《国际贸易实务》精品课程 汇报材料
国际贸易实务实训报告10篇完美版
了充分的准备。
透过本次的模拟实习，我们能够发现以前学习中薄弱环节，为今后的学习指明了方向，也会实际操作打下一个良好的基础。
本次模拟训练给我最大的体会就是操作细肖的细腻及流程的缜密，各个流程相互衔接，此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成，某一细节的不慎错误或组漏将会导致整个流程操作前功尽弃，这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易必须要仔细谨慎。
在本次实习中，我们充分利用了SIMTRADE带给的各项资源。
我们充分使用邮件系统进行业务磋商，这是我们未来的工作中必不可少的，透过模拟系统我们能够掌握往来函电的书写技巧，不足之处透过老师的悉心指导和査阅相关资料又能够起到温故知新的作用。
在模拟中对不同的业务和主角我们采用不同的贸易术语和方式，我们能够掌握不同价格术语在海运、保险方面的差异。
在询盘、发盘、还盘、理解环节的磋商过程中，灵活运用价格术语和结算方式，正确核算成本、费用和利润，以争取较好的成交价格，是我们在未来的贸易实务中必不可少的基本功。
SIMTRADE的检验系统能够在我们做完每一笔业务后对我们实习过程的结果计算岀准确的误差及正确的结果，让我们明白正确的结果，这样能够减少我们在类似的业务中的错误。
国际贸易不同于国内贸易，任国际贸易中我们将应对各种f们要培养适应环境、应对各种主角和处理各种问题的潜力。
在SIMTRADE模拟训练中同学们分别扮演五种主角，而工厂、进口商、出口商是我们未来工作时将会扮演的主角，SIMTRADE 为我们带给了良好的资源，使我们有一种身临其境的感觉。
下而说一下在主角扮演中的一些经历和体会。
1.岀口商出口商是最为重要的主角，在扮演出口商的主角的过程中，经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。
准备阶段，及时了解市场行情，并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是十分重要的。
掌握国内外市场行情，根据信息确左目标er准备，同工厂建立业务关系，为备货做准备，这都是一需国际贸易者所必备地素质。
国际贸易实务实训报告(四篇)
国际贸易实务实训报告（四篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国际贸易实务实训报告
国际贸易实务实训报告在当今全球化的经济环境下，国际贸易的重要性日益凸显。
为了更好地掌握国际贸易实务的知识和技能，我参加了本次国际贸易实务实训。
通过这次实训，我不仅对国际贸易的流程有了更深入的了解，还在实际操作中提高了自己的能力和素质。
本次实训主要包括以下几个方面的内容：国际贸易合同的签订、货物运输与保险、报关与报检、货款结算以及贸易纠纷的处理。
在国际贸易合同签订的环节中，我深刻体会到合同条款的严谨性和完整性的重要性。
合同中的每一个条款都关系到双方的权利和义务，任何一个细微的疏忽都可能导致严重的后果。
例如，商品的名称、规格、数量、价格、交货期、付款方式等条款都需要明确无误地规定。
在签订合同之前，我们需要对交易对方的信誉和资质进行充分的调查和了解，以降低交易风险。
同时，还需要熟悉国际贸易中的相关法律法规和惯例，确保合同的合法性和有效性。
货物运输与保险是国际贸易中的重要环节。
在选择运输方式时，需要综合考虑货物的性质、数量、运输距离、运输成本以及运输时间等因素。
海洋运输是国际贸易中最常用的运输方式，但对于一些急需的货物或者价值较高的货物，航空运输可能是更好的选择。
在办理货物运输保险时，我们需要根据货物的特点和运输方式选择合适的保险险种，并确定合理的保险金额。
保险条款的规定也需要仔细研究，以确保在货物遭受损失时能够得到及时足额的赔偿。
报关与报检是国际贸易中的法定程序。
报关是指进出口货物的收发货人或其代理人向海关申报货物的进出口情况，交验有关单证，接受海关的监管和检查。
报检则是指进出口商品的检验检疫申报。
在实训中，我了解到报关与报检的流程和相关规定，学会了填写报关单和报检单。
这一环节要求我们熟悉海关和检验检疫部门的相关法律法规和政策，准备齐全的单证，按照规定的程序进行申报，以确保货物能够顺利通关。
货款结算是国际贸易中的关键环节之一。
常见的货款结算方式有汇款、托收和信用证。
汇款方式简便快捷，但风险较大；托收方式对出口商存在一定的风险；信用证方式则以银行信用为保障，相对较为安全，但手续较为繁琐，费用较高。
国际贸易实务精品课程
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3、单证规范化
