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人教版高中地理选修1第一章第一节《我们周围的环境》ppt课件

人教版高中地理选修1第一章第一节《我们周围的环境》ppt课件
[答案] D
[例2] 下列属于人类活动不合理而遭到破坏的环境是 ()
A.塔克拉玛干的茫茫沙丘 B.“草、水、林、机”配套的人工草场 C.水土流失造成的石山劣地 D.人工建设的水库大坝 [解析] 塔克拉玛干的茫茫沙丘是自然原因形成的,B、 D两项属于人类为实现可持续发展而修建的工程。水土流失是 人类活动不合理而使环境遭到破坏形成的环境。 [答案] C
识记基础知识

理解核心要点
1 部 分
第 一 章
第 一 节
把握热点考向
应用创新演练
1.了解环境的概念及分类。 2.能根据环境的概念和分类解释天然环境与人工环
境的区别。 3.理解人类与环境的辩证关系,形成正确的环境伦
理观。
一、什么是环境 1.概念 指相对并相关于某项中心事物的 周围事物 。中心事 物不同,与其相关的周围事物的含义也相应不同。《中华 人民共和国环境法》中是把人类以外的 生物要素 和 非生 物要素 都看作人类的环境。
境 变化
范围日趋扩大
二、人类与环境的关系
辩证 关系
表现
内容
实质
人类以主观需求、主观
人类与 环境的 对立性
人类与 环境相 互排斥
认识评价环境,力求排 斥环境中不合需要的方 面;环境则以客观属性 排斥人类违背规律的改
人类活动主观 能动性与环境 发展客观规律 的对立
造活动
辩证 表现
关系
内容
人类与 人类的生存发展一刻也离不开
2.分类 根据人类对其影响的 程度 ,可将环境分为天然环境和
人工环境两类。
类型 天然 环境
人工 环境
含义
举例
受人类影响较轻微,仍
保留着
天然生态
原始森林、高山草甸、大漠盐 特点

人教版高二地理选修1 第一节 地球的早期演化和地质年代 课件(共25张PPT)优秀课件

人教版高二地理选修1 第一节 地球的早期演化和地质年代 课件(共25张PPT)优秀课件

冥古宙 太古宙 元古宙
前寒武纪
显生宙
古生代
中生代
新生代
寒武纪 奥陶纪志留纪 泥盆纪 石炭纪二叠纪 三叠纪 二侏叠罗纪纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪
3、中生代
距今2.52亿年—6600万年
由于板块运动剧烈,联合古陆在三叠纪晚 期开始解体,各大陆向现在的位置漂移。 这一时期爬行动物盛行,尤其是恐龙,在 侏罗纪和白垩纪达到大繁盛,称为“爬行 动物的时代”,中后期,一些爬行动物开 始向鸟类发展,且裸子植物兴盛,也是重 要成煤期。 中生代末期发生物种大灭绝事件,绝大多 数物种从地球消失,成为中生代结束的标 志。
ห้องสมุดไป่ตู้
1
将以下选项分别
填入图中空白处,
4
以完成关于不同
地质年代的地球 2
环境和生命现象
5
7 3
的描述。 1、蓝藻
2、无脊椎动物
3、蕨类
6
4、氧气
5、联合古陆
6、爬行动物
7、两栖动物
8、哺乳动物 8
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

人教版高中地理选修一宇宙与地球 第二章第一节《太阳和太阳系》课件(共108张PPT)

