特岗教师培训总结范文

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特岗教师培训学习心得体会(7篇)

特岗教师培训学习心得体会(7篇)

特岗教师培训学习心得体会(7篇)特岗教师培训学习心得体会篇1很荣幸能参加地区教育局组织的为期两天的培训。

这次培训的内容十分广泛,现将自己新的体会总结如下:首先,让我更深刻地认识到了教育的滞后性,地处高寒山区,条件确实艰苦,听说有些地方道路都不通,水源也不方便,教学条件更是差劲,这让我更充满了好奇。

反正早有思想准备,没有什么害怕的,就当去基层磨练,锻炼一下,苦难也是一种财富。

这对于想要了解农村教育现状的我来说,也许更是一种难得而宝贵的财富。

因此,我更应该珍惜这个来之不易的职业,更应该去。

其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。

以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。

没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。

是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。

这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。

因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。

虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。

教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。

最后,教师职业道德是教育事业中的重中之重。

教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的`《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。

在职特岗培训心得体会总结标准范文(6篇)

在职特岗培训心得体会总结标准范文(6篇)

在职特岗培训心得体会总结标准范文自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。

作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持学高为师,身正为范,身为人师,行为世范的教育精神;牢固树立教书育人,我的责任的教育意识;认真____国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。

一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。

善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。

用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。

让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。

二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。

同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用能力。

特岗教师培训感悟总结范文【13篇】

特岗教师培训感悟总结范文【13篇】

特岗教师培训感悟总结【13篇】为了提高培训效果,需要对参训人员的每一个培训项目进行评估,通过评估可以反馈信息、诊断问题、改进工作。

以下是小编整理的特岗教师培训感悟总结范文【13篇】,欢迎阅读和分享。

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特岗教师培训感悟总结篇120__年7月7日、8日,我有幸参加了邯郸经济技术开发区文教局组织的暑期校长培训。

在培训期间,我用心学习,认真聆听每位专家讲座。

特别是嘉兴市吉水小学的欧阳校长从理论的深度与亲身的实践相结合,从学校管理,课堂教学,校本教研等方面的阐述使我收获颇多。

这次培训使我在教学管理和教学观念上得到了补充,反思了以往工作中的不足,下面简单谈谈本次学习的几点体会:一、校园文化建设:嘉兴市吉水小学欧阳校长从“红船精神”,校长使命,学校文化建设等实践层面谈了自己的办学思想和育人目标,他们从不花一分钱打造会说话的墙壁文化、创设多种感官的体验乐园,从阅读提升教学等方面创建最适合学生学习成长的校园。

他们与时俱进的“红船精神”,自我创新的办学理念值得我们每位管理者学习。

二、教师团队建设:欧阳校长着力打造一支幸福成长的教师团队,让每位老师不仅有充实的教学任务,更有自己喜欢的业余生活,让教师享受事业的幸福,做幸福的老师。

在促进新教师的专业成长方面,他们毫无保留传授新教师上好语文课与课外阅读课的方法,提升整体教学水平。

这为我们对学校特色教育提供了一个可借鉴的标本,让我们能够基于学校的现状,从不同的角度去思考、去定位、去创新。

三、融洽的师生关系:欧阳校长能尊重学生、悦纳学生,关心学生的生理和心理健康,注重学生的个体差异,用学校的人文精神和自己的人格魅力去感染每一位学生,建立融洽的师生关系,从而激发学生学习的内在动力。

四、职业形象与礼仪规范:中国有礼仪之邦之美称。

这次通过聆听邯郸学院的葛宏冰教授文明礼仪授课后,使我更加深刻、全面地了解了教师礼仪。

从小小的鞠躬礼到文明用语,从握手到戒指的佩戴,我们都有太多的疏忽。

2024年特岗教师工作总结标准范文(3篇)

2024年特岗教师工作总结标准范文(3篇)

2024年特岗教师工作总结标准范文毕业于专科黑龙江鸡西大学,本科黑龙江大学参加完两年支教任务后的我于____年____月考入中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校的特岗教师。

