高二化学石油的分馏
传统石油的分馏
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仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、锥形瓶、 牛角管(接收器)、温度计、酒精灯
实验室石油分馏装置: 温度计水银球放在 __支_管__口__下__方__;
• 石油中含有各种烃,如何分离利用?
根据沸点不同,利用蒸馏法加以分离。
2、石油的炼制 (1)原油的预处理——脱水、脱盐 (2)石油的一次加工——分馏 • 分馏:通过不断的加热和不断的冷
凝,将混合液分离成不同沸点范围 的蒸馏产物的过程,叫分馏。
• 区别蒸馏和分馏
一次分离操作和多次工业操作
◆蒸馏:利用有机物沸点不同,采用加 热的方法加以分离。
在高温下,把石油产 品中具有长链分子的 烃断裂 成为各种短链 的气态烃或液态烃。
主要原料
原油 重油
重油
含直链烷烃的石 油 分馏产品(含 石油气)
主要产品
溶剂油 汽油 煤油 柴油 重油
润滑油 凡士林 石蜡 沥青 石油焦
抗震性能好的气 油和甲烷、乙烷、乙烯、丙烯、丁 丙烷、丁烷、乙 二烯 烯、丙烯等
随堂练习:
• 170~230℃是酚和萘 • 剩下的是沥青
4、 煤的气化和液化
气化: 把煤中的有机物转化为可燃性气体 的过程。 P139~140 液化: 把煤转化为液体燃料的过程。P140
5、环境保护
大量燃烧煤燃料,会造成CO2、SO2等污染
—— 掺入氧化钙
煤作为化工原料又会引出“三废”
——废水、废气、废渣 —— 合理处理并重复利用各种产物
河北玉田一中高二化学监制
复习
• 书写甲苯在光照和铁粉 做催化剂的条件下与氯 气反应的化学方程式。
高二化学煤和石油的利用试题答案及解析
![高二化学煤和石油的利用试题答案及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/fb6ade94dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ef1.png)
高二化学煤和石油的利用试题答案及解析1.下列物质不属于化石燃料的是A.木材B.煤C.石油D.天然气【答案】A【解析】,煤、石油、天然气为化石燃料,木材不属于化石燃料,故答案为A。
【考点】本题考查燃料的分类。
2.下列说法正确的是()。
A.石油裂解可以得到氯乙烯B.油脂水解可得到氨基酸和甘油C.所有烷烃和蛋白质中都存在碳碳单键D.淀粉和纤维素的组成都是( C6H10O5)n,水解最终产物都是葡萄糖【答案】D【解析】A项石油裂解主要得到乙烯、丙烯、异丁烯及甲烷、乙烷、丁烷、炔烃、硫化氢和碳的氧化物等;B项油脂水解可得到高级脂肪酸和甘油;C项甲烷分子中就不含碳碳单键。
3.下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是 ()。
A.石油裂解得到的汽油是纯净物B.石油产品都可用于聚合反应C.天然气是一种清洁的化石燃料D.水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料【答案】C【解析】汽油是由含C原子数为5~11的烷烃和烯烃等组成的混合物,A错;石油产品中有些不含双键的烃类物质不能用于聚合反应,B错;水煤气是通过煤的气化得到的气体燃料,D错;以甲烷为主要成分的天然气是一种很好的清洁燃料。
4.对石油工业叙述错误的是()。
A.石油含有C5~C11的烷烃,可以通过石油的常压分馏得到汽油B.催化裂化既能提高汽油产量又能提高汽油质量C.石油裂解的目的是提高汽油产量D.石油的减压分馏的生产目的是获得轻质油【答案】D【解析】石油的减压分馏的生产目的是为了获得各种馏分,特别是碳原子数较大的馏分,如柴油、润滑油、石蜡、燃料油等。
5.石油裂化的主要目的是为了()。
A.提高轻质液体燃料的产量B.便于分馏C.获得短链不饱和气态烃D.提高汽油的质量【答案】A【解析】石油裂化的主要目的是为提高轻质液体燃料的产量。
6.关于石油的说法中,不正确的是A.石油主要含烃类物质,这些烃类物质随着烃分子含有的碳原子数的增加沸点升高B.常压分馏得到的汽油是混合物,没有固定的沸点,但石油气为纯净的丙烷C.石油分馏不是化学变化,但裂化是化学变化D.裂化的目的是得到轻质油,裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料【答案】B【解析】石油分馏得到的各种馏分均为混合物,故B错。
石油分馏原理
![石油分馏原理](https://img.taocdn.com/s3/m/63c0f07386c24028915f804d2b160b4e767f81df.png)
石油分馏原理
石油是一种重要的化石能源,而石油分馏是将原油按照沸点逐渐升高的顺序进行分离的过程。
石油分馏是炼油工业中最基本的工艺之一,也是炼油厂生产各种石油产品的起始工艺。
本文将介绍石油分馏的原理及其在工业生产中的应用。
首先,我们来了解一下石油的组成。
石油是一种复杂的混合物,主要由碳氢化合物组成,包括烷烃、烯烃、芳烃和环烷烃等。
这些化合物的碳链长度和分子结构不同,导致它们在不同温度下的沸点也不同。
在石油分馏过程中,首先将原油加热至一定温度,使得其中的各种化合物开始汽化。
然后,通过分馏塔等设备,将汽化后的混合物在不同温度下进行分离。
具体来说,分馏塔内部温度逐渐升高,使得沸点较低的化合物先汽化并冷凝成液体,然后再将液体收集起来,这样就实现了石油中各种化合物的分离。
石油分馏的原理就是利用各种化合物在不同温度下的沸点差异来进行分离。
通过合理控制温度和操作条件,可以实现对石油中各种化合物的有效分离,从而得到不同种类的石油产品。
在工业生产中,石油分馏是非常重要的工艺。
通过石油分馏,可以得到各种产品,包括汽油、柴油、煤油、润滑油、石蜡等。
这些产品在我们的日常生活中起着非常重要的作用,比如汽油用于汽车燃料,柴油用于柴油发动机,煤油用于照明和加热等。
总的来说,石油分馏是炼油工业中非常基础和重要的工艺。
通过合理控制温度和操作条件,可以实现对石油中各种化合物的有效分离,从而得到各种石油产品。
这些产品在我们的日常生活中有着广泛的应用,对我们的生活和工业生产起着非常重要的作用。
高二化学下学期石油的分馏
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高二化学有机知识点总结(12篇)
![高二化学有机知识点总结(12篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/9be2cd6e66ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb4b.png)
高二化学有机知识点总结(12篇)篇1:高二化学知识点总结1.制硝基苯(―NO2,60℃)、制苯磺酸(―SO3H,80℃)、制酚醛树脂(沸水浴)、银镜反应、醛与新制的Cu(OH)2悬浊液反应(热水浴)、酯的水解、二糖水解(如蔗糖水解)、淀粉水解(沸水浴)。
2.常用新制Cu(OH)2、溴水、酸性高锰酸钾溶液、银氨溶液、NaOH 溶液、FeCl3溶液。
3.Cu(OH)2共热产生红色沉淀的):醛类(RCHO)、葡萄糖、麦芽糖、甲酸(HCOOH)、甲酸盐(HCOONa)、甲酸酯(HCOOCH3)等。
14X(卤原子:氯原子等)、―OH(羟基)、―CHO(醛基)、―COOH(羧基)、―COO―(酯基)、―CO―(羰基)、―OC=C(碳碳双键)、―C≡C―(碳碳叁键)、―NH2(氨基)、―NH―CO―(肽键)、―NO2(硝基)。
1、电解池:把电能转化为化学能的装置。
(1)电解池的构成条件①外加直流电源;②与电源相连的两个电极;③电解质溶液或熔化的电解质。
(2)电极名称和电极材料①电极名称阳极:接电源正极的为阳极,发生x氧化xx反应;阴极:接电源负极的为阴极,发生xx还原xx反应。
②电极材料惰性电极:C、Pt、Au等,仅导电,不参与反应;活性电极:Fe、Cu、Ag等,既可以导电,又可以参与电极反应。
2、离子放电顺序(1)阳极:①活性材料作电极时:金属在阳极失电子被氧化成阳离子进入溶液,阴离子不容易在电极上放电。
②惰性材料作电极(Pt、Au、石墨等)时:溶液中阴离子的放电顺序(由易到难)是:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子。
