古诗手抄报
古诗文手抄报优秀模板5张

古诗文手抄报优秀模板5张诗与词,我认为是最优美,最讲究格调的一种文体。
这里给大家分享一些关于古诗文手抄报,供大家参考。
古诗文手抄报1在现代生活里,我们有了更多的表达方式,美丽的文字,适当的修辞,就可以创造动听的话语。
可我却喜欢上了诗词。
比起大白话,诗词的韵律,更加的难得了起来。
我们可以写出动人心弦的话,可却少有人能将此情此景,作出诗句。
不止是作出诗句,更要作出好诗。
好的诗词,在古代难,而如今更难。
所以我是敬佩诗人的。
古代说话,也与如今不同,作出的诗,也不同。
而我所认为的诗,不仅仅是表达情绪,寄托情怀,更是一种时代象征。
我生此时,所以我作出这般的诗词。
当然,我们拿先人的话,放在如今,也是对先人的喜爱,没什么错。
如今,喜欢诗词,也因为诗词如此的魅力。
儿时不懂,也会觉得诗词是一种难懂又高尚的文字,因为不懂,多了几分莫名的敬意。
纵然长大学了书,理解了,也不一定懂得,学得几分道理,也就不错了。
再久一些,我们经历了,懂得了,也许也就晚了。
好的诗词就是这样,可以品味一生的。
古往今来,诗人一直都有的,只是越发少了。
纵然我们没有那番才情,却不失感情,细细品味,我们是可以感受的到的。
至于为什么少了,理由,也就多了。
就好比我们现在,有多少人了解诗词,而又有多少人,愿意去买几本诗词,读读背背,好好品味,去体会其中的情怀呢?我想,少有。
既然看的都少,喜欢的,写的,又能有几个呢?其实,在我看来,如今的诗词,更适合如今忙碌的我们,一首诗,就是一篇文章,几个道理,几份情怀,我们闲时好好研读一首,也就懂得了不少,难道不是吗?古诗文手抄报2古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁。
这周五,我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。
同学们都踊跃参加。
终于到了激动人心的时候了,同学们都跃跃欲试,想要一展身手。
第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。
我们自信满满地走上讲台,同学们也屏声凝息。
随着优雅动听的古筝曲缓缓响起,我们几个便尽情朗诵起来。
古诗词配画手抄报诗句

古诗词配画手抄报诗句
古诗词配画手抄报参考图1
古诗词配画手抄报参考图2
古诗词配画手抄报参考图3
古诗词配画手抄报参考图4
一、描写秋天的古诗
1、《子夜秋歌》
唐·李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
2、《秋登宣城谢眺北楼》
唐·李白
江城如画里,山晓望晴空。
雨水夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
二、古诗名句
1 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
2 江碧鸟逾白,山青花欲燃。
____杜甫《绝句二首》
3 盈盈一水间,脉脉不得语。
____佚名《迢迢牵牛星》
4 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
____白居易《大林寺桃花》
5 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
6 世事漫随流水,算来一梦浮生。
____李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
7 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
____陆游《游山西村》
8 渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。
____欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》
9 青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
____高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》
10 伯牙鼓琴,志在高山____佚名《伯牙绝弦》
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
诗人词帝李煜古诗小报手抄报

李煜精书法、工绘画、通音律,诗
文均有一定造诣,尤以词的成就最高。
李煜的词,继承了晚唐以来温庭筠、韦
庄等花间派词人的传统,又受李璟、冯
根据内容可大致分为两类:一类是描写富
丽堂皇的宫廷生活和风花雪月的男女情事,如
《菩萨蛮》,《相见欢》他后期的词由于生活的
巨变,以一首首泣尽以血的绝唱,使亡国之君
成为千古词坛的“南面王”(清沈雄《古今词话》
李煜(937年8月15日―978年8月13日),南唐元宗(即南唐中主)李璟第六子,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士,汉族,生于金陵(今江苏南京),祖籍彭城(今江苏徐州铜山区),南唐最后一位国君。
开宝八年(975年),李煜兵败降宋,被俘。
关于韩愈古诗的手抄报

韩愈古诗手抄报
一、韩愈简介
韩愈(768—824 年),字退之,河南河阳(今河南孟州)人,唐代文学家、思想家、政治家,世称韩昌黎、韩吏部、韩文公。
韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。
著有《韩昌黎集》等。
二、韩愈的文学成就
韩愈是古文运动的倡导者,主张继承先秦两汉散文传统,反对专讲声律对仗而忽视内容的骈体文。
韩愈文章气势雄伟,说理透彻,逻辑性强,被尊为“唐宋八大家”之首。
韩愈以文为诗,把新的古文语言、章法、技巧引入诗坛,增强了诗的表达功能,扩大了诗的领域,对后世产生了深远影响。
三、韩愈的代表作品
《春雪》新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
《左迁至蓝关示侄孙湘》一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
四、结语
韩愈的诗歌对后世产生了深远影响,他的文学思想和创作风格对中国文学的发展做出了重要贡献。
通过欣赏韩愈的诗歌,我们可以更深入地了解唐代的文化和社会风貌,感受诗人的情感和思想。
夏天的古诗手抄报

