废物利用、变废为宝

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变废为宝金点子100条

变废为宝金点子100条变废为宝金点子100条1. 利用废旧纸张制作手工艺品，如纸花、纸灯笼等。

2. 将废旧塑料瓶制作成花盆，用于种植植物。

3. 将废旧衣物重新加工，制作成可再利用的布料。

4. 利用废弃的木材制作家具或小型装饰品。

5. 利用废旧玻璃瓶制作成瓶灯，增加室内装饰。

6. 将废旧报纸剪成小片，用于包装礼品。

7. 利用废旧纸箱制作成儿童玩具，如迷宫等。

8. 利用废旧塑料袋制作购物袋，减少使用塑料袋的数量。

9. 将废旧金属制作成艺术品，如摆件、雕塑等。

10. 利用废弃的电子产品中的零件，制作成电子玩具。

11. 利用废旧瓶盖制作成耳环、手链等饰品。

12. 利用废弃的纺织品制作成地毯或地垫。

13. 利用废旧瓷器制作成花瓶或装饰品。

14. 利用废旧轮胎制作成户外活动用具，如秋千、滑板等。

15. 利用废弃的塑料杯制作成花瓶或笔筒。

16. 将废旧电线剥离铜线，用于制作珠宝首饰。

17. 利用废旧木板制作成书架或收纳架。

18. 利用废弃的纸张制作成书签或明信片。

19. 将废旧纺织品制作成购物袋或背包。

20. 利用废旧玻璃制作成镜子或画框。

21. 将废弃的塑料瓶切割成花朵形状，制作成花墙。

22. 利用废旧纸张制作成纸板，用于手工绘画。

23. 将废旧金属制作成家居装饰品，如钟表、烛台等。

24. 利用废弃的纺织品制作成织物画，增加艺术氛围。

25. 利用废旧纸张制作成笔记本或日记本。

26. 将废弃的塑料杯切割成小块，用于制作拼图。

27. 利用废旧木材制作成花架或花盆架。

28. 利用废旧玻璃瓶制作成烛台或香薰灯。

29. 将废弃的电线制作成手工编织品，如手环、项链等。

30. 利用废旧塑料袋制作成织物画，增加装饰效果。

31. 利用废弃的金属制作成家居用品，如钥匙扣、钱包等。

32. 利用废旧纸张制作成纸风车，用于室内装饰。

33. 将废旧纸箱剪成小块，用于制作拼图。

34. 利用废弃的塑料瓶制作成宠物玩具或食物容器。

35. 利用废旧木材制作成园艺工具，如花盆、花架等。

大班《变废为宝》教案8篇

大班《变废为宝》教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作总结、工作计划、发言稿、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work summaries, work plans, speech drafts, doctrinal documents, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班《变废为宝》教案8篇编写教案要根据学生的学习进度和反馈情况，及时调整教学策略和方法，教案的编写可以使教师更好地组织教学内容和活动，本店铺今天就为您带来了大班《变废为宝》教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

回收利用变废为宝教案7篇

回收利用变废为宝教案7篇回收利用变废为宝教案（篇1）活动目标1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。

2、通过游戏，体验合作成功的喜悦。

活动准备1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶、碎布等。

2、装饰纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、剪刀、双面胶等。

4、教师用废旧物品制作的成品，如灯笼、宝塔、火箭等。

活动过程1、幼儿介绍自己带来的废旧物品。

小朋友，前几天老师请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶、碎布等带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝。

(如酸奶瓶、烟盒、洗洁精瓶、饮料瓶等)2、幼儿进行垒高游戏我们大家有了这么多的宝贝，今天老师就和小朋友用这些宝贝来做游戏好吗(1)老师介绍游戏规则：我们分成七组，大家一起商量动手进行垒高比赛，可以用不同的宝贝进行，看那组的小朋友在规定时间里垒得又高又稳。

(2)介绍两组垒高幼儿的作品，并和幼儿一起分析原因。

(快而稳的原因：把大的盒子放在下边，不争先恐后、一个一个来放等，慢而摇晃的原因：大家争抢，没有合理摆放好。

)(3)再次进行游戏，第二次垒高比赛在第一次的基础上进行，让幼儿形成初步的垒高经验。

3、欣赏作品(1)教师出示自己制作的成品，幼儿欣赏。

(2)提问：这是什么它是用什么做成的。

(幼儿回答)在幼儿欣赏、观察的基础上教师有目的介绍2～3种作品。

(3)提升：如果这些做好的玩具、好东西坏了，还有用吗(幼儿回答后，教师根据他们的回答作出相应的应答)教师总结：最后我们把它们送到废品回收站，送到工厂再加工重新变成有用的东西。

4、变废为宝你们想不想做个小小魔术师，用大家带来的这些盒子、瓶子来变成好玩的东西呀(想)(1)教师提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一个什么玩具跟朋友讲讲，也可以和朋友合作做，用不同的方式对纸盒、塑料瓶进行改造、装饰，使它变成一样好玩的玩具。

(2)幼儿自己制作玩具，老师对完成任务有一定困难的幼儿，教师进行帮助。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用，变废为宝”二、活动目的1. 提高大家的环保意识，倡导绿色生活理念。

