农药生产实践总结

农药学实习总结学院：植物保护学院专业：植物保护班级：学号：姓名：农药学实习总结一、实习目的：依据农药理论基础以和课程教学实验和一些与农药学相关的最新研究进展，参考一些相关的课程内容，结合农药的生产实际、研究、经营、管理和应用的实际，深入拓展学习农药知识，为以后的学习打下坚实的基础。

通过实习提高自身动手能力，将课堂上的理论知识运用于实践当中，经自己的理论知识与实践相融合，进一步巩固深化已经学过的知识。

提高自身综合运用知识的能力。

二、实习内容：4月22日，我们在老师的带领下开始了农药学的课程实习，老师先介绍了农药学课程教学内容和要求，然后让我们自己查阅相关的农药学的资料，整理了一些相关的农药学的基础知识。

4月23日，我们学习了农药的施药方法，并实际操作了农药机械械的使用实习。

上午我们在师兄师姐的带领下学习了力弥雾机的相关原理及其操作技术，下午又对烟雾机的一些使用方法和相关原理进行了详细的了解。

4月24日，我们回到学校，进行实验设计，并且查阅了相关的资料。

4月25日，我们在老师的带领下，赴河南远见农药科技有限公司去参观实习。

从生产线上了解农药的生产过程，去了解农药的发展前景。

4月26日，我们在师兄师姐的带领下，学习了农药的制备和药剂的质量检测方法的学习。

三、实习收获：在以前上理论课的时候，有时会感觉很枯燥，可通过本次实习，我知道了一切都不是那么的简单和随便，我也明白了，我们做什么事情不能敷衍了事，我们做什么事都要去认真对待，在这次的实习中，我学到了很多从来没有学到过的东西，而且我也发现了自己在知识学习上的不足。

通过本次实习，我能将所学的基本理论、基本知识、技能和方法运用到实习中来，学会认识农药，了解农药生产，掌握实验仪器操作等，为今后的学习打下了坚实的基础。

实习也使我打开了视野，增长了见识，体会到了在课堂上我所接触不到的知识。

篇二：农药学实习报告最终版超经典河南农业大学农药学实习报告学期：2011-2012学年度第二学期班级:09级植物保护3班学号:姓名:袁向东2012年4月目录第一章农药学实习报告 (3)第二章防治棉花棉铃虫农药使用方法的设计 (5)第三章防除玉米田杂草农药使用方法的设计 (8)第四章第五章第六章粉锈宁防治黄瓜白粉病的田间药效试验.....................11苯璜隆防治林地杂草的田间药效试验........................14农药实习感想 (16)第一章农药学实习报告一、实习目的通过本次实习拉近课堂与实践的距离，使所学的知识从理论层面的高度上升到实践层面的高度，更好的将教学理论与社会实践结合起来，为我们以后的工作和进一步学习深造奠定初步的实践知识。

二、实习时间开始时间：2012年4月10日结束时间：2012年4月19日三、实习地点四、实习内容1.氧化乐果工厂化生产原理2.氧化乐果工厂生产设备3.成品药剂包装车间4.废液污水处理池2、济源中州种衣厂实习内容早上7点半，我们从学校出发经过近四个小时的路程，才来到目的地。

可能由于坐车大家都有点疲惫了，所以参观的热情也就没那么高了。

我们参观大约1个小时后就休息了。

下午在接待室听了关于《易经》的讲座。

其实说到这里，关于这次实习的效果如何都不那么重要了，因为我经历了济源中州种衣厂和下午的报告。

有时重要的不是最终的结果，而是在这个过程中我们领悟了什么或者说某件事、某个人的一句话给我们的启示，只要我们虚心去学，任何人都有值得我们学习的地方，能从实习中得到这些我认为这次实习就是成功的，因为对我的人生有益。

3、河南省农业厅农药检定所实习内容农药检定所距离我校非常的近，我们步行来到实习地点，可能由于上一批学生，在实习期间大声喧哗、纪律不好的原因，李老师有点不高兴但没有发脾气。

