高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 第一节 第二课时 酚练习(含解析)新人教版选修5

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2019-2020年高中化学第三章烃的含氧衍生物3.1醇酚第2课时考练题新人教版

2019-2020年高中化学第三章烃的含氧衍生物3.1醇酚第2课时考练题新人教版

2019-2020年高中化学第三章烃的含氧衍生物3.1醇酚第2课时考练题新人教版一.选择题(每题6分,共54分)1.苯酚沾在皮肤上,正确的处理方法是A.酒精洗涤B.水洗 C.氢氧化钠溶液洗涤 D.溴水处理2.苯在催化剂存在下与液溴反应,而苯酚与溴水相遇即反应,原因是A.苯环与羟基相互影响,苯环上氢原子活泼了B.苯环与羟基相互影响,羟基上的氢原子活泼了C.受苯环影响,羟基上的氢原子活泼了D.受羟基影响,苯环上的某些氢原子活泼了3.某有机物分子里含有一个C6H5—;一个—C6H4—,一个—CH2—,一个—OH原子团,符合这种结构的酚类物质共有A.7种 B.6种 C.3种 D.2种4.可以鉴别C2H5OH、C6H5OH、AgNO3、Na2CO3、KI五种物质的一种试剂是A.稀HCl B.Na2CO3溶液C.酸性KMnO4溶液D.FeCl3溶液5.除去苯里含有的少量苯酚杂质,常用的方法是A.加水振荡后,用分液漏斗分层后分离B.加稀HCl振荡后,用分液漏斗分层后分离C.加NaOH溶液振荡后,用分液漏斗分层后分离D.加CCl4振荡后,用分液漏斗分层后分离6.常温下就能发生取代反应的是A.苯酚与溴水 B.苯和溴水 C.乙烯和溴水 D.甲苯和溴水7.下列物质中互为同系物的是8.把过量的CO2气体通入下列物质的饱和溶液中,不变浑浊的是A.CaCl2B.C6H5ONa C.Na2CO3 D.Na2SiO39.胡椒酚是植物挥发油的一种成分,其结构为。

关于胡椒酚的下列说法正确的是A.该化合物属于芳香醇B.该分子中所有的碳原子有可能处于同一平面内C.该化合物不能发生加聚反应D.1mol该化合物最多可与2molBr2发生反应。

C D CH CH CH CH C CH 3 CH 2 O CH CH2 CH 2 B A 二.非选择题(10题8分,11题6分,12题16分,13题16分,共46分)10.写出下列微粒的电子式:氢氧根离子 羟基 CH 3+ CH 3-。

新人教版高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第2课时酚练习无答案选修5

新人教版高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第2课时酚练习无答案选修5

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高中化学第三章烃的含氧衍生物1.2酚课时作业含解析新人教版选修

高中化学第三章烃的含氧衍生物1.2酚课时作业含解析新人教版选修

学习资料高中化学第三章烃的含氧衍生物 1.2酚课时作业含解析新人教版选修班级:科目:酚一、选择题1.下列说法正确的是( )A.苯与苯酚都能与溴水发生取代反应B.苯酚与苯甲醇()分子组成相差一个CH2原子团,因而它们互为同系物C.在苯酚溶液中,滴入几滴FeCl3溶液,溶液立即呈紫色D.苯酚分子中由于羟基对苯环的影响,使苯环上5个氢原子都容易被取代解析:A项,苯与溴的反应必须是液溴,而苯酚与溴水就可反应;B项,关于同系物的概念,必须在结构相似的前提下;D项,羟基对苯环上氢的影响,使羟基邻、对位上的氢原子变得活泼。

答案: C2.能证明苯酚具有弱酸性的实验是()A.加入浓溴水生成白色沉淀B.苯酚钠溶液中通入CO2后,溶液由澄清变浑浊C.浑浊的苯酚加热后变澄清D.苯酚的水溶液中加NaOH,生成苯酚钠解析:C6H5ONa与H2CO3反应生成C6H5OH,说明苯酚酸性弱。

苯酚的水溶液中加NaOH生成苯酚钠只能证明苯酚具有酸性。

答案: B3.苯酚()在一定条件下能与氢气加成得到环己醇().下面关于这两种有机物的叙述中,错误的是() A.都能溶于水,但溶解性都比乙醇的差B.都能与金属钠反应放出氢气C.苯酚是比碳酸更强的酸,环己醇则显中性D.苯酚与FeCl3溶液作用显紫色,环己醇加入FeCl3溶液中无明显现象解析:苯酚不属羧酸,显弱酸性,其酸性弱于碳酸.答案: C4.下列物质中,能跟Na2CO3溶液反应,但不会放出气体的是()A.B.醋酸C.盐酸D.解析:醋酸、盐酸的酸性比H2CO3的强,与Na2CO3反应生成CO2。

是醇,与Na2CO3不反应。

而属于酚,酸性比H2CO3的小,与Na2CO3反应只能生成NaHCO3.答案: A5.有机物分子中基团间的相互影响会导致化学性质的不同。

下列叙述不能说明上述观点的是( )A.甲苯与硝酸作用可得到2,4,6。

三硝基甲苯,而苯与硝酸作用得到硝基苯B.甲苯可以使高锰酸钾酸性溶液褪色,而乙烷不能C.丙烯可与溴水发生加成反应,而丙烷不能D.对甲基苯酚能与NaOH溶液反应,而正丙醇不能答案: C6.鉴别苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇5种无色液体,可选用的最佳试剂是()A.溴水、新制的Cu(OH)2B.FeCl3溶液、金属钠、溴水、石蕊试液C.石蕊试液、溴水D.KMnO4酸性溶液、石蕊试液解析:本题的关键词句是鉴别5种无色液体的最佳试剂,B、C两项中试剂均可鉴别上述5种物质,但若用B项中试剂来鉴别,其操作步骤较繁琐,用石蕊试剂可鉴别出乙酸溶液,用FeCl3溶液可鉴别出苯酚溶液,用溴水可鉴别出己烯,余下的乙醇和己烷可用金属钠鉴别.而用C项中试剂则操作简捷,现象明显;用石蕊试液可鉴别出乙酸溶液,再在余下的4种溶液中分别加入溴水振荡,产生白色沉淀的是苯酚,使溴水褪色的是己烯,发生萃取现象的是己烷,和溴水互溶的是乙醇。

