2008年山东省东营市中考化学试题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

绝密★启用前 试卷类型:A

东营市2008年初中毕业暨高中阶级教育学校招生考试

化学试题

注意事项:

1.本试题包括化学、物理两部分。第1—6页为化学部分,50分;第7—14页为物理部分,70分,共120分。考试时间为120分钟。

2.用钢笔或圆珠笔直接将答案写在试卷上。 3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

化 学 部 分(50分)

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40

一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个....选项符合题意。) 1.下列质量增加....

的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是 ( ) A .长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B .长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C .久置的生石灰质量增加 D .久置的铁钉生锈质量增加

2.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的标志是 ( )

3 2 22,下列对X

...

( )

A .X 是一种最简单的有机化合物

B .一定含碳、氢、氧三种元素

C .X 是一种重要的气体燃料

D .X 的化学式是CH 4

4.化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质,把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质

改造的典型范例。下表中不同金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是 ( )

点燃

A .金属的活动性

B .金属的导电性

C .金属的延展性

D .地壳中金属元素的含量

5.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是( )

6.20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子组成的氧分子(O 4),但一直没有

得到证实。最近,意大利一所大学的科学家使用

普通氧分子和带正电的氧离子制造出

了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是 ( )

A .O 4是一种新型的化合物

B .一个O 4分子中含有2个O 2分子

C .O 4和O 2 的性质完全相同

D .O 4和O 2 混合后形成的是混合物 7.图表资料可以为我们提供很多信息,下列从图表中获取的信息及应用不正确...的是 ( ) A .根据金属活动性顺序表,判断金属是否容易被盐酸腐蚀 B .根据金属的熔点数据表,判断金属的导电性强弱 C .根据溶解度曲线图,选择从溶液中获得晶体的方法

D 8.下列对一些事实的微观解释错误的是 ( )

二、填空与简答题(本题包括4小题,共19分) 9.(5分)分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类要有一定的标准,如果按照物质的组成对空气、氯酸钾、氮气、烧碱、二氧化锰五种物质进行分类,请将物质的分类结果填写在下面的虚线框内(要求纯净物用化学式表示)。

10.(6分)右图中给出了三种物质,根据物质的性质 及化学变化的规律,写出他们之间能够直接转化的反应

的化学方程式。

11.(5分)化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:

相同条件下,向A 、B 两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H 2S )气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附

着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题:

(1)若用“

”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:

该反应的化学方程式为

; 其中硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是 。

(3)已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为 ,处理该气体的方法是 。

12.(3分)10℃时,在两个烧杯中分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液;保持溶液温度不变,分别向其中加入等质量的相应溶质;再将温度升高到40℃,氯化钾和硝酸钾的溶解情况如图1所示。图2为两种物质的溶解度曲线。请仔细观察、分析图1和图

2,回答下列问题:

+

(1)当温度t 的取值范围为 时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。 (2)烧杯甲盛放的是_________溶液。

(3)状态三时,烧杯_________中溶剂水的质量相对较小。

三、实验题(本题包括2小题,共10分)

13.(4分)把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体。请你对固体的成分进行探究。

(1)猜想:固体的成分可能是 。 (2)实验:请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论 。 14.(6分)为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:

第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气。其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。

根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气。

第二阶段:到实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验。可供选择的实验装置如下:

第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品。

问题:

(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是(填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行。

(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸。在上述制取氧气的实验中,你认为可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)

(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条)

四、计算题(本题包括1小题,共5分)

15.(5分)某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16 g,把80 g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧

化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。请计算:

(1)上表中n的数值为。

(2)样品中碳酸钙的质量分数是。

(3)求盐酸中溶质的质量分数。

相关文档
最新文档