在这三年期间本人一直担任中学英语教学及班主任工作。

这三个学年中,我在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几个方面工作小结。

1、加强自身的职业道德修养“教书育人”是教师的天职。

一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。

教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。

我深深知道:作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。

学生的人生观、价值观一天天地在形成,我们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来教育学生,使学生“学会做人”。

让他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年。

在我的教育和影响下,学生们的集体观念和道德素养得到了较大的提高和增强。

2、提升自己的教学理论水平为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人认真阅读《宁夏教育》、《中学英语教学研究》等报刊和资料以及其他一些教育理论著作文章,并作了读书笔记。

同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

3、创造自我的班级管理特色在班级管理中,我能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习动机,合理运用教学手段,切实向课堂四十分钟要质量。

班级教学与管理要以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力。

在班级创建中,我重抓班委会的组建,充分尝试着各种班级管理模式,力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与,能积极配合老师共同抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

2023特岗教师工作总结范文(3篇)

2023特岗教师工作总结范文(3篇)

2023特岗教师工作总结范文____年____月我成为一名特岗教师,带着光荣的使命,来到了田庄中校李庵小学开始从教。

自从我踏进李庵校园那一刻起,我就严格要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

三年的特岗生活,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。

我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。

一、思想方面二、工作方面为了激励学生勤奋学习,我认真备好每一节课,做好每一个教学设计,力求做到语言生动,教学有趣,让学生想听、爱听。

每次作业我都认真批改,对作业做得特别认真的同学,我都在下一节课开始前进行表扬。

渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃。

这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,使我感到了由衷地欣慰。

三、在生活方面这三年,我没有觉得我是特岗的就有什么特殊的,我也没有搞什么特殊化,按时签到、不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。

积极参加学校组织的各项活动。

虽然生活条件艰苦,但我还是努力的坚持下来,做好自己的本职工作。

四、三年来的经验与成绩方面三年的特岗生活工作快要结束了,虽然工作时间短暂,但很充实。

我将把这段经历永远地珍藏在心里。

有多少付出,就有多少收获。

“特岗”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,这将是我今后工作的不竭动力。

在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。

最后我非常感谢社旗县田庄李庵小学,让我在教书育人的同时也学到了很多东西,我相信这种经历是耐人回味的,我一辈子都不会忘记的。

2023特岗教师工作总结范文(二)一、班主任工作方面结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育:(一)、加强思德教育,培养好的班风。

特岗教师培训心得体会7篇

特岗教师培训心得体会7篇

特岗教师培训心得体会7篇经过特岗老师的培训可以提高特岗老师的自身素养和综合力量,那么特岗老师有什么(培训心得)体会呢?下面是我为大家整理的关于特岗老师培训(心得体会),盼望对您有所关心!特岗老师培训心得体会篇1特别荣幸的能够作为一名特岗老师在参与了这次特岗老师培训活动,在活动期间从备课到课前导入,到教学过程,教学(反思)我都有了巨大的收获。

这次的特岗老师培训内容非常丰富,并且有一点与以往不同,以往的展现课中,只有某一节课中的第一课时,或是其次课时,而在本次特岗培训的展现课中,语文课演示了完完整整的《稻草人穿衣服》的第一课时和其次课时。

让新特岗老师有了语文课的整体性观念。

对教材,对于上好识字课、阅读课,有了更新的熟悉。

通过培训的我,对于上好语文课有了新的熟悉。

首先,语文备课,老师要研读文本,老师要布置好预习作业,让同学在上课之前,对将要学习的(文章)有一个初步的了解。

其次,在识字课和阅读课的把握上,并不是识字课只有识字,阅读课上只有阅读,通过学习,我懂得了,在阅读中识字的重要性,枯燥的上一节识字课不如识字与阅读相结合。

在巩固生字时,用词语填空,(句子)填空的(方法)来测验,效果更好。

在数学方面,我更了解到了“老师教学是为了不教”的思想,教学数学,是为了培育同学的数学素养,为了培育同学独立思索问题的力量。

假如只是把现成的学问,现成的理论交给同学,那样的教学是失败的。

只有让同学参加到课堂中来,动脑思索自己学会学问,才达到了数学教学的目的。

所以,在数学教学中,老师作为引导者要充分发挥自己的聪慧才智,让同学感爱好,让同学自己产生问题,动脑思考解决问题,并得到答案,让同学在学习数学过程中感受到学习的欢乐,同学才会爱学,乐学,从而经过长时间的实践、学习,形成学习数学的习惯,达到培育同学数学素养的目的。

