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2024年亲子共读倡议书(3篇)

2024年亲子共读倡议书(3篇)

2024年亲子共读倡议书尊敬的家长:为了让每一位学生与好书亲密交友,在阅读中健康成长,我校特向您发出“亲子共读,打造书香家庭”的倡议书,倡议如下:1、让孩子在多读书中成长。

语文的源头,就在大量的、高品位的阅读上;而阅读,是精神成长和情感发育的必需,决不仅仅是为了语文。

古人云:“腹有诗书气自华”,引导孩子多读好书,在读书中感受中华民族优良的传统文化,在阅读古今中外的名著名篇中汲取营养。

这些书可以是童话类、小说类的,可以是科普类、人文类的,还可以是名人传记、哲学类的,无论怎样,它们都有一个共同特点——“好书”。

2、为孩子提供良好的读书环境,提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书,建立家庭图书角;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

3、能定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。

麻烦家长在孩子读了一本书后,写一张纸条,写出书名、作者、页数、字数、看书的日期、孩子的收获;还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面用手机拍摄下来,传给老师,课堂播放,共同见证亲子阅读的温暖画面。

4、指导孩子写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

5、请家长如实填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校。

亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。

开卷陶冶情操,华章启迪智慧?读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。

为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

我是年班学生的家长,我愿意为了让孩子养成良好的读书习惯,和孩子共同参与到这次读书活动中来,并积极配合学校的相关安排。

家长签字:__年月2024年亲子共读倡议书(2)尊敬的家长、朋友:您好!“最是书香能致、远,腹有诗书气自华”。

亲子读书活动倡议书范文3篇

亲子读书活动倡议书范文3篇

亲子读书活动倡议书范文3篇亲子读书活动倡议书范文1尊敬的各位家长,你们好!伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,东汽小学紫荆幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的`兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。

“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

在此,我们向各位家长发出倡议:1、为孩子创设一个良好的阅读环境。

为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。

在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。

家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!亲子读书活动倡议书范文2亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

亲子共读倡议书范文(三篇)

亲子共读倡议书范文(三篇)

亲子共读倡议书范文尊敬的家长朋友:您好!立身以立学为先,立学以读书为本。

书承载着人类文化的精髓。

读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。

服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。

阅读是现代社会生活的必备技能。

读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。

首先小学有充足的学习时间。

现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。

小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。

第二,小学生有非常强烈的.好奇心和求知欲。

打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。

亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。

可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。

坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。

同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

家校携手,知识铺就成才路;亲子共读,书香涵养智慧花。

亲子共读倡议书范文(二)尊敬的家长:有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

亲子阅读活动倡议书(10篇)

亲子阅读活动倡议书(10篇)

亲子阅读活动倡议书(10篇)亲子阅读活动倡议书 1广大市民:书是人类进步的阶梯,社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知。

为贯彻落实县委、县__关于“提升龙陵文化软实力”的重大部署,创建公共文化服务体系示范区,培育和践行社会主义核心价值观,推动学*型龙陵建设,我县将于2015年5月25日―6月9日在县宣传文化中心举办“崇德向善・书香龙陵”图书展。

为深入推进全民阅读,提高民众素质,形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚,特发出以下倡议:一、领导干部带头学*。

书展期间做好活动的宣传,鼓励动员干部职工及广大群众积极踊跃参加活动。

二、家长带头读书。

父母是孩子学*的榜样。

书展期间,有条件的家长要带孩子参加活动,感受良好的读书氛围。

三、图书展适逢六一儿童节,城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的活动之一。

四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。

各单位在活动期间,要结合自身情况做好认捐,认捐对象可以是挂钩联系点或贫困学生等群体。

让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来,让书香溢满龙陵!倡议人:日期:亲子阅读活动倡议书 2亲爱的老师们、同学们:培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。

总之,知识能塑造人的性格。

”书可以给孤独者以宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无知者以智慧。

通过读书,我们可以足不出户知天下。

每读一本书,我们就好像结识新的朋友,跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学,早已有了这样奇妙的体验。

有的同学跟着《冒险小虎队》,闯入危险恐怖的地带,体验险象环生的旅程;有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们,一起感受不一样的校园生活,感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩。

这些同学,虽不能说读书破万卷,却也下笔如有神了。

今天,我们五年级三班向全体师生郑重发出如下倡议:1、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。

亲子共读倡议书范本(2篇)

