上海教育电视台

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上海教育电视台10年节目表

上海教育电视台10年节目表

上海教育电视台10年节目表引言上海教育电视台是上海市教育委员会直属的电视媒体机构,致力于为广大学生和教育工作者提供优质的教育内容。

本文将为您呈现上海教育电视台未来10年的节目表,内容涵盖了各个年龄段的学习者和不同学科的教育内容。

通过这些精心策划的节目,我们希望能够为广大观众提供有趣、实用、有深度的教育资源,促进学习和教育的发展。

第一年1. 小学数学启蒙•节目名称:《数学小小秘密》•时间:每周一至周五 16:00-16:30•内容简介:通过有趣的故事和游戏,向小学生介绍基础数学概念,培养他们对数学的兴趣和好奇心。

2. 初中科学实验•节目名称:《科学探索之旅》•时间:每周六 14:00-15:00•内容简介:邀请科学家和专家,进行实验演示和科学知识普及,激发初中生对科学的热爱和探索欲望。

3. 高中文学经典解读•节目名称:《文学名著导读》•时间:每周日 19:00-20:00•内容简介:分析解读高中文学课程中的经典名著,帮助高中生更好地理解和欣赏文学作品。

第二年1. 小学英语口语训练•节目名称:《英语口语乐园》•时间:每周一至周五 17:00-17:30•内容简介:通过生动有趣的对话和角色扮演,提升小学生的英语口语表达能力。

2. 初中历史探索•节目名称:《历史发现者》•内容简介:带领初中生走进历史,探索历史事件和人物,让历史不再枯燥乏味。

3. 高中物理实验•节目名称:《物理实验室》•时间:每周日 19:00-20:00•内容简介:进行高中物理实验演示,帮助高中生理解物理原理和实验方法。

第三年1. 小学美术创作•节目名称:《创意美术工坊》•时间:每周一至周五 16:00-16:30•内容简介:通过手工制作和绘画等形式,培养小学生的艺术创造力和审美能力。

2. 初中地理探索•节目名称:《地理探秘》•时间:每周六 14:00-15:00•内容简介:带领初中生探索地球的奥秘,了解地理知识和环境保护意识。

3. 高中化学实验•节目名称:《化学实验室》•时间:每周日 19:00-20:00•内容简介:进行高中化学实验演示,帮助高中生理解化学原理和实验技巧。

让教育插上电视的翅膀

让教育插上电视的翅膀

报道I News让教育插上电视的翅膀文丨本刊记者罗阳佳2月27日,“绿叶对根的情意”上海教育电视台开播25周年纪念大会在教视大厦第一演播厅隆重举行。

纪念大会共分为“上海之根、教育之根、生长之根、繁茂之根”四个篇章。

社会各界人士与新老“绿叶人”齐聚…堂,重温奋斗历程,矢志携手再岀发。

25年前,当改革开放的春风吹遍浦江两岸的时候,以绿叶为标识的上海教育电视台正式开播。

25年来,从菁菁校园到万家灯火,从新闻报道到品牌活动;从诗书文化到科创之光,从天天健康到社会公益,上海教育电视台始终服务于申城市民的教育文化生活,成为申城的一道独特而清新的教育和文化风景。

这片绿叶和这座城市,枝脉相连,根系相通。

一支绿叶飞扬在浦江之边上海教育电视台根植于上海这座城市,与城市的发展同呼吸共命运,上海的观众是上海教育电视台的根。

1994年,在浦江之边,上海教育电视台诞生,绿叶飘了起来,飘进千家万户,飞进老百姓的心中。

上海开放大学党委书记楼军江在致辞时介绍说,25年来,上海教育电视台始终遵循“立足教育、服务社会”的办台宗旨,不忘初心,艰苦奋斗,守正创新,在全体绿叶人的共同努力下,不断推进教育、科技、健康、民生、文化、艺术等栏目建设,节目制作实力不断增强,从最初以播出电视大学课程为主,到现在每天播出近20小时电视节目的专业频道,为上海终身教育和学习型城市建设做出了积极的贡献,已成为上海教育事业改革发展的舆论高地,上海电视荧屏的独特窗口,跨入全国教育电视行业的前列。

那些年被各大高校录取的上海新生几乎无一不是从绿叶台的“招生快讯”节目中最早得知喜讯,当年的莘莘学子如今己是建设上海这座城市的栋梁。

从“招生快讯”到“高考大直播”,教育台同步考生的初衷始终如一。

上海教育考试院院长郑方贤回忆说,他与上海教育电视台的缘分始于2002年5月,那是他第一次正式地在电视台录制节目,至今十七年来双方的合作非常愉快。

针对当下信息传播渠道增多的现实,郑方贤认为上海教育电视台的作用是独特的,“教育电视台开播25年来一直坚持服务教育、服务考生、服务学校,作为一家教育专业媒体,在教育政策解读、信息传递方面的专业性和权威性是不容置疑的。

上海 空中课堂

上海 空中课堂

上海空中课堂本用户指南主要用于帮助全市教师、家长、学生用户了解“上海空中课堂”的观看途径、方式和客服渠道。

01师生观课方式(一)通过有线电视观课已安装本市有线数字电视的师生可以通过电视收看。

用户在东方有线“空中课堂”专区频道列表(86-97频道)中选择对应的年级频道观看首播;已开通交互业务的,首播结束后可以进入“空中课堂”点播、回看专区回看视频课,也可以在首播时进行时移回看。

“名师面对面”节目在上海教育电视台(标清13、高清213频道),周一至周五19:32至21:02播出。

(二)通过交互式网络电视(IPTV)观课已安装本市电信、移动或联通等网络电视(IPTV)的用户可以通过电视收看。

用户在电视专区频道(686-697频道)列表中选择对应的年级、课程观看首播。

首播结束后可以进入“空中课堂”点播专区点播回看视频课。

“名师面对面”节目在上海教育电视台(上海电信标清16,高清116频道;上海移动标清216,高清16频道;上海联通标清216,高清16频道),周一至周五19:32至21:02播出。