【K12教育学习资料】人教版化学选修5 练习:第三章1第2课时酚 Word版含解析

【K12教育学习资料】人教版化学选修5 练习:第三章1第2课时酚 Word版含解析

第三章烃的含氧衍生物1 醇酚第2课时酚1.下列物质中,与NaOH溶液、金属钠、浓溴水均能起反应的是()解析:A、D项,属于烃类,与NaOH溶液、金属钠不反应;B 项属于酚类,与三者均可反应;C项,属于醇类,与NaOH溶液、溴水不反应。

答案:B2.下列关于苯酚的叙述中,正确的是()A.苯酚呈弱酸性,能使石蕊试液显浅红色B.苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上C.苯酚有强腐蚀性,沾在皮肤上可用烧碱溶液洗涤D.苯酚能和FeCl3溶液反应生成紫色沉淀答案:B3.欲从溶有苯酚的乙醇中回收苯酚,有下列操作:①蒸馏②过滤③静置分液④加入足量的金属钠⑤通入过量的CO2⑥加入足量的NaOH溶液⑦加入足量的FeCl3溶液⑧加入H2SO4与NaBr共热,最合理的步骤是()A.④⑤③B.⑥①⑤③C.⑥①⑤②D.⑧②⑤③解析:苯酚和乙醇的沸点相差较小,因此,不能直接蒸馏。

要先将转化为沸点较高的盐类物质,然后控制蒸馏温度将乙醇蒸出,剩下的是的水溶液,通入足量的CO2,生成在水中溶解度较小的,再利用分液的方法便可得纯净的苯酚。

答案:B4.下列物质中,能和浓溴水反应生成沉淀的是()A.甲苯B.苯C.苯酚D.苯乙烯解析:甲苯和苯都不能与溴水反应,苯酚和浓溴水反应生成2,4,6­三溴苯酚白色沉淀;苯乙烯能和溴水反应,但没有沉淀生成。

答案:C5.A、B的结构简式如下:(1)A分子中含有的官能团的名称是________;B分子中含有的官能团的名称是________。

(2)A能否与氢氧化钠溶液反应________;B能否与氢氧化钠溶液反应________。

(3)A在浓硫酸作用下加热可得到B,其反应类型和条件是_____________________________________________________。

(4)A、B各1 mol分别加入足量溴水,完全反应后消耗单质溴的物质的量分别是________mol,________mol。

2020_2021学年高中化学第三章烃的含氧衍生物第1节第2课时酚限时训练含解析新人教版选修5

2020_2021学年高中化学第三章烃的含氧衍生物第1节第2课时酚限时训练含解析新人教版选修5

第2课时酚一、选择题1.苯酚有毒,如不慎沾到皮肤上,正确的处理措施是( )A.用小苏打溶液洗涤B.用酸性KMnO4溶液冲洗C.用65 ℃的水冲洗D.用酒精冲洗后再用大量水冲洗【答案】D【解析】选择能溶解苯酚且无腐蚀性的物质,65 ℃的水能将苯酚从皮肤上清洗下来,但65 ℃的水也能灼伤皮肤,故C项不正确。

2.俗话说:“饭后一苹果,疾病远离我。

”吃苹果能帮助消化,当我们把苹果切开后不久,果肉上会产生一层咖啡色的物质,好像生了“锈”一般,其原因是果肉里的酚在空气中转变为二醌,这些二醌很快聚合成为咖啡色的聚合物。

这一变化(酚变为二醌)的反应类型为( )A.氧化反应B.还原反应C.加成反应D.取代反应【答案】A解析:该反应去掉了氢原子,属于氧化反应。

3.实验室回收废水中苯酚的过程如下图所示。

下列分析错误的是( )A.操作Ⅰ中苯作萃取剂B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大C.通过操作Ⅱ苯可循环使用D.三步操作均需要分液漏斗【答案】B4.苯中可能混有少量的苯酚,下列实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是( )①取样品,加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡,看酸性高锰酸钾溶液是否褪色,褪色则有苯酚,不褪色则无苯酚②取样品,加入氢氧化钠溶液,振荡,观察样品是否减少③取样品,加入过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,若产生白色沉淀则有苯酚,没有白色沉淀则无苯酚④取样品,滴加少量的FeCl3溶液,观察溶液是否显紫色,若显紫色则有苯酚,若不显紫色则无苯酚A.③④B.①③④C.①④D.全部【答案】C【解析】书本上没有说明苯酚能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但可以推理,苯酚在空气中能被空气中氧气氧化,空气中氧气的氧化能力不如酸性高锰酸钾溶液强,因此苯酚也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以①是正确的;苯酚和浓溴水反应生成难溶于水的三溴苯酚,但三溴苯酚仍是有机物,易溶于苯,所以不会出现沉淀,这正是命题者设计的陷阱,所以③是错误的;④是正确的。

正确答案是C。

2019-2020年高中化学 第3章 烃的含氧衍生物 第1节 醇酚(第2课时)酚课时作业 新人教版选修5

2019-2020年高中化学 第3章 烃的含氧衍生物 第1节 醇酚(第2课时)酚课时作业 新人教版选修5

2019-2020年高中化学第3章烃的含氧衍生物第1节醇酚(第2课时)酚课时作业新人教版选修51.一些易燃易爆化学试剂的瓶子上贴有“危险”警告标签以警示使用者。

下面是一些危险警告标签,则实验室对盛装苯酚的试剂瓶应贴上的标签是( ) A.①③B.②③C.②④ D.①④【解析】苯酚有毒,有腐蚀性。

【答案】 A2.下列有关苯酚的叙述中不正确的是( )A.苯酚是一种弱酸,它能与NaOH溶液反应B.在苯酚钠溶液中通入CO2气体可得到苯酚C.除去苯中混有的少量苯酚可用溴水作试剂D.苯酚有毒,但药皂中掺有少量苯酚【解析】苯酚是一种弱酸,它能与NaOH溶液反应,酸性小于碳酸,在苯酚钠溶液中通入CO2气体可得到苯酚,A、B正确;苯酚有毒,但药皂中掺有少量苯酚可用于消毒D正确;除去苯中混有的少量苯酚若用溴水作试剂,反应生成的三溴苯酚溶于苯而不能分离除去,并且会混有溴单质,C错。