人教版高中地理选修一宇宙与地球 第二章第一节《太阳和太阳系》课件(共108张PPT)
木星、土星、天王星、海王星及冥王星九大行星及 其卫星和众多的小行星、彗星、流星体以及弥漫的 行星际物质,都围着太阳转。 太阳是太阳系的中心天体,它的质量占太阳系总质 量的99.86% 。
4
质量分布
太阳
99.86%
其它太阳系天体 0.06%
木星
0.08%
5
平均离日 轨道 距离( 周期( A.U.) 年)
---------------------------------------------------------------------------
行星 轨道半长径 偏心率 倾角 公转周期 轨道运动
a(AU)
(日) 平均速度
(km/s)
水 星 0.3871 0.2056 7°.0 87.97 47.87
然后它继续朝水星前进。1974年3月29日,水手10号从离水 星表面700公里的地方通过,然后进入周期为176天的公转 轨道,环绕太阳运行,其周期正好是两个水星年,这使它每 次回到水星时都是在以前的同一地点,因为水手10号每绕 太阳一圈,水星正好绕两圈。
39
1974年9月21日, 水手10号第二次经 过水星;1975年3 月6日,它第三次从 水星上空330公里处 经过。这3次近距 离观测拍摄到了超 过1万张图片,涵 盖了水星表面积的 57%。
25
行 星 的 视 运 动
26
地内行星(在地球轨道之内运动)观测的最佳时机
水星和金星:绕日公转 比地球快。从地球上看, 内行星绕日转动,有4 个特殊位置很重要,即 下合、上合、东大距和 西大距。
观测最佳时机是东大距 与西大距 :水星的大 距角在18˚ ~28°之间, 金星的大距则在 45°~48°之间。
第四章 太阳和太阳系

人教版高中地理选修1全套PPT课件

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读图,你能说一说恒星的一生吗?
恒星的一生 通过天文观测和发现逐步证实和完善了恒星
的演化理论。
星际气体 收缩形成 原恒星
主序星
太阳 红巨星 白矮星 暗矮星
主序星 大恒星
超红巨星
中子星 超新星
黑洞
1.太阳最终将变成 ( B ) A.红巨星 B.白矮星 C.超新星 D.中子星或黑洞
2.比太阳更大的恒星最终将演化成( D ) A、红巨星 B.白矮星 C.超新星 D.中子星或黑洞
似乎很简单,实际上却是一项非凡的创举。哥白尼依 据大量精确的观测材料,运用当时正在发展中的三角 学的成就,分析了行星、太阳、地球之间的关系,计 算了行星轨道的相对大小和倾角等,“安排”出一个 比较和谐而有秩序的太阳系。这比起地心说,不仅在 结构上优美和谐得多,而且计算简单。更重要的是, 哥白尼的计算与实际观测资料能更好地吻合。因此, 日心说最终代替了地心说。
恒星和行星
区别 自身发光
星星
发热
运动
代表星
恒星

表象静止, 实际运动
太阳
行星
不能
绕着恒星
做圆周运 动
太阳系九 大行星
星图和星图
先送大家一首歌:
认星先从北斗星来, 由北往西再展开。
认星
在星图中找出并标出北斗星和北 极星。
春季星图
北极星 北斗七星
春季星图局部
北极星
夏季星图
北极星 北斗七星
夏季星图局部
日 海王

行 冥王


18世纪,天文学家对太阳系的研究中, 发现许多行星的运动有一些共同的特点。
结论: 太阳系的九大行星绕太阳公转方
向和太阳自转方向一致,九大行星绕 太阳公转的平面大多接近同一平面。

人教版高中地理选修1第1章第2节探索宇宙(共35张PPT)

人教版高中地理选修1第1章第2节探索宇宙(共35张PPT)

运载火箭
月球勘探者
人造地球卫星
我国航天事业的发展
• “神州一号—神州七号”中国航天的发展,让我们感受中 国航天人的执着和赶超世界强国的能力。短短几年,中 国航天技术发展迅速,“中国探月计划”的实施,都让 世界对中国刮目相看 。至今有六位宇航员登录太空。
我国在宇宙探索方面取得的辉煌成就: 我国是世界上公认的火箭的发源地。 1970年,我国第一颗人造卫星发射升空。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
光年是长度的单位。
银河系的直径约为10万光年
人们发现银河系以外还有类似银河
系一样庞大的恒星集团。比如:仙女座 星系、猎户座星系,目前人类已经发现 了超过100亿个河外星系。所有的星系 构成了广阔无垠的宇宙。
我们已知的宇宙空间到底有多大呢?
现在人们用天文望远镜已观测到距我们 120亿光年的宇宙空间深处,但仍没有看到 宇宙的边缘,而且科学家发现宇宙正处于青 年时期,还在成大,还在膨胀之中!

