最新中考数学尺规作图专题复习(含答案)教学文稿

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最新中考数学尺规作图专题复习(含答案)

最新中考数学尺规作图专题复习(含答案)

中考尺规作图专题复习(含答案)尺规作图定义:用无刻度的直尺和圆规画图,中考中常见画的图是线段的垂线,垂直平分线,角平分线、画等长的线段,画等角。

1.直线垂线的画法:【分析】:以点C为圆心,任意长为半径画弧交直线与A,B两点,再分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线l两侧于点M,N,连接MN,则MN即为所求的垂线2.线段垂直平分线的画法【分析】:作法如下:分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线AB两侧于点C,D,连接CD,则CD即为所求的线段AB的垂直平分线.3.角平分线的画法【分析】1.选角顶点O为圆心,任意长为半径画圆,分别交角两边A,B点,再分别以A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,交H点,连接OH,并延长,则射线OH即为所求的角平分线.4.等长的线段的画法直接用圆规量取即可。

5.等角的画法【分析】以O为圆心,任意长为半径画圆,交原角的两边为A,B两点,连接AB;画一条射线l,以上面的那个半径为半径,l的顶点K为圆心画圆,交l与L,以L为圆心,AB 为半径画圆,交以K为圆心,KL为半径的圆与M点,连接KM,则角LKM即为所求.备注:1.尺规作图时,直尺主要用作画直线,射线,圆规主要用作截取相等线段和画弧;2.求作一个三角形,其实质是依据三角形全等的基本事实或判定定理来进行的;3.当作图要满足多个要求时,应逐个满足,取公共部分.例题讲解例题1.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.解:作法如下:①作线段BC=a;(先作射线BD,BD截取BC=a).②分别以B、C为圆心,以a半径画弧,两弧交于点A;③连接AB、AC.则△ABC 要求作三角形.例2.已知线段a 和∠α,求作△ABC ,使AB=AC=a ,∠A=∠α.解:作法如下:①作∠MAN=∠α;②以点A 为圆心,a 为半径画弧,分别交射线AM ,AN 于点B ,C. ③连接B ,C.△ABC 即为所求作三角形.例3.(深圳中考)如图,已知△ABC ,AB <BC ,用尺规作图的方法在BC 上取一点P ,使得PA +PC =BC ,则下列选项中,正确的是(D )【解析】由题意知,做出AB 的垂直平分线和BC 的交点即可。

中考尺规作图大全-(含练习答案)

中考尺规作图大全-(含练习答案)

中考尺规作图大全-(含练习答案)尺规作图是一种使用没有刻度的直尺和圆规的方法。

基本作图是尺规作图的最基本、最常用的方法,而一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。

基本作图包括五种:作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作已知线段的垂直平分线、作已知角的角平分线、过一点作已知直线的垂线。

题目一要求作一条线段等于已知线段a。

作法是先作射线AP,然后在射线AP上截取AB=a,这样线段AB就是所求作的图形。

题目二要求作已知线段MN的垂直平分线,即找到点O 使得MO=NO(即O是MN的中点)。

作法是分别以M、N 为圆心,以大于MN的相同线段为半径画弧,两弧相交于P、Q,然后连接PQ交MN于O,这样点PQ就是所求作的MN 的垂直平分线。

题目三要求作已知角AOB的角平分线OP。

作法是以O 为圆心,任意长度为半径画弧,分别交OA、OB于M、N,然后以M、N为圆心,以大于MN的线段长为半径画弧,两弧交∠AOB内于P,最后作射线OP,这样射线OP就是∠AOB的角平分线。

题目四要求作一个角等于已知角AOB。

作法是先作射线O’A’,然后以O为圆心,任意长度为半径画弧,交OA于M,交OB于N,接着以O’为圆心,以OM的长为半径画弧,交O’A’于M’,再以M’为圆心,以MN的长为半径画弧,交前弧于N’,最后连接O’N’并延长到B’,这样∠A’O’B’就是所求作的角。

题目五要求经过直线AB上一点P做已知直线CD的垂线。

作法是以P为圆心,任意长为半径画弧,交AB于M、N,然后分别以M、N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧交于点Q,最后连接CQ、DQ即可得到所求作的CD。

3.删除明显有问题的段落(无问题段落为1、2、4、5)4.改写每段话3)过D、Q作直线CD。

则直线CD是求作的直线。

改写为:作直线CD,使其经过点P并垂直于直线AB,方法如下:6)题目六:经过直线外一点作已知直线的垂线已知:如图,直线AB及外一点P。

求作:直线CD,使CD经过点P,且CD⊥AB。

2023年中考数学解答题专项复习:尺规作图(附答案解析)

2023年中考数学解答题专项复习:尺规作图(附答案解析)

2023年中考数学解答题专项复习:尺规作图1.(2021•青岛)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:∠O及其一边上的两点A,B.
求作:Rt△ABC,使∠C=90°,且点C在∠O内部,∠BAC=∠O.
2.(2021•赤峰)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB上一点,且AC=AD.
(1)作∠BAC的平分线,交BC于点E;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接DE,求证:DE⊥AB.
3.(2021•襄阳)如图,BD为▱ABCD的对角线.
(1)作对角线BD的垂直平分线,分别交AD,BC,BD于点E,F,O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接BE,DF,求证:四边形BEDF为菱形.
4.(2021•陕西)如图,已知△ABC,AB>AC.请在边AB上求作一点P,使点P到点B、
C的距离相等.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
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中考数学专题复习导学案《尺规作图》含答案

中考数学专题复习导学案《尺规作图》含答案

中考数学专题练习《尺规作图》【知识归纳】一)尺规作图1.定义只用没有刻度的和作图叫做尺规作图.2.步骤①根据给出的条件和求作的图形,写出已知和求作部分;②分析作图的方法和过程;③用直尺和圆规进行作图;④写出作法步骤,即作法.二)五种基本作图1.作一条线段等于已知线段;2.作一个角等于已知角;3.作已知角的平分线;4.过一点作已知直线的垂线;5.作已知线段的垂直平分线.三)基本作图的应用1.利用基本作图作三角形(1)已知三边作三角形;(2)已知两边及其夹角作三角形;(3)已知两角及其夹边作三角形;(4)已知底边及底边上的高作等腰三角形;(5)已知一直角边和斜边作直角三角形.2.与圆有关的尺规作图(1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆).(2)作三角形的内切圆.【基础检测】1.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()A.a=b B.2a+b=﹣1C.2a﹣b=1D.2a+b=12.如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为()A.2.5cmB.3.0cmC.3.5cmD.4.0cm3.如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法)4.如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A (4,3)、B(4,1),把△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A1B1C.(1)画出△A1B1C,直接写出点A1、B1的坐标;(2)求在旋转过程中,△ABC所扫过的面积.AB C5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.6.已知:线段a及∠ACB.求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.7.如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA 的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC(1)线段BC的长等于;(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:①以点为圆心,以线段的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.【达标检测】一、选择题1.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°2.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧○1;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧○2,将弧○1于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()第10题图A.BH垂直分分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC·AH D.AB=AD二、填空题3.如图,已知线段AB,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于C、D两点,作直线CD交AB于点E,在直线CD上任取一点F,连接FA,FB.若FA=5,则FB=.4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的是。

中考数学专题复习第31章 尺规作图(含解析)

中考数学专题复习第31章 尺规作图(含解析)

第三十一章尺规作图1.(浙江省绍兴,7,3分)如图,AD为⊙O直径,作⊙O的内接正三角形ABC,甲、乙两人的作法分别如下:对于甲、乙两人的作法,可判断()A.甲、乙均正确B.甲、乙均错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确【解析】将圆三等分,依次连结各等分点,即可作出圆内接正三角形.【答案】A【点评】本题主要考查圆内接正三角形的作法和判定以及圆的有关知识.19.( 山东德州中考,19,8,)有公路同侧、异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇,的距离必须相等,到两条公路,的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)AB19.【解析】分析此题的条件可知,要想到A 、B 两点的距离相等,可知点C 必在AB 的垂直平分线上;要想到两公路的距离相等,必须在两公路夹角的角平分线上.作出二者的交点即为所求.注意两公路夹角的角平分线不止一条.解:根据题意知道,点C 应满足两个条件,一是在线段的垂直平分线上;二是在两条公路夹角的平分线上,所以点C 应是它们的交点. ⑴ 作两条公路夹角的平分线或;⑵ 作线段AB 的垂直平分线FG ;则射线OD ,OE 与直线FG 的交点,就是所求的位置.…………………(8分)注:本题学生能正确得出一个点的位置得6分,得出两个点的位置得8分.【点评】此题综合考查了角平分线的性质和线段垂直平分线的性质,解答此类题不要漏电所有符合条件的点,要注意在角的外部也有符合条件的点.(2)( 贵州铜仁,19(2),5分)某市计划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M 到广场的两个入口A 、B 的距离相等,且到广场管理处C 的距离等于A 和B 之间距离的一半,A 、B 、C 的位置如图所示,请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M 的位置,(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)ABFGDOE 19(2)题图【分析】根据垂直平分线上的点到两个端点的距离相等,连接AB 并作AB 的垂直平分线,然后以C 点为圆心,以AB 的长度一半为圆心画弧,与垂直平分线交于一点,即为所求的点M 位置 【解析】作图1、连结AB2、作出线段AB 的垂直平分线3、以C 点为圆心,以AB 的长度一半为圆心画弧,与垂直平分线交于一点M4、 在矩形中标出点M 的位置【点评】此题看出来图形设计作图与实际应用,本题主要利用垂直平分线的作法,属于基本作图,应牢固掌握。

