磨砺意志课件(人教版第六单元第二课)
思想品德:第2课《磨砺坚强意志》1223PPT课件
3、坚强意志是成功的保证。
斯蒂芬.霍金,他以重残的 肢体支撑起天才的头脑,凭着 坚毅的意志,与病魔抗争,创 造出种种令人不可思议的奇迹。
翟志刚能飞 向太空,靠的不 是运气,而是凭 着顽强意志一 步一个脚印走 出来的一年 365天,天天坚 持训练,不论 严冬酷暑,刮 风下雨。
贝多芬从黑 暗悲苦的深渊 走出来,不向 苦难低头,双 耳失聪创作 《命运交响 曲》,是靠他 顽强的生命力。
1816:他的家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们。 1817:他母亲去世。 1831:经商失败。 1832:竞选州议员——但落选了! 1833:工作也丢了——想就读法学院,但进不去。 1833:向朋友借了一些钱经商,但年底破产了,接下来他花了不 得7年,才把债还清。 1834:再次竞选州议员——赢了。 1835:订婚后就快结婚了,但未婚妻却死了,因此他的心也碎了。 1836:完全精神崩溃,卧病在床六个月。 1838:争取成为选举人——失败了。
进行扳手腕的比赛, 请取得 胜利的同学谈谈自己是如何取得 胜利的?
人生之路不会一帆风顺,每 个人要坚强地面对挫折
坚强意志是健康人格的重要 组成部分
坚强意志是成功的保证
姓名
邓亚萍 周恩来 梅兰芳
姚明
目标
世界冠军 著名外交家 著名演员 篮球高手
如何做起
怎样做
比队友多练一个多 小时
每天
看镜子练口形一个 多小时
桑兰
NO3.她曾是一名国家体操队运动员,在 参加1998年第四届友好运动会中,不幸 伤了颈椎,面对可怕的瘫痪,她没有悲观 失落,没有沉沦,而是勇敢地迎接挑战, 进行物理治疗,学习电脑,学习英语,学 习各种知识,每一天露出灿烂的笑容。
学习目标
知识目标 (1)使学生知道坚强意志品质的表现: 自觉性、果断性、自制力、坚韧性; (2)知道坚强意志的作用。 能观目标 使学生树立磨砺坚强意志的信念,并 愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
磨砺坚强意志PPT课件
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(3)、做自己不感兴趣却长远意义的事
• 你对这件事感兴趣吗? • 举几件你不感兴趣但觉
得应该做的事。
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(4)、制定明确的目标和计划
无方向性的行为, 欠效果和效率。
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贝克汉姆是当今足坛公认的“任意球之王”,他 “成功秘诀”是什么呢?拿汽车轮胎作靶子。
在一部回顾曼联队表现的纪录片里,曾出现过一组 镜头:一个破旧的山地汽车轮胎挂在了球门的死角上, 站在禁区外的小贝拔脚怒射,球从轮胎圈里穿过后直挂 网窝。)从小事做起,持之以恒,是磨 练意志的好方法。
5
要成就一件大事业,必须从小事做起 ——列宁
做一做: 从以往最易被忽
略也往往最能暴露自
己弱点的小事做起。
6
(2)主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品 质
7
一次,一群青少年与一位长者在一起劳动。其中一 个人问长者:“150年前的青少年面临的挑战与现在的青 少年有什么不同?”长者回答:“150年前的青少年面临 的挑战是艰苦的工作。当今青少年所面临的挑战是缺少 艰苦的工作。”又问道:“为什么?”长者回答道: “那时的生活艰苦,如果青少年没有坚强意志,他们就 将被艰苦生活压倒而死亡。因此,他们必须挑战艰苦的 生活。然而,正是这种艰苦生活使他们生存下来,繁衍 了他们的后代。可以说,我们都是艰苦奋斗的前辈的后 代。现在的生活没有以前那样艰苦,人们在舒适的环境 中生活,意志渐渐衰退。因此,当今的青少年在灾难来 临时,他们会不战自退。所以,他们面临的挑战是缺乏 艰苦的生活。”
磨砺意志ppt优秀课件
• 1优良的意志品质包括哪些?
