2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020下半年贵州省铜仁市沿河土家族自治县事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年贵州省铜仁市沿河土家族自治县事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列成语或俗语与季节对应不正确的是（）。
A、鸟语花香──春季B、铄石流金──夏季C、沉李浮瓜──秋季D、粉妆玉砌──冬季【答案】C【解析】A项“鸟语花香”指鸟叫得好听，花开得很香，形容春天的美好景象，对应正确。
B项“铄石流金”指石头被熔化，金属变成了水，形容夏季天气很热，对应正确。
C项“沉李浮瓜”指吃在冷水里浸过的李子和瓜，形容夏天消暑的生活，对应错误，当选。
D项“粉妆玉砌”指用白粉装饰，用白玉砌成，形容人皮肤白嫩，也常用来形容雪景，对应正确。
2、公文发文机关标识应为（）。
A、省水利厅文件B、关于××省水利厅C、××省水利厅文件D、××水利厅复函【答案】C【解析】本题考查发文机关标志。
发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。
故答案选C。
3、公文写作前的准备工作包括（）。
A、确定行文目的要求B、选择文种C、确定公文日期D、确定主题【答案】ABD【解析】本题考查的是公文。
公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
故本题选择ABD选项。
4、“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。
‘民以食为天”’。
这段话表明（）。
A、人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等活动B、人的生理需求是历史的基础C、人的自然属性决定着人的本质D、人的物质欲望是社会发展的根本动力【答案】A【解析】“民以食为天”，说明人们只有在生产实践的基础上才能去从事其他的一切活动。
故选A。
5、“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。
2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列名称中属于隐性课程资源的是（）。
A、教材B、因特网C、实验室D、师生关系【答案】D【解析】隐性课程也称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。
故选D。
2、课程的总体规划是（）。
A、课程设置B、课程计划C、课程设计D、课程要求【答案】B【解析】本题考查的是课程计划的含义。
课程计划是依据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，是课程的总体规划。
故选B。
3、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（）日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
A、15B、20C、30D、60【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师如果认为行政机关的行为构成侵犯，可以在得知行为60日内提起行政复议申请。
故选D。
4、在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。
A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价【答案】C【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。
故选C。
5、影响学生学习动机差异的关键因素是（）。
A、教学水平B、教学方法C、自我意识D、智力水平【答案】C【解析】学生的自我意识是影响其学习动机差异的关键因素。
2020年贵州省铜仁市松桃苗族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年贵州省铜仁市松桃苗族自治县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、就某一问题要求被研究者回答自己想法或做法，从而分析相似群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）。
A、观测法B、测验法C、实验法D、调查法【答案】D【解析】调查法是为达到设想的目的，制定计划全面收集研究对象的各种资料，并作出分析、综合，从而得出研究结论的方法。
故选D。
2、在地理教学中，教师运用地球仪进行授课的做法体现了（）教学原则。
A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进【答案】B【解析】直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验.通过各种形式的感知，使学生获得生动的表象.从而比较全面、深刻地掌握知识。
题干中地理教师用地球仪进行授课，体现了该教师对模像直观的运用。
故选B。
3、小明暑假里在学校打篮球的时候由于跟对方争执打架，被对方打伤造成小腿骨折，下列选项中说法正确的是（）。
A、学校应付直接责任B、学校承担部分责任C、学校不负责任D、小明自己承担责任【答案】C【解析】《学生伤害事故处理办法》中规定，在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故学校不承担责任。
故选C。
4、雅典人提出“和谐发展的人”，主要指下列哪种（）。
A、德智体美B、体智德美C、体德智美D、智德体美【答案】C【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展这一说法。
故选C。
5、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指（）。
A、教材B、课程C、学科D、教学计划【答案】B【解析】广义的课程指的就是学生在校期间所学的内容的总和及进程。
2020年贵州省铜仁市玉屏侗族自治县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年贵州省铜仁市玉屏侗族自治县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。
A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则【答案】C【解析】此题考查德育的导向性原则的定义。
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
导向性原则是小学德育的一条重要原则。
故选C。
2、“充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是（）。
A、全民教育思想B、终身教育思想C、特殊教育思想D、精英教育思想【答案】B【解析】终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。
它是贯穿人生始终的一种教育形态。
故选B。
3、教育公正首先指（）。
A、入学机会均等B、教育过程机会均等C、教育结果均等D、教育机会均等【答案】D【解析】教育公正首先指教育机会均等，而教育机会均等包括入学机会均等和教育过程中机会均等两个方面。
故选D。
4、学校及其他教育机构具备法人条件的，自（）起取得法人资格。
A、批准设立或者登记注册之日B、批准设立或者登记注册之日一周后C、批准设立或者登记注册之日一个月后D、批准设立或者登记注册之日半个月后【答案】A【解析】《中华人民共和国教育法》第三十一条：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。
2020年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、影响学校德育实效的关键因素是（）。
A、学生的心理状态B、教师良好的自身素质和教学方法C、社会环境D、家庭影响【答案】B【解析】学生的心理状态是影响德育实效的首要因素；社会环境是其客观因素；家庭影响是不可忽视的因素；而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。