(2)阴极:无论是惰性电极还是活性电极都不参与电极反应,发生反应的是溶液中的阳离子。
3、阳离子在阴极上的放电顺序是:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+1.纯碱、苏打:Na2CO32.小苏打:NaHCO33.大苏打:Na2S2O34.石膏(生石膏):CaSO4・2H2O5.熟石膏:2CaSO4・.H2O6.莹石:CaF27.重晶石:BaSO4(无毒)8.碳铵:NH4HCO39.石灰石、大理石:CaCO310.生石灰:CaO11.食盐:NaCl12.熟石灰、消石灰:Ca(OH)213.芒硝:Na2SO4・7H2O(缓泻剂)14.烧碱、火碱、苛性钠:NaOH15.绿矾:FaSO4・7H2O16.干冰:CO217.明矾:KAl(SO4)2・12H2O18.漂:Ca(ClO)2、CaCl2(混合物)19.泻盐:MgSO4・7H2O20.胆矾、蓝矾:CuSO4・5H2O21.双氧水:H2O223.石英:SiO224.刚玉:Al2O325.水玻璃、泡花碱:Na2SiO326.铁红、铁矿:Fe2O327.磁铁矿:Fe3O428.黄铁矿、硫铁矿:FeS229.铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO330.菱铁矿:FeCO331.赤铜矿:Cu2O32.波尔多液:Ca(OH)2和CuSO433.玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO234.天然气、沼气、坑气(主要成分):CH435.水煤气:CO和H236.王水:浓HNO3、浓HCl按体积比1:3混合而成。
石油的分馏,裂化,裂解的目的
![石油的分馏,裂化,裂解的目的](https://img.taocdn.com/s3/m/6360b0957e192279168884868762caaedd33ba99.png)
石油的分馏、裂化、裂解的目的
石油是一种重要的化石能源资源,经过一系列物理和化学加工过程,可以得到
各种石油制品。
石油加工过程中,分馏、裂化和裂解是三个重要的过程,它们各有不同的目的和作用。
1. 分馏的目的
分馏是将原油按沸点的高低分为不同组分的过程。
通过分馏,可以得到石油产
品的各种组分,如汽油、柴油、燃料油、润滑油等。
分馏的主要目的是实现原油的初步加工和提取出不同用途的产品,满足工业和生活的需求。
2. 裂化的目的
裂化是在高温和催化剂作用下,将高碳链烃分子裂解为较小碳链烃分子的过程。
裂化的目的是提高汽油和润滑油的产量,改善产品的品质和性能。
通过裂化,可以增加汽油辛烷值,提高燃料的燃烧效率,减少有害气体的排放。
3. 裂解的目的
裂解是在高温和催化剂作用下,将高分子烃裂解为低分子烃的过程。
裂解的目
的是产生更多的乙烯、丙烯等烃类产品,用于合成各种化工产品。
裂解还可以提高石油的利用率,降低资源浪费,促进工业的发展。
综上所述,石油的分馏、裂化和裂解是为了实现石油资源的有效利用、提高产
物品质、满足市场需求等目的。
这些加工过程不仅可以提高石油加工产品的利用价值,还可以推动石油化工行业的发展,促进经济的繁荣和社会的进步。
高二化学知识点总结归纳最新5篇
![高二化学知识点总结归纳最新5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/1ed776c0312b3169a451a4a4.png)
高二化学知识点总结归纳最新5篇说到高二化学,很多同学都会说难很难,的确,相对而言,高二化学是高中化学中最难的一部分,但我们一定要把知识点给吃透。
高二化学知识点总结1一、化学反应的速率1、化学反应是怎样进行的(1)基元反应:能够一步完成的反应称为基元反应,大多数化学反应都是分几步完成的。
(2)反应历程:平时写的化学方程式是由几个基元反应组成的总反应。
总反应中用基元反应构成的反应序列称为反应历程,又称反应机理。
(3)不同反应的反应历程不同。
同一反应在不同条件下的反应历程也可能不同,反应历程的差别又造成了反应速率的不同。
2、化学反应速率(1)概念:单位时间内反应物的减小量或生成物的增加量可以表示反应的快慢,即反应的速率,用符号v表示。
(2)表达式:(3)特点对某一具体反应,用不同物质表示化学反应速率时所得的数值可能不同,但各物质表示的化学反应速率之比等于化学方程式中各物质的系数之比。
3、浓度对反应速率的影响(1)反应速率常数(K)反应速率常数(K)表示单位浓度下的化学反应速率,通常,反应速率常数越大,反应进行得越快。
反应速率常数与浓度无关,受温度、催化剂、固体表面性质等因素的影响。
(2)浓度对反应速率的影响增大反应物浓度,正反应速率增大,减小反应物浓度,正反应速率减小。
增大生成物浓度,逆反应速率增大,减小生成物浓度,逆反应速率减小。
(3)压强对反应速率的影响压强只影响气体,对只涉及固体、液体的反应,压强的改变对反应速率几乎无影响。
压强对反应速率的影响,实际上是浓度对反应速率的影响,因为压强的改变是通过改变容器容积引起的。
压缩容器容积,气体压强增大,气体物质的浓度都增大,正、逆反应速率都增加;增大容器容积,气体压强减小;气体物质的浓度都减小,正、逆反应速率都减小。
4、温度对化学反应速率的影响(1)经验公式阿伦尼乌斯总结出了反应速率常数与温度之间关系的经验公式:式中A为比例系数,e为自然对数的底,R为摩尔气体常数量,Ea为活化能。
高二化学知识点总结
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高二化学知识点总结高二化学知识点总结1一、汽车的常用燃料——汽油1.汽油的组成:分子中含有5—11个碳原子的烃的混合物主要是己烷、庚烷、辛烷和壬烷2.汽油的燃烧思考:①汽油的主要成分是戊烷,试写出其燃烧的化学方程式?②汽车产生积碳得原因是什么?(1)完全燃烧——生成CO2和H2O(2)不完全燃烧——有CO和碳单质生成3.汽油的作用原理汽油进入汽缸后,经电火花点燃迅速燃烧,产生的热气体做功推动活塞往复运动产生动力,使汽车前进。
4.汽油的来源:(1)石油的分馏(2)石油的催化裂化思考:①汽油的抗爆震的程度以什么的大小来衡量?②我们常说的汽油标号是什么?③汽油中所含分子支链多的链烃、芳香烃、环烷烃的比例越高,它的抗爆震性就越好吗?④常用抗爆震剂是什么?5.汽油的标号与抗震性①汽油的抗爆震的程度以辛烷值的大小来衡量。
②辛烷值也就是我们常说的汽油标号。
③汽油中所含分子支链多的链烃、芳香烃、环烷烃的比例越高,它的抗爆震性越好.④常用抗爆震剂四乙基铅[Pb(C2H5)4]甲基叔丁基醚(MTBE).6、汽车尾气及处理措施思考:进入汽缸的气体含有什么物质?进入的空气的多少可能会有哪些危害?①若空气不足,则会产生CO有害气体;②若空气过量则产生氮氧化合物NOx,如N2+O2=2NO,2NO+O2=2NO2其中CO、NOx,都是空气污染物。
汽车尾气中的有害气体主要有哪些?CO、氮氧化合物、SO2等如何进行尾气处理?在汽车的排气管上安装填充催化剂的催化装置,使有害气体CO、NOx转化为CO2和N2,例如:2CO+2NO=2CO2+N2措施缺陷:①无法消除硫的氧化物对环境的污染,还加速了SO2向SO3的转化,使排出的废气酸度升高。
②只能减少,无法根本杜绝有害气体产生。
二、汽车燃料的清洁化同学先进行讨论:①汽车燃料为什么要进行清洁化?②如何进行清洁化?1.汽车燃料清洁化的原因使用尾气催化装置只能减小有害气体的排放量,无法从根本上杜绝有害气体的产生,而要有效地杜绝有害气体的产生,汽车燃料就必须清洁化。
湖南省吉首市民族中学高二化学《石油的分馏》课件
![湖南省吉首市民族中学高二化学《石油的分馏》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/e8b23d2f9b89680203d825f6.png)
思考:1. 蒸馏烧瓶中还需加入什么? 2. 温度计的水银球的位置? 3. 冷凝管中水流方向如何?
③ 馏分: 60℃~150℃ 汽油 150℃~300℃ 煤油
④ 工业上石油的分馏
选学内容:
阅读P123-P125回答下列问题: 1. 裂化的目的? 2. 干馏怎样操作?它与分馏的区别? 3. 煤干馏后的气体经冷却后的产物有哪些?
第六节 石油的分馏
一、石油的组成
元素的组成: 物质的组成: 思考: 怎样对石油的各成份进行分离?
一、石油的组成
元素的组成: C H 物质的组成: 烷烃、环烷烃、芳香烃 思考: 怎样对石油的各成份进行分离?
