幼儿园三八妇女节教案
3.8妇女节幼儿教案7篇
3.8妇女节幼儿教案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!3.8妇女节幼儿教案7篇优秀的教案应该根据学生的学习表现和反馈意见进行针对性的改进和优化,教案的有效性需要通过不断的实践和反思来验证和改进,下面是本店铺为您分享的3.8妇女节幼儿教案7篇,感谢您的参阅。
幼儿园三八妇女节小班教案(精选10篇)
幼儿园三八妇女节小班教案幼儿园三八妇女节小班教案(精选10篇)作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园三八妇女节小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园三八妇女节小班教案篇1一、活动目标1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
二、活动准备1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。
2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。
三、活动过程(一)初步了解“三八”妇女节的含义。
1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。
师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)(二)与妈妈共同动手制作手工作品1、观察制作材料,讨论制作方法。
(1)出示大的心形底图。
师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。
)(2)寻找小爱心图。
师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。
)是什么样子的?(小小的、红红的。
)2、讨论撕纸的方法并进行尝试。
(1)出示幼儿操作用纸。
师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。
)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。
)(2)幼儿尝试自己撕。
(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。
)3、爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?幼儿园三八妇女节小班教案篇2活动时间:20xx年3月8日下午15:00-16:00活动地点:小班教室参加人员:小班全体教师、全体幼儿及家长人员安排:老师:接待、道具准备老师:主持阿姨:签到、后勤保障道具准备:皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。
幼儿园妇女节教案(通用17篇)
幼儿园妇女节教案(通用17篇)幼儿园妇女节教案篇1活动目标1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日,使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。
通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺,萌发关心长辈的情感,增进亲子情感,并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1.全班幼儿在活动前排练6个节目,《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。
2.各类制作材料工具:各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。
3.小鸟的粘贴范画4.制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。
活动过程教师:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么节日嘛?(小结:三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日),为了向我们的`妈妈(奶奶)表示祝贺,我们请来了我们小朋友的妈妈(奶奶)来幼儿园庆祝,我们一起大声的说:“妈妈节日快乐!”(一)家长观看幼儿节目:教师:我们的妈妈平时很辛苦,既要上班又要照顾我们的小朋友,妈妈为我们付出了很多,今天,就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧!1.表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。
(各6位小朋友)2.公鸡操《大公鸡》。
(8位小朋友)3.舞蹈《摇篮曲》。
(12为小朋友)4.手语表演《感恩的心》。
(全体幼儿)(二)亲子游戏环节:经典游戏:接送娃娃:让幼儿体验家人的辛苦。
让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。
(幼儿要走过小桥,钻过山洞)(三)亲子制作环节:幼儿家长共同完成一副画:粘贴画《小鸟飞呀飞》1.谈话——小朋友,你们见过小鸟吗?(见过),小鸟生活在哪里呢?(树林里)你喜欢小鸟吗?(喜欢)。
幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)
幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)幼儿园中班三八妇女节语言教案篇一活动目标:1、幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。
知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:1、歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。
2、制作花瓶的材料。
3、通知妈妈参加活动。
活动地点和时间:20XX年3月7日下午3:30教室。
活动过程:一、来园3:00-3:壹五家长签到,组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:壹五-3:30尊敬的各位家长:亲爱的妈妈,下午好!春光三月,万物苏醒,万象更新。
在这生机盎然的季节里,我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节,在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐,永远年轻漂亮!祝你们节日快乐!万事如意!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!为了我们能更好地开展教育工作,下面需要家长们配合:1、幼儿迟到现象。
2、早餐在园吃的情况。
3、校讯通卡的情况。
4、成长档案的完成。
5、每周小舞台需家长准备节目。
6、平时在家需让幼儿折叠衣物,养成好习惯。
中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
幼儿园三八节活动方案范例(四篇)
幼儿园三八节活动方案范例一、活动标题:健康之礼,敬献母亲二、活动目标:1、教育幼儿认识___月___日为国际劳动妇女节,理解其意义。
2、通过组织幼儿为母亲挑选健康礼品,培养幼儿对母亲的敬爱与关怀之情。
3、教授幼儿如何查看商品的生产日期及保质期,以增强他们的基本健康意识。
4、通过计算商品价格,提升幼儿的数学技能及初步的理财能力。
三、活动筹备:1、每位幼儿需预备十元钱,用于购买健康类的母亲节礼物。
2、提前进行相关知识的教育,如节日的起源,查看生产日期、保质期及计算总价的方法等。
四、活动流程:(一)活动前讨论:1、鼓励幼儿分享各自的母亲,强调母亲的辛勤,引导幼儿懂得关心和照顾母亲。
2、明确购物活动的目的和具体要求。
(二)在教师的引导下,幼儿步行前往三江超市。
(三)在超市内,幼儿专注地为母亲选择合适的健康礼品。
(四)返回幼儿园后进行讨论:1、请幼儿分享购买的礼物及选择该礼物的理由。
2、讨论购物花费,计算剩余金额。
3、交流选购礼物的过程体验及个人感受。
4、引导幼儿表达将礼物送给母亲时,对母亲的感激和祝福之情。
(五)教师进行总结评价。
幼儿园三八节活动方案范例(二)一、活动背景三八妇女节作为国际性的传统节日,其深层意义往往被忽视,仅被视作一种形式化庆祝。
当前,孩子们普遍仅知某月某日为妇女节,简单赠送花朵以示庆祝,却未能领悟该节日的真正内涵。
鉴于此,值此三八妇女节之际,我们拟举办一系列富有实质意义的活动,旨在让学生深刻认识到女性的伟大与贡献,激发他们对女性的崇敬与赞美之情。
二、活动目标1. 深入了解三八妇女节的起源与历史背景。
2. 广泛学习并传播全球范围内杰出女性的卓越事迹。
3. 通过实际行动,为母亲庆祝这一专属节日,表达感恩之情。
4. 培养学生尊重女性、赞美女性的价值观,树立为女性感到骄傲的意识。