故选B。
2、个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。
A、决定性因素B、辅助性因素C、环境性因素D、遗传性因素【答案】A【解析】遗传素质是影响个体身心发展的物质前提；环境是影响个体身心发展的外部因素；教育在人的发展中起主导作用。
个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
故选A。
3、教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。
这反映了制定教学目标应遵循（）。
A、难度适中原则B、可操作原则C、全面性原则D、全体性原则【答案】D【解析】教学目标的确定需要遵循全面性原则、全体性原则、可操作原则与难度适中原则。
其中全体性原则是指教学目标的制定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异。
故选D。
4、学生在自行上学、放学路上发生交通事故或其他伤害事故，学校承担的法律责任是（）。
A、行政责任B、民事责任C、刑事责任D、无法律责任【答案】D【解析】《学生伤害事故处理办法》规定，下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（四）其5、教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击性和性别的关系，这种研究方法是（）。
2020年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的（）。
A、基本要求B、基本原则C、基本手段D、基本途径【答案】D【解析】课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
故选D。
2、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（）。
A、可能性作用B、影响作用C、决定作用D、外在作用【答案】C【解析】主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。
故选C。
3、被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（）。
A、教育民主化B、教育信息化C、全民教育D、终身教育【答案】D【解析】根据教育理论和常识，终身教育被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”。
故选D。
4、高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行（）次。
A、一B、二C、三D、四【答案】A【解析】《教师资格条例》第十条规定，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试，每年进行一次。
5、（）不属于我国课程的具体表现形态。
A、课程计划B、课程标准C、教科书D、综合课程【答案】D【解析】在我国，课程具体表现为三种形态：课程计划、课程标准和教科书。
故选D。
6、黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有（）。
A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范引领的意识【答案】B【解析】教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。
2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（）。
A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、杜威D、卢梭【答案】B2、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。
A、行动对抗B、不团结、不信任C、拉帮结伙D、互相为难【答案】A3、我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）。
A、主体的适应性问题B、幼儿园教育小学化的问题C、小学幼儿园化的问题D、幼儿的读、写、算问题【答案】A4、（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【答案】A5、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。
A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【答案】C6、教师在教学中最首要的角色是（）。
A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【答案】A7、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。
A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D8、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等【答案】B。
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2020年贵州省铜仁市沿河土家族自治县（中小学、幼儿园）教师招聘真题
试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、下列名称中属于隐性课程资源的是（）。
A、教材
B、因特网
C、实验室
D、师生关系
【答案】D
【解析】隐性课程也称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。
故选D。
2、教学作为一种活动，一个过程，具有多种形态，是（）的统一。
A、课内与课外
B、班级与小组
C、集体与个别化
D、共性与多样性
【答案】D
【解析】教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。
故选D。
3、以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是（）。
A、学科课程
B、融合课程
C、活动课程
D、核心课程
【答案】D
【解析】核心课程是以人类基本活动为主题而编制的课程系统。
故选D。
4、当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是（）。
A、任务难度太大
B、努力不够
C、运气不好
D、能力不够
【答案】B
【解析】维纳认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下四个原因：能力、努力、任务难度和运气。
其中，努力是一个不稳定的内部归因，如果将成功归因于付出巨大的努力，会增加自豪感，但并不一定期望以后还会成功，一旦放弃努力，可能面临失败；如果将失败归因于缺乏努力，会增加羞愧感，并期望以后通过付出更多的努力获得成功。
故选B。
5、“要把德育的理想性和现实性结合起来”，这是贯彻德育（）原则的基本要求之一。
A、连贯性
B、疏导性
C、一致性
D、导向性
【答案】D
【解析】贯彻德育导向性原则的基本要求是：（1）坚定正确的政治方向；（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。
故选D。
6、教师自我完善的重要途径是（）。
A、勇于创新
B、勇于实践
C、严谨治学
D、更新观念
【答案】C
【解析】严谨治学是教师必备的素质，是教师自我完善的重要途径，是教师适应时代发展的需要。
故选C。
7、个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。
A、因材施教
B、循序渐进
C、抓关键期
D、扬长避短
【答案】C
【解析】个体身心发展具有不均衡性，一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。
所以教育应要抓住最适宜进行教育的那个时期，即抓住关键期进行教育。
故选。