2. 激发创意和创新能力，让大家发现身边废物的潜在价值。

3. 促进资源的循环利用，减少浪费。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 废物收集：提前号召参与者收集各种可利用的废物，如旧衣物、塑料瓶、纸盒等。

2. 创意构思：组织参与者进行创意讨论，分享各自对于废物利用的想法和思路。

3. 制作环节：根据创意构思，参与者分组或个人进行废物改造制作，可以是手工艺品、实用器具等。

4. 展示与分享：每个小组或个人展示自己的作品，并分享制作过程中的经验和感悟。

5. 评选环节：设立评委或进行大众投票，评选出优秀的变废为宝作品，给予奖励。

七、活动准备1. 准备足够的制作工具和材料，如剪刀、胶水、颜料等。

2. 布置活动场地，营造出环保、创意的氛围。

3. 宣传活动，吸引更多人参与。

八、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动过程中的安全，提醒参与者正确使用工具。

2. 指导参与者进行合理的废物利用，避免造成二次污染。

3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。

十、活动效果评估通过参与者的反馈、作品的质量和数量、对环保意识的提升程度等方面对活动效果进行评估，为今后类似活动提供经验参考。

篇二《废物利用变废为宝策划书》一、活动主题“废物利用，变废为宝”二、活动目的通过组织废物利用活动，提高人们的环保意识，培养创新思维和动手能力，同时让大家切实感受到废物也能创造出有价值的物品，促进资源的循环利用。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在社区、学校、企业等场所。

废物利用变废为宝

废物利用变废为宝1、快递箱随着电商的发展，快递已然成为生活标配，大大小小的快递箱也变成老大难，扔掉可惜，不扔占地，不妨把它变成家居常用物品。

2、脏衣篓选择一个合适大小的快递箱，把多余的纸板用剪刀剪掉，可以选用废弃的衣物布料，贴在纸箱内部和外部，一个简易的脏衣篓就制成了。

3、鞋柜首先设计一个鞋柜大样，按照设计图纸，将纸箱进行裁剪和粘连。

在鞋柜外部贴上彩色的纸或者废弃的布料，一款好看的鞋柜就制成了。

4、坐凳选用合适大小的纸箱，把多个硬纸板粘在一起，制作成小板凳，外表贴上彩色的纸张，可画上活泼的小动物，放在鞋柜处，既实用又可爱。

5、牛仔裤旧的牛仔裤既不想再穿出门，也不舍得扔掉，那么就可以把它裁剪成自己喜欢的物件。

6、坐垫可以按照自己的喜好裁剪，将牛仔裤缝制成款式各异的坐垫，用小心思增加细节亮点，有了自己的设计后，坐垫就会显得更有设计感。

7、首饰盒把几个矿泉水瓶的底部剪下来，因为本身就是凹凸的造型，可以盛放小物件。

剪下的水瓶底部按照从大到小的顺序排列，然后用一个铁丝固定在中间，可以做一个简单的塔式首饰盒。

8、桌布选用不同颜色的牛仔裤，剪成相同大小的小方形，按照颜色排列，最后缝在一起，制成一块拼接状的桌布，不仅隔热，还特别美观。

9、废旧塑料瓶废旧塑料瓶是日常生活中经常看到的物品，通常我们也不会在意，但它的用处却十分广泛。

10、盆栽选择一个较大的塑料瓶，在瓶身开一个大口，在里面装满泥土，可以种植你喜欢的植物，包括蔬菜、花卉等。

11、鱼缸把几个矿泉水瓶开口相通，连接在一起，让水流可以自由流通。

同时，在连接的每个瓶身上都开一个口子，开口朝上，用铁丝固定在墙边，倒入适量的水，也可以放些水生植物，再把小金鱼放在里面，它们就可以在这个简易鱼缸中畅游了。

12、笔筒用现成的玻璃瓶或者塑料桶制成简易笔筒，选一块没有破损的牛仔裤布料，或者把不同颜色的牛仔布料拼接起来，用双面胶或者胶水将布片贴在笔筒外面，一个精美的个性笔筒就出现了。

变废为宝的简单手工制作过程

变废为宝的简单手工制作过程废物利用是一种环保的行为，通过将废物转化为有用的物品，不仅可以减少环境污染，还可以创造出独一无二的手工制品。

本文将介绍一些简单的手工制作过程，将废物变废为宝。

一、废纸制作纸球灯笼材料：废报纸、胶水、灯珠、线、剪刀。

制作步骤：1. 将废报纸撕成小条状；2. 将每条报纸条都卷成小管状，并用胶水固定住；3. 将卷好的报纸管一个个组合在一起，形成球状；4. 在球的底部开一个小洞，将灯珠线穿过并固定在球的内部；5. 在球的顶部开一个小洞，将线穿过并固定在球的顶部；6. 可根据自己的喜好在球上涂上颜色。

二、废弃瓶子制作花瓶材料：废弃瓶子、彩色纸张、剪刀、胶水。

制作步骤：1. 将废弃瓶子洗净并晾干；2. 选择喜欢的颜色的彩色纸张，剪成适合瓶子大小的形状；3. 将剪好的彩色纸张用胶水粘在瓶子上；4. 可以根据自己的喜好在纸张上绘制花朵或图案。

