说明文的语言特点
说明文语言的特点-准确性-生动性
参考答案：光临是敬辞,用来称呼客人的到来，(1分)将台风拟人化，生动形 象地表现出台风暴雨的到来可以缓解旱情，(1分）表现出人们对它的欢迎态 度。(1分)
参考答案：不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种植物 利用的空间之广.去掉了，就不能表达这样的意思。这个词语的使用体现了说 明文的语言的准确性和严密性。
语言的准确性：
2. ……词能否换成……词，为什么？ 答题方式： 1. 表态：不能替换； 2. 定性：解释原词意思或带词解释句子； 3. 定性：解释所换词语意思； 4. 若替换，句子意思有何改变，不符合实际； 5. 原词体现了说明文语言的准确性。
语言的特点
B、仔细辨析同义词语： 如：假山的堆叠，可以说是一项技术而不仅是艺术。
2.准确性是前提，在准确的前提下也可以生动。 1.表达方式多样，运用了两到三种以上的表达方式来说明事物的特点，原理 等。 2.运用了多种修辞手法来辅助说明事物的特点或原理。
语言的特点
3.引用生动有趣的故事、传说等其它资料来丰富，补充说明的内容。 4.使用大量的修饰性的词语，使文章和语言更丰富、生动、具体。 5.说明方法的多样、灵活也能体现说明文语言的生动性。
考察语言的生动性（表达效果）： 考查说明文语言的生动性（趣味性）是科技文章的必考内容。
考题重点：比喻、拟人等修辞手法（或引用了故事、传说、谜语、诗句等） 的作用。 常见题型：阅读文章某段，说一说下面句子中加点词语的表达效果。 答题格式：解释词义+指出修辞+生动形象的说明了……+表现了……
语言的准确性：
语言的准确性：
例：“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了”，句中的 “相当”可以换成“相同”吗? 说说理由。
说明文语言的特点及答题技巧
说明文语言的特点及答题技巧如下：
一、说明文语言的特点
1.准确性：说明文语言必须准确、清晰、严密，以客观事实为基础，不夸大、不缩小、不模糊。
2.简洁性：说明文语言要求简洁明了，不冗余、不啰嗦，用最少的文字表达最准确的意思。
3.通俗性：说明文语言要通俗易懂，使读者容易理解。
4.生动性：说明文语言可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
二、说明文阅读的答题技巧
1.把握说明对象：首先需要明确说明的对象是什么，然后把握其特点、性质、成因、作用等。
2.分析说明方法：常见的说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等，不同的方法有不同的作用，需要根据语境进行分析。
3.理解关键词句：说明文中的关键词句往往能够揭示文章的主旨和要点，需要认真理解。
4.概括中心思想：说明文的中心思想是文章的核心，需要认真概括。
5.注意文意和文题：文意和文题是说明文的灵魂，需要注意其内涵和外延是否准确、一致。
6.结合语境答题：说明文的题目往往结合语境设置，需要结合语境进行分析和理解。
7.运用逻辑推理：说明文中有些题目需要运用逻辑推理能力来解答，需要认真分析语境和选项。
8.注意细节和修饰语：说明文中的细节和修饰语往往能够揭示文章的真实意思和作者的意图，需要注意。
9.关注图表和数据：说明文中常常配有图表和数据，这些信息也是答题的重要依据之一。
10.积累知识和经验：说明文阅读需要积累一定的知识和经验，平时可以多做一些相关的练习题来提高自己的阅读理解能力。
说明文的语言特点
说明文的语言特点说明文的语言特点::说明语言的特点说明语言的特点::准确性和严密性。
准确性和严密性。
中心词语中心词语//修饰、限制性词语修饰、限制性词语//关联词关联词//代词代词 ①抓关键性的中心语，主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词，鉴别出它们的同义词，在语境中领悟其用语的准确性。
在语境中领悟其用语的准确性。
{恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
例如：准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词，层次清楚地说明了……的优越性。
同时，用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。
}1.1.说明文语言的准确性，主要体现在：说明文语言的准确性，主要体现在：说明文语言的准确性，主要体现在： 修饰、限制性词语的运用。
如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。
修饰、限制性词语的运用。
如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。
2.2.语言的准确和简明体现在以下几个方面：语言的准确和简明体现在以下几个方面：语言的准确和简明体现在以下几个方面：①要如实的反映客观事物，①要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，对知识表达要科学和严密，对知识表达要科学和严密，表示时间、表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。