老师领着我们来到接待室，迎接我们的是三位专业人员。

在他们的带领下我们参观了液相色谱仪、气相色谱仪、质谱仪、联用仪，马老师详细地介绍了仪器的工作原理和适用范围。

平时课本上讲色谱仪中的色谱柱是最重要的，今天终于见到真的了，气象色谱柱原来是长30m的细长管。

另外在这实习的另外一个收获就是了解了农药检定所的功能，这里主要做农产品上农药残留的测定以及无公害产品的初级评定，这个信息对我来说是非常有用的，至于有什么用，在实习感想里已经写的很详细了，这里就不多说了。

4、广西田园公司河南生产基地实习内容：药肥的缓释技术—多层包衣这次实习也是经过近三个半的小时才来到实习目的地，来到后接见我们的是公司厂长和部门经理以及我们的师兄师姐，接下来我们在三楼会议室简单了解了广西田园的公司的一些详细的情况。

然后，我们一行在王经理的带领下参观了里面的药肥生产车间，里面存贮的有各种各样的药肥，像小麦药肥、玉米药肥、棉花药肥、花生药肥等等。

在参观的过程中王经理口若悬河热情地给我们讲解了药肥的生产工艺和在农业上应用的前景。

在生产工艺上采用多层包衣，逐层释放技术根据不同的作物生育期释放不同的养分，以此来满足农作物各个时期的生理需求。

更关键的一点是在施肥的过程中同时可以防治病虫害，既省工又省时又为外出打工的农民朋友解决了无法在家喷药的难题。

王经理说随着外出打工的人数增加，药肥在农业前景的应用将一片大好，并且药肥在国内刚刚起步方兴未艾。

对于这一点，我不太同意王经理的说法，别的不说就谈我们这一代对于外出打工的热情就不那么高了，因为我们也明白打工毕竟不是一个长久之计，更多的是先就业再创业或者毕业后就直接创业，虽然这样很难，但我们也明白，任何一番成就都没有一帆风顺的的，只要坚持下去，困难过后就是事业腾飞的开始。

如果说药肥的应用很广可能是因为我们越来越懒了，不在愿意背着药箱去地里喷药，或者随着人们生活水平的提高，人们对无公害健康食品更加关注，而药肥的出现正好应运而生，解决了大量喷药的弊端。

参观继续，我们光顾了包装车间和贮存车间，见到了各种各样的药剂。

到了中午公司免费提供午餐，虽说员工餐不是太好，但是公司老总都和我们一起吃，而有的同学就在哪里抱怨饭菜的不是，换句话说我们还是一个寄生虫，公司老总都没说什么，我们有什么理由讨价还价呢。

吃晚饭我们就在三楼会议室稍作休息，接着公司安排了师兄师姐在田园公司的报告会，讲解了她们在田园的发展情况，见面会开的很有意义，我们互动也很热烈，问了很多关于我们切身利益的问题，例如：毕业后是直接工作还是考研；研究生毕业后是否有一个更好的工作等问题。

总的来说广西田园一行让我受益匪浅，听完报告后，我们所有师生和公司里的领导员工进行合影，以表留念。

第二章防治棉花棉铃虫农药使用方法的设计农药防治棉花棉铃虫使用方法设计需要同时兼顾经济效益、生态效益和社会效益。

科学合理的农药使用方法的设计，需要了解当地棉田生态系统的群落组成结构，明确关键性害虫是前提；探明不同栽培制度条件下棉花的生长发育特点，把握容易受害的敏感生育期是基础；发挥各单项药剂的累加与兼治作用，简化防治技术方案是关键。