三、废旧布料制作手工布艺材料：废旧布料、针线、填充物（如棉花或海绵）。

制作步骤：1. 将废旧布料剪成合适的形状和大小；2. 将两块布料的正反面相对，用针线缝合三面；3. 在缝合好的布料中填入适量的填充物，然后再将第四面缝合起来；4. 可以在布料上绘制图案或进行装饰。

四、废旧瓶盖制作冰箱贴材料：废旧瓶盖、彩色纸张、剪刀、胶水、磁铁片。

制作步骤：1. 将废旧瓶盖洗净并晾干；2. 选择喜欢的颜色的彩色纸张，剪成与瓶盖大小相同的形状；3. 将剪好的彩色纸张用胶水粘在瓶盖上；4. 将磁铁片用胶水粘在瓶盖背面；5. 可以在彩色纸张上写下自己喜欢的文字或图案。

以上是几种简单的废物利用手工制作过程，通过废物的再利用，不仅可以环保节约资源，还可以提升创造力和动手能力。

希望大家能够尝试制作，并将废物变废为宝。

让我们一起为环保贡献一份力量！。

l垃圾回收变废为宝作文52篇

l垃圾回收变废为宝作文52篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!l垃圾回收变废为宝作文52篇l垃圾回收变废为宝作文第一篇我有做过三件变废为宝的东西，第一件是旧衣服变成宝，第二件是瓶瓶罐罐变个身，第三件就是我最爱不释手的东西贝壳变变变，嘿！别看这些东西的名字起得短，但是，做起来可花了我许多心血和时间呢！但我觉得收获可真不少。

高中废物利用变废为宝课题

高中废物利用变废为宝课题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、课题介绍高中废物利用变废为宝课题是一门综合性的学科，涉及到废物的分类、收集、处理和再利用等方面。

学生学习这门课题，可以了解到废物是如何对环境造成危害的，明白废物对资源的浪费和对环境的破坏。

通过研究废物的分类和处理方法，学生可以学会如何减少废物的产生和对废物进行有效利用，实现资源的再循环和回收利用。

二、课题内容1. 废物的分类和处理方法：学生可以学习到各种废物的分类和处理方法，了解到不同种类的废物需要采取不同的处理方式，比如有害废物需要专门处理，可回收废物需要进行分类回收等。

2. 废物再利用技术：学生可以学习到目前各种废物再利用的技术和方法，比如废纸可以制成新的纸张、废塑料可以加工成新的塑料制品等，从而实现废物变废为宝的目的。

3. 废物处理的意义和影响：学生可以体会到废物处理的重要性和意义，了解到废物处理的不当会对环境造成危害，影响到人类的健康和生存，从而树立环保意识，积极参与到废物处理工作中去。

三、课题目标通过学习高中废物利用变废为宝课题，我们可以培养学生的环保意识和创新思维，激发学生对环保事业的热情和参与。

可以促进学生的全面发展，提高学生的实际动手能力和社会实践能力，为学生的终身发展打下坚实的基础。

四、课题实施1. 教师指导：教师可以根据学生的实际情况和兴趣爱好，设计有趣的废物处理实验和项目，引导学生主动参与到废物利用的实践中去。

2. 学生参与：学生可以主动参与到废物利用的课题研究中去，探索废物再利用的新技术和新方法，开展创新性的废物处理项目，为环境保护事业贡献自己的力量。

3. 学校支持：学校可以给与师生们充分的支持和鼓励，提供必要的资源和环境，为废物利用变废为宝课题的实施提供保障和支持。

五、课题总结高中废物利用变废为宝课题的开设，对于提高学生的环保意识和实践能力，促进学生的全面发展和树立正确的价值观具有重要意义。

我们应该积极参与到废物处理工作中去，从我做起，让废物变废为宝，共同建设美丽的家园。

生活DIY,旧物利用好方法(变废为宝大全)

生活DIY，旧物利用好方法用旧牛仔裤做的小背包，一看就明白了一次性筷子制成的水果篮、收纳架教你用一次性筷子制作一个很有个性的果篮，看看喜欢么？你可以用它做各种收纳甚至小桌子、杂物篓、杂物收纳····都可以用小小的一次性方便筷子制作出来哦！上为可以放杂志的收纳篮冰棒棍手工制作木箱的做法原料是n多条冰棒棍和一个废弃的盒子装上小糖果冰棒棍小木箱最终完成了淘米水还能这样用！我们平时煮饭洗米时会剩下很多淘米水，事实上，这些淘米有意想不到的作用，请看下面：1、用淘米水擦拭新漆器，4～5次后，能除去臭味。