【答案】 C3.下列物质与苯酚互为同系物是( )【解析】羟基与苯环直接相连且符合通式C n H2n-6O的化合物与苯酚互为同系物。

【答案】 B4.能证明苯酚具有弱酸性的实验是 ( )A.加入浓溴水生成白色沉淀B.苯酚钠溶液中通入CO2后,溶液由澄清变浑浊C.浑浊的苯酚加热后变澄清D.苯酚的水溶液中加NaOH溶液,生成苯酚钠【答案】 B5.从葡萄籽中提取的原花青素结构为:原花青素具有生物活性,如抗氧化和自由基清除能力等,可防止机体内脂质氧化和自由基的产生而引发的肿瘤等多种疾病。

有关原花青素的下列说法不正确的是( ) A.该物质既可看做醇类,也可看做酚类B.1 mol该物质可与4 mol Br2反应C.1 mol该物质可与7 mol NaOH反应D.1 mol该物质可与7 mol Na反应【解析】结构中左环与右上环均为苯环,且共有5个羟基(可看作酚),中间则含醚键(环醚)和两个醇羟基(可看做醇),故A正确;该有机物结构中能与Br2发生反应的只是酚羟基的邻位(共4个可被取代的位置),故B也正确;能与NaOH溶液反应的只是酚羟基(共5个),故C错;有机物中酚羟基和醇羟基共7个,都能与Na反应,故D正确。

高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时《酚》习题分层测评新人教选修5

高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时《酚》习题分层测评新人教选修5

第2课时酚[ 基础过关 ]一、酚类的构造特色1.醇和酚在平时生活中拥有特别重要的作用,以下对于醇和酚的说法中不正确的选项是() A.医院常常用“来苏水”进行消毒,其主要成分属于酚类化合物B.甘油拥有较强的吸水性,常常用于护肤用品,它属于三元醇C.冬季汽车所用的防冻液主要成分为乙醇D.含有— OH(羟基 ) 官能团的有机物不必定属于醇类答案 C分析酚类是羟基与苯环直接相连的化合物, A 正确; B 中甘油含有三个羟基属于三元醇,正确;冬季汽车所用的防冻液主要成分为乙二醇, C 错误; D 正确,如酚类化合物也含有羟基。

2.由 C6H5—、— C6H4—、— CH2—、— OH 4 种原子团一同构成的酚类物质的种类有() A.1 种B.2 种C.3 种D.4 种答案 C分析酚类物质一定有—OH与苯环直接相连,可能的构成:C6H5— CH2—C6H4— OH,挪动— OH 的地点,可得三种同分异构体:3.异丙酚是一种冷静剂,其构造简式以下图,以下对于异丙酚的说法中正确的选项是()A.异丙酚的分子式为C12H16OB.异丙酚与苯酚互为同系物C.异丙酚易溶于水D.异丙酚中全部碳原子都在同一平面上答案 B分析依据题中的构造简式可知,异丙酚的分子式为C12H18O, A 项错误;异丙酚中含有异丙基、酚羟基和苯环,难溶于水,且全部碳原子不行能都在同一平面上,C、D 两项错误;苯酚的分子式为C6H6O,异丙酚与苯酚在分子构成上相差 6 个 CH2原子团,属于同系物, B 项正确。

二、苯酚的性质及其应用4.苯酚沾在皮肤上,正确的办理方法是()A.酒精清洗B.水洗C.氢氧化钠溶液清洗D.溴水办理答案 A5.苯酚与苯甲醇共同拥有的性质是()A.能与 NaOH溶液反响B.能与钠反响放出H2C.体现弱酸性D.与 FeCl 3溶液反响显紫色答案 B分析四个选项中的性质苯酚都拥有,而苯甲醇只好与Na 反响。

6.常温下,以下物质久置于空气中易被氧化的是()A. CH4B.C.D.浓硫酸答案 B7.日本冈山大学教授滨田博喜和研究员富良德等经过实验发现,桉树叶子的培育细胞能够除去有害化学物质双酚 A 的毒性。

2022版高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时酚作业课件新人教版选修

2022版高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时酚作业课件新人教版选修

【探究总结】 1.分离苯和苯酚的混合物。
2.分离乙醇和苯酚的混合物。
【拓展提升】脂肪醇、芳香醇和酚的性质对比
类别 官能团 结构 特点
脂肪醇
芳香醇
—OH
—OH
—OH与链烃 —OH与芳香
基相连
烃侧链相连
主要化 学性质
(1)与活泼金属反应 (2)取代反应 (3)脱水反应 (4)氧化反应 (5)酯化反应
探究3 苯酚性质的应用 【问题探究】 含苯酚的工业废水处理的流程图如下:
分析上述工艺流程,回答下列问题:
(1)怎样检验废水中是否含有苯酚? 提示:取一定量废水,向其中加入三氯化铁溶液,观察,若 溶液变紫色,说明废水中含有苯酚。 (2)如何定量测量废水中苯酚含量? 提示:量取一定量废水,向其中加入足量浓溴水至不再产 生沉淀,过滤、洗涤、干燥、称量,根据沉淀的质量可以 计算出苯酚的质量,进而可求出废水中苯酚含量。
【延伸提升】(1)1 mol漆酚与足量氢气发生反应,最多 消耗多少摩尔氢气? 提示:不饱和烃基—C15H27比饱和烃基—C15H31少4个 氢原子,故烃基消耗2 mol氢气,苯环消耗3 mol氢气,故 共消耗氢气5 mol。
(2)1 mol漆酚与足量溴发生反应,最多消耗多少摩尔溴? 提示:烃基与2 mol溴发生加成反应,苯环上有3 mol邻、 对位氢原子发生取代反应,故共消耗5 mol溴。
(4)上述流程里,设备Ⅰ中进行的是____________操作 (填写操作名称)。实验室里这一步操作可以用 ____________进行(填写仪器名称)。由设备Ⅲ进入设 备Ⅳ的物质B是____________。
提示:工业废水与苯进入设备Ⅰ得到苯酚、苯的溶液与 可以排放的无酚工业废水,说明在设备Ⅰ中进行的是萃 取;盛有苯酚、苯溶液的设备Ⅱ中注入氢氧化钠溶液, 此时,具有酸性的苯酚跟氢氧化钠发生反应,生成苯酚 钠和水,由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质A是C6H5ONa,在设 备Ⅱ中的液体分为两层,上层是苯层,下层是苯酚钠的

