小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度一、室内环境管理:1. 保持室内清洁,定期打扫卫生,确保器材的安全和卫生。
2. 要定期检查室内设施的状况,如窗户、门、灯等是否完好,有无损坏或有安全隐患。
3. 控制室内的温湿度,确保器材不会受潮或受到其他不良条件影响。
二、器材管理:1. 对器材进行分类、编号和归档,确保每件器材都有固定的位置。
2. 编制器材借用登记表,记录器材借用人、借用时间和归还时间,规范借用程序。
3. 常规检查器材的完整性和使用状态,如有损坏或不完整的器材需要及时修理或更换。
4. 对于不合格或不符合安全规范的器材,应立即进行处理,确保使用者的人身安全。
三、借用制度:1. 器材的借用需提前申请,确保能够合理安排使用时间和数量。
2. 器材借用人需填写借用申请表,提供个人信息和借用器材的具体需求,经确认后方可借用。
3. 器材借用时间一般不超过一周,超过时间需重新申请借用。
4. 器材借用人需保证爱护器材,妥善保管,不得私自转借他人或私自带出校外。
四、安全管理:1. 定期组织器材的安全培训和演练,提高使用者的安全意识和自救能力。
2. 加强安全巡查,随时检查器材是否存在安全隐患,如有问题立即处理。
3. 在使用器材时,必须经过教练员或相关人员的指导和监督,确保操作规范和安全。
4. 在使用某些较危险的器材时,必须戴上相应的防护装备,确保自身的安全。
五、违规处理:1. 对于违反借用制度或使用器材不当的人员,视情节轻重采取相应的纪律处分。
2. 对于借用后损坏器材或未按时归还的人员,需承担相应的经济赔偿和纪律处分。
3. 对于严重违规行为或造成人员伤害的人员,将依法追究其法律责任。
六、室外器材管理:1. 室外器材的管理和使用需遵守学校相关规定和安全操作规范。
2. 室外器材的借用和归还同样需要经过相关程序和记录,确保器材的安全和规范使用。
2024年小学体育器材室管理制度范本(3篇)
2024年小学体育器材室管理制度范本1、体育器材室是存放体育器材的场所,不得堆放杂物。
未经管理人员或相关处室同意,不得随意进入本室。
2、器材应由专人负责保管,每天及时整理、分类、清点、存放。
3、保持室内整洁,定期打扫卫生,器材归类摆放整齐。
4、体育教师上课前应提前做好场地器材的准备、检查等工作,并认真做好器材的出借登记和归还存放。
5、班团课外活动,由带班教师确定使用器材的数量到器材室填写登记单并签名,才可领取。
结束由体育委员收齐、归还。
6、在上课时,学生故意损坏器材要照价加倍赔偿。
对于损坏、遗失的器材要及时登记并追究责任。
7、教工或外来单位人员需借的活动器材,须经校长室书面批准方可同意借出,并应按时归还。
8、每学期末应对体育器材、设备进行一次全面的检查、维修和保养。
2024年小学体育器材室管理制度范本(2)一、背景为了有效管理小学体育器材室,保障学生的安全和设备的正常使用,制定以下管理制度。
二、器材室管理人员1. 学校体育教师负责器材室的管理工作。
2. 学校可以招聘专职器材管理员,负责日常的器材室管理和维护工作。
三、器材室使用规定1. 器材室仅对学生和教职工开放使用。
2. 学生必须在教师陪同下使用器材室,严禁未经许可擅自进入。
3. 学生在使用器材室时,必须按照教师的指导进行操作,并遵守安全规则。
4. 禁止在器材室内吃东西、乱扔垃圾,保持器材室的整洁。
5. 使用完毕后,学生必须将器材放回原处,并保持整齐有序。
四、器材室设备维护1. 器材室设备应定期检查,发现损坏或故障的器材及时修理或更换。
2. 学生使用器材室后,应检查并报告教师发现的损坏或故障情况。
3. 管理人员应保证器材室的安全环境,定期清洁和消毒器材。
五、器材借用制度1. 教师可以在必要时向管理人员申请借用器材,提前至少一天申请,经管理人员同意后方可使用。
2. 器材借用后必须按时归还,并保持良好的状态,否则教师将承担相应的责任。
3. 教师在器材使用过程中要注意安全,确保学生的安全。
小学体育器材、场地管理制度(三篇)
小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动,保证学生的安全和健康,促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。
具体内容如下:1.器材管理:(1)学校应购置符合体育教学和活动需要的器材,并进行定期检查和维护。
(2)器材存放应有专门的储存处,保持整洁、安全,并分类储存。
(3)学生在使用器材前,应接受相关器材的安全使用教育,了解使用方法和注意事项,切忌乱用、损坏或私自带出校外。
2.场地管理:(1)学校应提供适当的体育场地,保证面积、硬度和平整度符合相关标准。
(2)场地应保持清洁、整齐,保证无障碍和安全。
(3)场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。
3.安全管理:(1)学校应制定安全教育计划,定期进行安全教育培训,指导学生正确使用器材和遵守规则。
(2)小学体育教师要严格把好安全关,对学生的体育技能、体力状态进行评估,切勿强行安排超出学生能力的活动。
(3)学生在进行体育活动时,应穿着合适的运动服装和鞋子,禁止戴有硬物的饰品。
4.监管和责任:(1)学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理,定期检查和维护情况。
(2)教师应监管学生在体育活动时的安全情况,及时发现和处理问题,防止事故发生。
(3)家长在签署学生体育活动同意书时,应了解和接受学校的器材、场地管理制度,共同保护学生的安全。
通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度,可以提高学生体育活动的安全性和有效性,保证健康发展。
同时,还可以增强学生体育意识和责任感,培养良好的体育习惯和行为规范。