性质、程序等都要准确无误。
②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。
如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。
个别”“大多数”等词语。
{♥主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。
} 常见题型：1. 1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容考查全篇文章或某一段落的说明内容考查全篇文章或某一段落的说明内容题型为：本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么题型为：本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么//概括某一段的说明内容。
在说明文中,怎样才能更好地体现出说明文的语言特点？
要更好地体现出说明文的语言特点，可以考虑以下几点：
1. 准确性：使用准确、清晰的语言来表达事实和信息，避免模糊、含混或错误的表述。
2. 简明性：保持语言简洁明了，避免过多的废话和冗长的叙述，使读者能够快速理解要点。
3. 逻辑性：按照一定的逻辑顺序组织语言，使文章的结构清晰、有条理，便于读者理解。
4. 具体性：使用具体的实例、数据和细节来支持说明的内容，使读者更容易理解和接受。
5. 客观性：保持客观的态度，避免个人情感和主观判断的影响，以事实为依据进行说明。
6. 通俗易懂：使用通俗易懂的语言，避免使用过于专业或艰涩的词汇，确保读者能够轻松理解。
7. 避免使用模糊语言：避免使用模糊、含混或不确定的语言，如“也许”、“可能”等。
8. 校对和审核：在完成写作后，进行仔细的校对和审核，确保语言表达的准确性和流畅性。
通过以上几点，你可以更好地体现出说明文的语言特点，使文章更具说服力和可读性。
说明文的语言特色
一、说明文最基本的语言特点为：准确、严密。
二、在准确严密的基础上1、逻辑性。
有的说明文要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。
2、简明平实（运用科学术语、大量真实准确的数据）。
3、趣味性。
叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。
”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的表达方式。
4、说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。
5、以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言平实地加以说明。
而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。
6、科学性。
介绍科学知识的说明文，要特别注重科学术语的准确使用。
7、生动、形象（运用比喻、拟人等修辞方法）。
8、语言内容以说明为主。
扩展资料说明文开头方式1、概述式开头用简洁的语言介绍事物的概况，给人以总体形象。
2、描写式开头描写事物的特征或状态，让读者有一个直观的总体认识。
如《中国石拱桥》开头是这样描述的：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
中国的诗人把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征，然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。
3、设问式开头设问，能激发读者的阅读兴趣并有急切了解事物或事理的心态。
如《花儿为什么这样红》的第一段。
由描述红花的鲜艳和美丽，自然提出“花儿为什么这样红”的问题，让人们随作者的具体解说了解其原因，探寻其知识。
4、定义式开始对事物下定义，提示事物内涵（本质特征）和外延（包含的范围），让人了解事物的本质。
如《统筹方法》开篇是这样定义事物的：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法，它的实用范围极其广泛。
”。
三种说明文语言特点例句
三种说明文语言特点例句
说明文语言有许多不同的特点，从朴素的单词到丰富的修辞方式，
这三种说明文语言特点分别是：准确客观、社会文化性质、独特风格。
首先，准确客观是说明文语言中最重要的特点。
它体现在文章中的信
息是准确的，例如：”月亮的质量是7.35×1022千克，椭圆轨道的偏心
率是0.055，太阳系共有八大行星.”这句话中所表述的是科学事实，而
非个人的想法或意见，旨在告诉读者关于宇宙系统的客观事实。
其次，说明文语言具有独特的社会文化性质。
比如：”中国的民族特点
