亲子朗诵2亲子诗歌2
亲子朗诵稿 (2)
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;. 孩子1：亲爱的妈妈，我是您的宝贝，春夏秋冬，阳光雨露，是您给我温暖，
陪伴我成长的脚步；
妈妈1：亲亲的宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和爸爸的天使，你那勇敢跨出的第一步，是我最幸福的解读；
孩子2：妈妈，您的爱是一只小船,载着我经过风雨飘摇，您的爱是一片深邃的海,给了我一个幸福、宁静的港湾；
妈妈2：宝贝，你是上天赐予我们的礼物，你是我和爸爸的天使，剪一缕阳光送给你，让健康快乐永驻你的心底；
孩子3：伴着春夏，伴着秋冬，我长大了。
爸爸说，长大，是从胆小依恋到自信勇敢；妈妈说，长大，是从蹒跚学步到展翅高飞；我说，长大，是我懂得了爱，是我懂得了感谢——感谢爸爸妈妈赐予我生命，感谢爸爸妈妈在我的成长路上一路相随。
妈妈3：孩子，从呀呀学语，到蹒跚学步，我欣喜地看着你一天天的长大。
如今，你的小脸上写满憧憬，眼神里充满自信。
孩子，只要你踏踏实实地做好每一件事，相信你一定会收获更多。
孩子4：I can, because I think I can!
我能行，因为我相信我能行！在知识的海洋上航行：自信是船，勤奋是帆，毅力是风，老师是引航员，我们是舵手。
只要我们不畏艰险，一定能够到达成功的彼岸
妈妈4：孩子，妈妈希望你清澈的眼睛永远不要混浊；纯净的心灵永远不要污染；只要你真诚、勇敢、独立、自信、懂感恩、知回报，你就是值得妈妈引以为豪的最棒的孩子！
妈妈1、2：孩子们，成长的路上有风有雨，我们用爱为你遮风挡雨；
妈妈3、4：成长的路上有晴有阴，我们用爱为你撑起一片有情天；
妈妈合：孩子们，未来在向你们招手，乘着歌声的翅膀，勇敢的飞吧，飞向属于你们的灿烂的明天！。
亲子朗诵稿范文(通用4篇)
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(女)：明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，像奥运健儿一样，为祖国争光。
未来为我伸出了双手，我将努力把祖国建设的更加繁荣。
(父)：你给我的快乐和骄傲是任何人都不能替代的(女)：您给我的保护和幸福是任何人都不能给予(jiyu)的(父)：亲爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光(女)：亲爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望合：已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过今年是中华人民共和国成立xx周年，我校为此举行了“行远文化”爱国篇大型汇演活动。
亲子朗诵2亲子诗歌2教学文稿
亲子朗诵稿情景母子朗诵：上学路上一（母子手拉手上）母：梓朔，最近学了什么诗呀？子：妈妈，我会背《四季》诗（子表演背诵）四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
二母：（表扬鼓励后），梓朔，你知道吗？九月十日是教师节，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好？子：好！（母子共同朗诵《老师像什么》）子：老师像什么？母：老师像红烛，照亮了知识的路程。
子：老师像春雨，把知识撒在我们的心里。
母：老师像园丁，把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。
子：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
母：老师像什么？子：老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们成长。
（合）在这里，祝所有的老师永远年轻、漂亮。
三母：梓朔，过了教师节，就是我国传统节日中秋节了。
每逢佳节倍思亲，诗人借月抒怀，留下了许多脍炙人口的诗篇。
我们来朗诵几首吧子：背诵《静夜思》静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。
（母子共同朗诵《月之故乡》）子：水里一个月亮母：天上一个月亮。
子：天上的月亮在水里母：水里的月亮在天上子：低头看水里母：抬头看天上子：看月亮母：思故乡（合）一个在水里，一个在天上母（抬头一看）：幼儿园到了，梓朔，再-见！子：妈妈，再-见！（合）节目表演完了。
谢谢大家《如果我有一双翅膀》1、如果我有一双翅膀，我要和海鸥一起捕鱼。
在辽阔的海面上，自由地翱翔，搏击风浪。
家长：对！让我们和海鸥同行，去寻找风浪背后的坚定。
合：让我们和海鸥同行，去寻找风浪背后的坚定。
2、如果我有一双翅膀，我要和燕子一起飞翔。