夏天的古诗手抄报夏天的古诗手抄报我喜欢夏,是因为夏天让我们在溪流打闹,一朵朵浪花贱到身上,凉丝丝的。
1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天,时雨下如川。
卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。
3、《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天,慈竹笋如编。
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
4、《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
5、《夏景》明·朱瞻基景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥平。
穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。
6、《夏意》宋·苏舜钦别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。
7、《闻蝉》唐·耒鹄绿槐影里一声新,雾薄风轻力未匀。
莫道闻时总惆怅,有愁人有不愁人。
8、《夏日六言》宋·陆游溪涨清风拂面,月落繁星满天。
数只船横浦口,一声笛起山前。
9、《山亭夏日》唐·高骈绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
10、《夏日对雨》唐·裴度登楼逃盛夏,万象正埃尘。
对面雷嗔树,当街雨趁人。
檐疏蛛网重,地湿燕泥新。
吟罢清风起,荷香满四邻。
11、《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
12、《四时田园杂兴》宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
13、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
14、《夏雨后题青荷兰若》唐·施肩吾僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。
微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。
15、《初夏即事》唐·王安石石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
16、《夏日杂诗》清·陈文述水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。
古诗画手抄报

古诗画手抄报今天我们学了一首古诗叫做《题西林壁》,这首古诗的作者是宋朝诗人苏轼,是他和好友黄庭坚去游庐山西林寺时所作。
题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
老师一边讲解一边在黑板上写出了“西林”、“石”、“虎”、“大路”、“风”五个字,又在每个字旁画了一幅简笔画。
老师问:“大家知道它们分别是什么吗?”小亮回答说:“左边是‘西林’,右边是‘石’,两旁的树都是‘大路’,正对着我们的是‘山风’。
”我也补充道:“右边的树像‘西林’,那棵最高的就是‘庐山’,旁边有个亭子就是‘庐山观’,在那里可以望到很远的地方。
”老师又问:“庐山观有多高呢?”小聪举手回答:“有很高很高。
”于是,老师让我们用“很高很高”来造句,我想了想,终于写出来了。
小龙也在纸上写下了自己的答案:“很高很高的庐山观。
”经过老师的细心讲解,同学们都对这首诗有了进一步的理解,而且还能在黑板上绘画了。
下课后,班长和几位同学到我身边悄悄地说:“这张古诗画得可真漂亮呀!”我听了心里美滋滋的,原来这些绘画比我自己绘画更有意义,是让我们更深刻地理解这首诗。
我心里暗暗下定决心:一定要好好练习书法,为绘画作准备。
我以前有写字的基础,现在要把以前学过的字全部忘掉,重新学起,那可不容易呀!首先要练习的就是字的笔画了,要从最基本的横竖撇捺开始练习,然后是字的结构,还有很多要领需要掌握。
因此,我便加倍努力地练习书法,争取把字写好。
星期日,我约同学来我家玩,我俩相互交换了各自的练字本,便开始一笔一划地练习起来。
练完了一页,接着练另外一页,有时连我们自己也数不清究竟写了多少页。
我俩练字都已经练得不耐烦了,但是还是不肯放弃,继续认真地练着。
直到我们两个觉得差不多的时候,才停下笔来休息一会儿。
星期一,老师发给我们古诗画的彩色稿纸,这样,我们又可以按照古诗画上面的步骤继续练习。
功夫不负有心人,我的字越写越好看,我也越来越喜欢写字了。
现在,我又可以绘画古诗画了,而且越画越好看。
手抄报的古诗

手抄报的古诗
手抄报的古诗可以参考以下内容:
1. 静夜思(唐·李白)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 登鹳雀楼(唐·王之涣)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 春夜喜雨(唐·杜甫)
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
4. 早发白帝城(唐·李白)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
5. 枫桥夜泊(唐·张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
6. 游子吟(唐·孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
7. 春晓(唐·孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
8. 渔歌子(唐·张志和)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
古诗文手抄报简洁又漂亮5张

