2020年度镇教育工作总结

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镇中心校教育工作总结

镇中心校教育工作总结

镇中心校教育工作总结一、工作概况镇中心校所辖学校位于镇中心位置,是全镇教育工作的核心。

过去一年,我们坚持以提高教育质量为核心,围绕“注重品质、提高效能、促进公平、拓展创新”四项重点任务,全面推进教育事业发展。

在各级领导的正确引导下,全体教职员工团结奋进,取得了可喜的成绩。

二、教育质量提升在提高教育质量方面,我们采取了多种措施。

首先,我们建立了科学的教学评估体系,通过对教师的教学活动进行观察、听课、评课等一系列评估和反馈,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

同时,我们还注重培养学生的综合素质,组织了丰富多样的课外活动,提供了更广阔的发展空间。

在学生成绩方面,我们严格执行考试制度,定期组织进行考试,及时调整教学计划,抓住学生的薄弱环节,确保学生成绩的稳步提升。

三、教育资源整合为了更好地提供教育资源,我们积极推进教育资源整合的工作。

首先,我们在教学设施方面进行了改造和更新,为学生提供更好的学习环境。

其次,在教育设备方面,我们增加了计算机、投影仪等现代化教学设备的配置,提高了教学效果。

同时,我们还加强与社区、企业的合作,积极争取各种教育资源的支持和捐赠,为学生提供更多的学习机会和资源。

四、教师队伍建设优秀的教师队伍是教育事业发展的重要保障。

为了提高教师的教学水平,我们采取了多种措施。

首先,我们加强了教师的培训工作,组织了各类培训班和讲座,提高了教师的专业素质和教学能力。

其次,我们建立了教师的激励机制,制定了严格的考核评价标准,激励教师不断提高自身水平。

同时,我们还加强了教师之间的交流与合作,建立了教研小组,促进教师之间的相互学习与提高。

五、教育公平促进为了促进教育公平,我们坚决贯彻落实国家的教育政策,积极推进义务教育均衡发展。

我们加大了对贫困学生的资助力度,建立了资助体系,确保每个贫困学生都能接受到优质的教育资源。

同时,我们还注重对学生的差异化教育,根据学生的不同特点和需求,精确制定个性化教育方案,帮助每个学生得到适宜的教育。

教师年度考核履职工作总结精选五篇

教师年度考核履职工作总结精选五篇

教师年度考核履职工作总结精选五篇教师年度考核履职工作总结精选五篇【一】我于2020年9月参加工作,在教师这个既平凡又崇高的岗位上我默默耕耘。

任职以来,我在教育教学工作中刻苦钻研教材、大纲,积极配合学校的整体教学工作,虚心学习,积极参与教研活动,不断提高自己的业务水平,做到既教书又育人,大胆进行课堂教学改革,力争在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献。

我自工作以来,坚决拥护____的领导,忠诚党的教育事业。

坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟x论的旗帜,认真学习____同志的“三个代表”讲话精神,认真贯彻党中央的“八荣八耻”,积极研读______系列重要讲话精神,切实转变教育思想观念,树立新的教育观、学生观、教学质量观,进一步增强教书育人的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较高的政治素养投入到教育工作中。

本着教书育人的原则全面贯彻执行党的教育方针政策。

作为一名普通的教职工,我热爱本职工作,团结同事,关心学生,努力上进,刻苦勤奋,兢兢业业。

现将任职以来的工作总结如下:一、课前认真备课,课后及时反思总结。

上课时力求每一堂课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂、深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题,并做到耐心指导学生,努力做到让学生都喜欢上我的每一节课。

二、注重教师形象的修炼。

教师活动以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。

因此在工作中我严格要求自己。

为人师表,严格执行,师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

三、严中有度,互敬互爱。

小学阶段的课程要求形象,浅显易懂,尤其注重实践操作,这就要求教师要充分了解课程特点,并结合学生年龄特征,有效组织教学。

可是在教学中难免有些学生不能听从老师的指挥容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我也以身作则让学生们心服口服。

我把学生当作一个小大人来对待,和他们平等的交流沟通,我相信尊重和信任都是相互的。

2020年度工作总结报告范文5篇精选

2020年度工作总结报告范文5篇精选

2020年度工作总结报告范文5篇精选年度工作总结是应对过去一年的工作,进行的一次深刻的自我批判,为自身的提高做出应有的努力。

下面是小编给大家带来的年度工作总结报告,以供大家参考,我们一起来看看吧!年度工作总结报告(一)时间过得真快,20_-20_学年度已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20_年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