2、用淘米水擦洗后的油漆家具，比较明亮。

3、淘米水浇灌花木或蔬菜，可使其长得更茁壮。

4、常用淘米水洗泡的菜刀不易生锈。

生锈的菜刀泡在淘米水中数小时后，容易擦干净。

5、用淘米水洗猪肚，比用盐或骨矾搓洗省劲、省事、且干净、节约。

6、用淘米水洗腊肉要比用清水洗得干净。

7、把咸肉放在淘米水里浸泡半天，可去些咸味。

8、将带腥味的菜，放入加盐的淘米水中搓洗，再用清水冲净，可去腥味。

9、用淘米水漱口，可以治疗口臭或口腔溃疡。

10、用淘米水洗手，可用滋润皮肤作用。

11、沉淀后的淘米水再加热水，可以用来浆衣服。

12、用淘米水洗浅色衣服易去污，而且颜色鲜亮。

怎么样，看似无用的洗米水原来也有这么多作用的，将淘米水这么用，即节省了水，又得到了意想不到的效果！记住咯，以后不要随便把洗米水倒掉！创意书架制作过程这个书架很时尚吧，用木板制作的，可以固定在墙上，搭配白色的墙壁，放上几本书，设计感十足！下面是这个书架的制作过程：准备一块长约1米，宽能放进两端的铁架子的木板：把木板按照一样的宽度锯成10-15段：每一节小木板打穿两个洞;沿着孔穿绳，把各个小木板串起来：穿好之后，末端两块木板套上铁架：最后就可以书架装到墙上了，一个简洁时尚的书架就完成了电子原件做成的首饰这是一个国外达人收集的废弃电阻电容做成的耳吊，创意独特，潮流时尚废弃纸筒变身个性笔筒你家中是否也有这种没有用的圆纸筒呢，如果有的话，不要扔哦，还可以好好利用呢，比如，做成下面这样一样笔筒。

