政治教师述职报告
2024年政治教师期末述职报告
2024年政治教师期末述职报告一、工作概述作为一名政治教师,我在过去的一个学期中,遵循党的教育方针,紧密结合学校的教学计划和目标,全身心投入到教学和管理工作中。
我不仅致力于提升学生的政治觉悟和思想道德素质,还注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
在教学过程中,我不断总结教育教学的规律,积极探索教学方法的创新,力求为学生提供更加优质的教育服务。
二、教学工作备课工作:我严格按照教学大纲的要求,认真备课,确保每一堂课都有明确的教学目标和丰富的教学内容。
在备课过程中,我注重与时俱进,及时关注国内外时事热点,将这些鲜活的案例融入到教学中,激发学生的学习兴趣。
课堂教学:在课堂上,我采用多种教学方法,如讲授、讨论、案例分析等,力求激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
我鼓励学生积极发言,勇于表达自己的观点,培养他们的批判性思维和表达能力。
同时,我还注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
作业与辅导:我合理布置作业,确保作业量适中,能够巩固所学知识。
在批改作业时,我认真仔细,及时给出反馈,帮助学生发现并改正错误。
此外,我还利用课余时间对学生进行辅导,帮助他们解决学习中的困难。
考试与评价:在考试方面,我严格遵循学校的考试制度,确保考试的公正性和客观性。
在评价学生时,我注重多元化评价,不仅关注学生的知识掌握情况,还注重评价学生的能力、态度和价值观。
三、管理工作班级管理:作为班主任,我注重班级文化建设,积极引导学生树立正确的价值观。
我定期组织班级活动,增强班级凝聚力,营造和谐向上的班级氛围。
同时,我还注重与家长的沟通与合作,共同促进学生的健康成长。
学生管理:我关注每一个学生的成长和发展,尊重他们的个性和差异。
在日常管理中,我注重培养学生的自主管理能力和自律意识。
当学生遇到困难时,我会及时给予关心和帮助,引导他们积极面对挑战。
四、教研与培训教学研究:我积极参与学校的教学研究工作,与同事们共同探讨教育教学中的问题和挑战。
政教主任个人年度述职报告(通用6篇)
政教主任个人年度述职报告政教主任个人年度述职报告(通用6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好地做个总结并写一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家收集的政教主任个人年度述职报告(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一年来,我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作。
在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。
下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:一、老老实实做人1、进取。
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。
我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展,不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
并积极以一个共产党员的标准来要求自己。
进取,是我工作的原动力。
2、真诚。
热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。
一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果。
在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
思想品德教师的个人述职报告(通用5篇)
思想品德教师的个人述职报告(通用5篇)思想品德教师的个人述职报告(通用5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,快快来写一份述职报告吧。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的思想品德教师的个人述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。
思想品德教师的个人述职报告1本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在工作中,我主要作好了以下几个方面:一、认真备课教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课,不但备学生,而且备教材、备教法。
政教主任个人述职报告4篇
政教主任个人述职报告4篇政教主任个人述职报告1各位领导,各位教师:大家好,这个学期我担当政教处副主任还兼任初三年级副主任、 24班主任、同时还担当两个班的语文教学工作。
总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的根底。
今日,我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报,请领导们批判指正。
一、政教处工作这一学年里主要是在学校领导下协作孙主任做一些详细工作,为定期召开家长学校座谈会,进展其次届班主任做了大量预备工作。
另外协作孙主任做一些家校如何更好地沟通,班主任与学生如何更好地沟通与沟通,同学之间如何更好地沟通等的讨论工作。
二、年级部工作这个学年,我主要是在学校的领导下协作马主任搞好年级部工作。
我主要负责学生的早操、晨读等。
对学生的早操我们初三年级要求严格,全体住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同学一起参与操后晨读。
定期召开体委会,对各班出操、宿舍状况进展总结,以期各班做的更好。
三、班级工作做到专心带班,用爱教育。
针对班级消失的各种问题我不躲避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育才智。
用良好的心态去积极的面对学生影响学生。