仙庄镇教育工作总结

仙庄镇教育工作总结

仙庄镇教育工作总结
仙庄镇教育工作自去年以来取得了长足的发展,各项工作取得了显著成绩。

在全镇教育工作的总体规划下,各学校积极探索教育教学改革,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。

首先,教育资源得到了充分整合和利用。

通过对学校资源的调查和分析,镇教育局制定了一系列资源整合方案,确保了教育资源的充分利用。

各学校之间开展了资源共享,提高了教学设备的利用率,为学生提供了更好的学习条件。

其次,教师队伍建设取得了积极成效。

镇教育局加大了对教师培训的力度,不断提高教师的教学水平和专业素养。

同时,通过开展教师交流活动和校际合作,促进了教师之间的交流与学习,提升了教师队伍整体素质。

再次,教育教学改革迈出了坚实的步伐。

各学校积极探索教学模式和方法,推行多样化的教学手段,注重培养学生的创新能力和实践能力。

教育教学改革的成果逐渐显现,学生的学习兴趣和能力得到了有效提升。

最后,家校合作取得了良好效果。

镇教育局加强了与家长的沟通和合作,建立了健全的家校联系机制,加强了家长对学生学习的关注和支持,形成了学校、家庭和社会共同育人的良好局面。

总的来说,仙庄镇教育工作在各方面都取得了显著成绩,为全面提升教育质量和促进学生全面发展奠定了坚实的基础。

我们相信,在全镇教育工作者的共同努力下,仙庄镇的教育事业一定会迎来更加美好的明天。

2020教师教育教学方面工作总结

2020教师教育教学方面工作总结

2020教师教育教学方面工作总结作为一名优秀的教师,您肯定付出了特别多的心血在孩子们的教学工作上,现在接近年末了,各位老师不如写一份工作总结来分析一下自己的教学经验吧!下面就是小编给大家带来的2020教师教育教学方面工作总结最新,希望能帮助到大家!2020教师教育教学工作总结一本学年,我继续担任小学六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结。

一、指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。

目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。

”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

2024年镇教育工作总结范文

2024年镇教育工作总结范文

2024年镇教育工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转瞬间,2024年的教育工作已经结束。

回首过去的一年,我们经历了种种困难和挑战,但也努力取得了一些进步和成果。

在这个特殊的年份里,我将就2024年镇教育工作进行总结。

一、教育目标的实现2024年,我镇教育系统坚持以人为本、全面发展的原则,积极推动素质教育的实施。

在高效有序的组织下,我们全力以赴,确保了各项教育目标的顺利实现。

全镇小学、初中和高中的毕业率都达到了预期目标,残疾儿童的入学率大幅提升。

同时,通过落实终身教育的理念,为每个学生提供了更多的学习机会和发展空间。

二、师资队伍建设教师是教育事业的中坚力量,____年我镇通过多种途径加强了师资队伍建设。

今年我们继续加大培训力度,率先开展了教师素质提升项目,利用现代化的教育技术手段和先进的教学理念,不断提高教师的综合素质和专业能力。

同时,我们建立了一套科学的评价体系,对教师进行全面、客观的评价,激励他们积极进取,努力成长。

三、教育资源建设教育资源是教育事业的基础,为了满足学生全面发展的需求,我镇在2024年积极推进教育资源建设工作。

我们投入大量资金,修建了多所现代化的教育设施,改善了学校的教学和生活环境。

同时,我们积极与各方合作,引入了更多高质量的教育资源,为学生提供了丰富多样的学习资料和活动。

四、教育管理改革在2024年,为了进一步提高教育管理水平,我镇积极推进教育管理改革。

我们严格执行教育法律法规,建立健全了教育管理体制,强化了学校的内部管理,提高了整体教学质量。

同时,我们积极推广信息化管理模式,建立了全镇教育信息平台,实现了数据的集中管理和共享,提高了工作的效率和准确性。

五、家庭教育工作教育是全社会的事业,家庭教育工作是教育事业的重要组成部分。

为了更好地开展家庭教育工作,我镇在2024年开展了一系列活动,包括家庭教育讲座、亲子活动等。

我们还建立了家庭教育研究中心,提供专业的指导和咨询服务。

2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

那么,今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:学校工作总结报告201X年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。

对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。

2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。

我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。

二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。

对教师、班主任和学生实行x式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。

2、抓好一日常规。

从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。

通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。

3、做好学生评价工作。

2020年度工作总结范文(精选10篇)