小学体育器材、场地管理制度(二)主要包括以下内容:1. 器材管理:- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单,定期进行盘点及检查。
- 确保器材的完好无损,如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。
- 对易损耗的器材进行合理使用和储存,以延长器材的使用寿命。
- 确保器材的安全性,注意防滑、防护装置等安全设施。
2. 场地管理:- 对体育场地进行规划、划定标志,并确保场地清晰可见。
2024年学校体育器材室管理制度范文(四篇)
2024年学校体育器材室管理制度范文体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门,负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。
安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。
因此,建立并执行严格的器材室管理制度,对于提升器材使用效率和延长其使用寿命至关重要。
一、器材验收入库管理1. 新器材需核对相关凭证以确保准确无误。
2. 检查器材数量和质量,发现任何问题应立即与总务部门沟通。
3. 所有器材应登记在册,以备后续管理。
二、器材帐务操作1. 确保入库器材登记入账,保持账务准确无误。
2. 对破损或报废的器材,应及时记录并备案。
3. 实行常规盘点与定期盘点相结合,学期结束时全面盘点器材并更新账目。
三、器材保管与维护1. 器材应分类存放,保持秩序,便于计数、借还和管理。
2. 每周检查器材,发现异常立即通知体育教研组和总务部门。
3. 定期进行保养维护,如防潮处理、器械防锈等。
四、器材的借出与回收1. 借用者需填写借条并由使用者签字,方可领取器材。
2. 体育课和训练由任课教师和带队教师负责借还,记录使用情况。
3. 体育锻炼活动课,由带班教师确定所需器材数量,填写借条并签字后领取。
4. 课后应立即收回并核对账目。
5. 长期使用者需经体育教研组长批准,借用期限不超过一学期,损坏需照价赔偿。
学期结束时必须归还。
6. 发放给班级的器材需做好记录,应在学期结束前收回。
五、保管员职责1. 遵守学校规定,敬业尽责,不得无故离岗。
2. 器材室应由专人管理,进出时确保门窗关闭。
3. 严格遵守借还制度,确保器材的合理使用。
4. 定期检查器材,确保教学安全和使用效率,发现问题及时上报。
5. 妥善管理器材室,保持账目清晰,账物相符,每学期与财产管理员核对账物。
2024年学校体育器材室管理制度范文(二)体育器材室是学校体育教育活动的重要支持部门,负责保障体育课堂教学、课外体育活动及各类体育竞赛的顺利进行。
安全的体育器材是防止和减少伤害事故的关键保障。
小学体育器材管理制度范例(四篇)
小学体育器材管理制度范例1. 引言体育活动是小学生全面发展的重要组成部分,对于培养他们的身体素质、团队合作能力和意志品质起着至关重要的作用。
而体育器材作为体育活动的基础,对于保障体育课程的顺利进行和小学生的安全至关重要。
因此,建立起一套完善的小学体育器材管理制度是非常必要的。
2. 责任部门小学体育器材管理应由学校的体育教师和相关行政人员共同负责。
体育教师负责对体育器材进行日常维护和管理,相关行政人员负责协助管理器材的购置、存储和分发。
3. 购置和入库3.1 学校应根据教学需要和经费状况制定体育器材购置计划,并报请相关部门批准。
3.2 购置的体育器材应具备相应的质量和安全认证,并在购买后及时办理验收手续。
3.3 入库体育器材应按照类别和规格进行分类存放,并建立相应的档案记录。
4. 管理与维护4.1 体育教师应定期对体育器材进行检查,发现问题及时维修或更换。
4.2 学生在使用体育器材时应注意正确使用和保护,禁止私自拆卸或损坏器材。
4.3 体育器材应定期进行防盗防损工作,加强保管和安全防范。
4.4 对于损坏或不能继续使用的器材,应及时报废或修复,并做好相应的记录。
5. 器材的借用和归还5.1 学生和教师如需借用体育器材,需提前向负责人或相关部门进行申请,并填写借用登记表。
5.2 借用者应对借用的器材负责,必须按时归还,并承担因借用过程中的损坏或丢失所产生的费用。
6. 器材清点和盘点6.1 学校体育教师和相关行政人员应定期进行器材清点和盘点,确保库存器材的准确性和完整性。
6.2 盘点期间如发现器材丢失或损坏,应及时做好登记并追究责任。
7. 教师培训和安全教育7.1 学校应定期组织体育教师进行器材使用和维护的培训,提高其管理和操作技能。
7.2 学校应加强对学生的体育器材安全教育,提醒他们正确使用和保护器材的重要性。
8. 外部合作与监督8.1 学校可以与专业机构或体育器材供应商建立合作关系,提供专业的器材管理和维护服务。
小学体育器材室管理制度(6篇)
小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。
每学期全面查点一次,保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全,内容全面,并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借,必须经学校主管行政同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
七、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门。
如失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。
八、搞好室内卫生,保持室内整洁。
小学体育器材室管理制度(2)1. 开始和结束时间:体育器材室每天的开放时间应该明确规定,一般可以设定为早上8点至下午5点。
在开始时间之前,工作人员应该到达器材室进行准备工作,确保器材的摆放整齐和环境的清洁。
2. 器材借用:学生和教师可以借用体育器材,但需要提前预约。
