读《领导者核心能力》心得体会

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领导者的核心能力

领导者的核心能力

领导者的能力及其对领导绩效的影响是领导科学研究的主要内容之一,从目前已经取得的研究成果来看,对领导者能力的描述多种多样,尚未取得一致的结论。

西方的领导特性理论通过对领导者个性特征的研究,总结出了领导者应当具备的许多特性,但这些研究也得出了许多极不一致的结论,使人无所适从。

笔者认为,对领导者能力的研究应当从决定领导者能否成功实施领导的内在品质入手,抓住领导者性格与心理特征中具有长期稳定性的重要特质,才有可能揭示出领导者成功的关键因素,为实践提供指导。

当前,企业的核心能力(又称核心竞争力)已成为各界的热门话题。

企业核心能力的实质就是企业拥有的、能创造经济效益而又难以被竞争对手模仿的独特能力,它是企业竞争力的源泉。

我们发现,企业核心能力概念的内涵和我们所提到的领导者的这种心理特质具有某种意义上的相似性,因此,我们就将这种领导者在长期的工作、修养中形成的,决定着领导者的思想和行为,而其他人又难以模仿和学习的内在心理特质,称为领导者的核心能力。

领导者的核心能力应当具备以下特点:第一,它是领导者在长期的工作、生活经历中形成的,具有长期的稳定性;第二,它积淀在领导者的潜意识中,影响着他对事物的根本看法和态度,直接或间接地决定着领导者的思想和行为;第三,与其他领导方法和技巧不同,它难以模仿和学习,不通过自身的长期“修炼”而简单地模仿他人是不可能具备这些能力的。

核心能力的以上特点决定了它对领导者的行为及其领导成果具有根本的、决定性的影响,即不具备这些能力的领导者一定难以成功,反之,具备这些能力的领导者虽然不能说一定成功,但必然在同等条件下更有可能成功。

明确了领导者核心能力的概念和特点,我们就可以对成功领导者的性格和心理特征进行研究,找出符合这些特点的关键能力。

通过这样的研究,我们发现,领导者的核心能力包括这样三种能力,即洞察力、包容力和意志力。

洞察力洞察力是指领导者对事物本质的认识能力,这种能力又可以分为对人的洞察力和对事的洞察力两种。

领导者的核心能力

领导者的核心能力

领导者的核心能力在一个组织或团队的发展中,领导者扮演着重要的角色。

他们不仅要为团队树立明确的目标和愿景,还要激发团队成员的潜力,推动团队向着目标不断前进。

作为一个领导者,必须具备一系列的核心能力,才能够有效地引导团队,并取得成功。

第一,领导者应具备良好的沟通能力。

沟通是任何组织成功的关键。

领导者需要与团队成员保持良好的沟通,明确任务指令、表达期望、传递信息,并能够倾听团队成员的需求和意见。

通过与团队成员的沟通,领导者可以更好地了解他们的能力和需求,为团队的工作提供指导和支持。

第二,领导者应具备乐观的态度和灵活的思维。

领导者应该对团队成员保持积极的态度,并且能够在面对挑战和困难时保持镇定和乐观。

团队中难免会遇到各种问题和阻碍,领导者应该灵活地思考和解决问题,寻找创新的解决方案。

同时,领导者也要适应变化,能够在快速变化的环境中作出正确的决策。

第三,领导者应具备专业知识和技能。

领导者不仅要有成功的管理经验,还应具备相关领域的专业知识和技能。

拥有专业背景的领导者能够更好地理解和把握组织的运作机制,更好地指导团队成员进行工作。

此外,领导者还应不断学习,更新自己的知识和技能,以适应不断变化的环境和要求。

第四,领导者应具备决策能力和领导力。

领导者需要能够做出明智的决策,并将其有效地传达给团队成员,帮助他们理解决策的背景和意义。

此外,领导者还需要展现出较强的领导力,激励和推动团队成员不断进步。

领导者的领导力体现在他们对团队的引导和支持,能够使团队成员发挥出最佳的能力和潜力。

第五,领导者应具备人际关系管理能力。

组织内部的人际关系是团队是否能够和谐共事的关键。

领导者应该具备良好的人际关系管理能力,能够处理团队成员之间的矛盾和摩擦,并帮助他们建立互信和合作的关系。

领导者还应该积极培养团队成员之间的合作精神,激发他们的参与感和归属感。

最后,领导者应具备自我管理能力。

领导者需要具备一定的自我认知和情绪管理能力,能够理解自己的优势和不足,并能够有效地管理自己的情绪和行为。

领导核心五能力

领导核心五能力

这五种管理者都必须具备五种核心能力:第一层是学习能力,第二层是制度设计能力,第三层是战略设计能力,第四层是文化塑造能力,杰克韦尔奇打造GE文化的方式方法值得我们思考。

第五层是战略定力,所谓定力就是应付危机与抵制诱惑的能力,唐僧的战略定力值得我们高级管理者模仿与学习。

成功管理者的五大核心能力我在浙江大学EMBA读书时,听过中山大学张建琦教授的如何打造高级管理者的核心能力的讲座.受益非浅,结合我11年管理与学习的生涯,我与大家来分享高级管理者必备的五种核心能力以及其修炼。

成功的管理者一般分为五个层级,第一层,能力突出的个人,用自己的知识、智慧、技能和良好的工作作风做出巨大贡献。

第二层,乐于奉献的团队成员。

为实现集体目标奉献个人才智、与团队成员通力合作.第三层,富有实力的管理者。

组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。

第四层,坚强有力的领导者。

全身心投入、制作追求清晰可见、令人奋发的远景,向更高业绩标准努力.第五层,长青的管理者。

将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩.这五种管理者都必须具备五种核心能力:第一层是学习能力,第二层是制度设计能力,第三层是战略设计能力,第四层是文化塑造能力,杰克韦尔奇打造GE文化的方式方法值得我们思考.第五层是战略定力,所谓定力就是应付危机与抵制诱惑的能力,唐僧的战略定力值得我们高级管理者模仿与学习。

我们的能力来自哪里?来自学习,来自求学与锻炼。

掌上能握四海书,胸中自有百万兵。

我们现在遇到的问题,很多问题,前人其实也遇到过,只是我们不知道而已。

因此我们要不断地学习,只有不断地学习才会有创新的知识与灵感。

张老师给予我们学员两只手表,要求我们在3分钟内找到区别,三个学员都没有发现两只手表的区别,张老师告诉我们一只是顺时针走,另外一只是逆时针走,在有限的时间内,我们没有发现,因为我们观察不仔细,或者停留在我们固有的经验,如品牌,颜色和形状等。