亲子共读倡议书范本(2篇)

亲子共读倡议书范本尊敬的家长:为了让每一位学生与好书亲密交友,在阅读中健康成长,我校特向您发出“亲子共读,打造书香家庭”的倡议书,倡议如下:1、让孩子在多读书中成长。

语文的源头,就在大量的、高品位的阅读上;而阅读,是精神成长和情感发育的必需,决不仅仅是为了语文。

古人云:“腹有诗书气自华”,引导孩子多读好书,在读书中感受中华民族优良的传统文化,在阅读古今中外的名著名篇中汲取营养。

这些书可以是童话类、小说类的,可以是科普类、人文类的,还可以是名人传记、哲学类的,无论怎样,它们都有一个共同特点――“好书”。

2、为孩子提供良好的读书环境,提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书,建立家庭图书角;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

3、能定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。

麻烦家长在孩子读了一本书后,写一张纸条,写出书名、作者、页数、字数、看书的日期、孩子的收获;还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面用手机拍摄下来,传给老师,课堂播放,共同见证亲子阅读的温暖画面。

4、指导孩子写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

5、请家长如实填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校。

亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。

开卷陶冶情操,华章启迪智慧?读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。

为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

我是年班学生的家长,我愿意为了让孩子养成良好的读书习惯,和孩子共同参与到这次读书活动中来,并积极配合学校的相关安排。

家长签字:__年月亲子共读倡议书范本(2)尊敬的教育部领导、家庭教育专家、亲子共读爱好者们:大家好!作为一名家庭教育工作者,我对亲子共读深感振奋和激动。

亲子读书活动倡议书(2篇)

亲子读书活动倡议书(2篇)

亲子读书活动倡议书尊敬的各位家长,你们好!伴随着春天的脚步,在___月___日“世界读书日”来临之际,东汽小学紫荆幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。

“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

在此,我们向各位家长发出倡议:1、为孩子创设一个良好的阅读环境。

为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。

在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮--图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。

购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。

家长每天要抽出___分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天___分钟的自由阅读活动,参与班级每天___分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!亲子读书活动倡议书(2)尊敬的家长、老师和社会各界人士:近年来,随着社会的快速发展和家庭生活方式的改变,亲子关系也逐渐面临了新的挑战。

在忙碌的工作中,父母往往无暇顾及孩子的成长和教育,而孩子们也更容易沉溺在电子娱乐和社交网络中,缺乏阅读的良好习惯。

因此,我们倡议社会各界共同组织亲子读书活动,以帮助孩子们培养阅读兴趣,促进亲子交流,共同打造和谐快乐的家庭教育环境。

亲子阅读活动倡议书十二篇

亲子阅读活动倡议书十二篇

亲子阅读活动倡议书十二篇亲子阅读活动倡议书篇一尊敬的家长朋友们:阅读,是一件美好的事情,阅读也是最好的学习方法,通过阅读可以获得广泛的知识。

亲子阅读不但可以满足了孩子们听故事的需求,还能诱发了他们的求知欲。

亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖,还能促进幼儿的身心健康。

亲子阅读不但可以培养学生阅读语言文字的兴趣,让孩子们喜爱书本。

还可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。

亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听,但他们在这个过程中不仅会认识许多字,而且能学习到许多语言。

孩子听故事的过程,也是他们学习语言、运用语言的过程。

同时,孩子听故事,会使他产生许多联想、许多疑问,诱发他思考许多问题。

所以,亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且有利于开发孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。

据了解,家长大多很重视对孩子阅读能力的培养,却由于工作繁忙等原因忽略了对孩子阅读的指导和帮助,导致孩子的阅读能力不能得到很好的、应有的发展。

而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。

希望全体家长积极参宝宝地带亲子阅读版块发起的.亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。

“只有创造性的劳动,才是最有价值的劳动。

”亲子阅读属于创造性劳动。

为了下一代的健康成长,望天下父母都来重视亲子阅读。

让孩子在你的怀中开开心心地共读,做一个快乐的读书人。

xx20xx、4、2亲子阅读活动倡议书篇二你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——因为,我有读书给我听的爸爸妈妈。

亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

亲子阅读倡议书

亲子阅读倡议书

亲子阅读倡议书亲子阅读倡议书(精选15篇)亲子阅读倡议书篇1尊敬的家长朋友:您好!立身以立学为先,立学以读书为本。

书承载着人类文化的精髓。

读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。

服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。

阅读是现代社会生活的必备技能。

读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。

首先小学有充足的学习时间。

现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。

小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的`重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。