• 答:优良的意志品质包 括自觉性、坚韧性、果断性、 自制性等。
• (P38第二自然段黑体字)
2意志坚强的表现有哪些?
答:(1)坚持不懈。
优 良
(2)处事果断。
的
(3)不怕困难。
意
(4)善于自制。
志 品
质
(P38小资料)
(P37)轮椅上的科学巨人
霍金简历 1942年1月8日:出生于英国牛津。 1963年:被诊断出患肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症。
这种病在英国被称作运动神经细胞症,在美国被叫 作卢伽雷氏症。 1965年7月:霍金和简结婚。他们的第一个儿子罗 卜特出生于1967年,女儿露西出生于1970年,第二 个儿子提莫西出生于1979年。1985年他几乎完全丧 失了生活和语言能力,当时医生曾宣布他最多多活 两年。 1973年:首部著作《时空的大型结构》出版。 1988年:《时间简史——从大爆炸到黑洞》出版, 获沃尔夫基金奖。 1993年:《黑洞与婴儿宇宙及其他论文》出版。
看动画,猜俗语
(1)这句俗语是什么?
(2)是什么把困难这 块石头打碎的?
困难像弹簧 看你强不强
唉哟!!
看我的
• 这句俗语是:
• 困难像弹簧,看你强 不强,你强它就弱, 你弱它就强。
• 是什么把困难这块石 头打碎的?
•
坚强意志。
• 什么是意志?
• 答:意志是指个体趋向目 标追求时的意识。
明确提出锻炼意志的任务
无方向性的行为, 欠效果和效率。
• 冬季,在一年一度的“耐寒节” 中,许多日本青年在东京一处冰 水池取水浇身。通过这种方法磨 砺意志,开始新的一年生活。请 问,这种行为是通过什么方法来 磨砺意志的?
【七年级】6.2 《磨砺意志》教案
【七年级】6.2 《磨砺意志》教案6.2 《磨砺意志》教案教学目标知识与能力1.了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法,主要有:第一,从小事做起,从现在开始;第二,拒绝不良诱惑;第三,持之以恒、善始善终;第四,要有明确的目标和;第五,做有意义的事。
2.初步形成自觉锻炼自己意志品质的能力。
过程与方法1.通过一些贴近生活、贴近时代的事例介绍磨砺意志的基本方法,令学生更易接受。
2.在介绍方法时,要有意识地要求学生结合自身实际。
有针对性地、重点抓一、二点去入手开展锻炼,并且要注重落实。
情感、态度与价值在强调从小事做起,从现在开始时,要让学生认识到社会生活中存在一些不良诱惑,应在正确价值观的指导下,学会选择、学会拒绝。
如:吸烟、毒品等。
意识到做事不能太功利,当今的社会是一个合作的社会,要有一定的团队精神。
教学建议教学重点、难点(1)本书的落脚点是要求学生在产生了磨砺意志强烈的愿望后,能落实到自己的行动上,自觉磨砺意志。
那么,怎样培养和锻炼自己的意志,就是本框的重点。
(2)本框的难点是:掌握正确磨砺意志的方法且重在行动。
因为,知道磨砺意志不是很难,难的是能否付诸行动。
在困难中磨砺自己的意志坚强起。
教法建议:①此框的教学难点是如何使学生能将好的愿望落实在实际行动上。
为此,可结合一些探究活动突破难点。
比如,请同学们从三个侧面了解培养意志的方法:A.回忆自己记忆中最深刻的能体现坚强意志(或意志薄弱)的事例,从而自己归纳出一些可行的方法。
B.询问自己的同学、好友,他们是如何培养意志的。
C.调查老师、家长是采用什么方法磨炼意志。
然后,在堂上以讲故事、经验介绍等形式介绍多种培养意志的方式。
只要是健康、向上的就可以,不必局限在教材中的几种方法。
②由于初一年级的学生,还较为幼稚。
可用一些生动形象的童话故事、成语、俗语等开展教学,能激发学生的学习热情。
产生培养意志品质的迫切要求。
③此框教学,重在学生培养坚强意志的实际行动上。
因此,在检测上要有一个较长的时间段,可持续一个学期或半个学期。
人教版七年级下册第六课第二框钢铁是这样炼成的(共55张PPT)
富兰克林的 道德标准
富兰克林的 时间表
5点起床,规划 一天事务,自问: “我这一天要做些什 么事?”上午8点至 11点,下午2点至5点, 工作,中午12点至1 点,阅读,吃午饭, 晚6点至9点,用晚饭, 谈话、娱乐、考查一 天的工作,并且问: “我今天做了什么事”
我叫富兰克林,出生 贫寒,读了两年小学就被 迫辍学,到印刷所里当学 徒,从此再也没有进过正 规学校.我从小就酷爱读 书从不把时间浪费于赌博 或游戏。
1731年,我创办了费城图书馆 .1743年 组织了美国哲学会,1751年襄助创办了宾 夕法尼亚大学,在1746—1756年的10年中, 我把大部分精力集中于电学的研究,并取 得了很大的成绩,从而获得了"电学之父" 称号,设计出避雷针.