中考数学复习之尺规作图(含答案)

中考数学复习之尺规作图(含答案)

中考数学复习之尺规作图(含答案)1.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A. ①—Ⅳ,②—Ⅱ,③—Ⅰ,④—ⅢB. ①—Ⅳ,②—Ⅲ,③—Ⅱ,④—ⅠC. ①—Ⅱ,②—Ⅳ,③—Ⅲ,④—ⅠD. ①—Ⅳ,②—Ⅰ,③—Ⅱ,④—Ⅲ2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,以点B为圆心,任意长为半径画弧分别交BA,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,以大于12EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D,则∠BDC的度数为()A. 65°B. 75°C. 80°D. 85°3.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,BC= 5.以点B为圆心,BC为半径画弧,交AC于点D,则线段AD的长为()A. 2 2B. 2 3C. 5D. 64.在△ABC中,AB=AC,∠C=65°,AD⊥BC于点D,按以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AD于点M,N;②以点B为圆心,AM长为半径画弧,交BC于点E;③以点E为圆心,MN长为半径画弧,交前弧于点F;④作射线BF,交AD于点H,则∠AHB的度数为________________.5.如图,OP平分∠MON,A是边OM上一点,以点A为圆心,大于点A到ON的距离为半径作弧,交ON于点B、C,再分别以点B、C为圆心,大于12BC的长为半径作弧,两弧交于点D,作直线AD分别交OP、ON于点E、F,若∠MON=60°,EF=1,则OA=___________________.6.如图,直线MN∥PQ,直线AB分别与MN,PQ相交于点A,B.小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AN于点C,交AB于点D;②分别以C,D为圆心,以大于12CD长为半径作弧,两弧在∠NAB内交于点E;③作射线AE交PQ于点F.若AB=2,∠ABP=60°,则线段AF的长为___________________.7.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=___________________°.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AC的中点,连接BD,按以下步骤作图:①分别以点B,D为圆心,大于12BD的长为半径作弧,两弧相交于点P和点Q;②作直线PQ交AB于点E,交BC于点F,则BF=___________________.参考答案:1-3 DBC4. 115°5. 236. 237. 568.13 6。

(完整版)中考数学尺规作图专题复习(含答案)

(完整版)中考数学尺规作图专题复习(含答案)

中考尺规作图专题复习(含答案)尺规作图定义:用无刻度的直尺和圆规画图,中考中常见画的图是线段的垂线,垂直平分线,角平分线、画等长的线段,画等角。

1.直线垂线的画法:【分析】:以点C为圆心,任意长为半径画弧交直线与A,B两点,再分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线l两侧于点M,N,连接MN,则MN即为所求的垂线2.线段垂直平分线的画法【分析】:作法如下:分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线AB两侧于点C,D,连接CD,则CD即为所求的线段AB的垂直平分线.3.角平分线的画法【分析】1.选角顶点O为圆心,任意长为半径画圆,分别交角两边A,B点,再分别以A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,交H点,连接OH,并延长,则射线OH即为所求的角平分线.4.等长的线段的画法直接用圆规量取即可。

5.等角的画法【分析】以O为圆心,任意长为半径画圆,交原角的两边为A,B两点,连接AB;画一条射线l,以上面的那个半径为半径,l的顶点K为圆心画圆,交l与L,以L为圆心,AB 为半径画圆,交以K为圆心,KL为半径的圆与M点,连接KM,则角LKM即为所求.备注:1.尺规作图时,直尺主要用作画直线,射线,圆规主要用作截取相等线段和画弧;2.求作一个三角形,其实质是依据三角形全等的基本事实或判定定理来进行的;3.当作图要满足多个要求时,应逐个满足,取公共部分.例题讲解例题1.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.解:作法如下:①作线段BC=a;(先作射线BD,BD截取BC=a).②分别以B、C为圆心,以a半径画弧,两弧交于点A;③连接AB、AC.则△ABC 要求作三角形.例2.已知线段a 和∠α,求作△ABC ,使AB=AC=a ,∠A=∠α.解:作法如下:①作∠MAN=∠α;②以点A 为圆心,a 为半径画弧,分别交射线AM ,AN 于点B ,C. ③连接B ,C.△ABC 即为所求作三角形.例3.(深圳中考)如图,已知△ABC ,AB <BC ,用尺规作图的方法在BC 上取一点P ,使得PA +PC =BC ,则下列选项中,正确的是(D )【解析】由题意知,做出AB 的垂直平分线和BC 的交点即可。

中考数学尺规作图专题复习(含答案)

中考数学尺规作图专题复习(含答案)

中考尺规作图专题复习(含答案)尺规作图定义:用无刻度的直尺和圆规画图,中考中常见画的图是线段的垂线,垂直平分线,角平分线、画等长的线段,画等角。

1.直线垂线的画法:【分析】:以点C为圆心,任意长为半径画弧交直线与A,B两点,再分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线l两侧于点M,N,连接MN,则MN即为所求的垂线2.线段垂直平分线的画法【分析】:作法如下:分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线AB两侧于点C,D,连接CD,则CD即为所求的线段AB的垂直平分线.3.角平分线的画法【分析】1.选角顶点O为圆心,任意长为半径画圆,分别交角两边A,B点,再分别以A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,交H点,连接OH,并延长,则射线OH即为所求的角平分线.4.等长的线段的画法直接用圆规量取即可。

5.等角的画法【分析】以O为圆心,任意长为半径画圆,交原角的两边为A,B两点,连接AB;画一条射线l,以上面的那个半径为半径,l的顶点K为圆心画圆,交l与L,以L为圆心,AB 为半径画圆,交以K为圆心,KL为半径的圆与M点,连接KM,则角LKM即为所求.备注:1.尺规作图时,直尺主要用作画直线,射线,圆规主要用作截取相等线段和画弧;2.求作一个三角形,其实质是依据三角形全等的基本事实或判定定理来进行的;3.当作图要满足多个要求时,应逐个满足,取公共部分.例题讲解例题1.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.解:作法如下:①作线段BC=a;(先作射线BD,BD截取BC=a).②分别以B、C为圆心,以a半径画弧,两弧交于点A;③连接AB、AC.则△ABC 要求作三角形.例2.已知线段a 和∠α,求作△ABC ,使AB=AC=a ,∠A=∠α.解:作法如下:①作∠MAN=∠α;②以点A 为圆心,a 为半径画弧,分别交射线AM ,AN 于点B ,C. ③连接B ,C.△ABC 即为所求作三角形.例3.(深圳中考)如图,已知△ABC ,AB <BC ,用尺规作图的方法在BC 上取一点P ,使得PA +PC =BC ,则下列选项中,正确的是(D )【解析】由题意知,做出AB 的垂直平分线和BC 的交点即可。

2024年中考数学总复习:尺规作图(附答案解析)

2024年中考数学总复习:尺规作图(附答案解析)
上,其中Q1Q2=Q2Q3=Q3Q4,若将纸上所画的直线视为数轴,并将线上的点用数轴上
的实数来表示,则以下选项中,可能是此四点在纸上数轴表示的实数是( )
A.1,2,4,8B.3,4,6,9C.1,5,8,9D.1,7,9,10
22.已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则符合要求的作图痕迹是( )
8.如图,由作图痕迹做出如下判断,其中正确的是( )
A.FH=HGB.FH>HGC.FH<HGD.FH≤HG
9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,点D,P分别是图中所作直线和射线与AB,CD的交点.根据图中尺规作图的痕迹推断,以下结论错误的是( )
A.AD=CDB.∠ABP=∠CBPC.∠BPC=115°D.∠PBC=∠ACD
17.如图,在△ABC中,根据尺规作图痕迹,下列说法不一定正确的是( )
A.AF=BFB.∠AFD+∠FBC=90°
C.DF⊥ABD.∠BAF=∠CAF
18.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠C=90°.下列尺规作图痕迹中,不能将△ABC的面积平分的是( )
A. B.
C. D.
19.如图,△ABC中,AB<AC<BC,如果要用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,那么符合要求的作图痕迹是( )
2024年中考数学总复习:尺规作图
一.选择题(共25小题)
1.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于BC的一半长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接CD.
若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB=( )
A.80°B.25°C.105°D.95°

中考数学尺规作图专题复习含答案

中考数学尺规作图专题复习含答案

中考数学尺规作图专题复习含答案The document was prepared on January 2, 2021中考尺规作图专题复习(含答案)尺规作图定义:用无刻度的直尺和圆规画图,中考中常见画的图是线段的垂线,垂直平分线,角平分线、画等长的线段,画等角。

1.直线垂线的画法:【分析】:以点C为圆心,任意长为半径画弧交直线与A,B两点,再分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线l两侧于点M,N,连接MN,则MN即为所求的垂线2.线段垂直平分线的画法【分析】:作法如下:分别以点A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,分别交直线AB两侧于点C,D,连接CD,则CD即为所求的线段AB的垂直平分线.3.角平分线的画法【分析】1.选角顶点O为圆心,任意长为半径画圆,分别交角两边A,B点,再分别以A,B为圆心,大于12AB的长为半径画圆弧,交H点,连接OH,并延长,则射线OH即为所求的角平分线.4.等长的线段的画法直接用圆规量取即可。