第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。

打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。

亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。

可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。

坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。

同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

家校携手,知识铺就成才路;亲子阅读,书香涵养智慧花。

亲子阅读倡议书篇2尊敬的家长朋友们:你们好!读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。

养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

关于亲子共读的倡议书(精选5篇)

关于亲子共读的倡议书(精选5篇)

关于亲子共读的倡议书(精选5篇)亲子共读倡议书1尊敬的家长:为了让每一位学生与好书亲密交友,在阅读中健康成长,我校特向您发出“亲子共读,打造书香家庭”的倡议书,倡议如下:1、让孩子在多读书中成长。

语文的源头,就在大量的、高品位的阅读上;而阅读,是精神成长和情感发育的必需,决不仅仅是为了语文。

古人云:“腹有诗书气自华”,引导孩子多读好书,在读书中感受中华民族优良的传统文化,在阅读古今中外的名著名篇中汲取营养。

这些书可以是童话类、小说类的,可以是科普类、人文类的,还可以是名人传记、哲学类的,无论怎样,它们都有一个共同特点——“好书”。

2、为孩子提供良好的读书环境,提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书,建立家庭图书角;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

3、能定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。

麻烦家长在孩子读了一本书后,写一张纸条,写出书名、作者、页数、字数、看书的日期、孩子的收获;还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面用手机拍摄下来,传给老师,课堂播放,共同见证亲子阅读的温暖画面。

4、指导孩子写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

5、请家长如实填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校。

亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。

开卷陶冶情操,华章启迪智慧?读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。

为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

我是年班学生的家长,我愿意为了让孩子养成良好的读书习惯,和孩子共同参与到这次读书活动中来,并积极配合学校的相关安排。

家长签字:20xx年月亲子共读倡议书2尊敬的家长:有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

关于亲子共读倡议书(六篇)

关于亲子共读倡议书(六篇)

关于亲子共读倡议书尊敬的家长朋友们:你们好!读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。

养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

学校准备在___月——___月期间举办以“快乐读书”为主题的读书节活动。

我们也特别希望每一位家长积极参与读书节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。

为此,学校向每一个家庭提出如下建议:1、请您加入到“书香伴我成长”活动中来,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。

当你陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。

在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

如果可能,和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

希望每位家长能尽量满足孩子的购书需要,建议家长与孩子同读一本书并指导其读好书,写出读书随笔,届时学校将会举行“读书小明星”和“书香家庭”的评选活动。

引导孩子积极参与“献两本看百本”师生共建图书角的活动,你的一点贡献,将会让你的孩子和他人的孩子受益无穷。

愿每一个康城学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!谢谢您的支持!关于亲子共读倡议书(二)尊敬的家长:有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。

因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要。

亲子共读,是长辈和孩子之间情感的交流。

在家庭中,大人和孩子一起读书、一起交流,能传递给孩子一个重要的信息:爸爸妈妈和我一起读书,他们很爱我,我们的家是一个温馨、和谐的家。

亲子读书倡议书(精选6篇)

亲子读书倡议书(精选6篇)

亲子读书倡议书(精选6篇)亲子读书篇1尊敬的家长:您好!您知道“世界读书日”吗? 1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。

希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!爱书吧!让我们认真读一本好书吧!亲子读书倡议书篇2尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

3—15岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。

每个父母,都希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得,为此我馆特举办“快乐阅读·和谐成长”亲子阅读活动。

我们倡议:请爸爸、妈妈每周抽出业余时间,与您的孩子一起到图书馆来开展亲子阅读,陪伴孩子一起读书,一起成长,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭氛围,与好书同行,与群书同行!我们倡议:广大家长和孩子一起读书,制定读书计划、建立阅读习惯,影响和带动子女培育阅读兴趣,让爱在阅读中传递。

关于亲子阅读的倡议书(通用11篇)

关于亲子阅读的倡议书(通用11篇)

关于亲子阅读的倡议书(通用11篇)关于亲子阅读的倡议书(通用11篇)在日常生活和工作中,倡议书的使用越来越广泛,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的关于亲子阅读的倡议书,欢迎大家分享。