由于国际贸易涉及到不同的国家，于是各 国的语言、商贸规定、进出口管理程序、 关税制度和法律规定等等方面的差别又形 成了国际贸易业务过程的另一大特点（也 是难点）。对于一个国际贸易的实务操作 过程来说，这些特点均会体现在其贸易过 程的各种单证上（包括：单据、票据、文 件等）。因此，各国的商业机构、金融机 构、管理机构和经贸双方都要认同贸易过 程中的各种单证。
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第二节 进出口业务必备的条件和进
出口业务人员必备的素质
一、从事国际贸易的条件
1、要有预见性、超前性，要有良好的商业信 誉。
从事国际贸易的人员首先要有扎实的经济理 论知识，能了解生产与贸易之间的相互关系 以及本国的变化趋势。其次，要有较多的世 界经济方面的知识，掌握世界各国经济政治 变化的动态。第三，外贸公司要有良好的商 业信誉，做到“重合同，守信用”。
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5、完备的组织机构
国际贸易本身是一种复杂的商品交换 活动，各种手续繁杂，牵涉面很广， 只有组织严密、科学，才能取得显著 的经营效果，达到预期的目的。
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二、进出口人员必备的素质
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1
模块一 外贸销售业务
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第一节 进出口业务的基本业务 程序
一、什么是进出口业务
国际贸易亦称“世界贸易”，泛指国际间
的商品和劳务（或货物、知识和服务） 的交换。它由各国（地区）的对外贸易 构成，是世界各国对外贸易的总和。
《国际贸易实务》课程汇报材料课件
校企合作与产学研结合
校企合作
与知名企业合作，共同开展实践教学和实习基地建设。
产学研结合
将教学与科研、产业相结合，推动学术成果转化为实际生产力。
实践教学
组织学生进行实地考察、模拟操作等实践活动，增强实际操作能力 。
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学生反馈与成果展示
学生反馈
满意度调查
通过问卷调查，学生对《国际贸易实务》精品课程的满意度达到了 95%。其中，90%的学生表示课程内容实用，与实际工作紧密相关 。
和主动性。
丰富的课程资源
提供丰富的课程资源，如课件、视 频、案例库等，方便学生自主学习 和巩固知识。
专业师资团队
拥有经验丰富的专业师资团队，教 师具有丰富的国际贸易实务经验和 教学经验，能够为学生提供优质的 教学服务。
与时俱进的课程内容
实时更新
课程内容根据国际贸易的发展和 变化实时更新，确保学生掌握最 新的知识和信息。
副教授
具备扎实的专业基础和教学能力，负责课程讲授 、实践指导等。
讲师
积极参与教学工作，不断提升教学水平，为课程 建设提供有力支持。
教学资源建设
教材
选用国内外优秀教材，结合实际教学需要进行修订和 完善。
课件
制作精美、内容丰富的多媒体课件，提升教学效果。
案例库
收集和整理国际贸易实务相关案例，帮助学生深入理 解课程内容。
需求，促进课程与行业的对接。
THANKS
感谢观看
02
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提升实践教学
加强与企业的合作，建立更多的实践 教学基地，为学生提供更多的实践机 会，提高实践教学的质量和效果。
教师团队发展计划
01
加强教师培训
定期组织教师参加培训、研讨会 等活动，提高教师的专业素养和 教学水平。
国际贸易实务实训报告总结
国际贸易实务实训报告总结首先，通过实习，我了解了国际贸易的基本概念和流程。
在实践中，我们需要先确定买家和卖家的需求，并进行市场调研和产品定位。
随后，我们需要选择合适的国际贸易方式，并与供应商进行洽谈和谈判。
一旦达成合作意向，我们需要对合同进行签署，并进行相关手续和文件的准备。
在实习过程中，我负责了合同的策划和起草，以及相关文件的编写，使我对国际贸易的整个流程有了更深入的了解。
其次，在实践中，我学会了如何与国际供应商进行有效的沟通和谈判。
通过与供应商的洽谈，我学会了如何提出自己的要求和利益，并寻求最大的利益最大化。
在谈判中，我要围绕价格、质量、交货时间等方面进行谈判，并根据实际情况做出妥协。
同时，我还学会了如何与供应商建立长期的合作关系，并保持良好的合作态度。
这些经验对我今后的国际贸易工作将非常有帮助。
此外，通过实习，我认识到了自己的不足之处。
首先，我在实践中发现自己的英语水平还有待提高。
由于与国际供应商进行交流需要使用英语，我意识到自己的英语口语和听力能力有限，需要加强相关的学习和训练。
其次，我在实践中发现自己对国际市场的了解有限。
由于没有对国际市场进行够全面的调研，我的产品定位和市场预测可能存在一定的偏差。
因此，我需要加强对国际市场的研究，提升自己的市场分析能力。