参与这次特岗老师培训活动,我受益匪浅,我会去消化汲取这些学问,并运用到我日常的(教育)教学活动当中去。

盼望有机会可以再次参与这样的培训活动从而提升自身老师素养,提高自己教学质量,为永吉县教育事业尽一份绵力。

特岗培训总结5篇

特岗培训总结5篇

特岗培训总结5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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特岗跟岗教师培训总结4篇

特岗跟岗教师培训总结4篇

特岗跟岗教师培训总结4篇这次特岗教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习,那么经过特岗教师培训过后,你有什么特岗教师培训总结呢?下面是我为大家收集有关于特岗跟岗教师培训总结,希望你喜欢。

#504941特岗跟岗教师培训总结1本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。

一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。

为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。

为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。

接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。

最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。

在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。

本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。

课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂45分钟的效率。

课余,我经常与同事们一起探讨教学过程当中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。

要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

2024年特岗教师工作总结范文5篇

2024年特岗教师工作总结范文5篇

2024年特岗教师工作总结范文5篇篇1========一、引言在过去的一年里,作为一名特岗教师,我在农村学校的教育工作中,不断摸索、不断学习,取得了一些成绩,也发现了一些问题。

现将我的工作总结如下,以便更好地反思和改进。

二、主要工作内容1. 课堂教学课堂教学是教师的基本工作。

在2024年,我主要负责了小学阶段的数学和科学教学。

在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,尽量让课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。

同时,我也积极参与了学校的教研活动,不断学习和提高自己的教学水平。

2. 课外活动除了课堂教学,我还组织学生参加了多个课外活动,如数学竞赛、科技制作等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的思维能力和动手能力。

在活动中,我注重培养学生的团队合作精神和创新精神,收到了很好的效果。

三、工作成绩与亮点1. 教学质量提升通过不断学习和努力,我的教学质量得到了显著提升。

在学校的期末考试中,我所教的班级在数学和科学两门课程上均取得了优异的成绩。

同时,我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我工作的肯定和鼓励。

2. 课外活动成果显著在课外活动中,我组织学生参加了多个竞赛和制作活动,并取得了不错的成绩。

其中,我们的数学竞赛团队在市级比赛中获得了第一名的好成绩,科技制作团队的作品也在区级比赛中获得了奖项。

这些成绩不仅体现了学生的实力和潜力,也体现了我的教育成果和指导能力。

四、工作不足与反思1. 教学方法有待改进虽然我在教学中注重了学生的思维能力和实践能力培养,但教学方法还有待进一步改进和创新。

在今后的工作中,我将继续学习和探索更加有效的教学方法,以提高教学效果和质量。

2. 学生差异较大农村学校的学生来源广泛,家庭背景和基础差异较大,这给教学带来了一定的难度。

在今后的工作中,我将更加注重学生的个体差异和需求,因材施教,帮助学生更好地成长和发展。

五、未来工作计划1. 继续提升教学水平我将继续参加学校的教研活动和培训课程,不断提升自己的教学水平和教育理念。

特岗教师培训工作总结5篇

特岗教师培训工作总结5篇

特岗教师培训工作总结5篇最终,感谢各位领导老师们的辛勤付出。

感谢!特岗老师培训工作总结范文3我很荣幸地成为__年农村义务阶段特岗老师队伍中的一员,开始自己人生中新的转折。

县教育局为了使我们新老师尽快适应中小学的教学工作,特地对我们进行了为期一天的岗前培训。

这次新老师培训的内容非常丰富,包括对老师职业道德修养,中小学班主任工作,中小学老师教学工作常规,基础教育课程改革通识性以及怎样当好班主任等。

通过此次培训,使我认识到自己所在的位置充分认识自己的职业。

首先,培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。

充分了解我是谁。

通过这次培训使我对特钢老师这一职业有了更深的思考和认识:首先,老师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”其次,老师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思。