第四步:展示提升——完善自我
活动三:参见《能力培养与测试》 课时作业·高效训练P39
11、阅读下面的漫画,回答下列问 题
•(1)漫画中的小男孩最终依靠什么 品质战胜了网吧的诱惑?
坚强的意志品质。
(2)请说说我们要培养这种品质应 该怎样做。
①磨砺坚强意志,必须树立明确的目标, 从细微之处做起,从小事做起。 ②磨砺坚强意志,应善于管理自己。
(3)适当从事一些体力劳动,主动承 担一些“苦差事”,在保证安全的前提
下进行爬山和探险等活动,都有利于我 们体验艰苦,增强意志力。 (4)我们在生活和学习中“自找苦吃”。
磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。
磨砺坚强意志,要从细微之处做起, 从小事做起。
磨砺坚强意志,应善于管理自己。
磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境 中锻炼自己。
做完自我介绍之后,
我就把我锻炼坚强意
粤教版思品七下第六单元6.2《磨砺意志》ppt课件2解读
一、意志是人的重要心理品质
• 1、意志是人的重要个性心理品质 • 2.优良的意志品质包括
3.坚强意志 的表现 坚持不懈 处事果断 不怕困难 善于自制 4. 培养坚强意志有什么意义? (1)坚强意志对一个人的健康成长和事业 成功起着关键作用。 (2)从小培养自己具有坚强的意志,有助于我 们战胜困难、克服弱点成就人生。
古诗句:
宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。
知识点
• 1.优良的意志品质包括 P38
△ 2. 培养坚强意志有什么意义?P38
3.为什么说坚强意志是成功的保证?P38
△4.怎样培养坚强意志?P38
陆羽牛背练字
陆羽是唐代一位自学成才、知识渊博的学者。他成名后,官 府曾多次请他出来做官,但他都推辞不就,一心隐居著书。著 有《茶经》、《南北人物志》、《源解》等数十卷。尤其《茶 经》一书,是世界上第一部关于茶叶种植的科学著作,至今仍 有参考价值。陆羽是怎样坚定不移,自学成才的呢?原来,陆 羽是个弃儿,由和尚自河边拾来养大的。他自幼酷爱学习,无 师自通。每天除打扫寺院,干各种繁重的杂活外,还要放几十 头牛。尽管一天下来,十分劳累,但陆羽却始终坚持读书,不 敢偷闲。习字无纸,他就借放牛机会,以竹代笔,在牛背上练 习写字。和尚知道后,把他关在寺中,不准读书。但他不因此 而屈服,一天,他借机逃出寺院,流浪街头,寻机学习。后来, 陆羽被一个戏班收留,一边学演戏,一边读书,终于成为一个 著名学者。
霍金生平及成就
霍金的生平非常富有传奇性。在科学成就上,他是有 史以来最杰出的科学家之一。 霍金是当代最重要的广义相对论家和宇宙论家。70年 代他和彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,他们共同获 得了1988年的沃尔夫物理奖。 1980年以后,他的兴趣转向量子宇宙论。他在1982 年开始写《时间简史》。霍金认为他一生的贡献是,在 经典物理的框架里,证明了黑洞和大爆炸奇点的不可避 免性,黑洞越变越大;但在量子物理的框架里,他指出, 黑洞因辐射而越变越小,大爆炸的奇点不但被量子效应 所抹平,而且整个宇宙正是起始于此。 从1988年4月首版以来,此书已被翻译成30种文字, 并出售了大约550万册。
《磨砺意志》情境探究型课件2
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
磨砺意志 6七.年2级(下册) ——做自己的主人
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
B.坚强意志是行动的强大动力
C.坚强意志激励人顽强拼搏,不断进取,争取最后的胜利
D.要想取得事业上的成功,必须具有坚强的意志
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
阅读课本P40的《 言必行,行必果》有 什么启示?