丰富多彩，一带一路的意义源远流长，中国的商业文化崛起改变了世
界经济格局。
“这句话详细地描述了中国的文化宝库以及当今全球的社
会文化发展态势，反映出说明文的社会文化性质。
最后，说明文表达有独特的风格。
比如“令人惊叹的太阳系万物，动人
的太空世界景象，千变万化的宇宙存在，洋溢着神秘而又神奇般的魅力。
“这句话用准确而又富有艺术性的语言来描述宇宙的伟大神秘，令
人流连忘返，反映出说明文独特的风格。
综上所述，说明文语言有许多不同的特点，从朴素的单词到丰富的修
辞方式，准确客观与社会文化性质与独特风格，都能体现出说明文的
独特性，令人回味无穷。
中考语文一轮专题复习：说明文语言特点
说明文--语言特点【知识点】说明文语言的特点：准确、严密、科学。
说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件，表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。
所谓准确，就是符合客观实际。
例如：A、抓住起限制作用的词语：（表估计、程度、限制等）如：我国的石拱桥几乎到处都有。
B、仔细辨析同义词语：如：假山的堆叠，可以说是一项技术而不仅是艺术。
如何理解说明语言的准确性呢?1、把话说得恰如其分是准确的一种体现。
例如《向沙漠进军》中说，经过治理，已有一部分沙丘长出了草皮和灌木，对于这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，“防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。
”这里，“过度”、“任意”均用得非常有分寸，意思是说，不是不能砍伐，而是砍伐不能“过度”，不是不能放牧，而是放牧不能“任意”。
2、恰当的使用表示程度、范围的词，是语言准确的另一种体现。
例如《莺》中说：“莺生性胆小，在它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳”。
“常常”表明不是唯一的情况，而是大多数情况下如此，莺鸟在同样弱小的鸟类面前居然“常常”躲避，足见其生性胆小到了什么程度。
3、有时把话说得肯定是准确，有时说得不肯定也是准确。
到底该怎样说?得用客观实际这把尺子量量才好。
例如，《中国石拱桥》中说：“《水经注》里提到‘旅人桥’大约建成于公元二八二年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
”这里的“大约”、“可能”表示估计，说得不肯定但很准确，为什么?因为这是据目前手头现有的资料写成的，占有资料可信度还不够高，所以这样写。
大约、左右、可能、几乎----表估计很、十分、非常、急剧----表程度之一、以上、大部分----表范围大量、少数、许多----表数量在当时、日前、今后----表时间经常、往往、有时、常常、时常----表频率据透露、据记载、据说----表来源【典型题型】1、文中加点的词语能否删去，为什么？2、从文中加点的词语中任选一例，说说文章的语言特点。
说明文语言特点答题格式
说明文语言特点答题格式
文语言表达特点:。
1、表达偏抽象：文语言表达一般都倾向于抽象，把一些抽象的概念用文字去表达，比如“真情流露”、“温暖融洽”、“浩瀚汪洋”等等，仅凭借文字，就能把概念清晰的表达出来。
2、语言比较冗长：文语言表达比较冗长，有着自己的表达风格，比较拐弯抹角，以精练优雅的语言描述。
3、表达形式多样：文语言表达的形式多样，不同的文体，对语言的包装、表达形式都有一定的要求，比如叙事、议论文等。
4、语义丰富：文语言表达较为丰富，文字是一种特殊的一种形式，在语义上可以比较深刻，尤其是一些表达状态、态度等文字表达，可以更加深刻的表达出自己的想法。
答题格式：
答题格式主要适用于某一特定的文本类型，比如论证文，记叙文，议论文等等，答题格式也会有所不同。
论证文的答题格式会比较简单，以题目的直接要求为答题出发点，通过对某一论点的具体阐述，说明其合理有效性，最后用总结方式进行思想结论。
记叙文的答题格式比较复杂，一般要求从角度出发，以记叙的方式来阐述，并以比较细致的描写来表达，给读者一种深刻的体验。
赏析说明文的语言特点
赏析说明文的语言特点一、说明文的语言特点。
说明文语言特点是准确、简明、浅显、易懂，其中准确是前提。
在这个前提下，语言风格可以是平实的，也可以是生动活泼的。
二、赏析说明语言的准确性。
〔此类题目是常考必考的〕〔一〕第一种题型：句子中加点词有何作用？1、答题模式讲解：1先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容；2这表达了语言的准确性。
2、例题解析。
〔试说说以下句中加点词的表达效果。
〕〔1〕自从鹭鸟在这片林子栖息后，林子里的毒蛇、飞虫几近绝迹，村里六畜兴旺。
答："几近〞是几乎接近的意思，说明毒蛇、飞虫差不多被吃光，但没有绝迹，这表达了说明语言的准确性。
〔2〕村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年来鹭鸟越来越少了。
答："可能〞表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这表达了说明语言的准确性。