同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的。

、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。

第三,老师是管理者。

老师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,老师是父母。

作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。

并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,老师是朋友。

所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最终,老师是学生的心理辅导者。

老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予准时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,这次培训让我深深知道将来的教育依靠谁,进一步发挥自己的优势和弥补自身不足。

在培训中,几位从事教育多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到老师的发展问题上,几位教研室老师都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法。

特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇

特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇

特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇第1篇示例:特岗教师个人培训总结和收获感悟一、培训总结在特岗教师的培训过程中,我收获颇丰,不仅学到了许多教学技能和知识,更重要的是收获了对教育事业的热爱和责任感。

在培训中,我参与了多次实践教学和课堂观摩,结合专家的指导和讲解,我逐渐领悟到教学并不是简单的传授知识,而是通过激发学生的兴趣和潜能,引导他们主动地去学习和思考。

在教学设计和评课讨论环节中,我也逐渐形成了自己的教学理念和风格,不断完善和改进教学方案,提高了自己的教学水平和能力。

在培训中我也学习了许多教育心理学的知识和教学方法,这些知识让我更加了解学生的心理和行为特点,帮助我更好地调动学生的学习积极性和主动性。

在专业知识和能力的提升方面,培训也为我提供了丰富多样的学科知识和相关课程的教学资源,使我对所教授的学科更加深入和全面的理解和掌握。

二、收获感悟在培训中,我也深刻地感受到教育能力的重要性。

一个优秀的教师不仅需要扎实的专业知识和教学技能,更需要具备良好的教育情操和人格魅力。

只有通过自身的不断学习和提升,不断完善自己的教育理念和风格,才能更好地影响和激励学生,成为学生心目中的良师益友。

特岗教师的个人培训是我教育事业道路上的一次难得的历练和锻炼。

我将珍惜这次培训所带来的一切,不断完善自己,努力成为一名优秀的特岗教师,为教育事业贡献自己的力量。

感谢培训给予我的一切,也感谢学员和教师们在培训过程中的陪伴和帮助。

希望我们在教育事业的路上共同努力,共同进步,为孩子们的明天创造更美好的未来!第2篇示例:特岗教师个人培训总结和收获感悟在培训课程中,我学习了许多有关教育教学的理论知识,比如不同年龄段学生的心理特点和教学方法、课堂管理技巧、教学评价等。

尤其是在教育心理学的课程中,我对学生心理发展的认识更加深刻,这将对我的今后教学工作产生重要的指导意义。

通过专业老师的指导,我还学会了更多实用的教学技巧,比如如何设计一堂生动有趣的课程、如何引导学生进行自主学习、如何激发学生的学习兴趣等。

特岗培训心得体会总结6篇

特岗培训心得体会总结6篇

特岗培训心得体会总结6篇特岗培训心得体会总结篇1毕业那年,我加入了特岗教师的行列,幸与不幸,我至今还不知道。

成长那是必然的,但这样的成长却让我感觉s生活很悲催……看了好几篇关于特岗教师生活的文章,我不禁扪心自问,是我太悲观,还是他们的环境比我所在的要好呢?还记得最初到学校时,看见的是没有大门的学校,一路走来尘土飞扬。

之后在食宿无着落的情况下,开始了我的教学生涯,至今回想起来,我都不知道,那一个星期是怎样熬过来。

学生们由初见时的乖巧,慢慢地变得越来越调皮,费尽心思,让他们明白做人的基本道理,换来的却是相反的结果,由于地方民族的风俗习惯的影响,学生越长大离课堂就更远,当然也有进步很大的学生,但与其他学校相比,简直就是天差地别。