借用者需要填写借用申请表格,并在借用时出示有效证件,例如学生证或教师工作证。
借用期限一般不超过一天,如需延长借用时间,必须经过管理人员同意。
3. 器材归还:借用者在规定的借用时间结束之前,必须将器材归还到指定位置。
归还时应该进行器材的清点,确保完整无误。
若有器材损坏或丢失,借用者需要赔偿或替换。
4. 环境卫生:体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作,保持器材室的整洁和环境的卫生。
学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁,并将使用完毕的器材放回指定位置。
5. 安全管理:体育器材室应该配备相关的安全设施,例如灭火器、急救箱等。
管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。
同时,借用者在使用器材时要注意安全,遵守使用规定,如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。
6. 财务管理:管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计,包括器材的进货和损耗情况。
同时,借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金,归还器材后可以退还押金。
体育器材室制度(5篇)
体育器材室制度体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到____月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任体育器材室制度(2)一、概述体育器材室作为学校体育教学和体育活动的重要场所,为了更好地管理和使用体育器材,保障师生的身体健康和活动安全,制定本体育器材室制度。
二、使用范围本制度适用于学校内所有师生的体育器材的使用,包括课堂教学、校园活动以及学生自由活动。
三、管理人员体育器材室的管理人员由学校指定,并负责管理器材的借用、归还和维护。
四、器材借用规定1. 借用对象:师生均可借用器材,但学生需要经过教师同意和指导。
2. 借用时间:借用器材的时间以每次不超过两小时,每天不超过四小时为原则,如果需要长时间借用,需提前向管理人员申请。
3. 器材借用方式:师生到体育器材室前台办理借用手续,填写借用表格并出示有效的学生证或教师工作证。
4. 器材归还:借用者需在规定时间内归还器材,如有特殊情况不能按时归还,需提前向管理人员请假并延期借用。
五、器材维护和保养1. 器材使用前,需检查器材的完好程度和安全性,如发现损坏或存在安全隐患,应及时报告管理人员并更换器材。
2. 使用完毕后,需将器材归还到指定位置,并妥善保管。
3. 对于易损坏的器材,如球类、网类等,借用者应特别小心使用,减少损坏的可能性。
4. 不得私自更改器材的设置和结构,如需要调整应事先向管理人员申请。
小学体育器材室管理制度范文(5篇)
小学体育器材室管理制度范文1. 器材室使用范围:器材室仅供小学师生及教职员工使用,严禁任何其他人员进入。
2. 安全管理:(1) 进入器材室前,必须更衣和更换室内鞋。
(2) 在进入器材室后,必须保持室内整洁,不得乱扔废纸、瓶罐等物品。
(3) 使用器材时,必须按照正确的方法和规则进行操作,禁止私自调整器材,禁止随意使用危险器材。
(4) 禁止在器材室内进行打闹或进行其他危险行为。
(5) 未经老师或管理员同意,不得私自带出器材室内的任何器材。
3. 器材归还:(1) 使用完器材后,必须及时归还到指定位置。
(2) 归还器材时,必须确保器材完整无损,如有损坏需赔偿。
4. 管理责任:(1) 器材室由体育教师和管理员负责管理,教师和管理员应定期清点器材库存,并做好相应的记录。
(2) 定期对器材室进行清洁和消毒,确保器材室的环境卫生。
(3) 如果发现器材损坏或缺失,应及时上报并记录。
5. 违规处理:(1) 对于未经许可私自进入器材室的人员,一经发现将立即劝离,并记录其违规行为。
(2) 对于使用器材不当或造成损坏的人员,应根据情节轻重进行相应的处理,包括警告、记过甚至停课等。
6. 其他规定:(1) 禁止在器材室内吃零食或饮用饮料。
(2) 禁止在器材室内吸烟或饮酒。
(3) 禁止在器材室内使用手机、游戏机等电子设备。
本制度于校方审核通过后生效,违反本制度的人员将承担相应的责任和处罚。
任何人员都有义务保持器材室的秩序和安全,做到合理使用器材并维护器材的完好。
祝各位老师同学度过愉快的体育时光!小学体育器材室管理制度范文(2)一、概述本管理制度旨在规范小学体育器材室的日常管理,保证器材的安全、整洁和有效使用。
为提高学生体育锻炼的质量和效果,确保学校体育教学工作的顺利开展,特制定此管理制度。
二、管理责任1. 校长:负责制定并组织实施器材室管理制度,加强对器材室的日常监督。
2. 体育部门负责人:负责对器材室的器材进行清点、保管和维护,并指导教师和学生正确使用器材。
学校体育器材室管理工作制度7篇
学校体育器材室管理工作制度7篇学校体育器材室管理工作制度7篇学校体育器材室管理工作制度篇1一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的'《广东省中小学体育器材设施基本标准》的`目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。
每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。
要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。
损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。