5.等角的画法【分析】以O为圆心,任意长为半径画圆,交原角的两边为A,B两点,连接AB;画一条射线l,以上面的那个半径为半径,l的顶点K为圆心画圆,交l与L,以L为圆心,AB为半径画圆,交以K为圆心,KL为半径的圆与M点,连接KM,则角LKM即为所求.备注:1.尺规作图时,直尺主要用作画直线,射线,圆规主要用作截取相等线段和画弧;2.求作一个三角形,其实质是依据三角形全等的基本事实或判定定理来进行的;3.当作图要满足多个要求时,应逐个满足,取公共部分.例题讲解例题1.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.解:作法如下:①作线段BC=a;(先作射线BD,BD截取BC=a).②分别以B、C为圆心,以a半径画弧,两弧交于点A;③连接AB、AC.则△ABC要求作三角形.例2.已知线段a和∠α,求作△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠α.解:作法如下:①作∠MAN=∠α;②以点A为圆心,a为半径画弧,分别交射线AM,AN于点B,C.③连接B,C.△ABC即为所求作三角形.例3.(深圳中考)如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项中,正确的是(D)【解析】由题意知,做出AB的垂直平分线和BC的交点即可。

2024年中考数学复习重难点题型训练—尺规作图(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—尺规作图(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—尺规作图(含答案解析)类型一角平分线1.(2022·辽宁营口)如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,由图中的尺规作图得到的射线与AC 交于点D ,则以下推断错误的是()A .BD BC=B .AD BD =C .108ADB ∠=︒D .12CD AD =【答案】D 【分析】根据作图过程可得BD 平分∠ABC ,然后根据等腰三角形的性质即可解决问题.【详解】解:∵AB =AC ,∠A =36°,∴∠ABC =∠ACB =12(180°-36°)=72°,根据作图过程可知:BD 平分∠ABC ,∴∠ABD =∠DBC =12∠ABC =36°,∴∠BDC =180°-36°-72°=72°,∠ADB =∠DBC +∠ACB =36°+72°=108°,故选项C 成立;∵∠BDC =∠ACB =72°,∴BD =BC ,故选项A 成立;∵∠ABD =∠A =36°,∴AD =BD ,故选项B 成立;没有条件能证明CD =12AD ,故选项D 不成立;故选:D .【点睛】本题考查了作图-基本作图,等腰三角形的判定和性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法.2.(2021·湖北中考真题)如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,按以下步骤作图:①以B 为圆心,任意长为半径作弧,分别交BA 、BC 于M 、N 两点;②分别以M 、N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧相交于点P ;③作射线BP ,交边AC 于D 点.若10AB =,6BC =,则线段CD 的长为()A .3B .103C .83D .165【答案】A【分析】由尺规作图痕迹可知,BD 是∠ABC 的角平分线,过D 点作DH ⊥AB 于H 点,设DC=DH=x 则AD=AC-DC=8-x ,BC=BH =6,AH=AB-BH =4,在Rt △ADH 中,由勾股定理得到222(8)4x x -=+,由此即可求出x 的值.【详解】解:由尺规作图痕迹可知,BD 是∠ABC 的角平分线,过D 点作DH ⊥AB 于H 点,∵∠C=∠DHB=90°,∴DC=DH ,AC 8===,设DC=DH=x ,则AD=AC-DC=8-x ,BC=BH =6,AH=AB-BH =4,在Rt △ADH 中,由勾股定理:222AD AH DH =+,代入数据:222(8)4x x -=+,解得3x =,故3CD =,故选:A .【点睛】本题考查了角平分线的尺规作图,在角的内部角平分线上的点到角两边的距离相等,勾股定理等相关知识点,熟练掌握角平分线的尺规作图是解决本题的关键.3.(2022·浙江舟山·中考真题)用尺规作一个角的角平分线,下列作法中错误的是()A .B .C .D .【答案】D【分析】根据作图轨迹及角平分线的定义判断即可得出答案.【详解】A 、如图,由作图可知:,OA OC AB BC ==,又∵OB OB =,∴OAB OCB ≅ ,∴AOB COB ∠=∠,∴OB 平分AOC ∠.故A 选项是在作角平分线,不符合题意;B 、如图,由作图可知:,OA OB OC OD ==,又∵COB AOD ∠=∠,∴OBC OAD ≅ ,∴OA OB OAD OBC OCB ODA =∠=∠∠=∠,,,∴AC BD =,∵CEA BED ∠=∠,ECA EDB ∠=∠,∴AEC BED ≅△△,∴AE BE =,∵,EAO EBO OA OB ∠=∠=,∴AOE BOE ∠=∠,∴OE 平分AOB ∠.故B 选项是在作角平分线,不符合题意;C 、如图,由作图可知:,AOB MCN OC CD ∠=∠=,∴CD OB ∥,COD CDO =∠∠,∴DOB CDO ∠=∠,∴COD DOB ∠=∠,∴OD 平分AOB ∠.故C 选项是在作角平分线,不符合题意;D 、如图,由作图可知:,OA BC OC AB ==,又∵OB OB =,∴AOB CBO ≅ ,∴,,AOB OBC COB ABO ∠=∠∠=∠故D 选项不是在作角平分线,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了角平分线的作图,全等三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.4.(2022·陕西·中考真题)如图,已知,,ABC CA CB ACD =∠△是ABC 的一个外角.请用尺规作图法,求作射线CP ,使CP AB ∥.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】见解析【分析】作ACD ∠的角平分线即可.【详解】解:如图,射线CP 即为所求作.【点睛】本题考查了角平分线、三角形外角的性质、平行线的判定,解题的关键是掌握平行线的判定定理.5.(2021·内蒙古)如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是()A .BDE BAC∠=∠B .BAD B =∠∠C .DE DC=D .AE AC=【答案】B【分析】先通过作图过程可得AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,然后证明△ACD ≌△AED 说明C 、D 正确,再根据直角三角形的性质说明选项A 正确,最后发现只有AE =EB 时才符合题意.【详解】解:由题意可得:AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,在△ACD 和△AED 中∠AED =∠C ,∠EAD =∠CAD ,AD =AD∴△ACD ≌△AED (AAS )∴DE =DC ,AE =AC ,即C 、D 正确;在Rt △BED 中,∠BDE =90°-∠B在Rt △BED 中,∠BAC =90°-∠B∴∠BDE =∠BAC ,即选项A 正确;选项B ,只有AE =EB 时,才符合题意.故选B .【点睛】本题主要考查了尺规作图、全等三角形的性质与判定、直角三角形的性质,正确理解尺规作图成为解答本题的关键.6..(2022·湖南永州)如图,BD 是平行四边形ABCD 的对角线,BF 平分DBC ∠,交CD 于点F.(1)请用尺规作ADB∠的角平分线DE,交AB于点E(要求保留作图痕迹,不写作法,在确认答案后,请用黑色笔将作图痕迹再填涂一次);(2)根据图形猜想四边形DEBF为平行四边形,请将下面的证明过程补充完整.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD BC∥∵ADB∠=∠______(两直线平行,内错角相等)又∵DE平分ADB∠,BF平分DBC∠,∴12EDB ADB∠=∠,12DBF DBC∠=∠∴EDB DBF∠=∠∴DE∥______(______)(填推理的依据)又∵四边形ABCD是平行四边形∴BE DF∥∴四边形DEBF为平行四边形(______)(填推理的依据).【答案】(1)详见解析(2)∠DBC;BF;内错角相等,两直线平行;两组对边分别相等的四边形是平行四边形【分析】(1)根据作角平分线的步骤作DE平分ADB∠即可;(2)结合图形和已有步骤合理填写即可;(1)解:如图,根据角平分线的作图步骤,得到DE,即为所求;(2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC∥∵ADB =∠DBC ∠.(两直线平行,内错角相等).又∵DE 平分ADB ∠,BF 平分DBC ∠,∴12EDB ADB ∠=∠,12DBF DBC ∠=∠∴EDB DBF ∠=∠.∴DE ∥BF (内错角相等,两直线平行)(填推理的依据)又∵四边形ABCD 是平行四边形.∴BE DF ∥,∴四边形DEBF 为平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)(填推理的依据).【点睛】本题主要考查平行四边形的性质、角平分线的性质,掌握相关性质并灵活应用是解题的关键.7.(2022·山东青岛)已知:Rt ABC ,90B ∠=︒.求作:点P ,使点P 在ABC 内部,且,45PB PC PBC =∠=︒.【答案】见解析【分析】分别以点B 、C 为圆心,大于BC 长的一半为半径画弧,交于两点,连接这两点,然后再以点B 为圆心,适当长为半径画弧,交AB 、BC 于点M 、N ,以点M 、N 为圆心,大于MN 长一半为半径画弧,交于一点Q ,连接BQ ,进而问题可求解.【详解】解:如图,点P 即为所求:【点睛】本题主要考查角平分线与垂直平分线的尺规作图,熟练掌握角平分线与垂直平分线的尺规作图是解题的关键.8.(2022·黑龙江绥化)已知:ABC .(1)尺规作图:用直尺和圆规作出ABC 内切圆的圆心O ;(只保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)如果ABC 的周长为14cm ,内切圆的半径为1.3cm ,求ABC 的面积.【答案】(1)作图见详解(2)9.1【分析】(1)根据角平分线的性质可知角平分线的交点为三角形内切圆的圆心,故只要作出两个角的角平分线即可;(2)利用割补法,连接OA,OB,OC,作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,这样将△ABC 分成三个小三角形,这三个小三角形分别以△ABC的三边为底,高为内切圆的半径,利用提取公因式可将周长代入,进而求出三角形的面积.(1)解:如下图所示,O为所求作点,(2)解:如图所示,连接OA,OB,OC,作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,∵内切圆的半径为1.3cm,∴OD=OF=OE=1.3,∵三角形ABC的周长为14,∴AB+BC+AC=14,则111222 ABC AOB COB AOCS S S S AB OD BC OE AC OF =++=⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅△△△△111.3() 1.3149.122AB BC AC =⨯⨯++=⨯⨯=故三角形ABC 的面积为9.1.【点睛】本题考查三角形的内切圆,角平分线的性质,割补法求几何图形的面积,能够将角平分线的性质与三角形的内切圆相结合是解决本题的关键.9.人教版初中数学教科书八年级上册第48页告诉我们一种作已知角的平分线的方法:已知:AOB∠求作:AOB ∠的平分线做法:(1)以O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点M ,交OB 于点N ,(2)分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在AOB ∠的内部相交于点C(3)画射线OC ,射线OC 即为所求.请你根据提供的材料完成下面问题:(1)这种作已知角平分线的方法的依据是__________________(填序号).