飞过山川、河流飞过城市、村庄告诉人们，春天来了家长：对！让我们和春燕同行告别冬的严寒，播撒春的生机！合：让我们和春燕同行告别冬的严寒，播撒春的生机！3、如果我有一双翅膀我要和百灵鸟一起歌唱用最动听、最美妙的歌声把欢乐和幸福传达家长：对！让我们和百灵鸟齐欢唱唱出对美好的追求，对生命的表达合：让我们和百灵鸟齐欢唱唱出对美好的追求，对生命的表达4、如果我有一双翅膀我要和老鹰一起翱翔用自信的力量搏击长空用坚定的信念去实现理想家长：对！让我们一起鹰击长空、勇敢坚强争当新时代的先锋！合：让我们一起鹰击长空、勇敢坚强争当新时代的先锋！5、如果我有一双翅膀，我要去寻找在天安门广场放飞的白鸽和他们一起飞翔口衔橄榄枝，飞过世界的每个国家家长：对！我们愿是一群白鸽将和平的种子撒向世界的每寸土壤合：我们愿是一群白鸽将和平的种子撒向世界的每寸土壤6、如果我有一双翅膀，我要和蜜蜂一起采蜜伴着温暖和煦的阳光用勤劳和智慧创造甜蜜的家家长：对！我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行用执着和汗水为梦想护航合：我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行用执着和汗水为梦想护航大人领：其实知识就是我们的羽翼科学就是我们的翅膀小合：让我们在书香的校园里，学习知识，掌握科学，丰满羽翼合：张开充满力量的翅膀在浩瀚的天空中奋力翱翔！妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
适合2个人亲子朗诵稿简短
适合2个人亲子朗诵稿简短亲子朗诵是一种亲子互动活动，可以让父母和孩子共同参与其中，增强亲子关系。
在朗诵中，父母和孩子可以一起学习、朗读、表演，培养孩子的语言表达能力和艺术素养，同时也能让父母和孩子更加亲密。
以下是适合2个人亲子朗诵的简短朗诵稿：1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开。
别让我妈妈猜着了，猜着了就打我。
我不怕妈妈打，我怕妈妈伤心。
小兔子乖乖，把门儿开开。
这首经典的儿歌，让孩子们知道了要孝顺父母，做个乖孩子，不要让父母担心和伤心。
2.《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
爸爸把我抱起来，指着他们问我在哪里。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
这首歌曲可以让孩子们了解到宇宙和星星的神奇之处，同时也可以让父母和孩子一起感受星空的美丽。
3.《小燕子》小燕子，穿花衣，偷来偷去真聪明。
一日不到巢边来，枯叶知秋也当闲。
小燕子，穿花衣，偷来偷去真聪明。
妈妈说好，要我像小燕子一样勤劳。
这首歌曲可以让孩子们学习小燕子的勤劳和聪明，让孩子们知道要努力工作，做一个有用的人。
4.《小兔的冬天》小兔子在雪地里，蹦蹦跳跳玩得很开心。
可是天色渐渐暗了下来，小兔子害怕又冷又饿。
好在它有一个温暖的家，妈妈给它做了一顿美味的晚餐。
小兔子感到很幸福，它知道，有家的感觉真好。
这首歌曲可以让孩子们知道家的重要性，让孩子们知道要珍惜家庭和亲情。
5.《小蜜蜂》小蜜蜂，飞上花丛，忙忙碌碌不停腾。
采得花粉做蜜糖，辛勤劳动真不易。
小蜜蜂，你真勤劳，不停劳动为了家。
爸爸妈妈也是这样，为了我们辛勤劳动。
这首歌曲可以让孩子们学习小蜜蜂的勤劳和辛勤劳动的重要性，让孩子们知道要珍惜父母的辛勤劳动。
以上是适合2个人亲子朗诵的简短朗诵稿，希望可以帮助家长和孩子们一起享受这种亲子互动活动，增强亲子关系。
适合三年级亲子朗诵的诗歌或散文
适合三年级亲子朗诵的诗歌或散文亲子朗读诗歌1（父）：清晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行领略金色季节的无限风光到处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的保护和幸福是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意永远用肩膀为你遮挡……（女）：傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶（父）：春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长（女）：夏天您带我去游泳选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强（父）：秋天（女）：冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲（父女）合：就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长（父）：今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
（女）：明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，像奥运健儿一样，为祖国争光。