启示:优良的意志品质对一个人的健康成长和 事业成功起着关键作用,我们要从小培养自己具有 坚强的意志。
高效上好每节课·快乐上好每天学
学以致用
思想品德
升入中学后,你的同桌小明给自己订立了一系列计划,其中 一项是:每天早晨起来进行半小时长跑锻炼。可是冬天来临了, 小明开始动摇了……
高效上好每节课·快乐上好每天学
学以致用
思想品德
冬季,在一年一度的“耐寒节”中,许 多日本青年在东京一处冰水池取水浇身。通 过这种方法磨砺意志,开始新的一年生活。 请问,这种行为是通过什么方法来磨砺意志 的?
答:这是通过培养自我控制、自我调节 的能力,来磨砺自己的坚强意志。
高效上好每节课·快乐上好每天学
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
与意志有关的名言
1、最可怕的敌人,就是没有坚定的信念和 顽强的毅力。
——罗曼罗兰 2、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才 能到达彼岸。
——巴尔扎克
高效上好每节课·快乐上好每天学
课堂小结:
磨砺意志1.战胜挫折需要坚强意志PPT课件
挑战是锻炼意志的最好方式之 一,个体需要勇于接受挑战,
克服困难和挫折。
03
战胜挫折的方法
积极面对挫折
勇敢面对
不逃避、不退缩,勇敢地 面对挫折和困难。
保持乐观
保持积极乐观的心态,相 信自己能够克服困难。
自我激励
通过自我激励来增强自己 的信心和动力,不断鼓励 自己。
调整心态和情绪
冷静析
改变思维方式
对未来的展望和行动计划
展望
在未来,我们将继续关注如何培养坚强意志这一主题,不断更新课程内容和方法,以满 足学员不断变化的需求。同时,我们也希望通过本课程的学习,能够帮助更多的人战胜
生活中的挫折和困难,实现自己的人生价值。
行动计划
为了更好地实现未来的发展目标,我们将制定一系列的行动计划。首先,我们将持续改 进课程内容和方法,以使其更加符合学员的实际需求。其次,我们将加强与学员的沟通 和互动,及时了解他们的反馈和建议,以便不断优化课程。最后,我们将积极开展市场
调研,了解行业动态和趋势,以便为未来的发展做出更加明智的决策。
感谢您的观看
THANKS
在遇到挫折时,先冷静下来,分析问 题的原因和解决方法。
尝试从不同的角度思考问题,寻找新 的思路和方法。
情绪调节
学会调节自己的情绪,避免情绪波动 对解决问题造成负面影响。
寻求帮助和支持
寻求帮助
在遇到自己无法解决的问题时, 不要犹豫,及时向他人求助。
建立支持系统
与亲朋好友、同事或专业人士建 立联系,形成一个支持系统。
05
案例分析
名人战胜挫折的案例
贝多芬战胜耳聋
贝多芬在创作音乐时,不幸遭遇耳聋的挫折,但他凭借坚强 的意志,创作出众多经典音乐作品,如《命运交响曲》。
思想品德(人教版)七年级下册第六单元第二课钢铁是这样炼成的
思想品德(人教版)七年级下册第六单元第二课钢铁是这样炼成的各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢1、课标内容依据本课依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”:“主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情感,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”。