①SSS ②SAS ③AAS ④ASA(2)请你证明OC 为AOB ∠的平分线.【答案】(1)①;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,由“SSS”可以证得△EOC ≌△DOC ;(2)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,由全等三角形的判定定理SSS 可以证得△EOC ≌△DOC ,从而得到OC 为AOB ∠的平分线.【详解】(1)根据作图的过程知道:OM=ON ,OC=OC ,CM=CM ,所以由全等三角形的判定定理SSS 可以证得△EOC ≌△DOC ,从而得到OC 为AOB ∠的平分线;故答案为:①;(2)如图,连接MC 、NC .根据作图的过程知,在△MOC 与△NOC 中,OM ON OC OC CM CN ⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△MOC ≌△NOC (SSS ),∠AOC=∠BOC ,∴OC 为AOB ∠的平分线.【点睛】本题考查了作图-基本作图及全等三角形的判定定理的应用,注意:三角形全等的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,HL .10.如图,在△ABC 中,已知∠ABC =90°.(1)请在BC 上找一点P ,作⊙P 与AC ,AB 都相切,与AC 的切点为Q ;(尺规作图,保留作图痕迹)(2)连接BQ ,若AB =3,(1)中所作圆的半径为32,求sin ∠CBQ.【分析】(1)要求作⊙P 与AB 、AC 相切,根据切线的性质,即点P 到AB 、AC 的距离相等,且点P 在边BC 上,想到角平分线上的点到角两边的距离相等,即作∠BAC 的平分线交BC 于P 点,以点P 为圆心,PB 为半径作圆即可;(2)由切线长定理得AB =AQ ,又PB =PQ ,则判定AP 为BQ 的垂直平分线,利用等角的余角相等得到∠CBQ =∠BAP ,然后在Rt △ABP 中利用正弦函数求出sin ∠BAP ,从而可得到sin ∠CBQ 的值.解:(1)如图所示,⊙P即为所求:(2)∵AB 、AQ 为⊙P 的切线,∴AB =AQ ,∵PB =PQ ,∴AP 为BQ 的垂直平分线,∴∠BAP +∠ABQ =90°,∵∠CBQ +∠ABQ =90°,∴∠CBQ =∠BAP ,在Rt △ABP 中,AP =AB 2+PB 2=32+(32)2=352,∴sin ∠BAP =BP AP =32352=55,∴sin ∠CBQ =5511.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上.(1)尺规作图:作∠BAC 的平分线,与⊙O 交于点D ;连接OD ,交BC 于点E (不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑);(2)探究OE 与AC 的位置及数量关系,并证明你的结论.【分析】(1)利用基本作图作AD平分∠BAC,然后连接OD得到点E;(2)由AD平分∠BAC得到∠BAD=∠BAC,由圆周角定理得到∠BAD=∠BOD,则∠BOD=∠BAC,再证明OE为△ABC的中位线,从而得到OE∥AC,OE=AC.【解答】解:(1)如图所示;(2)OE∥AC,OE=AC.理由如下:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC,∵∠BAD=∠BOD,∴∠BOD=∠BAC,∴OE∥AC,∵OA=OB,∴OE为△ABC的中位线,∴OE∥AC,OE=AC.12.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图在BC 边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)【分析】:要满足条件:在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长,则DP为∠BDC的角平分线.【答案】解:如图所示,点P即为所求.中.13.如图,在Rt ABC()1利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;()2利用尺规作图,作出()1中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【答案】()1作图见解析;(2)作图见解析.∠平分线上,再【分析】()1由点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长知点P在BAC根据角平分线的尺规作图即可得(以点A为圆心,以任意长为半径画弧,与AC、AB分别交于一点,然后分别以这两点为圆心,以大于这两点距离的一半长为半径画弧,两弧交于一点,过点A及这个交点作射线交BC于点P,P即为要求的点);()2根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得(以点P 为圆心,以大于点P 到AB 的距离为半径画弧,与AB 交于两点,分别以这两点为圆心,以大于这两点间距离一半长为半径画弧,两弧在AB 的一侧交于一点,过这点以及点P 作直线与AB 交于点D ,PD 即为所求).【详解】()1如图,点P 即为所求;()2如图,线段PD 即为所求.【点睛】本题考查了作图-复杂作图、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,灵活运用所学知识解决问题.14.(1)如图,已知线段AB 和点O ,利用直尺和圆规作ABC ,使点O 是ABC 的内心(不写作法,保留作图痕迹);(2)在所画的ABC 中,若90,6,8C AC BC ∠=︒==,则ABC 的内切圆半径是______.【答案】(1)作法:如图所示,见解析;(2)2.【分析】(1)内心是角平分线的交点,根据AO 和BO 分别是∠CAB 和∠CBA 的平分线,作图即可;(2)连接OC ,设内切圆的半径为r ,利用三角形的面积公式,即可求出答案.【详解】解:(1)作法:如图所示:①作射线AO 、BO ;②以点A 为圆心,任意长为半径画弧分别交线段AB ,射线AO 于点D ,E ;③以点E 为圆心,DE 长为半径画弧,交上一步所画的弧于点F ,同理作出点M ;④作射线AF ,BM 相交于点C ,ABC 即所求.(2)如图,连接OC ,∵90,6,8C AC BC ∠=︒==,由勾股定理,得:226810AB =+=,∴168242ABC S =⨯⨯= ;∵ABC AOB AOC BOC S S S S ∆∆∆=++ ,∴11124222AB r AC r BC r ∙+∙+∙=,∴1(1068)242r ⨯++∙=,∴2r =,∴ABC 的内切圆半径是2;故答案为:2;【点睛】本题考查了求三角形内切圆的半径,角平分线的性质,勾股定理,以及三角形的面积公式,解题的关键是作出图形,利用所学的知识正确求出三角形内切圆的半径.15.已知:ABC ..求作:O ,使它经过点B 和点C ,并且圆心O 在A ∠的平分线上,【答案】见详解.【分析】要作圆,即需要先确定其圆心,先作∠A 的角平分线,再作线段BC 的垂直平分线相交于点O ,即O 点为圆心.【详解】解:根据题意可知,先作∠A 的角平分线,再作线段BC 的垂直平分线相交于O ,即以O 点为圆心,OB 为半径,作圆O ,如下图所示:【点睛】此题主要考查了学生对确定圆心的作法,要求学生熟练掌握应用.16.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒.尺规作图:作Rt ABC 的外接圆O ;作ACB ∠的角平分线交O 于点D ,连接AD .(不写作法,保留作图痕迹)【答案】见解析;【分析】根据外接圆,角平分线的作法作图即可;【详解】作图如下:【点睛】本题考查了三角形的外接圆,角平分线,以及利用圆周角与圆心角的关系是解题的关键.17.如图,点O 在ABC ∠的边BC 上,以OB 为半径作O ,ABC ∠的平分线BM 交O 于点D ,过点D 作DE BA ⊥于点E .尺规作图(不写作法,保留作图痕迹),补全图形;【答案】见解析;【分析】根据已知圆心和半径作圆、作已知角的平分线、过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图的步骤作图即可;【详解】解:(1)如下图,补全图形:【点睛】本题考查尺规作图、圆的切线的判定是解题的关键.18.如图,在ABC 中,D 是BC 边上一点,且BD BA =.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法)①作ABC ∠的角平分线交AD 于点E ;②作线段DC 的垂直平分线交DC 于点F .(2)连接EF ,直接写出线段EF 和AC 的数量关系及位置关系.【答案】(1)①作图见解析,②作图见解析;(2)1//,.2EF AC EF AC =【解析】【分析】(1)①根据角平分线的作图方法直接作图即可;②根据垂直平分线的作图方法直接作图即可;(2)根据等腰三角形的性质与垂直平分线的定义证明EF 是DAC △的中位线,根据中位线的性质可得答案.【详解】解:(1)如图,①BE 即为所求作的ABC ∠的角平分线,②过F 的垂线是所求作的线段DC 的垂直平分线.(2)如图,连接EF ,,BA BD BE = 平分,ABC ∠,AE DE ∴=由作图可知:,DF CF =EF ∴是DAC △的中位线,1//,,2EF AC EF AC ∴=【点睛】本题考查的是角平分线与垂直平分线的尺规作图,同时考查了三角形的中位线的性质,掌握以上知识是解题的关键.类型二垂直平分线19.(2022·山东威海)过直线l 外一点P 作直线l 的垂线PQ .下列尺规作图错误的是()A .B .C .D .【答案】C 【分析】根据线段垂直平分线的逆定理及两点确定一条直线一一判断即可.【详解】A 、如图,连接AP 、AQ 、BP 、BQ ,AP=BP ,AQ=BQ ,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,点Q 在线段AB 的垂直平分线上,∴直线PQ 垂直平分线线段AB ,即直线l 垂直平分线线段PQ ,本选项不符合题意;B 、如图,连接AP 、AQ 、BP 、BQ ,AP=AQ ,BP =BQ ,∴点A 在线段PQ 的垂直平分线上,点B 在线段PQ 的垂直平分线上,∴直线AB 垂直平分线线段PQ ,即直线l 垂直平分线线段PQ ,本选项不符合题意;C 、C 项无法判定直线PQ 垂直直线l ,本选项符合题意;D 、如图,连接AP 、AQ 、BP 、BQ ,AP=AQ ,BP =BQ ,∴点A 在线段PQ 的垂直平分线上,点B 在线段PQ 的垂直平分线上,∴直线AB 垂直平分线线段PQ ,即直线l 垂直平分线线段PQ ,本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查作图-复杂作图,线段垂直平分线的逆定理及两点确定一条直线等知识,读懂图像信息是解题的关键,属于中考常考题型.20.(2021·吉林中考真题)在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC ≠.用无刻度的直尺和圆规在BC 边上找一点D ,使ACD △为等腰三角形.下列作法不正确的是()A .B .C .D .【答案】A【分析】利用直角三角形的性质、中垂线的性质、角平分线的尺规作图逐一判断即可得.【详解】解:A .此作图是作∠BAC 平分线,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC ≠,无法得出ACD △为等腰三角形,此作图不正确,符合题意;B .此作图可直接得出CA =CD ,即ACD △为等腰三角形,此作图正确,不符合题意;C .此作图是作AC 边的中垂线,可直接得出AD =CD ,此作图正确,不符合题意;D .此作图是作BC 边的中垂线,可知AD 是BC 上的中线,ACD △为等腰三角形,此作图正确,不符合题意;故选:A .【点睛】本题主要考查作图−基本作图,解题的关键是掌握直角三角形的性质、中垂线的性质、角平分线的尺规作图.21.(2022·湖南湘潭·中考真题)如图,小明在学了尺规作图后,作了一个图形,其作图步骤是:①作线段2AB =,分别以点A 、B 为圆心,以AB 长为半径画弧,两弧相交于点C 、D ;②连接AC 、BC ,作直线CD ,且CD 与AB 相交于点H .