高中废物利用变废为宝课题

高中废物利用变废为宝课题随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多环境问题。

其中，废物处理是一个备受关注的话题。

在日常生活中，我们会产生大量的废弃物，如废纸、废塑料、废玻璃等，这些废弃物不仅占用了大量的土地资源，还对环境造成了严重的污染。

因此，如何有效地利用废物，变废为宝，成为了一个重要的课题。

一、废物利用的背景和意义随着人口的增长和经济的发展，全球的废物产生量逐年增加。

传统的废物处理方式如填埋、焚烧等不仅占用土地资源，还会对环境造成二次污染。

因此，废物利用成为了解决环境问题的重要手段。

废物利用不仅可以减少废物的产生，还可以将废物转化为有用的资源，促进资源的循环利用，减少对环境的压力。

二、废物利用的方法和途径1. 废纸再利用废纸是日常生活中最常见的废弃物之一。

废纸可以经过破碎、脱墨、洗涤、干燥等工艺处理后，再次制成纸张。

这种再生纸不仅可以减少对木材的依赖，还可以减少废纸对环境的污染。

在学校中，我们可以将用过的草稿纸、作业纸等收集起来，统一交给回收站进行再利用。

2. 废塑料再利用废塑料也可以经过清洗、破碎、熔融等工艺处理后，再次制成塑料制品。

这种再生塑料不仅可以减少废塑料对环境的污染，还可以节约能源。

我们可以将日常生活中用过的塑料袋、塑料瓶等收集起来，统一交给回收站进行再利用。

3. 废玻璃再利用废玻璃可以经过清洗、破碎、熔融等工艺处理后，再次制成玻璃制品。

这种再生玻璃不仅可以减少废玻璃对环境的污染，还可以节约能源。

我们可以将日常生活中用过的玻璃瓶、玻璃罐等收集起来，统一交给回收站进行再利用。

三、废物利用的实践和案例在我们学校中，也开展了一系列的废物利用活动。

其中最典型的是“变废为宝”创意手工大赛。

这个活动鼓励学生利用生活中的废弃物制作手工艺品，从而提高学生的环保意识和创新能力。

在活动中，学生们利用废纸、废塑料、废布料等制作出了各种精美的小玩意儿，如纸折花、塑料瓶花盆、布艺玩偶等。

变废为宝小妙招10条

变废为宝小妙招10条
1、旧衣物利用：可将旧衣物拆旧整合成坐垫、抱枕等给流浪动物当暖窝。

2、巧用水果篮：把用过的篮子组合在一起粘在墙上，用来装书、本子、玩具等。

3、矿泉水瓶或洗洁精、洗衣液瓶子等可修剪成自己喜欢的样子，用来在家种植一些花花草草。

4、平时购物买菜等用过的塑料袋可收集起来，统一存放，可用作平时装东西或当垃圾袋使用。

5、淘汰的牙刷别急着扔，要用作平时刷洗水池等细小地方的工具哦。

6、巧用废瓶盖剥姜：饮用后不要乱丢瓶盖或瓶盖。

可以用牙在瓶盖周围剥生姜，快捷方便，比水果刀还方便。

7、泡茶后茶叶多用的方法：①用清水浸泡几天，然后倒在植物根部，促进植物生长。

（２）将残留的茶叶晒干，放在厕所或沟渠中焚烧，可以消除恶臭，具有驱蚊、蝇的作用；也可以铺在潮湿的地方，可以退潮；也可以放入枕套中作为枕芯，非常柔软。

③．用残留的茶叶擦洗木制和竹制桌椅，使它们更光滑。

8、剩余牙膏：眼膏快速用完后，可以将包装切开，收集里面剩余的牙膏。

用笔写字的时候，可以在错别字上抹点牙膏，然后擦掉。

9、旧毛巾：常用的拖地又重又重，吸水性不好。

拖完地后，地板需要很长时间才能打扫干净。

可以用旧毛巾当抹布擦地板，干净快捷，用旧化纤材质效果更好。

10、保护门的方法：用双面胶把废弃的橡胶盖固定在门后，这样可以防止门在开关时撞到墙上，从而保护门。

变废为宝的妙招

9种变废为宝小妙招在我们日常生活中，有很多看上去明明很不起眼的废弃物品，巧妙利用后竟然能发挥出意想不到的用途？今儿，我就给大家分享几个变废为宝的绝妙例子。

以下的9个例子，或许不是最优的解决方案，但却能在一定程度上解决居家生活中的某个问题，并让你享受到变废为宝和节俭的乐趣。

我们闲话少叙，下面就一起来看看吧~一、湿巾袋上的盖子▲用完的湿巾袋首先，用完湿巾后您先别急着把袋子丢掉，它上面自带的这种小盖子，其实是有不少利用价值的。

这种盖子通常可以轻松地从湿巾袋子上取下，取下来之后清洗干净，你会发现它天然就是一个完美的密封口盖。

将其背面黏上双面胶，用剪刀裁剪形状后，可以粘贴在自己的笔记本、手账的封面，提供一个额外的小物收纳区。

虽然空间不大，但也可以随手收纳一些常用的曲别针、便签、贴纸等小物，粘贴稳固牢靠，还是蛮方便的。

▲两个盖子对着贴上此外，两个盖子还可以相对贴上，这时它们就变成了一个超薄的收纳盒，里面也是可以收纳不少小东西的。

▲可以当做小药盒既可以当做小药盒盛放药粒，又可以收纳U盘、储存卡、棉签、小首饰等一系列东西，薄薄的一个小盒子能够轻松放到兜兜或包包里，出门随身携带，能解决不少收纳难题，还是蛮实用的。

▲贴在零食袋上对于薯片这类的膨化食品，尤其是大袋装的，如果担心开袋后容易受潮的话，也可以用湿巾袋的盖子对其进行一个“小改造”。

将盖子贴到薯片袋上，用刀从正面划开，你就多了一个自带密封盖的零食袋，即便吃不完，盖上盖子也不用担心它受潮变软哦~当然，用完以后还可以摘下来继续使用，怎么样，是不是一个很绝妙的技巧呢？~ 二、废弃口罩的带子现在基本上出门就要带口罩，出于卫生方面的考虑，没几天戴脏了就要换，有时候看见这口罩直接丢掉实在是有点于心不忍，但实际上，它的耳带还可以为家居收纳发挥作用。

把带子剪下来以后，两边绑成一个小扣，弹力和韧性十足的柔软口罩带，就变成了一个小小的皮筋。

▲收纳线束它不仅可以当做家里各种线材（充电线、耳机、电视线）的整理束带，更是能用来固定一些毛毯、围巾之类的小件织物，使其更加方便衣柜收纳，还是挺实用的。

五年级上册综合实践活动教学设计-废物利用--变废为宝｜教科版23张

③句：废物利用的例子。
板书设计：给出几个废物利用的例子，如“塑料瓶变花瓶”、“纸张做手工”等，并将它们写在黑板上，旁边可以配以相应的图示或图片，以增加趣味性和直观性。
九．课堂小结，当堂检测
课堂小结：
本节课我们学习了废物利用--变废为宝利用的基本概念、重要性和应用。学生们在环保意识、创新思维、团队合作和实践操作等方面取得了显著的学习效果。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调废物利用的创意设计和实际操作这两个重点。对于如何将废物变成有用的物品，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与废物利用相关的实际问题。例如，如何将废弃的塑料瓶变成装饰品，或者如何利用废纸制作手工制品。
5. 请学生思考在日常生活中如何更好地实践废物利用，并制定一个行动计划。学生可以写下他们的行动计划，包括目标、步骤和时间表等，以帮助他们更好地实施废物利用。
这些作业题旨在巩固学生在学校所学的知识，同时鼓励他们将废物利用的原则应用到实际生活中。通过这些作业，学生能够进一步发展他们的环保意识、创新思维和实际操作能力。
同学们，今天我们将要学习的是《废物利用--变废为宝》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过将废物变废为宝的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索废物利用的奥秘。
二、新课讲授（用时10分钟）
5. 批判性思维：培养学生对废物利用作品的批判性思维，培养学生的评价和反思能力。
三、学情分析
考虑到五年级学生的年龄特点和认知水平，他们已经具备了一定的观察力、思考力和动手能力。在知识方面，学生们已经学习过一些关于环保、创新和手工制作的知识，对于废物利用的概念有一定的了解。他们能够理解废旧物品可以被重新利用，创造出新的价值。然而，他们在实际操作和创新设计方面可能还存在一些困难。