3、牛刀小试。
试说说"〔赵州桥的的桥拱〕在当时．．．．可算是世界上最长的石拱〞中的加点词有何作用？答：【答案】"在当时〞在时间上进展了限定，只说明了赵州桥的的桥拱在当时是最长的，但现在不是，这表达了语言的准确性。
〔二〕第二种题型：句中的加点词能否删去？为什么？1、答题模式讲解：1不能。
2因为……〔先配合实际语境说说加点词意思和所要表达的内容〕，假设删去，就变成……的意思，不符合实际，"**〞〔加点词〕表达了说明语言的准确性。
2、例题展示。
〔下面句子中的加点词能否删去？为什么？〕〔1〕旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。
答：1不能；2因为"可能〞是估计、推测的意思，"最早〞在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进展推测，但并不是绝对的，假设删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，"可能〞和"最早〞，表达了说明语言的准确性。
〔2〕每道拱圈都能独立支撑上面的重量。
答：1不能；2因为"独立〞说明了不依靠其他拱圈也能自立，说明就算其中一道坏了，其他各道不致受到影响，假设删去，就说明如果一道坏了，必然会影响其他各道，不符合实际，"独立〞表达了说明语言的准确性。
说明文语言的三大特点
说明文语言的三大特点
说明文语言的三大特点是清晰简洁、客观准确和逻辑性强。
1.清晰简洁：说明文语言的主要特点之一是简单、清晰、易懂。
它通常不使用复杂的语言结构，而采用简单语言来传达信息。
说明文的语言表达需要考虑到读者的背景和知识水平，以使信息易于理解。
2.客观准确：说明文的语言应该尽可能地客观而准确地描述事物或过程，以便读者能够正确理解和运用所学知识。
说明文应该避免主观性的词语或评论，并且应该尽可能使用确切的术语来描述内容。
3.逻辑性强：说明文的语言应该有强的逻辑性，即内容应该按照一定的顺序和结构进行组织。
说明文的语言应该清晰地传达信息，使读者能够理解信息的顺序和相关性。
此外，说明文的语言还应该遵循一定的逻辑规律，使内容感觉有条不紊，合乎科学的思维方式。
说明文语言笔记
说明文语言笔记一、说明文语言的特点。
1. 准确性。
- 说明文以传授知识为目的，所以语言必须准确无误。
例如在说明事物的数量、范围、程度等方面，用词精确。
- 如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
”这里使用具体的数字准确地说明了赵州桥的长度和宽度等情况，让读者对赵州桥的规模有清晰的认识。
- 在表示估计、推测时，也会使用恰当的词语体现准确性。
如“可能”“大约”“左右”等。
例如“这种植物可能在夜间释放氧气，大约能提高室内含氧量10%左右。
”2. 严密性。
- 句子之间逻辑关系严密。
在说明事物的因果关系、递进关系、并列关系等时，层次分明，环环相扣。
- 比如在解释某种现象产生的原因时，会按照一定的逻辑顺序阐述。
“因为地球的公转，并且地轴是倾斜的，所以地球上才有四季的更替。
”先指出原因（地球公转和地轴倾斜），再得出结果（四季更替），逻辑严密，不容置疑。
3. 科学性。
- 语言表述符合科学原理和科学规律。
无论是对自然现象、科学成果还是事物特征的说明，都要基于科学知识。
- 例如在介绍细胞结构时，会依据科学研究的成果准确描述：“细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
细胞质中含有线粒体等细胞器，它们在细胞的生命活动中起着重要作用。
”这一描述遵循细胞生物学的科学知识。
4. 生动性（部分说明文有此特点）- 有些说明文为了吸引读者，增强可读性，会使用一些修辞手法或者生动的描写。
- 如在介绍大熊猫时，“大熊猫那黑白相间的毛色，就像穿着一件黑白的外衣，加上它那憨态可掬的模样，深受人们的喜爱。
”这里使用了比喻的修辞手法，把大熊猫的毛色比作外衣，生动形象地写出了大熊猫的外貌特征。
二、说明文语言考点及答题技巧。
1. 加点词语能否删去。
- 答题步骤：- 首先表明态度，一般是“不能删去”。
- 然后解释这个词语在句中的含义。
例如“大约”表示估计，“可能”表示不确定等。
- 接着分析删去该词语后的句子意思会发生怎样的变化。
品味说明文的语言特点
• 所以，我们看说明文语言的准确性，还是要抓住根本的一条， 即客观地、确切地反映事物的真实面貌言简意赅，让人 一看就懂。
• 通俗 就是说明得深入浅出，通俗易懂，在语言表 达上要质朴无华，晓畅明白。
• 生动 是指在对事物进行说明时可借助一些修辞方 法，将客观事物的道理说得生动、形象。
• 有时看似模糊的语言，实则反映了事物的客观存在，也体现了 说明文语言的准确性的特点。
• 例句：“原来草地的温度比一般水泥的温度要低十几度”，
• 句中为什么“十几度”不写成具体确切的度数呢？
• 那是因为草地、水泥地的温度本身还受到环境、气候等外界因 素的影响而经常变化，所以不可能是一个恒定的确数。