则下列说法不正确的是()A .ABC 是等边三角形B .AB CD ⊥C .AH BH =D .45ACD ∠=︒【答案】D 【分析】根据等边三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质一一判断即可.【详解】解:由作图可知:AB =BC =AC ,∴△ABC 是等边三角形,故A 选项正确∵等边三角形三线合一,由作图知,CD 是线段AB 的垂直平分线,∴AB CD ⊥,故B 选项正确,∴AH BH =,30ACD ∠=︒,故C 选项正确,D 选项错误.故选:D .【点睛】此题考查了作图-基本作图,等边三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.22.(2022·贵州毕节)在ABC 中,用尺规作图,分别以点A 和C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N .作直线MN 交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接AE .则下列结论不一定正确的是()A .AB AE=B .AD CD =C .AE CE =D .ADE CDE∠=∠【答案】A 【分析】根据作图可知AM =CM ,AN =CN ,所以MN 是AC 的垂直平分线,根据垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,且平分此点到线段两端构成的夹角,分别对各选项进行判断.【详解】由题意得,MN 垂直平分线段AC ,∴AD CD =,AE CE =,ADE CDE∠=∠所以B 、C 、D 正确,因为点B 的位置不确定,所以不能确定AB =AE ,故选A【点睛】本题考查了线段垂直平分线,熟练掌握线段垂直平分线的作图方法和性质是解题的关键.23.(2021·山东中考真题)如图,已知ABC .(1)以点A 为圆心,以适当长为半径画弧,交AC 于点M ,交AB 于点N .(2)分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径画弧,两弧在BAC ∠的内部相交于点P .(3)作射线AP 交BC 于点D .(4)分别以A ,D 为圆心,以大于12AD 的长为半径画弧,两弧相交于G ,H 两点.(5)作直线GH ,交AC ,AB 分别于点E ,F .依据以上作图,若2AF =,3CE =,32BD =,则CD 的长是()A .510B .1C .94D .4【答案】C【分析】连接,FD ED ,则BDF BCA ∽,根据相似三角形对应边成比例即可得出结果【详解】如图,连接,FD EDGH 垂直平分AD2FD FA ∴==,DE AE=AD 平分BAC∠FAD EAD∴∠=∠FD FA= FAD FDA∴∠=∠FDA EAD∴∠=∠//AE FD∴同理可知//AE FD∴四边形AEDF 是平行四边形又 FD FA=∴平行四边形AEDF 是菱形2AE AF ==//FD ACBDF BCA∴∠=∠又B B∠∠= BDF BCA∴ ∽BD DF BC AC ∴=3CE = ,32BD =3223232CD ∴=++解得:94CD =故选C【点睛】本题考查了由已知作图分析角平分线的性质,垂直平分线的性质,相似三角形,菱形的性质与判定,熟知上述各类图形的判定或性质是解题的基础,寻找未知量与已知量之间的等量关系是关键.24.(2021·湖南)如图,在ABC 中,AC BC >,分别以点A ,B 为圆心,以大于12AB 的长为半径画弧,两弧交于D ,E ,经过D ,E 作直线分别交,AB AC 于点M ,N ,连接BN ,下列结论正确的是()A .AN NC=B .AN BN =C .12MN BC =D .BN 平分ABC∠【答案】B【分析】根据线段垂直平分线的尺规作图、以及性质即可得.【详解】解:由题意得:DE 是线段AB 的垂直平分线,则AN BN =,故选:B .【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图、以及性质,熟练掌握线段垂直平分线的尺规作图是解题关键.25.(2022·吉林长春)如图,在ABC 中,根据尺规作图痕迹,下列说法不一定正确的是()A .AF BF=B .12AE AC =C .90DBF DFB ∠+∠=︒D .BAF EBC∠=∠【答案】B【分析】根据尺规作图痕迹,可得DF 垂直平分AB ,BE 是ABC ∠的角平分线,根据垂直平分线的性质和角平分线的定义,直角三角形两锐角互余,等边对等角的性质进行判断即可.【详解】根据尺规作图痕迹,可得DF 垂直平分AB ,BE 是ABC ∠的角平分线,,90,AF BF BDF ABF CBE ∴=∠=︒∠=∠,,90ABF BAF DBF DFB ∴∠=∠∠+∠=︒,BAF EBC ∴∠=∠,综上,正确的是A 、C 、D 选项,故选:B .【点睛】本题考查了垂直平分线和角平分线的作图,垂直平分线的性质,角平分线的定义,直角三角形两锐角互余,等边对等角的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.26.(2021·湖南)如图,在ABC 中,AB AC =,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 分别交BC 、AB 于点D 和点E ,若50B ∠=︒,则CAD ∠的度数是()A .30°B .40︒C .50︒D .60︒【答案】A【分析】由尺规作图痕迹可知,MN 是线段AB 的垂直平分线,进而得到DB =DA ,∠B =∠BAD ,再由AB =AC 得到∠B =∠C =50°,进而得到∠BAC =80°,∠CAD =∠BAC -∠BAD =30°即可求解.【详解】解:由题意可知:MN 是线段AB 的垂直平分线,∴DB =DA ,∴∠B =∠BAD=50°,又AB =AC ,∴∠B =∠C =50°,∴∠BAC =80°,∴∠CAD =∠BAC -∠BAD =30°,故选:A .【点睛】本题考查等腰三角形的两底角相等,线段垂直平分线的尺规作图等,属于基础题,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解决本题的关键.27.(2022·四川广元·中考真题)如图,在△ABC 中,BC =6,AC =8,∠C =90°,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,与AB 交于点D ,再分别以A 、D 为圆心,大于12AD 的长为半径画弧,两弧交于点M 、N ,作直线MN ,分别交AC 、AB 于点E 、F ,则AE 的长度为()A .52B .3C .D .103【答案】A【分析】由题意易得MN 垂直平分AD ,AB =10,则有AD =4,AF =2,然后可得4cos 5AC A AB ∠==,进而问题可求解.【详解】解:由题意得:MN 垂直平分AD ,6BD BC ==,∴1,902AF AD AFE =∠=︒,∵BC =6,AC =8,∠C =90°,∴10AB ==,∴AD=4,AF=2,4cos5ACAAB∠==,∴5cos2AFAEA==∠;故选A.【点睛】本题主要考查勾股定理、垂直平分线的性质及三角函数,熟练掌握勾股定理、垂直平分线的性质及三角函数是解题的关键.28.(2022·江苏常州)如图,斑马线的作用是为了引导行人安全地通过马路.小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为合理,这一想法体现的数学依据是()A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】A【分析】根据垂线段最短解答即可.【详解】解:行人沿垂直马路的方向走过斑马线,体现的数学依据是垂线段最短,故选:A.【点睛】本题考查垂线段最短,熟知垂线段最短是解答的关键.29.(2021·吉林中考真题)如图,已知线段2cmAB=,其垂直平分线CD的作法如下:①分别以点A和点B为圆心,cmb长为半径画弧,两弧相交于C,D两点;②作直线CD.上述作法中b满足的条作为b___1.(填“>”,“<”或“=”)【答案】>【分析】作图方法为:以A,B为圆心,大于12AB长度画弧交于C,D两点,由此得出答案.【详解】解:∵2cmAB=,∴半径b长度12AB >,即1cmb>.故答案为:>.【点睛】本题考查线段的垂直平分线尺规作图法,解题关键是掌握线段垂直平分线的作图方法.30.(2022·内蒙古通辽)如图,依据尺规作图的痕迹,求α∠的度数_________°.【答案】60【分析】先根据矩形的性质得出//AB CD,故可得出∠ABD的度数,由角平分线的定义求出∠EBF的度数,再由EF是线段BD的垂直平分线得出∠EFB、∠BEF的度数,进而可得出结论.【详解】解:如图,∵四边形ABCD 为矩形,∴//AB CD ,∴60ABD CDB ∠=∠=︒,由尺规作图可知,BE 平分∠ABD ,∴11603022EBF ABD ∠=∠=⨯︒=︒,由尺规作图可知EF 垂直平分BD ,∴∠EFB =90°,∴9060BEF EBF ∠=︒-∠=︒,∴∠α=∠BEF =60°.故答案为:60°.【点睛】本题主要考查了尺规作图-基本作图、角平分线以及垂直平分线的知识,解题关键是熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).31.(2022·湖南衡阳·中考真题)如图,在ABC 中,分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径作圆弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交CB 于点D ,连接AD .若8AC =,15BC =,则ACD △的周长为_________.【答案】23【分析】由作图可得:MN 是AB 的垂直平分线,可得,DA DB =再利用三角形的周长公式进行计算即可.【详解】解:由作图可得:MN 是AB 的垂直平分线,,DA DB ∴= 8AC =,15BC =,81523,ACD C AC CD AD AC CD BD AC BC \=++=++=+=+=V 故答案为:23【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的作图,线段的垂直平分线的性质,掌握“线段的垂直平分线的性质”是解本题的关键.32..如图,在ABCD 中,BD 是它的一条对角线,(1)求证:ABD CDB △≌△;(2)尺规作图:作BD 的垂直平分线EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F (不写作法,保留作图痕迹);(3)连接BE ,若25DBE ∠=︒,求AEB ∠的度数.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)50°【分析】(1)由平行四边形的性质得出,AB CD AD BC ==,可利用“SSS”证明三角形全等;(2)根据垂直平分线的作法即可解答;(3)根据垂直平分线的性质可得BE DE =,由等腰三角形的性质可得DBE BDE ∠=∠,再根据三角形外角的性质求解即可.(1)四边形ABCD 是平行四边形,,AB CD AD BC ∴==,BD BD = ,∴()ABD CDB SSS △≌△(2)如图,EF 即为所求;(3)BD 的垂直平分线为EF ,BE DE ∴=,DBE BDE ∴∠=∠,25DBE ∠=︒ ,25∴∠=∠=︒,DBE BDEAEB BDE DBE∴∠=∠+∠=︒.50【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的作法和性质,等腰三角形的性质及三角形外角的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.33..如图,△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=8.(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若(1)中所作的垂直平分线交BC于点D,求BD的长.【分析】(1)分别以A,B为圆心,大于AB为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线MN即可.(2)设AD=BD=x,在Rt△ACD中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【解答】解:(1)如图直线MN即为所求.(2)∵MN垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∵AD2=AC2+CD2,∴x2=42+(8﹣x)2,解得x=5,。

