工程哲学
工程哲学
中国航天工程发展的哲学思考工程哲学以工程为研究对象，工程哲学把现代人类的主要实践方式——工程活动，提升到了哲学理论的高度来加以研究。
它要研究工程的特点和本质，工程在社会中的地位和作用，要通过对现代工程与工程活动的哲学研究，来透视人的本性和工程活动的本质，研究工程的发展规律，研究工程对自然、人类和社会的作用和影响，研究工程对文明进程、社会发展和人类生存状态的作用和影响。
在哲学领域中已经有科学哲学和技术哲学这样的哲学分支了，工程哲学应该是与科学哲学、技术哲学相并列的一个新的分支哲学。
恩格斯在《自然辩证法》中指出，推动哲学家前进的真正力量“主要是自然科学和工业的强大”。
在我国科学技术和工业化飞速发展的今天，中国工程院和自然辩证法研究会组织关于“工程哲学”的研讨，这对推进“工程哲学”的研究与学科建设、促进工程建设的健康发展都具有重要的现实意义。
航天工程包括了运载火箭、人造卫星、载人航天、深空探测、导弹武器等诸多领域。
每一项航天产品，即型号的研究、设计、制造、试验、应用等，都是一个复杂的系统工程，它具有高技术、高投入、高效益、高风险的特点。
我国航天事业创建48年来取得了令世人瞩目的成就，回顾其发展历程，深感哲学理论起到了重要的指导作用.认真总结过去、深入研究航天工程与哲学的结合，指导今后的工程实践，将是十分有意义的。
我们愿向各位专家学习，与大家共同探讨。
现就航天发展中几点哲学的初步思考，谈点看法，以作为对“工程哲学”研究的探索。
一、精神与物质(一)有条件论但不唯条件论，在经济、技术相对落后的基础上，创建中国的航天事业马克思主义的认识论告诉我们，经济基础和上层建筑、物质和精神是作用和反作用的关系。
没有一定的经济和物质基础，相应上层建筑和精神层面的东西就不会存在。
但是，精神可以反作用于物质，对物质产生“催生”作用。
众所周知，我国的航天事业起步于上个世纪五十年代中期，当时我国的经济、技术基础还很薄弱，在这样一穷二白的基础上建立航天尖端事业，困难之大可想而知。
工程哲学的十个基本观点
第一，哲学与工程是现代社会不可或缺的两项基本活动，工程哲学就是沟通工程和哲学的一个桥梁。如果说哲学是时代精神的精华，那么工程就具体体现了人类赖以生存的物质文明。在推动和谐社会的建设进程中，哲学研究要着重在工程活动中反思并贯彻“人的全面发展”和终极关怀的精神；工程需要思考在哲学层面实现从“征服自然观”到“和谐工程观”的理念变迁。建立哲学界和工程界的联盟关系，共同研究工程哲学，将有利于工程哲学学科在建设和谐社会中发挥自己独特的作用。哲学界和工程界应该携手合作，推动建设和谐社会。
第六，要高度重视工程思维与工程方法的研究。与注重理论理性的理论思维相比，工程思维是构建性思维、设计性思维和实践性思维，体现的主要是实践理性。与注重想象和虚构的艺术思维相比，工程思维也具有想象性，但强调的是目标想象性和可实践的过程。工程思维也追求美，弘扬美，但这种美是通过工程活动变成现实后可以实实在在感受到的美。与科学思维和艺术思维一样，工程思维中也渗透着价值追求，但工程思维所追求的价值目标更加具有综合性，往往是知识价值与经济价值、社会价值、环境价值、人文价值等的融合。工程思维渗透到工程理念、工程系统分析、工程决策、工程设计、工程构建、工程运行以及工程价值评价等工程活动的各个环节之中，从而在很大程度上决定着工程的成败和效率。
第七，工程理念和工程观是人们关于工程活动所形成的总体观念和基本观点，它渗透到工程活动的全过程，并深刻影响着工程战略、工程决策、工程规划、工程设计、工程建构、工程运行以及工程管理的各个阶段和环节。只有从工程理念和工程观的高度重新审视各类工程，才能创造出更加美好的工程和世界。近代以来，工程往往被不恰当地视为人类征服自然、改造自然的活动，对工程活动可能产生的长期的、多方面的生态效应和各种风险估计不足，这种“征服自然”的工程理念已经对工程实践产生了严重的负面影响。新的工程理念和工程观要求工程活动要建立在遵循自然规律和社会规律的基础上，遵循社会道德、社会伦理以及社会公正、公平的准则，坚持以人为本，环境友好，促进人与该以为公众服务为目的，因而，公众应该理解和参与工程。工程直接关系到大众的利益和社会的福祉，工程决不是、也决不能成为一个被专家垄断的领域，工程活动必须得到公众的理解，也必须有公众的参与。公众作为重大工程创新的利益相关者，有权以适当方式参与有关工程创新的决策和实施过程。社会应鼓励公众真正作为有资质的行动者，介入重大工程的决策、设计和价值评价过程，从而促成重大工程决策的科学化、民主化，从根本上将未来可能发生的利益冲突尽量解决在工程实施之前，并使可能产生的负面影响尽量消灭在萌芽之中。
工程哲学知识点总结
工程哲学知识点总结工程哲学是研究工程实践中的基本原理和方法的哲学分支。
它对工程的本质、价值观和伦理道德进行了深入的思考和研究，为工程实践提供了理论基础和方法论指导。
工程哲学涉及到工程实践的伦理价值、工程创新与发明、技术风险与安全、以及工程实践中的社会责任等方面的问题。
在工程实践中，工程哲学为工程师提供了思考和决策的参考框架，帮助工程实践更加符合伦理道德和社会责任要求，也促进了工程技术的发展和创新。
本文将从工程哲学的基本概念、理论框架、主要问题与研究方向等方面进行讨论，并总结工程哲学在工程实践中的应用和意义。
一、工程哲学的基本概念1.1 工程哲学的定义工程哲学是一门研究工程实践中的基本原理和方法的哲学分支。
它涉及到工程实践的本质、价值观和伦理道德，探讨工程创新与发明、技术风险与安全、工程与社会之间的关系等一系列问题。
工程哲学的关注点在于工程实践的伦理价值和社会责任，以及工程实践中的创新、发明和技术风险等方面。
1.2 工程哲学的特点工程哲学具有以下特点：1）工程哲学是哲学的一个分支领域，它将哲学的思维方式和方法应用到工程实践中，探讨工程的本质、伦理价值和技术风险等问题；2）工程哲学关注工程实践的伦理道德和社会责任，帮助工程师理解和思考工程实践中的伦理问题，指导工程实践符合道德规范和社会责任；3）工程哲学探讨工程创新、发明和技术风险等问题，引导工程技术的发展和创新，解决工程实践中的技术难题与风险问题。