一、石油的组成 元素的组成: C H 物质的组成: 烷烃、环烷烃、芳香烃 思考: 怎样对石油的各成份进行分离?
二、石油的炼制 1. 分馏
一、石油的组成 元素的组成: C H 物质的组成: 烷烃、环烷烃、芳香烃 思考: 怎样对石油的各成份进行分离?
二、石油的炼制 1. 分馏
① 将沸点不同的液体混合物通过气化、 冷凝分离出来的方法
一、石油的组成 元素的组成: C H 物质的组成: 烷烃、环烷烃、芳香烃 思考: 怎样对石油的各成份进行分离?
高中化学必修2全册基本知识点总结
![高中化学必修2全册基本知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/91f7760bba1aa8114431d92f.png)
高二化学必修2 知识点梳理一、原子结构:如:Z A nR 的质子数与质量数,中子数,电子数之间的关系:1、数量关系:核内质子数=核外电子数2、电性关系:原子核电荷数=核内质子数=核外电子数阳离子核外电子数=核内质子数-电荷数阴离子核外电子数=核内质子数+电荷数3、质量关系:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)二、元素周期表和周期律1、元素周期表的结构:周期序数=电子层数 七个周期(1、2、3短周期;4、5、6长周期;7不完全周期)主族元素的族序数=元素原子的最外层电子数18个纵行(7个主族;7个副族;一个零族;一个Ⅷ族(8、9、10三个纵行))2、元素周期律(1)元素的金属性和非金属性强弱的比较a. 单质与水或酸反应置换氢的难易或与氢化合的难易及气态氢化物的稳定性b. 最高价氧化物的水化物的碱性或酸性强弱c. 单质的还原性或氧化性的强弱(注意:单质与相应离子的性质的变化规律相反)(2)元素性质随周期和族的变化规律a. 同一周期,从左到右,元素的金属性逐渐变弱b. 同一周期,从左到右,元素的非金属性逐渐增强c. 同一主族,从上到下,元素的金属性逐渐增强d. 同一主族,从上到下,元素的非金属性逐渐减弱(3)第三周期元素的变化规律和碱金属族和卤族元素的变化规律(包括物理、化学性质)(4)微粒半径大小的比较规律:a. 原子与原子 b. 原子与其离子 c. 电子层结构相同的离子。
3、元素周期律的应用(重难点)(1)“位,构,性”三者之间的关系a. 原子结构决定元素在元素周期表中的位置;b. 原子结构决定元素的化学性质;c. 以位置推测原子结构和元素性质(2) 预测新元素及其性质三、化学键1、离子键:A. 相关概念:B. 离子化合物:大多数盐、强碱、典型金属氧化物C. 离子化合物形成过程的电子式的表示(AB, A2B,AB2,A2B2)2、共价键:A. 相关概念:B. 共价化合物:只有非金属的化合物(除了铵盐)C. 共价化合物形成过程的电子式的表示(NH3,CH4,CO2,HClO,H2O2)D 极性键与非极性键3、化学键的概念和化学反应的本质:一、化学能与热能1、化学反应中能量变化的主要原因:化学键的断裂和形成.2、化学反应吸收能量或放出能量的决定因素:反应物和生成物的总能量的相对大小a. 吸热反应:反应物的总能量小于生成物的总能量b. 放热反应:反应物的总能量大于生成物的总能量3、化学反应的一大特征:化学反应的过程中总是伴随着能量变化,通常表现为热量变化4、常见的放热反应:A. 所有燃烧反应;B. 中和反应;C. 大多数化合反应;D. 活泼金属跟水或酸反应E. 物质的缓慢氧化5、常见的吸热反应:A. 大多数分解反应;氯化铵与八水合氢氧化钡的反应2NH4Cl + Ba(OH)2·8H2O == 2NH3+ BaCl2 + 10H2O6、中和热:A. 概念:稀的强酸与强碱发生中和反应生成1mol H2O(液态)时所释放的热量。
高二化学期末试卷带答案解析
![高二化学期末试卷带答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/f35f4ed4a48da0116c175f0e7cd184254b351b2e.png)
高二化学期末试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二三 四 五 六 总分 得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人 得 分一、选择题1.在一定温度下,一定量的水中,石灰乳悬浊液存在下列平衡:Ca(OH)2(s)Ca(OH)2(aq)Ca 2+(aq)+2OH -(aq),当向此悬浊液中加入少量生石灰时,下列说法正确的是( )A .c(Ca 2+)增大B .c(Ca 2+)不变C .c(OH -)增大D .c(OH -)不变 2.一定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收:△H<0若反应在恒容的密闭容器中进行,下列有关说法正确的是 A .平衡前,随着反应的进行,容器内压强始终不变 B .平衡时,其它条件不变,分离出硫,正反应速率加快 C .平衡时,其他条件不变,升高温度可提高的转化率D .其它条件不变,使用不同催化剂,该反应的平衡常数不变3.2006年4月22日是第37个“世界地球日”,宣传主题是“善待地球——珍惜资源、持续发展”。
下列活动或行为不符合这一主题的是( ) A .发展循环经济,构建资源节约型社会及清洁生产技术B .采用绿色化学生产工艺,提高原子利用率,建立环境友好型化工体系C .大量砍伐森林,以满足人们对木材的需求D .大力开发可再生资源,推广用乙醇汽油代替传统的燃油 4.用下图所示装置不能达到有关实验目的是A .用甲图装置证明密度ρ(煤油)<ρ(钠)<ρ(水)B .用乙图装置制备Fe(OH)2C .用丙图装置制取金属锰D .用丁图装置比较NaHCO 3和Na 2CO 3的热稳定性 5.下列有关同分异构体数目的叙述中,不正确的是 A .戊烷有3种同分异构体B .C 8H 10中只有3种属于芳香烃的同分异构体C .甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种D .CH 3CH 2CH 2CH 3光照下与氯气反应,只生成2种一氯代烃6.100ml 6mol/L H 2SO 4与过量铁粉反应,一定温度下,为了减缓反应进行的速率,但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量的( ) A .Na 2SO 4(s) B .NaOH C .(NH 4)2SO 4(s)D .CH 3COONa 溶液7.由乙醇制取乙酸乙二酯,最简便的流程途径顺序正确的是①取代反应②加成反应③氧化反应④还原反应⑤消去反应⑥酯化反应⑦中和反应⑧缩聚反应 A .②①③⑥ B .①②③⑤⑦ C .⑤②①③⑧ D .①②⑤③⑥ 8.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号峰的是 A .CH 3CH 2CH 3 B .CH 3COCH 2CH 3 C .CH 3CH 2CH 2OH D .CH 3OCH 3 9.用丙醛(CH 3﹣CH 2﹣CHO )制取聚丙烯的过程中发生的反应类型为( ) ①取代 ②消去 ③加聚 ④缩聚 ⑤氧化 ⑥还原. A .⑥②③ B .⑤②③ C .②④⑤ D .①④⑥10.某有机物的结构简式如图所示:下列有关该有机物的叙述正确的是( )A .该有机物的分子式为C 11H 14O 3B .该有机物可能易溶于水且具有水果香味C .该有机物可能发生的化学反应类型有:水解、酯化、氧化、取代D .1mol 该有机物在Ni 作催化剂的条件下能与4molH 2发生加成反应 评卷人 得 分二、填空题11.T 1温度下,反应2SO 2(g)+O 2(g)2SO 3(g) △H<0的平衡常数K=532.4。
高中化学石油的分馏教案
![高中化学石油的分馏教案](https://img.taocdn.com/s3/m/26c9fd221fb91a37f111f18583d049649b660e8b.png)
高中化学石油的分馏教案
目标:了解石油在分馏过程中的原理和应用。
教学目标:
1. 理解石油是由碳氢化合物组成的,可以通过分馏来分离不同碳氢化合物。
2. 了解石油分馏的原理和方法。
3. 掌握石油分馏的实验操作技巧。
教学过程:
1. 导入(5分钟)
介绍石油是一种重要的化石燃料,是化石燃料的主要来源之一,而石油的分馏是将石油中的不同碳氢化合物按照沸点的不同进行分离的过程。