未来为我伸出了双手，我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：亲爱的女儿我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光（女）：亲爱的爸爸我要感谢您您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望合：已经这样我们走过了八个春秋冬夏还要这样我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过亲子朗读诗歌2我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
亲子朗读诗歌3秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。
亲子朗诵稿件大全
亲子朗诵稿件大全
以下是亲子朗诵稿，供参考。
朗诵稿1. 《妈妈的爱》
妈妈的爱是一首无言的歌，
她用心灵去倾听，
用双手去抚摸，
用眼神去传递。
妈妈的爱是一座坚实的山，
她用胸怀去包容，
用肩膀去扛起，
用生命去守护。
妈妈的爱是一汪甘甜的泉，
她用汗水去浇灌，
用心血去滋养，
用希望去期待。
让我们共同朗诵这首《妈妈的爱》，感谢妈妈给予我们的一切，
愿天下所有的母亲幸福安康！
朗诵稿2. 《爸爸的背》
小时候，我骑在爸爸的背上，
那是我最安全的依靠；
长大后，我走在爸爸的身边，
那是我最坚强的支持。
爸爸的背，是我成长的摇篮，
他教会我勇敢面对困难；
爸爸的背，是我人生的导师，
他教会我坚持不懈追求梦想。
让我们共同朗诵这首《爸爸的背》，感谢爸爸给予我们的关爱，
愿天下所有的父亲健康快乐！
朗诵稿3. 《感恩的心》
感恩的心，感谢有你，
陪伴我度过无数个日夜；
感恩的心，感谢有你，
给我勇气和力量去面对生活。
感恩的心，感谢父母，
他们用爱把我抚养成人；
感恩的心，感谢老师，
他们用知识引领我走向未来。
让我们共同朗诵这首《感恩的心》，学会珍惜身边的每一个人，
让感恩的心永远伴随我们成长！。
最火的亲子朗诵诗歌 适合2个人亲子朗诵稿
最火的亲子朗诵诗歌适合2个人亲子朗诵稿
长歌行
汉乐府〔两汉〕
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
亲子诵读浸润童年：让孩子的成长有诗与远方！
大家好！我是小天鹅班的胡文馨。
今年我6岁了。
今天，我给大家带来的一首诗是《长歌行》。
大家好！我是胡文馨的妈妈。
今天和大家一起学习《长歌行》这首诗。
长歌行，这首诗选自《乐府诗集》卷三十。
这是一首咏叹人生的歌。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？
年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
朗诵者：胡文馨和妈妈。
红色爱国主题小学生亲子朗诵诗歌
红色爱国主题小学生亲子朗诵诗歌红色爱国主题小学生亲子朗诵篇一枪声惊醒了寂静的黑夜愤怒的烈焰染红天空鲜血，擦亮了惊恐的眼睛钢铁般的脊梁，挑起了民族前进的方向圣洁的革命理想点燃民族启航的希望艰辛的奋斗历程，迈过了黑暗迷茫坚定步伐，踏碎尘世沧桑波光粼粼，母亲河上泪眼相望春风化雨，江涛滚滚洗去百年惆怅遵义会议疗刀伤，生死攸关露晨曦四渡赤水出奇兵，蒋军梦里望迷离大渡河上神鬼泣，泸定桥头写奇迹翻雪山，过草地，迈过腥风血雨和荆棘长征路上多险阻，残阳西落染红旗倭寇惨绝人寰，八年浴血鏖战驱鬼魅三大战役锐气张，傲视顽敌剑弩长霹雳撼天锁，渡过长江卷残云东方雄狮向天吼，山河重现曙光芒唇亡则齿寒，__树威望改革开放神箭起，璀璨明珠现东方科学发展踏新路，华夏复兴歌嘹亮和谐大地处处春，沙场点兵不忘国殇战鹰高飞观天下，骄阳晒黑脸庞军徽熠熠，爱国情绪飞扬，紧握钢枪筋骨壮精武强兵千古训，雄关漫道吞巨浪强汉盛唐春秋梦，风流人物谱华章红色爱国主题小学生亲子朗诵篇二【红色的七月】铁锤和镰刀,悬挂在七月的天际,金色的光芒,辉映着红色的背景。
历史的天空，漫卷着七月鲜红的长风，灾难深重的大地啊，是你的光辉照亮了中国的前程!驻足岁月的肩头，阅读七月的苍穹，站在历史的岸边，回眸浙江嘉兴伟大的历程。
在这个激情澎湃的季节，一首高歌，唱响那条南湖上的游船，是你，见证了中国共产党的诞生! 这是一个红色的季节，朝霞染红了七月的碧空;阳光洒满了七月火红的心灵。
这是一个红色的季节，世界聆听到东方睡狮的吼声;铁锤和镰刀编织成东方红色的彩虹。
七月，走过贫瘠的雪山草地，完成了壮怀激烈的长征;七月，在铁锤和镰刀的旗帜下，赢得了艰苦卓绝的抗日战争;七月，目睹了三座“大山”的垮塌，宣告了新中国的诞生;七月，沐浴改革开放的甘霖，迎接新时代的东风。
七月的嘉兴南湖，孕育出一个红色的生命。
从此，中国的心就和万里长城一样伟岸恢弘，中国的血就和长江和黄河一起奔腾。
挥起雄浑的铁锤，让她绽放理想的火花，锻造出九百六十万平方公里疆域版图的风景; 挥舞锋利的镰刀，收割改革开放的成果，燃烧七月的激情;高举红色的旗帜，用热血和汗水描绘自豪的颜色，让中国在世界的天地驰骋。