选择性必修一 1.1 地球的自转与公转 课件-人教版高中地理选择性必修1(共31张PPT)

选择性必修一  1.1 地球的自转与公转 课件-人教版高中地理选择性必修1(共31张PPT)
02 两面: 指赤道平面与黄道平面
03 三角度:
黄道平面与赤道平面的交角为23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为90° 黄赤交角=回归线的度数。 黄赤交角与极圈度数互余。
黄赤交角的相关概念
(1)一轴、两面、三角度
黄赤交角的影响
北半球夏至日(6月22日前后) 太阳直射北纬23°26’。
新课导入: 这是一张星轨照片,是拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好, 通过长达数小时的曝光,得到一张绚丽的星轨照片。
问题:
为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动? 北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
地球围绕其自转轴(地轴)不停地旋 转。
远日点 时间:(7月初)
日地距离:1.521亿km 角速度:57’/d 线速度:29.3km/s
公转速度:最慢
近日点
时间:(1月初)
日地距离:1.471亿km 角速度:61/d 线速度:30.3km/s
公转速度:最快
03
黄赤交角 及其影响
黄赤交角的相关概念
(1)一轴、两面、三角度
黄赤交角的影响
01 一轴:地轴
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
(2)自转方向: 自西向东
思考
如果从北极上空看地球,它是作顺时针方 向旋转,还是作逆时针方向旋转? 如果从南极上空看,情况又是怎样呢?
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
思考
如果从北极上空看地球,它是作顺时针方向旋转,还是作逆时针方向旋转? 如果从南极上空看,情况又是怎样呢?

人教版地理高中选修1全册优质课件

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谢!
探索宇宙
苏 联 联 盟 号 运 载 火 箭
美 国 宇 宙 神 运 载 火 箭
中 国 的 长 征 火 箭
一、宇宙探测的发展
1、1957年10月,第一颗人造 地球卫星(原苏联),开创 了从太空观测、研究地球和 整个宇宙的新时代。
第 一 颗 人 造 地 球 卫 星
2、20世纪60年代后,载人飞船、 航天站、航天飞机进入太空,实 现了对月球、大行星的逼近观测 和直接取样观测,以及对宇宙空 间的直接探测。
5.宇宙中还有质量比太阳大得多的恒星。经天 1.44倍到2倍 文学家研究证实:相当于太阳质量_____ 的恒星,进入晚年期后,体积会急剧变大,形 超红巨星 超新星 成____,然后爆发成为____。 6.在宇宙中,密度最大的是 A、铂 B.白矮星 C、黑矮星 D.中子星 ( D)
红巨星在迅速膨胀
苏 联 宇 航 员 加 加 林
列 昂 诺 夫
︱ ︱ ︱ ︱
人 类 第 一 次 太 空 行 走
阿 姆 斯 特 朗


月球
4、中国航天
东方红一号
风云一号气象卫星
中国航天第一人
杨立伟
二、开发宇宙――国际合作
空间资源 宇宙资源 高空观测地球
高真空、强辐射、失重
条件下的科学实验
太阳能资源:丰富 矿产资源:月岩上的3He
恒星和行星
区别 星星
自身发光 发热 能 不能
运动
代表星
恒星 行星
表象静止, 太阳 实际运动
绕着恒星 做圆周运 动
太阳系九 大行星
星图和星图
先送大家一首歌:
认星先从北斗星来, 由北往西再展开。
认星
在星图中找出并标出北斗星和北 极星。

人教版高中地理选修一1.1《天体和天体系统》(共22张PPT)

人教版高中地理选修一1.1《天体和天体系统》(共22张PPT)

• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/11202 1/8/11 August 11, 2021

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/11202 1/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
天体和天体系统
• 蒲城县党睦中学
张文刚
人类认识宇宙的过程
• 盖天说-天圆地方 • 地心说——地球为宇宙中心 • 日心说——太阳为宇宙中心 • 宇宙大爆炸
宇宙
• 1、宇宙有多大? 无边无际,可观测到约150亿光年
• 2、宇宙有什么物质构成? 自然天体和人们发射的人造天体
• 3、宇宙中的最基本天体是什么? 恒星和星云
天体
恒星
星云
行星
卫星
彗星
流星体