2. 知识讲解(15分钟)
讲解石油的组成,石油分馏的原理,以及石油在分馏塔中的分离过程。
3. 实验演示(20分钟)
进行石油的分馏实验,展示石油在分馏塔中如何进行分离。
讲解分馏过程中各部分的作用和原理。
4. 实验操作(30分钟)
学生分组进行石油分馏实验操作,体会实验操作的过程和技巧。
指导学生记录实验过程和结果。
5. 总结(10分钟)
总结石油的分馏原理和方法,让学生理解石油分馏的重要性和应用。
6. 作业布置(5分钟)
布置相关练习和实验报告内容,巩固学生对石油分馏的理解和掌握。
教学资料:
1. 石油分馏实验器材:石油、分馏塔、加热设备等。
2. 实验操作指导书。
评估方法:
1. 实验操作的准确性和独立性。
2. 对石油分馏原理和方法的理解和表达能力。
3. 实验报告的完整性和逻辑性。
拓展活动:
组织学生参观炼油厂,了解实际石油分馏的工业应用和流程。
(备注:以上教案可根据具体教学情况进行调整和修改。
)。
高二化学上学期期中试题(含解析)110
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时遁市安宁阳光实验学校临泉一中高二(上)期中化学试卷一、选择题(本题共18道小题,每小题3分,共54分)1.下列关于有机物结构、性质的说法正确的是()A.石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化B.乙烯分子与苯分子都能与H2发生加成反应,说明二者所含碳碳键相同C.甲烷、苯、乙醇、乙酸和乙酸乙酯在一定条件下都能发生取代反应D.淀粉、油脂、蛋白质都能发生水解反应,都属于天然有机高分子化合物2.下列有关化学用语表示正确的是()A.CCl4的电子式:B .乙烯的球棍模型C.乙酸的最简式:CH2OD.丙烯醛的结构简式:CH2CHCHO3.甲醇、乙二醇、丙三醇中分别加入足量的金属钠产生等体积的氢气(相同条件),则上述三种醇的物质的量之比是()A.2:3:6 B.6:3:2 C.4:3:1 D.3:2:14.某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖.他的操作如下:取少量纯蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟、冷却;在冷却后的溶液中加入银氨,在水浴中加热.实验结果没有银镜产生.其原因是()A.蔗糖尚未水解B.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖C.加热时间不够D.煮沸后的溶液中没有加碱,以中和作催化剂的酸5.中草药秦皮中含有的七叶树内酯(每个折点表示一个碳原子,氢原子未画出),具有抗菌作用.若1mol七叶树内酯分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,则消耗的Br2和NaOH的物质的量分别为()A.2molBr2、2molNaOH B.3molBr2、4molNaOHC.3molBr2、5molNaOH D.4molBr2、5molNaOH6.某有机物A,它的氧化产物甲和还原产物乙都能和金属钠反应放出H2.甲和乙反应可生成丙,甲和丙均能发生银镜反应.有机物A是()A.甲醇B.甲醛C.甲酸D.甲酸甲酯7.分子式为C8H10O的苯的衍生物,其分子中含有两个互为对位的取代基,则其中不与NaOH 溶液反应的物质的种数为()A.1个B.2个C.3个D.4个8.甲苯中混有少量苯酚,除去苯酚的操作正确的是()A.蒸馏B.加水分液C.加溴水过滤D.加氢氧化钠溶液,分液9.丙烯醇(CH2═CH﹣CH2OH)可发生的化学反应有()①加成②氧化③酯化④加聚⑤取代⑥水解.A.只有①②③B.只有①②③④C.①②③④⑤D.全部10.下列各物质不能与水发生反应的是()A.乙烯B.乙苯C.氯乙烷D.乙酸乙酯11.下列说法正确的是()A.乙二醇和丙三醇互为同系物B.室温下,在水中的溶解度:乙醇>苯酚>乙酸乙酯C.分子式为C7H8O且属于酚类物质的同分异构体有4种D.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明甲基使苯环变活泼12.下列物质中既能脱水生成烯烃又能催化氧化生成醛的是()A .B .C .D .13.研究发现,奥司他韦可以有效治疗H1N1 流感,奥司他韦分子式为C16H28N2O4•H3PO4,分子结构如图.下列有关奥司他韦的说法中正确的是()A.含极性键,易溶于水,其水溶液有丁达尔效应B.分子中含有酯基、氨基、苯环等官能团C.1mol 该物质最多能与3molNaOH反应D.可以发生加成、取代、氧化反应、还原反应14.近年来,食品安全事故频繁发生,人们对食品添加剂的认识逐渐加深.Butylated Hydroxy Toluene(简称BHT)是一种常用的食品抗氧化剂,合成方法有如下两种:下列说法正确的是()A .能与Na2CO3溶液反应生成CO2B .与BHT互为同系物C.BHT久置于空气中不会被氧化D.两种方法的反应类型都是加成反应15.某一溴代烷水解后的产物在红热铜丝催化下,最多可被空气氧化生成4种不同的醛,该一溴代烷的分子式可能是()A.C4H9Br B.C5H11Br C.C6H13Br D.C7H15Br16.英国路透社曾报道:以色列方已经研制出一种新的刺激性非致命武器,可用来驱散抗议者,这种新武器叫臭鼬弹.已知臭鼬剂主要成分是丁硫醇(C4H9SH),人的口臭是由于分泌出有臭味的甲硫醇(CH3SH),液化气中添加的剂是极臭的乙硫醇(C2H5SH).下列说法你认为不正确的是()A.丁硫醇、甲硫醇与乙硫醇互为同系物B.沸点不同的丁硫醇有四种C.丁硫醇在空气中燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水D.在水溶液中,乙硫醇比乙醇更难电离出H+离子17.下列有关生活中的化学,说法不正确的是()A.银氨溶液可以用于区分麦芽糖和蔗糖B.福尔马林可制备标本是利用了使蛋白质变性的性质C.棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素D.食用植物油的主要成分是高级不饱和脂肪酸甘油酯18.①﹣OH ②OH﹣③﹣Br ④﹣CH3⑤⑥﹣C6H5⑦Br﹣⑧﹣COOH 其中不是官能团的是()A.①③⑤⑧B.②④⑦C.②③⑤⑦⑧D.②④⑥⑦二、填空题(本题共2道小题,共22分)19.发酵法制酒精的过程可粗略表示如下:①(C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6②C6H12O 62C2H5OH+2CO2↑(1)上述化学方程式中(C6H10O5)n可能表示(填物质名称);(2)C6H12O6结构简式为,含有官能团为(填名称);(3)为检验苹果成熟过程中发生了反应①,可在青苹果汁中滴加碘酒,溶液呈色,向熟苹果汁中加入Cu(OH)2悬浊液,加热,反应生成(填实验现象).(4)下列作用不属于水解反应的是A.吃馒头时多咀嚼后有甜味B.淀粉溶液和稀硫酸共热一段时间后,滴加碘水不显蓝色C.不慎将浓硝酸沾到皮肤上会出现黄色斑痕D.油脂与氢氧化钠溶液共煮后可以制得肥皂.20.乙酰水杨酸是使用广泛的解热镇痛剂,合成原理为:(1)水杨酸的分子式为,(2)水杨酸含氧官能团的名称;(3)有关水杨酸的说法,不正确的是:A.能与溴水发生取代和加成反应 B.能使酸性KMnO4溶液褪色C.1mol水杨酸最多能消耗2mol NaOH D.遇 FeCl3溶液显紫色(4)写出一种符合下列条件的水杨酸的同分异构体的结构简式.①能发生银镜反应②遇FeCl3溶液显紫色③苯环上的一溴取代物只有2种(5)乙酰氯(CH3COCl )与水杨酸反应可以生成乙酰水杨酸,化学反应方程式:(不写条件).(6)乙酰水杨酸与足量NaOH溶液反应的化学方程式.三、计算题(本题共1道小题,共16分)21.已知在常用催化剂(如铂、钯)的催化下,氢气和炔烃加成生成烷烃,难于得到烯烃,但使用活性较低的林德拉催化剂,可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段,而不再进一步氢化.现有一课外活动兴趣小组利用上述设计了一套由如图所示仪器组装而成的实验装置(铁架台未画出),拟由乙炔制得乙烯,并测定乙炔氢化的转化率.