5. 为促进女性健康,特策划“亲子登山”活动,以增强体质,增进亲子关系。
三、活动时间___.3.4 至 ___.3.8四、活动实施1. 利用网络资源,深入研究并阐述三八妇女节的起源与发展过程。
幼儿园三八妇女节主题活动策划案7篇
幼儿园三八妇女节主题活动策划案7篇幼儿园三八妇女节主题活动策划案(篇1)活动目标:1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。
2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。
活动准备:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程:一、引起兴趣:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日:1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。
3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。
表达爱妈妈的美好情感。
4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。
6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。
三、活动结束。
幼儿园三八妇女节主题活动策划案(篇2)一、活动目标:1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。
3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。
二、活动时间:3月8日,午时3:00三、活动准备:故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。
四、活动过程:(一)介绍三八妇女节:1、教师出示挂历,询问今日是几月几日?(3月8日)2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。
3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
(二)妈妈爱我,我爱她:1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎样样的礼物最适宜?(三)倾听故事,学会爱妈妈:1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。
幼儿园三八妇女节主题活动教案(精选13篇)
幼儿园三八妇女节主题活动教案幼儿园三八妇女节主题活动教案(精选13篇)作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的幼儿园三八妇女节主题活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园三八妇女节主题活动教案篇1为了让幼儿知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日,知道关心妈妈,用自己的行动表达对妈妈的爱,同时,感受浓浓地亲子情,特意为中班幼儿设计了“庆三八”的教学活动。
活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:日历、剪刀等。
活动过程:一、介绍三八妇女节:1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日),是个什么日子?2、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?3、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。
3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
二、妈妈爱我,我爱她:1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?三、创设情境1、小朋友,让我们先来唱一首歌。
(播放歌曲《世上只有妈妈好》)你们喜欢这首歌吗?为什么呢?2、妈妈给了我们生命,哺育我们成长。
有哪位妈妈不爱自己的孩子,又有哪一个孩子不爱自己的妈妈。
3、3月8日是母亲的节日,在这特殊的日子里,你能为妈妈做些什么呢?四、小组协作,制作贺卡今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈,带给她一份惊喜。
1、做一做。
(1) 贺卡的样式有很多,你们瞧――师边出示边简介:有心形的、圆形的、镂空的、立体的等等。
(2) 小朋友,这些贺卡漂亮吗?其实,只要你肯动脑筋,设计出的贺卡会更漂亮。
你准备设计怎样的贺卡呢?跟同组的小朋友商量一下。
三八妇女幼儿园教案6篇
三八妇女幼儿园教案6篇教案帮助教师梳理教学内容,确保学生的学习方向始终如一、老师们可以通过精心设计教案来确保每堂课的内容都能充分覆盖,以下是本店铺精心为您推荐的三八妇女幼儿园教案6篇,供大家参考。
三八妇女幼儿园教案篇1活动目标:1、让幼儿知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。
2、知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。
3、培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。
活动准备:1、请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2、事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。
活动过程:1、谈话引出主题。
①小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。
②小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)③你们送礼物时,准备说些什么?教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!2、交外出内容,提出要求:①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。
②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。
3、带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。
①这是什么地方?②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)③阿姨们是怎样工作的?④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。
4、带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。
5、组织幼儿回幼儿园。
三八妇女幼儿园教案篇2活动:阅读《猜猜我有多爱你》活动目标:1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
幼儿园三八教案6篇
幼儿园三八教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三八节幼儿园活动教案13篇
三八节幼儿园活动教案13篇三八节幼儿园活动教案1活动目标:1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。
2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。
活动过程:一、初步了解“三八”妇女节的含义。
1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。
师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)观察制作材料,讨论制作方法。
1、出示大的心形底图。
师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的'、红红的。
)2、寻找小爱心图。
师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。
)是什么样子的?(小小的、红红的。
)(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。
1、出示幼儿操作用纸。
师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。
)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。
)2、幼儿尝试自己撕。
(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。