人教版高中地理选修1第一章第三节《解决环境问题的基本思想》ppt课件

人教版高中地理选修1第一章第三节《解决环境问题的基本思想》ppt课件
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
2019/7/31
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观点。
2.树立可持续的发展观 (1)可持续发展的概念:既满足当代人的需求,又不对 后代人满足其自身 需求能力构成危害的发展。 (2)三个基本思想:一是鼓励 经济增长 、二是保证资 源的可持续利用和良好的 生态环境 、三是谋求社会的全 面进步。 (3)我国的两大战略:可持续发展战略和科技兴国战略。
一、传统环境观与新环境观的对比 新的环境观和传统的环境观在内容、表现及行为后果 方面截然不同。其比较如下表:
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行星状星云
质量大于太阳质量1.4倍, 外围的气体及冰粒便会以每秒 行星状星云 数十公里的速度向外膨胀,外 貌像土星的光环一样,天文学 家叫行星状星云,而剩下的核 心的光度会暗淡下去。
超 新 星
超新星是恒星在死亡前的一次大爆发, 所释放的能量,发出的亮光相当于十亿颗太 阳。爆炸将星球物质以接近光速的速度,向 四面八方发射。每一颗恒星一生之中最多只 可能发生一次。
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天体和星空
变化的星空
1、星空不是静止不动的,巨大的天穹 好像绕着一根看不见的轴自东向西地 旋转着,西边的星辰渐渐没入地平线 下,而东边的地平线上不断的升起新 的星星。
2、在不同的地方看到的星星也是不同 的
3、在不同季节晚上的同一时刻观看星 空,你会发现,星空中出现的星星随 春夏秋冬的交替而变化.因此,人们把星
来,恐怕还没有一个白矮星形成
5.宇宙中还有质量比太阳大得多的恒星。经天 文学家研究证实:相当于太阳质量_1.4_4倍_到_2_倍 的恒星,进入晚年期后,体积会急剧变大,形 成_超_红_巨_星,然后爆发成为_超_新_星_。
6.在宇宙中,密度最大的是 ( D)
A、铂
B.白矮星
C、黑矮星 D.中子星
红巨星在迅速膨胀 红巨星 时,发出的光越来越偏 红。它极为明亮,肉眼 看到的最亮的星中,许 多都是红巨星。红巨星 的体积很大,它的半径 一般比太阳大100倍。
太阳等各种恒星诞生后会发生变化吗? 会永恒不灭吗?
科学家预言:太阳和太阳系最终将走向死亡。
为什么科学家会产生这样的预言?
太阳
以轻核聚变为主要能源的发展阶段-主序星
这些都是恒星,你认识吗?
红巨星
超新星
行星状星云
白矮星
中子星
黑洞
讨论: 这些恒星和太阳有什么不同?
红巨星:表面温度低,体积大,亮度高。 行星状星云:质量体积大,但亮度较暗。 超新星:亮光相当于十亿颗太阳 白矮星、中子星、黑洞:体积小、亮度低,但质 量大、密度极高。
3、1981年第一架航天飞机试航 成功,标志着人类已从空间探索 阶段进入到空间开发利用阶段。
神舟5号发射升空
神舟5号返回仓
阿 波 罗 11 号
俄 罗 斯 和 平 号 空 间 站
哥 伦 比 亚 号 航 天 飞 机
挑 战 者 号 航 天 飞 机
发现号航天飞机
奋 进 号 航 天 飞 机
苏联宇航员加加林
3.进人成年的太阳大约可以稳定100亿年,再 过_5_0亿_年,太阳将进入晚年期,太阳将逐渐 演化成红_巨_星_。它将再活跃10亿年,然后成为 一颗_白_矮_星,并在缓慢中死去,最后作为一颗 _ 黑_ 矮_ 星而永存。
4.有关白矮星的说法不正确的是 ( D ) A.白矮星是中等质量恒星演化的终点 B.白矮星在银河系中随处可见 C、它的质量越大,半径就越小 D.150亿年前宇宙创生和第一批恒星出现以
北极星
秋季星图
北极星
秋季星图局部
北极星
冬季星图
北极星 北斗七星
冬季星图局部
北极星
认星座 春