2020年度工作总结范文(精选10篇)

工作总结2020年度工作总结范文(精选10篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗?以下是小编精心整理的2020年度工作总结范文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

工作总结1一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结范文主要有以下几项:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。

行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。

(2)做好了各类信件的收发工作,20xx年底协助好办公室主任顺利地完成了20xx年报刊杂志的收订工作。

为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。

(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。

财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院20xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。

2024乡镇教育工作总结

2024乡镇教育工作总结

2024乡镇教育工作总结教育资源配置在教育资源配置方面,我们始终坚持公平、均衡的原则,努力为每一个学生提供优质的教育环境。

近年来,我们不断加大投入,优化教育资源布局,完善教育设施设备,使得教育教学条件得到显著改善。

同时,我们还积极推进教育信息化进程,加强信息技术与教育教学的深度融合,为学生提供更加多样化的学习方式。

教育教学成果在教育教学成果方面,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,积极推进课程改革和教学创新。

通过实施素质教育、开展课外活动、加强实践教学等方式,学生的综合素质得到了有效提升。

同时,我们还加强了对学生的心理健康教育和生命教育,关注学生的全面发展和个性发展。

学校管理情况在学校管理方面,我们注重规范化、精细化管理,不断完善学校管理制度和机制。

我们加强了对学校安全、卫生、纪律等方面的管理,确保了学校的正常运转。

同时,我们还积极推进学校文化建设,营造了良好的校园文化氛围。

通过这些措施的实施,学校的整体管理水平得到了显著提升。

教师队伍建设在教师队伍建设方面,我们注重培养教师的专业素养和教育情怀。

通过开展教师培训、组织教学研讨、鼓励教师进行教学创新等方式,教师的教育教学能力得到了有效提高。

同时,我们还注重加强对青年教师的培养和引导,为他们提供更多的成长机会和发展空间。

此外,我们还积极推进教师评价改革,建立科学的评价机制,激发教师的工作热情和创造力。

学生综合素质在学生综合素质方面,我们注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过开展多样化的课外活动、加强社会实践和志愿服务等方式,学生的综合素质得到了有效提升。

同时,我们还注重培养学生的审美情趣和人文素养,引导学生树立正确的价值观和人生观。

此外,我们还积极推进学生评价改革,建立以素质教育为核心的评价体系,关注学生的全面发展和个性发展。

家庭教育指导在家庭教育指导方面,我们注重加强与家长的沟通和合作,引导家长树立正确的教育观念。

通过开展家长会、组织家庭教育讲座、提供个性化指导等方式,帮助家长更好地理解和支持学校教育工作。

乡镇教育分管工作总结简短

乡镇教育分管工作总结简短

乡镇教育分管工作总结简短
乡镇教育分管工作总结。

在过去的一段时间里,我有幸担任乡镇教育分管工作,这段经历让我收获颇丰。

在这个岗位上,我不仅学到了很多管理和领导的技巧,也深刻体会到了乡镇教育工作的重要性和挑战性。

首先,乡镇教育工作是非常基础和关键的工作。

乡镇教育是整个教育体系的基础,它直接关系到广大农村孩子们的学习和成长。

因此,我们在分管工作中必须时刻关注教育资源的配置和利用,确保每个孩子都能够接受到良好的教育。

其次,乡镇教育工作也是非常具有挑战性的。

相比于城市的教育资源,乡镇教
育资源相对匮乏,教育条件也相对艰苦。

因此,我们在分管工作中要克服各种困难,积极争取更多的教育资源,为乡镇孩子们创造更好的学习环境。

在这段时间里,我深刻感受到了乡镇教育工作的重要性和挑战性,也学到了很
多管理和领导的技巧。

我会继续努力,为乡镇教育事业贡献自己的力量,让每个孩子都能够享受到优质的教育资源。

希望在未来的工作中,能够为乡镇教育事业做出更大的贡献。

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)2020初中教育教学工作总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的2020初中教育教学工作总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中教育教学工作总结1这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中,。

严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。

还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。

一、备课与听课①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。

③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。

④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。

二、上课与交流①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。

课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。

②提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。

③面对全体学生。

初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研与比赛①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。

