8 部编版五年级下册语文专项训练-词语搭配

部编版语文五年级下期末专项复习——词语

部编版语文五年级下期末专项复习——词语姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）下列词语中解释有误的一项是（）。

A．一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。

B．一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。

C．堪称：称职，能被授以重任。

2．（2分）下列加点词语运用正确的一项是（）。

A．我需要一个非常清晰．．的大脑，我担心施行麻醉会影响脑神经。

B．沃克医生站起身，熟练．．地解开病人右眼上的绷带。

C．他重新审阅．．着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”3．（2分）下列词语搭配完全正确的一项是（）A．提高认识价钱便宜保卫公物B．反映情况身体强大发扬风格C．灌溉稻田生活俭朴远大幻想D．发现问题参加演出改正错误4．（2分）下列词语搭配不恰当的一组是（）A．简单的构造简便的算法B．清澈的湖水清新的空气C．奇妙的问题奇异的景观D．轻松的身体轻盈的氛围5．（2分）下面加点词语中有错别字的一项是（）。

A．中国及时截断新冠病毒的传播路径，得到了世界的赞誉．．。

B．各地医务人员奔赴．．武汉，抗击疫情，让武汉人民的健康得到保障。

C．经历漫长的假期，校园又恢复．．了往昔的生机，同学们的阵阵哗笑和朗朗书声再次响起.D．登高远眺，既能强身健体，锻练．．意志，又能宽广胸襟。

二、填空题(共22题；共231分)6．（11分）先补充词语，再完成练习。

（1）（1分）野外七手不接直上（2）（1分）画线的词语含有两个数字，请再写出两个这样的词语:、。

（3）（1分）“庄稼还没成熟，陈粮已经吃完。

比喻人才、物力前后接不上”的词语是。

7．（19分）根据课文《月是故乡明》内容补充词语，并完成练习。

（1）（1分）①大悟②乡井③良美④美妙⑤不胜⑥乐不（2）（1分）词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。

（3）（1分）词语⑤的近义词是，词语①的反义词是。

部编人教版五年级下册语文期末复习专项8 词语搭配

词语搭配时间：40分钟满分：100分()桅杆 ()戒指 ()水瓢()地面 ()梢棒 ()军令状二、照样子填空。

(30分)例1：(黯然)的神色()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野例2: (马马虎虎)地承认()地教导()地抹净()地回答()地走来()地揪住()地吼道()地注视()地猜测例3：看得(津津有味)挺得() 气得()笑得() 涨得()跑得() 玩得()例4：一(棵)(茂盛)的李子树一()()的蜜蜂一()()的阳光一()()的云朵一()()的梅花三、读一读，连一连。

(8分)能力脆弱风光旖旎的高山性格薄弱清澈见底的大海身体软弱巍峨雄奇的小镇意志瘦弱碧波万顷的湖水四、选择题。

(26分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()A. 改进工作改善生活改正错误B. 承认错误理由充分猴性顽劣C. 收拾残局提供通道增强收入D. 放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下列四组词语中，量词运用恰当的一组是()A. 一轮圆月一量伤疤一枝梅花B. 一番话一次手术一行大字C. 一双筷子一碟菜一副丹青D. 一把心一条梅花一盏灯笼3.下列词语搭配有误的一项是()A. 增长才干发送邮件发扬传统B. 增强信心发现问题爱戴儿童C. 增进友谊发生事故坚持真理D. 增加数量发动机器坚守阵地4.下列词语搭配全部正确的一项是()A. 金色的夕阳金色的田野金色的麦苗B. 开阔的画卷雄浑的画卷长长的画卷C. 软软的皮垫软软的奶糖软软的书桌D. 无限的眷恋无限的父爱无限的菜地5.根据语境，将应填词语的序号写在横线上。

走过春天，我们看到了_____；走过夏天，我们听到了____；走过秋天，我们嗅到了_____；走过冬天，我们触到了_____。

我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大……A. 冰凉的白雪B. 似锦的繁花C. 丰年的蛙声D. 甜蜜的果香6.阅读语段，在横线处依次填入词语，最恰当的一项是()凭着健壮的体魄，你可以支撑起______；凭着顽强的毅力，你可以攀登上______；凭着旺盛的精力，你可以开垦出______；凭着超人的智慧，你可以描绘出______。