四、其他工作在学校值班工作中,不躲避不躲避,以良好心态参加值班工作,从不缺勤。
五、缺乏与努力方向教育工作是一个长期反复的工作,它考验每个人急躁与热忱,如何做到每天布满激情的工作真是太难了。
有时个人心情难免影响工作,这就需要我们调整好自己,做积极心情的仆人去面对每天的工作。
我也会努力朝这个方向去做,做好自己的本职工作。
20xx年xx月xx日政教主任个人述职报告2去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位,中小学政教副主任的述职报告。
一年来,我没有遗忘大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。
一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很劳碌,很欢乐。
在张主任、黄教师生病期间勇挑重担。
一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。
2022高中政治教师述职报告
2022高中政治教师述职报告2022高中政治教师述职报告篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
我把自己的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来做一个汇报。
一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。
在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长,并成为学院第--届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。
从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。
政治述职报告精选7篇
政治述职报告精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学政治教师述职报告(7篇)
中学政治教师述职报告(7篇)中学政治教师述职报告1z,女,19__年出生,20__年本科毕业于大学政治系政治教育专业,获法学学士学位;20__年7月走上工作岗位,任教于市一中。
1997年7月至20__年7月参加大学管理学院政治教育专业的研究生课程班学习。
从教16年中,一直工作在教育教学工作的第一线:担任班主任10年,从1992年至20__年连续担任初三毕业年级的教学工作,20__年开始进入高中教学,带过20__届和20__届高三毕业年级。
1996年被评为中学一级教师,现申报中学高级教师。
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。
不论是第一次上初三还是第一次上高三,我都能虚心向老教师学习,同时积极主动承担备课组的各项工作,之后,又担任备课组长。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注教改的动态,注重知识点的合理复习和考点的研究,悉心辅导学生,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。
自20__年进校后,一直从事初三政治教学,多次充当把关教师,在中考中所带班级成绩名列前茅。
20__年之后进入高中教学,经过努力,20__和20__两届学生都取得了良好的成绩,其中01届我班的赵淑雯同学获当年的李政道奖学金;__届我班在几次摸考中取得了优异的成绩,班均分和达线率均居校文科班第一。
不但教书,更重视育人是我的工作原则。
工作至今长期担任班主任工作,在担任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显着。
在当班主任的.第一天起,就以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。
在实际工作中,一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,建设严谨的班容班貌和班风学风,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。
道德与法治教师职称述职报告3篇刘秘书
道德与法治教师职称述职报告3篇道德与法治教师职称述职报告篇1尊敬的领导:您好!忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一年的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这一年的工作做以述职汇报。
一、思想方面在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。
在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
政治教师个人学年述职报告五篇
政治教师个人学年述职报告五篇政治教师个人学年述职报告 1我是一名政治教师,____年_月毕业于____大学政治系,获法学学士学位。
同年_月分配至____工业园区唯亭中学任教,____年调入____市第二高级中学,____年_月二高中与____一中合并办学至今,在____一中任教。
在此期间,我于____年被评聘为中学二级教师,____年_月被评聘为中学一级教师。
屈指算来,我已度过了十三年的教学生涯。
在这十三年中,我一贯坚持四项基本原则,爱国、爱党、爱人民,坚持正确的政治立场,具有坚定的政治方向,对教育事业无限忠贞,乐于以自己的绵薄之力,为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。
我能够充分利用政治学科的独特特点,对学生进行思想政治教育。
我对自己要求严格,思想上要求上进,工作上努力、认真、踏实、肯干,并不断向老教师学习、请教,不断夯实自己的教学基本功。
为了提高自己的业务水平,____—____年我进入____大学管理学院与____市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习,成绩合格,取得了结业证书。
