意实验室安全等。

6. 问题讨论和总结在最后阶段,主持人开放了问题讨论环节,鼓励同学们提出关于安全的问题并进行讨论。

他还总结了本次班会的主要内容,希望同学们可以认识到安全意识的重要性,并在日常生活中多加注意,保证自己和他人的安全。

结束语本次主题班会不仅为同学们提供了相关的安全知识和应对策略,也增强了同学们的安全意识。

主持人最后强调,安全是每个人的责任,希望同学们能够时刻保持警惕,做一个懂得如何保护自己和他人的安全的优秀学生。

主题班会课记录表

主题班会课记录表

主题班会课记录表
一、会议概要
•日期:[填写日期]
•主题:[填写主题]
•召集人:[填写召集人]
•参会人员:[填写参会人员]
•记录人:[填写记录人]
二、会议内容
[填写会议内容]
三、会议总结
[填写会议总结]
四、下一步工作计划
[填写下一步工作计划]
五、问题讨论及决策
[填写问题讨论及决策]
六、其他
[填写其他相关信息]
七、附件
[填写附件信息,如会议资料、PPT等]
八、会议签到表
参会人员姓名参会人员职务签到情况
注:请参会人员在签到栏内签字确认出席。

九、下次会议信息
•日期:[填写下次会议日期]
•主题:[填写下次会议主题]
•召集人:[填写下次会议召集人]
十、会议记录人签字
[填写记录人签字]
以上是主题班会课记录表,供会议记录使用。

请确保每一次会议都有详细的记录,以便后续查阅和跟进工作。

如果有任何疑问或需要补充的信息,请及时联系相关人员。

主题班会(活动)记录表 (文明课间)

主题班会(活动)记录表 (文明课间)
主持人:但我们偶然也会有不愉快,特别是在课间的时候,有些同学老是喜欢你追我赶,这样难免会有碰伤。
主持人:如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟,在这十分钟里,我们应该做些什么呢?
合:《快乐的课间十分钟》主题班会现在开始。
现在请我们的中队长讲话:
中队长:同学们,这次中队主题会的主题是《快乐的课间十分钟》,这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好内容丰富的课间游戏,使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。通过这次主题班会,让我们课间十分钟过得平安、快乐。
《进行课间安全知识抢答题》
1、课间休息时上下楼梯要()。
2、在楼梯、走廊、过道上行走时,遇到同学应(礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序)。
3、行至拐弯处要小心,避免(碰撞慢慢行)。
4、下楼梯不(跑)不(跳)(稳步)走,保持距离(不推拉)。
5、在教室里休息不要(追逐)、(推拉)、(打闹),防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
主持人:大家一定还记得一句句警言:
合:“珍惜生命,安全第一”。
主持人:是啊!大家说得好。安全,给我们唯一的承诺是平安。
主持人:现代文明城市,需要大家具备现代安全意识。
主持人:你请、我让、高风格。
主持人:文明、安全、有秩序。
主持人:可是,我们却经常听到或者见到在课间时有同学发生意外。
请看以下模拟情景:《下课了》
做出四的动作,依次交换。)
主持人:同学们,这些有益的活动,不仅愉悦了我们的身心,增进了同学间的友情,还能开发我们的智力,促进我们的学习。
主持人:希望同学们都能积极地参与到文明游戏的玩耍中,让“文明之花”开满我们的校园,个个争做文明有礼的好学生!下面请欣赏由“”小队为我们带来的儿歌表演《下课了》。

开学第一课主题班会记录表安全

开学第一课主题班会记录表安全

开学第一课主题班会记录表 - 安全会议概况•时间:XX年XX月XX日•地点:XX教室•主持人:XX老师•参与人员:全体学生会议内容1. 主题介绍•主持人简要介绍了主题班会的目的:倡导学生注重安全意识,提高学生的防范能力,确保学生的人身安全。

