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3、代入密度公式算出待测液体的密度ρ ；
特点：1、还要应用辅助器材烧杯
，
2、最容易产生大误差的环节是：
把液体倒进量筒测液体的体积时
。
△两种实验方案
“净液法”
“剩液法”
探究：那一种方案的测量误差最小
练习：《东指》P100：22
【归纳】 1、测物体的质量：用天平用弹簧测力计
2、测物体的体积：
形状规则： “几何法”, “排水法”
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
⑴固体形状不规则：“排水法”
浮体：
“助沉法”
⑵液体：用量筒或量杯来测量
△“排水法”的工具：用量筒、量杯或溢杯来测量。
△“几何法”有几种操作方法：工具：刻度尺
“直测法” “卡位法”
“周长法”
△液体的密度还可以用密度计直接测量：
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。

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克
2、该纸的质量是1.6克= =
1.6 10 吨。
6
1.6 10
3
千克
3、一本物理课本的质量约为（
A、 50g B、100g C、 250g
）
D、 400g
4、一个鸡蛋的质量约为（ A、10g B、60g
） C、100g D、150g
大显身手
用调好的天平测某物体质量，所用的砝码及游码的位置如图6所示，那么该物 81.8 。体的质量是________g
一章（复习）
§11. 多彩的物质世界复习
多彩的物质世界
1、宇宙和微观世界 2、质量 3、密度
4 、测量物体的密度 5、密度与社会生活
世宇界宙和微观
1、宇宙是由物质组成的，保持物质性质的最小微粒是分子。 2、银河系的直径约为几十万光年，分子的直径约为0.3-0.4nm。
3、自然界中物质的三种存在状态及其微观模型
质量
1t=103 Kg=106 g=109 mg 工具：托盘天平
3、测量测量
游如何测固体、测液体的质量
使用前：放平，拨零，调平使用时： “左物右码”，用镊子加减砝码、由大到小读数： m物 = m码 + m
练习：
1、一只鸡的质量为2.15千克
6 2.15 10 = 毫克。
=
2.15×103
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

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如：地球、太阳、月亮、星星、空气……这些都是物质。
物质是由什么组成的？
物质是由分子组成的。科学研究发现，任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做分子。
分子很小。一般分子的大小只有百亿分之几米，
因此一般物体中的分子数目大得惊人，如果我们能够动员我们全中国的人民，15亿人日夜不停地一起来数一滴水中的分子数，大家猜一下，要数多长时间？ 30000年
固态、液态、气态的微观模型
固态
晶体是固态物质，它的分子排列很规则。像端坐在座位上的同学们。
液态
液态物质的分子可以移动，就像课间教室中的学生。
气态
气态物质的分子几乎不受约束，就像操场上乱跑的学生。
原子及其结构
分子是由原子组成的。
组成分子的原子是由原子核和核外电子组成。原子核是由质子和中子组成。质子和中子又是由更小的微粒夸克组成的。
2、下列微粒的尺度从大到小排列正确是（ D ）
A、原子核、质子、电子
B、质子、原子核、中子
C、电子、夸克、原子
D、原子、原子核、质子
本节课到此结束！
20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 13 、无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 2 、喜欢一个人，就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人，只要自己认为值得，那就是值得的。 8 、每朵花都有盛开的理由。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 1 、面对困境，我们要坚持自己的信念，就像守住一段珍贵的“沉香”。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 8 、每朵花都有盛开的理由。 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。

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C
例2.（11龙岩）如图所示，某实验小组要称量物体的质量，他们将
天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处，但发现游码停
在 g处。对这种情况，按照操作规范，称量前还应将游码放在称
量标尺左端的
处，并把横梁右边的平衡螺母向（填
“左”或“右”）调，直至指针重新指在分度标尺中线处。若不重
新调平衡，用这样的天平直接称量物体质量，则被称物体的质量应
二、质量 1、概念
物体所含物质的多少叫做质量，用字母m 表示。
一切物体都是由物质组成的。质量是物
体的一个基本属性，与物体的状态、形状、温度、位置变化无关。
2、单位质量的单位是千克，符号为kg。常用单位
有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。它们之间的换算关系是：
1t=l000kg， 1kg=1000g， 1g=1O00mg
A．石头 B．铁 C．铜 D．泡沫塑料
D
例6.（11潍坊）社会上食品造假事件时有发生．小明的奶奶从自由
市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料
得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所
示．小明取l00ml这种牛奶，澜得它的质量为102.2g，则这种牛奶
A．未掺水
B．掺水含量20％以下
C．掺水含量20％—30％ D．掺水含量30％以上
C
课堂互动
1、同种元素的粒子尺度由小到大排列的是（ B ） A．原子核、质子、电子 B．质子、原子核、原子 C．质子、原子核、中子 D．原子、原子核、质子
2、在下列的动物中，质量可能是2kg的是（ A ）
等于称量读数（填“加上”或“减去”）原游码对应的示数。
0.4 零刻度线右减去
中考真题赏析