1.3 工程哲学的基本问题工程哲学主要探讨以下几个基本问题：1）工程实践的伦理价值问题，包括工程师的伦理职责、工程实践的伦理价值和社会责任等问题；2）工程创新与发明的哲学问题，包括工程创新的本质、创新过程中的思维方式和方法、创新引发的伦理和社会问题等；3）技术风险与安全的哲学问题，包括技术风险的认知和评估、管理技术风险的方法与原则、技术风险与社会安全问题等。
以上是工程哲学的基本概念、特点和基本问题，下面将讨论工程哲学的理论框架、研究方法和主要研究方向等内容。
国外工程哲学书籍
国外工程哲学书籍
国外工程哲学书籍有很多，以下是一些值得推荐的经典之作：
1、《工程哲学》作者：吴启迪
这本书是国内第一部工程哲学的专著，系统阐述了工程哲学的理论体系，探讨了工程哲学研究的热点问题，为工程领域提供了有益的指导。
2、《工程的社会逻辑》作者：汉森
这本书从社会学的角度出发，深入探讨了工程实践中的社会因素和历史背景，对理解工程项目的成功和失败具有重要价值。
3、《工程的哲学》作者：拉普
这本书从哲学的高度审视工程问题，探讨了工程设计、开发和管理的哲学基础，为工程师提供了深刻的思考和启迪。
4、《工程学导论》作者：比约克
这本书是工程学领域的经典教材，全面介绍了工程学的基本概念、原理和方法，同时也探讨了工程伦理和社会责任等重要问题。
5、《工程管理哲学》作者：德鲁克
这本书融合了德鲁克的管理思想和哲学思考，探讨了工程管理的基本原则和实践方法，为工程管理领域提供了重要的理论支持。
这些书籍都是经典的工程哲学著作，对于理解工程问题、探究工程实践的哲学基础以及提高工程师的思维水平和创新能力都具有重要意义。
当然，除了这些经典之作外，还有许多其他优秀的工程哲学书籍，建议根据个人兴趣和需求进行选择。
(完整版)工程哲学
工程伦理问题
工程安全与伦理 工程利益与伦理 工程腐败与伦理 工程环境与伦理 中国工程伦理状况
案例： 中国体育 博物馆工
程
工程师伦理
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工程主体与社会建立的契约
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工程认知模式 解决问题 实践认识
工程知识的性质
科学 技术 经验
工程思维的原则
工程思维方式：实践与思维、工程思维与其他思维 工程思维的原则：科学性、系统性、辩证性、创造性、周全性、优化性
CONTENTS 1 案例来自1 三门峡水电站CONTENTS
2 小浪底水电站
工程伦理
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工程哲学
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工程本质 工程认识 工程方法 工程伦理 工程审美 工程理念 工程评价 工程战略 工程规约
哲学的思考
探究本原 科学、技术与工程
人生的哲学
人为什么要活着，活着的 怎样才算活着 意义在哪里
工程认识
工程认识的特征 工程认识的对象 工程认识的主体 工程研究活动 工程认识特点
• 工程美的特征 • 功能美 • 结构美 • 景观美 • 形式美 • 工程美的描述（和美、优美、壮美）
工程人才的培养
1 现代工程人才 2 工程教育内容（科学、人文、实践） 3 教育模式（传统、开放、实践） 4 社会角色教育 5 工程伦理教育 6 全面工程
教育的哲学与学生的哲学又是什么？
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工程哲学的认识
工程哲学的认识工程哲学是一种关于工程实践的思考和探索，它涉及到工程师的价值观、方法论和思维模式等方面的问题。
工程哲学的认识可以帮助我们更好地理解和应对工程实践中遇到的各种问题，提高工程实践的效果和质量。
工程哲学强调的是工程实践的目标导向性。
在工程实践中，我们需要明确目标，并制定相应的计划和策略来实现这些目标。
工程哲学认为，目标应该是明确、具体和可衡量的，只有这样才能够指导我们的工作，并使我们的工程实践具有实际意义。
工程哲学注重的是工程实践的系统性和综合性。
工程实践往往是一个复杂的系统工程，涉及到多个层面和多个方面的问题。
工程哲学认为，我们需要从整体的角度来看待和分析工程问题，不能只关注某个局部的方面。
只有系统地思考和处理问题，才能够找到更好的解决方案。
工程哲学强调的是工程实践的创新性和创造性。
工程实践往往需要解决一些独特和复杂的问题，需要我们具备创新和创造的能力。
工程哲学认为，创新是工程实践的灵魂和动力。
只有不断地追求新的思路和方法，才能够在工程实践中取得突破和进步。
工程哲学也强调的是工程实践的实践性和实用性。
工程实践是一种具体的行动和实践，需要我们不断地实践和实践。
工程哲学认为，理论和实践是相互依存的，只有通过实践才能够验证和完善理论。
只有把理论应用到实践中，才能够产生实际的效果和成果。
总的来说，工程哲学是一种关于工程实践的思考和探索。
它强调工程实践的目标导向性、系统性、创新性和实践性。
通过对工程哲学的认识，我们可以更好地理解和应对工程实践中的各种问题，提高工程实践的效果和质量。
工程哲学的认识对于培养工程师的素质和能力，促进工程实践的发展具有重要的意义。
钱学森工程哲学思想研究
钱学森工程哲学思想研究在现代化的进程中，交通运输工程恐怕功不可没，交通的便利对全球化的进程作用巨大。
工程数量的增加，规模的扩大，程度的复杂化，需要进行学科研究，特别是需要从哲学层面把握工程活动的本质和规律。
钱学森是工程哲学的先驱和开创者，研究钱学森的工程哲学思想具有很强的现实意义。
一、《工程控制论》——钱学森工程思想的萌芽随着人类改造自然活动的不断深入，世界范围内工程数量和规模都达到了空前的高度，伴随而来的对工程活动的哲学思考也从未停止。
学界普遍认为，工程哲学学科是21世纪的产物。