2020高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时酚课后提升练习课件新人教版选修5

2020高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时酚课后提升练习课件新人教版选修5
答案 (1)羟基、碳碳双键 羟基 (2)不能 能 (3)消去反应 (4)1 2
答案
解析 (2)A 属于醇类不能与氢氧化钠溶液反应,B 属于酚类能与氢氧化 钠溶液反应。
(4)A 中含有 1 mol 碳碳双键,消耗 1 mol 单质溴,B 中只有羟基的邻位 H 与单质溴发生取代反应,消耗 2 mol 单质溴。
解析
[B 篇 综合提升训练] 10.双酚 A 的结构简式如下图所示,下列有关此物质的说法正确的是 ()
A.1 mol 该物质与足量溴水反应消耗 2 mol Br2 B.该物质能与碳酸氢钠溶液反应放出 CO2 C.该物质的所有碳原子可能在同一平面 D.该物质与足量氢气发生加成反应后所得物质的分子式为 C15H28O2 答案 D
(2)A 能否与氢氧化钠溶液反应?_______________________________; B 能否与氢氧化钠溶液反应?_________________________________。 (3)A 在浓硫酸作用下加热可得到 B,其反应类型是________。 (4)A、B 各 1 mol 分别加入足量溴水,完全反应后消耗单质溴的物质的 量分别是______mol,________mol。
14.含苯酚的工业废水处理的流程如下图所示:
(1)上述流程中,设备Ⅰ中进行的是________操作(填写操作名称),实验 室中这一操作可以用________进行(填写仪器名称)。
(2)由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质 A 是________,由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物 质 B 是________。
(3)在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式是___________________。 (4)在设备Ⅳ中,物质 B 的水溶液和 CaO 发生反应后,产物是 NaOH 和 ________,通过________操作(填写操作名称),可以使产物相互分离。 (5)图中能循环使用的物质是苯、氧化钙、__________、__________。

高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 1-2 酚课时作业(含解析)新人教版选修5-新人教版高中选修5化学

高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 1-2 酚课时作业(含解析)新人教版选修5-新人教版高中选修5化学

酚一、选择题(每小题5分,共75分)1.小新在做实验时,不小心将少量的苯酚混入苯中,他设计了下列实验,其中能判断苯中混有少量苯酚的是 ( C )①加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡,看酸性高锰酸钾溶液是否褪色,褪色则有苯酚,不褪色则无苯酚。

②加入氢氧化钠溶液,振荡,观察样品是否减少。

③加入过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,若产生白色沉淀则有苯酚,没有白色沉淀则无苯酚。

④滴加少量的FeCl3溶液,观察溶液是否显紫色,若显紫色则有苯酚,若不显紫色则无苯酚。

A.②④B.①③C.①④D.全部解析:苯酚易被氧化,故能使酸性KMnO4溶液褪色,而苯不能,①合理;②无明显现象,无法判断;苯酚可以和浓溴水反应生成白色沉淀三溴苯酚,但生成的三溴苯酚易溶于有机溶剂苯,故③无法判断;苯酚与FeCl3溶液反应显紫色,常用于检验苯酚,④合理。

2.下列说法中正确的是( D )A.卤代烃在NaOH存在下水解生成的有机物都是醇B.所有的一元醇都能被氧化为具有相同碳原子数的醛或酮A.都能溶于水,但溶解性都比乙醇差B.都能与金属钠反应放出氢气C.都显弱酸性,且酸性都弱于碳酸D.苯酚与FeCl3溶液作用显紫色,环己醇加入FeCl3溶液中无明显现象解析:本题考查酚和醇性质的差异,通常情况下,醇在水中的溶解度比酚大,故A不符合题意。

两者都含有羟基,均能与活泼金属反应,故B不符合题意。

FeCl3可以用来检验酚类物质,故D不符合题意。

苯酚显弱酸性,环己醇不显酸性。

故选C。

4.从中草药菌陈蒿中提取出的对羟基苯乙酮是一种利胆的有效成分,其结构简式为:,推测该物质不具有的化学性质是( A )A.能与碳酸氢钠反应B.能与氢氧化钠反应C.能与浓溴水反应D.能与H2反应,还原为醇类物质解析:对羟基苯乙酮中含有酚羟基,因此可以与NaOH、浓溴水反应,由于酚羟基的酸性弱于碳酸,故不能与NaHCO3反应,该物质中的苯环和碳氧双键均可与H2发生加成反应,产物为醇类化合物,综上所述,A项反应不能发生。

高中化学新人教版选修5练习:第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第2课时

高中化学新人教版选修5练习:第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第2课时

知识概括一、酚二、苯酚1.构成和构造2.物理性质色态味__________ 色晶体,有特别气味第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第2课时酚构造式熔水中的溶解性有机溶剂中的溶解性毒性点65 ℃以下65 ℃以上能溶于水但溶______________易溶于乙醇、苯等有机43 ℃有毒腐化皮肤解度较小______________溶剂(1)苯酚在空气中易被氧化,故需要密封保留。