外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。
对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。
对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。
任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。
保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。
移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。
遇有帐物不符时,要查明原因。
并按有关规定及时处理。
最后应由三方签字方能生效。
学校体育器材室管理工作制度篇2一、使用体育器材,必须遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。
借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度第一章总则为了规范小学体育器材室的管理,保障师生的安全和健康,提高体育教学水平,特制定本管理制度。
第二章管理机构小学体育器材室的管理归学校体育教师负责,由专人负责具体的器材借用和管理工作。
第三章开放时间小学体育器材室的开放时间为每天上午8:00-11:30,下午2:00-4:30。
学校可根据需要适当调整开放时间。
第四章使用对象小学体育器材室主要面向学生和老师开放。
其他人员如家长及外校人员需经学校同意可适当开放。
第五章器材借用1. 学生在借用器材前需要填写借用登记表,借用者需保证在使用过程中爱护器材,使用完毕后须按时归还。
2. 教师在借用器材时需要提前告知学校体育教师,经过同意后方可借用。
第六章器材保养1. 学校体育教师需定期对器材进行检查、整理和清洁,并做好相应的保养工作。
2. 学生在使用器材时需爱惜器材,禁止私自拆卸或乱摔器材。
第七章安全注意事项1. 在使用器材时,需严格按照安全规范操作,必须遵守指导老师的指示,确保自己和他人的安全。
2. 在使用器材时,不得进行危险动作和拼搏行为,发现有问题的器材要及时报告老师。
第八章备案登记学校体育教师需对器材的具体借用情况进行备案登记,包括借用者的姓名、借用日期、借用器材种类和数量等,以备查询。
第九章处罚措施对于故意损坏、私自乱动器材的学生和教师,学校将按照相关规定进行处罚,并承担相应的经济责任。
第十章附则本管理制度自颁布之日起正式实施,如有需要进行修改,需经学校相关领导批准后方可进行。
以上就是小学体育器材室管理制度的相关内容,希望所有使用者能够遵守规定,保护好器材,共同营造一个良好的体育器材使用环境。
2024年学校体育器材室管理制度例文(六篇)
2024年学校体育器材室管理制度例文一、体育器材室管理制度1. 器材室由专门的体育教师负责管理,管理员需积极学习政治理论与业务知识,力求思想端正、业务精湛。
2. 实行严格的器材登记制度,确保账目清晰、账物相符。
3. 器材管理人员需根据体育教师提供的上课所需器材清单,及时提供所需器材,以保障教学活动的顺利进行。
4. 学生体育活动所需器材,应与学生班级器材员当面交接清楚,并填写器材使用单。
活动结束后,器材需如数收回。
若发生损坏或遗失,将按照相关规定及时处理。
5. 器材室应保持清洁,器材需分类放置,确保整齐有序。
6. 对于报损的器材,需及时填写报损单,并经校长核准批准后,报总务处进行注销处理。
7. 管理员应秉持勤俭节约的原则,尽可能自己动手修理和制作简易器材,全心全意做好本职工作。
二、英才体育器材借用制度1. 上课时,教师需提前到岗登记所需器材数量,并由体委签名领出和交还。
2. 在规定的课外活动时间内,学生可凭学生证借用器材,且需当天借用、当天归还。
3. 对于非规定时间的课外锻炼,借用器材需由班级体委或指导教师填写借物单,统一借用。
活动结束后,由体委收齐后集中归还。
4. 为加强保管、避免丢失,学生借用器材不得自行保管留用。
凡隔日不还者,每天将收取一定额度的使用费;超过三天者,费用加倍,并暂停其借用资格一个月。
5. 学生外出活动需借用器材时,应由体育委员填写借物单,并经系部主管教师签字、体育部主任审批同意后方可借用。
活动结束后,需在约定时间内归还。
逾期不还者,每天每件器材将收取一定额度的使用费。
6. 假期留校学生活动需借用器材时,应由学生会体育部长或团委指定的负责同学填写物单,并经团委负责同志签字、部领导审批后方可借用。
其他要求同第5条。
7. 无论个人或集体借用器材,均应爱护使用。
若因使用不当导致损坏或丢失者,一律照价赔偿。
并由丢失者写出报告,经领导核对所赔价格后到器材室交款销账。
8. 秒表、皮尺等比赛贵重物品原则上不予借用。
小学体育器材室管理制度范本(三篇)
小学体育器材室管理制度范本为了保证小学体育器材的正常使用和管理,维护器材的安全与完好,制定以下管理制度:一、器材室的使用规定:1. 器材室的使用对象仅限小学教师和学生,其他人员必须经授权才能进入器材室。
2. 器材室的使用时间为体育课程时间和需要进行器材练习的其他时间段。
其他时间段需提前向班主任或体育老师提出申请,取得许可后方可使用。
3. 使用器材室时,必须将个人物品放置在指定的存物柜中,并保管好钥匙。
离开器材室时,需检查存物柜是否已锁好,钥匙是否随身携带。
4. 使用器材室时,应根据需要取用需要的器材,保持器材的整齐摆放。
使用完毕后,应及时归还器材或将其放回原处。
5. 在器材室内禁止吸烟、打闹、吃东西等行为。
二、器材室的管理规定:1. 器材室由专门的管理人员负责管理和维护,负责对器材进行定期检查和维修,确保器材的安全和功能完好。
2. 管理人员应定期清点器材数量,并建立完善的器材管理记录,及时发现器材的损坏或丢失情况,追究责任并进行处理。
3. 器材室的管理人员应制定并执行器材使用计划,确保器材的合理使用和充分利用。
禁止私自借用器材或将器材带出校外。