若用含0.020molCaC2的电石和1.60g含杂质18.7%的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应,当反应完全后,假定在状况下测得G中收集到的水VmL.试回答有关问题.(1)所用装置的连接顺序是a h(填各接口的字母).(2)写出A、C中所发生的两个反应的化学方程式(有机物写结构简式):A ,C .(3)为减慢A中的反应速率,X应选用,操作时还应采取的措施是.(4)F中留下的气体除含少许空气外,还有.G所选用的量筒的容积较合理的是.A.500mLB.1000mLC.2000mL(5)若V=672mL(导管内气体体积忽略不计),则乙炔氢化的转化率为.四、计算题(本题共1道小题,共8分)22.将含有C、H、O三种元素的有机物3.24g装入元素分析装置,通入足量的O2使其完全燃烧,将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B,测得A管质量增加了2.16g,B管质量增加了9.24g.已知该有机物的相对分子质量为108,试计算:(1)通过计算写出该化合物的分子式;(2)写出其中符合下列条件的该化合物可能的结构简式①含有苯环②苯环上有两个取代基(3)其中苯环上一氯代物只有两种的结构简式.临泉一中高二(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共18道小题,每小题3分,共54分)1.下列关于有机物结构、性质的说法正确的是()A.石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化B.乙烯分子与苯分子都能与H2发生加成反应,说明二者所含碳碳键相同C.甲烷、苯、乙醇、乙酸和乙酸乙酯在一定条件下都能发生取代反应D.淀粉、油脂、蛋白质都能发生水解反应,都属于天然有机高分子化合物【考点】苯的性质;乙烯的化学性质;苯的同系物;石油的分馏产品和用途;煤的干馏和综合利用;油脂的性质、组成与结构;氨基酸、蛋白质的结构和性质特点.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.石油的分馏是利用物质的沸点不同进行分离;B.苯中不含碳碳双键和碳碳单键,其化学键是介于单键和双键之间的特殊键;C.烷烃、苯及其同系物、醇、羧酸和酯类都能发生取代反应;D.油脂属于小分子化合物.【解答】解:A.石油的分馏属于物理变化,故A错误;B.苯中不含碳碳双键和碳碳单键,所有碳原子之间形成一个大π键,但苯能发生加成反应,故B错误;C.在一定条件下,烷烃、苯及其同系物、醇、羧酸和酯类都能发生取代反应,注意酯类的水解反应属于取代反应,故C正确;D.油脂属于小分子化合物,但油脂中含有酯基,所以能水解,故D错误;故选:C.【点评】本题考查有机物的结构和性质,注意煤的干馏和石油分馏的区别,为易错点.2.下列有关化学用语表示正确的是()A.CCl4的电子式:B.乙烯的球棍模型C.乙酸的最简式:CH2OD.丙烯醛的结构简式:CH2CHCHO【考点】电子式、化学式或化学符号及名称的综合.【专题】常规题型;化学用语专题.【分析】A.氯原子未成键的孤对电子对未标出;B .为比例模型,不是球棍模型;C.根据乙酸的分子式确定其最简式;D.丙烯醛分子中含有醛基和碳碳双键,漏掉了碳碳双键.【解答】解:A .氯原子未成键的孤对电子对未标出,四氯化碳电子式为,故A错误;B .是乙烯的比例模型,乙烯的球棍模型为:,故B错误;C.乙酸的分子式为C2H4O2,则其最简式:CH2O,故C正确;D.丙烯醛分子中含有碳碳双键和醛基,其正确的结构简式为:CH2=CHCHO,故D错误;故选C.【点评】本题考查了常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及球棍模型与比例模型、电子式、结构简式、最简式等知识,明确常见化学用语的概念及书写原则为解答关键.3.甲醇、乙二醇、丙三醇中分别加入足量的金属钠产生等体积的氢气(相同条件),则上述三种醇的物质的量之比是()A.2:3:6 B.6:3:2 C.4:3:1 D.3:2:1【考点】醇类简介;化学方程式的有关计算.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】甲醇、乙二醇、丙三醇分别有1、2、3个羟基,2mol金属钠与2mol 羟基反应放出1mol氢气,这三种物质分别与足量金属钠反应产生等体积的氢气,说明三者中羟基物质的量相等,然后求出三种醇的物质的量之比.【解答】解:甲醇、乙二醇、丙三醇分别有1、2、3个羟基,2mol金属钠与2mol羟基反应放出1mol氢气,这三种物质分别与足量金属钠反应产生等体积的氢气,说明三者中羟基物质的量相等,然后求出三种醇的物质的量之比为:1::=6:3:2,故选B.【点评】本题考查有机物的结构和性质,题目难度不大,注意三种醇与足量Na 反应,产生相同体积的H2,说明这三种醇各自所提供的﹣OH数目相同.4.某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖.他的操作如下:取少量纯蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟、冷却;在冷却后的溶液中加入银氨,在水浴中加热.实验结果没有银镜产生.其原因是()A.蔗糖尚未水解B.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖C.加热时间不够D.煮沸后的溶液中没有加碱,以中和作催化剂的酸【考点】蔗糖、麦芽糖简介.【专题】糖类与蛋白质专题.【分析】根据葡萄糖的检验应在碱性条件下进行.【解答】解:葡萄糖的检验应在碱性条件下进行,在酸性条件下不能有银镜产生,故选D.【点评】本题主要考查了物质的性质与鉴别,题目难度不大,注意相关基础知识的积累.5.中草药秦皮中含有的七叶树内酯(每个折点表示一个碳原子,氢原子未画出),具有抗菌作用.若1mol七叶树内酯分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,则消耗的Br2和NaOH的物质的量分别为()A.2molBr2、2molNaOH B.3molBr2、4molNaOHC.3molBr2、5molNaOH D.4molBr2、5molNaOH【考点】有机物分子中的官能团及其结构.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】酚羟基的临位和对位氢原子可以和浓溴水之间发生取代反应,含有烯烃的碳碳双键可以和溴水之间发生加成反应,酯基可以在氢氧化钠的作用下发生水解反应,酚羟基具有弱酸性,可以和氢氧化钠发生中和反应.【解答】解:1mol七叶树内酯中含有酚羟基的临位和对位氢原子共2mol,含有烯烃的碳碳双键1mol,均能和溴水之间反应,共消耗浓溴水3mol,1mol七叶树内酯中含有酯基1mol,该酯基可以消耗2mol的氢氧化钠,酚羟基消耗1mol 的氢氧化钠,氯原子可以被羟基取代,然后得到的酚羟基可以消耗氢氧化钠,共2mol,所以1mol七叶树内酯会消耗5molNaOH.故选C.【点评】在有机物中,官能团决定有机物的性质,注意官能团所能发生的化学反应是解题的关键,本题注重知识的积累和灵活应用,难度不大.6.某有机物A,它的氧化产物甲和还原产物乙都能和金属钠反应放出H2.甲和乙反应可生成丙,甲和丙均能发生银镜反应.有机物A是()A.甲醇B.甲醛C.甲酸D.甲酸甲酯【考点】有机物的推断.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】有机物中既能被氧化又能被还原的物质是醛,其氧化产物是酸,还原产物是醇,酸与醇作用生成酯,酸和酯能发生银镜反应,说明结构中含有醛基,以此进行判断.【解答】解:有机物中既能被氧化又能被还原的物质是醛,其氧化产物是酸,还原产物是醇,酸与醇作用生成酯,酸和酯能发生银镜反应,说明结构中含有醛基,则说明甲应为甲酸,乙为甲醇,丙为甲酸甲酯,则有机物A为甲醛,故选B.【点评】本题考查有机物的推断,题目难度不大,注意有机物中既能被氧化又能被还原的物质是醛,能发生银镜反应的酸为甲酸,为解答该题的关键之处.7.分子式为C8H10O的苯的衍生物,其分子中含有两个互为对位的取代基,则其中不与NaOH 溶液反应的物质的种数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】同分异构现象和同分异构体.