西
认星座 夏


西
认星座 秋


西
认星座 冬


西
北京天文台兴隆观测站
格林威治天文台
基特峰国力天文台
观测活动:
根据所学晚上观察星空, 辨认北斗星,北极星和 一些星座。
谢 谢!
探索宇宙
宇宙中的天体多种多样,它们之间会 有某种联系吗?
假如有一种生物只有一天寿命,它发 现在它的一生中人类模样几乎不变;而且 人类的模样多种多样:有男有女,有长胡 子的老人,有爱哭吃奶的婴儿,也有年青 力壮的小伙子。它会做出怎样的猜想呢?
恒星的一生
抛射出的物质
恒星的寿命
寿命由质量决定
10倍太阳质量 1千万年 1倍太阳质量 1百亿年 0.2倍太阳质量 1万亿年
读图,你能说一说恒星的一生吗?
恒星的一生 通过天文观测和发现逐步证实和完善了恒星
的演化理论。
星际气体 收缩形成 原恒星
主序星
太阳 红巨星 白矮星 暗矮星
主序星 大恒星
超红巨星
中子星 超新星
黑洞
1.太阳最终将变成 ( B ) A.红巨星 B.白矮星 C.超新星 D.中子星或黑洞
2.比太阳更大的恒星最终将演化成( D ) A、红巨星 B.白矮星 C.超新星 D.中子星或黑洞
恒星和行星
区别 自身发光
星星
发热
运动
代表星
恒星

表象静止, 实际运动
太阳
行星
不能
绕着恒星
做圆周运 动
太阳系九 大行星
星图和星图
先送大家一首歌:
认星先从北斗星来, 由北往西再展开。
认星
在星图中找出并标出北斗星和北 极星。
春季星图
北极星 北斗七星
春季星图局部
北极星
夏季星图
北极星 北斗七星
夏季星图局部
质量大寿命短,质量小寿命长
死路不只一条
小质量的恒星,默默的死去。
死路不只一条
大质量恒星,光辉的尾声。
大质量恒星的一生
红巨星
超新星
恒星 星 云
黑洞
中子星
星 云
太阳
50亿年
40亿年
红巨星
10
亿 年
漫长
暗矮星
白矮星
思考:
了解了太阳一生的演化之后,你对宇 宙有了什么新认识。
宇宙也像恒星一样,也有诞生,成长, 死亡的时候。
苏 联 联 盟 号 运 载 火 箭
美 国 宇 宙 神 运 载 火 箭
中 国 的 长 征 火 箭
一、宇宙探测的发展
1、1957年10月,第一颗人造 地球卫星(原苏联),开创 了从太空观测、研究地球和 整个宇宙的新时代。
第 一 颗 人 造 地 球 卫 星
2、20世纪60年代后,载人飞船、 航天站、航天飞机进入太空,实 现了对月球、大行星的逼近观测 和直接取样观测,以及对宇宙空 间的直接探测。
苏 联 宇 航 员 加 加 林
人 ︱

︱ ︱
列 昂 诺 夫
类 第 一 次 太



阿 姆 斯 特 朗
足迹
月球车
4、中国航天
东方红一号
风云一号气象卫星
中国航天第一人 杨立伟
二、开发宇宙――国际合作
宇宙资源
空间资源 高空观测地球
高真空、强辐射、失重
条件下的科学实验
太阳能资源:丰富 矿产资源:月岩上的3He
阿波罗与联盟对接
三、保护宇宙环境 太空垃圾――10%增加 ――限制、清除
清 理 垃 圾 的 终 结 者
资料来源:
1、中国科普博览
2、中国、上海、天津、广州、 河北、新疆……科普网 3、中国公众科技网
恒星的一生和宇宙的演化
太阳及太阳系的演化
“康德—拉普拉斯星云说”
思考:
如果要说哪一种东西最永恒,恐怕没有谁 能够比得上我们头顶的星星了。古往今来,沧 海桑田,天上的星星却似乎没有任何的变化。 因此人们往往把它们看作永恒的象征。
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