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。

(18分)1．下列四组词语中搭配有误的一组是()。

A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2．下面四组词语中，数量词运用恰当的一组是()。

A．一轮圆月一道伤疤一支梅花B．一番话一次手术一行大字C．一双箸一碟菜一副丹青D．一颗心一条梅花一盏灯笼3．下面四组词语中，是同类的一组是()。

A．发现规律招来祸患随时随地B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。

(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。

(8分)1．掌握(要领方法技巧工具)____________2．提高(效率理解质量水平)____________3．表明(观点态度方法立场)____________4．主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。

(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。

(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，开启____________，增长____________，提高____________。

A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。

(20分)1．()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2．威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3．()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。

(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病，无从治愈，无法自已。

语文部编版五年级下册《词语》专项练习(附参考答案)

语文部编版五年级下册《词语》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，词义辨析不正确的一项是： A. 沙漠（乱石）、荒漠（茫茫）、沙漠（茫茫） B. 荒芜（破败）、荒苔（凉爽）、荒寺（废墟） C.荒唐（荒谬）、荒漠（沙漠）、荒木（荒废） D. 铁铮铮（底细明）、鸲鹆飞（音容）、铁石心肠2.( ) 中的成语都可以用来描写人的行为或者性格。

A. 吃里扒外、衣锦还乡、骄傲自满 B. 自怨自艾、哗众取宠、狂妄自大 C. 奋发图强、粗心大意、见贤思齐 D. 千方百计、上下其手、言而无信3.根据上下文，选择最佳答案。

“天安国锦”中的“安国”可以改写为：____。

A. 保国. 民国. 保家. 保室二、填空题1.比喻——————2.呼应——————3.暗讽——————4.豪情——————5.振作——————三、辨析题1.下列各词中，词义最不接近的一项是： A. 寂寞 B. 羁绊 C. 阻扰 D. 恬静2.根据括号中的解释填入相应词语：躲藏不露，把自己包裹得紧紧的（）。

同时又有躲藏的意思。

【提示：陶渊明《杂诗》“久在樊笼里”】四、判断正误题1.下列成语中，不含有“妙”的一项是：（） A. 愚公移山 B. 骄阳似火 C.大功告成 D. 卧榻之侧,岂容他人鼾睡2.“波澜不惊”中的“波澜”是修饰“不惊”的相关依据。

（）五、综合题请根据所学知识，结合下面的材料，回答问题。

在未来，我们要尊重科学、尊重知识，不能因为追求眼前的一点利益而背弃未来的长远利益。

在学习的道路上，要坚持不懈，不为困难而退缩，力求达到最好的结果。

只有如此，我们才能赢得一个美好的明天。

题目：请谈谈你的看法，如何能够在学习的道路上坚持不懈，争取最好的结果？参考答案一、选择题1.选C2.选A3.选C二、填空题1.天堂2.回唱3.暗箭4.家国交辉5.振奋三、辨析题1.选C2.选雾罩四、判断正误题1.选B（此项正确）2.选错误（不正确）以上是《词语》专项练习的内容和参考答案，希木大家认真完成练习，争取取得好成绩！。

部编版小学语文五年级下册词语专项检测试题(含答案)

词语专项练习一、词语书写1.看拼音，写词语chéng rèn suí yì wěi tuō shèng yù chǐ xi ào（）（）（）（）（）wǔ yì sǔn shī wèi wèn nián líng cí xiáng （）（）（）（）（）shuāi jiāo tǐng tuō píng zhàng xián jiē yí tài（）（）（）（）（）shǎng shí yǐn jiàn niǔ kòu miǎo xiǎo zǔ dǎng （）（）（）（）（）hǎi ōu wéi gǎn cāo zòng zhī tǐ（）（）（）（）2.看拼音，写词语（1）情况十分jǐn jí（），我们不得不连夜bēn fù（）前线，经过十几个小时的跋涉，终于在yù jì（）的时间内到了。

（2）要不是他shén jī miào suàn（），看穿了敌人的yīn m óu（），此时我们已经中了敌人的诡计，性命kān yōu（）了。

（3）此时江面渐渐chén jì（），mǎ tóu（）上停靠着几艘小船，远处的dēng tǎ（）依旧亮着。

3.下面词语书写全部正确的一组是（）A.一声不吭发怔茏罩铃铛拇指B.养尊处优放肆簇拥熟练斩新C.眼疾手快喉咙尊重垫子特殊D.胸有成竹吓唬锻炼眷恋慈详二、词语理解1.根据意思选择正确的意思。