【分析】分子式为C8H10O,不饱和度为4,又为某苯的衍生物,而苯环本身的不饱和度就为4,取代基中没有不饱和键;又因为有两个对位的取代基,用C8H10O 减去﹣C6H4(因为有两个取代基),还有﹣C2H6O,即有2个碳,6个氢和1个氧.该物质不溶解于NaOH溶液,说明不含有酚羟基(即没有﹣OH直接连接在苯环上的结构).所以只能把﹣C2H6O分为1个﹣OCH3和1个﹣CH3或1个﹣CH2OH 和1个﹣CH3这两种结构.【解答】解:由分子式可知分子中除了含有苯环,取代基中没有不饱和键,用C8H10O减去﹣C6H4(因为有两个取代基),还有﹣C2H6O,即其中有两个互为对位的取代基有两个碳,六个氢和一个氧.该物质不溶解于NaOH溶液,说明不含有酚羟基(即没有﹣OH直接连接在苯环上的结构),所以只能把﹣C2H6O分为1个﹣OCH3和1个﹣CH3或1个﹣CH2OH和1个﹣CH3这两种结构.故选B.【点评】本题主要考查了有机物的结构,难度不大,在分析时抓住不饱和度以及官能团异构来分析.8.甲苯中混有少量苯酚,除去苯酚的操作正确的是()A.蒸馏B.加水分液C.加溴水过滤D.加氢氧化钠溶液,分液【考点】苯酚的化学性质;苯的同系物.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】苯和苯酚互溶,混合物中加入NaOH溶液,生成苯酚钠,溶于水,但苯不溶于水,可用分液的方法分离,苯是一种良好的有机溶剂,溴、苯酚以及三溴苯酚都能溶于苯中.【解答】解:A.由于苯中含有少量的苯酚,加热蒸馏不能完全将二者分离,效果不好,故A错误;B.甲苯和苯酚互溶,不溶于水,故B错误;C.加溴水生成三溴苯酚,三溴苯酚和溴都能与苯互溶,不能将二者分离,并引入新的杂质,故C错误;D.加氢氧化钠溶液,苯酚和氢氧化钠反应生成溶于水的苯酚钠,但苯不溶于水,可用分液的方法分离,故D正确.故选D.【点评】本题考查物质的分离、提纯方法,题目难度不大,注意把握相关物质的性质,为解答该题题目的关键之处,学习中注意把握相关知识的积累.9.丙烯醇(CH2═CH﹣CH2OH)可发生的化学反应有()①加成②氧化③酯化④加聚⑤取代⑥水解.A.只有①②③B.只有①②③④C.①②③④⑤D.全部【考点】有机物的结构和性质.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】由结构可知,分子中含碳碳双键、﹣OH,结合烯烃、醇的性质来解答.【解答】解:含碳碳双键,可发生加成、氧化、加聚反应,含﹣OH可发生氧化、酯化、取代反应,而不能发生水解反应,故选C.【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重烯烃、醇的性质及分析与应用能力的考查,题目难度不大.10.下列各物质不能与水发生反应的是()A.乙烯B.乙苯C.氯乙烷D.乙酸乙酯【考点】有机物的结构和性质;有机化学反应的综合应用.【专题】有机反应.【分析】烯烃与水发生加成反应,卤代烃、酯类物质与水发生取代反应,以此来解答.【解答】解:A.一定条件下,乙烯与水发生加成反应,故A不选;B.乙苯与水不反应,故B选;C.氯乙烷在一定条件下可水发生水解反应生成醇,故C不选;D.乙酸乙酯与水发生水解反应,故D不选;故选B.【点评】本题考查有机物的结构与性质,侧重有机反应类型的考查,把握烯烃、卤代烃、酯、烷烃的性质即可解答,题目难度不大.11.下列说法正确的是()A.乙二醇和丙三醇互为同系物B.室温下,在水中的溶解度:乙醇>苯酚>乙酸乙酯C.分子式为C7H8O且属于酚类物质的同分异构体有4种D.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明甲基使苯环变活泼【考点】芳香烃、烃基和同系物;溶解度、饱和溶液的概念;同分异构现象和同分异构体;苯的同系物的化学性质.【分析】A.乙二醇和丙三醇所含羟基数目不同,不是同系物;B.乙醇与水以任意比互溶,苯酚微溶于水,乙酸乙酯在水中的溶解度很小;C.分子式为C7H8O且属于酚类物质的同分异构体取决于甲基在苯环上的位置;D.苯环影响甲基,使甲基易被氧化,则甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色.【解答】解:A.乙二醇和丙三醇所含羟基数目不同,分子式不是相差若干个CH2,不是同系物,故A错误;B.室温下,乙醇与水以任意比互溶,苯酚微溶于水,乙酸乙酯在水中的溶解度很小,故B正确;C.甲基在苯环上有邻、间、对三种位置,因此分子式为C7H8O且属于酚类物质的同分异构体有三种,故C错误;D.苯环影响甲基,使甲基易被氧化,则甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,故D错误;故选B.【点评】本题考查有机物的结构与性质,注意把握官能团和性质的关系,熟悉醇、苯及苯的同系物、苯酚的性质即可解答,题目难度不大.12.下列物质中既能脱水生成烯烃又能催化氧化生成醛的是()A .B .C .D .【考点】有机物的结构和性质.【分析】根据醇发生消去反应的结构特点是:与羟基所连碳相邻的碳上有氢原子才能发生消去反应,形成不饱和键;醇发生氧化反应的结构特点是:有羟基所连碳上有氢原子的才能发生氧化反应,以此解答该题.【解答】解:A.可发生消去反应,不能发生催化氧化,故A错误;B.可发生催化氧化生成醛,但不能发生消去反应,故B错误;C.可以发生消去反应生成丙烯,发生氧化反应生成丙酮,故C错误;D.既能发生消去反应生成烯烃,又能发生催化氧化反应生成醛,故D正确.故选D.【点评】本题考查醇的消去反应、氧化反应,以及卤代烃的消去反应难度不大,注意卤代烃发生消去反应的结构特点是:与﹣X相连碳相邻碳上有氢原子的才能发生消去反应.13.研究发现,奥司他韦可以有效治疗H1N1 流感,奥司他韦分子式为C16H28N2O4•H3PO4,分子结构如图.下列有关奥司他韦的说法中正确的是()A.含极性键,易溶于水,其水溶液有丁达尔效应B.分子中含有酯基、氨基、苯环等官能团C.1mol 该物质最多能与3molNaOH反应D.可以发生加成、取代、氧化反应、还原反应【考点】有机物的结构和性质.【分析】有机物含有酯基、肽键、氨基等官能团,结合酯、氨基酸的性质解答该题.【解答】解:A.含有酯基,为酯类化合物,难溶于水,故A错误;B.苯环不是官能团,故B错误;C.1mol该物质含有1mol肽键、1mol酯基还有1mol的磷酸分子,所以最多能与5molNaOH反应,故C错误;D.分子中含有酯基、氨基、碳碳双键等官能团,可以发生加成、取代、氧化反应,与氢气的加成反应也为还原反应,故D正确.故选D.【点评】本题考查有机物的结构和性质,题目难度不大,本题注意把握有机物官能团的种类和性质,根据官能团的性质判断有机物的性质,为解答该类题目的关键,注意相关概念的把握.14.近年来,食品安全事故频繁发生,人们对食品添加剂的认识逐渐加深.Butylated Hydroxy Toluene(简称BHT)是一种常用的食品抗氧化剂,合成方法有如下两种:下列说法正确的是()A .能与Na2CO3溶液反应生成CO2B .与BHT互为同系物C.BHT久置于空气中不会被氧化D.两种方法的反应类型都是加成反应【考点】芳香烃、烃基和同系物;取代反应与加成反应;醇类简介.【分析】A、酚﹣OH的酸性比碳酸弱;B、二者结构相似,官能团相同;C、BHT含酚﹣OH,易被氧化,所以能发生氧化反应;D、由方法二可知,酚﹣OH的邻位H被叔丁基取代.【解答】解:A、酚﹣OH的酸性比碳酸弱,与碳酸氢钠不反应,故A错误;B 、二者结构相似,官能团相同,均为苯酚的同系物,则与BHT互为同系物,故B正确;C、BHT含酚﹣OH,易被氧化,所以能发生氧化反应,故C错误;D、由方法二可知,酚﹣OH的邻位H被叔丁基取代,为取代反应,故D错误,故选B.【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高考高频考点,把握结构中官能团与性质的关系为解答的关键,注意信息的利用及分析,侧重苯酚性质的考查,题目难度不大.15.某一溴代烷水解后的产物在红热铜丝催化下,最多可被空气氧化生成4种不同的醛,该一溴代烷的分子式可能是()A.C4H9Br B.C5H11Br C.C6H13Br D.C7H15Br【考点】卤代烃简介;乙醇的化学性质.