二年级亲子朗诵的诗歌
二年级亲子朗诵的诗歌标题：亲子诗歌朗诵——《妈妈和我》
诗歌1：妈妈和我
妈妈是我的伴侣，
我的玩伴，我的知己。
她给我爱和温暖，
让我感受到家的美丽。
诗歌2：妈妈是我的朋友
妈妈是我的朋友，
陪伴我成长，
陪我在田野里奔跑，
陪我在书海里探索。
诗歌3：妈妈是我的英雄
妈妈是我的英雄，
她为我撑起一片天，
虽然生活中不容易，
但是她依然坚强勇敢。
诗歌4：与妈妈共读
每天晚上和妈妈一起，
一起读书，一起聊天。
妈妈告诉我许多道理，
丰富了我的知识。
诗歌5：妈妈珍惜时光
妈妈和我一起长大，
她希望与我珍惜时光。
虽然忙碌，她还是会在我身旁，
陪我与美好时光共舞。
诗歌6：妈妈的微笑
妈妈总是面带微笑，
让我快乐舒畅。
她为我的成长搭建平台，
让我成为最好的自己。
结语：
亲子之情是人类最美好的感情之一，妈妈是孩子们最亲密、最信赖的人。
愿我们每一位孩子能够珍惜与妈妈在一起的每一刻时光，一起相伴，一起成长。
3-5岁幼儿亲子现代诗歌朗诵
3-5岁幼儿亲子现代诗歌朗诵3-5岁幼儿亲子诗歌朗诵(一) 妈妈的爱有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，对妈妈又说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。
”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。
”3-5岁幼儿亲子诗歌朗诵(二) 我是一个任性的孩子也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时都象彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树一个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见的微笑画下所有最年轻的没有痛苦的爱她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我永远，看着绝不会忽然掉过头去我想画下遥远的风景画下清晰的地平线和水波画下许许多多快乐的小河画下丘陵——长满淡淡的茸我让他们挨的很近让它们相爱让每一个默许每一阵静静的春天的激动都成为一朵小花的生日我还想画下未来我没见过她，也不可能但知道她很美我画下她秋天的风衣画下那些燃烧的烛火和枫叶画下许多因为爱她而熄灭的心画下婚礼画下一个个早上醒来的节日——上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插我是一个任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明我想画下风画下一架比一架更高大的山岭画下东方民族的渴望画下大海——无边无际愉快的声最后，在纸角上我还想画下自己画下一只树熊他坐在维多利亚深色的从林里坐在安安静静的树枝上发-愣他没有家没有一颗留在远处的心他只有，许许多多浆果一样的梦和很大很大的眼睛我在希望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色的时刻我只有我我的手指和创痛只有撕碎那一张张心爱的白纸让它们去寻找蝴蝶让它们从今天消失我是一个孩子一个被幻想妈妈宠坏的孩子我任性3-5岁幼儿亲子诗歌朗诵(三) 什么是好孩子每个小朋友，都想成为乖孩子，让大人夸一句：“这孩子真好!”可是，什么是乖孩子?怎样才会让人夸好?山里每朵小花，是不是都开得很香、很俏?关于这个问题，引起多少小朋友思考，让我们用一面镜子，来把自己照一照。
围绕爱与梦想的亲子朗诵稿8篇
围绕爱与梦想的亲子朗诵稿8篇围绕爱与梦想的亲子朗诵稿(篇1)《美丽的梦想》我真想变成一只疯狂的小羊,弯弯的毛毛激情四射,吉他响得能震聋耳朵.瞧……有谁还能认出我来呢?我真想变成一个勇敢的大汉.如果有谁再没完没了地争吵不休,我就会跳到他们之间,大吼一声:“嘿,别吵了,打住!”瞧……双方和解的亲吻.我真想变得整洁又高贵.只要我晃一晃小尾巴,仆人马上就会拿着刷子跑来,非常非常轻柔的给我……我真想变成一个小小的精灵,这样就能把鼻子伸进每个小洞洞,然后就迅速的多起来.看,其它的动物都……惊讶无比.我真想变成一只闪电蜗牛,开着红色赛车,飞快地驶过每个角落,无论什么样的路,都是我的……跑道.我真想变得像一片羽毛,在舞台上轻轻地飘呀飘.台下的所有观众都在大叫……我真想是一个超级神童——速算大王, 到处展示我的计算技巧.无论谁有问题,都会来向……我真想让自己的头发变得像丝绸那么柔软, 这样,我就可以放心地让你拥抱,因为我现在……一点儿都不扎人了.我真想变成一只大懒虫,再也不像老马那样忙个没完没了.当别的蜜蜂不停的采蜜时,我却享受着……美丽的阳光.那你呢?你想变成哪一个呢?疯狂的小羊还是整洁高贵的小猪?围绕爱与梦想的亲子朗诵稿(篇2)《妈妈，你爱我吗》孩子：妈妈，你爱我吗?妈妈：当然啰!小宝贝。
孩子：妈妈，有多爱呢?妈妈：我爱你，胜过乌鸦爱它的珠宝，胜过老狗爱它的尾巴，还胜过鲸鱼爱它的水花。