第二次张老师又邀请三个学员来找另两只手表的区别,同样三个学员没有找到,张老师告诉我们,一只是普通的手表,另一只在侧面有个插孔,它是带有MP3功能的手表.由于我们受到第一次看表的经验影响,在有限的时间内也没有找到差异,即使有人看到了插孔,也不敢说出来这是差异。

领导力课的心得与体会(三篇)

领导力课的心得与体会(三篇)

领导力课的心得与体会作为一个领导力课的学员,我有幸参加了一门精彩且富有启发性的课程。

通过这门课程的学习,我不仅从理论角度深入了解了领导力的概念和要素,更重要的是在实践过程中得到了锻炼和提升。

在课程结束之际,我想分享一下我的心得与体会。

首先,领导力是一种可塑性的能力。

在课程开始之初,我对自己的领导力能力并不是很自信。

然而,通过授课教师的生动案例和课堂讨论,我逐渐认识到领导力并非与生俱来,而是可以通过学习和实践不断发展和提升的。

尤其是在团队项目中,我扮演了一个领导者的角色,不断尝试新的方法和策略,收获了许多宝贵的经验和教训。

这让我深信领导力是可以通过努力和实践不断培养和提升的。

其次,领导力需要与他人建立良好的关系。

在课程的学习和实践中,我意识到一个领导者的成功与否很大程度上取决于他与他人的关系。

我学到了如何有效地与团队成员沟通和协调,如何展示出有效的双赢解决方案,并尽力平衡个人目标和团队目标之间的关系。

这样的学习让我在现实生活中也得到了实践,我发现与他人建立良好的关系不仅能够提高团队的凝聚力和效能,也能够在个人的成长中带来许多机会和发展空间。

第三,领导力需要不断学习和成长。

领导力是一个不断迭代和提升的过程。

在课程的学习中,我了解到领导者需要具备不断学习的心态和能力,持续地更新自己的知识和技能。

通过课程所提供的资源和阅读材料,我接触到了各种领导力理论和案例,不断拓展了自己的视野和知识面。

并且,在团队项目中,我能够透过反思和总结,不断调整和改进自己的领导方式和方法。

这种持续学习和成长的过程让我对自己的领导力能力更加有信心,也对未来的发展充满了期待。

第四,领导力需要坦诚和透明。

通过学习和实践,我认识到作为一个领导者,坦诚和诚信是非常重要的品质。

团队成员需要一个可以信任和依赖的领导者,而这种信任和依赖只能通过与他人保持坦诚和透明的态度来建立。

在实践中,我努力给予团队成员真实的反馈和评价,并且接受来自团队成员的建议和批评。

传奇人物任正非其管理领导风格

传奇人物任正非其管理领导风格

论领导者的核心能力——以任正非为例分析企业领导者在长期的工作、修养中形成的, 决定着领导者的思想和行为, 而其他人又难以模仿和学习的内在心理特质, 称为领导者的核心能力。

领导者的核心能力应当具备以下特点: 第一, 它是领导者在长期的工作、生活经历中形成的, 具有长期的稳定性;第二, 它积淀在领导者的潜意识中, 影响着他对事物的根本看法和态度, 直接或间接地决定着领导者的思想和行为; 第三, 与其他领导方法和技巧不同, 它难以模仿和学习, 不通过自身的长期“修炼”而简单地模仿他人是不可能具备这些能力的。

企业领导者的核心能力又可以很大程度地影响其企业的核心竞争力。

所以一个企业表现出来的企业特质与其领导者的核心能力或者说是领导者的特质密切相关。

下面将以华为掌舵者任正非为例,简析领导者应该有的特质风格。

目标明确,踏实干实业早在1995年,正当国内许多企业还在追逐飘忽不定的发展机遇时,任正非就开始酝酿起草《华为基本法》,到1996年正式定位其为“管理发展大纲”。

这份明确的管理发展大纲可以说是任正非作为华为掌舵者,巧妙地将一己之谋,一己之力转化为一个清晰界定公司使命、核心价值观、愿景、经营哲学,人才理念,组织架构等决定企业长远发展的纲领性东西。

《华为基本法》是任正非将自己心里明确的发展纲领(一种无形的东西)以书面的形式(一种有形的东西)表现出来。

这可以说是国内民营企业第一次对追求基业长青所作出的全面思考,也确保了华为在之后的十几年里正确的航向——专注于通信设备供应,永不进入信息服务业,更没有为这十几年如火如荼的房地产和股票炒作所诱惑。

正是任正非踏踏实实干实业的心,才使华为这家不断发展,快速膨胀的高科技公司,在遇到各种各样挑战和诱惑时始终有一个正确的导向。

在这个充满诱惑的年代里,在有些人的眼里,有许多来钱快的路子,干实业也可能被所谓聪明的人认为是最傻的。

但华为从1995年销售额14亿、员工800多人,到2014销售额近三千亿,全球员工17万的全球化公司,没有这种静下心来,踏踏实实干实业的心,是万万办不到的。

心得体会-读《领导者核心能力》心得体会

心得体会-读《领导者核心能力》心得体会

心得体会-读《领导者核心能力》心得体会
《领导者核心能力》这本书让我对领导者的核心能力有了更深刻的理解。

通过阅读这
本书,我认识到领导者不仅要具备专业知识和技能,还需要具备一些核心能力,这些
核心能力才能让他们在工作中取得成功。

首先,领导者应该具备良好的沟通能力。

沟通是领导者与团队成员进行有效合作的基础。

领导者要能够清晰地传达自己的意图和期望,同时也要能够倾听并理解团队成员
的观点和想法。

良好的沟通能力能够增强团队的凝聚力和合作性,从而实现项目的顺
利进行。

其次,领导者应该具备激励团队的能力。

激励团队是领导者的一项重要任务,因为只
有激励团队成员,才能够激发他们的潜能和创造力。

领导者可以通过明确的目标设定、奖励和赞赏等方式来激励团队成员,从而让他们充满动力地工作。

另外,领导者应该具备决策能力。

作为团队的领导者,他们需要在各种复杂情况下做
出正确的决策。

良好的决策能力意味着领导者能够准确地分析问题,权衡各种因素,
并做出最佳选择。

同时,领导者还需要有勇气承担决策带来的风险和后果。

最后,领导者应该具备学习和成长的意识。

在不断变化的环境中,领导者需要持续学
习和更新知识,以适应新的挑战和变化。

只有保持学习和成长的意识,领导者才能在
竞争激烈的环境中保持竞争力。

通过阅读《领导者核心能力》,我对领导者的要求有了更深入的了解。

作为一个未来
的领导者,我将不断努力培养和提升这些核心能力,以便能够更好地领导团队,实现
个人和组织的目标。

《国有企业领导者核心能力》读后感

《国有企业领导者核心能力》读后感

《国有企业领导者核心能力》读后感导读:本文是关于《国有企业领导者核心能力》读后感,希望能帮助到您!《国有企业领导者核心能力》读后感熊凤鸣周新民主任所著的《国有企业领导者核心能力》2006年出版,并很早就在集团公司的五家直属企业完成了试点考核工作。

