总起句与中心句

认识中心句、总起句、总结句、过渡句一

认识中心句、总起句、总结句、过渡句一-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII认识中心句、总起句、总结句、过渡句一认识中心句、总起句、总结句、过渡句关键句作用位置中心句直接表明了全文（本段）的主要内容或点明中心。

统领下文,或承上启下,或总结作用。

点名中心，使人对文章的思想一目了然中心句的位置既可在自然段的开头或结尾，也可在自然段的中间。

总起句总起句的作用：总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。

总起句一般在自然段的开头。

总结句也起概括本段中心的作用。

总结句通常出现在自然段的末尾过渡句起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。

因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意自然段与自然段之间照应句前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一1 、文章开头和结尾照应；2、文章内容里面前后。

阅读中的中心句、过渡句、总起句等练习怎样找中心句：▲首先，我们要明确“什么是中心句：中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。

它在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子。

▲其次，了解中心句在文中位置的一般规律：中心句一般在文章的开头或结尾，如果在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。

）怎样找过渡句：过渡句——文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机联系起来,自然而然地由上文转入下文,这就是过渡句。

常见的过渡方式有下面几种:①、用小标题过渡.②、用一个句子过渡,承上启下.③、用承上启下的过渡段落.④、用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)⑤、用提示句过渡.⑥、用表示时间或空间的词语过渡.过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般情况下单独成段或在段首。

过渡段分段时把它划分在下一段居多。

练习：一、阅读，填空（一）、《美丽的南沙群岛》第二自然段南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

中心句过渡句总起句和总结句

中心句过渡句总起句和总结句Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】第一课中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读，拿到一篇文章，先浏览题目，看看题目都考察了哪些内容，然后再带着问题读文章，这样比较容易找到答案。

2、每篇文章都有一个中心，可以从它的题目或者文章的中心句看出。

所以回答问题一定要围绕文章题目，万变不离其宗。

3、联系上下文回答问题，一定要找到题目中引用的字词句的具体位置，然后根据题意从上下文中找出相应的答案。

二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话，一般称为中心论点或基本论点。

一篇文章必须要有一个明确的中心，所有内容都是围绕中心展开叙述的。

因此，我们在阅读文章是，只有找到中心句才能迅速理解文章，更好的解答问题。

2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句（较常用）抒发感情的开头解释一定道理的有的文章题目本身就是中心句。

引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示在借物喻人的文章中中心句通常要到结尾部分去找。

例如：《眼睛》的结尾：张大爷的眼睛看不见了，但是在他的身后有无数双眼睛，在帮助着他，支持着他.【3】段落中心句（方法与整篇的通用）开头引出下文结尾总结上文中间承上启下，过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式（有动作的先后次序，为引出下文做铺垫）②承接式（承上，启下。