孩子：爱多久呢?妈妈：我爱你，直到皮舟飞上夜空里，直到天上星星变成鱼，直到海鹦对着月亮叫。
孩子：如果我捧着几颗蛋--我们的雷鸟蛋! 我小心地捧着，慢慢地走着，可还是跌倒了，雷鸟蛋全碎了，你会怎么样? 妈妈：我会觉得可惜。
不过，我还是爱你。
孩子：如果我把鲑鱼放进你的毛皮大衣把雪貂藏进你的手套，把旅鼠塞进你的雪地靴，你会怎么样?妈妈：我会生气。
孩子：如果我把水泼进油灯里呢?妈妈：亲爱的小宝贝，我会非常生气。
不过，我还是爱你。
孩子：如果我离家出走呢?妈妈：我会担心。
文学_小学生亲子诗歌朗诵稿
小学生亲子诗歌朗诵稿小学生亲子诗歌朗诵稿(一)《爱的`絮语——写给我们最亲爱的孩子》假如三月的春风、五月的鲜花均有源头你一定也是来自那里什么样的语言可以形容你的美好呢?当你笑着看我的时候我的心就会刹那间融化在你的目光里我如此幸运有权利第一个爱你、呵护你、陪伴你我对你的爱不必隐藏也无法忍耐我对你的爱不必衍生也无从消磨你的笑声、你的哭泣你的每一个瞬间都占据着我的心那么真实而具体让我的世界丰富而美丽让我如何感谢你呀，我的宝贝因为你我发现自己是那么重要我开始思考生活的意义我为每一个生命的庄严而感动我崇敬大自然的神圣和神奇因为你我爱了世界上每一个生命每一朵花的美丽、每一只鸟的呢喃都让我感激而欣喜因为你我学会了勇敢和坚毅我可以坦然的面对死亡因为领悟了生命的不息我可以勇敢的顶住磨难因为相信了一定会有不一样的明天为了你——我的孩子我选择了坚强是你给了我坚持的理由和勇气让我挺过最黑暗、最漫长的夜让我在思考中成熟，在执着中完善我怎么能不感谢你!你在一天天的长大你挥舞的手臂越来越有力你哼唱的歌谣越来越清晰你开始分辨是非学会了接受爱和付出爱你知道了有些欲望不一定就能满足你开始学习面对失败和继续努力我们多想给你一个完美的世界没有丑恶，没有欺骗，没有恐怖可是我亲爱的孩子你要明白，你将要面对的世界是复杂的，诡异的，瞬息万变所以，你要学会坚强我爱你，我会在转身时心疼和哭泣但我不能也不会替代你承受任何挫折和磨砺我要你做生命的强者，做心灵的强者只有内心强大的人才能永远笑对生活你可以一事无成，可以一贫如洗但是不可以放弃希望希望是漆黑长路尽头那一盏摇曳的灯有了它就有了前行的力量和方向我还要你学会理智上帝要让一个人灭亡，首先会让他疯狂欺骗总是穿着华丽的外衣而真实却常常躲在阴影里你有一双明亮的眼睛你要学会分辨虚假和真诚，认清是与非，冷静的面对!妈妈真的好担心呀因为你和我一样的固执而冲动!孩子，要记住：理智是一切力量中最强大的力量。
你是鲜明的因为世界上只有那么一个独特的你你也是平凡的因为你身边的每一个人都和你一样为了自己的梦想而努力着所以，追求一个怎样的人生经历一个怎样的过程选择权在你自己的手中我会永远在你身边鼓励你、支持你、信任你我的孩子啊，这个世界终究是属于你的接受我的祝福吧!如果，我们可以给于你什么那么只有爱如果，我们最渴望你拥有什么那么也是爱我的孩子，你因爱而生，又在爱中成小学生亲子诗歌朗诵稿(二)《小山上的风》没有一个人知道没有一个人能告诉我风从什么地方来，风到什么地方去。
亲子朗诵2亲子诗歌2
亲子朗诵稿母：老师像红烛，照亮了知识的路程。
情景母子朗诵：上学路上子：老师像春雨，一把知识撒在我们的心里。
（母子手拉手上）母：梓朔，最近学了什么诗呀？母：老师像园丁，子：妈妈，我会背《四季》诗把幼小的孩子培育成懂得知识的大（子表演背诵）树。
四季草芽尖尖，子：老师像一把金钥匙，他对小鸟说：把无知的我们领进知识的宝库。
“我是春天。
”母：老师像什么？荷叶圆圆，子：老师像我们的妈妈，他对青蛙说：天天陪伴在我们成长。
“我是夏天。
”（合）在这里，祝所有的老师永远年轻、漂亮。
谷穗弯弯，三他鞠着躬说：母：梓朔，过了教师节，就是我国传“我是秋天。
”统节日中秋节了。
每逢佳节倍思亲，诗人借月抒怀，留下了许多脍炙人口雪人大肚子一挺，的诗篇。
我们来朗诵几首吧他顽皮地说：子：背诵《静夜思》“我就是冬天。
静夜思二李白母：（表扬鼓励后），梓朔，你知道床前明月光，吗？九月十日是教师节，我们朗诵一疑是地上霜。
首诗歌，献给敬爱的老师，好不好？举头望明月，子：好！低头思故乡。
（母子共同朗诵《老师像什么》）子：老师像什么？母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。
（母子共同朗诵《月之故乡》）子：水里一个月亮母：天上一个月亮。
子：天上的月亮在水里母：水里的月亮在天上子：低头看水里母：抬头看天上子：看月亮母：思故乡（合）一个在水里，一个在天上母（抬头一看）：幼儿园到了，梓朔，再- 见！子：妈妈，再 - 见！（合）节目表演完了。
谢谢大家《如果我有一双翅膀》2、如果我有一双翅膀，我要和燕子一起飞翔。
飞过山川、河流飞过城市、村庄告诉人们，春天来了家长：对！让我们和春燕同行告别冬的严寒，播撒春的生机！合：让我们和春燕同行告别冬的严寒，播撒春的生机！3、如果我有一双翅膀我要和百灵鸟一起歌唱用最动听、最美妙的歌声把欢乐和幸福传达家长：对！让我们和百灵鸟齐欢唱唱出对美好的追求，对生命的表达合：让我们和百灵鸟齐欢唱唱出对美好的追求，对生命的表达4、如果我有一双翅膀1、如果我有一双翅膀，我要和老鹰一起翱翔我要和海鸥一起捕鱼。