中考尺规作图大全-(含练习答案)

中考尺规作图大全-(含练习答案)

a③②①P B尺规作图(含练习与答案)-word【知识回顾】1、尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。

最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图。

一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。

2、五种基本作图:1、作一条线段等于已知线段;2、作一个角等于已知角;3、作已知线段的垂直平分线;4、作已知角的角平分线;5、过一点作已知直线的垂线;(1)题目一:作一条线段等于已知线段。

已知:如图,线段a .求作:线段AB,使AB = a .作法:(1)作射线AP;(2)在射线AP上截取AB=a .则线段AB就是所求作的图形。

(2)题目二:作已知线段的垂直平分线。

已知:如图,线段MN.求作:点O,使MO=NO(即O是MN的中点).作法:(1)分别以M、N为圆心,大于MN21的相同线段为半径画弧,两弧相交于P,Q;(2)连接PQ交MN于O.则点PQ就是所求作的MN的垂直平分线。

(3)题目三:作已知角的角平分线。

已知:如图,∠AOB,求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB)。

作法:(1)以O为圆心,任意长度为半径画弧,分别交OA,OB于M,N;(2)分别以M、N为圆心,大于MN21的线段长为半径画弧,两弧交∠AOB内于P;(3)作射线OP。

则射线OP就是∠AOB的角平分线。

(4)题目四:作一个角等于已知角。

已知:如图,∠AOB。

求作:∠A’O’B’,使A’O’B’=∠AOB作法:(1)作射线O’A’;(2)以O为圆心,任意长度为半径画弧,交OA于M,交OB于N;(3)以O’为圆心,以OM的长为半径画弧,交O’A’于M’;(4)以M’为圆心,以MN的长为半径画弧,交前弧于N’;cabBA Pmn (5)连接O ’N ’并延长到B ’。