三、赏一赏 说明文的表达方式以说明为主，但有时为了更好地 说明事物的特征或者为了更好地阐述事理，往往采用描写、抒情、 议论等表达方式。就拿说明文中的描写性语言来说，同学们在欣 赏描写性语言的同时，还要结合说明文的体裁特征，考虑其对于 介绍事物特征或者阐述事理的作用。例如：从题目来看《巍巍中 山陵》不仅揭示了本文的说明对象，而且点明了说明对象的特征： 巍巍。为了突出这一特征，作者采用了描写的表达方式，这样的 句子在文中比比皆是。如：“蓝色的天幕下，山腰苍翠的林海与 山巅紫红色的巉岩相互映衬，形成了一幅十分鲜丽而又和谐的大 自然的图画。”我们可以想见苍翠的林海、紫红的巉岩、蔚蓝的 天幕……这些景物浓郁的色彩有机地融合在一起。这样的描写不 仅充分调动了读者的视觉，使人感受到中山陵周围的环境，同时 对中山陵“巍巍”的形象也起到了烘云托月的作用。
说明文语言特点
说明文语言特点
文语言特点是指文字表述手法的特征。
它可以根据不同的写作目的而发生变化。
一般来说，文语言具有以下特点：
1. 清晰明了：文语言应在表达时尽量使用简洁、准确的词语，避免用词晦涩难懂。
2. 精练地道：文语言应当抓住要点，针对性强，避免累赘，能够营造流畅的读者体验。
3. 艺术性强：文章中的表达方式和语言风格要有一定的艺术性，能够让读者感到舒适愉悦。
4. 功利性强：文章的写作要紧贴实际，应能够帮助读者解决问题或者获得某种有益的信息。
5. 全面性强：文章中内容要全面，覆盖内容要广泛，能够满足读者的多方位需求。
说明文的语言三大特点
说明文的语言三大特点
说明文是一种用于清楚、简洁地解释事物、过程和原则的文体。
它的表达目的是为了使读者了解某一问题的内容、进展和原因，以便运用科学技术来解决一些实际问题，具有特殊的技术特征。
一、具有解释性。
说明文的本质是针对某一特定对象或某一类事物，以客观科学的方法，尽可能准确全面地表达事物的本质和关系，从而使读者方便地掌握要点。
二、具有技术特征。
说明文着重揭示事物间的内在联系，它以物理学、化学、数学、经济学等具体科学技术的手段描述事物或过程，在表达上充分运用具体概念、客观事实、理论定理等，从而使文章更具有说服力和实践意义。
三、具有语言特点。
说明文有较强的实用性和应用性，表述上以概括性为主，同时也要将细节信息表述清楚，叙述顺序往往按因果关系设置，语言形式一般采用中性抽象，避免夸张生动、描绘文笔和任何感情色彩，以便明确地阐述事实或有效地表达合理的观点。
说明文的特点分析
说明文的特点分析
说明文是一种解释性的文章，其目的在于向读者详细地介绍某种事物的各种特点，从而让读者更好地了解该事物。
以下从语言、结构、特点三个方面分析说明文的特点。
一、语言特点
1、简明易懂：说明文的语言应该简单易懂，避免使用生僻词汇或专业术语，确保读者可以轻松理解。
2、客观准确：说明文需要客观描述事物的特点，并且准确无误地表达，避免主观臆断或夸张。
3、清晰明了：说明文需要用清晰明了的语言，让读者一目了然，避免模糊不清或语焉不详。
二、结构特点
1、简单明了：说明文的结构应该简单明了，主要包括引言、主体和结论三个部分。
2、逻辑清晰：说明文需要按照一定的逻辑顺序，将各种特点有机地连接起来，避免跳跃式的叙述。
3、分段明确：说明文需要分段明确，每个段落应该有一个明确的中心思想和主题，避免冗长和混乱。
三、特点分析
1、阐述性强：说明文的主要任务是阐述事物的特点，通过详细的介绍和分析，让读者更好地了解该事物。
2、客观性高：说明文需要客观描述事物的特点，尽可能避免主观判断和偏见，让读者自行进行判断和评价。
3、普遍适用：说明文适用于各种领域和各种事物，无论是自然科学、社会科学还是文化艺术，都可以用说明文进行详细的介绍和分析。
综上所述，说明文具有简明易懂、客观准确、清晰明了等语言特点，简单明了、逻辑清晰、分段明确等结构特点，阐述性强、客观性高、普遍适用等特点分析。
在写作说明文时，需要注意以上特点，确保文章质量。
说明文的语言风格
说明文的风格可以因其目的、受众和语境的不同而有所差异，但通常来说，说明文的语言风格具有以下特点：
1.准确性和客观性：说明文的目的是解释和描述事物，因此其语言风格通常力
求准确、客观。
作者会使用具体、明确的词汇和句子结构来传达信息，避免使用主观性语言或情感色彩过重的表达方式。
2.简明扼要：说明文注重简洁明了，避免冗长复杂的句子和表述。
作者会尽量
使用简练、直接的语言，以便读者能够快速理解要点。
3.清晰易懂：说明文的受众通常是普通读者，因此其语言风格必须易于理解。
作者会使用常见词汇和常见的句子结构，避免使用过于专业或晦涩的术语，以确保读者能够轻松理解文章内容。
4.具体的例证和实例：说明文常常会使用具体的例证和实例来支持其观点或解
释概念。
这些例证和实例可以增加文章的可信度和说服力，同时也能够帮助读者更好地理解文章内容。
5.逻辑性：好的说明文需要有逻辑性，以便读者能够跟随作者的思路。
作者会
使用适当的过渡词汇和句子结构来连接各个段落和观点，以便形成一个完整的、有机的整体。
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说明文的语言特点:说明语言的特点:准确性和严密性。