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他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
例1：一个空瓶子质量为300g，将此瓶装满水称得总质量为900g，把水倒掉装满某种油，称得总质量为800g，那么这种油的密度为多少？
已知: m瓶=300g ，ρ水= 1g / cm3
设：瓶和水总质量为： m1= m瓶+ m水= 900g
瓶和油总质量为： m2= m瓶+ m油= 800g
解：水的质量为：
石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成了一尊佛像。

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分析：已知物体的质量和体积，可根据公式ρ ＝m/V计算密度；密度是物体的一种特性，不随物体的体积和质量而改变
例4、在下面提供的器材中，选取合适的实验器材，设计一种测蜡块密度的方法，写在下面的表格中，要求：（1）写出实验步骤并用字母表示所测的物理量（2）写出蜡块密度的表达式。器材：正方体小蜡块、量筒、大头针、细线、小铁块、刻度尺、足量的水
已知冰的密度为0.9×103kg/m3,容积为650ml的瓶内装600ml的
水，凝固成冰后的体积为__6_6_7_ml。
4. 人体的密度与水的密度差不多，一个正常成年人的质量为
_6_0___kg，其体积约为_0_._0_6__m3。
5、农民常用盐水选种，为什么？如果盐水密度过高和过低会怎样，已知选种的盐水的标准密度为1.1g/cm3，现配制了500ml 的盐水，测得质量为600g，这种盐水是否符合要求，如不符合，应加水还是加盐，加多少？
多彩的物质世界
执教：肖春林
一、内容和要求
考查内容 1.物质的结构
2.物质的性质
考查要求
*知道物质由分子和原子组成，了解原子的核式模型
* 初步认识质量的概念，会测固体、液体的质量。
* 通过实验测量密度，理解密度的概念，利用密度知识解决简单的问题，解释生活中的一些与密度有关的物理现象。
一、内容和目标
答案：不是纯铅的、1.2kg
五、中考热身
1. 木铅笔是同学们常用的工具，你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来： ( A )
A.铅笔的质量约为500g
B.铅笔的长度约为20cm
C.铅笔的横截面积约为0.5cm2 D.铅笔芯的直径约为1m 3. 啤酒放入冷冻室内瓶子经常会裂开，原因是__水__变__冰__体__积__增__大

多彩的物质世界复习PPT课件

教材难点解析
方法一：铁球密度ρ=m/V=2.2kg/0.4×103m3=5.5×103kg/m3 因为5.5×103kg/m3＜7.9×103kg/m3，所以是空心的。方法二：若铁球是实心的，则铁球的质量 m=ρV=7.9×103kg/m3×0.4×10-3m3=3.16kg 因为3.16kg＞2.2kg，所以球是空心的。方法三：因为铁的体积： V=m/ρ=2.2kg/7.9×103kg· m-3=0.28×10-3m3＜ 0.4×10-3m3 所以铁球是空心的。
第十一章多彩的物质世界（复习）
复习目标
通过复习知道宇宙和微观世界的结构与组成。通过复习知道什么是质量和密度，并知道质量、体积和密度的单位及换算关系。通过复习知道同种物质质量的体积关系，理解密度的物理意义。会使用天平和量筒测量固体和液体的密度。能利用密度知识解决生活中的简单问题。
自主探究题思路根据密度公式 m V= 得出 ρ
强化训练4答案：
• (1)他应采取的措施是 • 将平衡螺母向右调节． • (2)天平调节平衡后，小明按图10-3所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是： • ①用手拿砝码 • ②物体和砝码放反了托盘 • (3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图10-2所示的情况，他应向右盘内增加砝码或向右移动游码． • (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图10-4所示，那么小明将墨水瓶中装满水测出质量M1，然后将水倒出，测出空瓶质量M2。水的密度已知，根据公式即可求出该墨水瓶的容积： V= ρ
M1-M2
教材重点典例解析