则∠A ’O ’B ’就是所求作的角。

(5)题目五:经过直线上一点做已知直线的垂线。

已知:如图,P 是直线AB 上一点。

求作:直线CD ,是CD 经过点P ,且CD ⊥AB 。

2024年中考数学一轮复习题型突破与专题训练尺规作图含解析

2024年中考数学一轮复习题型突破与专题训练尺规作图含解析

2024年中考数学⼀轮复习题型突破与专题训练—尺规作图(含解析)题型一尺规作角1.如图,在△ABC中,点D是AB边上的⼀点.(1)请⽤尺规作图法,在△ABC内,求作∠ADE,使∠ADE=∠B,DE交AC于E;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若ADDB=2,求AEEC的值.【解析】(1)如图,∠ADE为所作.(2)∵∠ADE=∠B,∴DE∥BC,∴AE ADEC DB=2.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作⼀条线段等于已知线段;作⼀个⾓等于已知⾓;作已知线段的垂直平分线;作已知⾓的⾓平分线;过⼀点作已知直线的垂线).2.如图,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.请⽤尺规作图法,在AC边上求作⼀点P,使∠PBC=45°.(保留作图痕迹.不写作法)【答案】详见解析【分析】根据尺规作图法,作⼀个⾓等于已知⾓,在AC边上求作⼀点P,使∠PBC=45°即可.【详解】解:如图,点P即为所求.作法:(1)以点C为圆⼼,以任意长为半径画弧交AC于D,交BC于E,(2)以点B为圆⼼,以CD长为半径画弧,交BC于F,(3)以点F为圆⼼,以DE长为半径画弧,交前弧于点M,(3)连接BM,并延长BM与AC交于点P,则点P即为所求.【点睛】本题考查了作图——基本作图.解决本题的关键是掌握基本作图⽅法.3.如图,C 为线段AB 外⼀点.(1)求作四边形ABCD ,使得//CD AB ,且2CD AB;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的四边形ABCD 中,AC ,BD 相交于点P ,AB ,CD 的中点分别为,M N ,求证:,,M P N 三点在同⼀条直线上.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)按要求进⾏尺规作图即可;(2)通过证明⾓度之间的⼤⼩关系,得到180 CPN CPM ,即可说明,,M P N 三点在同⼀条直线上.【详解】解:(1)则四边形ABCD 就是所求作的四边形.(2)∵AB CD ∥,∴ABP CDP,BAP DCP ,∴ABP CDP ∽,∴AB AP CD CP =.∵,M N 分别为AB ,CD 的中点,∴2AB AM,2CD CN ,∴ AM AP CN CP .连接MP ,NP ,⼜∵BAP DCP, ∴∽ APM CPN ,∴ APM CPN ,∵点P 在AC 上∴180 APM CPM ,∴180 CPN CPM ,∴,,M P N 三点在同⼀条直线上.【点睛】本题考查尺规作图、平⾏线的判定与性质、相似三⾓形的性质与判定等基础知识,考查推理能⼒、空间观念与⼏何直观,考查化归与转化思想.题型二尺规作角平分线4.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆⼼,适当长为半径画弧,分别交AB、AC于点D,E,再分别以点D、E为圆⼼,⼤于12DE为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若BG=1,AC=4,则△ACG的⾯积是A.1B.32 C.2D.52【答案】C【解析】由作法得AG平分∠BAC,∴G点到AC的距离等于BG的长,即G点到AC的距离为1,所以△ACG的⾯积=12×4×1=2.故选C.【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作⼀条线段等于已知线段;作⼀个⾓等于已知⾓;作已知线段的垂直平分线;作已知⾓的⾓平分线;过⼀点作已知直线的垂线).也考查了交平分线的性质.5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以点B为圆⼼,适当长为半径画弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;再分别以点M ,N 为圆⼼,⼤于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D.则下列说法中不正确的是A .BP 是∠ABC 的平分线B .AD=BDC .S △CBD ∶S △ABD =1∶3D .CD=12BD【答案】C 【解析】由作法得BD 平分∠ABC ,所以A 选项的结论正确;∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=30°=∠A ,∴AD=BD ,所以B 选项的结论正确;∵∠CBD=12∠ABC=30°,∴BD=2CD ,所以D 选项的结论正确;∴AD=2CD ,∴S △ABD =2S △CBD ,所以C 选项的结论错误.故选C .【名师点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作⼀条线段等于已知线段;作⼀个⾓等于已知⾓;作已知线段的垂直平分线;作已知⾓的⾓平分线;过⼀点作已知直线的垂线).6.如图,在Rt ABC 中,90B o∠,以点A 为圆⼼,适当长为半径画弧,分别交AB AC 、于点,D E ,再分别以点D E 、为圆⼼,⼤于12DE 为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF 交边BC 于点1,4BG AC,则ACG 的⾯积是( )A .1B .32C .2D .52【答案】C 【分析】利⽤基本作图得到AG 平分∠BAC ,利⽤⾓平分线的性质得到G 点到AC 的距离为1,然后根据三⾓形⾯积公式计算△ACG 的⾯积.【详解】解:由作法得AG 平分BAC ,G 点到AC 的距离等于BG 的长,即G 点到AC 的距离为1,所以ACG 的⾯积14122 .故选C .【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作⼀条线段等于已知线段;作⼀个⾓等于已知⾓;作已知线段的垂直平分线;作已知⾓的⾓平分线;过⼀点作已知直线的垂线).也考查了交平分线的性质.7.如图1,已知ABC ,⽤尺规作它的⾓平分线.如图2,步骤如下,第⼀步:以B 为圆⼼,以a 为半径画弧,分别交射线BA ,BC 于点D ,E ;第⼆步:分别以D ,E 为圆⼼,以b 为半径画弧,两弧在ABC 内部交于点P ;第三步:画射线BP .射线BP 即为所求.下列正确的是()A .a ,b 均⽆限制B .0a ,12b DE 的长C .a 有最⼩限制,b ⽆限制D .0a ,12b DE 的长【答案】B 【分析】根据作⾓平分线的⽅法进⾏判断,即可得出结论.【详解】第⼀步:以B 为圆⼼,适当长为半径画弧,分别交射线BA ,BC 于点D ,E;∴0a;第⼆步:分别以D ,E 为圆⼼,⼤于12DE的长为半径画弧,两弧在ABC 内部交于点P ;∴12b DE 的长;第三步:画射线BP .射线BP 即为所求.综上,答案为:0a ;12b DE 的长,故选:B .【点睛】本题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握作⾓平分线的⽅法.8.如图,在ABC V 中,,80BA BC B ,观察图中尺规作图的痕迹,则DCE 的度数为()A .60oB .65oC .70oD .75o【答案】B【分析】先由等腰三⾓形的性质和三⾓形的内⾓和定理求出∠BCA ,进⽽求得∠ACD ,由作图痕迹可知CE 为∠ACD 的平分线,利⽤⾓平分线定义求解即可.【详解】∵在ABC V 中,,80BA BC B ,∴180180805022B ACB o o o,∴∠ACD=180°-∠ACB=180°-50°=130°,由作图痕迹可知CE 为∠ACD 的平分线,∴1652DCE ACD o,故选:B .【点睛】本题考查了等腰三⾓形的性质、三⾓形的内⾓和定理、⾓平分线的定义和作法,熟练掌握等腰三⾓形的性质以及⾓平分线的尺规作图法是解答的关键.9.如图,在Rt ABC V 中.1利⽤尺规作图,在BC 边上求作⼀点P ,使得点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长; 2利⽤尺规作图,作出 1中的线段PD .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹⽤⿊⾊签字笔描⿊)【答案】1作图见解析; (2)作图见解析.【分析】 1由点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长知点P 在BAC 平分线上,再根据⾓平分线的尺规作图即可得(以点A 为圆⼼,以任意长为半径画弧,与AC 、AB 分别交于⼀点,然后分别以这两点为圆⼼,以⼤于这两点距离的⼀半长为半径画弧,两弧交于⼀点,过点A 及这个交点作射线交BC 于点P ,P 即为要求的点); 2根据过直线外⼀点作已知直线的垂线的尺规作图即可得(以点P 为圆⼼,以⼤于点P 到AB 的距离为半径画弧,与AB 交于两点,分别以这两点为圆⼼,以⼤于这两点间距离⼀半长为半径画弧,两弧在AB 的⼀侧交于⼀点,过这点以及点P 作直线与AB 交于点D ,PD 即为所求).【详解】 1如图,点P 即为所求;2如图,线段PD 即为所求.【点睛】本题考查了作图-复杂作图、⾓平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,灵活运⽤所学知识解决问题.10.如图,已知ABC 是锐⾓三⾓形 AC AB.(1)请在图1中⽤⽆刻度的直尺和圆规作图;作直线l ,使l 上的各点到B 、C 两点的距离相等;设直线l 与AB 、BC 分别交于点M 、N ,作⼀个圆,使得圆⼼O 在线段MN 上,且与边AB 、BC 相切;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若53BM ,2BC ,则O e 的半径为________.【答案】(1)见解析;(2)12r 【分析】(1)由题意知直线l 为线段BC 的垂直平分线,若圆⼼O 在线段MN 上,且与边AB 、BC 相切,则再作出ABC 的⾓平分线,与MN 的交点即为圆⼼O ;(2)过点O 作OE AB ,垂⾜为E ,根据BMN BNO BMO S S S △△△即可求解.【详解】解:(1)①先作BC 的垂直平分线:分别以B ,C 为圆⼼,⼤于12BC 的长为半径画弧,连接两个交点即为直线l ,分别交AB 、BC 于M 、N ;②再作ABC 的⾓平分线:以点B 为圆⼼,任意长为半径作圆弧,与ABC 的两条边分别有⼀个交点,再以这两个交点为圆⼼,相同长度为半径作弧,连接这两条弧的交点与点B ,即为ABC 的⾓平分线,这条⾓平分线与线段MN 的交点即为O ;③以O 为圆⼼,ON 为半径画圆,圆O 即为所求;(2)过点O 作OE AB ,垂⾜为E ,设ON OE r∵53BM ,2BC ,∴1BN ,∴43MN 根据⾯积法,∴BMN BNO BMO S S S △△△∴141151123223r r  ,解得12r ,故答案为:12r.【点睛】本题考查了尺规作图,切线的性质等内容,解题的关键是掌握线段垂直平分线、⾓平分线的尺规作图.11.如图,已知▲ABC ,CA=CB,∠ACD 是▲ABC 的⼀个外⾓。

中考数学专题复习(有答案)尺规作图

中考数学专题复习(有答案)尺规作图

第3节 尺规作图A 组1.(2020河池)观察下列作图痕迹,所作CD 为△ABC 的边AB 上的中线是( B ) A. B .C .D .2.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =2,BC =3.(1)尺规作图:不写作法,保留作图痕迹.①作∠ACB 的平分线,交斜边AB 于点D ;②过点D 作BC 的垂线,垂足为点E .(2)在(1)作出的图形中,求DE 的长.解:(1)①CD 即为所求;②DE 即为所求.(2)∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =12∠ACB =45°. ∵DE ⊥BC ,∴△CDE 为等腰直角三角形,DE =CE ,DE ∥AC .∴△BDE ∽△BAC .∴DE AC =BE BC ,即DE 2=3-DE 3.解得DE =65. B 组3.(2020包头)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC >AC ,按以下步骤作图:(1)分别以点A ,B 为圆心,以大于12AB 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点(点M 在AB 的上方);(2)作直线MN 交AB 于点O ,交BC 于点D ;(3)用圆规在射线OM 上截取OE =OD .连接AD ,AE ,BE ,过点O 作OF ⊥AC .垂足为F ,交AD 于点G .下列结论:①CD =2GF ;②BD 2-CD 2=AC 2;③S △BOE =2S △AOG ;④若AC =6,OF +OA =9,则四边形ADBE 的周长为25.其中正确的结论有( D )A .1个B .2个C .3个D .4个4.(2020盐城)如图,点O 是正方形ABCD 的中心.(1)用直尺和圆规在正方形内部作一点E (异于点O ),使得EB =EC ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)连接EB ,EC ,EO ,求证:∠BEO =∠CEO .解:(1)如图所示,点E 即为所求.(2)证明:连接OB ,OC .∵点O 是正方形ABCD 的中心,∴OB =OC .∴∠OBC =∠OCB .∠BOE =∠COE .∵EB =EC ,∴∠EBC =∠ECB ,∴∠OBE =∠OCE .又∵OE =OE ,∴△OBE ≌△OCE (AAS),∴∠BEO =∠CEO .C 组5.(2020无锡改编)如图,已知△ABC 是锐角三角形(AC <AB ).(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作直线l ,使l 上的各点到B ,C 两点的距离相等;设直线l 与AB ,BC 分别交于点M ,N ,作一个圆,使得圆心O 在线段MN 上,且与边AB ,BC 相切;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若BM =53,BC =2,求⊙O 的半径.解:(1)如图1,直线l ,⊙O 即为所求.(2)如图2,过点O 作OE ⊥AB 于E .设OE =ON =r .∵BM =53,BC =2,MN 垂直平分线段BC , ∴BN =CN =1.∴MN =BM 2-BN 2=⎝⎛⎭⎫532-12=43.∵S △BNM =S △BNO +S △BOM ,∴12×1×43=12×1×r +12×53×r . 解得r =12.∴⊙O 的半径为12.。