变废为宝唯美句子

变废为宝唯美句⼦1. 变废为宝的句⼦1、扔了就是垃圾，回收就是宝贝。

节约是⼀种习惯，废品是⼀种资源。

2、废物回收，还你⼀个清新的环境。

资源回收，变废为宝。

3、废材⼤⽤，样样是宝，餐盘回收，⽅便他⼈，⽅便⾃⼰。

4、变废为宝是环保，废品回收举⼿劳。

5、学习贯彻⼗⼋⼤精神，推动节约型机关建设。

6、宝贝垃圾，⼀收了之。

凡是您不要的，都是我想要的！7、给我⼀份废品，还您⼀份美丽。

家有废品⿇烦多，回收利你⼜利国。

8、垃圾要分类，资源要利⽤。

废品回收，净化家园。

9、⾷堂秩序个个遵守，餐盘回收⼈⼈有责。

爱护⾷堂卫⽣环境，做好餐盘回收表率。

10、废品回收进⾏中，你还在等什么，有废品我们收。

汇聚百废，切莫浪费。

有偿回收，⽆偿环保。

11、低碳环保，从回收做起。

没有废品，只有放错位置的宝贝。

天⽣我“材”，我来回收。

2. 变废为宝的经典名⾔1.我以后⽣个⼉⼦名字要叫“好帅”，那别⼈看到我就会说'好帅的爸爸“。

2.⼯作，退⼀步海阔天空，爱情，退⼀步⼈去楼空。

3.⼯作的最⾼境界就是看着别⼈上班，领着别⼈的⼯资。

4.钱不是问题，问题是没钱！5.喝醉了我谁也不服，我就扶墙！6.我就像⼀只趴在玻璃上的苍蝇，前途⼀⽚光明，但⼜找不到出路.7.⼤师兄，你知道吗？⼆师兄的⾁现在⽐师傅的都贵了8.如果多吃鱼可以补脑让⼈变聪明的话，那么你⾄少得吃⼀对⼉鲸鱼……9.⽔⾄清则⽆鱼，⼈⾄贱则⽆敌。

10.青春就像卫⽣纸，看着挺多得，⽤着⽤着就不够了11.我⾝边的朋友们啊，你们快点出名吧，这样我的回忆录就可以畅销了12.⼀⼥同学⿊了些，她男友⼜太⽩了些，有天宿舍⾥得毒⾆天后突然对她冒出⼀句：“你们这样不⾏，你们会⽣出斑马来的”13.⽼娘⼀向视帅哥与⾦钱如粪⼟，⽽他们也⼀直是这样看我的14.不要和我⽐懒，我懒得和你⽐15.我不是个随便的⼈我随便起来不是⼈16.上帝说，要有光，我说我反对，从此世界上有了⿊暗17.今天⼼情不好.我只有四句话想说.包括这句和前⾯的两句.我的话说完了 .18.做⼈就要做⼀个徘徊在⽜A和⽜C之间的⼈19.我的⼤名叫上帝，⼩名叫耶稣，英⽂名God，法号是如来。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一《废物利用变废为宝策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。

这些废弃物不仅对环境造成了污染，也浪费了大量的资源。

因此，我们有必要开展废物利用变废为宝的活动，以减少废弃物的产生，保护环境，节约资源。

二、活动目的1. 提高公众的环保意识，让大家认识到废物利用的重要性。

2. 鼓励公众积极参与废物利用活动，培养大家的创新意识和动手能力。

3. 通过废物利用变废为宝的活动，减少废弃物的产生，保护环境，节约资源。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 废物利用知识讲座邀请环保专家或志愿者为公众讲解废物利用的知识和方法，包括废弃物的分类、回收利用的途径和技巧等。

2. 废物利用创意比赛组织公众参与废物利用创意比赛，鼓励大家发挥创意，将废弃物变成有价值的物品。

比赛可以设置不同的奖项，如最佳创意奖、最佳实用奖、最佳环保奖等。

3. 废物利用展示和交流在活动现场设置展示区，展示公众的废物利用作品，并邀请作者分享创作思路和经验。

同时，设置交流区，让公众可以互相交流废物利用的经验和心得。

4. 废物回收和处理在活动现场设置废物回收点，回收公众带来的废弃物，并进行分类和处理。

对于可回收利用的废弃物，进行回收和再利用；对于不可回收利用的废弃物，进行妥善处理，避免对环境造成污染。

六、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频，吸引公众的关注和参与。

3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 展示和交流区布置费用：[X]元4. 废物回收和处理费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、作品数量和质量等指标，评估活动的吸引力和影响力。

10种废物利用的小方法

10种变废为宝小妙招的具体制作方法:1、将喝过的酸奶瓶洗净晾干，包上自己喜欢颜色的卡纸，将瓶口放在纸上画出和瓶口大小相同的卡纸剪下，放在瓶口上固定一端，最后做出把手，贴上标记垃圾筒就做好了;2、将用过的纸杯用铅笔分成大小相等的几等分，用剪刀沿着杯壁分好的线剪开，杯底不剪，将剪开的部分向外展开，在杯底的中间剪出一个洞，将木棍插入并固定，陀螺完成;3、将鸡蛋壳底部剪一个圆，在鸡蛋壳里装入撕碎的卫生纸，到入少量的水，做一个小帽子将开口遮盖住，在画上自己喜欢的图案，不倒翁就完成了;4、画出自己喜欢的图案，将瓜子皮和花生皮贴上去，就是一幅漂亮的贴画了;5、把箱子顶端割下来，粘上好看的贴纸，放上隔板，三层收纳箱完成。