本次培训,我第一次聆听《国有企业领导者核心能力的发展演进》课程,并阅读了《国有企业领导者核心能力》一书,近距离接触并学习有关核心能力的模型、评价和塑造等内容,解决了一直困惑我的一个问题。

自从走上管理岗位以来,我越来越深刻地体会到,各级管理者都应该经过科学、系统的管理培训,掌握有效的管理理论和方法,才能在管理工作中有的放矢,才能使企业运转得更高效,才能把有限的资源充分调动整合实现企业健康发展。

在本书中,我开拓了视野,找到了答案,管理者的核心能力提升是企业高质量发展的根本保障。

相信在今后的学习工作中对塑造核心能力加以实践,必将对我个人整体能力提升产生事半功倍的促进效果。

一、核心能力的模型本书结合国有企业领导班子建设和领导者管理实践,提出了以"政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力"为主指标,"政治判断力、形势把握力、政策运用力,决策力、驾驭力、运作力,创造力、应变力、学习力,自省力、自律力、自纠力"为亚指标的国有企业领导者核心能力模型。

该模型是在德、能、勤、绩、廉要素的传统考核评价基础上进行继承和创新的。

核心能力四个主项力及各子项力,是一个既相互独立又相互依存的有机整体。

四个主项力分别描述了国有企业领导者必须具备的政治素质、业务素质和道德素质,辩证揭示了它们之间的相互关系。

首先领导者必须有较强的政治辨别力,能从总体上把握政治形势和宏观经济走势;其次领导者还应有较强的工作推动力,控制和管理企业;再次领导者需具备较强的持续创新力,推陈出新、与时俱进,带领企业实现可持续发展;最后领导者必须有较强的自我提升力,不断提高自身素质和修养,保证在经济领域为党工作的纯洁性。

关于领导力的培训心得体会范文(精选10篇)

关于领导力的培训心得体会范文(精选10篇)

领导力的培训心得体会关于领导力的培训心得体会范文(精选10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的关于领导力的培训心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

领导力的培训心得体会篇1作为一个刚入职场的小鲜肉,有幸参加了刘澜老师主讲的《领导力的核心与修炼》专题培训。

原本以为对自己这样一个过去一直、现在正在、以及未来相当长的一段时间内只需要扮演好被领导角色即可的小虾米来说,领导力着实离自己有点远,甚至最初只是抱着随便听听的态度去的,结果却一听不可收拾。

老师由领导力是什么来引入,并将领导力比作爱情:领导力像爱情,每个人都渴望它,却很难给它下定义;领导力像爱情,现实中很难找到,许多人也不再相信;领导力像爱情,每个人都有机会,是要培养的能力,是要经营的关系;领导力像爱情,浪漫与危险并存。

爱情的危险有很多来源,最重要的是第三者,领导力中也有第三者,即误导者。

接着,老师明确提出了对领导力的三大误解,即将领导力与领导者品质、领导职位、管理相混淆。

老师形象生动、深入浅出地向我们娓娓道来,领导力不是看领导者有什么品质,而是看有什么绩效;如果说领导力像爱情,那么领导职位像婚姻,爱情不等于婚姻,有爱情不一定有婚姻,有婚姻也不一定有爱情,因而有领导力的人不一定有领导职位,有领导职位的人也不一定有领导力;领导力的准确说法是领袖力,领导只是指担任领导职位的人,领袖则是采取领导行动的人;管理解决的是技术性问题,运用已有知识即可解决,而领导力的核心则是动员群众解决难题。

在明白了领导力的核心是什么以后,那么应该怎么来修炼自己的领导力呢?老师指出,修炼是长期的实践;修炼要从一点一滴做起;修炼要求改变本性;修炼的过程是痛苦的;修炼主要靠自己。

而领导力的核心修炼就是承担动员群众解决难题的责任。

具体来说,可以从我来(让我来,跟我来,我来负责,我来改变);我不知道;你觉得呢;我讲个故事;我教你这五句话开始。

领导力学习心得体会(2篇)

领导力学习心得体会(2篇)