(2)常温下,苯酚在水中的溶解能力较小,在乙醇中易溶,若皮肤上沾到苯酚,应用酒精冲洗,而不可以用水冲洗。

(3)苯酚的稀溶液可作防腐剂、消毒剂。

3.化学性质(1)弱酸性①苯酚俗称 __________ ,苯酚的羟基能发生轻微的电离,所以苯酚显 __________,其电离方程式为 _______________________ 。

②苯酚与 NaOH 溶液反响的方程式为 _______________________ 。

③向苯酚钠溶液中通入 CO2,反响的方程式为 _______________________ 。

由此可判断酸性强弱:碳酸 __________ 苯酚。

(2)代替反响向盛有少许稀苯酚溶液的试管中滴入过度的浓溴水,生成2, 4, 6- 三溴苯酚,现象:__________ ,反响方程式为 __________。

(3)显色反响苯酚与 FeCl3溶液作用溶液显 __________ ,利用此性质也能够查验苯酚的存在。

(4)氧化反响①苯酚在空气中会慢慢被氧化呈 __________色。

②苯酚能够使酸性高锰酸钾溶液 __________。

③苯酚能够焚烧,化学方程式为_______________________ 。

4.用途(1)苯酚是重要的化工原料,宽泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等。

(2)苯酚的稀溶液能够直接杀菌消毒,如平时药皂中常加入少许的苯酚。

【答案】一、羟基苯环羟基(—OH)二、 1. C6H 6O羟基2.无与水随意比互溶3.( 1)①石炭酸弱酸性+H +②+NaOH →+H2O③+CO 2+H 2O→+NaHCO 3大于( 2)有白色积淀产生+3Br 2→+3HBr ( 3)紫色( 4)①粉红②退色③C6H6O+7O2点燃6CO 2+3H 2O要点一、醇与酚的比较类型脂肪醇芬芳醇苯酚实例CH 3CH 2OH官能团(醇 )羟基—OH(醇 )羟基— OH(酚 )羟基— OH构造— OH 与链状烃— OH 与苯环侧链上的碳原子相连— OH 与苯环直接相连特色基相连( 1)与开朗金属反响;( 1)弱酸性;( 2)与氢卤酸反响 (代替反响 );( 2)代替反响 (与饱和溴水 ) ;主要( 3)消去反响;( 3)显色反响;化学( 4)焚烧;( 4)氧化反响;性质( 5)催化氧化;( 5)加成反响( 6)酯化反响在以下几种化合物中,属于酚类的是__________________ 。

高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时酚新题新人教选修5

高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时酚新题新人教选修5

第2课时酚1.认识酚的典型代表物的构成和构造特色。

2. 掌握苯酚的化学性质及其查验方法。

3.认识醇和酚构造的差异及其对化学性质的影响。

苯酚 [ 学生用书P39] 1.分子构成与构造2.物理性质3.化学性质(1)弱酸性(2)苯环上的代替反响,此反响可用于苯酚的定性查验和定量测定。

(3)氧化反响①常温下,苯酚露置于空气中因氧化而呈粉红色;②苯酚能够使 KMnO4酸性溶液退色;③能够焚烧。

(4)显色反响3+遇 Fe呈紫色,可用于苯酚的查验。

苯酚是一种重要的化工原料,宽泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等。

1.判断正误 ( 正确的打“√”,错误的打“×” ) 。

(1) 苯酚沾在皮肤上,能够用酒精或氢氧化钠溶液冲洗。

()(2) 苯酚的酸性很弱,不可以使酸碱指示剂变色。

( )(3) 向苯酚钠溶液中通入少许CO2时生成 Na2CO3,通入过度 CO2时生成 NaHCO3。

( )(4) 苯中少许的苯酚可先加适当的浓溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再过滤除掉。

( )(5) 苯酚分子中的 13 个原子必定处于同一平面上。

( )答案: (1) × (2) √(3) ×(4)× (5) √2.以下图的操作和实验现象,能考证苯酚的两个性质。

则:(1)性质Ⅰ是 ________________ ,操作 1 是__________ 、操作 2 是 __________ 。

(2)性质Ⅱ是 ________________ ,操作 1 是__________ 、操作 2 是 __________ 。

分析:由图示联合苯酚的性质,可知该实验能考证苯酚的溶解性、弱酸性两个性质。

答案: (1) 苯酚在水中的溶解性加热冷却(2) 苯酚的弱酸性加NaOH溶液通入CO2苯酚分子中苯环与羟基的互相影响1.在苯酚分子中,苯基影响了羟基上的氢原子,促进它比乙醇分子中羟基上的氢更易电离,使溶液显弱酸性,电离方程式为。

高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时《酚》知识回顾例题新人教选修5

高中化学第三章烃的含氧衍生物第一节第2课时《酚》知识回顾例题新人教选修5

第2课时酚[ 学习目标定位] 1. 经过苯酚的构成、构造和性质,学会剖析酚类的构成、构造与性质。

2. 知道酚类物质对环境和健康的影响。

1.苯与溴在FeBr3催化作用下的化学方程式为苯与浓硝酸在浓硫酸催化作用下的化学方程式为2.乙醇与钠的反响方程式为2CH3CH2OH+ 2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑。

乙醇生成溴乙烷的方程式为△C2H5OH+ HBr――→ C2H5Br +H2O。

乙醇与乙酸的反响方程式为。

3.以下化合物中属于醇的是CD,属于芬芳醇的是C,属于酚的是AB。

研究点一苯酚的弱酸性1.苯酚的物理性质(1) 苯酚是一种无色有特别气味的晶体,熔点43 ℃,易被氧气氧化而显粉红色。

(2) 室温下,苯酚在水中的溶解度较小,温度高于65 ℃时,能与水混溶,易溶于有机溶剂。

(3)苯酚有毒,对皮肤有激烈的腐化性。

2.按表中要求达成以下实验并填表实验步骤实验现象实验结论获得污浊液体室温下,苯酚在水中的溶解度较小苯酚能与NaOH溶液反响,表现了苯污浊液体变澄清酚的酸性两溶液均变污浊苯酚的酸性比碳酸的酸性弱3.写出上述实验中发生反响的化学方程式:[ 概括总结 ](1) 苯酚的分子式C6H6O,构造简式 OH,官能团。