6、箱子斜着割开，粘到一起后贴上贴纸，可以用来摆放书籍;7、用打火机加热瓶盖，利用木棍穿进瓶盖加热的部分，把变长的部分剪掉，调料瓶做好;8、将瓶盖用酒精胶固定在垃圾桶两侧，可以起到固定塑料袋的作用;9、将塑料瓶上半部分剪下，将装有东西的塑料袋从瓶子的下部分开口穿过瓶口，拧上瓶盖，可以起到密封的作用;10、用烧热的钉子在洗衣液瓶盖上扎几个孔，再在把手的位置扎一个孔，可以自动控制的喷洒壶就完成了。

废物利用变废为宝文案

废物利用变废为宝文案以下是 8 个废物利用变废为宝的文案：文案 1：咱家里头那堆用过的快递盒子可别扔咯！就说那次，我看着那一大堆盒子，突发奇想，把几个大小差不多的盒子粘到一起，嘿，你猜咋着，变成了一个超级实用的小柜子。

我给它外面糊上一层漂亮的彩纸，放在角落里，用来放些小杂物，别提多棒了，真是变废为宝呀！文案 2：你们知道不，有回我吃冰棍儿，剩下那根小木棍儿我可没扔。

我收集了好多呢，然后把它们一根根地粘起来，围成个框框，再系上几根绳子，哇塞，一个超级可爱的小相框就出来啦！把照片一放进去，瞬间感觉好有创意呀，这就是废物利用的魅力呀！文案 3：有次我看到家里那几个破旧的牛仔裤，扔了可惜呀。

我就动手把裤子剪开，把裤腿缝起来，变成了个小袋子，还在上面缝了几朵小花做装饰。

现在这个小袋子我就挂在门后，放放钥匙啥的，多实用呀，原来废物利用这么有意思呢！文案 4：我跟你们说，喝完饮料的瓶子千万别扔。

我上次把几个瓶子洗干净，然后用彩色的毛线一圈圈缠起来，瓶子立马就变身成了漂亮的花瓶。

插上几枝花，摆在桌子上，看着心情都好，这变废为宝真的太绝了。

文案 5：记得有一次，我收拾房间发现了一堆旧杂志。

我可没让它们闲着，我把杂志一页页撕下来，折成各种形状，像小船呀、花朵呀，然后用胶水粘起来，最后做成了一个漂亮的墙面装饰，大家都夸有创意呢，这就是废物利用的成果呀！文案 6：家里那把破雨伞，骨架还好好的呢。

我把伞面拆掉，然后把骨架弄成一个小架子，放在阳台挂挂抹布啥的正好，一点也不浪费，废物利用就是能发现好多新用途呀！文案 7：你们瞧，我以前的那些旧衣服上不是有好多漂亮的扣子嘛。

我把它们都剪下来，收集到一起。

后来我用这些扣子给我的布娃娃做了件漂亮的小衣服，布娃娃穿上可美啦，这废物利用真的太有成就感啦！文案 8：上次过生日，剩下好多彩色的气球。

我没扔，而是把它们都吹起来，用绳子绑在一起，做成了一个特别的吊灯。

挂在房间里，还挺好看的呢。

安教版四年级上册劳动教育《3.废物利用,变废为宝》教学设计

3.废物利用，变废为宝劳动（教学）目标：1.能够发现生活中常见的废旧物品的价值，理解废物再利用的重要意义。

2.自主运用已学的劳动技能对废旧物品进行设计、制作，提高相关劳动技能和使用工具的能力，充分发挥想象力。

3.能践行环保减排的生活理念，珍惜劳动成果，养成勤俭节约的好习惯。

通过劳动创意改变生活，把作品与人分享。

教学重、难点：学会自主运用已学的劳动技能对废旧物品进行设计、制作，发挥更高价值，从而改变生活。

教学准备：课件课时安排：2课时第一课时一、情境导入一套旧衣服可以变成一块实用的地毯，三个塑料袋可以制成一个美丽的杯垫，五本废旧书刊可以制成一件新颖的装饰品......“垃圾是放错地方的资源”，事实上，很多被我们当作垃圾丢弃的废旧物品，都能通过我们的一双巧手焕发出新的生机，就让我们一起来开启一场“废物利用，变废为宝”的探索之旅吧。

二、劳动准备议一议图片呈现我们常见的废旧物品，请选择感兴趣的废旧物品，发挥创意，赋予它们新的价值。

找一找塑料袋、废旧衣物、过期书刊、用过的一次性用品......在我们的日常生活中，究竟有哪些常见的废旧物品？在身边找一找，并借助书上的图谱进行梳理，完成废旧物品大搜查。