m V
典例1 m 由密度的概念及公式 ρ = V ，可以判定对于同一种物质（ A ）

第11章多彩的物质世界复习精品PPT课件

8g
10g
当堂检测
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1、19世纪末，汤姆逊发现了电子，将人们的
视线引入到原子的内部，由此，科学家们
提出了多种关于原子结构的模型，通过学
习，你认为原子结构与下列事物结构最接
近的是（ D ）
A、西红柿
B、西瓜
C、面包
D、太阳系
当堂检测
人教版
2、地球位于离太阳较近的第几条轨道上（ B ）
A、第2条
温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密
度_一__般___不__同__，所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成_____；
体反积比相同的不同物质密度ρ与质量成_____。正比
预习自学内容
人教版
3、图象：
m
甲
4、测体积——量筒
乙
⑴用途：测量液体体积
⑵使用方法：
V
“看”：量程、分度值。
九年级物理教学课件·通案人教版
复习课（第1课时）
学习目标
人教版
1．知道质量的初步概念。 2．掌握质量的单位及其换算。 3．知道测量质量的工具。 4．知道密度是物质的一种特性，记住水的
密度。
5．理解密度概念和密度公式。 6．掌握密度的计算和单位换算。 7．掌握测定物质密度的基本方法。 8．密度应用、（三方面的主要应用。） 9．能描述物质的一些属性，并与生活中物质的用
“放”：放在水平台上。
“读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，
视线要和凹液面的底部相平。
预习自学内容
人教版
四、测量物质的密度
1、测量浮在水面上的固体的体积： A、压入法（量筒、水、大头针） B、坠入法：（量筒、水、细线、石块）

人教版物理八年级上册《多彩的物质世界》复习课件

C. ρ甲< ρ乙 D.无法判断
V/m3
甲
乙 m/kg
11.某研究性学习小组在老师的指导下, 完成了”水的体积随温度变化”的研究,得到如下图象,根据这个图象,可以得到有关水变化的一些信息,写出其中的2条:
体积
0
4
温度/0C
二、质量：
1.定义 2.是的一种性质. 3.单位 4.测量：
三、密度： 1.定义 2.是的一种特性. 3.公式 4.单位及其物理意义 5.测量：工具、原理、方法
四、密度与社会生活：
1、密度与温度的关系 2、密度的应用：
鉴别物质空、实心问题
1、程越同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂。对于球内气体，没有发生变化的物理量是：
A、大于35.6g B、等于35.6g
C、小于35.6g D、无法判断
４、用铜、铁、铝分别制成三个质量相等、体积相同的空心球，则球空心部分的体积大小关系是 A、铝球最大 B、铁球最大 C、铜球最大 D、都一样大
５.把一金属块放入盛满酒精的杯中,有8g酒精由杯中溢出,若将金属块放入盛满水的杯中时,溢出的水的质量是(ρ酒精=0.8g/cm3) A.大于8g B.等于8g C.小于8g D 无法确定
多彩的物质世界
复习课
学习目标:
（1）能用物质结构、质量、密度的有关知识解决生活中简单的实际问题．（2）能用密度公式进行有关的计算．（3）培养学生运用所学物理知识解决实际问题的能力，运用数学知识解决物理问题的能力．（4）通过解题培养学生的抽象思维能力．
导学：
一、构成： 1.宇宙是由___组成 2.固态、液态、气态物质分子组成的特点：
A、质量 B、密度

《第章_多彩的物质世界》ppt复习课件

烧杯和剩余盐水的总质量 m2(克)
量筒中盐水的质量m(克)
量筒中盐水的体积 v(厘米3)
盐水的密度(克 /厘米3)
62 41
21
20 1.05
盐水密度的表达式：
mm1m2
VV
第39页，共85页。
五、密度与社会生活
一、密度与温度： 1.密度与温度：
第40页，共85页。
第41页，共85页。
A．1.0 103 kg/m3
B．1.16 103 kg/m3
C．1.75 103 kg/m3
D．1.2 103 kg/m3
第46页，共85页。
4、实验：测量某种食用油的密度．
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡．
第47页，共85页。
(2)进行下列实验操作：
第28页，共85页。
7、一只空瓶的质量为600克，装满水
后称得其总质量为1100克，倒净水后，装
满油称得其总质量为1000克，求油的密度。
第29页，共85页。
解：m水 m 2 - m1 1100g - 600g 500g
V油＝ V水
m水
水
＝ 500g 1.0g/cm
3
500cm 3
m油 m3 - m1 1000g - 600g 400g
1克/厘米3 ＝__1_0_3_千克/米3
第15页，共85页。
4、记住水的密度：
ρ水=1.0 10 3 千克/米3
物理意义：
每立方米水的质量是1.0 10 3 千克。
第16页，共85页。
5、密度知识的应用：
（1）鉴别物质
（2）求质量
ρ＝ m v

多彩的物质世界复习课件(新人教版九年级)