A.郎中B.驿差C.大夫D.监生E.客官（1）古代官职，位于卿之下，士之上。

（）（2）明清两代时在国子监读书，获取得进国子监读书资格的人。

（）（3）古代传递政府文书的人，相当于现在的邮递员。

部编版语文五年级下学期专项训练卷《词语积累》《词义理解》《词语搭配》《近义词》《句式练习》

6 词语积累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、用“\\”划去括号里不正确的字。

(9分)意外之(才财) 舍(己已)为公手(急疾)眼快烟波浩(渺缈) 胸有成(足竹) 纵横交(措错) 无边无(银垠) 极目远(眺跳) (像相)貌堂皇二、读拼音，写词语。

(12分)三、把下列词语补充完整。

(12分)拖男( )( ) 乐( )不( ) ( )( )成趣美妙( )( ) 能( )善( ) ( )机( )算( )头( )颈抓耳( )( ) ( )( )镇定( )( )起敬情不( )( ) 精神( )( ) 四、照样子，写词语。

(15分)1．圆滚滚(ABB式)：______________ ______________ ______________ 2．半信半疑(ABAC式)：______________ ______________ ______________ 3．天衣无缝(含夸张的四字词语)：______________ ______________ ______________ 4．恍然大悟(含“然”的四字词语)：______________ ______________ ______________ 5．不动声色(描写人物神态的四字词语)：______________ ______________ ______________五、根据意思写出相应的词语。

(8分)1．生活在尊贵、优裕的环境中。

( ) 2．形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。

( ) 3．比喻做事之前已经有通盘的考虑。

( ) 4．走路不稳的样子。

( ) 六、选择题。

(6分)1．下列词语中不是描写人物动作的一项是( )A．点头哈腰B．悠然自得C．手忙脚乱2．下列词语中与身体部位无关的一项是( )A．心惊胆战B．膀大腰粗C．敛声屏气七、根据语境，在括号里填上“一”字开头的四字词语。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文试题--词语专项检测(含答案)

词语专项练习一、词语书写1.看拼音，写词语chéng rèn suí yì wěi tuō shèng yù chǐ xi ào（）（）（）（）（）wǔ yì sǔn shī wèi wèn nián líng cí xiáng （）（）（）（）（）shuāi jiāo tǐng tuō píng zhàng xián jiē yí tài（）（）（）（）（）shǎng shí yǐn jiàn niǔ kòu miǎo xiǎo zǔ dǎng （）（）（）（）（）hǎi ōu wéi gǎn cāo zòng zhī tǐ（）（）（）（）2.看拼音，写词语（1）情况十分jǐn jí（），我们不得不连夜bēn fù（）前线，经过十几个小时的跋涉，终于在yù jì（）的时间内到了。

（2）要不是他shén jī miào suàn（），看穿了敌人的yīn m óu（），此时我们已经中了敌人的诡计，性命kān yōu（）了。

（3）此时江面渐渐chén jì（），mǎ tóu（）上停靠着几艘小船，远处的dēng tǎ（）依旧亮着。

3.下面词语书写全部正确的一组是（）A.一声不吭发怔茏罩铃铛拇指B.养尊处优放肆簇拥熟练斩新C.眼疾手快喉咙尊重垫子特殊D.胸有成竹吓唬锻炼眷恋慈详二、词语理解1.根据意思选择正确的意思。

A.郎中B.驿差C.大夫D.监生E.客官（1）古代官职，位于卿之下，士之上。

（）（2）明清两代时在国子监读书，获取得进国子监读书资格的人。

（）（3）古代传递政府文书的人，相当于现在的邮递员。

五年级下册语文部编版期末专项测试卷8词语搭配(含答案)

班级姓名8 词语搭配得分时间:40 分钟满分:100 分一、在括号里填上恰当的动词。

(9 分)( ）桅杆( ）戒指( ）水瓢( ）地面( ）邮资( ）军令状( ）鼓( ）梢棒( ）脂粉二、连一连。

(8 分）发现祸患一轮疤招来规律一枝烟妨碍遐想一支梅花引起生长一道圆月三、下列四组词语中搭配有误的一组是( ）(3 分）A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵四、在括号里填上恰当的字词。