镇部教育培训情况汇报

镇部教育培训情况汇报

镇部教育培训情况汇报
一、培训概况。

近年来,镇部教育培训工作取得了显著成绩。

通过不懈努力,我们不断提升培训质量,丰富培训内容,拓展培训方式,努力满足广大教职工的学习需求,为镇部教育事业发展提供了有力的人才支撑。

二、培训内容。

1. 课程设置。

我们根据教职工的实际需求,结合镇部教育的发展方向,精心设计了一系列培训课程。

涵盖了教学方法、教育技术、教学管理、心理健康等多个方面,旨在提升教职工的教育教学水平和专业能力。

2. 培训形式。

除了传统的课堂授课外,我们还积极探索多种培训形式,如线上直播、视频课程、讲座等。

这些形式不仅方便了教职工的学习,还拓宽了培训的渠道,提高了培训的覆盖面和灵活性。

三、培训效果。

1. 教学质量提升。

经过培训后,教职工的教学质量得到了明显提升。

他们能够更好地运用新的教学方法和教育技术,更加关注学生的个性发展,提高了教学效果。

2. 教育教学改革。

培训的内容和形式不断创新,也为镇部教育教学改革提供了有力的支持。

教职工们在培训中汲取了新的理念和方法,积极投入到教育教学改革中,推动了镇部教育的发展。

四、培训展望。

未来,我们将继续深化培训内容和形式的改革,不断提升培训质量和效果。

同时,加强对培训成果的跟踪和评估,确保培训工作能够真正服务于教育事业的发展。

总之,镇部教育培训工作在各级领导的关心支持下,取得了可喜的成绩。

我们
将继续努力,为镇部教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

感谢各位领导和广大教职工的支持和配合!。

2020教师年终工作总结范文5篇-工作总结范文

2020教师年终工作总结范文5篇-工作总结范文

2020教师年终工作总结范文5篇-工作总结范文时间过得真快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地在今后的工作提高,本人特就这学期的工作总结材料,今天小编就给大家整理了教师年终工作总结材料,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】教师年终工作总结材料时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结材料提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。

二教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任x x个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结材料人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

乡镇教育分管工作总结简短

乡镇教育分管工作总结简短

乡镇教育分管工作总结简短
乡镇教育分管工作总结。

在乡镇教育工作中,分管领导扮演着至关重要的角色。

他们需要协调各方资源,推动教育工作的发展,确保乡镇教育的全面进步。

以下是对乡镇教育分管工作的简要总结:
首先,乡镇教育分管领导需要具备较高的政治素养和教育专业知识。

他们要深
入了解国家教育政策和法规,掌握教育理论和实践,为乡镇教育工作提供正确的指导和支持。

其次,乡镇教育分管领导需要有较强的组织管理能力。

他们要协调各方资源,
制定合理的教育发展规划,确保教育资源的合理配置和利用,提高乡镇教育的整体水平。

再次,乡镇教育分管领导需要关注教师队伍建设。

他们要加强对教师的培训和
管理,提高教师的教育教学水平,激发教师的工作热情,为学生提供更优质的教育服务。

最后,乡镇教育分管领导需要密切关注学生的学习生活。

他们要关心学生的身
心健康,加强学生的德育教育,提高学生的综合素质,为学生的全面发展创造良好的环境。

总之,乡镇教育分管工作需要领导干部具备政治素养、教育专业知识、组织管
理能力和关爱学生的情怀。

只有这样,乡镇教育才能不断进步,为乡村振兴和教育事业发展贡献力量。

教学工作总结

教学工作总结

教学工作总结2020年度教学工作总结(精选15篇)写好工作总结,须勤于思索,善于总结.这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结合,具有工作能力的干部,以下是店铺精心整理的2020年度教学工作总结(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学工作总结篇1回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。

我们围绕"科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,深化"科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;"完善"三维立体式"教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

一、教学常规管理加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。

因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。

每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

二、建设一支高素质的教师队伍提高教育教学质量,教师是关键。

教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。

现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有"经验性"转向"科研型",有"知识型"转向"学者型"。