(2)苯酚拥有弱酸性是因为苯环对羟基的影响,使苯环中羟基上的氢原子变的开朗 ( 酚羟基比醇羟基更开朗 ) ,能发生电离,显弱酸性 ( 酸性比碳酸弱 ) 。

(3) 试管内壁附有苯酚时的冲洗方法:①用高于65 ℃的热水洗;②用酒精洗。

皮肤上沾有苯酚,应立刻用酒精冲洗。

[ 活学活用 ]1.以下物质中,与苯酚互为同系物的是()A. CH3CH2OH B. (CH3) 3C— OH答案 C分析同系物第一一定要构造相像,苯酚的同系物则应是—OH 与苯环直接相连,知足此条件的只有 C 项;同系物的第二个必备条件是构成上相差一个或若干个CH2原子团,比苯酚多一个CH2,因此为苯酚的同系物。

2.已知酸性强弱次序为 H CO> -,则以下化学方程式中正确的选项是()>HCO2 3 3A.①③B.②③C.①④D.②④答案 C分析依据给出的酸性强弱次序知,CO2能够与苯酚钠反响生成苯酚,苯酚又能够与Na2CO3 反响生成NaHCO3;②中产物能够持续反响而生成NaHCO3,错误;③若能进行,则说明苯酚的酸性强于H2CO3,明显错误。

高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 第一节 第二课时 酚训练(含解析)新人教版选修5

高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 第一节 第二课时 酚训练(含解析)新人教版选修5

酚1、下列物质中,属于酚类的是 ( )A. B. C. D.2、下列物质中,与苯酚互为同系物的是( )A.CH3CH2OHB.(CH3)3C—OHC. D.3、皮肤上若沾有少量苯酚,正确的处理方法是( )A.用70℃热水洗 B.用酒精洗 C.用稀NaOH溶液洗D.不必冲洗4、下列物质属于酚类的是( )A.①②B.①②③C.①②③④⑤D.②③⑤5、下列有关性质实验中,能说明苯环对侧链产生影响的是( )A.苯酚可和烧碱溶液反应,而乙醇不能和烧碱溶液反应B.苯酚可和溴水生成白色沉淀,而苯不能和溴水生成白色沉淀C.苯酚可和氢气发生加成反应 ,而乙醇不能和氢气发生加成反应D.甲苯可和硝酸发生三元取代,而苯很难和硝酸发生三元取代6、下列关于醇与酚的比较中正确的是( )A.醇和酚不能是同分异构体B.醇和酚都能与钠发生反应,放出氢气C.醇、酚的水溶液都能使石蕊试纸变红D.醇和酚都能与氢氧化钠溶液反应7、网络表情包“苯宝宝装纯(醇)”,该分子由“苯宝宝”拿一个氢原子换了个羟基形成,下列说法不正确的是( )A.苯宝宝只想安静地装醇,说明该分子不是醇B.该分子中所有原子一定共面C.该分子能和Na发生置换反应生成H2D.该分子苯环上的一个氢原子被-C4H9取代所得的同分异构体有12种8、能证明苯酚具有弱酸性的实验是( )A.加入浓溴水生成白色沉淀B.苯酚钠溶液中通入CO2后,溶液由澄清变浑浊C.苯酚的浑浊液加热后变澄清D.苯酚的水溶液中加NaOH溶液,生成苯酚钠9、已知几种物质的酸性强弱顺序为HCl23>HCO,则下列化学方程式>H CO>3不正确的是( )A.B.C.D.10、各取1mol下列物质与浓溴水充分反应,消耗Br2的物质的量按①②顺序排列正确的是( )①;②A.2mol、6molB.5mol、6molC.4mol、5molD.3mol、6mol11、下列反应能说明苯酚分子中由于羟基影响苯环,使苯酚分子中苯环上的氢原子比苯分子中苯环上的氢原子活泼的是( )①②③④A.①③B.②④C.②D.都不可以 12、胡椒酚是植物挥发油的成分之一,它的结构简式是,下列叙述中不正确的是( )A.1mol 胡椒酚最多可与4mol H 2发生反应B.1mol 胡椒酚最多可与4mol Br 2发生反应C.胡椒酚可与NaOH 溶液反应D.胡椒酚在水中的溶解度不大13、某些芳香族化合物的分子式均为78C H O ,其中与3FeCl 溶液混合后显紫色和不显紫色的种类分别有( )A.2种和1种B.2种和3种C.3种和2种D.3种和1种 14、苯酚()在一定条件下能与氢气加成得到环己醇(),下面关于这两种有机物的叙述中,错误的是( ) A. 都能发生取代反应 B. 都能与金属钠反应放出氢气C. 苯酚是比碳酸更强的酸,环己醇则显中性D. 苯酚与3FeCl 溶液作用显紫色,环己醇加入3FeCl 溶液中无明显现象 15、下列叙述正确的是( )A.苯中少量的苯酚可先加适量的浓溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再过滤而除去B.将苯酚晶体放入少量水中,加热时全部溶解,冷却到50℃形成悬浊液C.苯酚的酸性很弱.不能使酸碱指示剂变色,但可以和碳酸氢钠反应放出CO2D.苯酚既可以发生氧化反应.又可以发生还原反应16、百里酚(结构简式为:)用于制香料、药物和指示剂等,下列说法正确的是( )C H OA.百里酚的分子式为1016B.百里酚可与氯化铁发生显色反应C.百里酚分子中所有碳原子可以在同一平面上D.百里酚既可与盐酸反应,又可与氢氧化钠溶液反应17、下列化合物中属于醇类的是__________(填字母,下同);属于酚类的是__________。