2、教材的地位和作用:本课是人教版七年级下册第六课《为坚强喝彩》第二框,是对学生进行意志教育。
本课题承上是培养自尊、自立、自信、自强的前提和保障,同事启下为以后的学习做了有力的思想准备。
因此在整册教材中处于核心地位,起到了提升和点睛的作用。
不少的初中生得到家长过分的关爱甚至溺爱,同时社会、学校、家庭忽视对学生坚强意志的教育,造成学生意志力薄弱。
例如,娇气,怕苦怕累,不能按时起床,不能独立完成作业,看电视无节制,上课注意力不集中等。
一些学生对意志力品质和作用不清楚,有“有没有意志力无所谓,照样生活”的糊涂想法,生活中缺乏明确目标,忽视日常小事上的管理,没有吃苦耐劳的精神。
情感、态度与价值观:使学生树立磨砺坚强意志的信念,愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
过程与方法:设置生活情境故事,通过讨论、交流、合作等方式,结合学生生活中的实例和典型案例,对青少年进行意志品质教育。
知识与能力:知道如何磨砺坚强的意志:明确目标、从小事做起、善于管理自己、主动在艰苦的环境中锻炼自己;优化自我性格,克服意志薄弱,培养良好的意志品质。
重点:培养坚强意志品质的方法。
难点:了解并分析自己的意志品质现状,把自己培养成为意志坚强的人。
1、教学策略(1)结合校情、班情与学情,寻找最新最近的新闻素材,开发利用本土资源,创设情境,激发学习兴趣,寓教于直观生动的活动中,注重开发和利用学生已有的生活经验,选取学生身边的鲜活案例,结合名人故事、身边的榜样人物等进行分析,做到理论联系实际,回归学生生活世界。
(2)注重学生感悟和体会,充分利用教材的思想教育内容,采取小组合作、讨论等学习方式,引导学生在参与活动中学习,在学习中参与活动。
七年级政治下册第六单元第二节磨砺意志课件粤教版概要
——塞内加
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——佚名
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——孟子
卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里
百折不挠。 ——贝多芬
一个人的成功是靠高智商,还是其他?
一、意志是人的重要心理品质
1、意志是人的重要的个性心理品质(问题1)
故事会:《轮椅上的科学巨人》P37
从霍金的故事,你体会到什么?
曹雪芹 《红楼梦》 10 摩尔根 《古代社会》 40
列夫· 托尔斯 《战争与和平》 37 马克思 《资本论》 40
泰
日本的幼儿园让孩子们冬天穿很少的衣服在
雪地里玩,夏天逼迫孩子们到游泳池去游泳。日 本文部省还推行一种“冒险教育”,组织学生赴 无人岛进行为期11天的探险旅行,岛上无电、无房, 缺水、缺食物,学生必须自己搭草棚、找水、捉 鱼虾、劈柴生火、烧菜煮饭。日本有一所学校让 学生吃“忆苦饭”,学生不肯吃,拒食三天,校 方毫不动摇,到第四天,孩子们终于吃下了这顿 “忆苦饭”。美国旧金山丹维尔的一所私立贵族 高中有一项传统的毕业训练科目,即学生必须完 成三个星期的野外生活训练,训练内容包括穿越 荒漠、攀登崖壁、自搭帐篷、自寻食物等。
古之成事业、大学问者必将经过三种境 界:第一种是“昨夜西风凋碧树,独上高楼, 望尽天涯路”;第二种是“衣带渐宽终不悔, ”。
—— 王国维
上课到此结束,谢谢同学们!