要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。

为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。

1、加强学习,提高认识,转变教育观念。

教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。

乡镇教师教育工作总结报告

乡镇教师教育工作总结报告

乡镇教师教育工作总结报告
近年来,乡镇教师教育工作在各级政府和教育部门的大力支持下取得了显著成绩。

在广大乡镇教师的共同努力下,教育工作取得了一系列积极成果,为乡镇教育事业的发展做出了重要贡献。

首先,乡镇教师教育工作在教育理念上取得了明显进步。

乡镇教师们积极响应国家教育政策,不断更新教育理念,注重培养学生的创新能力和实践能力,努力打造具有乡土特色的教育模式。

通过多种形式的教学活动,促进学生全面发展,提高了教育质量。

其次,乡镇教师教育工作在教学方法上取得了显著改进。

乡镇教师们积极参加各种教育培训,提高了教学水平,不断探索适合乡镇教育的教学方法和手段。

他们注重学生的实际需求,灵活运用多种教学手段,使教学内容更加生动有趣,激发了学生学习的积极性和主动性。

再次,乡镇教师教育工作在师德师风建设上取得了显著成绩。

乡镇教师们积极践行“以学生为本,以师德为先”的教育理念,不断提高自身师德修养,努力做学生的榜样和引路人。

他们以身作则,注重培养学生的品德修养,为学生树立了正确的人生观和价值观。

最后,乡镇教师教育工作在教育管理上取得了显著成效。

乡镇教师们积极配合学校领导,认真执行各项教育政策,加强学校管理,提高了教育教学质量。

他们注重与家长的沟通,积极参与学校各项活动,形成了良好的教育氛围。

总的来看,乡镇教师教育工作取得了令人瞩目的成绩,为乡镇教育事业的发展做出了重要贡献。

但同时也要看到,乡镇教育仍面临着一些困难和挑战,需要继续努力。

希望乡镇教师们能继续发扬优良传统,不断提高教育教学水平,为乡镇教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

乡镇任期教育情况汇报

乡镇任期教育情况汇报

乡镇任期教育情况汇报
尊敬的领导:
我是某乡镇的教育工作者,今天我来向您汇报我们乡镇任期内的教育情况。


过去的几年里,我们乡镇教育工作取得了一些成绩,但也存在一些问题,接下来我将围绕教育资源、师资队伍、教学质量和学生发展等方面进行具体汇报。

首先,我们乡镇在教育资源方面还存在一定的不足。

虽然政府加大了对教育的
投入,但由于地理位置偏远,我们乡镇的教育资源相对匮乏。

学校的教学设施和教学设备需要进一步改善,希望政府能够给予更多的支持和帮助,提高教育资源配置的均衡性。

其次,师资队伍建设仍然是我们乡镇教育工作的一个难题。

由于条件限制,乡
镇教师的整体素质和教学水平与城市相比存在一定的差距。

我们需要更多的培训机会和教育资源,提升教师的专业水平和教学能力,以更好地满足学生的学习需求。

再者,教学质量是我们乡镇教育工作的重点之一。

我们乡镇的学校在教学质量
上还存在一些不足,学生的学习兴趣和动力不足,教学内容和方法需要进一步改进,以提高教学效果和学生的学习成绩。

最后,学生发展是我们乡镇教育工作的最终目标。

我们需要更多的关注学生的
全面发展,注重学生的思想品德教育和身心健康,培养学生的创新精神和实践能力,努力营造良好的学习环境和氛围,使每个学生都能够健康快乐地成长。

总的来说,我们乡镇在教育工作中取得了一些成绩,但也面临着一些挑战和困难。

希望政府能够给予更多的支持和帮助,推动乡镇教育工作的持续发展,为学生提供更好的教育资源和教育环境,使他们能够健康快乐地成长。

谢谢!。

镇教育教学工作年终个人总结

镇教育教学工作年终个人总结

镇教育教学工作年终个人总结尊敬的领导、各位同事:时光荏苒,转瞬间已到了教学工作的年终总结的时刻。

回首过去的一年,我深感自己在教育教学方面有了不少的成长和收获,同时也有不少的不足之处。

在此,我将对自己在工作中的优点、不足及改进措施进行总结,以期在新的一年里更好地发挥自己的职能和作用。

首先,我是一名具备责任心和热情的教师。

在教学过程中,我始终把学生的发展和成长放在首位,通过精心备课、设计教学案例等方式,将学生的学习兴趣激发起来,培养他们的学习动力和自主学习能力。

通过和学生的良好互动,我能够及时发现他们的学习问题并及时给予指导。

在与学生和家长的交流中,我也能够以积极的心态和耐心的态度解答他们的问题,帮助他们更好地了解学生的学习情况。

其次,我具备扎实的专业知识和教学能力。

在过去的一年中,我不断加强自己的学习和进修,通过阅读教育教学相关的书籍和参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和提升自己的教学能力。