中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词①抓关键性的中心语，主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词，鉴别出它们的同义词，在语境中领悟其用语的准确性。
{恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，使语义更具层次感，突出说明内容的重点，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。
例如：准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词，层次清楚地说明了……的优越性。
同时，用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。
}1.说明文语言的准确性，主要体现在：修饰、限制性词语的运用。
如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。
2.语言的准确和简明体现在以下几个方面：①要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。
②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。
如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。
{♥主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。
} 常见题型：1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容题型为：本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。
①用原文回答：（要理清文章或段落的层次）。
找出全文的中心段或某段的中心句，（这往往就是问题的答案）。
②无适合的原文时，可用“点面结合”的方法总结概括。
“点”：各段的说明对象，“面”：整篇文章的主体说明对象，两者结合组成完整的句子便可。
2. 考查说明方法及其作用题型为：某段或某句用了哪种（些）说明方法？有什么作用？/说明了什么。
说明方法及其作用分析的常用答题格式：本句用了_______的说明方法，生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______（说明内容），使读者_____________。
3. 考查说明语言的准确性题型：某个词语能否删掉？为什么？“删掉这个词语后……”①解释句意的变化。
（先解词，说明原句意思是……）②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，换后（删掉）意思变为……，与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。
答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。
②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。
4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。
答这一类型题时一般是往前找，指代上文距其最近的一句或几句内容。
最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换，符合文意便是正确的答案。
写景状物散文阅读【知识导学】写景状物类散文的题型、解题思路与其他类型的现代文常规题型、解题思路并无多大的不同。
但又有其独特之处，也就有了独特的解题思路，现将具体方法剖析如下：一、整体感悟。
只有整体感悟才能高屋建瓴，前后贯通，把住文脉，在此基础上分析形象才能全面完整。
所以，阅读写景状物散文时，应尽可能地了解：文章是谁写的，在什么时间写的，为什么写，写的是什么内容，写得怎么样等一系列有关文章全局性的问题，还要全面把握作者笔下的景、物等形象的形、声、色、味、情态特征以及其内在蕴涵的道理、情感等。
这些都是阅读好此类文章的根本。
整体感悟的方法有三：首先，作者的语言形成过程，就是作者的情感表露过程，文章的言与意是水乳交融的，是密不可分的，我们可通过阅读文章语言，初步感受其内容。
其次，是将自己的生活世界和情感世界与文章的内容联系起来。
只有这样，我们才能表现出不同的情感世界，不同的认知水平，不同的情感态度，避免千篇一律的肢解分析与千人一面的阅读结果。
再次，文章的语言具备了使读者进行整体认读和理解的优势。
我们应该遵循“整体——部分——整体”的思路，从整合出发到整合终结。
二、找准契合点。
即析“景、物”入“情”。
作者之所以要写景状物，是因为要借所写之景，所状之物，来言志、明理、抒情，为的是让读者与他产生情感的共鸣。
所以，读者与作者的情感产生共鸣，这是阅读的最高境界。
三、合理的联想。
写景状物的文章，属于美文，在阅读文章时，既要排斥主观臆断，又要有合理的联想。
品评作者的思想情感、文章的主旨、重要词句的含义等都离不开必要的联想。