以21世纪初我国学者李伯聪的《工程哲学引论》和美国学者布希瑞利的《工程哲学》为代表的一批著作是工程哲学兴起的标志。
进入新世纪以来，工程哲学的概念原理和研究方法的确都有了更加明确、独立、具体的发展，可以说，工程哲学进入了一个全新时期。
本文通过对钱学森先生一生在工程领域的成就和贡献的研究，提出“钱学森是工程哲学的先驱”这一新观点。
1948年，美国数学家维纳在研究了通讯和控制系统的特点后，综合了通讯和控制领域的经验和理论，创立了“控制论”学科。
1954年，时任加州理工学院喷气推进实验室教员的钱学森在美国出版《工程控制论》一书，该书从技术科学的维度对各种工程技术系统的自动控制理论作了全面研究。
这是钱学森学术生涯中的一次创举。
钱学森是世界上最早把维纳的“Cybernetics”明确为“机械和电机系统的控制和导航科学”的学者之一，并把经典控制等“工程实践”升华为“工程科学”，《工程控制论》成为现代控制科学真正的奠基之作。
如果说维纳的《控制论》是哲学，是认识论和方法论，那么钱学森的《工程控制论》是这种思想和方法论在工程领域的具体实践，钱学森第一次把哲学思想和工程控制联系在一起，钱学森也由此推开工程哲学领域的大门。
二、钱学森的系统现代工程观在我国，工程作为一门独立学科也是由钱学森提出来的。
曾任中国自然辩证法研究会理事长并创刊《自然辩证法研究》的丘亮辉先生说：“钱学森是第一个提出工程控制论的，他1954年回国的时候带了《系统工程》这本著作。
工程哲学的名词解释
工程哲学的名词解释工程哲学是一门探讨工程学科的本质、基本原理以及实践应用的哲学分支。
它强调理论与实践的有机结合，旨在提供一种创新、可持续和综合性的思维模式，以推动工程技术的发展和社会进步。
一、工程哲学的起源与发展工程哲学这一概念最早出现在20世纪中叶，随着工程学科的日益壮大和工程实践的复杂性逐渐凸显，学者们开始意识到需要一种跨学科的思维方式来解决复杂的工程问题。
工程哲学聚焦于工程实践的本质特征，回答"为什么"、"怎样"和"应该如何"的问题，对工程技术进行深入探究。
二、工程哲学的主要观点1. 主体性与客体性的统一：工程哲学强调工程实践中主体（即工程师）和客体（即技术对象）之间的动态关系。
它认为工程实践的决策和行为既受限于客体的存在和性质，也受制于主体的认知和价值观。
因此，只有将主体性和客体性有机地结合起来，才能实现有效的工程实践。
2. 价值取向的多元性：工程哲学认为工程实践的价值取向应该是多元的。
尽管科学和技术可以提供一些客观的标准和指导，但决策过程和评价标准应该充分考虑社会、经济、环境和伦理等方面的因素。
这种多元的价值取向有助于避免单一标准下的工程决策路径依赖和片面发展。
3. 综合性的思维模式：工程哲学鼓励工程师采用综合性的思维模式来解决复杂的工程问题。
这种思维模式要求跨学科的知识和技能，能够将不同领域的观点和方法有机地结合起来。
只有通过综合性的思维，工程师才能形成系统性的解决方案，以应对工程问题带来的挑战。
4. 可持续性的追求：工程哲学强调工程实践应该以可持续性为核心。
可持续发展要求在满足当前需求的同时保护和提升未来世代的利益。
因此，工程师在进行设计和决策时，应当充分考虑环境保护、资源利用效率和社会公正等方面的问题，以促进社会、经济和环境的协调发展。
三、工程哲学的实践应用工程哲学的理论思考对工程实践有着重要的指导作用。
它激发了创新思维和跨学科合作，推动了工程技术的发展和进步。
工程哲学——社会管理的新型钥匙
工程哲学——社会管理的新型钥匙摘要：工程活动的历史与人类的历史一样久远,马克思主义哲学是工程哲学研究的基础。
有工程史的工程哲学是空洞的,没有工程哲学的工程史是盲目的。
国内工程哲学把理论联系实际作为其研究的灵魂,这正符合了我们国家所一直倡导的和谐社会，将其理论作用于社会管理中。
构建和谐社会相适应的新型社会管理体系,可以促进社会和谐发展，实现全面建设小康的社会目标。
关键词：工程哲学；社会管理；和谐发展一、什么是工程哲学1.工程哲学的发展历程任何一种哲学理论都是有其特定的历史背景，它反映着时代的精神，昭示着那个时代人们的哲学情感。
哲学也满足着这个时代对于物质和精神的诉求。
任何一个哲学门类都把实践作为整个社会发展的历史起点和逻辑起点的基本构思。
新哲学的出场与发展，都必然要与所处的时代环境紧密相连，这样才有时代感和效率感。
工程哲学思想的萌芽可以追溯到19 世纪早期至20世纪中叶，主要是对工程本质的争论。
1818 年的标志是工匠与工程师在职业划分的明确分离和现代意义工程师的出现、英国民用工程师学会的成立，开始于对工程本质的争论，并在起始阶段把其定义为“驾驭自然界的力量之源，以供给人类使用与便利之术”。
社会工程哲学就是这样一个有着很好发展前景的新哲学。
社会工程哲学汲取了现代西方哲学、西方马克思主义、科学技术哲学、中国哲学的精华，标志着现代哲学从社会批判向社会建构的时代转向。
人类当下正处在社会发展迅速时期。
思想变革的大年代、新思想层出不穷。
19 世纪中叶以后，工程哲学思想初见端倪。
20 年代中期，西方工程哲学思想与西方技术大发展有着越来越密切的联系，此后，技术哲学的发展逐渐趋于建制化，并最终走向成熟。
国外工程哲学研究的论域较广，包括了工程本体论、认识论和方法论、伦理学以及基于STS的工程教育等内容。
由于对工程本体论、认识论和方法论以及伦理学的发展已在前期的研究中作过论述，在此不再赘述，只对基于STS 的工程教育作一个补充。
(工程哲学)
工程哲学的体会工程哲学就是研究和分析在工程过程中出现的各种问题，特别是工程决策和战略的哲学问题，工程科学、工程技术和工程项目的关系和转化问题，工程建设和产业发展的关系问题，工程活动的制度安排和社会影响问题等等，就是要在哲学和工程之间架起一座桥梁，把工程和哲学贯通起来。
当前，我国正处于经济建设快速发展时期，大量重大工程项目投入建设，标志着我国进入一个“全新”的项目时代。
大量工程项目的建设势必增强社会文明，改变人类的物质生活面貌，但是随着工程项目数量的增加、工程项目规模的扩大以及工程项目复杂性的增强，工程项目与自然、经济、社会之间，以及工程项目自身内部之间都会产生极其复杂的关系。