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第二课时酚选题表考查点基础过关能力提升苯酚的结构与性质1,8 13酚类的结构与性质4,5,6,9 11,12 原子、原子团间的影响3,7综合应用2,10 14基础过关(20分钟)1.下列叙述正确的是( D )A.苯中少量的苯酚可先加适量的浓溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再过滤而除去B.将苯酚晶体放入少量水中,加热时全部溶解,冷却到50 ℃形成悬浊液C.苯酚的酸性很弱,不能使酸碱指示剂变色,但可以和碳酸氢钠反应放出CO2D.苯酚也可以发生加成反应解析:苯酚与溴水反应生成白色沉淀(在水中),但三溴苯酚会溶于苯,且溴也能溶于苯,故A选项错误;苯酚在65 ℃以上与水可以任意比互溶,冷却至50 ℃将有部分苯酚析出,但此温度仍高于苯酚的熔点(43 ℃),应形成乳浊液,故B选项错误;苯酚的酸性比碳酸的弱,不能与NaHCO3反应生成CO2,故C选项错误;苯酚在一定条件下能发生加成反应,故D选项正确。

2.下列说法正确的是( C )A.苯甲醇和苯酚都能与浓溴水反应产生白色沉淀B.苯甲醇、苯酚在分子组成上相差一个CH2原子团,故两者互为同系物C.、、互为同分异构体D.乙醇、苯甲醇、苯酚都既能与钠反应,又能与NaOH反应解析:苯甲醇不能与浓溴水反应,A错误;苯甲醇、苯酚的结构不相似,故不属于同系物,B错误;酚与分子式相同的芳香醇、芳香醚互为同分异构体,C正确;乙醇、苯甲醇的羟基都不显酸性,都不能与NaOH反应,D错误。

3.甲苯中的侧链甲基或苯酚中的羟基对苯环上的碳氢键的化学活泼性具有较大影响,下列关于甲苯或苯酚的实验事实中,能说明侧链或羟基对苯环有影响的是( B )A.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.甲苯能与浓硝酸、浓硫酸反应生成TNTC.苯酚能与FeCl3溶液发生显色反应D.苯酚具有酸性,能与碳酸钠溶液发生反应解析:甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明苯环对侧链有影响,A错误;甲苯和苯都能与浓硝酸、浓硫酸发生取代反应,但产物不同,侧链对苯环有影响,使苯环变得活泼,更容易发生取代反应,B正确;苯酚发生显色反应与苯环上的氢原子无关,不能说明羟基对苯环有影响,C错误;苯酚具有酸性,说明苯环对羟基有影响,D错误。

4.异丙酚是一种镇静剂,其结构简式如图所示,下列关于异丙酚的说法中正确的是( B )A.异丙酚的分子式为C12H16OB.异丙酚与苯酚互为同系物C.异丙酚易溶于水D.异丙酚中所有碳原子都在同一平面上解析:根据题中的结构简式可知,异丙酚的分子式为C12H18O,A项错误;异丙酚中含有异丙基、酚羟基和苯环,难溶于水,且所有碳原子不可能都在同一平面上,C、D两项错误;苯酚的分子式为C6H6O,异丙酚与苯酚在分子组成上相差6个CH2原子团,属于同系物,B项正确。

5.由C6H5—、—C6H4—、—CH2—、—OH 4种原子团一起组成的酚类物质的种类有( C )A.1种B.2种C.3种D.4种解析:酚类物质必须有—OH与苯环直接相连,可能的组成:C6H5—CH2—C6H4—OH,移动—OH的位置,可得三种同分异构体:、、。

6.日本冈山大学教授滨田博喜和研究员富良德等通过实验发现,桉树叶子的培养细胞能够消除有害化学物质双酚A的毒性。

双酚A的结构简式如图所示,下列有关此物质的说法正确的是( D )A.1 mol该物质与足量溴水反应消耗2 mol Br2B.该物质能与碳酸氢钠溶液反应放出CO2C.该物质的所有碳原子可能在同一平面D.该物质与足量氢气发生加成反应后所得物质的分子式为C15H28O2解析:A中,1 mol该物质每个苯环上可消耗2 mol Br2,共消耗4 mol Br2;B中,酚的酸性没有碳酸的强,不能与碳酸氢钠溶液反应生成CO2;C中,中间一个碳原子上连的四个碳构成空间四面体,不可能都在同一平面;D中,加成后不含双键,但有两个环,氢原子数为32-4=28。

7.下表中Ⅱ对Ⅰ的解释不正确的是( A )ⅠⅡA2+2Na2+H2↑苯环使羟基活泼B+3Br2↓+3HBr羟基使苯环活泼C+NaOH+H2O苯环使羟基活泼D+3HNO3+3H2O甲基使苯环活泼解析:无论是醇羟基还是酚羟基都能与钠反应,A项不能说明苯环使羟基活泼;苯酚比苯容易发生取代反应,说明羟基使苯环活泼,B项正确;醇羟基不显酸性而酚羟基显酸性,是由于苯环的影响,C项正确;苯发生硝化反应时,硝基只取代苯环上的一个氢原子,而甲苯发生硝化反应时,硝基可以取代苯环上的三个氢原子,显然是由于甲基的作用,使苯环上的氢原子活泼,D项正确。

8.(2018·广东汕头金山中学高二期中)欲从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇,有下列操作:①蒸馏;②过滤;③静置分液;④加入足量的金属钠;⑤通入过量的二氧化碳;⑥加入足量的NaOH溶液;⑦加入足量的FeCl3溶液;⑧加入乙酸和浓硫酸的混合液加热。

合理的实验操作步骤及顺序是( B )A.④⑤③B.⑥①⑤③C.⑧①⑦③D.⑤②⑥③解析:从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇,需要的步骤为加入足量的NaOH溶液,苯酚与NaOH 反应生成苯酚钠,生成的苯酚钠和乙醇的沸点相差较大,可采用蒸馏法得到乙醇;再向苯酚钠溶液中通入过量的二氧化碳,生成苯酚和碳酸氢钠,静置分液,得到苯酚,B项正确。

