《归园田居其一》课件01.ppt
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田园风光美
恬静幽美、清新喜人 动静结合、和谐成趣 朴素自然、平静安详
二、这首诗表现了诗人怎样的心情?是如何表 现的? • 表现了诗人厌恶官场、回归自然的心情。 • 诗人用“误落尘网中,一去三十年”、“羁 鸟恋旧林,池鱼思故渊”、“久在樊笼里, 复得返自然”这些诗句来表现他的心情。他 把官场比作“尘网”、“樊笼”,显示他对 官场的厌恶,把自己比作“羁鸟”、“池 鱼”,把园田生活比作“旧林”、“故渊”, 显示他本性超凡脱俗,对自然无比留恋。
[教学目的] 1、了解陶所处的时代背景、陶的生 活经历,体会诗中的思想感情,全 面理解陶渊明其人。 2、分析体会诗的平谈质朴的语言。 3、初步学会诗歌分析、诗歌赏鉴的 技巧。
[教学设想] 1、多加诵读,仔细体会 2、分析、学习语言特点 3、正确理解,体会感情 4、比较分析、赏鉴诗歌
晋
山水田园诗 南朝· 宋
陶渊明
陶渊明41岁时辞官归 隐。时,檀道济作江州刺 史,亲至其家:“贤者处 世,天下无道则隐,有道 则至。今子生文明之世, 奈何自苦如此?”檀道济 馈以粱肉,被拒。元嘉四年 冬,在贫病交攻之下去世。
令彭泽,耻折腰,入 莲社,欲眉攒,寄奴何罪, 慧远何功,名教慨沦胥, 晋宋总非公世界; 将抚琴,若无弦,或 摊书,不求解,松菊吾朋, 羲皇吾侣,馨香昭弈褀, 子孙常恋旧柴桑。
“归去来兮,田园将芜胡不归?……
悟已往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。” [注] ①胡:为什么。②谏:挽回。 ③追:补救。
——陶渊明《归去来兮辞》
垂 髻 , 并 怡 『陶 然 桃渊 自 花明 乐 源 。 记 』
著 ( 着 ) 悉 如 外 人 , 黄 发
中 往 来 种 作 , 男 女 衣
阡 陌 交 通 , 鸡 犬 相 闻 。 其
有 良 田 美 池 桑 竹 之 属 。
土 地 平 旷 , 屋 舍 俨 然 ,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——
归园田居 陶渊明 “靖节先生”“ 五柳先生” “古之隐逸诗人之宗” ----钟嵘《诗 品》
个性与人生路的冲突 两种生活之间的过渡 摆脱冲突、咏唱风光 呼应开头、揭示主旨
“馈以梁肉,挥之而去” ----萧统《陶渊明》
这些描写初读起来,只觉得自然 平淡,其实构思安排,颇有精妙。 “方宅十余亩,草屋八九间”“榆柳 荫后檐,桃李罗堂前”,是简笔的勾 勒的近景,以此显出主人生活的简朴 清雅。 虽无雕梁画栋之堂皇宏丽, 却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后,桃 花李花竞艳于堂前,素淡与绚丽交掩 成趣。 “暧暧远人村,依依墟里烟”, 这是远景,给人以平静安详的感觉, 好像这世界不受任何力量的干扰。
《归园田居》是陶渊明仕宦情 结与田园情结激烈碰撞而最后以田 园情结获胜的精神产物。本诗作为 《归园田居》五首中的第一首,其 两种情结冲撞痕迹清晰可见。请从 诗中找出最能体现这种冲撞痕迹的 一个字。
“误”字包含作者怎样的情感?
对官场的厌恶。 对曾经选择的悔恨。
对脱离官场的庆幸。
此处提及作者“ 性本爱丘 山”,“爱丘山”只能说明其 兴趣爱好,并不能说明其本性。 其本性到底是什么?