总的来说，国际贸易实务实训是一次宝贵的学习机会，让我通过实际操作和实践了解了国际贸易的流程和技巧。
通过与国际供应商的交流和谈判，我学习到了很多沟通和谈判的技巧，并意识到了自己的不足之处。
在今后的学习和工作中，我将努力提升自己的语言水平和市场分析能力，为今后的国际贸易工作打下坚实的基础。
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实践教学
培养实际操作能力
组织模拟谈判、合同签订、单证制作等实践操作活动，让学生在模拟的国际贸易环境中亲身体验，提 高实际操作能力和应对突发情况的能力。
案例分析
分析真实案例
国际贸易实务作为一门交叉学科，融合了经济学、 管理学和法学等多个学科领域。
课程目标
掌握国际贸易实务的基本概念、原理和业务流程。
培养学生在国际商务环境中分析和解决问题的能 力。
提高学生的跨文化交流和合作能力，以适应全球 化发展需求。
课程内容
国际贸易术语与惯例
介绍国际贸易中常用的贸易术 语与惯例，如INCOTERMS和
学生获得社会实践机会
本课程为学生提供了丰富的社会实践机会，许多学 生通过实践锻炼了自己的实际操作能力和团队协作 能力。
课程影响力逐渐扩大
随着本课程的不断完善和推广，其影响力逐 渐扩大，成为许多高校国际贸易专业的必修 课程之一。
05
未来发展与展望
课程改进方向
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增加实操环节
为了更好地培养学生的实际操作能力，计划在未 来增加更多的实操环节，如模拟贸易谈判、进出 口流程模拟等。
鼓励学生参与国际学生交换项目，让他们在国际环境中学习国际贸 易实务，拓宽国际视野。
师资培训
为教师提供国际交流和培训的机会，提高教师的专业素养和国际化 水平。
对外推广与影响
举办国际学术会议
定期举办国际贸易实务相关的国际学术会议，邀请国内外专家学者 共同探讨前沿问题。
推广课程资源
将课程资源进行整理和优化，通过公开课、在线教育平台等方式向 社会推广，提高课程的影响力。
《国际贸易实务课程设计》报告格式——国贸081
经济管理学院国际贸易实务课程设计课程设计题目：进出口模拟操作专业班级：国际经济与贸易081学生姓名：王乐学号： 08610104 指导教师：饶倩杜凤梅2010年 7 月 4 日一、课程设计的目的“国际贸易实务课程设计”作为国际经济与贸易专业主要专业课程的实践环节，通过出口模拟操作，将课堂教学和业务实践科学地衔接和融合，使学生在仿真的业务环境中全面、系统、规范地熟悉和掌握国际贸易的程序、环节及做法，快速增强对进出口业务的感性认识，提高分析和处理外贸业务的能力，缩短课堂与外贸实务部门的距离，为后续专业课程的学习打下良好的基础。
二、出口模拟操作交易双方：1. 卖方——天津泰佛纺织品进出口公司TIANJIN TIFERT TEXTILES IMPORT & EXPORT CORP.86，ZHUJIANG ROAD , HEXI DISTRICT, TIANJIN， CHINA2. 买方——OVERSEAS TRADING CO. LTD.，100 JULAN SULTAN #01-20 SULTAN PLAZA SINGAPORETEL NO. （065）6401070、（065）6401074（一）交易前的准备1.模拟业务背景2000年9月4日，天津泰佛纺织品进出口公司( TIANJIN TIFERT TEXTILES IMPORT & EXPORT CORP. 86，ZHUJIANG ROAD , HEXI DISTRICT, TIANJIN， CHINA ) 收到新加坡一新客户来函，表明对公司在网上发布的“三角”牌漂布感兴趣。
2.模拟训练任务根据上述背景及所给资料，以天津泰佛纺织品进出口公司业务员身份，模拟完成下列进出口操作。
1）客户资信调查。
资信调查申请书2）建立业务关系。
见公司信签(建立业务关系函)：建立业务关系函（二）交易磋商与合同的签订1.模拟业务背景新加坡客户接我方去函后，确认了我方样品及交易一般条件，于9月10日来函，要求我方报价。
国际贸易实务实训报告
国际贸易实务实训报告国际贸易实务实训报告（通用14篇）随着社会不断地进步，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是店铺收集整理的国际贸易实务实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
国际贸易实务实训报告篇1一、前言随着信息技术的高速发展，我国的市场经济也飞速发展起来。
经济全球化的脚步快速发展，也带动了我国经济的发展，经济的繁荣使我国与国际市场的距离越来越近，各国之间的贸易往来也越来越频繁，国际贸易发展的越来越快，对国际贸易方面的人才需求也越来越大，为了适应当前的发展形势，使我们快速地与国际接轨，使我国的经济在市场上占据更多的市场份额。