4. 管理人员应加强对器材室的安全防范工作,确保器材室的门窗和存放器材的柜子锁好。
并定期检查器材室的安全设施,确保其正常使用。
5. 对于损坏或失效的器材,管理人员应立即进行记录并报告相关责任人,及时进行维修或更换。
三、违规处理:1. 对于盗用、损坏、擅自带出校外器材的行为,将视情况追究责任人的法律责任,并给予相应的纪律处分。
2. 对于违反使用规定的行为,管理人员将进行口头警告,并依照情况给予相应的纪律处分。
以上为小学体育器材室管理制度,凡使用器材室的教师和学生都必须严格遵守,如有违反将承担相应的法律和纪律责任。
同时,管理人员也要严守管理制度,并加强对器材室的安全和维护工作,确保器材的正常使用与管理。
小学体育器材室管理制度范本(二)一、器材室的开放时间和借用权限:1. 器材室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午4:30,周末和节假日闭馆。
小学体育器材管理制度范本(五篇)
小学体育器材管理制度范本一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。
剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。
六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
体育器材借用制度1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地、设施的管理制度1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。
布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课安全防范措施的规定1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求;(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
小学体育器材室管理制度范文(三篇)
小学体育器材室管理制度范文一、宗旨体育器材室是学校体育教学与活动的重要场所,为了保证体育器材的安全、整洁和有效利用,制定本管理制度。
二、职责分工1. 校长负责整个学校的体育器材室管理工作,督促各部门建立健全管理制度。
2. 体育教师负责体育器材室的借用、归还和维护工作。
3. 学生使用器材需由班主任或体育教师提前向器材管理员办理借用手续。
三、器材室管理制度1. 器材室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00,学校节假日除外。
2. 凡有使用器材的班级和教师需提前一天向器材管理员预约,并在当天上午8:00至8:30之间到器材室办理借用手续。
3. 器材室管理员负责记录和审查借用器材的申请,核对借用人的身份信息,确保借用人的合法性。
4. 学生借用器材需经班主任或体育教师的书面申请,并承诺妥善保管和正确使用器材,如有损坏或丢失需按原价赔偿。
5. 器材室管理员按照借用人的申请时间和借用期限,审核并出具借用单,借用人签字后即可领取器材。
6. 器材室管理员负责对借用的器材进行清点和检查,确保器材的完好与数量一致,并在借用人归还时进行核对。
7. 器材室管理员对归还的器材进行清洁和维护,并在器材无损坏的情况下签字确认归还。
8. 如有学生或教师损坏或丢失器材,应立即向班主任、体育教师或校领导报告,并按照学校有关规定进行赔偿或处理。
9. 器材室内禁止吸烟、饮食和乱丢废弃物,禁止无关人员随意进入。
10. 器材室内应保持整洁,定期进行清理和消毒,确保器材的卫生和安全。
11. 器材室管理员应定期检查和更新器材的质量和数量,确保器材能满足学校的教学和活动需求。
四、违规处理1. 学生借用器材后未按时归还的,班主任需进行追责,并根据实际情况给予相应的纪律处分。
2. 学生借用器材损坏或丢失的,班主任、体育教师和器材管理员需共同商讨决定是否需要进行赔偿,并给予相应的纪律处分。
3. 教师未按规定办理借用手续或未按时归还器材的,应由校领导进行批评教育,并责令及时归还器材。
小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度一、装备安全管理1. 所有器材必须经过定期检查,如有发现安全隐患,需立即报修或更换。
2. 新购买的器材必须符合国家安全标准并附有相关认证。
3. 器材使用前必须经过认真验收,确保完好无损。
二、器材使用管理1. 器材的借用必须提前向负责人申请,填写借用登记表,并经过审核后方可借用。
2. 器材借用期限最多不超过一周,逾期需重新申请借用。
3. 使用器材时应妥善保管,避免造成损坏或丢失。
4. 使用完毕后,应及时清理和归还器材,并进行验收确认。
5. 对于损坏或丢失的器材,借用者需照价赔偿,并承担相应的责任。
三、器材维护管理1. 器材维护工作由专人负责,每天清晨进行器材检查,确保器材的可用性。
2. 在使用过程中,如发现器材有损坏或故障,应立即上报维修或更换。
3. 每周进行一次器材大扫除,清理器材表面的灰尘和污渍,确保器材的清洁和卫生。
4. 进行器材维护时,需按照相关操作规程进行,确保维护工作的有效性。
四、器材存储管理1. 按照器材种类进行分类存储,确保易于查找和管理。
2. 在存放器材时,应注意防潮、防尘、防曝晒,确保器材的质量和寿命。
3. 对于易损、易腐烂、易碎或有特殊要求的器材,应单独存放,并做好相应的标识。
4. 定期整理器材,清理堆积的杂物,确保通道畅通和存储有序。
五、器材报废管理1. 对于无法修复的损坏器材,需将其报废,并进行相应的登记和处理。
2. 对于超过使用寿命的器材,需及时更新后进行报废处理。
3. 报废器材应进行分类处理,可进行回收、捐赠或拍卖等方式进行处置。
六、器材使用纪律1. 使用器材时必须穿着合适的运动服装和鞋子,确保安全性和舒适度。