领导力学习心得体会领导力是一种重要的领导能力,它对于个人和组织的成功起着关键性的作用。

在过去的一段时间里,我一直在学习和提升我的领导力,并有一些心得体会想要分享。

首先,领导力是一种能力,可以通过学习和实践不断提升。

领导力的学习不仅仅是理论知识的学习,更重要的是实践和经验的积累。

通过参与不同项目和团队的工作,我逐渐意识到领导力不仅仅是指挥和管理一群人,更要能够激发团队的潜力,引领他们朝着共同的目标努力。

同时,领导者需要具备良好的沟通能力,能够清晰地传达自己的想法和目标,并且愿意倾听他人的意见和建议。

这样才能建立起积极的工作氛围和良好的团队合作关系。

其次,领导力是一种综合性的能力,需要具备多个方面的素质和能力。

比如,领导者需要具备决策能力,能够在复杂和不确定的情况下做出明智的决策。

同时,领导者需要有良好的人际关系能力,能够建立信任和共识,并且能够协调不同人的利益和需求。

此外,领导者还需要具备创新能力,能够提出新的想法和解决方案,引导团队朝着创新和变革的方向前进。

综上所述,领导力是一种相对综合和多层次的能力,需要不断学习和提升。

再次,领导力的学习需要从自我认知开始。

领导者需要对自己的优缺点有清晰的认识,了解自己的价值观和信念,并且能够正确评估自己的能力和潜力。

这样才能建立起自信和决心,面对挑战和困难时不畏惧,坚持追求自己的目标。

此外,领导者还需要关注自己的情绪管理和情商,能够在压力和挫折面前保持冷静和理性,并且能够正确处理自己和他人的情绪。

通过不断反思和修正自己,领导者能够不断提升自己的领导能力。

最后,领导力的学习需要持续不断的努力和实践。

领导力不是一蹴而就的,需要通过实践和不断的经验积累才能得以提升。

在过去的学习中,我发现通过参与一些领导力培训和讨论,结合实际的工作经验,能够更好地理解和应用领导力的原理和方法论。

同时,我也意识到领导力的学习是一个循序渐进的过程,需要在实际工作中不断尝试和实践,通过反思和总结经验教训,不断修正和改进自己的领导方式和方法。

管理者三大能力看后心得

管理者三大能力看后心得

管理者三大能力看后心得作为一名管理者,拥有一定的管理能力是至关重要的。

管理者需要具备多方面的能力来推动团队的发展和实现组织的目标。

经过研究和实践,我总结出管理者必须具备的三大能力:沟通能力、领导能力和决策能力。

以下是我对这三大能力的深入思考和心得体会:沟通能力沟通能力是管理者必备的核心能力之一。

良好的沟通能力可以使管理者更好地与团队成员、上级和其他部门进行有效的信息交流和理解。

在工作中,我深刻体会到了沟通的重要性。

只有通过有效的沟通,我们才能明确目标,使团队成员理解自己的角色和职责,协调工作进展,解决问题。

在提高沟通能力方面,我认为以下几点是非常重要的。

首先,管理者应该注重倾听。

倾听意味着不仅要听别人说话,还要理解其意图和需求。

通过倾听,我们能够更好地与他人沟通,提高交流的效果。

其次,管理者还应该注重表达能力。

清晰、简洁、有条理的表达可以让他人更容易理解我们的意思。

同时,我们还应该注重非语言沟通,如肢体语言、表情等,这些也是沟通的重要组成部分。

领导能力领导能力是管理者不可或缺的能力。

一位优秀的管理者应该具备一定的领导能力,可以带领团队成员共同努力,充分发挥团队的潜力,达到组织的目标。

在我的工作中,我意识到作为一名领导者,我需要不断提升自己的领导能力。

在领导能力的培养上,我认为自身的道德品质和职业素养是非常重要的基础。

作为一名领导者,我们应该具有正确的价值观和道德准则,能够树立起良好的榜样。

此外,管理者还应该具备良好的沟通和协调能力,能够带领团队成员共同合作,充分发挥个人的优势,实现整体的目标。

同时,管理者还应该具备决断力和执行力,能够在复杂的环境下做出决策并付诸实施。

决策能力决策能力是管理者三大能力中非常重要的一项。

作为管理者,我们每天都要面对各种各样的问题和挑战,需要做出正确的决策来应对。

在我个人的工作实践中,我意识到决策能力的重要性。

在提高决策能力方面,我认为以下几点是非常关键的。

首先,管理者应该具备明确的目标和规划能力。

《领导力》培训心得

《领导力》培训心得

《领导力》培训心得《领导力》培训心得15篇当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么好的心得体会是什么样的呢?以下是店铺帮大家整理的《领导力》培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《领导力》培训心得1通过这六天的培训,我受益匪浅。

每天的军训生活,都在挑战我自己的极限,每天早上的晨跑,都令我筋疲力尽,当时真不知道是怎么坚持下来的,但最终还是坚持下来了。

在之后的军训时,我就在想我想要什么时,我迷茫了,是的,都忘了停下来去审视一下自己,我到底想要的是什么?而为什么想要这么长时间而没有实现呢?这样就可以活在舒适空间中,不用承担责任,但却少了一次自我提升,自我挑战的机会,那么在生活和工作中我们还有多少时候是活在舒适空间中呢?而这些舒适空间又能让我们得到些什么?而豁出去了,真的会死吗?所以在遇到困难时我会告诉自己一句话“豁出去了,反正死不了”。

之后我看了电影(下一个奇迹),我学到了,要找出你工作的价值,并确定目标,找到工作的价值你就能确定目标,并朝着目标前进,所以工作价值就是我们的源动力;从梁海迪身上我学到了要学会以身作则和授权,当你相信他授权给他,才能给他创造更大的提升空间,无论你的团队做的怎样我们都应该以身作则,做团队的榜样;我学到了队员之间,上下级之间要相互鼓励,不要只是得到结果是鼓励,要随时关注过程,并在过程中肯定鼓励对方,给他充足的信心。

深圳对我来说,是一个既熟悉又陌生的地方,因为我从没有这么近距离的与它走在一起,在麦总给我们讲到深圳从一个宝安县到现在飞速发展的大城市,有起始、有艰辛、有波折、最终走向辉煌,给我们的启迪是一定要有顶层思维。

刘总将领导力的相关理论及我们在日常工作中需要注意的事项给了我们一个充分诠释,人力资源管理的重要性自然是不言而喻。

在培训的最后我们玩了信任背摔、毕业墙,登高,在这个过程中,我明白了团队的重要性,这需要每个人的配合,在整个团队中每个人都很重要,缺一不可,这需要每个人都有超强的团队荣誉感,能真的为团队付出,真正的做到“团队是我,我是团队”。