亲子阅读的倡议书篇1尊敬的家长朋友:您好!城市魅力,具有巨大的推动作用。

作为生活在这座城市的主人,每一位市民都要抱定志在必得、务求必胜的决心和信心,关心创城、支持创城、参与创城。

为此,特提出以下倡议:一、迅速行动,全力支持创城。

城市是我们共同的家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务。

今年的省级文明城市测评工作将于6月正式开始,测评期间,调查队将采取电话调查、抽样入户调查、暗访调查等多种形式,了解文明城市创建工作开展情况及市民群众的知晓率、支持率和满意度。

广大市民的一言一行、一举一动都代表着我们这座城市的品质、形象和风貌,是我们成功创建的关键,热切希望每位市民朋友以城市主人翁的姿态对各类测评活动做到主动支持、热情服务、积极配合,充分展示和体现xx人的良好形象。

二、从我做起,争当文明市民。

大力弘扬“厚德、包容、创新、图强”的精神,遵守市民行为规范和文明公约,讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范,做到不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,自觉搞好环境卫生整治;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,礼让行车,共同维护xx的良好形象。

三、积极参与,提升自身素质。

只有文明的市民,才有文明的城市,市民是争创文明城市的实践者和受益者,提高市民素质是创建文明城市的根本任务。

广大市民要以创城为契机,全面提高思想道德素质,知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假,规范日常生活中的一言一行;提高科学文化素质,积极参加各种文体活动,提升文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市氛围。

“亲子阅读”倡议书范本(34篇)

“亲子阅读”倡议书范本(34篇)

“亲子阅读”倡议书范本(34篇)“亲子阅读”倡议书范本(精选34篇)“亲子阅读”倡议书范本篇1亲爱的家长朋友们:大家好!快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。

很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的家长们同行。

在大家的共同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种习惯。

前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:读书就是教育,教育就是读书。

学习越感到困难的学生,就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读。

因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。

由于孩子们在校学习的时间有限,学校的教学任务又重,亲子阅读在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。

亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,培养孩子阅读语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。

因此,为了让更多的家长重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动亲子阅读进课堂的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。

每周星期四下午第三节兴趣课,由一到两位家长与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。

其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。

让我们共同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!温馨提示:本学期,我们预计开展此活动10次,原则上安排在每周四下午第三节兴趣课16点10分&16点40分,本周我们就将进行第一次开课,由林弋琪和她的妈妈来给孩子们讲故事,李依娜同学主持。

如果您对此项活动有兴趣,可以发短信或直接给老师打电话,希望每位孩子的家长都能参与!我们会认真开展好此项活动,为孩子的成长竭尽全力。

祝:健康快乐!您的老朋友:林老师__年4月“亲子阅读”倡议书范本篇2亲爱的家长朋友们:大家好!快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。

有关亲子阅读活动倡议书(精选12篇)

有关亲子阅读活动倡议书(精选12篇)

亲子阅读活动倡议书有关亲子阅读活动倡议书(精选12篇)在不断进步的社会中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。

但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的有关亲子阅读活动倡议书(精选12篇),欢迎大家分享。

亲子阅读活动倡议书1尊敬的家长:您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。

”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。

3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。

在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。

从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。

小学亲子共读倡议书.doc

小学亲子共读倡议书.doc

小学亲子共读倡议书在当下社会,我们可以使用倡议书的机会越来越多,不同的倡议书内容同样也是不同的。

相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的小学亲子共读倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学亲子共读倡议书篇1尊敬的家长朋友们:你们好!读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。

养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

在此,我们发出如下倡议:1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。

当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。

平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。

您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

6、与孩子共同完成读书写绘本,分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。

在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7、一定要做到坚持不懈。

亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。

开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

小学亲子共读倡议书(通用5篇)

小学亲子共读倡议书(通用5篇)

《小学亲子共读倡议书(通用5篇).doc》随着社会不断地进步,我们可以使用倡议书的机会越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./gongwen/changyishu/555987.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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小学亲子共读倡议书
尊敬的家长朋友们:
你们好!
读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。

养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校将在11月和12月开展第四届校园读书节,借此机会向大家号召“亲子共读”活动。

亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。

当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。

在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。

开展“亲子共读”活动周活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。

因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。

培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。

在此,我们发出如下倡议:
1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。


你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。

平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。

您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

6、与孩子共同完成读书写绘本,分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。

在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7、一定要做到坚持不懈。

亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。

开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。

为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

xx年11月。

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