2. 在使用器材时要注意使用方法和规范,不得进行不安全或违规操作。
3. 器材使用过程中应互相尊重,不得恶意损坏他人借用的器材。
4. 使用完毕后应及时清理和归还器材,保持器材室的整洁和有序。
七、体育器材室管理责任1. 体育器材室的每位工作人员都有责任保护和管理好器材。
小学体育器材、场地管理制度范文(四篇)
小学体育器材、场地管理制度范文一、前言体育教育是培养学生身心健康、全面发展的重要途径。
为了保障小学体育教学的顺利进行,科学管理体育器材和场地是至关重要的。
本文将详细介绍小学体育器材、场地管理制度,并提供一个范文,以供参考。
二、器材管理制度1. 购置与保养(1)小学应根据实际需要购买合适的体育器材,以满足学生们的需求。
购买前,应制定采购计划,包括器材种类、数量、质量要求等,并与供应商进行合作。
(2)购买的器材应具备安全性、实用性和耐用性,以确保学生的安全和教学效果。
(3)购买的器材应有专门的存放地点,以保证器材完好。
同时,还应指定专人负责器材的管理与保养。
(4)定期对体育器材进行检查和维修,发现问题及时修理或更换,确保器材的完好和安全。
2. 器材使用(1)根据教学需要,体育器材需经过合理的安排和调配。
(2)禁止学生私自使用器材,必须有老师的指导和监督下进行。
(3)在使用器材时,应注意操作规程和安全要求。
(4)强调团队合作和互助,让学生培养正确的体育精神。
(5)不得在使用器材时搞恶作剧或危险行为,若发现需要及时制止和处理。
(6)使用完毕后,应及时清理和归位,确保教室或场地整洁。
3. 器材保管(1)体育器材应由专人负责保管,做到定期清点和归档,确保不丢失或损坏。
(2)若有器材丢失或损坏的情况,应及时报告上级,并进行相应的处理。
(3)不得借用或私自转移器材,必须经过相关手续和审批。
(4)禁止私自摆放或堆放器材,应按照规定的位置和方式进行存放。
三、场地管理制度1. 场地规划与设置(1)学校应根据实际情况规划体育场地,并合理布置。
(2)场地设置要考虑到学生的需求和安全,可以设置足球场、篮球场、乒乓球室等不同的场地。
(3)学校应定期检查场地的设施和周边环境,确保场地的正常使用和安全。
2. 场地使用(1)场地使用应合理调配,保证学生充分利用,且不超过场地的负荷能力。
(2)使用场地时,应注意场地秩序和安全,不得随意破坏场地设施。
小学体育器材管理制度(六篇)
小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。
小学体育器材管理制度(二)第一章总则第一条为了加强小学体育器材的管理,保护和维护器材,促进学生健康成长,制定本管理制度。
第二条小学体育器材由学校统一负责管理,保管和维护。
第三条小学体育器材的使用范围包括教学活动,体育比赛以及其他体育活动。
第四条小学体育器材的管理原则是公开透明,节约合理,科学安全。
第五条小学体育器材管理工作由学校体育教师具体负责实施,相关部门和人员协助配合。
第二章器材的分类和保管第六条小学体育器材分为室内器材和室外器材两大类。
2024年小学体育器材管理制度例文(五篇)
2024年小学体育器材管理制度例文体育器材使用与出借管理制度一、体育器材使用规定1. 教师及学生在使用体育器材过程中,若发生正常损耗,需立即填写报废单进行报备。
2. 若器材损坏系人为因素所致,将给予责任人相应批评,并根据情况要求其按原价或高于原价的标准进行赔偿。
3. 每学期末,需对体育器材进行全面清点,对于因正常老化而无法继续使用的器材,应及时填写报废单进行处理。
4. 器材报废流程需经学校主管领导审核并签字确认,同时,每学期应将报废情况上报至教育局电教站进行审批。
二、体育器材出借制度1. 课外活动期间,学校统一为各班级准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证进行借用,并在活动结束后负责检查器材及归还。
2. 在课外活动时间,若需个别借用器材,且不影响集体活动的情况下,可凭学生证进行借用,并需在集体活动结束前归还。
3. 班级活动如需借用器材,应在规定范围内,由班长或体育委员出具借条,并注明活动内容,凭本人学生证进行借用。
若借用时间超过____小时,则需由班主任老师出面借用。
4. 外单位如需借用本校器材或场地,必须提供单位介绍信,并经学校批准,在确保不影响本校教学活动的前提下,方可出借。
5. 体育器材作为国家公共财产,任何集体和个人均有责任爱护。
若发生损坏或遗失,将按质论价进行赔偿。
6. 体育任课教师在课后需对所用器材进行清点、检查,并归类放置。
若发现损坏或遗失,应及时与保管员联系处理。
7. 保管员需认真负责地管理器材,做到每天一小查(当天器材点数归类)、每周一大查(清点与整理),并每月进行一次整理、修补及配齐器材的工作,以确保教学活动的正常进行。
8. 场地检查亦需定期进行,以确保其安全、整洁及符合使用要求。
2024年小学体育器材管理制度例文(二)一、体育器材应遵循分类存放、详细登记的原则,由专人进行系统管理。
二、教师在使用体育器材上课时,需完成借用登记,课后确保数量和状态无误,原位归还。
三、非上课时间使用器材,需遵循借出流程,并按时返还。
学校体育器材室管理制度(三篇)
学校体育器材室管理制度是为了规范和管理学校体育器材室的使用,确保器材的安全性和合理使用,并提供便利的服务。
1. 器材室使用范围:仅限学校师生使用,其他人员需经特殊申请批准方可使用。
2. 器材室使用时间:设定固定的开放时间,如早上7点至晚上10点。
特殊情况下,可以延长或缩短时间,需提前申请。
3. 器材借用规定:学生可以凭学生证向负责人借用器材,教职员工可以凭工作证向负责人借用器材。
借用时间一般不得超过一周,如需继续借用,需在借用期满前重新申请。
4. 器材归还:借用者需在规定时间内归还器材,并确保其完好无损。
如有损坏或遗失,需按规定赔偿。
5. 器材室管理责任:学校设定专门负责器材室管理的负责人,负责室内器材的分类、归置和维护,定期检查器材的使用情况,并记录器材的借还情况。