THE END
2021年2月8日星期W10时25分41秒
基本品质,而这种品质正有赖于日常生活中的点滴培养。从小培 养自己具有坚强的意志, 有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
二、磨砺坚强意志(问题4 重难点)
阅读与感悟《言必行,行必果》P41 从以上的短文中感悟到,我们怎样才能
班会:磨砺意志 PPT课件
三位延安市志丹县中学高一(2)班的学生,暑假从延 安骑自行车行程数千公里前往上海,目的只为了锻炼自 己,传播延安精神。
每年新生入学,都要进行军事训练,在烈日底下一晒就
是几个小时。 磨砺意志
•
32、肯承认错误则错已改了一半。
•
33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
•
34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
•
35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
•
36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
•
37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。
•
38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
蠢。 具有这些弱点和问题的人,就是意志薄弱的人。
磨砺意志
磨砺意志
一、意志是人的重要的心理品质
1、意志坚强的主要表现
磨砺意志
锲而舍之,朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。
----荀子
磨砺意志
磨砺意志
心血的结晶
马克思撰写《资本论》历时40年 李时珍写《本草纲目》用27年 徐霞客写《徐霞客游记》用27年 歌德写《浮士德》用60年 谈迁撰写《国榷》用36年
•
46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。
•
47、小事成就大事,细节成就完美。
•
48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
•
49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。
•
七年级政治下册 6.2 磨砺意志课件 粤教版
第三十三页,共49页。
磨砺(mólì)意志,就要向自己的坏毛病、坏习惯开刀。
爱睡 懒觉
再睡一会 (yī huì)… 再睡一会 (yī huì)
看书
(kàn shū)真 没意思
我要踢毽 子…玩玩
玩
第三十四页,共49页。
2、培养(péiyǎng)良好的行 为习惯
第二十页,共49页。
幸福(xìngfú)
第二十一页,共49页。
1963:被诊断出肌萎缩性侧索硬化症。
1973:首部著作《空时的大型结构》出版。
1974:宣布发现黑洞辐射,成为英国皇家学会会 员。
1979:《广义相对论评述:纪念爱因斯坦百年诞 辰》出版。
1985:失去语言能力,使用带语音合成器的计算 机。
第三十六页,共49页。
科学家跟踪研究(yánjiū),直 至这些孩子上了小学、初中和高中。 结果发现,凡是吃两个糖果的孩子, 大部分品学兼优。
第三十七页,共49页。
3、培养自我控制、自我调节的能力。
(dǔb ó)
生活(shēnghuó)中的不良诱惑
赌 ?博
酗 酒 ?
上
网
吸
吧? 毒
?
吸烟 (xī yān )?
第四十一页,共49页。
思考(sīkǎo):
1.结合材料说明张立勇取得成功的原 因(yuányīn)有哪些? 2.它采用了哪些方法来加强自我管理 和约束? 3.这对你有何启示?
第四十二页,共49页。
当代(dāngdài)中学 生的偶像
张立勇原来是清华大学的一名切菜工,但他决心做一个勤奋好学的年 轻人.张立勇将感兴趣的英语作为突破口,开始 了自学.但自学的艰难,他始料未及.他请不起老师,一台旧 收音机就成了他的先生.他每天早上4点多起床,菜墩前,窗 口前要站上七八个小时(xiǎoshí).一天下来, 人困马乏,没看上几页, 眼睛就睁不开了.这样下去怎么行.后来,小张发现喝烫水治 瞌睡,每一次看书前,他就先灌满一壶开水,故意把舌头烫得 钻心痛,以此驱散瞌睡.他的床头前,贴上了座右铭“在年轻 人的辞典里永远没有失败这个单词.“桌上贴上了学英语时 间表,早上起来学1小时(xiǎoshí),午休时学40分钟,晚7时半下班学 到凌晨一两点……他参加了托福考试,托福满分670分,清 华高材生考过600分也不易,而他却获得了630分的高分, 轰动全国.
磨砺意志ppt优秀课件2
轮椅上的 科学巨人 霍金
红军不怕远征难,万水千山只等闲
探讨:如何培养和锻炼自己的意志?
步骤1. 步骤2. 查阅课本“心灵导航”,并完成《课课练》 7-12; 归纳、总结:如何培养和锻炼自己的意志?
知识点5:磨砺坚强意志的途径(怎样磨 砺坚强的意志?) 1.明确提出锻炼意志的任务; 2.培养良好的行为习惯; 3.培养自我控制,自我调节的能力; 4.持之以恒,善始善终;
观点质疑:
1、李刚:要胸怀大志,因而目标的制定越高越好。 2、张健:对于没兴趣的事情,是难以培养人的意志,也 没这个必要。 3、罗恒:很想提高自己的成绩,但一接触网络游戏就没 法控制,因而,成绩不好是因为网络的存在,不是自己 不行。 4、小明:男人做大事,小事不用理;只要在重要关头有 意志就行。
完成:《课课练》P33 13—18题
敢问路在何方 歌手:蒋大为 你挑着担,我牵着马 迎来日出,送走万霞 踏平坎坷,成大道 斗罢艰险,又出发,又出发 啦啦………… 几番番春秋 冬夏. 你尝尝酸甜 苦辣. 敢问路在何方路在脚下. 你挑着担,我牵着马 翻山涉水两肩双滑 这里累点人记常 一路嚎歌,向天涯,向天涯 啦啦………… 几番番春秋 冬夏. 你尝尝酸甜 苦辣. 敢问路在何方路在脚下.
