语文人教版四年级下册课本剧
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《穿越学堂》
第一幕
地点:某教室
人物:老师、学生若干
道具:桌椅、文具
【铃声响起,老师走进教室】
班长:起立!
老师:同学们好!
全体同学:老师好!
老师:同学们,今天我们来学习《桂林山水》,大家一起来齐读一下,在读的过程中一起欣赏桂林山水的美。
【全体同学读,读的过程中,张修齐叠纸飞机。老师走到他身边示意他,他不耐烦地拿起书假装读起来。老师转身后,他又把纸飞机扔向另外一同学,其他同学尖叫吵闹】
老师(上前教育):小齐,你怎么回事?上课时间大家都在认真的读课文,你应该干什么?
【张修齐不说话,但是身体摇摆,明显感觉不太在乎。】
同桌的女生小声劝解:“小齐,你还记得上次考试你没及格,你爸爸不还打你了吗?你还不听老师的话,下次再考试,我看你怎么跟你爸爸交代!
老师:小齐,你已经十岁了,不能光想着玩,没有知识,你长大了怎么在社会立足啊?上课的时候要认真听讲,跟同学们一起好好读书,知道吗?
【张修齐低着头不说话】
【老师往讲台走去】
张修齐(面向观众撇着嘴小声)说:这些当老师的,总爱教训人,教训我们这些小孩,才容易显示自己的高明!我才不信他的话呢,要是在古代,我没准还能当大官,当国王呢!哼!
【然后,张修齐趴在桌子上睡觉】
【其他同学改背古诗《望洞庭》】
【在背诵声中,古筝乐曲起,老师和同学下台】
画外音:小齐伴着同学们朗朗的读书声很快就进入了梦乡……
第二幕
画外音:小齐随着梦境穿越时空,来到了春秋战国时期。
【小齐苏醒,伸伸懒腰,打个呵欠,此时他已变成蔡桓公】
蔡桓公:我乃蔡桓公,今天天气尚好,望远处,蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。那不是我的爱妃吗?
娘娘(从远处走来,拜礼):臣妾拜见大王。
蔡桓公:爱妃平身!
娘娘:大王近日气色不佳,臣妾特请一位民间传颂的名医扁鹊来给大王请脉!
蔡桓公(脸色沉下来):我身体好得很,不需要医生来看。
娘娘:大王,人已经在门外来,不妨让他看看,有病的话咱们就及时医治,没有病,臣妾就放心了!蔡桓公不耐烦地说:“好吧,好吧,看在你的面子我就见一见。”
【蔡桓公和徒弟上台】
扁鹊:拜见大王!
蔡桓公:起来!
画外音:扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,就发现蔡桓公的身体并不健康。
扁鹊说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要不治,恐怕会向体内发展。”
蔡桓公毫不在意地说:“我的身体很好,什么病也没有。”
娘娘:大王,名医说的话您不可不信啊!
蔡桓公:扁鹊说我有病,可是为什么我身体一点感觉都没有?扁鹊,你真的是胡说八道!快退下!【扁鹊退下】
画外音:过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公。
扁鹊说道:“大王,您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”
小徒弟:大王,我师父从医数年,从未看错病,您的病必须及时医治啊!
奸臣:大王,别听这些江湖庸医胡说八道!您是一国之君,真龙天子,怎么会生病呢?这些做医生总喜欢给没有病的人治病。以便邀功请赏。”
蔡桓公:爱卿所言甚是,我才不会上他们的当呢!
画外音:看到蔡桓公的态度如此坚决,扁鹊只好退了出去。
画外音:十来天后,蔡桓公在花园里赏花。扁鹊再一次来拜见,在路上。
小徒弟:师傅,前两次咱们来给大王请脉,大王都不理不睬,您为何还要来呢?
扁鹊:之前大王只是皮肤之上的小病,他没有感觉到,不会相信咱们也情有所原,过了这么久我估计他应该会感觉到身体有所不适了吧,这次去,他一定会相信咱们的!
蔡桓公咳嗽几声,问:扁鹊,你怎么又来了?
扁鹊对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”
奸臣:大胆扁鹊!你到底是何居心?一而再,再而三的诋毁大王的健康,大王乃一国之君,难道还不如你高明吗?
蔡桓公听了满脸不高兴,大声呵斥:你这个庸医!凭什么总来惹我生厌?我身体好得很,你再不要来了,再让我看到你,小心我砍了你的头!”
【扁鹊和小徒弟连忙退了出来。】
画外音:又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,立刻掉头就跑。蔡桓公觉得奇怪,派人去问原因。扁鹊解释道:“病在皮肤,用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针灸的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”
画外音:五天以后,蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓公要来找他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。(此处,演员自行表演)
娘娘(哭诉着):大王,您如果当初不那么固执,听信了小人的谗言,如果能够及时接受扁鹊的治疗,怎会落得如此下场啊?”
第三幕
小齐穿越回到教室,梦醒,伸个懒腰。
小齐:还好是一场梦啊!我不能像蔡桓公那样讳疾忌医,犯了错误不及时改正总有一天也会病入膏肓的!
(小齐走到老师面前)
老师:小齐你怎么了?
小齐:老师,我错了,刚才我不应该对您的教导置之不理,我以后一定认真听讲,做一个好孩子!老师:小齐,知错就改,善莫大焉!老师相信你一定会兑现自己的诺言!同学们,让我们把掌声送给我们的小齐!
【合唱:青春修炼手册】