《领导我们事业的核心力量》语录

《领导我们事业的核心力量》语录

在人生的道路上,我们时常需要一位英明的领导者,他们是我们事业成功的核心力量。

一位出色的领导者不仅能激发我们工作的热情,还能指引我们走向成功。

下面,我将根据提供的主题,撰写一篇有价值的文章,希望能给你带来启发和帮助。

一、领导力的重要性1. 领导力的定义领导力不仅仅是管理者的作用,更是一种影响力和鼓舞力。

一个优秀的领导者应该具备指导、激励和鼓舞员工的能力,而不仅仅是管理业务和资源。

2. 领导力的核心作用优秀的领导者能够带领团队克服困难,实现共同的目标,赋予员工信心和动力,使组织更具竞争力。

二、优秀领导者的特质1. 指导和激励优秀的领导者应该具备良好的沟通能力和指导员工实现目标的能力,同时能够激发员工的潜能,让他们充分发挥自己的特长。

2. 公正和诚信领导者应该具备公正和诚信的品质,能够公平地对待每一位员工,让员工感受到公正和尊重,建立良好的信任关系。

3. 胸怀和责任心优秀的领导者应该具备胸怀和责任心,能够承担起团队的成败,不逃避责任,愿意为团队付出努力和时间。

三、我对领导者的理解和观点1. 领导者是团队的核心在我看来,领导者是团队成功的核心力量。

一个出色的领导者能够凝聚团队的力量,指引团队克服困难,实现共同目标。

2. 领导者是榜样和引领者优秀的领导者不仅仅是管理者,更是团队的榜样和引领者。

他们的行为和言行会对团队产生深远影响,给员工以力量和信心。

3. 领导者是推动者和营造者优秀领导者能够推动团队不断前行,营造良好的工作氛围和文化,为团队的发展创造条件和环境。

四、总结与回顾通过对领导力的核心作用、优秀领导者的特质和个人观点的阐述,可以看出,领导者在我们事业中扮演着重要的角色。

优秀的领导者具备指导和激励员工的能力,同时具备公正和诚信的品质,胸怀和责任心。

他们是团队成功和发展的重要推动者和引领者,是我们事业成功的核心力量。

在实际工作中,我们应该不断提升自己的领导能力,不断学习和积累经验,做一个优秀的领导者,为团队和事业的发展做出贡献。

领导力培训心得

领导力培训心得

领导力培训心得领导力培训心得(精选15篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

下面是店铺为大家整理的领导力培训心得,希望对大家有所帮助。

领导力培训心得篇1表示对别人的尊重,先要尊重别人的时间。

最好的团队会分享彼此的休戚。

“谈谈你有哪些优势?对什么感兴趣,以及目前有哪些成就。

还有你不擅长什么;你想做什么类型的工作?”任何时候你影响了别人的想法、信念或发展,那就是你卓越领导力的表现。

谁愿为首,就必做众人的服务者。

领导者还必须时刻注重成长。

卓越的领导者不是不为自己考虑,只是考虑的少些。

卓越领导力的另外一面——执行。

学习能力决定了领导能力。

如果我停止学习,也停止了对别人的领导。

成长是区分事物有没有生命力的标准。

关于自己、关于他人、关于企业、关于卓越领导力:1、要想增长知识,领导者要从自己开始,增加对自己的认识,有高度的自知之明。

要知道你的优势是什么;学习方式和偏好有哪些;你对什么有激情;喜欢用什么方式领导;风格主要有哪些,是喜欢授权还是训练别人;你是哪种性格;这些问题又有什么意义?2、其次你要增加对领导对象的了解,不论是成员还是组织。

他们的梦想和希望是什么?他们担心什么?你了解他们的家庭吗?他们有过什么工作经历?他们对事业有什么抱负?他们属于那种性格?他们个人怎么看待赏识?喜欢公开表彰还是私下表扬?钞票和奖杯对哪个比较感兴趣?奖励几天假期,是不是比奖励一百美元更好?你对别人的了解越多,就能更好为别人服务。

3、接着,你要增加对所在行业的了解。

你对自己的行业知道多少;过去有哪些成就;现状如何;将来朝哪个方向发展;你主要竞争对手有哪些;他们擅长什么?不擅长什么?过去十年里有什么变化?4、最后,领导者要更新对卓越领导力的认识。

有哪些趋势?最好的做法是什么?你能获得什么技能?能磨练哪些技能?要读什么书?谁能做你的导师?哪种继续教育会有意义?你要为领导者的成长,做些什么?很多领导者没能增长知识,因为有太多事情要处理——他们想在最短的时间做最多的事情。

领导培训心得体会(三篇)

领导培训心得体会(三篇)