我们国家也越来越重视培养国际贸易方面的人才，而我们作为国际贸易相关专业的学生，对这方面知识的了解也显得必要，所以，我们网络营销专业这个学期开设了国际贸易实务这门课程，为了使我们经过一个学期的学习使我们的理论知识和实践联系起来，学校特为我们安排了为期五天的国际贸易实训。
二、目的为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作本事的训练而汇编。
让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
三、实训资料及过程1、综合实训的组织与要求本次实训动员，将我们模拟为交易的买卖双方，每2人为一方，4人为一组。
让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入主角，按业务的工作程序，操作技能规范，完成一系列的训练活动。
我们是广州飞跃公司，是做为卖方，出口的是绒毛玩具熊。
买方则是英国伦敦的一家dingdong公司。
2、制定出口经营方案在出口贸易业务中，对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。
我方经过对国外玩具熊市场进行调查研究，选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。
根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款，制定出口商品经营方案。
国际贸易实务实训总结报告（2篇）
国际贸易实务实训总结报告一、实训目的与背景国际贸易实务实训是一门重要的课程，旨在通过真实的贸易操作体验，培养学生实际运用贸易知识和技能的能力。
本次实训旨在通过实际案例分析和模拟贸易操作，深入了解国际贸易的基本原则、程序和流程，并提升学生的团队协作、沟通和决策能力。
二、实训过程1.团队组建与任务分配在实训开始之前，我们的团队共有5名成员。
为了更好地完成任务，我们按照每个成员的兴趣与专长，进行了任务的分配。
我负责了市场调研和产品选型的工作，同时也参与了团队其他方面的工作。
2.市场调研与产品选型在实际进行市场调研时，我们首先选择了几个有潜力的市场进行研究。
通过分析各个市场的需求和竞争情况，我们最终确定了一个具有较大市场空间的目标市场。
然后，我们进行了产品选型，根据市场需求评估了多个产品的潜力，并最终选择了一种适合目标市场的产品。
3.供应链管理与贸易操作在确定了产品后，我们开始着手组建供应链。
我们与供应商进行了沟通和洽谈，以确保能够按时供应产品，并与物流公司合作，确保产品能够顺利运输到目标市场。
另外，我们还与海关和相关机构联系，办理了贸易手续，并了解了相关的贸易政策和法规。
4.贸易风险管理为了减少贸易风险，我们与供应商签订了合同，并明确了双方的权利与义务。
在运输过程中，我们购买了相应的保险，以保障货物在运输过程中的安全。
此外，我们还了解了贸易争端解决机制，并制定了应对不同贸易纠纷的策略。
5.模拟运营与决策在实际的模拟运营中，我们根据市场需求和竞争情况，制定了具体的营销策略，并协调团队成员的工作，确保产品能够及时投放市场，并进行了市场推广。
另外，我们还定期召开会议，讨论并制定了相关的决策，以确保贸易活动的顺利进行。
三、实训结果与收获1.实训结果在实训过程中，我们成功地完成了一次真实的贸易交易。
我们的产品顺利运抵目标市场，并且取得了不错的销售业绩。
通过实践，我们不仅获得了一定的经济利益，还积累了宝贵的经验和知识。
国际贸易实务实训总结报告(2篇)
国际贸易实务实训总结报告为了进一步了解自己所学习的专业知识，能够灵活运用自己所学习的理论知识，提高实际操作能力，同时为毕业就业铺垫。
1、在模拟实训阶段初步了解国际贸易实务流程的各个过程。
2、结合书本理论知识，在仿真模拟中巩固专业知识掌握，加强对未来外贸业务员的能力的培养和锻炼。
这两周一直在进行tmtonline国际贸易实务模拟操作，每天盯着电脑很忙很累，但真的感觉很好，在以出口商完成整个出口流程的过程中我了解和掌握了出口贸易的基本操作程序和主要操作技能，使自己在模拟操作中进步了，同时也认识到了自己身上存在的很多不足点，发现对于国际贸易的很多东西我们都没有搞懂，尤其是里面的规则等等。
在这次模拟操作中，一共有十五个步骤，具体为。
建立业务关系、出口报价核算、出口发盘出口还价核算、出口还盘、出____易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。
在与埃及客户建立业务关系时，由于刚刚学习了函电，加上老师的指导，写起来还算轻松。
但是在出口报价核算时就感觉很吃力了，个人觉得远洋运费的计算有些难，还有银行手续费和银行贷款费用的计算到底使用采购成本还是报价或者____金额作为基数，总是容易混淆，老师大概花了两个课时详细讲解了这几个问题，总算明白了。