在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间,我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思,并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中,最终__将反思和实践凝结为《_____》的论文,发表于《____铁道师范学院学报》____年第_期上。
任现职以来(自____年_月开始至今),我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作(任现职_年、有_年任教高三毕业班),教育教学效果良好,不仅受到学生的欢迎,而且取得了一定的教育教学的实绩。
尤其是__—__学年度,任高三政治备课组长,在全组老师的共同努力下,高三年级在____年_月进行的省会考中,在同类学校的排名上升一位;____—____学年度,任教的高三(__)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近__分;__—__学年度,任教的高三(_)班在高考中平均成绩超市平均_分、超省平均_分左右。
2019年度高中政治教师述职报告5篇
2019年度高中政治教师述职报告5篇全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,那高中政治教师述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的高中政治教师述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年度高中政治教师述职报告(一)本人任现职以来一直从事高中政治教学工作。
现将本人任现职以来的工作情况总结如下:一、政治思想素质作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。
任现职以来,一直坚持出全勤。
工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。
由于本人政治思想素质过硬,得到了领导和组织的信任,xxxx年7月,我光荣地加入了中国共产党,并多次被评为许市镇的优秀共产党员。
二、业务能力(一)教学能力1、勤勉教学,成绩突出。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息,到校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。
高中政治教师个人工作年终述职报告6篇
高中政治教师个人工作年终述职报告6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名高中政治教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。
下面,我将从多个方面对过去一年的工作进行总结和述职。
一、教学方面在教学工作中,我严格按照教学大纲和学校的教学要求,认真备课、上课和辅导学生。
在课堂教学方面,我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,通过引导学生思考、讨论和小组合作等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课堂互动和学生参与度,尽可能让每个学生都有机会参与到课堂中来,发表自己的见解和观点。
在课外辅导方面,我也下了不少功夫。
针对学生的不同需求和问题,我制定了不同的辅导计划和方法,通过个别辅导、集体辅导和在线辅导等多种方式,帮助学生解决学习中的困难和问题。
此外,我还积极参与学校组织的各类教学研究和交流活动,不断学习和借鉴其他教师的先进教学经验和教学方法,提高自己的教学水平和能力。
二、班级管理方面作为班主任,我始终把班级管理作为一项重要的工作来抓。
我注重培养学生的集体荣誉感和责任感,通过组织各种集体活动和竞赛,增强班级的凝聚力和向心力。
同时,我也注重学生的行为规范和养成教育,通过班会、谈话和家访等方式,及时纠正学生的不良行为和习惯,促进学生的健康成长和发展。
三、个人成长方面在过去的一年里,我始终把个人成长作为一项重要的任务来对待。
我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我也注重自我学习和反思,通过阅读、学习和实践等方式,不断拓展自己的知识和能力,为今后的工作打下更加坚实的基础。
四、不足之处及改进措施虽然在过去的一年里,我取得了一些成绩和进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处。
例如,在课堂教学方面,我还需要更加注重学生的个体差异和需求,尽可能让每个学生都能得到充分的关注和帮助;在班级管理方面,我还需要更加注重学生的心理健康和情感需求,为学生提供更加细致入微的关怀和支持。
政治老师述职报告总结1500字范文(八篇)
政治老师述职报告总结1500字范文(八篇)政治老师述职报告总结1500字1本学年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,做好各项工作。
一、在教学工作方面整学年的教学任务很重。
本人争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,本人都做好充分的准备,本人的信念是-决不打无准备的仗。
这学年担任高三(1)(2)班政治教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,本人总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。
我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。
于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。
老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。
一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。
最新高中政治教师述职报告3篇
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政治教师转正述职报告
大家好!我是政治教师XXX,自担任政治教师以来,我始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱,认真履行职责,不断提高自己的教育教学水平。