领导培训心得体会在过去的一段时间里,我有幸参加了一次领导培训,这对我的职业发展和个人成长产生了巨大的影响。

在培训过程中,我学到了很多关于领导力的理论知识和实践技巧,也体验了一些领导者应具备的品质和能力。

在这4500字的篇幅里,我将分享我对这次培训的心得体会。

首先,通过这次培训,我意识到领导力是一种重要的社会技能。

领导者不仅需要具备专业的知识和技能,更需要具备良好的人际关系和沟通能力。

在培训中,导师为我们介绍了领导力的概念和特征,并向我们解释了领导者在组织中的角色和责任。

我了解到,领导者需要具备影响他人的能力,能够激发团队成员的潜力,引导他们朝着共同的目标努力。

这样的领导者能够在团队中建立起积极的精神氛围,促进团队的凝聚力和合作能力,使组织能够更好地实现目标。

其次,通过这次培训,我学到了一些实际的领导技巧和方法。

在培训中,导师为我们介绍了一些有效的沟通技巧和决策方法,以及如何管理和激励团队成员。

我发现,一个好的领导者不仅应该善于倾听和表达自己的观点,还应该具备清晰的思维和判断能力,能够快速做出正确的决策。

在团队管理方面,领导者应该能够合理分配工作,激励团队成员发挥他们的优势,同时也要善于处理冲突和解决问题。

通过这些实践技巧的学习和运用,我相信我能够更好地领导和管理我的团队,使其更加高效和卓越。

另外,通过这次培训,我对领导者应具备的品质有了更深刻的认识。

领导者不仅需要具备专业知识和技能,更需要具备积极的心态和正确的价值观。

在培训中,导师提到了一些重要的领导品质,如坚持和韧性、诚实和正直、耐心和豁达等。

我意识到,一个好的领导者应该有持之以恒的精神和对待工作的热情,能够在面对困难和挑战时保持积极乐观的态度。

同时,一个好的领导者应该具备诚实和正直的品质,能够以身作则,为团队树立良好的榜样。

此外,一个好的领导者还需要有耐心和豁达的心态,能够理解和包容团队成员的不足,积极帮助他们提升自己。

最后,通过这次培训,我对领导力发展的路径有了更深入的思考。

领导力法则读后感

领导力法则读后感

领导力法则读后感在我看来,领导力是一个广阔而复杂的话题。

每个人都可能对领导力有着不同的理解和看法。

而《领导力法则》这本书,则提供了一系列的思考和实践指南,帮助读者深入探索领导力的核心要素。

在读过这本书后,我对领导力有了更深刻的理解,并且也从中获得了一些有价值的启示和感悟。

首先,这本书帮助我明白了领导力的本质是什么。

书中提到,真正的领导力并不是由职位或权力所决定,而是通过积极的行为和影响力来赢得他人的信任和支持。

领导者应该具备的核心能力包括:情商、沟通能力、决策能力、团队合作能力等。

这让我意识到,领导力是一种整体性的能力,需要在不断的实践和锻炼中不断提升。

其次,书中介绍了一些重要的领导力法则,这些法则多年来经过实践验证,对于提升领导力有着显著的效果。

比如,书中提到的“专注力法则”,强调领导者应该集中精力和资源在关键的任务上,避免分散注意力。

这对于我个人而言是一个很有启发性的观点,因为我往往会在多个任务之间分配时间和精力,导致效率下降。

通过专注于最重要的事情,我可以更好地发挥个人的能力,提高工作效率。

此外,书中还强调了领导者应该具备的坚持和执行力。

在现实生活中,很多人往往容易半途而废或者优柔寡断,缺乏坚持自己的决策和行动。

而作为领导者,不仅需要立下明确的目标和计划,还需要付诸行动,并坚持不懈地追求目标的实现。

这让我明白到,领导力不仅仅是一种个人素质,更是一种态度和行为方式。

在《领导力法则》这本书中,作者通过丰富的案例和实践经验,向读者展示了领导力的重要性和实践方法。

同时,书中还提供了一些实用的工具和技巧,帮助读者实现自我提升和领导力的有效应用。

通过阅读这本书,我对领导力的认识有了新的深度,也为自己领导他人的能力提供了一些新的思路和方法。

综上所述,通过阅读《领导力法则》这本书,我对领导力有了更深入的理解和认识。

领导力并非只是权力和职位的象征,而是一种积极的行为和影响力的体现。

这本书不仅提供了对领导力核心要素的阐述,还给出了一些实用的领导力法则和实践方法,能够帮助读者提升自己的领导力水平。

培养领导者的六个核心能力

培养领导者的六个核心能力

培养领导者的六个核心能力在当今复杂而竞争激烈的商业环境中,培养具备卓越领导能力的个人变得至关重要。

领导者在组织中起到关键的作用,能够激发团队的潜力,推动组织迈向成功。

然而,成为一个优秀的领导者并非易事,需要具备一系列核心能力来应对各种挑战。

在本文中,我们将讨论培养领导者的六个核心能力,并探讨如何加强这些能力。

1. 战略思维能力战略思维是领导者最基本的能力之一。

领导者需要具备战略眼光,能够深入分析和理解公司的使命、愿景以及战略目标。

通过制定明确的战略规划,领导者能够为组织成员提供清晰的方向,帮助他们在一个复杂的环境中做出明智的决策。

要培养战略思维能力,领导者可以通过持续学习和参与公司决策过程来不断提升自己的认知能力和战略思考能力。

2. 沟通与影响力作为领导者,良好的沟通与影响力是至关重要的。

领导者需要能够有效地传达信息,并且能够影响他人去理解和支持自己的观点。

通过清晰明了地表达和倾听,领导者能够建立起积极的工作关系,激发团队的合作和创造力。

要提升沟通与影响力,领导者可以主动参与演讲和公开活动,并不断改进自己的沟通技巧。

3. 团队合作与领导能力团队合作与领导能力是一个优秀领导者必备的核心能力。

领导者需要能够有效地组建和管理团队,并通过激励和激发团队成员的潜力来实现共同目标。

领导者应该具备良好的团队协作能力,了解每个成员的优势和弱点,并善于分配任务和资源以实现最佳的团队绩效。

要发展团队合作与领导能力,领导者可以参加团队训练课程,学习团队建设和领导技巧。

4. 创新思维与问题解决能力创新思维与问题解决能力对于领导者来说是非常重要的。

领导者应该能够看到问题背后的机会,并提出创新的解决方案。

通过培养创新思维和解决复杂问题的能力,领导者能够引领组织适应变化,迎接未来的挑战。

要提升创新思维与问题解决能力,领导者可以多关注行业的最新趋势和技术发展,并鼓励团队成员积极参与创新。

5. 时间管理与决策能力时间管理和决策能力是一个优秀领导者必备的核心能力。

成功领导者的八项核心能力

成功领导者的八项核心能力

第二次阅读《成功领导者的八项核心能力》,跟第一次阅读时候的心境不一样了,感悟到的也就不一样了,站在实践的角度来讲,可以说是对如何实现八项核心能力的有效落地有了自己的想法,但是好的观念大家需要共同学习与分享,因此特对本书做了读书笔记,与各位读书爱好者及想不断精进的朋友一起分享:准确定位业务:找到能够满足客户需求、实现盈利的核心业务定位。