一般说来，可以用密度鉴别物质。密度的大小与物体的质量和体积无关。
第四节测量物质的密度会测• 量【各课种堂固练度态习。、】液态物质的密
• 一. 填空题
• 1. 一只瓶子能装500g水，这只瓶子的容积是__________cm3, 若用这只瓶子装酒精，则最多能装________kg的酒精。
• (ρ酒精=0.8×103kg/m3)
• 2. 某同学准备测量碎石的密度，如图所示
游码的位置如下: 游码的位置如下: 2. BACED，52.2，20，2.61×103。
• 2. 正确的测量顺序是： A. 向量筒内倒入适量的水测出水的体积V１ B. 用天平称出物体碎石质量m C. 用碎石轻轻放入量筒中，读出此时碎石和水的总体积V２ D. 将m、V代入公式中，算出碎石密度。
• A. 它的质量是1t B. 它的质量大于1t C. 它的体积小于
1m3
D. 它的体积是1m3
•C
• 3. （）人们经常说铁比木头重，实质是指：、
• A. 铁的密度比木头的密度大 B. 铁的质量比木头的质量大
• C. 铁的体积比木头的体积大 D. 铁的体积比木头的体积
•小
•A
• 4. （）下列现象中，物体的质量将发生改变的是： • A. 铁块熔化成铁水 B. 一块铜压成铜片 • C. 一块木头带到宇宙飞船中，随飞船升高 D. 粗糙的
• 12. （）飞艇载着乘客飞行时，包含了一些物理知识和现象，其中错误的是：
• A. 飞艇利用氢气的密度比空气的密度小 • B. 飞艇利用电磁波进行导航 • C. 飞艇的外壳采用的是密度小的轻质材料 • D. 飞艇向前飞行，是把电能转化为机械能
• 13. （）天平用久了，砝码会磨损，用这种已被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将：

多彩的物质世界总复习ppt1 人教版

３、密度
常用工具：＿＿＿＿＿＿＿＿＿定义：＿＿＿＿某种物质的质量，叫做＿＿＿＿的质量物理意义：表示物质的一种＿＿＿不同物质的密度一般不同测密度：分别测出＿＿和＿＿（鉴别物质）公式:＿＿＿＿＿求质量ｍ=＿＿＿求体积 V = ＿＿＿单位：１ｋｇ／ｍ３ =＿＿＿ｇ／ｃｍ３
二、基础知识回顾
１、构成
多彩的物质世界
２、质量
３、密度
宏观世界：宇宙是由物质组成的微观世界物质是由分子组成的原子结构：原子由原子核和核外电子构成定义：物体所含物质的多少物理意义：是物体的一种属性，不随物体的形状、状态位置、温度的改变而改变单位：ｔ、ｋｇ、ｇ、ｍｇ测量工具实验室用天平常用工具：案秤、杆秤、台秤、电子秤定义：单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的质量物理意义：表示物质的一种特性不同物质的密度一般不同测密度：分别测出质量和体积（鉴别物质）公式:ρ=m／V 求质量ｍ=ρV 求体积 V = m／ρ 单位：１ｋｇ／ｍ３ =１０－３ｇ／ｃｍ３
中考热点 1.物质的组成命题方向
2.物质的性质
(1)比较宇宙的组成和原子结构，树立宏观世界和微观世界的世界观。 (2)了解固态、液态、气态物质分子的基本特征，利用物质结构的观点分析物态变化的原因。 (1)质量是物体的属性，正确使用天平测物体的质量。 (2)查阅密度表，利用密度公式进行计算，鉴别物质，解释与密度有关的物理现象 (3)运用多种方法测量物质的密度，并进行实验设计。
答案：不是纯铅的、1.2kg
五、中考热身
1. 木铅笔是同学们常用的工具，你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来： ( A )
A.铅笔的质量约为500g B.铅笔的长度约为20cm C.铅笔的横截面积约为0.5cm2 D.铅笔芯的直径约为1m 水变冰体积增大 3. 啤酒放入冷冻室内瓶子经常会裂开，原因是______________ 已知冰的密度为0.9×103kg/m3,容积为650ml的瓶内装600ml的 667 。水，凝固成冰后的体积为_____ml 4. 人体的密度与水的密度差不多，一个正常成年人的质量为 60 0.06 3。 _____kg ，其体积约为______m

多彩的物质世界总复习 PPT课件1 人教版

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16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
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17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
已知冰的密度为0.9×103kg/m3,容积为650ml的瓶内装600ml的
水，凝固成冰后的体积为__6_6_7_ml。
4. 人体的密度与水的密度差不多，一个正常成年人的质量为
_6_0___kg，其体积约为_0_._0_6__m3。
5、农民常用盐水选种，为什么？如果盐水密度过高和过低会怎样，已知选种的盐水的标准密度为1.1g/cm3，现配制了500ml 的盐水，测得质量为600g，这种盐水是否符合要求，如不符合，应加水还是加盐，加多少？
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18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
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19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
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20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
(3)运用多种方法测量物质的密度，并进行实验设计。
二、基础知识回顾
１、构成宏观世界：宇宙是由＿＿＿＿＿组成的
微观世界物质是由＿＿＿组成的