)(三)爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?三、结束活动全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。
三八节幼儿园活动教案2活动时间:20xx年3月8日活动地点:本班教室活动对象:妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
3.8妇女节幼儿园教案【七篇】
3.8妇女节幼儿园教案【七篇】3.8妇女节幼儿园教案篇1设计意图小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。
小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。
因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。
针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:一、歌表演《我的好妈妈》1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
中班活动:我们为妈妈做礼物3.8妇女节幼儿园教案篇2【活动目标】1、知道三月八日是国际妇女节,也是妈妈的节日。
2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论,知道妈妈的辛苦,学会尊重妈妈、关心妈妈。
3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈,表达爱妈妈的理由,增进关爱妈妈的情感。
幼儿园教案《三八妇女节》(19篇)
幼儿园教案《三八妇女节》(精选19篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教案《三八妇女节》(精选19篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园教案《三八妇女节》篇1活动目标:1.让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。
2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3.幼儿制作礼物的视频。
4.饺子皮、饺子馅。
活动过程:一、教师致辞:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。
妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。
孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。
妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。
因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?(幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。
三八妇女节幼儿园主题教案4篇
三八妇女节幼儿园主题教案4篇三八妇女节幼儿园主题教案4篇三八妇女节幼儿园主题教案1教学目标:1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感、2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验、3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感、4、愿意积极参加活动、5、让幼儿知道节日的时间、教学准备:1、观察过保育老师的工作、2、学会儿歌“老师,我爱你、”教学过程:1、创设谈话情境,引出谈话话题、(1)今天是什么节日?(三八妇女节)、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)、你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2、引导幼儿围绕话题自由交谈、幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈、教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验、提示幼儿围绕“教师的.工作”这一话题交谈,不扯别的话题、了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备、3、引导幼儿拓展谈话范围、(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论、请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮、(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句、可在幼儿面前重复一遍、帮助幼儿加深印象,以利于他们学习、(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”、结束活动、三八妇女节幼儿园主题教案2一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈、通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺、二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺、三、材料准备歌曲:《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等;妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:"看看xxx妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")、老师创设环境:"妈妈喜欢"的物品展览会、(可用实物也可用图片)、准备好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等、通知妈妈参加活动、四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动、中班幼儿很依赖妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事、五、活动流程讨论表演的节目――搭建大舞台――庆祝活动――送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单、1、说说三月八日是什么节、2、讨论表演节目的内容、说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”、3、制定节目单、说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演、座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围、(二)活动进行1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义2、按节目单表演节目说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴、主持人的语言应根据节目内容有所设计3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切、因而能产生较大的感染力、录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的、4、妈妈说心声说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈、5、集体表演《我的好妈妈》说明:幼儿在体会爱妈妈的.情感中,表达爱妈妈的情绪、这时应该是感情的高潮、也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要、教师可作为主持人充满激情地组织表演、如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝你们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起、(三)送礼物说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续、当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送、和妈妈一起观赏展览会、和妈妈一起说说喜欢什么、展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好、(四)制作礼品1、老师制作,幼儿观察议论制作方法、先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西、选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角、说明:(1)由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范"礼物"之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例、同时鼓励幼儿积极想象、(2)"花"的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法、如、教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨、2、祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感、教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮、(五)建议本设计可分多次进行、以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦、三八妇女节幼儿园主题教案3主题目标设定:1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