通过不断反思自己的教学过程,我能够通过不断改善教学方法和策略而提高教学效果。

同时,我还与同事们积极分享教学心得和经验,相互学习,相互促进。

在教育教学领域中,我愿意不断探索并试验新的教学理念和方法,以提升自己的教学水平。

然而,我也深知自己在教育教学工作中存在一些不足之处。

首先,我在时间管理方面需要改进。

由于自己的工作任务较多,有时候会因为时间不够而导致教学过程中的一些内容无法充分讲解和练习。

这就要求我进一步合理规划时间,提高自己的时间管理能力。

其次,我在个别学生的辅导方面还有待加强。

在大班级的教学过程中,我有时会集中精力关注整体班级的学习情况,而忽略了个别学生的特殊需要。

这就需要我在新的一年里更加关注学生的差异需求,为每个学生提供更个性化的辅导和指导。

最后,我在教学评价方面还需要完善。

除了对学生学习成绩的评价,我还应该更加注重对学生的综合能力的评价,通过多样化的评价手段来全面了解学生的发展情况,以更好地指导学生的学习。

2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)

2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)

高中教师个人年度工作总结2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编收集整理的2020年高中教师个人年度工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

高中教师个人年度工作总结1秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。

在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。

在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

2020---2021学年度教师工作总结(5篇)

2020---2021学年度教师工作总结(5篇)

2020---2021学年度教师工作总结(5篇) 2020---2021学年度教师工作总结第一篇:从____年7月来到______小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年我完成了从学生到教师的主角转变,在工作深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。

一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。

此刻我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。

平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。

本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。

认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。

同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学注意渗透德育目标。

在工作服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(2)工作得失透过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验潜力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。

本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践潜力有所提高。

但在工作还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控潜力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,构成属于自己的教学风格。

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2020年度镇教育工作总结——狠抓常规夯基础锐意创新谋发展在区教育局领导下,在镇委镇政府关心支持下,全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以“小组合作学习”与“双基周过关”结合探究为抓手,突出以人为本,创造性地开展工作,教育教学成绩显著,彰显xx教育新活力。

XX年度,全镇中小学教职工ss人,三峡初中ss个教学班,在校学生ss人;两所小学共ss个教学班,在校学生ss人;幼儿园3所,在园幼儿共ss人。

一、回首XX,xx教育续写新篇章本年度,xx教育硕果累累。

中考质量名列全区第三名,获得区委区政府表彰,单位、个人获奖档次创新高。

单位获得省级奖励3项,区委区政府奖励6项;个人获省政府表彰1人次、省教育厅、省电教中心表彰3人次、市教育局人社局表彰4人次、区委区政府表彰4人次、区教育局表彰79人次;学生获奖380多人次。

体艺特色创建成效显著,中堡岛小学在区第三届全民健身运动会中,荣获少年女子组篮球第五名的好成绩。

XX年度xx镇教育系统单位获奖一览表,,,,,,,,XX年度xx镇教育系统英雄榜,,,,,,,,(摘录区委区政府及以上表彰部分)教育局春节团拜会上一展xx教师风采。

话剧《一个青年教师的自我成长》,亮出xx精神,向课改要质量,向课堂要效益,依靠教师为了学生;叙事诗《我们是一群乡村教师》,浓缩xx镇优秀教师团队形象,班子做表率,教师有信心,学生享亲情。

这正是xx教育长盛不衰的灵魂之所在。

二、注重双基,小组合作学习行动快、效果好创新项目“双基周过关”在我镇全面推行后,全区各中小学已经推广运用。

全镇设立了三个“双基周过关与小组合作学习与管理结合性探究”实验班,立足于治标更治本的目标,有效的夯实了学生的基础,已初见成效。

本年度先后有近10个兄弟学校来我镇交流共享“双基周过关”成果,成功举办了夷陵区教务教科主任现场会,在全区树起了“双基周过关”教研大旗。

自主创新的校本研训方式得到ss副局长的高度评价。

同一课内容,不同的教师在不同的班级授课,与往常不同的就是一上、二评、再上再评,采取集体评课和网上研讨相结合的办法。

老师们集体备课、精彩上课、真诚评课、网上交流,综合素质大有提高。

扎实开展“小组合作学习管理”。

全镇先后派4批近200人次到分乡初中取经,派校长、主任、骨干教师赴杜郎口学习借鉴,“小组合作学习与管理”工作推进顺利。

ss局长对我镇中小学“小组合作学习与管理”的扎实开展倍感欣慰。

要求我镇在保持传统优势的同时,把“小组合作学习”与“双基周过关”有机结合,向课堂要效益,抓好课改典型,扎实推进小组合作学习,全面提升教育教学质量。

12月27日,夷陵区教育局网教育要闻推介《xx镇小组合作学习行动快、效果好》。

XX年秋季,全区中小学开展“过三关闯三级”课堂打磨活动,从学校管理干部入手,逐层打磨过关。

我镇首轮“小组合作学习与管理”镇级验收,参加验收的三所中小学18名管理干部,仅有5人过关,在全区引发强烈反响。

该项工作入选区教育局《XX年夷陵教育关键词》三、培植典型,充分发掘xx教育现象内涵极力维护xx教育现象和发掘xx教育现象内涵。

对上,积极争取重视和支持;对外,在黛狮集镇上开办“教育之窗”向社会广泛宣传,并适时召开教育与村干部联谊会;对内,力推付先荣、郑凤祥等爱岗敬业求质量的先进典型促进爱岗敬业之行风。