古诗文手抄报简洁又漂亮5张万般故事,不过情伤;易水人去,明月如霜。
这里给大家分享一些关于古诗文手抄报,供大家参考。
古诗文手抄报1我喜欢古诗。
小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。
每天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。
伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。
我会背的第一首古诗是《咏柳》。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦”是什么意思,爸爸说,“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带,就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结,这就是“绿丝绦”了,哦,懂了。
我就这样一首首背了下来,读了许多有关春天的诗,“迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。
这首诗让我们看到了:春天阳光普照,江山秀丽,春风拂面,春风送来了花草香气,春回大地,泥土松软,燕子来飞飞去衔泥做巢,鸳鸯在暖和的沙地上睡着了,这一定是一幅非常甜美的春景图啊!“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风”。
这首诗仿若把我们带到了黄师塔前,望着滔滔江水向东流去,心中的烦忧也随之而去,春风吹来,顿觉又懒又困,我明白了人们常说的“春困秋乏”。
宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,同样是写春风,诗人一个喜,一个忧,两相对照,反映出两位诗人当时不同的际遇,不同的社会环境,感受到了诗人的爱国情怀,领悟了不同的写作手法。
古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色,而且让我的心灵腾飞,融入那千年唐风宋词中,遥望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。
古诗,让我的生命丰富多彩!我爱古诗!古诗文手抄报2诗词为中华文化中的一颗明珠啊,意境优美,它含义深远,它语言优美,诗词在我的心中占据了一份重大的力量。
事实中有景,事实中描绘的景物,不胜其属,你看呀,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
好一番雄伟壮阔的景象,飞流直下三千尺,疑是银河落九天的独山瀑布是那样的壮丽,卷地忽来风吹散,望湖楼下水如天,的望湖楼,一年四季的种.种景象也被诗人所歌颂,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的春天。
古诗手抄报简单漂亮精选5张

古诗手抄报简单漂亮精选5张古诗词或欢快或愁苦,或优美或甘甜。
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古诗手抄报1古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁。
这周五,我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。
同学们都踊跃参加。
终于到了激动人心的时候了,同学们都跃跃欲试,想要一展身手。
第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。
我们自信满满地走上讲台,同学们也屏声凝息。
随着优雅动听的古筝曲缓缓响起,我们几个便尽情朗诵起来。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”“陈王昔时完好平乐,斗酒十千自欢谑。
”直到“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与乐尔销万古愁。
”我们才结束了朗诵。
在朗诵中,我仿佛感到了李白的喜怒哀乐,豪情壮志,与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。
她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。
首先,她们生动,富有感情地朗诵了一遍,好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼,将我们也深深沉浸于其中。
可令我们意想不到的是:她们俩马上转“悲”为喜,又将《水调歌头》变成拍手歌,又为大家表演了一遍,真是有趣!紧接着,欧阳羽骐她们组陆续登台,除欧阳羽骐以外,其它组合都整齐地走上讲台。
咦,欧阳羽骐呢?原来,她将葫芦丝吹了起来,悠扬的音乐,觉悟的吟诵,让我们耳目一新,可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后,男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵,让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福!“叮呤呤——”下课了,朗诵比赛也随之结束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中,回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说:“古诗词都是古人的精华,从这次朗诵活动中,不仅体现了大家的朗诵水平,更体现出大家日常的积累,希望大家能再接再厉,更上一层楼!古诗手抄报2究竟是什么穿过时间的缝隙横跨千年,是什么透过黑暗的笼罩带来光阴?“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
小学生古诗内容的手抄报

小学生古诗内容的手抄报图1图2图3图4一、描写柳树的古诗1、《柳》唐·方干摇曳惹风吹,临堤软胜丝。
态浓谁为识,力弱自难持。
学舞枝翻袖,呈妆叶展眉。
如何一攀折,怀友又题诗。
2、《柳》唐·韩偓一笼金线拂弯桥,几被儿童损细腰。
无奈灵和标格在,春来依旧褭长条。
二、关于边塞的古诗1、《夜上受降城闻笛》唐·李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
2、《渡河北》汉·王褒秋风吹木叶,还似洞庭波。
常山临代郡,亭障绕黄河。
心悲异方乐,肠断陇头歌。
薄暮临征马,失道北山阿。
三、古诗名句1 青山绿水,白草红叶黄花。
____白朴《天净沙·秋》2 当君怀归日,是妾断肠时。
____李白《春思》3 春风又绿江南岸,明月何时照我还?____王安石《泊船瓜洲》4 好雨知时节,当春乃发生。
____杜甫《春夜喜雨》5 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
____郑燮《新竹》6 不茶不饭,不言不语,一味供他憔悴。
____蜀妓《鹊桥仙·说盟说誓》7 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
____王籍《入若耶溪》8 盛年不重来,一日难再晨。
____陶渊明《杂诗·人生无根蒂》9 江畔何人初见月?江月何年初照人?____张若虚《春江花月夜》10 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
____刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》感谢您的阅读,祝您生活愉快。
关于月亮的手抄报古诗