(11 分）1.(）的知了( ）的沙漠(）的大脑( ）的神情(）的屏障( ）的威严(）的珍宝( ）的原野2.威吓地(）由衷地( ）疑惑地(）胸有成竹地( ）( ）地夸耀( ）地猜测( ）地入睡( ）地欣赏3. ( ）绷带( ）腰( ）胡琴( ）榴弹( ）墙( ）祖国五、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。

(16 分）1.掌握(要领方法技巧工具）2.提高(效率理解质量水平）3.表明(观点态度方法立场）4.主持(正义公道状况会议）六、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。

(12 分）弱1.气势( ）意志( ）灯光( ）静2.( ）的夜晚( ）的水面( ）的小路七、根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是( ）(5 分）我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富,开启,增长,提高。

①才干②能力③智慧④知识A.①④③② B. ④③①② C. ②③④①八、阅读练习。

(36 分）故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病:无从治愈,无法自已。

每当深夜,皎洁的月光洒在床头,又或是昏黄的路灯将摇曳的树影投在墙壁上,我总要想起故乡的一切。

在如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜地入睡了,屋子里只有轻轻的鼻息声,衬托着夜晚的宁静:而我的老屋里却空无一人, 月光流过窗格,悄然落向闲置的床帷:田野上的小路寂寥无人,只有庄稼在静静生长:远处的河堤依稀可辨,白桦树林传来遥远的叶动声:更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。

(18分)1．下列四组词语中搭配有误的一组是()。

A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2．下面四组词语中，数量词运用恰当的一组是()。

A．一轮圆月一道伤疤一支梅花B．一番话一次手术一行大字C．一双箸一碟菜一副丹青D．一颗心一条梅花一盏灯笼3．下面四组词语中，是同类的一组是()。

A．发现规律招来祸患随时随地B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。

(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。

(8分)1．掌握(要领方法技巧工具)____________2．提高(效率理解质量水平)____________3．表明(观点态度方法立场)____________4．主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。

(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。

(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，开启____________，增长____________，提高____________。

A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。

(20分)1．()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2．威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3．()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。

(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病，无从治愈，无法自已。

(部编版)统编五年级语文下册字词专项测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册字词专项测试卷一、字音。

（8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分） [易错音]A.玷．污（diàn）点缀．（zhuì）踉跄．（qiànɡ）拟．人（ní）B.淤．泥（wū）手帕．（pà）俘．虏（fú）秽．物（huì）C.家眷．（juàn）讥．讽（jī）瞄．准（miáo）怔．住（zhènɡ）D.遐．想（xiá）琴弦．（xián）扳．倒（bān）弓弩．（nú）2.下列加点字读音完全相同的一项是（）（2分） [多音字]A.监．狱监．考监．生监．视B.晕．车晕．船晕．倒晕．血C.燕．国燕．山燕．园燕．子D.着．笔着．想着．重着．手3.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

（4分） [多音字] （1）窗外，大雨哗．（huā huá）啦啦地下着，五年级（2）班的教室里，同学们正在进行模拟考试，安静无哗．（huā huá）。

（2）这片湖泊．（bó pō）水面宽广，一望无际，常常停泊．（bó pō）着上百只大大小小的渔船。

（3）这是我带来的些许薄．（báo bó）礼，我们家乡的特产薄．（báo bó）饼，敬请笑纳。

（4）他对犯罪事实供．（ɡōnɡ ɡònɡ）认不讳，并提供．（ɡōnɡ ɡònɡ）了其他几个嫌疑人的相关信息。

二、字形。

（43分）1.读拼音，写词语。

（13分） [书写]hú dié（） xiōnɡ tánɡ（） cí xiánɡ（）duàn liàn（） ní jiānɡ（） línɡ dɑnɡ（）shēnɡ chù（） sāo yǎnɡ（） zhǎn xīn（）zì xiānɡ máo dùn（） chuí tóu sànɡ qì（）2.读句子，根据拼音写词语。

部编版五年级语文下册专题复习《词语专项练习》

部编版五年级语文下册专题复习《词语专项练习》1.剔除格式错误，删除明显有问题的段落，改写每段话：专题二：部编五年级下册词语专项练一、按拼音写词语。

XXX落脚面脖崩）（待俗乳软不法全托工间）XXX nísī针锁管浮油）（中下呼吊电子围尼斯）XXX倒高话笑猫盏尊）（烟药荷班灯响）XXX瓷香棉羊床帘）（）二、写出下面词语的近义词。