遇见引领变革:洞察复杂世界的变化趋势,让企业处于变革的潮头。

管理团队合作:让合适的人以恰当合适的行为团结合作,做出更好、更快的决策,实现更好的业务成果。

培养领导人才:给予领导者的行动、决策和行为进行判断,让他们与工作的标准相匹配。

打造核心团队:让能力强、高度自信的领导者精诚团结、无缝合作。

设定正确目标:在设定目标时,充分考虑应该达成和能够达成之间的平衡。

专注工作重点:明确实现目标的路径图,协调各方资源、行动和精力达成目标。

建立社会联盟:预见和应对那些我们不能掌控,但会显著影响企业发展的社会团队带来的压力。

影响核心能力培养的个人特质:雄心抱负(ambition ):实现卓越的成就,但不会不惜一切代价获取成功。

内驱力和毅力(drive and tenacity ):不断探寻,坚持不懈,不达目的誓不罢休,但不会过度执着于行不通的计划。

自信(self-confidenee ):战胜对失败的恐惧和对反馈的恐惧,以及被他人喜欢的需求,明知地使用权力,但不会自我陶醉或傲慢。

心态开放(psychological openness ):开放地接受新的、不同的观点,而不压制别人的意见。

现实主义(realism ):理解什么是实际能实现的目标,而不会掩盖问题或假定最坏的结果。

虚心好学(appetite for learning ):持续进步,提高核心能力,不重复自己的错误。

提高核心能力的认知特质:从不同的高度看问题:在宏观、抽象的层面和微观、具体、细节的层面之间转换。

广阔的认知视野:吸收广泛的信息,看到大画面。

领导者的核心能力

领导者的核心能力

领导者的核心能力作为一个领导者,拥有一定的核心能力是非常重要的。

这些能力不仅可以帮助领导者更好地完成工作任务,还可以影响团队的凝聚力和工作效率。

在这篇文章中,我们将探讨领导者的核心能力,并探讨如何培养和提升这些能力。

一、沟通能力沟通能力是领导者最基本也是最重要的核心能力之一。

领导者需要能够清晰地表达自己的想法和意图,同时也需要善于倾听和理解他人的观点和意见。

良好的沟通能力可以帮助领导者与团队成员建立良好的沟通渠道,有效地传达工作任务和目标,提高团队的协作效率。

为了提升沟通能力,领导者可以多参加沟通培训课程,学习有效的沟通技巧。

此外,领导者还可以积极倾听团队成员的意见和建议,鼓励他们提出自己的想法,从而建立起良好的沟通氛围。

二、决策能力决策能力是领导者的核心能力之一。

领导者需要能够在复杂的情况下迅速做出正确的决策,以推动团队向前发展。

良好的决策能力可以帮助领导者在面对挑战和困难时保持冷静和清晰的思维,找到最佳的解决方案。

为了提升决策能力,领导者可以多参与决策过程,学习分析问题和权衡利弊的能力。

同时,领导者还可以培养自己的判断力和果断性,通过实践和经验积累来提高决策的准确性和效率。

三、团队管理能力团队管理能力是领导者不可或缺的核心能力之一。

领导者需要能够有效地管理团队成员,激励他们达到工作目标,并提供必要的支持和指导。

良好的团队管理能力可以帮助领导者建立一个高效的团队,提高团队的凝聚力和工作效率。

为了提升团队管理能力,领导者可以学习团队管理的理论知识,了解不同的管理风格和技巧。

同时,领导者还可以注重团队成员的培养和发展,为他们提供必要的培训和机会,激发他们的潜力和创造力。

四、领导力和影响力领导力和影响力是领导者的核心能力之一。

领导者需要能够激发团队成员的积极性和创造力,引领团队朝着共同的目标努力。

良好的领导力和影响力可以帮助领导者赢得团队成员的尊重和信任,从而更好地推动团队的发展。

为了提升领导力和影响力,领导者可以学习领导者的特质和行为,了解如何激发团队成员的潜力和动力。

提升领导力心得体会

提升领导力心得体会

提升领导力心得体会领导力是每个成功的领导者必备的核心能力,而提升领导力是每个领导者都应该持续努力的目标。

在我担任领导职责的过程中,我深刻体会到了提升领导力的重要性,并且从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,提升领导力需要始终保持学习的态度。

作为一个领导者,应该不断学习新知识,不断拓展自己的专业能力和领导技能。

一个优秀的领导者应该不断学习和掌握行业的最新动态和发展趋势,以便能够做出正确的决策和把握机会。

此外,还应该学习与人打交道的技巧,比如提升沟通能力、激励团队等。

学习是提升领导力的基石,只有不断学习,才能不断成长。

其次,提升领导力需要建立良好的人际关系。

一个领导者必须具备良好的人际关系,才能够更好地影响他人并获得他人的支持。

在我担任领导职责的过程中,我学到了尊重每个人的价值和观点,并尽可能地与团队成员建立真诚的合作和友好的关系。

良好的人际关系不仅有助于增强团队的凝聚力和执行力,还能够提高工作效率和工作质量。

此外,提升领导力还需要增强自我意识和自我管理能力。

一个领导者首先要了解自己的优点和不足,以便更好地发挥自己的优势、弥补短板。

同时,良好的自我管理能力能够帮助领导者更好地管理时间和资源,做出明智的决策和安排。

在我个人的提升过程中,我通过反思和自我评估,不断增强自我意识,进而更好地管理自己,并对团队和工作产生积极的影响。

另外,提升领导力需要培养团队合作和协作的能力。

团队合作是实现团队目标的关键,而领导者应该起到组织和协调的作用,以确保团队成员之间有效沟通、合作。

在我的领导实践中,我注重团队建设,鼓励团队成员互相支持和帮助,以及鼓励团队成员之间的知识和经验分享。

通过提高团队合作和协作的能力,我发现整个团队的执行力和效果都得到了大大提升。

此外,提升领导力还需要具备良好的问题解决和决策能力。

领导者常常面临各种各样的问题和挑战,而良好的问题解决和决策能力能够帮助领导者快速优化解决方案并做出明智的决策。

在我的个人经验中,我学到了通过系统性思维和综合分析来解决问题,并结合实际情况做出决策。

战略思维打造领 导者的核心能力

战略思维打造领 导者的核心能力

战略思维打造领导者的核心能力在当今竞争激烈且变化迅速的时代,领导者若要引领团队走向成功,拥有战略思维无疑是一项核心能力。

战略思维并非是一种抽象的概念,而是能够切实影响决策、规划和行动的关键因素。

它就像是一盏明灯,为领导者在迷雾中指明方向,帮助他们做出明智且具有前瞻性的选择。

那么,究竟什么是战略思维呢?简单来说,战略思维是一种全局性、长远性和系统性的思考方式。

它要求领导者不仅关注眼前的问题和挑战,还要能够洞察未来的趋势和变化;不仅要了解自身组织的内部情况,还要对外部的市场环境、竞争对手和社会趋势有清晰的认识。

具有战略思维的领导者能够以更广阔的视野看待问题。

他们不会被局部的细节所束缚,而是能够站在更高的位置,俯瞰整个局面。

这种全局观使得他们在做决策时能够综合考虑各种因素的相互影响,从而制定出更加全面和有效的策略。

比如,在面对市场竞争时,他们不会仅仅关注产品的价格或质量,而是会同时考虑市场份额、品牌形象、客户需求以及行业发展趋势等多个方面,以制定出综合性的竞争策略。

长远性是战略思维的另一个重要特征。

优秀的领导者不会被短期的利益所迷惑,而是着眼于长期的发展目标。

他们明白,今天的决策可能会对未来产生深远的影响,因此会在追求当前成果的同时,为未来的发展打下坚实的基础。

例如,一家企业在决定是否投资于一项新技术时,具有长远战略思维的领导者会考虑到该技术在未来几年甚至十几年内的发展潜力,以及它对企业竞争力的长期影响,而不仅仅是短期内的投资回报。

系统性思维也是战略思维的关键组成部分。

领导者需要认识到组织是一个复杂的系统,各个部门和环节之间相互关联、相互影响。

他们要能够理解这些关系,并通过协调和整合各个部分,实现整个系统的最优运行。

比如,在进行组织变革时,他们不仅要考虑到组织结构的调整,还要关注人员的调配、流程的优化以及文化的转变等多个方面,以确保变革的顺利实施和持续效果。

战略思维对于领导者的决策过程有着至关重要的影响。

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读《领导者核心能力》心得体会
《领导者核心能力》一书,久负盛名,早想深读细研。

这次借参加中国石化“三强”年轻干部能力强化培训的机会,见缝插针地对原著进行了反复研读。

读罢掩卷,心情久久不能平静,感到触动很大、启发很大、收获很大。

该书内容丰富、富有创意,语言精辟、深入浅出,行文朴实流畅、内容环环相扣,理论与实践相得益彰、浑然一体,具有很强的系统性、科学性、指导性、针对性和可操作性,为领导干部在工作实践中不断提升核心能力提供了许多有益的启示和借鉴。