我认为出口商是最为重要的角色，在扮演出口商的角色的过程中，要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。
在准备阶段，需及时了解市场行情，并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的交易过程中市场是变化的，作为出口商需不断核算成本、费用和利润，才能获取最佳交易条件和价格，核算过程本身是复杂的，这需要足够耐心、细心。
在国际贸易中，由于交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。
所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。
国际贸易实务实训报告
国际贸易实务实训报告国际贸易实务实训报告1经过长时间对国贸软件的的使用，在不断练习操作的过程中，我对国贸软件的最深刻感觉是：学以致用、搞笑、务必细心耐心反应迅速。
1.学以致用作为国贸专业，经过长时间的理论学习，急需透过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践，以求进一步掌握和巩固，而国贸软件正带给了这样一种平台。
该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节，从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程，都能进行模拟实训。
在使用过程中，会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能，这是对国贸理论掌握程度的最好考察。
眼过千遍不如手过一遍，相对于理论部分而言，国贸实务更注重实际操作，透过这种理论结合实践的方式，巩固基础知识，查找理论学习的不足，以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。
同时，该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致，这对于我的报关员考试复习带给了很大的帮忙。
2.搞笑该软件透过“实战”方式训练，会在操作过程中遇到很多难题和挑战，这些务必自己想办法解决。
由于大家进行了主角划分，构成了一个虚拟市场，所以大家之间相互的竞争是必不可少的，大家会从各个方面进行竞争。
竞争在此刻是无法避免的，意识正是现代社会生存发展所需要的。
正是这种竞争，使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。
3.细心、耐心、反应迅速国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写，所以务必做到细心耐心，例如，在填制外贸合同时，一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证，没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误，无法进行下一步骤，影响实验效率。
在操作过程中，除了复习、巩固所学国贸理论外，另一个重要任务就是想办法“赚钱”，提高自己企业的盈利水平和生存潜力，这就要求务必反应迅速、决定准确，否则会觉得企业经营的举步维艰。
以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。
国际贸易实务实训报告范文(6篇)
国际贸易实务实训报告范文(6篇)国际贸易实务实训报告一、目的为提高我们对常用的外贸业务单证，识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。
让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练，采取仿真模拟实际业务流程，一环套地进行业务操作训练，在其中亲身实践，熟悉外贸业务的流程和惯例，熟练运用交易磋商的各种基本技巧，体会国际贸易中不同当事人的不同业务伙伴建立合作关系，面临的具体工作和互动关系。
为以后从事实际的外贸工作，实现零距离上岗作业打下坚实的基础。
二、实训内容及过程建立业务关系：建立业务关系是订立合同的基础，是订立合同的前凑。
所以，它的重要性是显而易见的。
询盘：因为我们是处理国际贸易关系，所以有时候我们会以进口商的身份出现在国际贸易的舞台上。
所谓的询盘就是对我们需要的商品进行询问——就比如进商场买东西一样，我们会对自己想买的商品进行询价，如果商品的价格在我们的承受能力之内，并且是通过货比三家之后的，我们就会把该商品买下来。
当然，国际贸易中的询盘可没这么简单。
在询盘的过程中：首先，我们得先确定供应商的范围，这个范围是从成千上万的卖方中选出来的。
其次，在以上已确定的范围中在进行仔细的选择，这个选择要在价格，质量的基础上进行综合考虑，最后在做出决定。