6. 保护器材的安全:学生和教职员工在使用器材过程中应当遵守相关规定,确保器材的安全性。
禁止私自拆卸和改变器材结构,发现问题及时向负责人报告。
7. 仪器设备的维护:定期对器材进行维护和保养,确保其正常运转。
如发现设备有故障或损坏,应立即报告负责人进行处理。
8. 记录和统计:负责人应当及时记录器材的借还情况,并进行统计,以便制定合理的采购计划和维修计划。
9. 违规处理:对于违反规定的人员,将按照学校相关纪律处分规定进行处理。
通过制定学校体育器材室管理制度,可以促进学校体育器材的合理使用,确保器材的安全性,提高学生和教职员工的体育锻炼水平。
学校体育器材室管理制度(二)是为了保护、维护和管理学校体育器材的使用和安全而制定的规定。
以下是一个可能的学校体育器材室管理制度的内容:1. 开放时间:体育器材室的开放时间应符合学校体育课程和运动员训练的需要,具体开放时间由学校安排。
2. 器材借用:学生、教师和教练员可以在规定的时间内借用器材,但需要提前预约或按照指定的程序进行借用。
3. 器材归还:借用者必须按时归还器材,并保持其完好无损。
如有损坏或丢失,需照价赔偿或照规定进行处理。
小学体育器材室管理制度
小学体育器材室管理制度一、器材室基本情况1. 小学体育器材室是为了满足学校体育教学和体育活动的需求而设立的,主要用于存放、管理和维护体育器材。
2. 器材室通常由一间封闭的房间或仓库组成,内部设有储物柜、货架等设施。
二、器材室管理人员1. 器材室的管理人员应为专职或兼职的体育教师或专业的器材管理员,负责器材室的日常管理工作。
2. 管理人员应具备相应的器材管理知识和技能,严格遵守管理制度,确保器材的安全和有效使用。
三、器材室管理制度1. 器材室的开放时间(1)根据学校的实际情况,确定器材室的开放时间,保证教学和活动的需要。
(2)在开放时间内,管理人员应在器材室内负责管理和服务。
2. 器材的存放和归还(1)器材室内的器材应划分为不同的类别,采用编号或分类的方式进行管理。
(2)每位使用者在借用器材前应填写借用登记表,并由管理人员签字确认。
(3)借用的器材应按规定的归还时间归还,经管理人员核实后方可归还。
3. 器材的巡查和维护(1)管理人员每天应定时巡查器材室,检查器材的完好程度和数量。
(2)发现损坏或缺失的器材,应立即登记并进行维修或补充。
(3)定期对器材进行清洁和消毒,确保器材的卫生和安全。
4. 器材的报废和更新(1)管理人员应根据器材的使用寿命和状况,定期对器材进行评估和定级,及时报废老化或破损的器材。
(2)根据学校的经济状况和需求,适时更新和购置新的器材。
5. 器材的安全管理(1)保管好器材室的钥匙,确保器材室的安全。
(2)严禁将器材借给非法使用者,并做好相应的登记和记录。
(3)加强学生对器材安全的教育,确保他们在使用器材时安全无虞。
以上就是小学体育器材室管理制度的基本要点,具体的管理细则可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
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中心小学小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
中心小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。
中心小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,及时补充器材。
六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。
中心小学体育器材借用制度1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。
7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
中心小学体育课及体育活动安全措施一、运动场地、设施的管理制度1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。
布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2、对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3、禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课安全防范措施的规定1、严格杜绝无老师辅助的“放羊式”体育活动的现象出现。
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求;(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4 )尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的学生应该穿着运动服。
2、体育课前学生认真做好准备运动,课后做好放松运动。
带有器材的体育课教学内容,老师一定要给学生进行安全教育。
并做好保护与帮助工作。
3、各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。
学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤,由该任课教师负责处理,并承担教师责任。
4、新生由家长填写学生身体情况表,交给学校以作体育运动时三、运动会安全措施的规定1、学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正,方能实施。
2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。
训练结束以后,按规定交还器材。