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。
七年级政治下册 62 磨砺意志课件 粤教
杨 利 伟
奥斯特 洛夫斯
基
张海迪
霍金
想一想:是什么力量使他们克服了不同的困 难,创造了他们自己的一片蓝天?
崇高的信念
坚强的意志
创造着自己的人生价值
顽强的精神
6.2磨砺 意志
知识点1:什么是意志?
是指人们为达到一定目的而自觉行动 克服困难的心理过程;
知识点2:意志的分类
•优劣之分; •坚强与薄弱之分;
2.坚强意志是成功的保证; •从小培养自己具有坚强的意志,有助于 我们战胜困难、克服弱点、成熟人生; •一个意志坚强的人,能在艰难条件下, 甚至在逆境中做出优异成绩;
知识点4:如何判断一个人具有坚强的意 志?
1.坚持不懈; 2.处事果断; 3.不怕困难; 4.善于自制;
知识点5:磨砺坚强意志的途径(怎样磨 砺坚强的意志?)
1.明确提出锻炼意志的任务; 2.培养良好的行为习惯; 3.培养自我控制,自我调节的能力; 4.持之以恒,善始善终;
回 味 我 们 身 边 的 故 事
本课程小结:
意志
Байду номын сангаас
意志的分 类
坚强意志 的意义
如何磨砺我们的意志
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/152022/1/15January 15, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/152022/1/152022/1/151/15/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/152022/1/15
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磨砺意志
1月11日,一些日本青年在东京一处冰水池内取水 浇身。在一年一度的“耐寒节”中,许多人通过这 种方法磨砺意志,开始新一年的生活。
凡事业有所成就者,必有坚强意志。 意志坚强者不为诱惑所动,我们下面 作一个测试,让每一个同学端正好自 己的上课姿态,认真留意老师上课内 容,看谁能坚持完整一节课,谁能坚 持,谁就能做一个意志坚强的人。
凡事业有所成就的人,都具有坚强的意志, 坚强意志可以战胜任何困难与挫折。
坚强意志是事业成功的保证,成功的大门, 从来都是向意志坚强的人敞开的 。坚强的意 志和毅力是我们战胜困难、摆脱逆境的前提 和基础。凡是在事业上成功的人士大都经历 了逆境的洗礼,并凭着坚强的意志和毅力战 胜困难,走出了一个又一个逆境。
1、意志是人的重要个性品质。优良的 意志品质对一个人的健康成长和事业成 功起着关键作用。
2、坚强意志是成功的保证
第二课时:
磨砺坚强意志
辆面包车,一辆餐车,组成行进的车队。他们去年冬天从江西 九江庐山出发,穿湖北,进河南,向终点站河北西柏坡进发,行 程2500公里,全部步行。 行走学校是由徐向洋创办,他借鉴陶行知“生活即教育,社 会即学校”的教育思想,以“行走学校”为主要形式。他之所 以辞去教师工作,选择这种教育方式,完全是因为他的儿子徐 天歌。天歌一学习就无精打采,一玩就两眼放光。六年级数学 考试居然只得10分!他决定自己承担起教育儿子的责任。儿子 想学弹吉他,徐向洋陪着儿子每次驱车4个小时,上南京拜师学 艺。一年多时间,儿子的吉他弹奏水平达到了七级。以后,儿 子又学弹钢琴、学绘画,都很成功,还被南京一艺术院校破格 录取。儿子的变化坚定了徐向洋的看法:很多被戴上“差生” 帽子的学生,其实并非不堪造就。只要帮助他们切实改掉身上 的毛病,培养他们学习的兴趣和意志力,同样可以成为人才。 受人之托,他又尝试着对邻居家的几个“差生”和“问题学生” 进行教育,结果均发生了很大转变。于是,他索性在家办起了 专收“差生”和“问题学生”的训练班。许多家长慕名带着学 生前来……
3、培养自我控制、自我调节的能力。
生活中的诱惑无处不在
二、磨砺坚强意志 怎样才能培养和锻炼自己的意志呢? 1、明确提出锻炼意志的任务。
2、培养良好的行为习惯
3、培养自我控制、自我调节的能力。 4、持之以恒,善始善终。
想一想: 怎样才能持之以恒不半途而废呢?