一方面，工程项目已经成为经济发展和社会变革的强大发动机；另一方面，工程项目活动也带来了巨大的人性、社会和环境风险。
如何更好地处理它们之间的关系，保障工程项目和谐有序地发展，给现代工程项目管理者提出了更新、更高的要求，需要从哲学的层面进行反思——从“征服自然”向“与自然和谐相处”理念变迁。
一、工程与哲学的关系哲学从总体上研究人和世界的关系，给人以智慧，教导人们如何处理自己同外部世界的关系，是世界观和方法论。
其涉及的问题多种多样，包括自然、社会、思维和人生等领域诸多重大问题。
哲学与科学是互动关联的。
科学是人类认识世界的方式和方法，以探索发现为核心，着重解决“是什么”、“为什么”的问题。
而哲学是指导人类如何认识世界、改造世界，是以思想指导为核心，着重解决“如何思考”、“如何实施”的问题。
科学是方法，哲学是思想，哲学指导科学，科学完善哲学，二者相互促进、共同发展。
工程项目活动就是将有关工程项目的科学思想、理论、观念物化为具体的实践活动——理论实践，随着现代工程项目活动复杂程度的提高，工程项目活动与科学的联系也愈发紧密，如何推动工程项目更高、更快发展，走出原有理论框架，进入更为复杂、广泛的领域俨然已经成为社会发展的必然趋势。
二、工程哲学研究的主要内容工程哲学研究的主要问题包括工程本体论、认识论、方法论的研究，工程系统观、社会观、生态观的研究，工程理念和工程价值的冲突与协调，工程的设计和建造等。
走中国学派工程哲学研究的道路——评徐长山的《工程十论——关于工程的哲学探讨》
相互渗透 的系统—— 工程 系统 。 《 工程 十论 》对工程 的主要 特性 的哲学分 析就是 以这 四个过程 的分 析为主
生 的。 行
２工程 的开放 性 。丁程 的开放性 可分为 ： （ ） ． １ Ｔ程 的内开放。这是工程 内部 在人 、财 、物 ，施 工进 度 、质 安全等方 面进行交 流 ，相互支持 ，密切 配合 。 （ ２）丁程的外开放 。这表现在 ：一方 面外部环 境的经济 、政 文化 、社会等因素对Ｔ程的影响和作用 ；另一方 面 ，丁程也影 响外部环境 。
技术 、经济 、社会 、文化 、生态等 ，其中每一项都是 复杂的 ，把它们优化组合起来就更加复杂 。 《 程十论 》一 书的内容十分丰 富 ，尤为值得赞 赏的是 ，它处 处都结合 中国现代化工 程建设 的实际 ，运用 工 量典 型的工程案 例 ，并附上照 片或图表 ，弘扬 了 中国学派 固有 的理论联 系实际 的学风 ，生动活泼 的文 风。 ［ 十论 》的出版 ，必将大大推动 我 国工程哲学 研究者 ，沿着 中 国学派研 究的方 向继续 前进 ，奋 勇探 索 ，为 程 主义现代化建设做 出贡献 。
即工程是 人类改造物质 自然界 的全部 实践活动和过程 的总称 ；二是 指工程活动 的结果 ，即＿ 程是人造物 ， 工
工 自然 ，是社会 的 自然 的重要组成部分 。然后从 系统 观出发认 为 ，世 界上任何事 物都是一个 系统 ，工程也
一
个 系统 。从最新 的科学——系统科学 的最新成果看来 ，工程是一个 开放的复杂巨系统。 然后 ，在正确理解工程 的含义 的基础上 ，作者对工程进 行系统 的分析 ，主要是 ： １ ． 工程的系统性 。Ｔ程是 由规划 、设计 、建造 、使用 四个过程构成的集合体 ，它们形成 了依次递进 、动态衔
工程哲学的十个基本观点
工程哲学的十个基本观点进入21世纪以来，仅从纯工程技术和工程管理的观点来看待工程问题，已经远远不能适应时代发展的需要，工程哲学随之成为国际上关注的热点问题之一。
《工程哲学》出版后，产生了较大影响。
总括全书，作者们提出和论述了如下基本观点。
第一，哲学与工程是现代社会不可或缺的两项基本活动，工程哲学就是沟通工程和哲学的一个桥梁。
如果说哲学是时代精神的精华，那么工程就具体体现了人类赖以生存的物质文明。
在推动和谐社会的建设进程中，哲学研究要着重在工程活动中反思并贯彻“人的全面发展”和终极关怀的精神；工程需要思考在哲学层面实现从“征服自然观”到“和谐工程观”的理念变迁。
建立哲学界和工程界的联盟关系，共同研究工程哲学，将有利于工程哲学学科在建设和谐社会中发挥自己独特的作用。
哲学界和工程界应该携手合作，推动建设和谐社会。
第二，科学、技术与工程“三元论”是工程哲学得以成立的基础。
“三元论”认为，科学、技术和工程是3类既有密切联系又有本质区别的社会活动。
科学活动是以探索发现为核心的活动，技术活动是以发明革新为核心的活动，工程活动是以集成建构为核心的活动。
人们既不应把科学与技术混为一谈，也不应把技术与工程混为一谈。
工程并不是单纯的科学应用或者技术应用，也不是相关技术的简单堆砌和剪贴拼凑，而是科学要素、技术要素、经济要素、管理要素、社会要素、文化要素、制度要素、环境要素等多要素的集成、选择和优化。
“三元论”明确承认科学、技术与工程存在密切的联系，而且突出强调它们之间的转化关系，强调“工程化”环节对于转化为直接生产力的关键作用、价值和意义，强调应该努力实现工程科学、工程技术和工程实践的有机互动与统一。
第三，从知识层面看，工程位于“科学——技术——工程——产业——经济——社会”的知识链和知识网络的中心位置，工程是知识转化为现实生产力过程中的关键环节。
对于科学和技术来说，工程发挥集成的作用，而这种集成还有赖于工程科学的指导和支撑。
迈向工程科学哲学：研究进展、主要问题与研究策略
2018-2019年铜仁市德江县楠杆乡火石完小小学一年级上册语文模拟月考无答案一、想一想，填一填（填空题）1． 我会填看 听 写 换 拍 唱________音乐 ________双手 ________京戏________文章 ________电视 ________频道 2． 根据课文内容填空。
（1）天气凉（ ），树叶黄（ ），一片片叶（ ）从树（ ）落（ ）来。
（2）一群（ ）雁往南飞，一会儿排成“（ ）”字，一会儿排成个“（ ）”字。
3． 将下列词语连接成完整的句子。