为启下服务）③总分式④转折式（虽然/尽管……但是/可是）⑤递进式（不但/不仅……而且）六、总起句和总结句1、总起句作用：①概括短文主要内容；②为下文写作做铺垫。

特点：通常在文章的开头。

2、总结句作用：①总结全文；②点明中心；③升华情感；④深化主题。

特点：文章的总结句在文章结尾；段落的总结句在段落结尾。

总起句与中心句有何区别一、区别：1、两句位置不同，总起句在文章或段落的开头，中心句可在开头，也可在文中。

2、两句作用不同，总起句是对文章或段落内容的概括，中心句是对文章表达思想感情的概括。

二、总起句的作用：总起句是总写，概括写。

位置只能在段首总起句顾名思义在段首起总领作用，。

总领全文。

在某个段落中是概括整段文章的主旨什么是段的中心句呢？每段话都是围绕一个中心意思写的，能够高度概括这段话的中心意思的句子，就是这段的中心句。

找出中心句就抓住了这段话的中心意思。

抓住了中心意思，分析层意、归纳段意就不难了（也可用中心句作段意）。

我认为都是中心句。

第一句和第三句在文章的开头，是中心句，也是总起句，起引起下文、概括全文的作用。

第二句在课文的一二自然段之后，是总结句，起总结概括的作用。

（我是这样讲的，还要学生在学过的几篇文章中找过这类的句子。

记得有一年三年级期中考试就考过的，是考那个总结句在文中的作用。

当年忽略了要求学生掌握中心句、总结句、总起句，只有一二个孩子会做，所以我今年强调了。

）有的是在段落开头和结尾。

那就是段落的中心句。

中心句和总起句1句和3句出现在开头，有总起的作用；2句出现在那一部分的末尾，有总结前几段的作用。

其实还是让学生明白，这样的句子，就是被围绕着来写的中心内容。

抓住这样的句子，有利于学生迅速而准确的把握主要内容来阅读。

上次在齐心小学举行的研讨活动中，市教研员张凤英老师也提醒我们，句子的教学不是一步能到位的，总起句或总结句有时也是中心句，在后续的教学中，引导学生慢慢加深领会吧。

关于中心句和总起句的异同问题，大家可以百度一下，网上有不少答案中心句是能体现文章中心思想的句子，或最能表现文章意思的句子。

也可以说文章的“中心句”应是文章写作内容的集中体现。

中心句的特点：①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

中心句总起句过渡句上课讲义

中心句在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子，能体现文章中心思想的句子，体现了整篇文章的主体和宗旨。

中心句作用: 直接表明了全文（本段）的主要内容或点明中心，统领全文（本段），或总结全文（本段）。

中心句一般在文章的开头或结尾，如果在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。

）中心句的位置：既可在文章或自然段的开头或结尾，也可在文章或自然段的中间。

中心句的特点：①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

总起句作用：总领全文（段）（总起全文），在某个段落中是概括整段文章的主要内容。

总起句的位置：一般在自然段的开头。

总结句的作用：也起概括本段中心的作用。

总结句通常出现在自然段的末尾中心句和总起句两者区别:两者的位置不同，总起句在文章或段落的开头，中心句可在开头、可在文中、也可在结尾。

中心句和总起句两者作用不同，总起句是对文章或段落内容的概括，中心句是对文章表达思想感情的概括。

过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般情况下单独成段或在段首。

过渡段分段时把它划分在下一段居多。

过渡句的作用：起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。

因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意。

过渡句的位置：自然段与自然段之间照应句：前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一，结构严谨。

1 、文章开头和结尾照应（首尾照应）2、文章内容里面前后（前后照应）。

练习：一、阅读，填空（一）、《美丽的南沙群岛》第二自然段南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。

仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

六年级语文阅读指导——总起句、中心句、主旨句有何区别

六年级语文阅读指导——总起句、中心句、主旨句有何区别1.总起句与中心句总起句和中心句都是用来概括全文或全段主要内容的一句话,有助于我们理解、把握文章的主要内容。

二者在文章中出现的位置不同:总起句一定出现在文章或段落的开头;而中心句可能会出现在文章或段落的开头、中间或结尾,所以总起句是中心句的一种。

(1)出现在文章或自然段开头的中心句起概括和总述作用。

例如《詹天佑》一文中开篇即写到:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。

”这句话是全文的中心句,起到概括总起全文的作用。

(2)出现在文章或自然段中间的中心句起到承上启下的作用。

此时也称为过渡句或过渡段。

例如《赵州桥》一文中“这座桥不但坚固,而且美观。

”这句话出现在文章中间,既点明了文章的主要内容,又起到承上启下的作用。

(3)出现在文章或自然段结尾的中心句起归纳和总结作用。

例如《美丽的小兴安岭》一文结尾:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

”这句话起到归纳总结全文的作用。

2.中心句与主旨句中心句和主旨句既有区别,又紧密联系。

依现代汉语词典的解释中心”是指“事物的主要部分”,“主旨”是“主要的意义、用意或目的”。

从这个意义上讲,“中心句”应该是集中体现文章主要内容的句子,“主旨句”应该是体现文章所要表达的思想感情的句子。

说它们联系紧密,是因为许多时候文章的中心句和主旨句是同一句话。

例如《为人民服务》中“人总是要死的,但死的意义有不同。

”这句话是所在段的中心句和主旨句。

又如《怀念母亲》一文中“我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。

我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

”这句话既是文章的中心句也是主旨句。

再如《我的伯父鲁迅先生》中心句和主旨句同为“的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

”中心句和主旨句也有不同句的时候。

例如《生命生命》一文开头:“我常常想,生命是什么呢?”这是文章的中心句,接着作者例举了飞蛾求生、瓜苗生长和倾听心跳三个实例,引发出深刻的思考:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

中心句过渡句总起句和总结句

中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技术一、做阅读，拿到一篇文章，先阅读题目，看看题目都考察了哪些内容，然后再带着问题读文章，如此比较容易找到答案。

二、每篇文章都有一个中心，能够从它的题目或文章的中心句看出。

因此回答下列问题必然要围绕文章题目，万变不离其宗。

3、联系上下文回答下列问题，必然要找到题目中引用的字文句的具体位置，然后依照题意从上下文中找出相应的答案。

二、中心句一、中心句顾名思义确实是文章中最核心的一句话，一样称为中心论点或大体论点。

一篇文章必需要有一个明确的中心，所有内容都是围绕中心展开表达的。

因此，咱们在阅读文章是，只有找到中心句才能迅速明白得文章，更好的解答问题。

二、寻觅中心句的方式【1】从开头找中心句（较经常使用）抒发情感的开头说明必然道理的引用名言的【2】从结尾找中心句抒发必然的情感结尾揭露必然的道理赞美宝贵的品质说明取得的启发例如：《眼睛》的结尾：张大爷的眼睛看不见了，可是在他的身后有无数双眼睛，在帮忙着他，支持着他.【3】段落中心句（方式与整篇的通用）开头引出下文结尾总结上文中间承先启后，过渡作用三、过渡句一、作用——承先启后二、类型①连贯式（有动作的前后顺序，为引出下文做铺垫）②承接式（承上，启下。

为启下效劳）③总分式④转折式（尽管/尽管……可是/可是）⑤递进式（不但/不仅……而且）四、总起句和总结句一、总起句作用：①归纳短文要紧内容；②为下文写作做铺垫。

特点：通常在文章的开头。

二、总结句作用：①总结全文；②点明中心；③升华情感；④深化主题。

特点：文章的总结句在文章结尾；段落的总结句在段落结尾。

中心句总起句过渡句

中心句在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子，能体现文章中心思想的句子，体现了整篇文章的主体和宗旨。

中心句作用: 直接表明了全文（本段）的主要内容或点明中心，统领全文（本段），或总结全文（本段）。

中心句一般在文章的开头或结尾，如果在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。

）中心句的位置：既可在文章或自然段的开头或结尾，也可在文章或自然段的中间。

中心句的特点：①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

总起句作用：总领全文（段）（总起全文），在某个段落中是概括整段文章的主要内容。

总起句的位置：一般在自然段的开头。

总结句的作用：也起概括本段中心的作用。

总结句通常出现在自然段的末尾中心句和总起句两者区别:两者的位置不同，总起句在文章或段落的开头，中心句可在开头、可在文中、也可在结尾。

中心句和总起句两者作用不同，总起句是对文章或段落内容的概括，中心句是对文章表达思想感情的概括。

过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般情况下单独成段或在段首。

过渡段分段时把它划分在下一段居多。

过渡句的作用：起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。

因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意。

过渡句的位置：自然段与自然段之间照应句：前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一，结构严谨。

1 、文章开头和结尾照应（首尾照应）2、文章内容里面前后（前后照应）。

练习：一、阅读，填空（一）、《美丽的南沙群岛》第二自然段南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。

仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

中心句、过渡句、总起句和总结句

一、阅读小技巧1、做阅读，拿到一篇文章，先浏览题目，看看题目都考察了哪些内容，然后再带着问题读文章，这样比较容易找到答案。

2、每篇文章都有一个中心，可以从它的题目或者文章的中心句看出。

所以回答问题一定要围绕文章题目，万变不离其宗。

3、联系上下文回答问题，一定要找到题目中引用的字词句的具体位置，然后根据题意从上下文中找出相应的答案。

二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话，一般称为中心论点或基本论点。

一篇文章必须要有一个明确的中心，所有内容都是围绕中心展开叙述的。

因此，我们在阅读文章是，只有找到中心句才能迅速理解文章，更好的解答问题。

2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句（较常用）抒发感情的开头解释一定道理的引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示例如：《眼睛》的结尾：张大爷的眼睛看不见了，但是在他的身后有无数双眼睛，在帮助着他，支持着他.【3】段落中心句（方法与整篇的通用）开头引出下文结尾总结上文中间承上启下，过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式（有动作的先后次序，为引出下文做铺垫）②承接式（承上，启下。

为启下服务）③总分式④转折式（虽然/尽管……但是/可是）⑤递进式（不但/不仅……而且）四、总起句和总结句1、总起句作用：①概括短文主要内容；②为下文写作做铺垫。

特点：通常在文章的开头。

2、总结句作用：①总结全文；②点明中心；③升华情感；④深化主题。

特点：文章的总结句在文章结尾；段落的总结句在段落结尾。

中心句、过渡句、总起句和总结句

第一课中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读，拿到一篇文章，先浏览题目，看看题目都考察了哪些内容，然后再带着问题读文章，这样比较容易找到答案。

2、每篇文章都有一个中心，可以从它的题目或者文章的中心句看出。

所以回答问题一定要围绕文章题目，万变不离其宗。

3、联系上下文回答问题，一定要找到题目中引用的字词句的具体位置，然后根据题意从上下文中找出相应的答案。

二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话，一般称为中心论点或基本论点。

一篇文章必须要有一个明确的中心，所有内容都是围绕中心展开叙述的。

因此，我们在阅读文章是，只有找到中心句才能迅速理解文章，更好的解答问题。

2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句（较常用）抒发感情的开头解释一定道理的引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示例如：《眼睛》的结尾：张大爷的眼睛看不见了，但是在他的身后有无数双眼睛，在帮助着他，支持着他.【3】段落中心句（方法与整篇的通用）开头引出下文结尾总结上文中间承上启下，过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式（有动作的先后次序，为引出下文做铺垫）②承接式（承上，启下。