适合2个人亲子朗诵稿简短
适合2个人亲子朗诵稿简短
妈妈：宝贝，你知道吗？风，其实是有颜色的。
孩子：是吗？那我觉得，春天的风一定是绿色的。
妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合：这是一阵万物复苏的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
妈妈：吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊，
孩子：还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。
合：这是一阵炙热的风。
妈妈：假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子：吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实，
妈妈：吹落了树上的叶子，像片片蝴蝶在空中飞舞。
合：这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。
妈妈：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，
孩子：还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
合：这真是一阵快乐的风。
妈妈：爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。
孩子：它似冬日的暖阳，照进人们的心房，
妈妈：它似春日的丝雨，洗去一身的疲惫，
孩子：它似夏日的清风，拂开久违的笑颜，
妈妈：它似秋日的硕果，装满收获的背包。
孩子：让爱，洒满人间，让爱，无处不在。
合：让爱，无处不在。
2023年文学_小学生亲子诗歌朗诵稿大全
2023年小学生亲子诗歌朗诵稿大全小学生亲子诗歌朗诵稿(一)《神奇的世界》母：这是一个神奇的世界，每棵树都挂满金子般树叶，金树叶摇出一串童话，“哗啦啦”，把我们热情迎接。
女：我们快活地跑了进去，哈，竟忘了踢球，忘了作业，那些所有不开心的.事儿，都一齐来和我们告别。
母：一千个快乐向我们跑来，一万个美妙在眼前排列。
想不到这迷人的世界，让我们看到了神奇的一切--女：小老鼠开着飞机，帮助猫咪咪去找姐姐，临走送它一条大鱼，还招着手儿跟它告别。
母：小蜜蜂原本不会采蜜，多亏那位好心的蝴蝶，给了它一对金翅膀，还教它去把花蜜识别。
小狐狸在这里成了大王，大老虎再不敢随便撒野;狼外婆为救山羊，不小心把腿儿摔瘸。
女：太阳原是个小孩子，因为睡懒觉忘了上学，起来一看长了胡子，从此就变成了驼背老爷爷……母：哈，这世界真是有趣，谁走进去谁都会变得天真无邪。
老爷爷在这里找回了童心，老奶奶在这里找到了童年岁月。
你们在这里找到了幻想，还受到真善美的陶冶。
呀，这世界真棒真棒，给你们童年带来多少欢悦!女：呵，真要感谢那些童话作家，为我们创造出一个神奇的童话世界。
将来，我们也要用奇思妙想，去发明、去创造、去丰富人类的科学!小学生亲子诗歌朗诵稿(二)《爱,就像风一样》妈妈：宝贝，你知道吗?风，其实是有颜色的孩子：是吗?那我觉得，春天的风一定是绿色的。
妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合：这是一阵万物复苏的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
妈妈：吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊，孩子：还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。
合：这是一阵炙热的风。
妈妈：假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子：吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实。
妈妈：吹落了树上的叶子。
像片片蝴蝶在空中飞舞。
合：这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。
妈妈：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
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亲子朗诵稿
情景母子朗诵：上学路上
一
（母子手拉手上）
母：梓朔，最近学了什么诗呀？子：妈妈，我会背《四季》诗
（子表演背诵）
四季
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。
”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。