读好书如饮甘露,榜样力量最无穷。

《领导者核心能力》一书,是作者多年来呕心沥血、披肝沥胆的成果,是作者发扬“生命不止、思考不止、实践不止”精神,志存高远、博览群书、身体力行、坚定求索、深钻细研、锐意进取、创新实践的生动写照。

书中字里行间,无处不闪耀着实践、真理、标准的光芒,无处不蕴含着榜样、标杆、模范的力量。

这种力量深深地感染着我、鞭策着我,使我在今后的人生道路上不敢懈怠、不能懈怠、不想懈怠,激励我必须时刻高标准、严要求自己,必须拼搏进取、不懈奋斗、追求卓越、止于至善,以实际行动诠释对党和国家事业、对中国石化事业的绝对忠诚和责任担当。

书中彰显了坚定执着的信念力量。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”惟求索之路最为艰难,这是亘古不变的道理。


在10多年前,作者萌发研究领导者核心能力课题时,曾经引发过学术界的许多质疑。

但是,他并没有气馁,凭借求解实际问题的启蒙,凭借干部管理实践的启示,凭借企业核心竞争力研究兴起的启发,凭借哲学层面思考的启迪,坚信领导者核心能力是提升企业竞争力的关键和根本,坚定不移地走上了领导者核心能力研究探索的艰辛之路,成为了领导者核心能力理论的创立者和我国领导科学研究领域的实践型理论专家。

如果没有坚定执着的信念,就不会有这本好书的问世。

正如作者所说:“思考的痛苦、失眠的折磨、视力的下降,都未能使我打‘退堂鼓’。

是国有企业领导班子建设中亟待解决的问题和组织人事工作者揭示本质、把握规律的使命要求,给了我克服一切困难的勇气和力
量。

”“我深知,领导者核心能力研究探索是一项开创性事业,永远只有逗号没有句号,任何成果对于长远的奋斗目标而言,只是万里长征的一步。

不懈追求、持续创新、勇攀高峰,永远是我坚定的信念。

”书中展现出来的是一种咬定青山不放松、不达目的不罢休的劲头,是一股不屈不挠、勇往直前的强大气魄。

这种坚定执着的信念力量,是我们年轻干部学习的好榜样。

书中彰显了创新创造的拓荒精神。

该书完全打破了我国对领导者能力定义、评定、考核、实践的传统,创造性地提出了先有领导力、后有竞争力的概念。

书中非常形象地将领导者核心能力的四大内容,即政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力,比喻成摩天大厦的四根擎天大柱,并以汽车“四轮驱动”
原理深入地分析了“四力”的内在关系,让人耳目一新、为之一振。

这“四力”就是科学的理论,就是目标标准,就是领导干部努力的方向。

从书中还可以深刻地感受到创造性的研究思路、研究体系和研究方法。

作者聚焦“四力”“二个子力”设计了多层级模型,运用了比较分析、交互分析、网络分析等诸多现代化研究方法,有针对性地对国有企业领导者核心能力进行了系统分析。

还有,书中将领导者核心能力考评体系与信息化有机结合,体现了创新的持续性、时代性。

一言以蔽之,该书分析研究深入、系统、科学,论述精辟,生动易懂,时代感浓郁,中国特色鲜明,开创了领导者核心能力研究领域的先河,被学术界誉为领导者核心能力研究领域的“拓荒者”。

这种创新创造的拓荒精神,是我们年轻干部学习的好榜样。

书中彰显了根植实践的理论探索。

该书所探寻的领导科学、管理科学都是实践性非常强的科学。

作者长期在中国石化从事干部管理、培训和党建工作,对国有企业领导者管理、考核上存在的弊端有切肤之痛,亲眼目睹了许多企业的兴衰演变,直接参与了大量的领导者选拔、考核、培养等实践活动,积累了丰富的实践经验。

书中的理论体系具有很强的实践导向,不是简单的从概念到概念、从模型到模型,而是自始至终贯穿着对实践经验的总结和存在问题的反思。

书中的理论与实践相互影响、交相辉映,理论源于实践,又高于实践、指导实践、推动实践。

这种根植实践的理论探索,是我们年轻干部学习的好榜样。

正如书中所述:“不能指导实践的理论毫无意义,理论的真正价值只有在实践中才能体现出来”。

联系工作实际,该书的第四章《领导者核心能力考评体系》和第八章《领导核心能力提升途径》,对我们年轻干部的工作实践具有很强的指导性。

我们要自觉对照找差距。

书中第四章详细阐述了领导者核心能力的定性和定量考评体系,建立了系统模型,制定了定量和定性两套非常具体的参考和评定标准,这对于每一名领导干部都具有很强的参考价值。

书中将“四力”细分成了二个子能力,又将各子能力按照强、较强、一般、较弱和弱细分为五个等级,每个等级都在相应的定量评价体系中有对应的分值。

这套评价体系对我们从事非领导干部管理工作的干部而言,具有双重作用。

它既是理想标准,又是自我评价标准。

对照评价体系,我们可以经常提醒自己进行反思,查找差距,改进提升。

这对激励我们持续提升核心能力、不断向理想标准靠拢,具有极大地促进作用。

我们要自觉持续提“四力”。

书中第八章全面论述了领导者如何塑造核心能力,深刻阐述了领导干部在工作实践中提升核心能力的三条主要途径:一是遵循生成规律自我提升;二是依据考评结果强制提升;三是对照理想标准引领提升。

“四力”中,政治辨别力、自我提升力是软实力,工作推动力、持续创新力是硬实力。

提升核心能力需要软、硬并举,需要结合实际有针对性地进行塑造,靠强化作风建设、塑造完美人格和健康心理提升软实力,靠增强业务、管理、团队协作能力提升硬实力。

提升核心能力,需要在长期的
实践中不断学习、思考、总结,既要不墨守成规、顺应时代发展对领导干部的能力要求,又要与岗位要求紧密结合,做到能力提高和工作目标高度统一,学以致用、知行合一。

好书明智明理明鉴。

《领导者核心能力》为我们年轻干部开启了塑造核心能力的科学大门。

站在新的历史起点上,中国石化集团公司党组作出了“两个三年、两个年”的战略部署,吹响了决胜全面可持续发展、迈向高质量发展、打造世界一流的号角。

我们年轻干部要以强烈的责任感和使命感,立学修身,立志奋斗,在塑造政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力上持续发力、久久为功,在推动中国石化建设基业长青的世界一流能源化工公司的进程中担当大责任、作出大贡献。

《读《领导者核心能力》心得体会》。

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