发盘：发盘就是把自己的产品通过互联网等公布出来，然后等待客户来磋商，进而建立业务关系乃至签订合同。
在这里面有一个重要的问题就是——如何对待客户问题。
所谓的客户也有潜在客户之分。
在我们发盘的过程中会有不同的客户向我们询问关于产品的问题，然而这并不意味着每个客户都会与我们签订合同，也不是说所有的客户仅仅是随便地询问我们的产品。
有些客户现在没有与我们签订合同购买我们的产品，但在将来他有需求也有条件的时候他就真正地成为我们的客户啦。
还盘：还盘就像我们现实中的还价一样。
当然，也不会这么简单，那只是一个笼统和肤浅的比喻。
接受：接受在法律上称为承诺，它是指发盘人在发价有效期之内无条件同意发价的全部内容，并愿意签订合同的一种口头或书面的表示。
国际贸易实务课程小结
国际贸易实务课程小结国际贸易实务课程小结通过学习国际贸易实务课程，我对国际贸易的重要性和复杂性有了更深入的了解。
这门课程覆盖了贸易政策、国际贸易规则、贸易方式、国际支付、外汇市场、贸易保护主义等内容。
本文将对我在这门课程中所学到的知识和体会进行总结。
首先，我了解到国际贸易对经济发展的重要性。
国际贸易能够促进资源配置的优化，提高生产效率，实现经济的规模效益。
通过国际贸易，企业能够拓展市场，增加销售额，扩大规模，并通过竞争获得技术进步和创新。
同时，国际贸易也能够促进国际间的合作，加强各国之间的联系和互信，推动全球经济的繁荣和稳定。
其次，我了解到国际贸易所涉及的规则和制度非常复杂。
世界贸易组织（WTO）是全球最重要的贸易规则制定和监管机构，其制定的多边贸易规则对于各国的贸易行为有重要约束。
除了WTO规则外，各个国家和地区还有自己的贸易协定和双边贸易协议。
了解和掌握这些国际贸易规则对于从事国际贸易活动的企业和个人来说至关重要，可以避免不必要的风险和纠纷。
在课程中，我还学习了贸易方式和国际支付的知识。
贸易方式包括出口、进口、中转贸易等，了解不同的贸易方式可以帮助企业选择最适合自己的贸易方式，降低交易成本。
国际支付涉及到结汇、付款、汇票等内容，掌握国际支付的方法和技巧可以提高支付的效率和安全性，避免支付风险。
另外，在课程中我也学习到了国际货币和外汇市场的知识。
国际贸易中的货币问题是一个非常复杂的问题，涉及到货币的兑换、汇率的波动以及货币政策的调控等。
了解和掌握外汇市场的运作原理和方法可以帮助企业在国际贸易中进行有效的风险管理和收益的最大化。
此外，课程还介绍了贸易保护主义的概念和影响。
贸易保护主义是指国家通过制定贸易限制措施，以保护国内产业不受外国竞争的冲击。
贸易保护主义对于国际贸易的自由化和全球经济的发展产生了负面影响。
了解贸易保护主义的原因、形式和影响可以帮助我们更好地应对和应对。
通过学习国际贸易实务课程，我不仅对国际贸易的重要性和复杂性有了更深入的了解，还掌握了一些实用的知识和技能，如国际支付、外汇管理和风险管理等。
国贸实务报告
国贸实务报告篇一：国际贸易实务报告国际贸易综合实验报告学院：商学院专业：电子商务学号： 1161140304姓名：黄小珍指导教师：张明英20xx年 6月一、实验流程（一）出口商和工厂的交易流程1.交易前的准备（1）工厂和出口商完善资料（2）工厂发布供应信息和广告，进行宣传2.交易的谈判（1）出口商向工厂询盘（2）工厂报价，可能多次往返接洽（3）双方都接受谈判的内容3.签订合同双方中的一方起草合同，签订买卖合同4.合同的履行（1）工厂到市场进购货物（2）工厂把货物交给出口商（3）出口商支付货款5.工厂缴税合同完成后，工厂到国税局缴纳税款6.出口商继续与进口商进行贸易活动(二）出口商和进口商的交易流程1.贸易前的准备（1）进口商的资料填写（2）各自发布供应信息和求购信息或广告2.交易的磋商（1）进口商询盘（2）出口商发盘（3）出口商接受进口商的报价（采用CIF贸易术语和L/C方式结算） 3.合同签订双方就交易的磋商内容，签订购销合同4.履行合同（1）双方填写《预算表》（2）进口商领《核销单》（3）进口商申请信用证（4）进口地银行开信用证（5）发出信用证通知（6）出口商接受信用证（7）出口商与工厂完成国内的采购，填好《商业发票》（8）出口商指定船公司，填写运输单据，进行运输（9）出口商根据船期去订舱，填写《装箱单》（10）出口商报检（11）领得《出境货物通关单》，取得相应证书（如原产地证明）（12）出口商办理保险，填写《货物运输保险投保单》（13）保险公司承保后，出口商收取《保险单》（14）出口商去外汇管理局申领《核销单》（15）出口商核销备案（16）出口商把货物送到装运港，填好《出口货物报关单》，向海关报关（17）出口商办理出口通关手续，领回出口退税联（18）装船出运（19）出口商取回《海运提单》（20）出口商发出装运通知，通知进口商凭此办理保险（21）出口商备齐相关单据办理押汇，取得融资（22）出口地银行通知结汇，给付收汇核销单（23）出口商向外管局办理核销（24）出口商办理退税（25）进口商收到赎单通知（26）进口商向进口地银行付款，取回整套单据（27）船公司通知进口商到货通知（28）进口商向船公司交单据，换取提货单（29）进口商填写《入境货物报检单》，并备齐相关单据报检（30）备齐资料报关（31）进口商向海关纳税（32）办理进口通关手续，进口商去提货（33）进口商付汇核销（34）进口商发布商品信息二、实验问题及对策虽然能够对照流程完成了实验，但是在其中也出现了很多问题。