”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。
”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。
二
母：（表扬鼓励后），梓朔，你知道吗？九月十日是教师节，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好？子：好！
（母子共同朗诵《老师像什么》）子：老师像什么？
母：老师像红烛，
照亮了知识的路程。
子：老师像春雨，
把知识撒在我们的心里。
母：老师像园丁，
把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。
子：老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
母：老师像什么？
子：老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们成长。
（合）在这里，祝所有的老师永远年轻、漂亮。
三
母：梓朔，过了教师节，就是我国传统节日中秋节了。
每逢佳节倍思亲，诗人借月抒怀，留下了许多脍炙人口的诗篇。
我们来朗诵几首吧
子：背诵《静夜思》
静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。
（母子共同朗诵《月之故乡》）
子：水里一个月亮
母：天上一个月亮。
子：天上的月亮在水里
母：水里的月亮在天上
子：低头看水里
母：抬头看天上
子：看月亮
母：思故乡
（合）一个在水里，一个在天上
母（抬头一看）：幼儿园到了，梓朔，再-见！
子：妈妈，再-见！
（合）节目表演完了。
谢谢大家
《如果我有一双翅膀》
1、如果我有一双翅膀，
我要和海鸥一起捕鱼。
在辽阔的海面上，
自由地翱翔，搏击风浪。
家长：对！让我们和海鸥同行，
去寻找风浪背后的坚定。
合：让我们和海鸥同行，
去寻找风浪背后的坚定。
2、如果我有一双翅膀，
我要和燕子一起飞翔。
飞过山川、河流
飞过城市、村庄
告诉人们，春天来了
家长：对！让我们和春燕同行
告别冬的严寒，播撒春的生机！
合：让我们和春燕同行
告别冬的严寒，播撒春的生机！
3、如果我有一双翅膀
我要和百灵鸟一起歌唱
用最动听、最美妙的歌声
把欢乐和幸福传达
家长：对！让我们和百灵鸟齐欢唱
唱出对美好的追求，对生命的表达
合：让我们和百灵鸟齐欢唱
唱出对美好的追求，对生命的表达
4、如果我有一双翅膀
我要和老鹰一起翱翔
用自信的力量搏击长空
用坚定的信念去实现理想
家长：对！让我们一起鹰击长空、勇敢坚强
争当新时代的先锋！
合：让我们一起鹰击长空、勇敢坚强争当新时代的先锋！
5、如果我有一双翅膀，
我要去寻找在天安门广场放飞的白鸽
和他们一起飞翔
口衔橄榄枝，飞过世界的每个国家
家长：对！我们愿是一群白鸽
将和平的种子撒向世界的每寸土壤
合：我们愿是一群白鸽
将和平的种子撒向世界的每寸土壤
6、如果我有一双翅膀，
我要和蜜蜂一起采蜜
伴着温暖和煦的阳光
用勤劳和智慧创造甜蜜的家家长：对！我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行
用执着和汗水为梦想护航
合：我们和蜜蜂做伴，与勤奋同行
用执着和汗水为梦想护航
大人领：其实知识就是我们的羽翼
科学就是我们的翅膀
小合：让我们在书香的校园里，
学习知识，掌握科学，丰满羽翼
合：张开充满力量的翅膀
在浩瀚的天空中奋力翱翔！
妈妈的爱
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。
”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，
祖国是我们所有人的妈妈。
”
飞
妈妈领着孩子在山路上散步
孩子：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。
是蒲
公英妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子。
蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识
瀑布，去认识山，去认识树……孩子：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了
吗？
妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，
给小蚂蚱当屋……孩子：那么，我呢，我长大了呢？妈妈：你长大了，也会飞走。
因为，这个世界很大很大，你要飞到
你想去的地方，去做你想做的
事……
孩子：我会想您的，妈妈
妈妈：我也会想你的，孩子。
跳
有只知更鸟去了，
跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，跳。
无论如何我要告诉它：
走路别这么跳呀跳。
它
说它不能停止跳，
如果它停止跳，
它就啥地方也去不了。
可爱的知更鸟，
那就啥地方也去不了......