价钱—（价格）紧急—（迫切）破烂—（破败）沉寂—（寂静）夸耀—（吹嘘）轻蔑—（藐视）讥讽—（嘲讽）赞许—（赞扬）阻挡—（阻碍）欺负—（欺压）探听—（探询）忌妒—（嫉妒）三、写出下列词语的反义词。

承认—（否认）惩罚—（奖励）从容—（慌张）遮掩—（揭露）强硬—（柔软）倒退—（前进）渺小—（巨大）清醒—（昏迷）幼稚—（成熟）增加—（减少）熟练—（生疏）崭新—（陈旧）四、给下列词语加上合适的修饰词语。

清新的空气。

热情的态度。

纯真的心灵。

美丽的园子快乐的童年。

苍劲的模样。

神勇的田忌。

聪明的猴子简单的汉字。

慈祥的神情。

严厉的XXX。

英勇的XXX简朴的生活。

雄壮的军礼。

神秘的威尼斯。

雄伟的金字塔广阔的原野。

勇猛的XXX。

聪慧的XXXXXX聪明伶俐的XXX五、古今同义。

顾客—（客官）旅馆—（客店）医生—（大夫）政府—（朝廷）老板—（掌柜）银行—（钱庄）公告—（布告）印章—（图章）服务生—（伙计）六、成语园地。

1.根据要求写成语。

1）含“金”字的成语：金玉满堂，一本万利，金针度人，金童玉女，一箭双雕。

2）含“口”字的成语：张口结舌，噤若寒蝉，咬文嚼字，口是心非，口耳相传。

1.成语分类：1）源自神话传说：这类成语多源于古代神话传说中的人物、动物、神灵等，如“风马牛不相及”、“XXX神掌”等。

2）源自寓言故事：这类成语多源于寓言故事中的情节、人物、动物等，如“狐假虎威”、“井底之蛙”等。

3）源自历史故事：这类成语多源于历史故事中的情节、人物、事件等，如“守株待兔”、“三顾茅庐”等。

4）AABB式成语：如“东奔西跑”、“急功近利”等。

【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项——词语(部编版,含答案解析)

【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——词语（有答案解析）一、给下面句子选择恰当的词语,打“√”。

(1)爸爸的声音一直很(沉静平静安静),不过带着一种不可(违反抵抗抗拒)的力量。

(2)几片隐隐的云彩挂在中间那座(矗立挺立耸立)的山上,像是舞台上薄薄的帷幕。

(3)多少劳动人民的血汗和(智慧智力聪慧),才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(4)这件(精致精湛精密)的工艺品吸引了许多观众。

二、词语积累与运用。

(1)看到“速度极快”，我想到四字词语________；看到“船只很多”，我想到四字词语________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语____________。

(2)在每个句中填入一组合适的反义词。

①()的桥梁横在水上，看着这座越来越()的水城。

②()在一起的小艇，一会儿就()了。

③船夫行船时()，毫不()。

三、在括号里填上加点词语的近义词。

(1)外国朋友痴迷．．中国文化，我对他们国家的芭蕾舞也非常()。

(2)小兰迈着轻盈．．的步子走来，递给柯南一个()的微型相机。

四、选词填空。

只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（）自己被冤枉，（）愿说出真相。

（2）（）条件多么艰苦，我们（）要坚持到底。

（3）（）你去，（）他去，反正得有人去。

改变改正改善（4）新学期以来，他的学习态度有了很大的（）。

（5）如果我们犯了错误，就要及时（）（6）这几年，人民群众的生活有了很大的（）。

五．选择恰当的关联词填空，并完成练习。

不管……总……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……(1)()来往船只很多，()船夫依然操纵自如。

(2)()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。

(3)()是极窄的地方，他()能快而平稳地穿过。

(4)船夫()行船速度极快，()能作急转弯。

六、照样子写词语。

1.一瞬间（形容时间短暂）：________________________________________2.栩栩如生（AABC式）：________________________________________3.自由自在（ABAC式）：________________________________________4.悲欢离合（含反义词）：________________________________________5.如饥似渴（含近义词）：________________________________________七、根据具体情景，选择恰当的词语。

部编版五年级语文下册期末专项复习(多音字组词)