国际贸易实务实训总结报告(一)
国际贸易实务实训总结报告(一) 国际贸易实务实训总结报告(一)第一章项目背景介绍1. 项目目的2. 项目时间和地点3. 项目团队成员介绍第二章项目准备阶段1. 确定项目目标和范围2. 制定项目计划和时间表3. 确定项目预算和资源需求4. 拟定项目相关文件和合同第三章市场调研1. 目标市场分析2. 竞争对手分析3. 潜在客户调研4. 需求分析和产品定位第四章供应链建设1. 供应商选择和谈判2. 供应商评估和合同签订3. 物流运输规划和管理4. 仓储和库存管理第五章外贸操作1. 进出口贸易流程介绍2. 报关和报检手续3. 订单处理和跟踪4. 交付和结算第六章财务管理1. 开票和税务申报2. 外币结算和汇率风险管理3. 费用控制和成本核算4. 利润分析和财务报表第七章风险管理1. 市场风险2. 政策风险3. 汇率风险4. 信用风险第八章项目总结与展望1. 项目成果总结2. 项目问题及解决方案3. 未来发展规划附件：________1.项目计划表2.目标市场调研报告3.供应商评估表4.成本核算表5.财务报表法律名词及注释：________1.进口贸易：________指将商品从一个国家或地区引进到另一个国家或地区的贸易活动。
2.出口贸易：________指将商品从一个国家或地区出口到另一个国家或地区的贸易活动。
3.报关：________指向海关提交相关文件和信息，进行商品申报和税费缴纳的手续。
4.报检：________指对进出口货物进行品质、数量等方面的检验，确保符合相关标准和规定。
5.汇率风险：________指由于货币汇率的变动导致交易金额发生波动而引起的风险。
6.信用风险：________指在贸易活动中，买方或卖方无法履约或违约的风险。
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一、课程建设的目标、规划 及采取的主要措施
• 本课程的建设目标是以培养省内一流，并 争创国内一流的应用型国际贸易人才为根 本目标，把国内外《国际贸易实务》教学 的模式、经验与我院发展需要结合起来， 分析我国现行国际贸易实务课程教学存在 的问题、根源，争取在三到五年时间内， 将《国际贸易实务》建成具有一流教学队 伍、一流教学内容、一流教学方法、一流 教材、一流教学管理等特点的示范性课程。
八、激励和评价机制
• 建立切实有效的激励和评价机制。鼓励 教师、教学管理人员和学生积极参加精品 课程建设。 • 建立科学的教师教学效果评价体系，通 过教务处督导组专家评议、学生综合测评 和教师之间互评三种指标评价体系对任课 教师进行综合评价。
九、结语
• 近两年来，我院加大对《国际贸易实务》 精品课程建设的投入力度。 • 我们希望： • 1、在以后的建设中能给予我们更多的经 费支持； • 2、对精品课程建设有贡献的教师给予奖 励，并在职称评聘、课时分配等方面给予 倾斜，以便带动更多优秀教师的参与。
六、教材建设
选用了优质教材。优先选用国家教育部、 省教育厅经过专家评审推荐的优秀教材，特 别是“面向21世纪课程教材”，“九五国家” 重点教材和历届评奖的优秀教材，保证教材 使用质量。
பைடு நூலகம்、教学组织管理
• （1）管理制度规范化，加强督促和贯彻落实。根 据我院的特点，学院制定并实行了《教学管理制 度》、《教师轮流听课制》等。 • （2）教师对本课程实行集体备课制度，教师们经 常交流教学经验。 • （3）对青年教师进行传、帮、带，凡新进教师， 都要求跟老教师听一年的课，保证青年教师尽快 进入教学角色。经过全体教师的努力，《国际贸 易实务》的教学得到了全校学生的充分肯定。
三、教学内容与教学体系改革
• • （一）教学内容 《国际贸易实务》是国际贸易专业的核心课程。 它以商品进出口贸易为研究对象，以我国外贸方 针政策为指导，阐明商品进出口业务的基本理论、 基本知识和基本技能。通过学习，学生能掌握进 出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项 交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判 及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同 的现象能预作防范并能妥善处理好索赔 、理赔工 作。
（二）教学体系改革
• 1、2009年10月，成功申报为全国外经贸培训中心。 • 2、校内建成了国际贸易实训中心、外贸英语听说实 训室等场地，校外与等几十家单位联系,建立了实习 基地。