为启下服务）③总分式④转折式（虽然/尽管……但是/可是）⑤递进式（不但/不仅……而且）六、总起句和总结句1、总起句作用：①概括短文主要内容；②为下文写作做铺垫。

特点：通常在文章的开头。

2、总结句作用：①总结全文；②点明中心；③升华情感；④深化主题。

特点：文章的总结句在文章结尾；段落的总结句在段落结尾。

中心句和总起句的区别与作用

中心句和总起句的区别与作用中心句和总起句都是用来概括文章主旨的句子，但它们在表达方式和作用上存在差异。

下面将分别阐述中心句和总起句的区别和作用。

中心句是文章中最重要的句子，它应该准确地表达出文章的主题和重点。

中心句通常位于文章开头，有时也出现在结尾。

它的作用是引导读者理解文章，并给出文章核心内容、立场或观点。

中心句一般包括主语、谓语和宾语，用简洁明了的语言概括文章内容，让读者一目了然地看清文章中最重要的信息。

以一篇关于环保的文章为例，中心句可能是：“保护环境是我们每个人的责任”。

这个句子清楚地说明了本文的主题是环保，并向读者传递了一个观点：保护环境是大家的共同责任。

在之后的文章中，作者会通过论据和事实来支持这一观点，从而引导读者对环保问题进行深入的思考和讨论。

总起句则是文章结尾处的一句话，用来总结和概括全文内容。

总起句一般不是一个全新的思路，而是对文章中已经提到的主要观点或结论进行再次强调或总结。

总起句的作用是为读者加深对整篇文章的印象和理解，并在文末给出一个全面而简明的结论。

继续以环保文章为例，总起句可以是：“保护环境不仅是一项伟大的事业，也是我们所有人的必然选择”。

这个句子与文章开头的中心句相呼应，再次强调了环保的重要性和我们大家的责任。

通过总结全文，总起句给出了一个全面的结论，让读者对文章内容有了更深入的印象和理解。

总之，中心句和总起句都是用来概括文章主题和结论的句子。

中心句位于文章开头，引导读者理解文章核心内容，总起句则出现在文章结尾，对全文内容进行再次总结和概括。

两者虽然作用不同，但通过恰当的运用可以增强文章的结构和表达效果，让读者更好地理解和吸收文章的信息。

中心句过渡句总起句

中心句过渡句总起句在日常写作中，我们经常使用中心句、过渡句和总起句来帮助文章的逻辑结构更加清晰，内容更有条理。

本文将介绍这三种句子的定义、功能和使用方法，帮助读者更好地理解并运用它们。

中心句是一篇文章的核心句子，它概括了文章的主要内容，并引导读者进入下文的细节阐述。

中心句通常出现在文章的开头，通过简洁明了地表达主题，将读者的注意力引向所要讲述的内容。

过渡句是连接两个不同段落或句子的桥梁，使文章的内容过渡自然、连贯流畅。

过渡句的作用在于引导读者从一个主题或观点切换到另一个，帮助读者理解前后段落的逻辑关系。

总起句则位于文章的结尾，用于总结整个文章的主要观点和信息，给读者留下深刻的印象。

总起句通常围绕文章的中心思想展开，用简洁明了的语言回顾文章的重要内容，并对读者做出呼应。

在使用中心句时，我们应该注意以下几点：首先，中心句应该准确地概括全文主题，避免过于笼统或狭窄。

其次，中心句需要简洁明了，不应该过于复杂或晦涩。

最后，中心句应该具备一定的吸引力，能够引起读者的兴趣，激发他们继续阅读下去的欲望。

过渡句的使用需要考虑以下几点：首先，过渡句应该在不同段落或句子之间建立联系，避免内容的突然转换。

其次，过渡句应该有一定的逻辑关联，使读者能够理解新信息与前文的联系。

最后，过渡句应该避免冗余和重复，用简洁的语言进行过渡。

总起句的撰写也需要注意以下几点：首先，总起句应该在结尾处亮点突出，给读者留下深刻的印象，不应该过于平淡或普通。

其次，总起句应该简明扼要地概括全文的主要内容，突出核心观点。

最后，总起句可以通过运用修辞手法、提出建议或展望未来等方式，给读者以启示或情感的共鸣。

综上所述，中心句、过渡句和总起句是写作过程中不可或缺的元素。

它们在文章结构、逻辑关系和内容表达上起到至关重要的作用。

只有合理运用这三种句子，我们才能写出清晰有序、连贯流畅的文章，提升文章的质量和影响力。

通过不断的实践，我们可以更好地掌握并灵活运用这些写作技巧，使我们的文章更加出色。

中心句、过渡句、总起句和总结句

中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读，拿到一篇文章，先浏览题目,看看题目都考察了哪些内容，然后再带着问题读文章，这样比较容易找到答案。