专项复习——多音字组词填序号。

应答( ) ( )该回( ) 得心( )手( )当喝( )彩( )水( )令断( ) ( )粥供( )应( )给( )品( )奉( )货解( )送( )决押( ) ( )放( )体处( )理( )决( )分到( ) 出( )为( )难因( ) ( )所欲( ) ( )人处世所作所( )得( )亏( )空( )当( )手扬扬自( )觉睡( ) ( )察( )悟听( ) 感( )倒摔( ) ( )茶( )水( )霉( )退壳地( ) 蛋( ) 贝( ) 甲( ) 脑( )给( )予送( ) 供( ) ( )出( )力种( )子( )花( )植( )地( )类夹( )板( )层( )击( )生( )袄挑( )战( )担( )食( )逗( )选落( )实降( ) 丢三( )四( )泪( )地曲( )线( )子( )折小( ) ( )调挨( )打( )骂( )近( )着( )饿晃( )眼( )动摇( ) ( )荡虚( )泊( )船血( ) 淡( ) 湖( ) 停( )晕( )倒头( ) ( )车眼( ) 红( )哗( )然( )变( )啦( )哗喧( )澄( )净( )沙( )澈( )碧( )莹着( )火看( ) 高( ) 沉( ) ( )急多音字组词应:②①②②①喝:①②①①②供:①①②②①解:①②①②②处:②②②①①为:①②①①①①得:①②②②②觉:①②②②②倒:①②②①②壳:②①①②①给:②①②①①种:②①①①②夹:①①①①②挑:②①①②①落:①①②①①曲:②①②①①挨:②②①①②晃:①②②②①泊:①②①②①晕:①①②②②哗:②②①①②澄:①②①①①着:②③④①②专项复习——词语搭配一、在括号中填上合适的词语。

( )的大海 ( )的猴子( )的桅杆( )的孩子 ( )的水手 ( )的船长( )的毛毯 ( )的原野 ( )的荷兰( )的草原 ( )的光芒 ( )的绵羊( )的运河 ( )的夜晚 ( )的金字塔( )的沙滩 ( )的结晶 ( )的画卷( )的脚步 ( )的枪声 ( )的环境( )的考验 ( )的发现 ( )的空气( )地运用 ( )地安排 ( )地前进( )的绿毯 ( )的线条 ( )的身材( )的歌声 ( )的微笑 ( )的帽子( )的身影 ( )的戈壁 ( )的驼铃声( )的步伐 ( )的铃声 ( )的土地效率( ) 轮番( ) 快速地( )高兴地( ) 慢慢地( ) 远远地( )夜以继日地( ) 劈头盖脸地( ) 一点一点地( )( )地翻动 ( )地笑( )地飞( )地思考 ( )地看( )地讲( )地呻吟 ( )地冲( )地答应( )地行驶 ( )地入睡( )地抚弄( )衣服 ( )绳索( )眉头( )疙瘩 ( )走路( )情绪( )的温暖 ( )的声音 ( )的山路( )的世界 ( )的长发( )的野马( )的图书馆( )的未来( )的景色( )的太阳 ( )的阳光( )的境界( )的小嘎子( )的胖墩儿( )的诸葛亮( )的严监生( )的王熙凤( )的林黛玉( )的人物 ( )的粉浆 ( )的屏障( )的米粒 ( )的模样 ( )的衣服( )的嘴脸 ( )的口哨 ( )的机会( )得天衣无缝( )得仰面朝天 ( )得溜圆( )得透亮( )得考究 ( )地打量( )地搜索 ( )地凝结( )地问( )的民族 ( )的河道( )的水上城市( )的地方 ( )的姿态( )的身躯( )的天穹 ( )的天空( )的海( )的色彩 ( )的蝴蝶( )的活力( )的世界 ( )的音乐( )的旋律二、选词填空。

部编版五年级语文下册词语专项练习(带答案)

部编版五年级语文下册词语专项练习(带答案)落花流水、不辞辛苦、独善其身、一丝不苟、言简意赅、步步为营、一言九鼎、不屑一顾、大智若愚、画蛇添足、不可救药、大势已去、满载而归、一败涂地、坐井观天。