利用网络、报刊宣传学校的发展变化,宣传教师们的爱岗敬业,综合统计宣传篇次达257篇。

“铁脚”付先荣走访先进事迹在省、市各级报刊、媒体宣传报道,学校以此为荣,动员广大教职工深入学生家庭,有效的实施了“三结合”教育,学生校内外表现变化大,无重大违纪事件发生。

付先荣老师被省教育厅评为比访先进个人。

优秀教师、班主任高新,《三峡日报》以《一片冰心在“玉壶”》,专题报道了该同志的事迹。

他把90%的精力用在管班治班、教育教学上,数十年如一日,强烈的事业心赢得了学生的爱戴、家长的信任和同行的认可,被评为区师德标兵。

中堡岛小学被评为区师德教育先进单位。

正因为有这些典型的引领,全镇风气越来越正,教育教学质量越来越高。

四、服务师生,努力营造师生幸福感全镇推行“师生就餐定额消费、吃好吃饱不浪费”的食堂经营模式的改革。

各学校高度重视后勤管理工作,调整人员结构、加大管理力度,明确管理职责。

通过一年的运行,家长、学生、教职工对新的就餐模式满意度高,区教育局把我镇食堂管理先进经验在全区推广。

在学生就寝管理上,进一步明确责任,增强管理效度,提高服务水平,增强了师生的工作、学习幸福感。

学生资助公开公正。

我镇中小学严格按国家贫困寄宿生评选标准程序进行,公正、公开,国拨资金全部用于贫困寄宿生生活补贴,深受社会好评,镇中心学校被宜昌市教育局评为资助工作先进单位。

后勤工作扎实有效。

镇中心小学被评为省级绿色文明校园、区级绿色校园、放心超市;中堡岛小学被评为区级绿化合格学校;三峡初中被评为夷陵区“四创”先进单位;镇中心学校被评为后勤工作先进单位。

五、狠抓质量,稳住中心彰显xx镇教育活力夯实基础提升教学质量,目标明确、措施具体。

小学“同科互教”顺利进行、“双基周过关”全面推进、小组合作学习深入开展、课堂练兵比武热热火火。

初中多次召开九年级的家长、教师、学生座谈会,先后实施了“两提高”和“一周两考”的具体备考措施。

在时间上抓紧,充分利用到校闲散时间和早自习前的时间,提倡老师进班辅导。

进入备考总复习阶段以考评为主要的备考手段,强调练习的独立性和培辅的针对性、有效性。

经费投入不遗余力,经费开支有力保障,全年累计仅仅九年级中考投入近2万元。

今年中考再获全区乡镇初中三甲地位,被区委区政府表彰为教育教学质量先进单位,奖励5万元。

全镇教育教学质量综合排位居全区第六位。

素质教育不断深化。

加强家长委员会建设和家长学校工作,完善家校沟通机制。

在三峡初中、镇中心小学开展“我是文明小卫士”活动,对照方案计划,分年级、分层次落实社会实践活动。

全镇创建一校一品,挖掘培育学校特色品牌。

在课外文体活动项目上,三峡初中的跳大绳,中堡岛小学的推铁圈,镇中心小学的莲湘操已初见成果。

各中小学认真落实每天锻炼一小时,落实阳光体育运动,开展“大家唱大家跳”艺术教育活动,全镇每学期开展一次“大家唱大家跳”抽查评比。

中堡岛小学在夷陵区第三届全民健身运动会中,荣获少年女子组篮球第五名的好成绩。

六、关注安全,构建和谐平安校园今年镇政府出台了校园周边环境整治方案,由综治办、派出所负责组织实施,交警上路、综治办督查,强化责任,确保师生出入平安,构建和谐平安校园。

同时,各校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了以校长为第一责任人主抓、总务主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。