三八节幼儿园活动方案(12篇)
三八节幼儿园活动方案(12篇)三八节幼儿园活动方案1活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动预备:1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐《世上只有妈妈好》1、〔师〕小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?〔幼〕世上只有妈妈好。
2、小伴侣,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?〔幼儿发言〕妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?〔幼儿发言〕 4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节,OK?二、互动环节《心心相印》嬉戏预备:呼啦圈6个嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。
直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
〔获胜者可以获得奖品〕三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,如今我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、美好永存!三八节幼儿园活动方案2活动目的:1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的欢乐。
活动预备:背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。
活动过程:(一)气氛烘托。
目的:体验浓浓亲情。
预备:背景音乐《世上只有妈妈好》过程:老师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。
三八妇女节教案幼儿园范文5篇
三八妇女节教案幼儿园范文5篇三八妇女节教案幼儿园篇一教学目标:1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
4、愿意积极参加活动。
5、让幼儿知道节日的时间。
教学准备:1、观察过保育老师的工作。
2、学会儿歌“老师,我爱你。
”教学过程:1、创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。
三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。
你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2、引导幼儿围绕话题自由交谈。
幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。
教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。
提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。
了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
3、引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。
请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。
可在幼儿面前重复一遍。
帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。
幼儿园三八妇女节活动教案
幼儿园三八妇女节活动教案幼儿园三八妇女节活动教案(通用13篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是店铺为大家收集的幼儿园三八妇女节活动,欢迎阅读与收藏。
幼儿园三八妇女节活动教案篇1设计意图:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。
大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。
且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。
基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。
同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。
一、活动目标:1.了解妈妈的喜好,为妈妈选购礼物。
2.会合理安排钱币,懂得遵守超市中的一些社会性规则。
二、活动准备:1.经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。
(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。
2.物质准备:妈妈最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。
三、活动重难点:重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。
四、活动过程(一)、集体教学(购物前准备)1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈?2.幼儿互相交流“妈妈“最需要的物品调查表”。
3.去超市购物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。
4.幼儿选购礼物(1)确定自己要购买的礼物。
(2)寻找礼物位置:可让爸爸陪同去寻找或咨询营业员。
(3)注意事项:购买10元人民币以内的礼物。
可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。
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幼儿园三八妇女节教案
2017年幼儿园三八妇女节教案
活动设计:三、八节是妈妈的节日,而小朋友都是妈妈的心肝宝贝,也爱自己的妈妈,故和幼儿共同制作三八节的"项链"送给自己
的妈妈。
活动目标:
1.知道3.8妇女节是妈妈的节日
2.愿意和老师一起共同制作节日礼物
活动准备:
(一)示范画一副、
(二)颜色鲜艳的颜料4-5种、
(三)在纸上画好的项链线
活动过程:
一、出示已画好的项链线
师:宝贝们,今天张妈妈给宝贝们带来了一件礼物,我们一起来看一看?
教师出示画好的项链线,引导幼儿观察。
师:宝贝们看看张妈妈手上的画像什么?弯弯的?
教师引导幼儿回答。
师:哇,宝贝们说的真棒,还是有宝贝猜对了,是妈妈戴的项链,可是这项链上没有漂亮的珠子,我们帮妈妈做一串项链好吗?
师:张妈妈告诉宝贝们,今天是妈妈的节日,3.8妇女节。
我们一起制作这份礼物送给妈妈吧。
二、师幼共同制作送给妈妈的礼物
教师示范制作项链的做法,用手指轻轻的.沾自己喜欢颜色的颜料,一根手指不能沾两种颜色,画项链时要把漂亮的珠子画在项链线上。
教师边说边操作示范。
教师分发颜料,摆放在桌子中间,提示幼儿要轻轻的,不能把颜料弄在桌子上和衣服上,强调作画时的注意事项。
幼儿作画时,教师随时做巡回指导和帮助,时刻提醒幼儿。
三、制作完成,送礼物
师:哇,刚刚张妈妈看见宝贝们画的画可真漂亮,妈妈一定会喜欢的。
跟张妈妈学学,今天是3.8妇女节,谁的节日?
教师引导幼儿回答。
师:我们把我们的作品展示在了我们的作品墙上了,放学我们去把它取下来送给自己的妈妈,要给妈妈说:妈妈,节日快乐!好吗?。