2.造句。

落花流水般的美景让人心旷神怡。

他不辞辛苦地工作，终于实现了自己的梦想。

他独善其身，不愿与他人为伍。

她做事一丝不苟，从不马虎。

他的演讲言简意赅，让人印象深刻。

他的计划步步为营，最终成功了。

他的话语就像一言九鼎，让人信服。

他不屑一顾地看着那些自以为是的人。

他看似愚笨，实则大智若愚。

他画蛇添足，反而弄巧成拙。

这个病已经不可救药，只能缓解症状。

大势已去，我们只能接受现实。

他满载而归，为公司带来了巨大的利润。

他的计划一败涂地，让他感到很失落。

他坐井观天，看不到更广阔的世界。

1.源自神话传说：神话传说是人类历史中最古老的文化形式之一，它们是人类对自然、生命、宇宙等重大问题的探索和表达。

其中著名的有希腊神话、北欧神话、中国神话等。

2.源自寓言故事：寓言故事是通过动物或其他形象来传达人生哲理和道德教育的一种文学形式。

著名的寓言故事有《狐假虎威》、《乌鸦喝水》等。

3.源自历史故事：历史故事是以历史事件或历史人物为素材的文学作品。

这些故事往往通过对历史事件或人物的描述，来展现人类社会的发展和进步。

著名的历史故事有《三国演义》、《红楼梦》等。

4.AABB式成语：东奔西跑、左支右绌、如出一辙。

5.AABC式成语：井井有条、欲言又止、高高在上。

6.ABAC式成语：东山再起、人云亦云、日日夜夜。

7.ABCA式成语：物美价廉、人浮于事、情投意合。

8.ABCC式成语：如火如荼、大公无私、精益求精。

9.含颜色的成语：青出于蓝、白驹过隙、赤子之心。

10.含动物名称的成语：鸡飞狗跳、XXX精神、狐假虎威。

11.含方位词的成语：南辕北辙、东山再起、左右逢源。

12.描写景物的成语：云雾缭绕、山清水秀、秋高气爽。

2.将成语补充完整，并按要求填空。

部编版语文小学五年级《词语搭配》专题训练习题

部编版语文小学五年级《词语搭配》专题训练习题一、判断词语搭配是否正确造就社会锻炼责任心到达彼岸意志坚定发挥作用批评尖锐建立观点激励自己二、在活号里填上恰当的词语。

( )的黄昏( )的画页( )的石墙( )的印象( )的声音( )的舞姿( )的清风( )的野花( )的杨柳( )的野菌( )的流泉( )的波纹( )的湖面( )的连漪( )的月光( )的目光( )的夜晚( )的大鲈鱼( )地欣赏( )地操纵( )地料动( )地摆动( )地说( )地笶( )地钓鱼( )地看( )地哭( )地寻找( )地离开( )地喊( )地流着( )地问( )地跳跃跑得( )挣扎得( )变得( )表演得( )写得( )唱得( )累得( )看得( )说得( )大雪(纷飞)大雨( )乌云( )大雾( )阳光( )狂风( )探望(病人)讲究( )承担( )树立( )爱戴( )爱惜( )爱护( )栽种( )散发( )珍惜( )热爱( )改进( )观察( )( )理想面对( )战士(英勇)生活( )精神( )(伟大)的理想( )的进步( )的身体( )的绿阴( )的风光( )的色彩( )的眼睛( )的翠竹( )的大海( )的早晨( )的夕阳( )的大门( )的螺虫( )的游鱼( )的纺织娘( )的螺売( )的声音( )的水底世界( )的田野( )的蝴蝶( )的变色龙( )的蝉尾( )的班纹( )的翅膀( )的花草( )的蜜蜂( )的脸庞( )的生活( )的生活( )的天空( )的院子( )地扑来( )地着( )地离开( )地抓住三、把搭配的词语连起来周游专业整理意思选择对话归约情感倾听故事理解内容编写世界体会笔记欣赏小鱼清澈的印象送到石头美丽的溪水寻找野花舒服的花草扒开远方美好的生活四、在活号里填上合适的量词( )书( )船( )灯光ー( )扑克牌一( )山水画一( )圆月( )寒风( )阳关( )琴( )朋友ー( )旅行一( )大树。