关于月亮的手抄报古诗《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何?凄怆摧心肝。
衍生注释:“瑶台”是传说中神仙居住的地方。
在这里,“瑶台镜”是把月亮比作瑶台仙境里的镜子。
“阴精”在古代指月亮。
“羿昔落九乌”中的“羿”是后羿,传说中他射下了九个太阳,“乌”在中国古代神话中代表太阳,因为神话里太阳里面住着三足金乌。
赏析:这首诗的主题很丰富。
前几句通过很天真童趣的笔触来描写月亮,把月亮比作白玉盘、瑶台镜,还有关于月中仙人、桂树、白兔捣药这些神话事物的想象,充满了奇幻的色彩。
从“蟾蜍蚀圆影”开始,诗的氛围就变了,开始涉及到对月亮被侵蚀,象征世间光明被损毁的忧虑。
诗人运用了丰富的神话典故,从童真的遐想转为深沉的忧虑,情感转换非常独特。
从表现手法来看,前面运用比喻手法非常生动形象,容易让读者产生联想与共鸣,后半部分通过神话故事的引入来影射社会现实,简直是妙笔生花。
作者介绍:这首诗的作者是李白。
他可是中国唐代的超级大诗人,号称“诗仙”。
他这个人性格那叫一个豪放,又充满着浪漫情怀。
他的诗风格多样,常常想象奇特、气势雄浑,非常有他的个人特色。
运用片段:例子一:在一次课外的诗词朗诵会上,小辉站在台上。
看着台下有些紧张的同学们,他信心满满地说:“大家知道吗,李白的《古朗月行》超级好玩。
就像我们小时候,不懂事的时候看到月亮,就像诗里说的‘小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
’把月亮想象成白玉盘子,或者是神仙那的镜子,看看,多有童趣。
我们今天来朗诵这首诗,也感受下李白的奇思妙想吧。
”例子二:语文课堂上,老师让同学们描述一下月亮。
小明站起来,眼睛亮晶晶的就说:“说到月亮我就想起李白的《古朗月行》,当我们抬头看月亮的时候,如果看到有阴影的部分,像那诗里说的‘蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
关于中秋节古诗的手抄报!

关于中秋节古诗的手抄报!
标题:中秋节古诗手抄报
图片:
1. 月亮和兔子
2. 家庭团聚场景
3. 中秋节的传统食物
内容:
1. 介绍中秋节的起源和传统习俗
2. 选取多首与中秋节相关的古诗,手抄于手抄报上,并在旁边注明作者和朝代
-《静夜思》-杜甫
-《月下独酌四首·其三》-杜甫
-《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》-杜牧
-《夜泊牛渚怀古》-杨万里
-《青玉案·元夕》-辛弃疾
-《纤云弄巧》-晏几道
3. 对于每首古诗的简要解读,解释其中的意境和文化内涵
4. 用绘图或照片展示中秋节传统食物,如月饼、柚子、蟹等,介绍各种食物的寓意和制作方法
5. 中秋节的家庭团聚场景插图,展示从各地返乡的家人团聚、赏月、赏花灯等活动
总结:
中秋节是中国重要的传统节日之一,拥有悠久的历史和丰富的
文化内涵。
通过展示中秋节的起源、习俗、古诗和食物等内容,人们能更好地了解和体验中秋节的风俗和文化。
关于秋天的古诗的手抄报

关于秋天的古诗的手抄报秋天的古诗手抄报标题:秋天的古诗介绍:秋天是一个美丽而富有诗意的季节,许多古人用诗歌表达对秋天的独特情感和赞美之情。
下面是几首关于秋天的古诗及其手抄报。
1. 白居易《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:秋水共长天一色,萧萧下照鹅毛笔。
我欲秋夜宴游处,园亭夜静银汉白。
画面:描绘一片夜晚的祥云,三个人手牵手宴游于花园中。
天空中挂着皎洁的月亮。
整个画面给人一种宁静和喜悦的感觉。
2. 李商隐《无题·花底满池塘》:花底满池塘,菊霜霜满堂。
面朝大江东,滔滔声声向洋洋。
画面:一座村庄的景色,周围树木和房屋都挂满了霜。
一位士人面朝大江,远眺江上波涛汹涌。
3. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其一》:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
画面:月光洒在一座有着凉爽秋风的庭院里,一个人倚在床上,眺望天空中的织女星和牵牛星。
整个画面给人一种幽静的夜晚的感觉。
4. 杜牧《秋夕》:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
画面:描绘一个秋夕夜晚的景象,月下有一对相拥的恋人。
他们抬头仰望着天空中的牵牛织女星。
5. 白居易《观书有怀》:慕古强情不惜费,日短风高焉暂归。
秋来一夜客思甚,戍角偏吹雨萧萧。
画面:一位读书人站在烽火台上,眺望远方。
天空中风起雨落,气氛凄凉而寂寥。
这些古诗描绘了秋天的美丽景色和人们对秋天的思念之情。
它们通过细腻的文字和抒情的语言,传达了对大自然的赞美,让我们更加感受到秋天的独特魅力。