王红旗《语言学概论》(修订版)名校考研真题(三、论述题)【圣才出品】

三、论述题

1．论述语言是一个符号体系。［武汉大学2013年研］

答：（1）语言具有符号的特征

①语言中的“音”是语言符号的物质表现形式，是符号的能指；“义”是语言符号的内容，是符号的所指。语言的音和义相结合共同指称现实现象，构成语言的符号。

②语言符号具有任意性。语言符号的能指和所指之间不存在必然的联系，是由社会成员约定俗成的。不同的语言也可以用不同的语音形式代表相同的语义内容。

③语言符号具有稳定性。语音和语义一旦约定俗成以后就具有稳固性，不可随意改变。（2）语言是一种比较复杂的符号系统

①语言符号是一个严密的系统，其组成是分层级的。语言符号是音与义的结合体，而音自然处于最下层，音位是语音子系统的最小单位，音位按照一定的规则组合成更大的单位——音节，属于语言系统的下层——音系层。语素与语素组成的更大单位是形式和意义结合的语言符号，属于语言层级装置的上层——语法层，这一层又可以分若干级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，第二级是由语素的组合构成的词，第三级是由词构成的句子；词和句子都是符号的序列。

②组合关系和聚合关系是语言符号系统的运转规则。组合关系指的是若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系，又称线性序列关系。聚合关系是指具有相同组合功能的语言单位之间的关系，又称为联想关系。具有相同聚合关系的语言单位，就构成某种聚合类，即功能类。组合是横向的，聚合是纵向的，组合是第一性的，聚合是第二性的。总之，语言符号具有符号的基本特征，是一个严密的符号系统。

2．什么是组合关系？什么是聚合关系？它们对于语言运用有什么样的意义？［中国传媒大

学2012年研］

相关试题：

（1）举例说明什么是组合关系和聚合关系？［简答题，华中师范大学2013年研］（2）举例说明语言的组合关系和聚合关系。［简答题，中国人民大学2015年研］

答：（1）组合关系和聚合关系的定义

组合关系是指若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系，又称线性序列关系。

聚合关系是指具有相同组合功能的语言单位之间的关系，又称为联想关系。具有相同聚合关系的语言单位，就构成某种聚合类，即功能类。

（2）组合关系和聚合关系在语言中的作用

组合关系和聚合关系是语言中的两大最根本的关系，是贯穿于语言的两大关系，在语言运用中发挥着重要作用，主要表现在以下几个方面：

①组合关系为语法单位的使用提供规则

a．运用词语组合成句子，首先必须符合组合关系，这样才能正确，例如，说“吃”，一般可以同“饭、面、糖”等组合，不能同“沙、泥、土、树”之类的词组合。

b．组合关系使符号之间的关系呈现出有序性，反映了语言系统组织结构的基本法则，是以较小的单位组合成较大的单位必须遵守的。

②聚合关系为语言的使用提供材料和可能

a．聚合关系是组合关系的具体运用，充分反映了语言规则的概括性，它为句子的生成提供了无数的可能，掌握了一种规则，通过替换，就可以造出很多句子来。

b．例如在句子“我爱中国。”这一句式中，因为“你、我、他”处于聚合关系中，则可以用“你”和“他”来替换“我”，生成新的句子。

③组合关系和聚合关系共同在语言运用中发挥重要作用

组合关系和聚合关系是相互依存，相互作用的，二者在语言中共同起作用，使语言发挥出特有的作用和魅力。组合关系说明了语言结构的规则，使得语言符号的结构呈现出有序性；聚合关系说明了替换规则，为句子的生成提供了无数可能，大大简化了语言系统，为语言作为人类最重要的交际工具提供了可能。

3．汉语普通话与英语（或者你熟悉的其他外国语）在语法手段和语法范畴上有什么差异？［中山大学2011年研］

答：汉语和英语在语法手段和语法范畴上的差异主要体现在以下方面：

（1）汉语与英语在语法手段上的差异

①词形的变化

汉语普通话缺乏词形变化，而英语则具有丰富的词形变化。

a．通过附加词尾来表达语法意义，如taller/tallest，前者词尾表示比较级，后者词尾表示最高级。

b．内部屈折。如begin-began，两者分别表示开始这个动词的一般式、过去式。

c．异根。如better、best二者分别表示good的比较级、最高级。

②语调

有人认为语调也是一种语法手段，主要指的是停顿。例如汉语普通话：“我知道，你不知道。”（联合）,“我知道你不知道。”（主谓）而英语中语调的作用则不明显。

③重叠

汉语中通过重叠表示一定的语法意义，如“掂量”与“掂量掂量”具有不同的意义；英语中则无。

（2）汉语与英语在语法范畴上的差异

①性。性是某些语言里的名词的分类。形容词常常修饰名词，它也随着有关的名词而有性的变化。汉语没有性的语法范畴，如男女服务员都可称为“服务员”，而英语则分别表示为waiter、waitress。

②数。数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。英语的可数名词有单数和复数的变化，如男孩，单数形式为boy，复数形式为boys。而汉语名词的单复数则没有形式上的变化。

③格。格表示名词、代词在句中和其他词的关系。名词、代词作主语时用主格的形式，作及物动词的直接宾语时用宾格的形式，作间接宾语时用与格的形式，表领属关系时用属格的形式。英语的名词有通格和所有格两个格，而汉语则没有格的变化。

④体。体表示行为动作进行的方式，是动词特有的语法范畴。不同语言的体的范畴的表现各不一样。英语动词有普通体、进行体和完成体。动词的简单形式表示普通体（如“I write”），“be＋动词的现在分词”表示进行体（如“I am writing”），“have＋动词的过去分词”表示完成体（如“I have written”）。汉语动词加“了”“着”“过”的现象，有人认为也是体的分别，“了”表示完成体，“过”表示经历体，“着”表示进行体。

⑤时。时也是动词的语法范畴，表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准，分为现在、过去、未来。英语“I write”（我写，现在时），“l wrote”（过去时），“1 shall write”（将来时）。而汉语则缺少时的变化。

⑥人称。不少语言的动词随着主语的人称不同而有不同的形式。英语动词只在现在时单数的时候有第三人称和其他人称的对立。例如：He（she）writes 和I write。汉语则没有人称的变化。

⑦态。态表示动作和主体的关系。它是动词所具有的语法范畴，一般分为主动态和被动态两种。主动态表示主体是动作的发出者，被动态表示主体是动作的承受者。比较：“John is