2. 安全意识教育•主持人向学生介绍了学校安全意识教育的重要性,强调学生在学校及日常生活中要时刻保持警觉,并且知晓常见的安全隐患。

•主持人列举了几个常见的安全隐患,如火灾、电器使用不当、交通安全等,并提醒学生要特别注意这些方面的安全问题。

3. 防范意识培养•主持人介绍了一些防范意识的培养方法,例如学生要牢记校内的应急疏散路线图,了解校园内的安全设施位置,熟悉学校相关安全规定等。

•主持人还鼓励学生积极参与学校组织的安全演练活动,提高应对突发事件的能力。

4. 报警与求助•主持人向学生详细介绍了紧急情况下的报警与求助方式,强调了正确使用紧急呼叫电话的重要性,并提醒学生在紧急情况下要冷静、快速地采取适当的行动。

5. 安全守则宣讲•主持人向学生宣讲了学校的安全守则,包括禁止使用明火、禁止携带危险物品、禁止私接电源等。

并且对违反安全规定的后果进行了说明。

6. 学生发言交流环节•主持人鼓励学生对安全问题进行提问和讨论,鼓励学生分享自己的安全经验和想法。

•学生就校园内的安全问题提出了一些建议,如增加安全意识教育的频次、加强警示标识等。

7. 总结与展望•主持人对本次主题班会进行了总结,鼓励学生将安全意识融入到日常生活中,互相提醒、关爱他人的安全。

•主持人展望了未来学校安全工作的发展方向,表示将进一步加强校园的安全管理,提高学生的安全保障水平。

会议记录•会议记录员记录下了学生发言的要点和提问的问题,以便后续进行总结分析和问题解决。

下一步工作安排•学校将组织安全知识竞赛,提高学生对安全知识的了解程度。

•学校将定期进行校园安全巡查,确保各项安全措施的实施和完善。

结束语•主持人感谢全体学生的积极参与,希望大家能够将安全意识融入到日常生活中,共同维护学校的安全与稳定。

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表

主题班会活动记录表班级:高一(1)班活动主题:感恩与关爱活动时间:2022年11月10日活动地点:教室活动目的:通过本次班会活动,帮助学生树立感恩与关爱的意识,培养学生的感恩之心,增强班级凝聚力,促进师生关系和谐发展。

活动流程:1. 主持人开场(5分钟)在活动开始前,由两名同学担任主持人,开场介绍本次班会活动的主题和目的,台词精彩,气氛热烈,引起全班学生的兴趣和关注。

2. 感恩故事分享(15分钟)在此环节,为了引起学生对感恩的重视,班主任老师邀请了一些学生分享自己的感恩故事。

一位同学分享了自己感恩父母的故事,讲述了父母辛勤劳动为自己创造美好生活的情景,感人至深;另一位同学分享了自己感恩老师的故事,描述了老师如何关心自己、指导自己学习的点点滴滴,深受全班同学的感动,不少同学潸然泪下。

3. 班会主题团队游戏(20分钟)为了加强学生对主题的理解和体验,班主任老师精心策划了一些与“感恩与关爱”主题相关的小游戏,让学生们在游戏中感受到关爱和感恩的力量。

游戏内容包括团队拼图、传递气球等环节,学生们积极参与,踊跃发言,体验了关爱和感恩的快乐。

4. 感恩心得分享(15分钟)在此环节,班主任老师邀请几名同学分享他们对感恩与关爱的理解和体会。

一位同学分享了自己对家人的感恩心得,强调了家人在成长过程中的重要性,另一位同学分享了自己对老师的感恩心得,感慨老师的辛勤付出和对学生的无私关怀。

通过分享,学生们对感恩与关爱的理解更加深入,思想得到了升华。

5. 感恩信写作(20分钟)为了进一步巩固学生对感恩的认识,班主任老师要求学生们在班会活动结束后,主动撰写一封感恩信,感谢对自己有过帮助的人,让学生们在感恩的氛围中完成这项任务,坚定感恩之心。

6. 活动总结(5分钟)在活动的最后,班主任老师进行了一次总结,强调感恩与关爱的重要性,并鼓励学生们在日常生活中多关心父母、老师,多帮助他人,形成一种向上向善的良好品质,为班级和谐发展做出积极贡献。

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(一)身边的实例引起话题。 听了这件事,你们有什么想法学生自由发言。《我劳动我光荣》 (二)合唱歌曲。 全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 (三)学生讲身边劳动的故事。 1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。 2.教师小结:是啊,在我们身边,在我们周围,有许许多多劳动 的例子,没有劳动就没有多姿多彩的世界。 3.听诗朗诵《晚归》,欣赏歌曲《乡间小路》。 (四)小品表演、播放歌曲《起床》 1.小品中的做得对吗那么,哪些事情做得不对呢 大家讨论:谁来说说明明哪些事情做得不对 2.歌曲《小喜鹊,小蜜蜂》:小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸 福的生活哪里来,要靠劳动来创造…… (五)故事《得过且过》 教师小结:劳动光荣,不劳动可耻。 (六)劳动技能大比拼,评选各种劳动能手 1.学生的自理能力比赛:每小组选 5 名同学参加整理书包、系鞋 带、穿衣服、系红领巾比赛。 2.表扬优胜选手,推选 3~4 名最能干的选手介绍经验,其他的学 生谈感受。 六、活动延伸 :让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。
香洲区第二十一小学主题班会课记录表
时间 班主任 主题 教育目标
过 程 内 容
收获 反思
附一:图片
班级
二(3)班
宋丽娜
主持人
吴芷欣
劳动最光荣
通过这次中队会,让学生体验劳动,激发劳动兴趣,锻炼学生的 劳动能力,培养劳动习惯,使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动 的机会,并不断在劳动中体验到劳动的快乐,以逐步培养劳动的自学 性,养成良好的劳动习惯。
通过此次主题班会活动,让同学们体会劳动的艰辛、劳动的乐趣 和劳动的光荣,树立自己的事自己做的劳动观念,懂得珍惜劳动果实, 激发
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