常见的考题有“请续写本文的结尾部分。
”或“读了文章，你产生了哪些联想？”四、明确技法，分析效果。
写景状物的散文无不用到许多创作技法且涉及到它们的试题也很多，常见的题型有：本文的抒情方式是什么？备选答案有借景抒情、寓情于景、托物言志等抒情方式；本文的表达方式有哪些？备选答案有描写、记叙、抒情、议论、说明等表达方式；本文的表现手法有哪些？备选答案有对比、衬托、象征、铺垫、渲染、联想、想象等表现手法；本文的修辞手法有哪些？备选答案有比喻、比拟、夸张、借代、设问、反问、对偶、排比等修辞手法。
同时我们还要了解它们的作用：比喻的作用是化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体；比拟的作用是色彩鲜明，描绘形象，表意丰富；夸张的作用是提示本质，给人以启示，烘托气氛，增加感染力，增强联想，营造气氛；借代的作用是以实代虚，以奇代正，以事代情；设问的作用是引人注意，启发思考，增加行文变化；反问的作用是加强语气，增强力量和感情；对偶的作用是便于吟诵，便于记忆，有音乐美，抒情酣畅；排比的作用是内容集中，增强气势，节奏鲜明，长于抒情。
当然，这些作用还要结合文章的内容来分析，不要过于死板。
八下语文期末系统复习资料名著导读篇《海底底万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。
凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家，他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。
幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。
11岁时，为了给表妹买一串贝壳项链，他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。
不料中途被父亲截了回来，挨了一顿揍。
在家里，他留着泪向父亲发誓：“以后只躺在床上在幻想中旅行。
”正是这样的，使得凡尔纳一生博览群书，在幻想中遨游世界，从而创作出了许多著名的科幻小说，被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。
“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。
这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻……等等。
凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。
但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识，这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。
他的小说由于具有科学科学而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻想未来的远景。
相关练习：1、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？2、《海底两万里》是（国家）的作品，他被誉为“”。
3、凡尔纳的三部曲分别是：。
《名人传》罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，为此写作了《名人传》。
小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。
他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。
托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。
他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。
相应练习：1、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
（要求写出人命和具体事例，不少于30字）2、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。
3、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。
其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。
作文写作指导作文要抓好下面几个环节：高分作文注意事项：题记式：写作时为了表达的需要，在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句，作为对文章内容的重要阐释，这样的句子称为题记。
一条好的题记，绝对可使一篇文章锦上添花，增光添彩！有些时候，它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次！。