熊爸爸 造房子 想 砍树 ________。
4． 选词填空。
元 员 圆 园 原 草________ 公________ 一________ ________球 队________ 5． 词语接龙。
①住——住房——________——________ ②对——________——________——________ ③孩——________——________——________ 6． 看（k àn ） 谁（shu í） 说（shu ō） 得（de ） 多（du ō）。
放 放心 放松 ______________ 班 上班 班长 ______________ 正 正在 正好 ______________ 快 快乐 飞快 ______________ 7． 这个动画片我已经看过（ ）。
8． 填上合适的词语。
（ ）的孩子 （ ）的石头 （ ）的教室 （ ）的节日 （ ）的小鸟 （ ）的阳光 9． 填空。
①“天”字共________画，第一画是________。
②“四”字共________画，第一画是________。
③“是”字共________画，第三画是________。
10．根据课文《小小的船》填空。
弯弯的________ ________ ________ ________的船 闪闪的________ ________ 蓝蓝的________11．加一加，组成新字。
工程哲学研究的主要内容
工程哲学研究的主要内容工程哲学以工程为研究对象，工程哲学把现代人类的主要实践方式——工程活动，提升到了哲学理论的高度来加以研究。
它要研究工程的特点和本质，工程在社会中的地位和作用，要通过对现代工程与工程活动的哲学研究，来透视人的本性和工程活动的本质，研究工程的发展规律，研究工程对自然、人类和社会的作用和影响，研究工程对文明进程、社会发展和人类生存状态的作用和影响。
在哲学领域中已经有科学哲学和技术哲学这样的哲学分支了，工程哲学应该是与科学哲学、技术哲学相并列的一个新的分支哲学。
工程哲学研究的主要内容应该包括以下几个方面：第一、工程的定义、范畴、层次、尺度问题。
给工程下一个可以普遍认同的定义是困难的，但这毕竟是工程哲学的起点，必须给予高度关注。
在认识和理解工程时可以有不同的角度，哲学家、科学家与工程专家对工程的理解存在一定的差异是很自然的；工程的决策者、管理者与实施者对工程的理解也会有不同，此外，关于公众理解工程的角度也是一个重要问题。
工程哲学涉及许多范畴，李伯聪教授在他的《工程哲学引论》中提出了50多个应该研究的范畴，这些的确都是值得深入研究的问题。
我们不但应该研究工程的定义和范畴方面的问题，而且还应该研究工程活动中的层次和尺度的问题。
科学研究和工程设计、工程实践往往在对象的尺度上是有明显不同的，我们必须重视研究这个“不同尺度”的问题。
第二、工程活动在社会中的位置和工程发展规律的问题。
我们应该在“科学——技术——工程——产业——经济——社会”的“链条”和“网络”中认识和把握工程的问题。
对科学和技术来说，工程发挥“集成”的作用；对产业和经济来说，工程是“基层单位”和“构成单位”，产业是由工程“集聚”而形成的。
产业是“整体”概念，工程是“个体”概念。
应该注意研究“工程链”、“工程群”和“工程网络”等方面的问题。
我认为，在这个链条中，工程与技术、工程与产业的关系最密切，是我们首先应当探讨和把握的重点问题。
工程哲学
工程哲学：用哲学思维更好的解决工程难题工程师要有哲学思维主题阅读：工程与哲学的互动工程是实践活动，哲学是思辨艺术，二者关联似乎不大。
然而，“工程哲学”这一研究领域的兴起，改变了人们的观念与思维。
一方面，人们寄希望于工程是为了创造更多的物质财富，建设更美好的家园；另一方面人们归罪于工程，因为无节制的工程活动和生态文明的缺失威胁到人类自身的生存。
当工程在发展过程中遭遇矛盾和尴尬之时，无疑，哲学会为破解难题提供有效的思路和方法。
“工程”一词古已有之，在我国始于南北朝，常指土木工程，但亦有将工程一词泛用的，如在元代《元史〃韩姓传》中提到过“读书工程”以借喻每日读书的进度。
西方出现“工程”（engineering）这一词则要到17世纪至18世纪，开始用于战争设施的建造活动，到了近代则演变成将自然科学的原理应用到工农业各部门中去，并通过工程思维的升华，系统成工程管理方法，将工艺诀窍和优化后的工程程序等综合而成的各工程学科的总称，如：矿质工程、土木工程、机械工程、水利工程、化学工程、海洋工程、生物工程、航空、航天工程等等。
当然，即使到了现代，工程这一词也常被广泛用，如美国的曼哈顿工程、阿波罗工程，所指的并非某一学科的工程技术，而是一项庞大的多学科综合任务或项目，因属于保密而用了一个与实际内容并不相干的中性名词。
至于我国的“希望工程”和“菜篮子工程”等，则更是一项社会项目与任务的简称。
那么什么是工程呢？我认为工程是一项人类的一项创造性的实践活动，是人类为了改善自身生存、生活条件，并根据当时对自然规律的认识，而进项一项物化劳动的过程，它应早于科学，并成为科学诞生的一个源头。
所谓改善生存、生活条件，中国人自古以来就习惯地把它们简约为“衣、食、住、行”。
可以说一部人类文明进化的历史，从物质方面来看无非是从狩猎捕鱼，刀耕火种到驯养畜禽，育种精耕;从树叶、兽皮蔽体到纺织制衣，乃至以服饰成为官阶、时尚的标识，从搭桌挖坟而居，到造屋筑楼，兴建市镇;从修土路搭木桥，乘坐马车、帆船，到高速公路、铁路四通八达，洲际航线朝发夕至。
工程哲学的兴起及当前进展_李伯聪教授学术访谈录
作者简介：李伯聪，中国科学院研究生院人文学院教授；成素梅，上海社会科学院哲学所教授。
①李伯聪：《人工论提纲》，西安：陕西科技出版社1988年版。
工程哲学的兴起及当前进展———李伯聪教授学术访谈录李伯聪成素梅成素梅（以下简称成）：李老师，您好。
许多年前，您开始了工程哲学的开创性研究工作。
在中国工程院、中国自然辩证法研究会和许多学者的大力推动下，我国在工程哲学领域的进展位居国际同行的前列。