作为一名年轻教师,当时对我的打击蛮大的,最初的教学热情都被他们的所作所为一点一滴地浇灭了。

尤其是看到学校了令人非常郁闷、气愤的事情之后,一年的时间,我就学会了淡定。

当看到自己努力辛苦的付出,得到的只有学生们的敬重,却不见学习成绩有所提高时,淡定;当自己兢兢业业的工作,对学生负责,对自己的教学负责,结果评优却没有你的份,口头上也不夸奖,只因为你是特岗教师,所以只能给那些下课后就围着麻将桌的老师们发优秀奖时,淡定;当领导有工作时,让你完成,那是应该的,淡定;当学校有什么吃力不讨好的事,你应该去做,即使那不是你的分内工作,不去就做好被批评的准备,淡定。

特岗培训心得体会总结篇27月14日至7月18日,我有幸参加了县里的小学语文教师培训,感谢师范进修学校给我们搭建了这个思维碰撞、智慧共生的互动平台,让我受益匪浅。

特别是听了杨先凤校长的师德讲座,使我深刻地认在这信息技术飞速发展的时代,像我这样的“电脑盲”是远远跟不上时代了。

感谢师范的李云老师,他耐心地、手把手地教我制作“微课”。

在学习期间,伍霞老师为我们上了一堂优质的语文课《窃读记》。

让我们这些学员又重温了学生时代的梦。

我们积极配合老师上课,我们也大胆回答老师的提问,也在学习着优秀老师的先进教法。

特岗教师培训总结报告五篇

特岗教师培训总结报告五篇

特岗教师培训总结报告推荐文章•特岗教师培训学习总结热度:•特岗教师培训总结范文热度:•有关特岗教师培训学习总结热度:•特岗教师培训学习总结热度:•特岗教师岗前培训总结(最新)热度:特岗教师培训总结报告五篇特岗教师在教学中,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

这里给大家分享一些关于特岗教师培训总结报告,供大家参考。

特岗教师培训总结报告(篇1)这一年我的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。

以下把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结:一、认真学习远程教育充分利用远程教育资源,学习先进的教育教学经验和方法。