【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】先确定烷烃的对称中心,即找出等效的氢原子,再根据先中心后外围的原则,将溴原子逐一去代替氢原子,有几种氢原子就有几种一溴代烃,溴原子只有连接在键端的碳原子上水解生成的醇,且该碳上有氢原子,才能被氧化成醛,据此即可解答;【解答】解:先确定烷烃的一溴代物的种类,然后,溴原子只有连接在键端的碳原子上水解生成的醇,且该碳上有氢原子,才能被氧化成醛.A.正丁烷两种一溴代物,异丁烷两种一溴代物,共4种,所以分子式为C4H9Br 的同分异构体共有4种,其中溴原子连接在键端的碳原子上能被氧化成醛的只有1﹣溴丁烷、1﹣溴﹣2﹣甲基丙烷,故A错误;B.C5H11Br水解生成在键端的碳原子上的醇,且该碳上有氢原子的卤代烃为:CH3CH2CH2CH2CH2Br 1﹣溴戊烷;CH3CH2CH(CH3)CH2Br 2﹣甲基﹣1﹣溴丁烷;CH3CH (CH3)CH2CH2Br 3﹣甲基﹣1﹣溴丁烷;CH3C(CH3)2CH2Br 2,2﹣二甲基﹣1﹣溴丙烷;被空气氧化生成4种不同的醛为:CH3CH2CH2CH2CHO 戊醛;CH3CH2CH (CH3)CHO 2﹣甲基丁醛;CH3CH(CH3)CH2CHO 3﹣甲基丁醛;CH3C(CH3)2CHO 2,2﹣二甲基丙醛;故B正确;C.C6H13Br水解生成在键端的碳原子上的醇,且该碳上有氢原子的卤代烃有13种,故C错误;D.C7H15Br 水解生成在键端的碳原子上的醇,且该碳上有氢原子的卤代烃大于13种,更多,故D错误;故选B.【点评】本题考查同分异构体的应用和卤代烃的水解、醇的氧化等知识,可以根据所学知识来回答,难度中等.16.英国路透社曾报道:以色列方已经研制出一种新的刺激性非致命武器,可用来驱散抗议者,这种新武器叫臭鼬弹.已知臭鼬剂主要成分是丁硫醇(C4H9SH),人的口臭是由于分泌出有臭味的甲硫醇(CH3SH),液化气中添加的剂是极臭的乙硫醇(C2H5SH).下列说法你认为不正确的是()A.丁硫醇、甲硫醇与乙硫醇互为同系物B.沸点不同的丁硫醇有四种C.丁硫醇在空气中燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水D.在水溶液中,乙硫醇比乙醇更难电离出H+离子【考点】芳香烃、烃基和同系物;氧化还原反应;同分异构现象和同分异构体.【分析】A.可把丁硫醇、甲硫醇与乙硫醇看成是丁醇、甲醇与乙醇;B.根据丁基的种类等于丁硫醇异构体;。
石油的分馏和煤的干馏是什么
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石油的分馏和煤的干馏石油的分馏和煤的干馏是两种不同的化学过程,用于从原始石油和煤中提取有用的化学物质。
这两种技术被广泛应用于石油工业和能源生产中,起着至关重要的作用。
石油的分馏石油是一种由碳和氢组成的混合物,通常以原油的形式存在于地下。
为了提取可用于制造汽油、柴油、天然气等产品的不同组分,需要对原油进行分馏。
分馏是一种物理过程,利用不同组分的沸点差异来分离原油中的各种化合物。
石油分馏通常在分馏塔中进行。
油品在分馏塔顶部加热后汽化,通过塔内一系列冷却器逐层冷却,不同组分在不同高度冷凝凝结转化为液态油品。
通过这种方式,可以得到多种产品,如天然气、汽油、柴油、煤油、燃料油等。
煤的干馏煤是一种固态燃料,主要由碳、氢、氧和其他元素组成。
煤的干馏是一种古老的技术,用于从煤中提取各种有用的产品,如焦油、焦煤、气体燃料和化学品等。
干馏是一种热裂解过程,通过在高温下加热煤来分解其分子结构,从而得到不同的化学产品。
煤的干馏通常在热裂解炉中进行。
在高温下,煤中的碳和氢会分解成各种气相和液相产物。
气体产物可以用作燃料或化学原料,而液态产物如焦油可以用于生产化学品。
这种过程还产生了固体残渣,即焦煤,可以用作燃料或炼钢原料。
结论石油的分馏和煤的干馏是两种截然不同的工艺,用于从原始石油和煤中提取有用的化学产品。
石油分馏是一种物理过程,基于沸点差异进行组分分离;而煤的干馏是一种热裂解过程,通过高温分解煤的分子结构来获得不同的产品。
这两种技术在石油工业和能源生产中发挥着重要作用,为我们提供了各种化学品和燃料。
石油的分馏,裂化,裂解方程式
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石油的分馏、裂化和裂解方程式
石油是一种复杂的混合物,其中含有各种不同碳链长度的烃类化合物。
炼油是
将石油按照烃类化合物的碳链长度进行分离的过程,而石油的分馏、裂化和裂解是炼油过程中常用的方法。
石油的分馏
石油的分馏是指将石油按照不同的沸点范围分成不同组分的过程。
在蒸馏塔中,石油被加热至不同温度,不同碳链长度的烃类化合物将在不同高度凝结,从而实现分离。
通过分馏,可以得到不同沸点范围的石油产品,如汽油、柴油、煤油等。
石油的裂化
石油的裂化是一种将长链烃类化合物分解成短链烃类化合物的过程。
裂化可以
通过热裂化或催化裂化实现。
在热裂化中,长链烃类化合物在高温下断裂,形成短链烃类化合物;而在催化裂化中,通过催化剂的作用,长链烃类化合物可以在较低温度下裂解成短链烃类化合物。
石油的裂解方程式
裂解是石油加工过程中的关键步骤之一,裂解的反应可以用方程式来描述。
以
正庚烷(C7H16)为例,其在裂解过程中可以分解为乙烯(C2H4)和丙烷
(C3H8)。
其裂解方程式如下:
C7H16 → C2H4 + C3H8
在裂化和裂解过程中,石油的碳链长度越长的烃类化合物会分解成碳链长度更
短的烃类化合物,从而得到更多短链的烃类化合物产品。
综上所述,石油的分馏、裂化和裂解是炼油工艺中常用的方法,通过这些过程
可以得到不同碳链长度的烃类产品,满足不同需求。
裂解方程式是裂解过程中必要的描述工具,便于分析和控制反应。
高二化学化学实验基础知识试题答案及解析
![高二化学化学实验基础知识试题答案及解析](https://img.taocdn.com/s3/m/6b1a3fc40d22590102020740be1e650e52eacf73.png)
高二化学化学实验基础知识试题答案及解析1.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的残留物,其洗涤方法正确的是①残留在试管内壁上的碘,用酒精洗涤②盛放过苯酚的试剂瓶中残留的苯酚,用酒精洗涤③做银镜反应后试管壁上的银镜,用稀氨水洗涤④沾附在试管内壁上的油脂,用热碱液洗涤A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】根据相似相容原理①碘易溶于有机溶剂,正确;②苯酚易溶于酒精,正确;③银不与氨水反应,不能用浓氨水洗涤银,错误;④油脂在碱性条件下发生水解反应,且温度越高水解程度越大,生成可溶性的钠盐和甘油,正确,所以答案选C。
【考点】考查物质的溶解性的判断2.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是()A.实验室用图1所示装置制取少量氨气B.用图2 所示装置蒸干AlCl3饱和溶液制备无水AlCl3C.用图3装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积D.用图4所示装置可除去CO2中含有的少量HCl【答案】D【解析】A、收集氨气的试管口不应密封,应在试管口放一团棉花,错误;B、AlCl3为强酸弱碱盐,发生水解,直接蒸干AlCl3饱和溶液促进水解生成氢氧化铝沉淀,不能制备无水AlCl3,错误;C、Cu与浓硝酸反应产生的二氧化氮气体易溶于水,不能用排水法量其体积,错误;D、用饱和碳酸氢钠溶液可除去CO2中含有的少量HCl,正确。
【考点】考查化学实验基本操作、实验方案的分析和评价。
3.某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的( )A.用25mL量筒量取18.63mL盐酸B.用托盘天平称取12.15克食盐C.标准的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去NaOH溶液32.30mLD.用广泛pH试纸(1~14)测得某溶液pH为5.5【答案】C【解析】A、量筒量取液体体积的精确度为0.1mL,不能用25mL量筒量取18.63mL盐酸,错误;B、托盘天平称量物质精确度为0.1g,不能用托盘天平称取12.15克食盐,错误;C、滴定管的精确度为0.01mL,标准的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用去NaOH溶液32.30mL,正确;D、用广泛pH试纸(1~14)测得某溶液pH,只能取整数,错误。