训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。
3、运动会中,设立会场器材专管人员。
四、社会实践活动措施的规定1、学校依靠各部门配合,对周边治安环境进行治理。
2、通过校会、班会,每学期进行二至五次校内外安全教育通安全)3、将学校作息时间表和学生放假时间通知,印发到家长。
5、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定中心小学体育器材赔偿制度1、所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。
2、在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。
3、在使用体育器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的,按有关规定加倍赔偿。
4、在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5、上课、训练和比赛丢失的器材,任课教师要迅速查明原因,告知器材室管理教师,并按有关规定酌情赔偿。
6、赔偿办法:由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》,由损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。
7、器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作,因失职造成的各种损失,由本人负责。
8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育,严格防范措施,经常检查体育器材保管室的安全状况,发现安全隐患及时报告学校安全领导小组中心小学体育器材使用制度1、体育器材室由体育教师负责管理。
2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐。
3、上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。
6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。
中心小学体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快,乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。
四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。
举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。
五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。
中心小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
每学期将报废情况上报教育局电教站审批。
中心小学体育器材室管理规则(试行)一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。
三、新购置的器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
中心小学体育器材使用和出借制度一、体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任二体育器材出借制度1、课外活动:凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用:在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响集体活动情况下,凭学生证出借,在集体活动结束前归还。
3、班级活动:在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在24 小时以上,则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借:外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。
5、损坏或遗失:体育器材为国家公共财产,任何集体和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。
6、任课教师:体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。
7、器材检查:保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。
(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。
8、场地检查:定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。
中心小学体育器材维修保养制度一、管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好体育器材,必须明确管理人员的职责,坚持" 谁使用,谁负责、谁维护,谁保养"的原则,确保器材的正常运行。
二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识,确保器材的正常使用,最大限度地发挥所用体育器材的效益,提高利用率。
三、认真做好器材的维护保养工作,根据器材的不同性质和要求,要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作,"定人保管,定期保养" ,使器材保持应有的性能,经常处于完好的可用状态。