•
陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。陶 诗今存125首 ,多为五言诗。从内容上可分为饮酒 诗 、咏怀诗和田园诗三大类 。陶渊明的田园诗数 量最多,成就最高。这类诗充分表现了诗人鄙夷功 名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操;充分表 现了诗人对黑暗官场的极端憎恶和彻底决裂;充分 表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱,对劳动的认 识和对劳动人民的友好感情;充分表现了诗人对理 想世界的追求和向往。作为一个文人士大夫,这样 的思想感情,这样的内容,出现在文学史上,是前 所未有的,尤其是在门阀制度和观念森严的社会里 显得特别可贵。陶渊明的田园诗中也有一些是反映 自己晚年困顿状况的,可使我们间接地了解到当时 农民阶级的悲惨生活。
研究、思考、讨论 一、陶渊明笔下的田园风光美在哪里? 这里描写的一切,是极为平常的。 你看:土地,草房;榆柳,桃李; 村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣……但正 是这些平平常常的事物,在诗人笔 下,构成了一幅十分恬静幽美、清 新喜人的图画。在这画面上,田园 风光以其清淡朴素的、毫无矫揉造 作的天然之美,呈现在我们面前, 使人悠然神往。这不是有点儿像世 外桃源的光景吗?
陶渊明
谢灵运
田园诗派
山水诗派
派发展脉络
唐 王 孟 山水田园诗派
陶渊明:(365—427),字元亮,一说名潜, 字 渊明,晋浔阳(今九江)人。曾祖曾官至大 司马,到他时已家境没落。陶少年代大有“大济 苍生”之壮志。但是反动门阀制度却对他不利。 陶曾祖是高官,尚被当时之人讥骂为“小人”、 “溪狗”。到了陶渊明时,家世没落,自然更得 不到社会的重视。陶到29岁时才出仕,不久又归 隐。后又时隐时仕。在39岁时,为彭泽县令,在 官八十余日,逢郡里督邮来县,属吏告诉他应束 带接见,他叹道:“我不能为五斗米折腰向乡里 小儿。”即日,他便解职而归,从此,他结束了 仕隐不定的生活,坚决走了归田的道路。死后, 友人私谥“靖节”,世称“靖节先生”。(五柳 先生)
【课堂练习】
(1994年全国高考试题第11题)对下面这首《菊花》 诗分 析不确切的一项是: 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 A.第一句写丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明 的家。 B.第二句表现了诗人赏菊入迷,留连忘返的情 景。 C.三、四两句由描写转入议论,突出渲染了菊 花的高洁气质。 D.全诗用语平易,没有刻意求工,却含意隽永, 极富艺术感染力。
其次<农兴理荒秽,带月荷锄归>,顺着前两句而来, 面对「草盛」,只有早出晚归辛勤的除草,日出而作,日 入而息,对陶渊明来说好象是奢侈些,他工作忙碌,每天 披星戴月。这二句中的动词字特多,似乎令人更能感受到 工作的劳苦。
接下来<道狭草木长,夕露沾我衣>,两句平实的记 下路上情况,承前句的「荷月」而来。回家的路狭小,两 旁的草木却高大浓密,在黑暗中走来已是不便,穿过杂草 间,衣服难免被草上的露珠沾湿。辛苦的情况不言可 喻。 最后二句<衣沾不足惜,但使愿无违>,世上没有轻 松的耕种,要过农家生活并不容易,但如果能达成自己 的心愿,这些辛苦都变得微不足道。在世人眼中,为官 就是安逸舒适的代词,陶渊明为什么放弃,而选择辛苦 的农家生活?并不是他特别不怕吃苦,而是比起在官场 志愿难伸的「精神苦」,农家的「身体苦」又算得了什 么?与其追求物质,不如去求精神的自由,这两句正是 陶渊明的人生告白。
C
迁移阅读:
归园田居(三) 种豆南山下 草盛豆苗稀 晨兴理荒秽 带月荷锄归 道狭草木长 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿无违
这首诗描写了诗人一种什么样生活? 表现了诗人什么样的心情?
前二句<种豆南山下,草盛豆苗稀>,辞官退隐后的 生活,并不是轻松的优游。衣食等现实的问题,马上摆在 眼前,而这些又不能假手他人,因为既然成为平凡的小老 百姓,一切就只能靠自己。在几亩田地上播种,竟是杂草 比豆苗还要多的局面,可看出诗人对农事并不熟悉,加上 土地的贫瘠,农家生活的辛苦已在不言中。
课堂练笔
用散文的笔调 描绘诗人笔下的田 园风情。
拙
率真的个性
独立的人格
方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
君子固穷隐田园 豪华落尽见真淳
户庭无尘杂, 虚室有余闲。 久在樊笼里, 复得返自然。
虚室——既指房间 的简朴空寂,又指 人心的虚空纯净。
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陶彭泽信手拈来, 便是宇宙间第一等好 诗。何则?其本色高 也。 ——唐顺之