一、农药使用的原则1.1科学配方、对症下药施药时首先要了解作物的病情虫情，然后据病虫危害情况、以及农药特性，有的放矢、对症下药。

1.2掌握防治指标、适时防治农作物生长过程中，病斑虫斑随处可见，施用农药时，必须在病虫达到防治指标才能施药。

否则即使用药也达不到理想的防治效果。

1.3注意交叉使用、降低病虫抗药性长期单一的使用某种化学农药，不但达不到预期防效，反而使病虫产生抗药性，降低药效。

因此，不要因某种农药效果好就长期使用，在达不到预期防效的前提下又加大剂量，必将导致用药量加大，病虫抗药性增加。

要根据防治对象，选择2~3种农药交替、轮换使用。

1.4根据农药使用规定，不使用国家禁止的农药使用农药要严格遵循国家颁发的《农药安全使用规定》、《农药安全使用标准》、《农药合理使用准则》、《农药管理条例》等法律法规，严禁在农作物上使用巨毒、高毒、高残留的农药。

l.5遵循农药混配原则、严格农药混配合理混配农药，可以多种病虫兼治、提高防效、节省人力。

但混配农药必须遵循：不能与碱性农药混配；混用后对后茬作物无不良影响；混用后不能降低药效；混用后防效提高、成本降低。

1.6根据防治对象、科学使用农药不同农药在不同作物上有不同的使用浓度，因此，配制农药时必须根据药效试验，严格操作、科学配制。

不能随意增大和降低使用浓度，同时应积极采用超低容量喷雾技术。

1.7根据农药使用安全间隔期、合理采收农作物不同农药在不同作物上使用有不同的安全使用间隔期。

比如：40％乐果乳油1500倍液和80％敌敌畏乳油1000倍液在蔬菜、果树上使用安全间隔为7天。

因此，严格按照国家规定的安全间隔期，合理采收是降低农药残留、残毒，保障消费者身体健康和保证农产品质量的重要手段。

二、农药防治棉花害虫的原则2.1了解农业生态系统的特点，明确靶标害虫靶标害虫的确定需要综合分析，在棉花的一个生育期内可能有多种害虫同时存在，但在一个地区往往只有1-2种是该生育期的主要害虫。

在明确靶标害虫的基础上，要根据当地棉田生态系统的结构循环特点，综合分析该区域内各种生物与非生物因素的相互作用关系，区分哪些主要害虫与农药防治关系最密切，分清主次，确定关键害虫，并以此为中心设计农药使用方法的方案。

2.2把握棉花特点，确定防治关键时期防治关键时期的确定需要同时考虑棉花和害虫两个方面，从棉花方面看，不同地区有不同的种植习惯，同一地区不同田块的栽培管理水平也不尽相同，这些都会造成棉花生育期的差异；从害虫方面看，统一防治措施对不同害虫的最佳防治作用时期也不相同，必须根据实际情况，篇三：农药学实习报告农药学实习报告一．实习目的根据农药学理论课和实验课教学内容和农药学最新进展，参考其他相关课程的内容，结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际，深入和拓展农药学学习的内容，特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际，工作有关的内容，为今后参与植物保护、植物化学保护和农药学等有关方面的工作做好基础，为进一步学习农药学和开展农药学有关方面的工作做好准备。

二．实习时间4月10号―17号、19、20号三．实习地点四．实习内容1.进厂参观公司的负责同志在向我们简单的介绍了公司的历史和现况后，便开始带领我们参观厂房，在这之前，她还特别向我们强调要注意安全，不能随意触碰里面的仪器或者是产品，因为有可能会有药液泄露。

我们首先参观的是氧乐果的生产车间，氧乐果主要通过四步合成：三氯化磷﹢甲醇﹢氯甲酯(溶剂)→二甲酯﹢氯化氢﹢氯甲烷二甲酯﹢硫磺﹢氨水→氧硫磷铵盐氧硫磷铵盐﹢氯甲酯→氧硫磷精酯氧硫磷精酯﹢甲胺﹢氯仿→氧乐果这一生产过程中物料循环使用，每一步的反应产物用泵或真空压进下一步反应的容器中，并且做到了没有污染物残留，不对环境造成污染。

接下来看到的是污水处理室，这个工厂对污水处理要求十分严格，污水处理工艺流程图为：生产废水→中和室→格栅间→地下调节池→污水提升泵→sbr池→出水口其中格栅间可阻止废渣等随污水流动，sbr池可用来分解废物等，使沉降水水泥分离，排上清液。