• 目标专一 • 有恒心 • 要实行监督
阅读课本P36页情境研讨的四幅漫画, 然后回答问题。
罗恒管不住自己的原因是什么?
我们怎样面对意志培养过程中的诱惑?
霍金:让思想在宇宙的最深处飞扬
一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才,他的身体无 力地蜷缩在轮椅里,思想却在宇宙的最深处飞扬,穿 越时间与空间,追寻宇宙的尽头,探索黑洞的隐秘 ──这就是史蒂芬· 霍金,被称为“当今爱因斯坦”的 思想家、物理学家。 没有哪一位科学家的著作能像《时间简史》那样 成为发行量上千万,全世界平均每500个人就拥有一册 的畅销书。在西方,没有读过《时间简史》甚至会被 认为是没受过教育。它的作者,就是这位从21岁起身 患卢伽雷氏症,除了思想,只能支配三根手指、必须 依靠机器才能与人交流的科学巨人。
东汉有一少年名叫陈蕃,独 居一室而龌龊不堪。其父之友薛 勤批评他,问他为何不打扫干净 来迎接宾客。他回答说:“大丈 夫处世,当扫除天下,安事一 屋?”薛勤当即反驳道:
“一屋不扫,何以扫天下?” 。
二、磨砺坚强意志 怎样才能培养和锻炼自己的意志呢? 1、明确提出锻炼意志的任务。
2、培养良好的行为习惯
翻开历史的清单
• • • • • • • • • • • • • • 1809年2月12日出生 1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们。 1832年,竞选州议员——但落选了! 1833年,向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来花了16年时间,才把债 还清。 1838年,争取成为州议员的发言人——没有成功。 1840年,争取成为选举人——失败了! 1843年,参加国会大选——落选了! 1846年,再次参加国会大选——终于当选了! 1848年,寻求国会议员连任——失败了。 1854年,竞选美国参议院——落选了。 1856年,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名——得票不到100张。 1858年,再度竞选美国参议院——再度落败。 1860年,当选美国总统。 这个伟人的名字叫做林肯。
看完行走学校的事例后,你 有什么感想?
1月11日,一些日本青年在东京一处冰水池内取水 浇身。在一年一度的“耐寒节”中,许多人通过这 种方法磨砺意志,开始新一年的生活。
二、磨砺坚强意志 怎样才能培养和锻炼自己的意志呢? 1、明确提出锻炼意志的任务。
Байду номын сангаас
无方向性的行为, 欠效果和效率。
二、磨砺坚强意志 怎样才能培养和锻炼自己的意志呢? 1、明确提出锻炼意志的任务。 2、培养良好的行为习惯
一、意志是人的重要心理品质
1、意志是人的重要个性品质。 优良的意志品质对一个人的健康 成长和事业成功起着关键作用。
意志坚强的表现:
男同学为一小组,女同学为 一小组进行比赛,抢答有关 描述意志品质的成语。
人物 司马迁 李时珍 徐霞客 曹雪芹
列夫·托 尔斯泰
作品 《史记》 《本草纲目》
《徐霞客游记》
所用 时间
人物 哥白尼 歌德 达尔文 摩尔根 马克思
作品
《天体运行论》
所用 时间
19 年 27 年
36 年 60 年
《浮士德》 《物种起源》 《古代社会》 《资本论》
34 年
10 年 37 年
27 年
40 年 40 年
《红楼梦》
《战争与和平》
想想表格中所列的名人作品与写作时间告诉我们什么道理?
一、意志是人的重要心理品质