我国不但陆续出版了有重大影响的学术著作，在学科建设和理论建设方面有了重大进展，而且形成了人数不断扩大的研究队伍，建立了专业性学会，出版了专门期刊，召开了“系列化”的全国性学术会议。
从理论建设和学科建制方面看，可以认为作为哲学领域一个分支学科的工程哲学已经在十年之内初步形成了。
您的《工程哲学引论》是工程哲学领域的第一本系统性理论著作。
我国技术哲学的奠基人陈昌曙先生在《哲学研究》发表书评认为这本书是“充满原创性并自成体系的奠基之作”，“它的出版为哲学研究开创了新的边疆”。
科学院路甬祥院长在这本书的“序言”中称赞这本书是“现代哲学体系中具有开创性的崭新著作”。
我很想知道《工程哲学引论》经历了怎样的写作过程？李伯聪（以下简称李）：我是一个兴趣比较广泛的人，往往同时关注若干个不同的方向和领域，但在不同时期对这些领域的“关注程度”和“参与方式”可能有很大不同。
例如，在20世纪80年代，科学哲学是我认真学习并且发表有关论文的领域，是我的“显性”研究领域；而“工程哲学”则是我的“潜入式”研究方向和领域。
我在这个方向的学习、思考和探索上花费了大量时间和精力，并且于80年代中期分别在两个学术会议上提交了两篇会议论文———《论实践理性》和《论“工程论”及其在哲学中的地位》，但这两篇文章都没有公开发表。
1988年，我出版了一本字数仅有六万的小册子《人工论提纲》①，扼要地阐述了我在这个方向上的一些新思考和新观点。
虽然同年第5期《哲学动态》就编发了《人工论提纲》的主要观点，并且该期杂志在“后记”中对这个研究方向还给予了较高的评价，但我深知这个《提纲》仅是一个开端和萌芽，这个领域还处在“孤掌难鸣”的境地。
工程哲学知识点总结高中
工程哲学知识点总结高中一、工程哲学的概念工程哲学是对工程实践和工程活动进行哲学思考的学科。
它关注工程的本质、方法和价值，探讨工程与技术、社会、经济、环境等多个方面的关系，以及工程活动对人类生活和社会发展的影响。
工程哲学旨在提升工程实践和技术创新的品质和水平，引导工程师和科研人员进行深刻的思考和反思，从而推动工程活动朝着更加科学、可持续和人文的方向发展。
二、工程哲学的基本原理1. 整体观念工程哲学强调“系统思维”，要求工程师将工程活动看作一个整体，充分考虑工程活动各个环节之间的相互关系和相互作用，以及工程活动对整个社会、环境、经济等方面的影响。
在工程实践中，工程师需要综合考虑各种因素，采取系统化的方法进行分析和设计，以确保工程实践的科学性和可持续性。
2. 可持续发展工程哲学提倡“可持续发展”的理念，强调工程活动应当尊重自然规律，保护生态环境，满足当代需求，又不损害后代利益。
工程师在进行工程实践时，需要注意资源的节约和再利用，减少环境污染，推动循环经济，实现工程活动的可持续发展。
3. 人文关怀工程哲学关注人文价值和社会责任，提倡关注工程活动对社会、文化和人类生活的影响。
工程师应当在进行工程实践时，充分考虑人类的需求和利益，关注工程对社会的积极影响和潜在风险，力求使工程成果造福人类。
4. 创新精神工程哲学鼓励创新思维和创新实践，要求工程师抛弃陈旧的观念和传统的做法，勇于探索新的理论、新的技术和新的方法，不断提高工程活动的科学性、高效性和可靠性。
三、工程哲学的方法1. 批判性思维工程哲学倡导工程师和科研人员进行批判性思维，即对工程实践中的问题和挑战进行深入的分析和评估，思考问题的本质和根源，发现问题的潜在影响和可能解决的途径，提出解决问题的策略和方法。
2. 集体讨论工程哲学倡导在工程实践中进行集体讨论，充分发挥不同工程师和科研人员的专业知识和经验，协同思考和解决工程活动中的难题和矛盾，达到共同的理解和共识。
工程哲学知识讲解
工程哲学工程的五大特征工程是现代文明、社会经济运行和社会发展的重要内容和重要组成部分。
工程意识、工程思维、工程决策、工程管理、工程技术、工程伦理、工程教育等等，已经越来越成为企业界、学术界，尤其是政府部门日益关注的焦点和核心问题。
工程决策(特别是重大工程决策)的正确与否不仅影响地方和地区的发展，而且会对全局发生影响，影响社会发展的进程，甚至影响人类的未来和命运。
现实的需要和形势的需要都向我们提出了把工程问题提升到哲学高度来认识的要求，要求对已有的工程进行理性的反思，要求对工程的规律和特点进行探讨，这是时代的要求，也是学者和工程师应该担负的责任，意义重大而深远。
工程的定位和特征提出工程哲学，首先要解决的一个问题是：什么是工程？这是我们不能回避、必须回答的问题，也是工程哲学得以建立的理论“基点”和出发点。
首先，我们应当对工程作广义和狭义的区分。
广义的工程是把人类的一切活动都看作是工程，包括社会生活的许多领域，如：211工程、“五个一”工程、安居工程、希望工程、引智工程、下岗再就业工程等。
狭义的工程是指与生产实践密切联系、运用一定的科学技术原理得以实现的活动，如：“三峡建设工程”、“神五”工程、南水北调工程等。
工程哲学中所探讨的工程，按照我的理解，是指狭义的工程。
要对工程进行“定位”，有两个方面是很重要的。
一个方面是从科学、技术、工程“三元论”角度所界定的工程：科学是以发现为核心的人类活动，科学是发现自然规律，讲求真善美，追求真理；技术是以发明为核心的人类活动，技术是发明方法，讲求巧，追求诀窍；工程是以建造为核心的人类活动，工程是按照社会需要设计造物，构筑与协调运行，讲求价值，追求一定边界条件下的优化。
另一个方面是从工程与生产、实践的相互关系中所界定的工程：工程就是包含了设计和制造活动在内的生产实践活动。
定位工程，还有第三个方面—把前两个方面统一起来的更大的“尺度”，这是从“科学—技术—工程—产业—经济—社会”的“链条”和“网络”中来认识工程和把握工程的定位。
工程哲学的认识
工程哲学的认识工程哲学是关于工程学科的思维方式和方法论的研究，它强调的是工程实践中的价值观、原则和方法。
工程哲学是一种综合性的学科，它包括了自然科学、人文科学和社会科学的知识，同时也涉及到技术、经济、管理和伦理等多个领域。
工程哲学的认识对于工程实践的发展和创新具有重要的指导意义。
工程哲学的认识强调的是实用主义的精神。
在工程实践中，实用主义是最基本的原则。