2、每篇文章都有一个中心，可以从它的题目或者文章的中心句看出.所以回答问题一定要围绕文章题目，万变不离其宗。

3、联系上下文回答问题，一定要找到题目中引用的字词句的具体位置，然后根据题意从上下文中找出相应的答案。

二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话，一般称为中心论点或基本论点。

一篇文章必须要有一个明确的中心，所有内容都是围绕中心展开叙述的。

因此，我们在阅读文章是，只有找到中心句才能迅速理解文章，更好的解答问题。

2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句（较常用）抒发感情的开头解释一定道理的引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示例如：《眼睛》的结尾：张大爷的眼睛看不见了，但是在他的身后有无数双眼睛，在帮助着他,支持着他。

【3】段落中心句（方法与整篇的通用）开头引出下文结尾总结上文中间承上启下,过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式(有动作的先后次序，为引出下文做铺垫）②承接式（承上，启下。

为启下服务）③总分式④转折式（虽然/尽管……但是/可是）⑤递进式(不但/不仅……而且）四、总起句和总结句1、总起句作用：①概括短文主要内容；②为下文写作做铺垫。

特点：通常在文章的开头。

2、总结句作用：①总结全文；②点明中心；③升华情感；④深化主题。

特点：文章的总结句在文章结尾；段落的总结句在段落结尾。

总起句与中心句有何区别

总起句与中心句有何区别总起句与中心句在文章中的作用和意义是不同的。

一、总起句总起句是一篇文章或一段话的开头，通常是一个概括性的句子，用于统领全文或全段，引导读者进入文章的主题。

总起句的作用在于明确文章或段落的中心思想，为后文的展开奠定基础。

总起句的特点是可以概括文章或段落的主要内容，突出主题，使读者对文章或段落有一个整体的认识。

它通常出现在文章或段落的开头，有时也可以在结尾或中间部分出现，但比较少见。

例如，下面这篇文章的总起句是“旅游已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。

”：旅游已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。

随着经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人选择走出家门，去看看外面的世界。

旅游不仅可以放松身心，还可以拓宽视野，增长见识。

本文将从旅游的好处、旅游的方式和旅游的意义三个方面来探讨旅游的魅力。

二、中心句中心句是一篇文章或一段话的核心，通常出现在文章或段落的中间或结尾部分，用于概括文章或段落的主题和要点。

中心句的作用在于强调文章或段落的重点，加深读者的印象和理解。

中心句的特点是可以突出文章或段落的中心思想，使读者更加清晰地理解文章或段落的主题和要点。

它通常是一个简洁明了的句子，概括性强，有时也可以是一个段落的主题句。

例如，下面这篇文章的中心句是“创新是推动社会进步的重要力量。

”：在当今时代，创新已经成为推动社会进步的重要力量。

无论是在科技、文化、经济还是教育等领域，创新都在发挥着越来越重要的作用。

创新不仅可以带来新的思路和方法，还可以推动产业的发展和社会的进步。

因此，我们需要培养创新精神，鼓励创新实践，让创新成为推动我们发展的强大动力。

三、区别与联系总起句和中心句都是文章的重要组成部分，它们在文章中的作用和意义是不同的。

总起句主要用于统领全文或全段，明确文章或段落的中心思想；而中心句则主要用于概括文章或段落的主题和要点，强调文章或段落的重点。

同时，总起句和中心句也有着密切的联系。

总起句可以为中心句的展开奠定基础，而中心句则是对总起句的进一步阐述和说明。

中心句、过渡句、总起句和总结句

中心句、过渡句、总起句和总结句一、阅读小技巧1、做阅读，拿到一篇文章，先浏览题目，看看题目都考察了哪些内容，然后再带着问题读文章，这样比较容易找到答案。

2、每篇文章都有一个中心，可以从它的题目或者文章的中心句看出。

所以回答问题一定要围绕文章题目，万变不离其宗。

3、联系上下文回答问题，一定要找到题目中引用的字词句的具体位置，然后根据题意从上下文中找出相应的答案。

二、中心句1、中心句顾名思义就是文章中最核心的一句话，一般称为中心论点或基本论点。

一篇文章必须要有一个明确的中心，所有内容都是围绕中心展开叙述的。

因此，我们在阅读文章是，只有找到中心句才能迅速理解文章，更好的解答问题。

2、寻找中心句的方法【1】从开头找中心句（较常用）抒发感情的开头解释一定道理的有的文章题引用名言的【2】从结尾找中心句抒发一定的情感结尾揭示一定的道理赞美可贵的品质说明获得的启示喻人的文章中中心句通常要到结尾部分去找。