9.茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。

其中没食子儿茶素(EGC)的结构如图所示。

关于EGC的下列叙述中正确的是( C )A.分子中所有的原子共面B.1 mol EGC与4 mol NaOH恰好完全反应C.易发生氧化反应和取代反应,难发生加成反应D.遇FeCl3溶液发生显色反应且能发生水解反应解析:分子中含有饱和碳原子,因此所有的原子不可能共面,A错误;分子中含有3个酚羟基,则1 mol EGC与 3 mol NaOH 恰好完全反应,B错误;含有酚羟基,易发生氧化反应和取代反应,难发生加成反应,C正确;遇FeCl3溶液发生显色反应,但不能发生水解反应,D错误。

10.设计一个简单的一次性完成实验的装置图,验证醋酸溶液、二氧化碳溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH。

(1)利用如图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序是接D、E接、接。

(2)有关反应的化学方程式为。

(3)有的同学认为此装置不能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱,你认为是否有道理?怎样改进实验才能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱?解析:(1)A中的CH3COOH与Na2CO3发生反应:Na2CO3+2CH3COOH2CH3COONa+H2O+CO2↑,说明酸性CH3COOH>H2CO3;产生的CO2气体通入苯酚钠溶液发生反应:+H2O+CO2+NaHCO3,说明酸性H2CO3>,因此可组装出实验装置,即A接D、E接B、C接F。

(3)醋酸易挥发,苯酚钠变浑浊,可能是醋酸与苯酚钠发生的反应,应设计一个装置除去CO2中混有的醋酸蒸气。

答案:(1)A B C F(2)Na2CO3+2CH3COOH2CH3COONa+H2O+CO2↑、+H2O+CO2+NaHCO3(3)该同学说的有道理,应在锥形瓶和试管之间加一个盛NaHCO3溶液的洗气瓶,除去CO2中混有的醋酸蒸气。

能力提升(15分钟)11.已知氮氮双键不能与Br2发生加成反应。

苏丹红是很多国家禁止用于食品生产的合成色素,结构简式如图所示。

下列关于苏丹红的说法中错误的是( D )A.苏丹红属于芳香化合物B.苏丹红能与FeCl3溶液发生显色反应C.苏丹红能被酸性KMnO4溶液氧化D.1 mol苏丹红最多可与1 mol Br2发生取代反应解析:由苏丹红的分子结构知,该分子中含一个苯环和一个萘环,属于芳香化合物,A项正确;苏丹红在萘环上有—OH,是酚类有机物,B项正确;苏丹红分子结构中苯环上有2个甲基侧链,故苏丹红能被酸性KMnO4溶液氧化,C项正确;苯环上的氢原子也可与Br2发生取代反应,D项错误。

12.己烯雌酚是一种激素类药物,其结构简式如下图,下列有关叙述中正确的是( C )A.遇FeCl3溶液不能发生显色反应B.可与NaOH和NaHCO3溶液发生反应C.1 mol该有机物可以与5 mol Br2发生反应D.该有机物分子中一定有16个碳原子共平面解析:该分子中有酚羟基,能跟FeCl3溶液发生显色反应;分子中的酚羟基能与NaOH溶液反应,但不能与NaHCO3溶液反应;己烯雌酚与Br2可在上发生加成反应,也可在酚羟基的邻位上发生取代反应,故1 mol该有机物可以消耗5 mol Br2;联系苯和乙烯的分子结构,两个苯环所在平面跟所在平面不一定共平面,因此,16个碳原子不一定共平面。

13.含苯酚的工业废水的处理流程如图所示。

(1)①流程图设备Ⅰ中进行的操作是(填写操作名称)。

实验室里这一步操作可以用(填仪器名称)进行。

②由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质A是。

(填化学式,下同)。

由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质B是。

③在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为。

④在设备Ⅳ中,物质B的水溶液和CaO反应后,产物是NaOH、H2O和。

通过(填操作名称),可以使产物相互分离。

⑤流程图中,能循环使用的物质是、、C6H6和CaO。

(2)为了防止水源污染,用简单而又现象明显的方法检验某工厂排放的污水中有无苯酚,此方法是。

从废水中回收苯酚的方法是①用有机溶剂萃取废液中的苯酚;②加入某种药品的水溶液使苯酚与有机溶剂脱离;③加入某物质又析出苯酚。

试写出②、③两步的反应方程式: ,。

(3)为测定废水中苯酚的含量,取此废水100 mL,向其中加入浓溴水至不再产生沉淀为止,得到沉淀0.331g,此废水中苯酚的含量为mg·L-1。

解析:(1)设备Ⅰ中废水和苯混合分离出水,显然是萃取、分液操作,实验室中可以用分液漏斗进行;设备Ⅱ中向苯酚和苯的混合液中加入NaOH溶液,目的是分离出苯,故物质A是苯酚钠溶液;在设备Ⅲ中通入CO2分离出苯酚,故剩下物质B是NaHCO3溶液;在设备Ⅳ中向NaHCO3溶液中加入CaO,生成NaOH、H2O、CaCO3,可用过滤操作分离出CaCO3;在设备Ⅴ中加热CaCO3可得CO2和CaO。

(2)可用FeCl3溶液检验废水中是否含有苯酚,从废水中回收苯酚时,先用苯等有机溶剂萃取苯酚,然后加入NaOH溶液充分反应后分液,再向中通入CO2气体生成。

(3)设每升废水含苯酚的质量为x,+3Br2↓+3HBr94 331x 0.331 gx=0.094 g,=y=0.94 g所以此废水中苯酚的含量为940 mg·L-1。

答案:(1)①萃取、分液分液漏斗②C6H5ONa NaHCO3③C6H5ONa+CO2+H2O C6H5OH+NaHCO3④CaCO3过滤⑤NaOH水溶液CO2(2)取少量污水于洁净的试管中,向其中滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,则表明污水中有苯酚+NaOH+H2O+CO2+H2O+NaHCO3(3)94014.苯酚是重要的化工原料,通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。

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