现将我在政治教师岗位上的工作情况汇报如下:一、坚定理想信念,提高政治素养作为一名政治教师,我深知自己的责任重大。
我始终坚定共产主义理想信念,认真学习党的路线方针政策,不断提高自己的政治素养。
在教育教学过程中,我积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的爱国主义情怀和社会责任感。
二、严谨治学,提高教育教学水平1. 不断学习,提升自身素质。
我积极参加各类教育培训,学习新的教育理念、教学方法,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我注重与同事交流,借鉴他们的优秀经验,为自己的教学提供有益的借鉴。
2. 关注学生,因材施教。
在教学中,我关注每一个学生的成长,了解他们的学习需求和兴趣爱好,因材施教。
针对不同学生的学习特点,我采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的政治素养。
3. 注重实践,强化实践教学。
我注重将理论知识与实际相结合,组织学生参加各类社会实践活动,让他们在实践中感受政治的魅力,增强他们的社会责任感。
三、加强班级管理,营造良好氛围1. 关心学生,关爱成长。
我关心学生的生活、学习,及时了解他们的思想动态,帮助他们解决实际问题。
在班级管理中,我注重培养学生的集体荣誉感和团队精神,营造和谐、向上的班级氛围。
2. 强化纪律,树立榜样。
我严格要求学生遵守纪律,以身作则,树立良好的师德形象。
同时,我注重发挥班干部的带头作用,让他们在班级管理中发挥积极作用。
四、积极开展教研活动,提高自身能力1. 参加教研活动,学习先进经验。
我积极参加学校组织的教研活动,与同事共同探讨教育教学中的问题,学习先进的教学方法,提高自己的教育教学能力。
2. 主持课题研究,促进教学发展。
我主持了市级课题《基于核心素养的政治学科教学策略研究》,通过课题研究,探索适合学生的政治教学模式,提高政治学科的教学质量。
2024年政治科目教师述职报告
2024年政治科目教师述职报告一、教育理念与目标作为一名政治科目教师,我始终秉持“育人为本,德育为先”的教育理念。
我深信,教育的核心不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
我设定的教学目标是帮助学生理解并掌握政治学科的基本知识和技能,同时培养他们独立思考、分析问题、解决问题的能力,以及良好的公民素养和社会责任感。
二、教学内容与方法在教学内容方面,我严格按照教学大纲的要求,精选教学内容,注重知识的系统性和连贯性。
同时,我关注时事热点,将最新的政治形势和社会发展融入教学中,使教学内容更加贴近实际,激发学生的学习兴趣。
在教学方法上,我注重启发式教学,通过引导学生主动思考、参与讨论、开展实践活动等多种方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也关注学生的个性差异,因材施教,为不同层次的学生提供个性化的教学支持。
三、学生管理与评价在学生管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。
我建立了班级规章制度,明确学生的权利和义务,通过班会等形式加强与学生的沟通和交流,及时了解学生的需求和困惑,帮助他们解决问题。
在学生评价方面,我采用多元评价方式,注重过程评价和结果评价的相结合。
我关注学生在学习过程中的表现和发展,及时发现学生的闪光点和不足之处,给予积极的反馈和指导。
同时,我也关注学生的最终学习效果,通过考试、作业等形式对学生的学习成果进行客观评价。
四、教学效果与反馈经过一年的教学实践,我取得了一定的教学效果。
学生的学习成绩普遍提高,政治学科的兴趣和热情也得到了激发。
同时,我也收到了一些来自学生和家长的反馈意见,他们对我的教学工作和个人素质给予了高度评价,并提出了一些宝贵的建议和改进意见。
这些反馈意见对我的教学工作起到了积极的推动作用,也为我今后的教学改进提供了有益的参考。
五、挑战与改进策略在教学过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,部分学生对政治学科的兴趣不高,课堂参与度不高;部分学生的基础薄弱,需要更多的个性化辅导等。
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政治教师述职报告 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
述职报告
大家好,我叫张建华,是我们班的思想政治课老师。
两年来,本人始终以认真、严谨的治学态度从事教学工作。
两年来,我切实将育人工作放在首位,严于律己,尊重学生;坚持以人为本,深入细致了解学生,努力通过多种教育形式,提高思想品德教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施素质教育。
打铁还需自身硬,教学就得先学习。
两年来,我积极钻研业务,努力提高自身素质,先后有多篇论文在国家级核心期刊发表,多次在市、区优质课评选中获奖,多次执教观摩课,2012年被评为滨城区第八批政治学科带头人等称号。
多次担任区优质课评选活动的评委工作,连续三年入选滨州市中考命题专家候选人。
教育是爱心事业。
为培养孩子们良好的心理品质和积极向上的学习态度,我努力根据学生的个性特点去点拔引导,对于基础较差的孩子,我提前布置任务,让其在公开场合取得成功,老师顺势表扬,帮助其找回尊严,重塑形象,积极面对人生;而对优等生,我努力给他们创造更大的发展空间,提出更高的要求,让其接再接再厉,再创佳绩。
作为任课教师,我认真备课和教学,积极参加教研活动,上好每节课,努力提高自己的业务水平。
争取每节课都以最佳的状态站在讲台上,深入到学生中,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
努力培养孩子们的学习习惯,努力教会他们如何看教材、做笔记、回答问题,提高他们的学习能力。
另外,敬请家长不要在孩子们面前说什么主科副科,那样还影响孩子们的学习积极性和主动性,政治学科并非死记硬背,还需要提高他们理解和灵活运用的能力。
当然,在我的工作中,也有这样那样的不足,如由于班级较多,对个别学生的情况还不能很好的掌握,难以做到因材施教,不过,在以后的工作中,我将努力改进。
以上是我的述职报告,敬请家长朋友们评议。