人教版高二化学课件高二化学第五章烃第六节《石油的分馏》
![人教版高二化学课件高二化学第五章烃第六节《石油的分馏》](https://img.taocdn.com/s3/m/3b91f48159f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92490.png)
石油分馏技术的经济性和环保性
环保性:石油分馏技术可以减少石油产 品的污染,如减少硫化物、氮氧化物等 有害物质的排放,提高了石油产品的环
保性能。
应用广泛:石油分馏技术广泛应用于石 油化工、能源、交通等领域,为社会经
济发展做出了重要贡献。
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经济性:石油分馏技术可以分离出多种 石油产品,如汽油、柴油、煤油等,提
,
汇报人:
目录
石油主要由碳、氢两种元素组成, 还含有少量硫、氮、氧等元素
石油的组成和性质
石油的物理性质
添加标题
石油是一种混合物,主要成分是各 种烃类化合物,如烷烃、烯烃、炔 烃等
石油的化学性质:可燃性、氧化性、 还原性等
分馏的原理和过程
添加标题
高了石油资源的利用率。
技术进步:随着科技的发展,石油分馏 技术也在不断进步,如采用更加环保的
分离技术,提高石油产品的质量。
实验原理和实验步骤
• 实验原理:石油分馏是通过加热使石油中的不同成分蒸发,然后冷凝成不同馏分的过程。
• 实验步骤: a. 准备石油样品和分馏装置。 b. 将石油样品放入分馏装置中。 c. 加热分馏装置, 使石油样品蒸发。 d. 冷凝蒸发出来的石油成分,得到不同馏分。 e. 分析不同馏分的成分和性质。
拓展延伸:了解石油分馏在实 际生活中的应用
汇报人:
定期检查 分馏塔的 仪表和控 制系统, 确保正常 工作
石油产品的分类和用途
汽油:用于汽车、摩托车等 交通工具的燃料
柴油:用于柴油发动机、船 舶、发电机等设备的燃料
煤油:用于照明、取暖、烹 饪等生活用途
润滑油:用于机械设备的润 滑,减少摩擦和磨损
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见山地说出了自己的想法。“娘亲,凝儿的嫁妆,当初也是为了救急,现在,凝儿又要嫁进王府,还只是侧福晋,没有体体面面的头面首饰,怕 是将来要失了脸面。”“盈儿,娘也是为这急,可是,……”“娘亲,盈儿有壹个主意,您看可好。盈儿的亲生爹娘给盈儿也留了嫁妆,那头面 首饰虽然没有您给凝儿置备的那壹套好,但也比现在能够找到的那些,要好上不知多少倍呢……”“盈儿,不行,不行!这可是你爹娘给你留下 的唯壹念想,你怎么能给了凝儿呢!凝儿要是知道了,坚决不会同意的!”“娘亲!当初凝儿是救急,现在盈儿这也是在救急!咱们不告诉凝儿 不就可以了吗?娘亲,当初凝儿舍了嫁妆,不也是指望着出嫁的事情不着急,先解了礼单的急吗?现在,盈儿的婚事还不知道什么时候呢,盈儿 还有好多时间去准备,先救了凝儿的急再说吧!”“可是,这是你爹娘留给你的唯壹念想啊!”“这凝儿可是玉盈的妹妹啊!又不是给了不认识 的人,凝儿和女儿,就是姐妹,就是壹家人,给了凝儿,也没有给了外人啊!而且凝儿作为玉盈的妹妹,也是玉盈爹娘的女儿,玉盈爹娘给凝儿 准备壹套头面嫁妆,也是天经地义的事情呢!”“盈儿!娘不能收下,这要是收下了,娘可是愧对你的爹娘啊!将来到了黄泉之下,怎么还有脸 面去见你的爹娘?”“娘亲!这不是还有时间吗?待凝儿大婚之后,娘亲再给盈儿置备壹套更体面、更贵重头面首饰,这样可 好?”“这?……”“娘亲,就这么定下了,千万记得不要跟凝儿说,就告诉她,这是您又从湖广寻来的壹套新的。”“盈儿!”“您答应盈儿 了,这套给凝儿,您还要给盈儿再寻壹套更贵重、更体面的!您不要忘记啦!盈儿可是记着呢,将来可是会主动跟娘亲来讨要的呢!”第壹卷 第五十二章 含烟年夫人、玉盈两人马不停蹄地忙着凝儿的其它嫁妆。按皇家的典章,王爷侧福晋的嫁妆为六十四抬,可是她们想往里面放的东西 实在是太多了,摆满了年夫人的二进院子和两姐妹的四进院子,到后来,连二爷的三进院子都摆满了。可是,箱子只有六十四个,怎么装得下这 么多?对于出嫁,冰凝根本没有心思。她错过了那壹步,从此以后,再也听不到那美妙的萧音。她知道,今生今世,她的命运就与这年府无关, 而与王府紧紧地拴在了壹起。从今往后,她就是那金丝牢笼中的雀鸟,锦衣玉食,却再也没有了自由!自己没有了自由,那是迫不得已的事情, 但是含烟,从她记事开始就陪伴她的含烟,才比她大四岁的含烟,小小年纪就要为她梳头洗脸,为她遮风挡雨,怎么能随她壹起失去了自由?思 前想后,她来到了娘亲的房间。“凝儿,你不在房里好好歇着,怎么又跑过来了?再过几天就要成亲了,可不要再着了凉,唉,呸呸呸,娘的意
石油气(C1~C4) 溶剂油(C5~C8)
原油
脱盐脱水
石油
常压分馏
汽油(C5~C11) 煤油(C10~C16) 柴油(C15~C18)
25%
重油 75%
分馏出来的各种成分叫馏分。 每一种馏分仍然是多种烃的混合物。
减压分馏
1、若要将重油进一步分离,则要在更高的温 度,而在高温下,高沸点的烃会分解,更严 重的是还会炭化结焦,损坏设备,影响正常 生产。
C8H18+C8H16 C4H10 + C4H8
C4H10
C4H10
CH4+C3H6
C2H4+C2H6
目的:提高汽油的产量。
石油裂化有热裂化和催化裂化两种
热裂化
目的:提高汽油的产量
缺点:温度过高,发生结焦现象
催化裂化
目的:提高汽油的质量和产量
催化剂:硅酸铝,分子筛(铝硅酸盐)
②裂解:使具有长链分子的烃在7000C以上高 温时断裂成短链的烃的过程。是一种深度裂 化。
实验室分馏石油:
原油: 从油田里开采出来的没有经过加工处理
的石油。 杂质成分:水,氯化钙, 氯化镁等盐类
油田
原油
原因:水---浪费燃料
盐---腐蚀设备
处理:脱水 、脱盐
处石 理油 的 预
石油炼制的目的:1、进行一定程度的分离;2、 提高石油的使用价值
二、石油的炼制 1.石油的分馏
分馏:根据物质的 沸点的不同进行分 离的一种方法。
石油分馏、裂化所生产的 汽油分别叫做直馏汽油和裂化 汽油。它们有何不同之处?若 用汽油作卤素的萃取剂,应该 用哪一种?
温度计水银球位置: 1.溶解度的测定: 盛装试液的试管内 2.实验室制乙烯: 反应的混合液中但不接触烧瓶底部 3.苯的硝化
试管外烧杯的热水中但不接触烧杯底部 4.石油的分馏
蒸馏烧瓶支管口处
1.蒸馏和分馏 蒸馏:
通过加热、冷凝,把液态混和物中沸点低的成分 先分离出来的操作。
分馏:
根据液态混和物中各成分沸点的不同,通过多次 加热、冷凝,把它们分成沸点不同的蒸馏产物。 故分馏又叫多次蒸馏。分馏产物叫馏分。
蒸馏和分馏都属于物理变化
运动前按摩体育运动一般分为运动训练和运动竞赛,在这些活动之前进行的按摩,称为运动前按摩。它能促使人体的神经、肌肉、关节、内脏器 官和心理情绪动员起来,以适应即将面对的运动的和心理的负担,从而预防伤病菌,提高体力,发挥积极的作用。 按摩 上门推拿 按摩 上门推拿 lgh09neh 2.训练前按摩运动训练前的按摩,要求帮助运动员提高训练作业的能力;帮助促进身体素质的发展,有得于预防疾病,促进人体各系统的器官都 动员起来,以适应即将参加的运动活动。在具体操作上,必须根据运动项目的特点,以及运动员的个体特点进行。一些能量消耗较多的运动项目, 中长跑、游泳、自行车、篮球、足球、排球等,如采用按摩的方法,来代替需要消耗部分能量的准备活动,这就为运动提供了更多的能量。
2、由于同一种物质,在不同的压强下,沸点 不同。因为外界压强越大,物质沸点就越高; 外界压强越小,物质沸点就越低油
减压分馏
凡士林
石 沥 蜡 青
2.石油的裂化和裂解:
①裂化:在一定条件下,把分子量大, 沸 点高的烃断裂为分子量小、沸点低的烃 的过程。
如:C16H34 C8H18
第六节 石油的分馏
石油的性质和成分:
①组成元素:__ C 、__ H 元素为主,占97~ 98%,还含少量S、N、O等元素。 烷 ②组成物质:主要是由各种___烃、 ___烃和___烃组成的混和物,大 环烷 芳香 多数是液态烃,同时溶有气态烃和固态 没有 烃(故___固定的熔沸点)。
沸点 ◆分馏:根据液态混和物中各成分___ 的不同,通过多次加热、冷凝,把它们分 沸点 成____不同的蒸馏产物。故分馏又叫 混合 多次蒸馏。分馏产物叫馏分。 (它属____ 物 )。