它强调的是实际问题的解决和实际效果的达到。
工程师在面对问题时，要注重实际情况，提出切实可行的解决方案，并在实践中不断改进和优化。
实用主义的精神使得工程实践得以不断进步，为社会发展作出了巨大贡献。
工程哲学的认识追求的是技术创新和科技进步。
在现代社会中，技术和科技的发展对于工程实践有着重要的推动作用。
工程师需要不断学习和掌握新的科技知识，将其应用于实际工程中，推动工程技术的创新和发展。
工程哲学的认识使得工程师具备了创新的思维方式和方法，能够不断推动工程实践的进步。
工程哲学的认识注重的是工程伦理和社会责任。
在工程实践中，工程师需要考虑到的不仅仅是技术问题，还需要关注到的是工程对于社会、环境和人类的影响。
工程哲学的认识使得工程师具备了社会责任感和伦理意识，能够在工程实践中注重环境保护、安全性和可持续发展等问题。
工程伦理和社会责任的重视使得工程实践能够与社会发展相协调，为人类社会的进步做出贡献。
工程哲学的认识还包括了团队合作和沟通能力的培养。
在工程实践中，很少有工程师能够独自完成一个工程项目，而多数情况下需要与其他工程师和专业人员进行合作。
工程哲学的认识使得工程师能够具备良好的团队合作和沟通能力，能够与团队成员进行有效的协作，共同完成工程项目。
团队合作和沟通能力的培养使得工程实践能够更加高效和协调，为项目的成功实施提供了保障。
工程哲学的认识对于工程实践非常重要。
它强调了实用主义的精神、技术创新和科技进步、工程伦理和社会责任以及团队合作和沟通能力的培养。
工程哲学的认识使得工程师具备了全面的思维方式和方法论，能够更好地应对工程实践中的各种问题和挑战。
工程哲学的认识
工程哲学的认识
工程哲学是研究工程的本质、原则和方法的哲学分支。
它涉及到工程实践的基本理念、价值观以及对于技术和社会相互关系的反思。
工程哲学探讨了工程的目标、目的和价值，以及工程活动中的伦理和社会责任。
工程哲学的核心概念之一是技术决策的自由和全面性。
它强调技术决策的复杂性，包括技术选择、设计和实施过程中的不确定性和风险。
工程哲学关注技术决策的背后的价值观和原则，以及其对社会和环境的影响。
工程哲学也强调工程活动的社会维度。
它认识到工程是一个社会实践，工程师应该关注他们的技术和创新对社会福利和可持续发展的影响。
工程哲学倡导工程师在设计和实施过程中考虑社会、经济和环境因素，以促进公平、可持续和人文的发展。
此外，工程哲学也涉及到工程伦理和职业道德的讨论。
工程师在工作中面临着众多的伦理挑战，如安全风险、环境保护、隐私权和公平竞争等。
工程哲学鼓励工程师遵循道德准则，考虑他们的决策对各方的影响，并努力解决道德和伦理困境。
总之，工程哲学是对工程实践的哲学思考和反思，旨在促进工程师对工程活动的深入理解，并引导他们在实践中追求技术和社会的可持续发展。
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浅谈技术哲学和工程哲学的关系
摘要：技术不同于工程，技术和工程之间存在着区别和联系。
虽然技术哲学和工程哲学有不同研究范畴、研究目的、研究对象、研究的核心问题等，但是技术哲学和工程哲学也存在着密切的联系。
关键词：技术；工程；技术哲学；工程哲学；关系
一、技术与工程概述
在西方，技术一词源于古希腊语，意为技艺、手艺、技能、本领。
我国存在关于技术本质的观点认为：“技术一般指人类为满足自己的物质生产、精神生产以及其他非生产活动的需要，运用自然和社会规律所创造的一切物质手段及方法的总和” [1]。
陈昌曙教授在《自然辩证法概论新编》提到的技术是体现于工农业生产，工程，医疗和科学实验等过程中的技术。
此处的技术是指对自然的加工制作活动,是设计、控制人工事物的知识技能,是指人们在解决自然方面,而不是社会方面的问题的方式方法,是自然技术而不是社会技术。
约瑟夫· C.皮特(J.C.Peter)认为,工程是一项有特定目的的实践活动,它通过组织设计，构建人造物来将人们周围的自然界，社会向人们需要的面貌转变,或者将一些通常不清楚的要求翻译成为标准而具体的技术问题。
工程有广义和狭义之分，广义的工程把人类的一切活动都看作工程；这里主要讨论狭义的工程，它是指与生产、建设活动密切联系，运用自然科学理论和现代技术原理才得以实现的活动，是人工的改造物质世界的物质性建造活动，如三峡大坝工程、铁路提速工程、载人航天工程等。
二、技术哲学和工程哲学概述
一百多年来技术哲学发展的历史使它在“哲学界的“位置”逐渐地从“边缘”转向“中心”的历史。
与技术哲学相比，工程哲学是一个更加薄弱的研究领域[2]。
技术哲学作为一门独立的学科的历史却并不很长,1877年,德国新黑格尔派哲学家卡普(ErnstKapp,1808-1896)出版了《技术哲学纲要》一书,这被看作是技术哲学诞生的标志,而中国技术哲学则走过了一条从自我反思到对外开放交流的道路。
中国技术哲学研究的专业化发展可分为三个阶段[3]:酝酿兴起阶段(20世纪80年代初)，发展壮大阶段(20世纪80年代中后期)，稳定发展阶段(20世纪90年代以来)。
工程哲学是一个新兴的哲学分支,经历了三个时期[4]：“酝酿期”(20世纪80年代及以前)；“胚胎期”(20世纪90年代后), “开创与成长期”。
在21世纪之初,工程哲学正式创立,并且开始有了初步的学术和社会影响。
对于工程哲学这一
学科的开拓，我国学者走在了国际同行的前列。
2004年12月,中国工程院在北京举办了工程哲学论坛,中国自然辩证法研究会召开了第一次全国工程哲学会议,正式成立了工程哲学领域的全国性学术团体—工程哲学专业委员会。
在我国谈到技术哲学和工程哲学，就必须提到开创我国技术哲学和工程哲学的著名哲学家陈昌曙教授和李伯聪教授。
1982年陈昌曙在《光明日报》上发表了文章指出科学和技术是“两类范畴”、“两种价值”、“两个革命”、“两路创新”、“两层管理”。
这篇文章是我国公认的技术哲学研究的开拓和“发端”之作[5]。
2002年,凝结了李伯聪大约20年精力的著作《工程哲学引论》正式出版,陈昌曙发表书评认为此书是充满原创性并自成体系的奠基之作,它的出版为哲学研究开创了新的边疆[6]。