强化过程管理,发现问题及时整改。

努力做到食品安全管理的制度化、常规化。

各校经常组织相关人员认真学习《食品安全法》、以及上级教育行政部门有关通知与精神。

以板报、校园广播、橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

从业人员必须持健康证上岗,采购物品严格执行定点采购、索取凭证、登记造册。

每顿的饭菜都要留样待验,并作详细的记录。

学校商店在进货和售货上,杜绝“三无产品”进入柜台流向学生,若出现变质和过期的必须及时销毁,并作记录。

加强学校食堂、商店从业人员管理,做好卫生知识培训工作。

要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、商店操作人员掌握了食品卫生安全的基本要求。

积极配合食品药品监督部门和教育局对食堂、商店卫生与设备的检查,虚心地听取专家提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

各中小学实行班主任全天跟班管理制度,领导轮值,政教处、班主任德育队伍网络化管理,全年安全无事故,三峡初中、中心小学被评为安全文明校园。

七、加大投入,义务教育均衡发展ss峡初中运动场、初中教学楼峡江风格改造、镇中心小学教师周转房、中堡岛小学学生公寓分道楼梯改造、中堡岛小学教工宿舍楼改造等工程均已完工;三峡初中校门、镇中心小学学生公寓正在建设之中;三峡初中学生公寓、教师周转房已经招标,即将动工。

镇中心小学还得到长江电力检修厂、中国青基会、省文明办持续援建援建办公室、音乐教师和青少年宫,中堡岛小学投入资金改造教师办公条件。

近年来,全镇学校基础建设投入达500多万元,一年一个样,硬件设施实现华丽转身。

学前教育加快推进。

我镇3所民办幼儿园,在中心学校统一要求下逐步规范办学行为,办学条件逐年改善,3-6岁幼儿都能就近入园,入园率达95%以上。

幼儿园园长暑期参加全镇的统一培训,幼儿园骨干教师国培3人次。

幼儿园提档升级快,小太阳幼儿园被评估为区一级幼儿园。

家园携手、共育幼儿工作实,小太阳幼儿园被认定为区级示范家长学校。

幼儿园年检工作规范操作。

同时幼儿园建设也作为全区4个项目已上报区发改委。

通过宣传义务教育法,加强学校管理,规范办学行为,严禁歧视差生等措施,适龄儿童、少年入学率均达100%,小学巩固率达100%,初中巩固率达100%。

八、规范有序,廉政清风满校园办学行为规范有序。

各中小学严格执行课程计划,开齐课程、开足课时,按全区统一作息时间,合理确定学生休息、学习、体育锻炼、活动时间,无利用节假日、双休日组织学生补课、有偿家教现象。

规定各年级课外作业量,为学生减压放压。

严格按照上级要求,规范考试科目与次数,加强中考信息管理,严禁学校炒作中考成绩,虚假宣传。

无违规违纪现象。

坚持划片招生,就近入学原则,保证校际间均衡。

目前,全镇绝大多数小学班额控制在45人以下,初中班额均在50人以下。

各校学年初与教师签订师德责任书,对乱定乱发教辅资料、有偿家教等违规现象严肃纪律,实行一票否决,本学年全镇无一例违规收费现象发生。

廉政建设不断强化。

认真做好教育行风评议工作,全镇中小学校务(政务)公开面达100%。

全镇严格按照上级要求征订中小学教辅材料、无有偿补课,学校服务性收费和代收费行为规范。

在全镇师生中认真组织开展了“从小学廉洁,清风满校园”活动和“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育活动,取得了良好的效果。

做好政风行风信箱等信访件调处回复工作,按时办结回复率达100%。

镇中心小学党支部被夷陵区委评为先进基层党组织、三峡初中党支部被xx镇委评为五好基层党组织。

九、领导重视,尊师重教满峡江xx镇政府始终将尊师重教作为支持教育的首要工作来抓。

在每年教师节,组织慰问学校教职工,并对优秀教师进行年度表彰和奖励。

今年教师节,各级领导慰问全镇教职工慰问金达18.5万元。

关心老师们的工作和日常生活,同时在全镇范围内开展以尊师重教为主题的宣传活动,使尊师重教深入人心。

为了关心下一代,镇党委政府还多次组织干部职工开展走访活动,如“关爱留守儿童”、“ 走访慰问贫困学生”、”六一慰问学生”等活动,让工作落到实处,并不定时组织协调派出所的学校法制副校长为师生开展讲座,在校园内开展如禁毒、暑期安全、遵守法律等知识讲座,加强学校德育工作并取得了良好的效果。

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