学前教育专业必读书目
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一、专业必读书目
夸美纽斯:《大教学论》,傅任敢译,教育科学出版社1999年版。
卢梭:《爱弥儿—论教育》,李平沤译,商务印书馆1996年版。福禄倍尔:《人的教育》,孙祖复译,人民教育出版社1991年版。
蒙台梭利:《蒙台梭利幼儿教育科学方法》,任代文译,人民教育出版社1993年版。
蒙台梭利:《童年的秘密》,马荣根译,人民教育出版社1990年版。
杜威:《学校与社会.明日之学校》,赵祥麟、任钟印、吴志宏译,人民教育出版社1994年版。
杜威:《民主主义与教育》,王乘绪译,人民教育出版社1990年版。
苏霍姆林斯基:《把整个心灵献给孩子》,毕淑芝、赵玮等译,见:《育人三部曲》,人民教育出版社1998年版。
陈鹤琴:《活教育是怎样实施的》,见:吕静、周谷平主编:《陈鹤琴教育论著选》,人民教育出版社1994年版。
张雪门:《增订幼稚园行为课程》,见:戴自俺主编:《张雪门幼儿教育文集》(下册),北京少年儿童出版社1994年版。
卡洛琳·爱德华兹等:《儿童的一百种语言》,罗雅芬等译,南京师范大学出版社2006年版。
劳拉·E.贝克:《儿童发展》,吴颖等译,江苏教育出版社2002年版。
教育部基础教育司编:《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》,江苏教育出版社2002年版。
朱智贤:《儿童心理学》,人民教育出版社2003年版。
刘晓东:《儿童教育新论》,江苏教育出版社1998年版。
霍力岩:《学前教育评价》,北京师范大学出版社2000年版。唐淑、钟昭华:《中国学前教育史》,人民教育出版社1993年版。
杨汉麟、周采:《外国幼儿教育史》,广西教育出版社1998年版。
唐淑、王雯:《学前教育思想史》,苏州大学出版社2004年版。张燕:《学前教育管理学》,北京师范大学出版社2003年版。朱家雄:《幼儿园课程》,华东师范大学出版社2003年版。
冯晓霞:《幼儿园课程》,北京师范大学出版社2001年版。
刘焱:《幼儿园游戏教学论》,中国社会出版社1999年版。
陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》,教育科学出版社2000年版。
王坚红:《学前教育发展与教育科学研究方法》,人民教育出版社1992年版。
皮连生:《学前教育心理学》,华东师范大学出版社1997年版。林泳海:《幼儿教育心理学》,商务印书馆2006年版。
周兢、余珍有:《幼儿园语言教育》,人民教育出版社2004年版。
许卓娅:《学前儿童音乐教育》,人民教育出版社1996年版。金浩:《学前儿童数学教育概论》,华东师范大学出版社2000年版。
屠美如:《学前儿童美术教育》,西南师范大学出版社2000年版。
顾荣芳:《学前儿童卫生与健康教育》,江苏教育出版社1997年版。
许桌娅:《学前儿童体育》,南京师范大学出版社2003年版。陈炳卿:《营养与食品卫生学》,人民卫生出版社1993年版。董立言、刘振运:《舞蹈》,高等教育出版社1997年版。
史静寰、周采:《学前比较教育》,辽宁师范大学出版社2002年版。
姚伟:《儿童观及其时代性转换》,东北师范大学出版社2007年版。
教育部基础教育司组织编写,《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读,江苏教育出版社。
二、主要专业杂志介绍
1、《学前教育研究》
此刊物由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办,创办于1987年,是全国学前教育理论核心刊物、全国
教育核心期刊、中文核心期刊。该刊以反映我国幼教研究成果为特色,以有效指导幼教实践为宗旨,是我国唯一的一本幼教学术刊物。该刊的读者和作者主要是幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿教师。
2、《幼儿教育导读》
此刊由中国人民大学主办,并由中国人民大学书报资料中心编辑出版,创刊于1991年。该刊旨在帮助年轻的父母掌握科学的育儿知识和教养方法,提高幼教工作者的教育水平和能力。主要板块栏目包括幼教聚焦、素质新浪、心理世界、教师园地、创新乐园、家长关注等等。
3、《学前教育》(幼教版、家教版)
此刊由北京教育音像报刊总社主办,其宗旨是理论与实践相结合。该刊是全国教育类核心期刊、华北地区的十佳期刊、北京市社会科学院优秀期刊。
幼教版:主要栏目包括教育技能、观念与行为、教育随笔、管理纵横等。
家教版:主要栏目有亲子手把手、每月话题、家长在线、家园面对面、新观察等。
5、《早期教育》(教师版、家教版、美术版)
该刊为江苏教育报刊社主办的全国教育类核心期刊,该刊的读者主要是儿童家长及教师、教育工作者。
教师版:主要栏目包括卫生保健、教育经验、教育笔记、管理工作等。
家教版:主要栏目有趣味童话、智力擂台、奇妙世界、快乐学堂、亲子乐园、教子有方等。
美术版:主要栏目有研究与探索、手工坊、趣味绘画、蝴蝶画室、早期画廊、民间艺术馆、作品点评、大师的童年等。
6、《幼儿教育》(教师版、教育科学版)
该刊是全国教育类核心期刊、浙江省重点期刊,主办单位是浙江教育报刊社。面向0—6岁儿童家长及教师、教育理论工作者。
教育教学版:主要栏目有研究与探索、教育经验、教师专业化成长、家庭教育、管理咨询等。
教育科学版:主要栏目有理论前沿、热点聚焦、管理论谭、课程与教学、教师发展、儿童发展、课题研究等。
7、《学前课程研究》
该刊是我国第一本关于学前课程研究和实践的杂志,主办单位是安徽少年儿童出版社。该刊物从大视野的角度将学前课程视作实施学前教育的手段,该刊的读者主要是儿童家长及教师、教育工作者。其主要栏目有理论导航、现象透视、课程管理、课程与活动、儿童游戏、课程诊断与咨询、课程理论导读、园本课程等。
三、网络查阅