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中考尺规作图专题复习(含答案)
尺规作图定义:
用无刻度的直尺和圆规画图,中考中常见画的图是线段的垂线,垂直平分线,角平分线、画等长的线段,画等角。

1.直线垂线的画法:
【分析】:以点C为圆心,任意长为半径画弧交直线与A,B两点,再分别以点A,B为
圆心,大于1
2
AB的长为半径画圆弧,分别交直线l两侧于点M,N,连接MN,则MN即为所
求的垂线
2.线段垂直平分线的画法
【分析】:作法如下:分别以点A,B为圆心,大于1
2
AB的长为半径画圆弧,分别交直
线AB两侧于点C,D,连接CD,则CD即为所求的线段AB的垂直平分线.
3.角平分线的画法
【分析】1.选角顶点O为圆心,任意长为半径画圆,分别交角两边A,B点,再分别以
A,B为圆心,大于1
2
AB的长为半径画圆弧,交H点,连接OH,并延长,则射线OH即为所
求的角平分线.
4.等长的线段的画法
直接用圆规量取即可。

5.等角的画法
【分析】以O为圆心,任意长为半径画圆,交原角的两边为A,B两点,连接AB;画一条射线l,以上面的那个半径为半径,l的顶点K为圆心画圆,交l与L,以L为圆心,AB 为半径画圆,交以K为圆心,KL为半径的圆与M点,连接KM,则角LKM即为所求.
备注:1.尺规作图时,直尺主要用作画直线,射线,圆规主要用作截取相等线段和画弧;
2.求作一个三角形,其实质是依据三角形全等的基本事实或判定定理来进行的;
3.当作图要满足多个要求时,应逐个满足,取公共部分.
例题讲解
例题1.已知线段a,求作△ABC,使AB=BC=AC=a.
解:
作法如下:
①作线段BC=a;(先作射线BD,BD截取BC=a).
②分别以B、C为圆心,以a半径画弧,两弧交于点A;
③连接AB、AC.
则△ABC 要求作三角形.
例2.已知线段a 和∠α,求作△ABC ,使AB=AC=a ,∠A=∠α.
解:
作法如下:
①作∠MAN=∠α;
②以点A 为圆心,a 为半径画弧,分别交射线AM ,AN 于点B ,C. ③连接B ,C.
△ABC 即为所求作三角形.
例3.(深圳中考)如图,已知△ABC ,AB <BC ,用尺规作图的方法在BC 上取一点P ,使得PA +PC =BC ,则下列选项中,正确的是(D )
【解析】由题意知,做出AB 的垂直平分线和BC 的交点即可。

故选D.
2.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,其依据是SSS .
例4.如图,在△ABC 中,分别以点A 和点B 为圆心,大于1
2AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连结AD .若△ADC 的周长为16,AB =12,则△ABC 的周长为__28__.
【解析】由题意知
16161228
ADC ABC C AC DC AD AC CD DB AC CB C AC CB AB ∆∆=++=++=+=⇒=++=+=
例5.如图,一块三角形模具的阴影部分已破损.
(1)只要从残留的模具片中度量出哪些边、角,就可以不带残留的模具片到店铺加工一块与原来的模具ABC 形状和大小完全相同的模具A ′B ′C ′?请简要说明理由.
(2)作出模具△A ′B ′C ′的图形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).
(第5题)
(第5题解)
【解】 (1)量出∠B 和∠C 的度数及BC 边的长度即可作出与△ABC 形状和大小完全相同的三角形.
理由是两角及其夹边对应相等的两个三角形全等. (2)如解图,△A ′B ′C ′就是所求作的三角形.
链接中考
1.【2018常州中考27】(本小题满分10分)
(1)如图1,已知EK 垂直平分BC ,垂足为D ,AB 与EK 相交于点F ,连接CF. 求证:CFD AFE ∠=∠
(2)如图2,在GMN R ∆t 中,090=∠M ,P 为MN 的中点.
①用直尺和圆规在GN 边上求作点Q ,使得PQN GQM ∠=∠(保留作图痕迹,不要求写作法);
②在①的条件下,如果060=∠G ,那么Q 是GN 的中点吗?为什么?
图1 图2
【解析】第二问:①作点P 关于GN 的对称点P ′,连接P ′M 交GN 于Q ,连接PQ ,点Q 即为所求.
2.【2018年江苏省南京市】如图,在△ABC 中,用直尺和圆规作AB 、AC 的垂直平分线,分别交AB 、AC 于点D 、E ,连接DE .若BC=10cm ,则DE= 5 cm .
【分析】直接利用线段垂直平分线的性质得出DE 是△ABC 的中位线,进而得出答案. 【解答】解:∵用直尺和圆规作AB 、AC 的垂直平分线, ∴D 为AB 的中点,E 为AC 的中点, ∴DE 是△ABC 的中位线,

1
52
DE BC cm =
=. 故答案为:5.
3.【2018南通中考16】下面是“作一个30︒角”的尺规作图过程.
请回答:该尺规作图的依据是 . 【答案】同弧所对圆周角是圆心角的一半 4.【2018无锡中考26】(本题满分10分)
如图,平面直角坐标系中,已知点B 的坐标为(6,4)
(1)请用直尺(不带刻度)和圆规作一条直线AC ,它与x 轴和y 轴的正半轴分别交于点A 和点C ,且使∠ABC=90°,△ABC 与△AOC 的面积相等。

(作图不必写作法,但要保留作图痕迹。


(2)问:(1)中这样的直线AC 是否唯一?若唯一,请说明理由;若不唯一,请在图中画出所有这样的直线AC ,并写出与之对应的函数表达式。

x
y
O
B
【解答】(1)过B 作BA ⊥x 轴,过B 作BC ⊥y 轴 (2)不唯一,∵ABC AOC ∆≅∆,设(),0A a ∴OA BA = ()
2
264a a =-+13
3
a =
∴13,03A ⎛⎫
⎪⎝⎭
设()0,C c ∴CO CB =, ()
2
246c c =-+ 132
c =
∴130,
2C ⎛⎫
⎪⎝⎭
21323:+-=x y l AC 或43
2
+-=x y
5.【2018江西中考】 如图,在四边形
中,∥,=2,为的中点,请仅用
无刻度的直尺......
分别按下列 要求画图(保留作图痕迹)
(1)在图1中,画出△ABD 的BD 边上的中线;
(2)在图1中,若BA=BD, 画出△ABD 的AD 边上的高 .
【解析】 (1)如图AF 是△ABD 的BD 边上的中线;
(2)如图AH 是△ABD 的AD 边上的高.
6.【2018山东滨州中考11】如图,∠AOB=60°,点P是∠AOB内的定点且3
OP=,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是()
A.36
B.
33
C.6 D.3
【解答】作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,
∴PN+PM+MN=ND+MN+NC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,
∴此时△PMN周长最小,
作OH⊥CD于H,则CH=DH,
∵∠OCH=30°,

13
2
OH OC
==,
3
3
2
CH OH
==,
∴CD=2CH=3.
故选:D.
7.【2018成都中考14】)如图,在矩形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和C为圆
心,以大于
1
2
AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交CD 于点E .若DE=2,CE=3,则矩形的对角线AC 的长为 .
【答案】30
【解答】连接AE ,如图, 由作法得MN 垂直平分AC , ∴EA=EC=3,
在Rt △ADE 中,22325AD =-=, 在Rt △ADC 中,()
2
25
530AC =+=.
故答案为30.
8.【2018天津中考18】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC ∆的顶点,,A B C 均在格点上.
(1)ACB ∠的大小为__________(度);
(2)在如图所示的网格中,P 是BC 边上任意一点.A 为中心,取旋转角等于BAC ∠,把点P 逆时针旋转,点P 的对应点为'P .当'CP 最短时,请用无刻度...的直尺,画出点'P ,并简要说明点'P 的位置是如何找到的(不要求证明)__________. 【答案】 (1). 90︒; (2). 见解析 【解析】分析:(1)利用勾股定理即可解决问题;
(2)如图,取格点,D E ,连接DE 交AB 于点T ;取格点,M N ,连接MN 交BC 延长线于点G ;取格点F ,连接FG 交TC 延长线于点'P ,则点'P 即为所求. 详解:(1)∵每个小正方形的边长为1,
()(
)()
2
2
2
222
32,42,5232
4252AC BC AB AC BC AB ∴===+=∴+=Q
∴ΔABC 是直角三角形,且∠C=90° 故答案为90; (2)如图,即为所求.。

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