语言表演第一课
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语言表演第一课(小班)
一、形体训练
1、幼儿站姿:要求幼儿小八字步站立,腿夹紧,挺胸抬头,目视
前方。
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击,又慢变快连续动作。
2、小蛇出动:舌头尽力伸缩,又慢变快。
三、发音训练
哥哥唱歌弹琴打锣
四、儿歌表演
大头
大头、大头,
下雨不愁,
人家有伞,
我有大头。
五、自我介绍:
开头:大家好我叫××名字,今年×岁了,我是一个可爱的小女生,或我是一个勇敢地男子汉,希望大家喜欢我,谢谢大
家。
结尾:鞠躬行礼。
六、家庭作业:
1、回家坚持练习口部体操。
2、请家长带领您的宝宝练习所学儿歌。
语言表演第二课(小班)
一、形体训练
1、幼儿站姿:要求幼儿小八字步站立,腿夹紧,挺胸抬头,目
视前方。
二、口舌训练
口部体操
a)放鞭炮:双唇相对上下撞击,由慢变快连续动作。
b)小蛇出动:舌头尽力伸缩,由慢变快。
c)摇头摆尾:舌头左右摆动,由慢到快。
d)小木鱼|:舌头立于舌尖,抵住上齿龈,反复弹动,弹出声音。
三、发音训练
孩子东子玲子胖子
四、儿歌表演
都是好孩子
三个小胖子,
穿衣系扣子,
玲子帮东子,
东子帮玲子,
互相来帮住,
都是好孩子。
五、家庭作业:
1、每天练习一遍口舌操。
2、练习“子”的平舌发音。
3、给爸爸妈妈表演儿歌。
一、形体训练
1、幼儿站姿:要求幼儿小八字步站立,腿夹紧,挺胸抬头,目视
前方。
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击,由慢变快连续动作。
2、小蛇出动:舌头尽力伸缩,由慢变快。
3、摇头摆尾:舌头左右摆动,由慢到快。
4、小木鱼|:舌头立于舌尖,抵住上齿龈,反复弹动,弹出
声音。
三、气息训练
闻花吐气:同时用鼻和口吸气,然后徐徐把气呼出,连续控制自己的气息,为更好地说话表演打基础。
四、绕口令
大母鸡呀,小母鸡呀,母鸡母鸡炖母鸡呀。
五、家庭作业:
1、每天练习一遍口舌操。
2、练习绕口令。
3、给爸爸妈妈表演儿歌。
一、形体训练
1、幼儿站姿:要求幼儿小八字步站立,腿夹紧,挺胸抬头,目
视前方。
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击,由慢变快连续动作。
2、小蛇出动:舌头尽力伸缩,由慢变快。
3、摇头摆尾:舌头左右摆动,由慢到快。
4、小木鱼|:舌头立于舌尖,抵住上齿龈,反复弹动,弹出
声音。
三、气息训练
闻花吐气:同时用鼻和口吸气,然后徐徐把气呼出,连续控制
自己的气息,为更好地说话表演打基础。
四、儿歌表演
张大妈
隔壁住着张大妈,
上街买菜没在家,
报纸来了我去拿,
塞在大妈门底下。
五、家庭作业
1、回家坚持练习口部体操。
2、给爸爸妈妈表演儿歌。
语言表演九月份教学计划(中班)
一、形体训练
1、幼儿站姿:要求幼儿小八字步站立,腿夹紧,挺胸抬头,目
视前方。
2、眼神训练:上下眼神、左右眼神、轮,使眼睛更灵活,为表
演打基础。
3、脸部肌肉训练:变胖、缩小
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击,又慢变快连续动作。
2、小蛇出动:舌头尽力伸缩,又慢变快。
3、摇头摆尾:舌头左右摆动,由慢到快。
4、小木鱼|:舌头立于舌尖,抵住上齿龈,反复弹动,弹出
声音。
三、气息训练
闻花吐气:同时用鼻和口吸气,然后徐徐把气呼出,连续控制
自己的气息,为更好地说话表演打基础。
四、绕口令
1、班干部管班干部,班干部不管班干部。
2、天上鹅,地上鹅,鹅走鹅飞鹅碰鹅,鹅碰鹅。
五、1、儿歌表演
《两个大蜜桃》
大风吹,桃树摇,
“啪、啪”,掉下两个大蜜桃,
小妹妹,看见了,拾起就往果园跑,
果园树,果园桃,我们绝不随便要,
妈妈听了咪咪笑,连声夸奖好好好!
此儿歌重点1、让幼儿练习双手摆,和大拇指竖起的动作,要求动
作少而精。
2、发准吹、树、拾、的翘舌音。
2、诗歌表演
《太阳出来了》
太阳出来了
红红的像妈妈的脸,
亮亮的像妈妈的眼睛,
暖暖的像妈妈爱我的心。
五、家庭作业
1、家长带领幼儿复习所学儿歌。
2、坚持练习绕口令,口舌训练。
3、在家人面前练习做自我介绍。
语言表演九月份教学计划(大班)
一、形体训练
1、幼儿站姿:要求幼儿小八字步站立,腿夹紧,挺胸抬头,目
视前方。
2、眼神训练:上下眼神、左右眼神、轮,使眼睛更灵活,为表
演打基础。
3、脸部肌肉训练:变胖、缩小
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击,又慢变快连续动作。
2、小蛇出动:舌头尽力伸缩,又慢变快。
3、摇头摆尾:舌头左右摆动,由慢到快。
4、小木鱼|:舌头立于舌尖,抵住上齿龈,反复弹动,弹出
声音。
三、气息训练
1、闻花吐气:同时用鼻和口吸气,然后徐徐把气呼出,连续控
制自己的气息,为更好地说话表演打基础。
2、嘿、哈气音训练
四、绕口令
1、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵跑。
2、第二段每个字后面(加了)
3、板凳宽,扁担长,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。