这就是为啥它走路
总是跳呀，跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，
跳呀，
跳。
跳呀，跳呀，跳呀，
跳。
天使
花朵感谢春天你给我阳光雨露和一整个开放的季节
果实感谢大地你给我等待和期望还有永远的温暖怀抱
我只想感谢你我的宝贝因为你花朵开放果实芳香四季都有阳光
看看世界看看你
世界温柔
温柔是你的眼睛
看看心情看看你
心情宁静
宁静是你的呼吸
看看自己看看看你
心里躲着天使,
天使就是你.
我感谢春的花夏的雨秋的微云还有我的你
我珍惜夜路的灯光雪后的微阳和随你而来的满天希望猜猜我有多爱你
“妈妈，猜猜我有多爱你”
“噢我大概猜不出来”
“我爱你有这麽多。
”（孩子把手臂张开，开的不能再开。
）
（妈妈也张开来一比，）说；“可是,我爱你这麽多。
”
孩子：“我爱你，一直到过了小路，在远远的河的那一边。
”
妈妈：“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。
”
孩子：“那真的好远。
我爱你，从这里一直到月亮。
”
妈妈：“噢！那麽远，真的非常远，非常远。
”
妈妈低下头来，亲亲孩子，小声地微
笑着说：“我爱你，
从这里一直到月亮，再……绕回来。
”我是三军总司令
妈妈：孩子，小鸟哪去了？
孩子：妈妈，小鸟作了我的飞机
妈妈：孩子，小乌龟哪去了？
孩子：妈妈，小乌龟作了我的坦克妈妈：孩子，小鱼哪儿去了？
孩子：妈妈，小鱼作了我的军舰
妈妈：孩子，你是谁？
孩子：妈妈，我是陆海空三军总司令妈妈：孩子，小蜻蜓哪去了？
孩子：妈妈，小蜻蜓作了我的直升机妈妈：孩子，大象哪去了？
孩子：妈妈，大象作了我的消防车妈妈：孩子，蝙蝠哪去了？
孩子：妈妈，蝙蝠作了我的降落伞妈妈：孩子，公鸡那去了？
孩子：妈妈，公鸡作了我的号手（还可以继续添加：小狗——军犬。
长颈鹿——云梯。
啄木鸟——侦察兵等）夏天来了，夏天是位小姐姐。
她热情地问我：想变点儿什么？我想变透明的雨滴，睡在一片绿叶上；我想变一条小鱼，游入清凌凌的小河。
我想变一只蝴蝶，在花丛中穿梭；我想变一只蝈蝈，歌唱我们的生活。
我想变眨眼的星星，我想变弯弯的新月。
最后，我看见小小的荷塘，真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。
“ 什么尖尖尖尖上天？
什么尖尖尖在水边？
什么尖尖尖街上卖？
什么尖尖尖姑娘前？”
“ 宝塔尖尖尖尖上天，菱角尖尖尖尖在水边，
粽子尖尖尖尖街上卖，花针儿尖尖尖尖姑娘前。
”
“ 什么圆圆圆圆上天?
什么圆圆圆在水边?
什么圆圆圆街上卖?
什么圆圆圆姑娘前?”
“ 太阳圆圆圆圆上天，荷叶圆圆圆在水边，烧饼圆圆圆街上卖，
镜子圆圆圆姑娘前。
” “ 什么方方方上天？
什么方方方在水边?
仟么方方方街上卖?
什么方方方姑娘前?”
“ 风筝方方方上天，
丝网方方方在水边，
豆腐方方方街上卖，
手巾方方方姑娘前。
” “ 什么弯弯弯弯上天？什么弯弯弯在水边? 什么弯弯弯街上卖? 什么弯弯弯姑娘前?” “ 月亮弯弯弯弯上天，白藕弯弯弯在水边，黄瓜弯弯弯街上卖，木梳弯弯弯姑娘前。