迈入21世纪,我国的技术哲学研究就呈现出一派欣欣向荣的新局面，而工程哲学已经进入了快速发展时期。
三、技术哲学和工程哲学的关系
科学和技术二元论认为，科学是关于世界知识的认识体系，属于认识论和理论的范畴；技术作为变革自然的实践范畴，既包括如何造物的知识和经验的建构的认识活动，又包括现实的变革自然造物的实践活动。
显然二元论认为工程活动包含于技术的范畴之中，工程和技术是统一体，不是独立存在的。
这种二元论的观点使得技术到底是认识范畴还是实践范畴没有定论。
针对上述问题，我国工程哲学的先驱者李伯聪教授率先提出科学、技术、工程“三元论”的观点[7]。
明确阐述了技术和工程二者存在着本质上的区别及其密切联系。
把技术中的认识活动部分划归技术哲学范畴，把造物实践活动部分划归为工程哲学范畴。
从而解决了二元论争论的问题。
李伯聪教授的科学技术工程三元论认为技术和工程之间的区别表现在以下几个方面：第一，技术是以发明为核心的人类活动，如发明方法，仪器装置等；工程则是以构建、创新为核心的人类活动，如按照需要设计建造物。
第二，技术发明（其中包括提出技术问题、构思与设计、检验与评价等几个主要的阶段）、技术开发、技术文献等是技术活动成果的主要形式，它往往在一定时间内是是有“产权”的知识，如申请的专利；工程活动是现代社会存在和发展的基础，它深刻地影响着人类生活的各个方面。
工程活动的主要形式是制定计划、运筹管理、操作建造等，工程活动的基本单位是项目，而项目又是由一系列的单元操作组成的，它的主要成果形式是物质产品、物质设施，一般来说是直接的物质财富本身。
第三，技术活动的主体是发明家；工程活动的主体是工程师、企业家、技术工人和现代技师。
第四，技术活动的任务是发明带有普遍性和可重复性的“特殊方法”，任何技术方法都必须具有“可重复性”，而不能是一次性的；工程活动就不是这样，任何工程项目都是一次性的、个体性的，如：南水北调工程，三峡建设工程，青藏铁路工程。
第五，技术和工程在不同的社会活动有不同的评价标准，如试验室的一项试验成果，在实验室取得了预期的目标，但是当他转化成工程时不能达到预期的目标，那就不是成功的工程。
虽然工程和技术之间有着本质的区别，不是说他们之间没有联系，相互独立的。
技术和工程之间的密切联系表现在：首先，没有完全“工程”的工程，工程和技
术必须相互联系。
其次，没有“纯技术”的工程，任何工程活动中都需要工程师，技术工人。
再次，工程可以说是技术的应用，这种应用是一个复杂的过程，并产生新事物。
最后，工程要选择性的应用技术，不能盲目的应用，要根据工程目标来选择需要应用的技术。
技术哲学,可以理解为关于技术的哲学或从哲学的观点看待技术问题，包括技术的本质，技术与经济、社会和文化的关系，技术与伦理价值等［3］。
工程哲学是人类改造自然的哲学，即研究造物活动和人工物品的哲学，也是研就人本性的哲学。
工程哲学的基本问题是人能否改变自然界和如何改变自然界的问题,而且要指导人们怎样做来改变自然界。
首先，研究范畴：技术哲学中的主要哲学范畴是可能性、现实性、发明、规则、方法、原材料、技术工具、机器、技术能力等；工程哲学的主要范畴是目的、计划、边界条件、时机、决策、合理性、原材料、物质工具、机器、操作程序、控制、人工物品、作为废品和污染的自在之物、意志、价值、生活、天地人合一等[8]。
其次，研究对象，技术哲学是以自然技术包括技术知识和技术活动为研究对象的哲学分支；李伯聪教授提出工程哲学的箴言：我造物和用物，故我在[8]。
工程哲学研究对象造物与用物，即工程知识和工程活动。
第三，研究目的，工程哲学目的是为工程活动和工程建设提供科学的世界观、方法论，从而把各种工程建设进行的更好。
技术哲学目的是为社会需要和现有技术手段的矛盾产生的对新技术需求提供科学的哲学分析与指导。
第四，核心问题，对技术哲学的核心问题，学术界存在着分歧，陈昌曙教授和远德玉教授却认为技术哲学研究的中心问题应当把技术价值论作为核心问题。
理由是技术是负荷价值的,技术具有更直接、更鲜明、更强烈的价值性［9］。
李伯聪教授认为技术哲学研究的核心问题应该是技术认识论和技术推理逻辑问题。
我们把技术活动解释为以发明为中心的人类活动,对人类的发明活动进行哲学分析,自然就成为技术哲学研究的核心问题。
谭斌昭研究认为技术哲学作为对技术的哲学分析,其重点自然就应该是对技术发明活动规律的研究,技术哲学的核心问题,自然应该是技术认识论和技术推理逻辑问题［10］。
李伯聪教授在《工程哲学引论》中指出“工程哲学最本质的内容和最核心的阶段就是工程的实施阶段，工程活动的本质是行动而不是思想，事实践而不是设计”。
工程哲学的核心问题是实践论与人工造物，以人为本。
综上所述，技术与工程，技术哲学与工程哲学对人类社会都有重大的意义。
21世纪将是技术与工程，技术哲学与工程哲学充满发展的战略机遇期。
随着现代社会的发展，经济水平的不断提高，在技术哲学和工程哲学的指导下，将会涌现出大量的科技成果与大重大工程，这些成果又会对技术哲学和工程哲学的发展提供实践依据。
参考文献
[1]陈昌曙主编.自然辩证法概论新编[M].沈阳:东北大学出版社,2001.
[2]李伯聪.技术哲学和工程哲学点评[J].
[3]李俊,张培福.中国技术哲学发展特点及展望[J].山西医科大学学
报,2005,7(1).
[4]余道游.工程哲学的兴起及当前发展[J].哲学动态,2005,(9).
[5]李伯聪.科学技术工程三元论.首届中国工程哲学年会：工程哲学与科学发展观,2004.
[6]陈昌曙,北辰甫.开创哲学研究的新边疆-评《工程哲学引论》[J].哲学研究,2002,10.
[7]李伯聪.努力向工程哲学领域开拓[J].自然辩证法研究,2002,18(7).
[8]李伯聪.“我思故我在”与“我造物故我在”[J].哲学研究,2001,(1).
[9]陈昌曙,远德玉.也谈技术哲学的研究纲领[J].自然辩证法研究,2001,17(7).
[10]谭斌昭.技术概念与技术哲学的核心问题[J].山东科技大学学报。