四、采用的教学方法和教学手段 及网络教学情况
• （1）学校建成了覆盖全校的计算机信息网络，并接入国际互联 网。通过网络，教师、学生可以了解到理论发展的最新信息，掌 握国家和世界各国的经济形势。 • （2）学校建立了16个多媒体教室、12个微机房。教学用计算机 达600台，教学仪器设备400余套。大大提高了本课程教学的现 代化程度。 • （3）图书馆藏书10万册，各类教辅刊物1000余种 ，有规模较大、 功能齐全的电子阅览室，教师、学生可以非常方便、快捷地查到 学习、研究所需要的资料。 • （4）对从事本课程教学的教师进行运用现代化信息技术的培训， 学习office办公系统，学习文字录入、表格制作、图形绘制、图 片演示等教学所必须的基本操作。现在所有教师都能灵活自如地 制作、使用多媒体课件从事教学、科研活动。
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二、课程师资队伍建设
(一)课程负责人情况。 高翠，从2008年开始讲授《国际贸易实务》课程. 取得英语六级证书，《外贸报关员资格证》、《外贸 报检员资格证》、《国际商务单证员资格证》、《外 贸跟单员资格证》、留学泰国一年等。 近三年来，主讲了《国际贸易实务》、《外贸单 证》、《国际结算》、《外贸英语函电》、《报关实 务》等多门课程，教学效果、教学态度、教学方法、 教学内容、教学手段、教学效果等每一项指标均为优 秀。学生的综合测评分平均为90分以上。 在科研方面，2010年10月，在我院论文集发表 《论我省太阳能业的发展》；2010年12月，在我院 青年教师讲课比赛中，获二等奖；2011年3月，在我 院论文集发表《GPS RIT在线路控制测量中的应用》 等。
谢谢各位领导、老师！
五、坚持理论教学与实践教学并重
• 在教学过程中，我们非常重视理论与实 践的结合，注重培养学生的运用国际贸易理 论观察、分析和解决现实问题和处理进出口 贸易业务的能力。 • 承担《国际贸易实务》的教师都是学生 的实习、实训指导教师。在实践教学方面积 极有效地开展进出口贸易业务模拟操作及课 堂辩论，并将此作为课程考核的重要内容。 积极开展实习、实训教学，利用课堂、校内 实训室以及校外实习基地进行实习和实践。
• （二）不断更新教学内容。教学内容要先 进，要及时反映学科领域的最新科研成果， 同时，要广泛吸收先进的教学经验，积极 整合优秀教改成果，体现新时期社会、经 济、科技、法律与国际贸易惯例的发展对 人才培养提出的新要求。
• （三）注重使用先进的教学方法和手段。 合理运用现代信息技术手段，使用网络进 行教学与管理，同时，安排专人负责，及 时更新内容。
• （四）重视教材建设。本课程采用国家级优秀教 材，2010年版清华大学出版社《国际贸易实务》 教材。 • （五）加大实践性教学的力度，通过实践培养和 提高学生的动手能力和创新能力。坚持主讲教师 要亲自主持和设计实践教学，大力改革实验教学 的形式和内容，开设综合性、创新性实验、实训 课程。上学期，在教务处和系的领导、支持下， 我们开设了三门实践课程：进出口合同签订、外 贸单证、报关等，取得较好效果。
• (二)课程教学队伍情况。目前，长期、稳定地 承担该课程授课任务的6人。其中，拥有硕士 学位的教师2人。从职称结构看，教授1人； 从年龄结构来看，我们平均年龄28岁，呈年 轻态势，相信这支年轻的队伍会有更大的潜 力。职称结构、学历结构和年龄结构相对合 理。这支爱岗敬业的教学队伍，在教学科研 中互帮互助，相互听课交流教学经验，共同 完成教学科研项目，使教学、科研水平不断 提高。
《国际贸易实务》精品课程 汇报材料
云南经贸外事职业学院经济系 高翠 2011年3月
• 《国际贸易实务》课程是我院国际贸易专 业和商务英语专业的主干课程。作为一所 经贸外事类的高职高专院校，国际贸易专 业和商务英语专业是我院的重点专业。我 院在进行国际贸易专业和商务英语专业的 建设过程中，十分重视《国际贸易实务》 课程的建设。 • 我院于2008年起就创办了国际贸易专业 和商务英语专业，至今已招收了3届学生。 自该专业创办以来，国际贸易实务课程就 一直是该两个专业的核心课程。
• 我们的思路与规划是，以科学的人才观为 指导，以人才培养与社会需求接轨为原则， 从教学指导思想、教学设计、教学内容、 教学方法、教学手段、师资配置、教学环 节等方面研究国际贸易实务教学的一般规 律，探索我院国际贸易应用性人才培养的 新模式，以学生为本，实现学生的人生价 值。具体措施是：
• （一）切实加强教学队伍建设。目前本课 程已经由学术造诣较高、具有丰富授课经 验的教授、讲师、助教主讲，形成了一个 结构合理、人员稳定、教学水平高、教学 效果好的年轻教师队伍。今后要将教学队 伍建设的重点放在提高主讲教师的学历层 次、职称层次上来。争取在三年内将任课 教师的40%培养成硕士。同时加大人才引 进力度，引进更多的硕士、教授、副教授 加入到本课程的建设中。