远程教育资源丰富、新颖。

我要充分学习和使用远教设备,下载相关资料文件,并将下载的资料刻录下来,作为自己的资料保存下来,运用于教育教学之中。

二、学习新时期师德修养1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性,透视教师职业道德的新视野。

认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。

2、通过学习,充分认识、区分教师职业与教师职业道德,了解教师职业道德的本质与特殊性,从而对教师这一职业有更深的认识。

三、高度重视教学反思、做好反思再实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。

在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成。

还与老师们形成了“个体反思”和“群体反思”两种方式。

“个体反思”是我“自省自察”,特别是对于本学期的送教下乡的展示课,我都会进行进行“课前反思——课中反思——课后反思。

特岗教师培训总结报告(篇2)教师全员远程培训是通过网络专家视频教学和学员网上自主学习的一种新的教育模式。

这种开放式的教育模式是现代教学技术与多媒体教学手段的有机结合,它的开通预示着教育资源共享的时机已经来临,为学习者搭建了自主学习、终身学习的平台。

特岗教师培训总结7篇

特岗教师培训总结7篇

特岗教师培训总结7篇第1篇示例:特岗教师培训是为了培养优秀的教师,提高他们的教学水平和专业素养而设立的培训项目。

通过这个培训项目,参与者可以系统地学习教育理论和实践技能,提高自己的教学能力,适应未来的教学工作。

特岗教师培训总结起来主要可以分为以下几个方面:在培训过程中,参与者可以接受系统的教学理论知识培训,了解教学方法和技能,提高自己的教学水平。

通过培训,参与者可以系统地学习和了解课堂管理、学生心理、教学设计等方面的知识,使自己能够更好地应对教学中可能遇到的各种问题。

特岗教师培训可以帮助参与者提升自己的教学能力和专业素养。

在培训中,参与者可以通过实践活动和案例分析等方式,提高自己的教学技能,增强自己的教学信心。

还可以通过观摩他人的教学实践,学习他们成功的经验和做法,不断提升自己的教学水平。

特岗教师培训还可以帮助参与者建立起团队合作精神和学习共同成长的氛围。

在培训过程中,参与者可以与其他教师一起学习、交流,相互促进,共同进步。

这样不仅可以增加学习的乐趣,还可以建立起师生之间更为紧密的关系,有利于教师团队的建设和发展。

特岗教师培训还可以为参与者提供更多的职业发展机会和平台。

通过培训,参与者可以积累更多的教学经验,提升自己的竞争力,为未来的教学工作做好准备。

还可以结识更多的教育圈内的人士,扩大自己的人脉资源,为将来的职业发展打下扎实的基础。

特岗教师培训对参与者来说是一个宝贵的机会和挑战。

通过培训,参与者可以不断提升自己的教学水平和专业素养,实现个人价值的最大化,为未来的教学工作打下坚实的基础。

希望每一位参与特岗教师培训的教师都能够珍惜这个机会,努力学习,不断进步,成为优秀的教育工作者。

【来源:网络】。

第2篇示例:特岗教师培训总结特岗教师计划是一个为了支持教育事业,提高教师队伍整体素质而设立的公益性项目。

作为特岗教师的一员,我有幸参加了为期一周的培训,通过这次培训,我不仅学到了很多教学技巧和知识,也收获了许多宝贵的经验,下面我将就这次培训进行总结。

特岗教师培训心得体会范文(通用8篇)

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特岗教师培训心得体会范文(通用8篇)特岗教师培训心得体会范文(通用8篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的特岗教师培训心得体会范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

特岗教师培训心得体会1在这个充满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始里自己人生的新征程。

为了提高我们特岗教师的专业素养,xx进修学校举办了20xx年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。

此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作经验与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,第一,要有崇高的职业理想;第二,要有坚定地的信念;第三,要有多元的知识结构;第四,要有必备的专业能力。

这四种能力是每位教师所应具有的,这样才会在教育的道路上越走越远。

另外,做好老师还应该有的四种特质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。

郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好学生,就应该学习于漪老师一课三备的方法,这样把知识转化成自己的内部知识。

另外,英民中学的肖卫霞老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高”这不都说明了读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体知识,还可以提升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,肯定会遇到形形色色的学生和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心,有信心做好一位老师,有信心胜任自己的工作。

在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是成功的,反之,就是失败的。

作为一名老师,要以学生为主体,从学生的角度出发,根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

特岗教师的培训总结(通用7篇)

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特岗教师的培训总结(通用7篇)特岗教师的培训总结(通用7篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的特岗教师的培训总结(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

特岗教师的培训总结1作为刚参加工作不久的青年特岗教师,有幸参加了这次的培训。

这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会。

这次培训让我收获很大。

培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我的视野,提升我对课堂的崭新认识。

学员之间的开课研讨更是让我难忘。

在交流中提升;在交流中升华。

通过这次培训我深刻体会到以下几点:一、更新观念教师必须有具有现代教育观念。

以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生。

我们班是一个高二年级的美术普通班。

作为普通班的学生,学生层次非常不齐;学生学习兴趣不浓;这就给上好每一堂美术课造成了很大的困难。

对于这种状况我思考了很多关于"课堂如何设计策略"这些方面,我在之后的上课中把在培训学到的课堂设计等方面的技巧设计知识运用到实践中。

通过一段时间后,学生们的学习情况都有些不同情况的改观。

这次培训,我体会到在教学观念上有了转变。

教学不光是简单的传授知识,要重在教学方法。

学生掌握了方法,可以自己获取知识。

学生的班教师除了有丰富的专业知识外,更要有优秀的专业素质,人格魅力。

同时,还要启迪学生,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力。

二、积极实践作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中。

教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。

作为一个有思想的教师,必须虚心的向同行学习,不断提升自己各方反面的素质。

在这次培训中,学到了很多比较实用的知识用到实践当中。

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特岗教师培训总结范文
特岗教师培训总结范文
时间如梭,转眼间学生的生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。

但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。

但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

20XX年7月27号至20XX年8月4号的培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法交流等诸多方面的系统学习。

在这期间,我认真聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!
此次培训我有几点:
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是
文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的.过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,
争取精益求精。

另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。

培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!
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