绩效基础知识(102页)

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(一)明确绩效管理的参与者
考评者:涉及各层级管理人员,人力资源部专职人员 被考评者本人:涉及全体员工 被考评者的同事:涉及全体员工 被考评者的下级:涉及全体员工 企业外部人员:客户、供应商等与企业有关联的外部 人员
(二)绩效考评的类型
上级考评:为主,约占权重的60-70% 同级考评:一般控制在10%以下 下级考评:一般控制在10%左右 自我考评:一般控制在10%左右 外部考评:慎重使用
外部环境
能力 素质
态度 行为
内部条件
工作 业绩
工作 结果
(五)绩效计划
计 划 ——
– 是绩效管理的首要工作,是决定绩效管理成效的核心步骤。
– 是被考核组织的直接主管的管理职责。 – 是被很多企业所忽视的。
明 确 计 划 工 作 目 标
确 定 工 作 目 标 权 重
确 定 重 要 工 作 任 务
确 定 任 务 衡 量 标 准
(三)确定各类人员绩效考评 的指标和标准体系
考评指标应当具有代表性和典型性
1. 2. 总经理、专业人员、生产一线人员采用结果为对象的考评方法 管理或服务人员采用行为或品质为导向的考评方法
确定考评的要项,考评指标的数量不宜 过多,要少而精 考评的标准要具体明确,易于理解
(四)绩效考评的指标类型
特征性指标:侧重个人特质。如沟通能力等 行为性指标:如友善的态度 结果性指标:产品数量。
第二章 绩效管理程序的设计
组 织 目 标 岗 位 职 责
准备—— 目标设定 任务分解 沟通确认 实施—— 计划执行 任务指导 任务变更 总结—— 总结经验 查找问题 制度诊断 考评—— 绩效评估 绩效面谈 绩效审核
绩效管理 循环
结 果 使 用 —— 薪 酬 职 务调整、培训、工作 改善……
一、绩效管理的准备阶段
绩效的多因性
绩效
内因
外因
激励
技能
环境
机会来自百度文库
二、绩效考评的概念
绩效考评是指对员工的工作绩效进行考 核和评价的过程,它是以特定的结构化 的管理制度和工作程序,来衡量、评价 并影响与员工工作有关的特性、行为和 结果
三、绩效管理的概念
绩效管理是指为实现组织发展战略和目标,采用科学 的方法,通过对员工个人或群体的行为表现、劳动态 度和工作业绩,以及综合素质的全面监测、考核、分 析和评价,充分调动员工的积极性、主动性和创造性, 不断改善员工和组织的行为,提高员工和组织的素质, 挖掘挖掘其潜力的活动过程。
四、为什么需要绩效管理
(一)组织需要绩效管理
组织的使命 资 金 、 人 员 、 技 术 、 信 息 支 持 组织的发展战略 组织的经营战略 组织的目标 业务单元的目标 组织的绩效 团队的绩效 个人的绩效
每个职位的责任
为什么需要绩效管理
组织受益于:
在绩效管理过程中,使公司的战略目标层层传递、贯 彻和落实下去 约束、引导和激励员工行为,保证个人目标与企业目 标一致,从而实现公司目标与使命。 使公司目标得以具体化,落到实处。 通过员工个体的绩效持续改进和累积,实现企业整体 绩效的改善和提高 检查人力资源管理的有效性
四、为什么需要绩效管理
(二)管理者需要绩效管理 传递组织目标 分解组织目标 沟通实现目标的衡量标准 了解目标实现过程中的信息
四、为什么需要绩效管理
(三)员工需要绩效管理 每个员工在内心都希望了解:
自己的绩效 自己的工作做得怎么样 别人对自己的评价 目的是提高自己的绩效。
为什么需要绩效管理
利益分配的评判标准:
绩效管理与绩效考评的区别
绩效管理是一个过程,包括绩效计划、 考核、评价、反馈、总结和改进工作等 全部活动。 绩效考评是绩效管理中的一项具体工作 和重要环节。主要是评价绩效结果。 绩效管理重在提高绩效;绩效考评重在 评价绩效结果。
四、为什么需要绩效管理
总体来看,绩效管理是传递公司战略、目 标、任务的载体,是管理过程和管理工具。

计 划 面 谈 和 确 认
确 定 工 作 目 标 权 重
确 定 重 要 工 作 任 务
确 定 任 务 衡 量 标 准
1. 以百分数的形式划分出任务权重 2. 以5%或10%以上作为权重的刻度
任务绩效考核流程——计
明 确 计 划 工 作 目 标

计 划 面 谈 和 确 认
确 定 工 作 目 标 权 重
确 定 重 要 工 作 任 务
确 定 任 务 衡 量 标 准
1. 根据计划工作目标分解工作任务 2. 被考核组织有哪些日常性工作任务? 3. 被考核组织有哪些专项工作任务? 4.可以按照接受服务对象、工作流程以及专项工 作分解目标。
功能
对员工
其他
六 、绩效管理与人力资源管理中其他环节的关系
职业发展
职业发展
培训 培训 薪资管理 薪资管理
绩效管理 绩效管理
职位说明书 职定
Pay for 绩效
绩效 高 中 5% 低 中 高

工 资 eg. 平均增长 : 5%
七、绩效考核的理论依据 1)领导的观察是客观的 2)主管的判断的真实的 3)群众的眼睛是雪亮的 4)自己的感觉是良好的
使用途 径
奖金分配
人岗匹配
工作指导
薪资调整
职务升迁
······
培训发展
人员评价
五、绩效管理的功能
对企业 监测功能:对人、财、物的监测 诊断功能:对机构、制度和人的诊断 导向功能:通过绩效沟通实现组织目标 竞争功能:通过激励和处罚措施 激励功能:鼓励先进、鞭策后进、带动中间 规范功能:依据工作标准 发展功能:根据考核结果进行有针对性的培训 控制功能:数量、质量、进度等 沟通功能:对绩效考核的结果进行沟通 人力资源规划 培训 职业生涯发展
计 划 面 谈 和 确 认
任务绩效考核流程——计
明 确 计 划 工 作 目 标

计 划 面 谈 和 确 认
确 定 工 作 目 标 权 重
确 定 重 要 工 作 任 务
确 定 任 务 衡 量 标 准
1. 本考核期内,组织工作目标是什么? 2. 组织有哪些工作任务?
任务绩效考核流程——计
明 确 计 划 工 作 目 标
绩效管理
目录
绩效管理概述 绩效管理程序 绩效管理指标和标准体系 绩效管理系统的有效运行

第一章 绩效管理概述
一、基本概念 绩效是指一定组织中个体或群体的工作行 为和表现,及其直接的劳动成果、工作业 绩和最终效益的统一体。 关于绩效的观点:①绩效是结果②绩效是 行为③绩效包括结果和行为。 绩效的性质和特点: ①绩效的多因性②绩 效的多维性③绩效的动态性。
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