看一看书上图中的作品都是运用什么材料制作的？它们利用了该材料的哪些特点？填一填了解材料的特性，有助于我们在废物利用的过程中，找到更适合的加工技法。

和同学分享各自见过的其他废物利用作品，讨论它们都是运用哪些方法制作的，并利用表格进行记录，以激发更多的创作灵感。

三、劳动实践我们可运用已学的劳动技能，把那些被当成垃圾的废旧物品变成资源，在各种常见的废旧物品中，选择感兴趣的物品和辅助材料，进行创意设计和制作。

项目一：废旧物品变折扇做出设计方案。

准备材料：根据设计方案，准备制作材料盒工具。

制作步骤：1.扇骨部分：第一步：上色。

第二步：选用比较粗的针在冰棒棍儿相同的地方打孔，之后用珠针连接，结尾处用钳子将针尖回勾。

2.扇面部分（背面）：第一步：将完成的扇骨打开放置于彩纸上（打开时需注意间距的统一），按照预设扇面的下端位置，使用圆规在彩纸上绘制一个半圆，用剪刀进行剪裁，并将扇骨位置在彩纸上标记出来。

废物利用转变废为宝的方法

废物利用转变废为宝的方法废物处理是当今社会面临的一个重要问题。

随着人口的不断增加和消费方式的改变，产生的废物数量不断增大，给环境带来了前所未有的压力。

如何将废物转变为宝贵资源，成为全球关注的焦点。

本文将介绍几种创新的废物利用方法，以期激发读者对废物问题的思考和解决。

1.垃圾分类与回收利用垃圾分类是废物管理的基础步骤。

通过将废物分为可回收、可降解和有害废物，并进行专门的处理和回收利用，可以最大程度地减少对环境的污染。

例如，可回收废物可以通过再生资源的方式，如纸张再生、塑料回收等，转变为新的产品，延长使用寿命，减少对自然资源的消耗。

可降解废物可以经过适当的处理，成为有机肥料，用于农业生产，促进土壤保持和提高农作物产量。

垃圾分类和回收利用不仅能减少废物数量，还可以为社会创造经济效益。

2.能源回收利用废物中蕴含着大量的能源。

通过适当的处理和技术应用，可以将废物中的能源转化为可再生能源，如生物质能、气化能和焚烧能等。

生物质能指的是通过废物中的有机物质，如植物秸秆、食品残渣等，通过发酵或燃烧等方式，转变为热能、电能等形式的能源。

气化能和焚烧能则是通过化学反应或高温燃烧将废物转化为燃气或热能。

这些能源的回收利用不仅可以减少对传统能源的依赖，还可以减少废物对环境的影响。

3.废物再利用产业的发展废物再利用产业是近年来兴起的一种新型经济形态。

通过研发和创新技术，废物再利用产业将废物转化为有用的产品和材料。

例如，废塑料可以通过回收再加工，用于生产新的塑料制品；废旧纺织品可以被再生纤维处理，用于纺织和服装行业；废弃电子产品可以进行拆解和回收，回收其中的贵金属和稀有金属等。

废物再利用产业不仅可以减少废物的产生和排放，还能创造就业机会，促进经济发展。

4.环境教育和意识提升废物问题的解决需要全社会的参与和支持。

通过加强环境教育和意识提升，可以培养人们对废物问题的认识和责任感。

学校、社区、机构等可以开展废物处理的培训和宣传活动，提高人们对废物分类、回收利用和再利用产业的认知和意识。

废物利用变废为宝策划书3篇

废物利用变废为宝策划书3篇篇一废物利用变废为宝策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，越来越多的废弃物被随意丢弃，造成了严重的环境污染和资源浪费。

为了提高大家的环保意识，减少废弃物的产生，我们计划举办一场以“废物利用，变废为宝”为主题的活动。

二、活动主题废物利用，变废为宝三、活动目的1. 提高大家的环保意识，减少废弃物的产生。

2. 展示废物利用的创意和成果，激发大家的创造力和想象力。

3. 促进社区居民之间的交流和互动，增强社区凝聚力。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 宣传推广在社区内张贴海报、发放传单等宣传材料，介绍活动的时间、地点、主题和内容，吸引更多的人参与。

在社区论坛、群等社交媒体上发布活动信息，扩大活动的影响力。

邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度。

2. 作品征集向社区居民征集废物利用的作品，包括手工艺品、家居用品、装饰品等。

作品要求以废物为材料，具有创意和实用性。

对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展示和表彰。

3. 作品展示将评选出的优秀作品进行展示，设置展示区和投票区，供社区居民参观和投票。

展示区设置解说员，介绍作品的创意和制作过程，增加观众的参与感。

投票区设置投票箱，供社区居民投票选出最喜欢的作品。

4. 创意工坊邀请专业的手工艺品制作老师，现场指导社区居民制作废物利用的手工艺品。

提供制作材料和工具，让居民亲身体验废物利用的乐趣。

制作过程中，老师可以分享一些创意和技巧，激发居民的创造力。

5. 环保讲座邀请环保专家，举办一场环保讲座，介绍环保知识和废物利用的方法。

讲座内容包括垃圾分类、资源回收、环保材料等，提高居民的环保意识和知识水平。

讲座结束后，设置问答环节，解答居民的疑问，加强与居民的互动。

6. 环保行动在活动结束后，组织志愿者开展环保行动，清理社区内的垃圾和废弃物。

建立环保志愿者队伍，定期开展环保活动，推动社区环保工作的持续发展。