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。

(18分)1．下列四组词语中搭配有误的一组是()。

A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2．下面四组词语中，数量词运用恰当的一组是()。

A．一轮圆月一道伤疤一支梅花B．一番话一次手术一行大字C．一双箸一碟菜一副丹青D．一颗心一条梅花一盏灯笼3．下面四组词语中，是同类的一组是()。

A．发现规律招来祸患随时随地B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。

(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。

(8分)1．掌握(要领方法技巧工具)____________2．提高(效率理解质量水平)____________3．表明(观点态度方法立场)____________4．主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。

(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。

(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，开启____________，增长____________，提高____________。

A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。

(20分)1．()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2．威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3．()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。

(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病，无从治愈，无法自已。

部编版语文五年级下册第八单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第八单元测试卷第一部分积累运用(51.5分)一、看拼音,写字词。

(7分)舞台上,一位xiàng mào()清秀,艺术zào yì()颇高的姑娘正在演奏。

她用mǔ zhǐ()轻轻拨动琴弦,悠扬的琴声像一条niǔ()带将观众的心拉近。

琴声kòu()人心弦,人们xi ǎng shòu()着,陶醉着,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的yōng lù()和烦闷。

二、选字填空。

(4分)1. 臂壁手() 墙()2. 陶淘()气()瓷3. 绞跤()肉摔()4. 愧槐惭() ()树三、选择正确答案填在括号内。

(9分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 琴弦．(xuán) 揿．电铃(qìn)B. 薄．弱(bó) 拧．开(nǐn)C. 胚．胎(pēi)惩．罚(chéng)D. 曲．线(qǔ)爱憎．(zèng)2. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A. 扭扣仓库B. 差导迫害C. 戒指智慧D. 构造防碍3. 下列词句中,加点字解释不正确的一项是()A. 为．设果(替,给)B. 孔君平诣．其父(拜访)C. 毋．庸置疑(不用)D. 漫卷．诗书喜欲狂(卷起)4. 下列词语中,搭配不恰当的一项是()A. 体态秀丽体态丰盈体态优秀B. 推动笔杆推动发展推动改革C. 打算盘解纽扣扳枪机D. 研脂粉蘸药末掏耳朵5. 颜真卿是楷书四大家之一,他的楷书的特点是()A. 飘逸清秀,字字严谨B. 筋肉丰满,浑厚有力C. 结构独特,笔力险峻D. 筋肉丰满,飘逸清秀6. 下列句子的标点符号使用正确的一项是()A. 讨巧的事,却轮不上他!B. 要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。

C. “人怎么会是鸟”?我们万分惊讶。

D. “奥尔加·伊万诺夫娜……我……我想起了自己的发现……”7. 下列句子中,和例句句意相同的一项是()例句:蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?A. 蜻蜓飞得那么快,不会追不上。

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。

(18分)1．下列四组词语中搭配有误的一组是()。

A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2．下面四组词语中，数量词运用恰当的一组是()。

A．一轮圆月一道伤疤一支梅花B．一番话一次手术一行大字C．一双箸一碟菜一副丹青D．一颗心一条梅花一盏灯笼3．下面四组词语中，是同类的一组是()。

A．发现规律招来祸患随时随地B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。

(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。

(8分)1．掌握(要领方法技巧工具)____________2．提高(效率理解质量水平)____________3．表明(观点态度方法立场)____________4．主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。

(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。

(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，开启____________，增长____________，提高____________。

A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。

(20分)1．()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2．威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3．()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。

(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病，无从治愈，无法自已。

8 部编版五年级下册语文专项训练-词语搭配

部编版语文五年级下期末专项复习——词语

部编人教版五年级下册语文 期末复习专项8 词语搭配

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

语文部编版五年级下册《词语》专项练习(附参考答案)

部编版小学语文五年级下册词语专项检测试题(含答案)

部编版语文五年级下学期专项训练卷《词语积累》《词义理解》《词语搭配》《近义词》《句式练习》

统编人教部编版小学语文五年级下册语文试题--词语专项检测(含答案)

五年级下册语文部编版期末专项测试卷8词语搭配(含答案)

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

(部编版)统编五年级语文下册字词专项测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册专题复习《词语专项练习》

【考点精练】五年级下册语文期末基础知识复习专项——词语(部编版,含答案解析)

部编版五年级语文下册期末专项复习(多音字组词)

部编版五年级语文下册词语专项练习(带答案)

部编版语文小学五年级《词语搭配》专题训练习题

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

部编版语文五年级下册第八单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案

部编人教版五年级下册语文期末复习专项8 词语搭配