例如：《眼睛》的结尾：张大爷的眼睛看不见了，但是在他的身后有无数双眼睛，在帮助着他，支持着他.【3】段落中心句（方法与整篇的通用）开头引出下文结尾总结上文中间承上启下，过渡作用三、过渡句1、作用——承上启下2、类型①连贯式（有动作的先后次序，为引出下文做铺垫）②承接式（承上，启下。

为启下服务）③总分式④转折式（虽然/尽管……但是/可是）⑤递进式（不但/不仅……而且）四、总起句和总结句1、总起句作用：①概括短文主要内容；②为下文写作做铺垫。

特点：通常在文章的开头。

2、总结句作用：①总结全文；②点明中心；③升华情感；④深化主题。

特点：文章的总结句在文章结尾；段落的总结句在段落结尾。

学会低调，取舍间必有得失，不用太计较。

学着踏实而务实，越努力越幸运。

认识中心句、总起句、总结句、过渡句

认识中心句、总起句、总结句、过渡句
中心句
总起句
总起句的作用：总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。
总起句一般在自然段的开头。
中心句与总起句的区别: 两者的位置不同，总起句在文章或段落的开头，中心
句可在开头、可在文中、也可在结尾。两者作用不同，总起句是对文章或段落内容的概括，
中心句是对文章表达思想感情的概括。
怎样找过渡句：
过渡句——文章中用一定词句和段落，提示前后意思之间文转入下文，这就是过渡句。
常见的过渡方式有下面几种:
①、用小标题过渡。
②、用一个句子过渡,承上启下。
③、用承上启下的过渡段落。
④、用关联词过渡。(通常是表示转折的关联词为多)
⑤、用提示句过渡。
阅读中的中心句、过渡句、总起句等练习
怎样找中心句： ▲首先，我们要明确“什么是中心句“：中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子。 ▲其次，了解中心句在文中位置的一般规律：中心句一般在文章的开头或结尾，如果在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。）
画出这段话的总启句。
课文是围绕（）中心句来写的。
葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。
这段话共有（）句，是围绕第（）句按（）顺序写了葫芦池的美景。
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！

中心句总起句过渡句

中心句在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子，能体现文章中心思想的句子，体现了整篇文章的主体和宗旨。

中心句作用: 直接表明了全文（本段）的主要内容或点明中心，统领全文（本段），或总结全文（本段）。

中心句一般在文章的开头或结尾，如果在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。

）中心句的位置：既可在文章或自然段的开头或结尾，也可在文章或自然段的中间。

中心句的特点：①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。

②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。

③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

总起句作用：总领全文（段）（总起全文），在某个段落中是概括整段文章的主要内容。

总起句的位置：一般在自然段的开头。

总结句的作用：也起概括本段中心的作用。

总结句通常出现在自然段的末尾中心句和总起句两者区别:两者的位置不同，总起句在文章或段落的开头，中心句可在开头、可在文中、也可在结尾。

中心句和总起句两者作用不同，总起句是对文章或段落内容的概括，中心句是对文章表达思想感情的概括。

过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般情况下单独成段或在段首。

过渡段分段时把它划分在下一段居多。

过渡句的作用：起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。

因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意。

过渡句的位置：自然段与自然段之间照应句：前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一，结构严谨。

1 、文章开头和结尾照应（首尾照应）2、文章内容里面前后（前后照应）。

练习：一、阅读，填空（一）、《美丽的南沙群岛》第二自然段南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。

仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

六年级语文阅读指导：总起句、中心句、主旨句的区别

六年级语文阅读指导：总起句、中心句、主旨句的区别1.总起句与中心句总起句和中心句都是用来概括全文或全段主要内容的一句话,有助于我们理解、把握文章的主要内容。

二者在文章中出现的位置不同:总起句一定出现在文章或段落的开头;而中心句可能会出现在文章或段落的开头、中间或结尾,所以总起句是中心句的一种。

(1)出现在文章或自然段开头的中心句起概括和总述作用。

例如《詹天佑》一文中开篇即写到:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。

”这句话是全文的中心句,起到概括总起全文的作用。

(2)出现在文章或自然段中间的中心句起到承上启下的作用。

此时也称为过渡句或过渡段。

例如《赵州桥》一文中“这座桥不但坚固,而且美观。

”这句话出现在文章中间,既点明了文章的主要内容,又起到承上启下的作用。

(3)出现在文章或自然段结尾的中心句起归纳和总结作用。

例如《美丽的小兴安岭》一文结尾:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

”这句话起到归纳总结全文的作用。

2.中心句与主旨句中心句和主旨句既有区别,又紧密联系。

依现代汉语词典的解释中心”是指“事物的主要部分”,“主旨”是“主要的意义、用意或目的”。

从这个意义上讲,“中心句”应该是集中体现文章主要内容的句子,“主旨句”应该是体现文章所要表达的思想感情的句子。

说它们联系紧密,是因为许多时候文章的中心句和主旨句是同一句话。

例如《为人民服务》中“人总是要死的,但死的意义有不同。

”这句话是所在段的中心句和主旨句。

又如《怀念母亲》一文中“我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。

我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

”这句话既是文章的中心句也是主旨句。

再如《我的伯父鲁迅先生》中心句和主旨句同为“的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

”中心句和主旨句也有不同句的时候。

例如《生命生命》一文开头:“我常常想,生命是什么呢?”这是文章的中心句,接着作者例举了飞蛾求生、瓜苗生长和倾听心跳三个实例,引发出深刻的思考:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

总起句与中心句有何区别

总起句与中心句有何区别一、区别：1、两句位置不同,总起句在文章或段落的开头,中心句可在开头,也可在文中;2、两句作用不同,总起句是对文章或段落内容的概括,中心句是对文章表达思想感情的概括;二、总起句的作用：总起句是总写,概括写;位置只能在段首总起句顾名思义在段首起总领作用,;总领全文;在某个段落中是概括整段文章的主旨什么是段的中心句呢每段话都是围绕一个中心意思写的,能够高度概括这段话的中心意思的句子,就是这段的中心句;找出中心句就抓住了这段话的中心意思;抓住了中心意思,分析层意、归纳段意就不难了也可用中心句作段意;三、那么,怎样找段的中心句呢1、在段的开头找;如赵州桥一课的第三自然段：这座桥不但坚固,而且美观;桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠;所有的龙似乎都在游动,真像活了一样;这段话的首句是该段的中心句;它不但是该段的中心句,而且还是上段和该段之间的过渡句,在这里起承上启下的作用;上一个自然段已经说了赵州桥的坚固,这一自然段就要说赵州桥的美观了;如何美观呢就是栏板上雕刻着精美的图案,用“有的……有的……还有的……所有的……”形象地写出了赵州桥的美观;2、在段的末尾找;如我的伯父鲁迅先生一文,“救黄包车夫”一部分中有这样一段话：天黑了,路灯发出微弱的光;我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了;我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢这段话共三句,最后一句就是该段的中心句;3、在段的中间找;如第一场雪一课的第六自然段：俗话说,“瑞雪兆丰年”;这并不是迷信,有着充分的科学根据;寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要;这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收;有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好;所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡;”经过分析,第四句是中心句;前面对“瑞雪兆丰年”的分析,以及后面的农谚,都是说这场大雪下得十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收;。