各频道“名师面对面”栏目播出安排如下:“名师面对面”栏目聚焦相关学科单元教学重难点和学生学习中高频、高质量关注点,遴选名师团队,分别制成“名师面对面·单元聚焦”和“名师面对面·答疑解惑”课程资源。

目前已上线初二、初三年级语文、数学、英语、物理、化学学科和小学五年级语文、数学、英语学科的重难点讲解课程,选择年级、学科后可进入专区学习。

“专题教育”和“高中名校慕课”板块为中小学拓展型课程,学生可按自身情况选择学习。

注:如遇《新闻联播》延长,当天课程顺延播出。

(三)通过网络播放平台观课1、上海大规模智慧学习平台上海微校网址:师生登录后,点击上海微校首页上方“空中课堂”菜单或“上海空中课堂”横幅进入“空中课堂”。

“基础课程”板块为中小学各年级各学科教材配套视频课程。

可点击“直播课表”图标,查看全市统一课表,点击“直播中”图标收看直播课;也可以依次选择年级后再选择“学期”“学科”,按课程目录点播观看视频课。

上海家长学校开学第一课观后感

上海家长学校开学第一课观后感

上海家长学校开学第一课观后感2024上海家长学校开学第一课观后感(通用10篇)看完一部经典作品以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写观后感了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是本店铺为大家收集的2024上海家长学校开学第一课观后感,欢迎阅读与收藏。

上海家长学校开学第一课观后感 1今日观看完上海家长学校联合上海教育电视台特别推出《2024上海家长学校开学第一课》节目后,略有所感。

暑期即将结束,开学的日子渐渐临近,这段时间家长们纷纷忙碌起来,为孩子的开学做着各种准备,而这一过程也让我感慨万千。

家长们首先着手的便是帮助孩子整理书包和学习用品。

看着孩子们认真挑选每一样文具的样子,我仿佛看到了自己幼时对知识的渴望与向往。

接着是为孩子准备新的衣物。

家长们精心挑选的衣物,不仅是为了让孩子穿着得体,更是希望孩子能在新的环境中自信满满。

除了物质上的准备,家长们还注重孩子心理上的调整。

我们会和孩子一起回顾暑假的美好时光,同时也引导孩子收心,为即将到来的学习生活做好准备。

耐心地倾听孩子对新学期的担忧和期待,给予鼓励和支持,让孩子充满信心地迈向新的征程。

上海家长学校开学第一课观后感 2通过今天的开学第一课我感受到了家长和孩子之间的沟通可以从这几个方面着手:真诚交流:与孩子进行真诚、平等的交流,鼓励他们分享自己的想法和感受。

当孩子感到被理解和尊重时,他们更可能信任父母。

解释原因:当家长需要做出孩子可能不理解的决定时,应耐心解释原因,这有助于孩子理解家长的意图,减少误解和怀疑。

言出必行:如果家长做出了承诺,无论大小,都应该尽力兑现。

这有助于树立家长的信誉,让孩子知道他们可以信赖父母的话。

认识差异:每个孩子都有自己的兴趣、才能和性格。

家长应该尊重孩子的个性,支持他们的兴趣爱好,而不是强迫他们按照自己的期望发展。

给予发声权利:在家庭中,孩子应该有发声的权利。

家长应该倾听孩子的意见,考虑他们的感受和需求,这有助于孩子感到被重视和被尊重。

上海电视台及其39个频道的简单介绍

上海电视台及其39个频道的简单介绍

上海电视台及其下辖39个频道的网址及简单介绍上海电视台:/tv/cn/sh/1、上海头脑风暴频道:/tv/cn/sh/shtnfb.html上海头脑风暴频道介绍上海头脑风暴台这种情境就叫做头脑风暴。

由于会议使用了没有拘束的规则,人们就能够更自由地思考,进入思想的新区域,从而产生很多的新观点和问题解决方法。

当参加者有了新观点和想法时,他们就大声说出来,然后在他人提出的观点之上建立新观点。

所有的观点被记录下但不进行批评。

只有头脑风暴会议结束的时候,才对这些观点和想法进行评估。

头脑风暴的特点是让与会者敞开思想使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴,其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法,前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性,产生尽可能多的设想的方法,后者则是对前者提出的设想,方案逐一质疑,发行其现实可行性的方法,这是一种集体开发创造性思维的方法。

2、奉贤电视台:/tv/cn/sh/fxdst.html奉贤电视台介绍上海奉贤电视台始建于1995年8月。

1996年9月,东迁于新建的广播电视中心,总计投资3000多万元。

电视发射塔高度为162米,为上海郊区县之最,发射功率为1KW。

奉贤电视台每天播出时间18小时。

其中,新闻节目有“奉视新闻”、“新闻关注”等,每晚播出60分钟(包括重播);另有社教专题《一方水土》、《法苑之窗》、《古华风采》等轮流播出,每晚共计30分钟。

两台自制的新闻和专题节目,主要取材于奉贤本土,贴近农民、贴近居民,在区内拥有稳定而广泛的收视群。

1999年4月,本台投资60多万元,装备了DE—200数字音频工作站,使全台一举告别了录音带、音机人工操作录制播出的历史。

至2002年12月,全区13万户居民,入户有线广播喇叭逾8.6万只,共缆调频喇叭近1.5万只,入户率85%,通响率达到95%。

奉贤有线电视网络开发较早。

1992年起步,同年12月在上海市郊区县首家与市有线电视台联网,并随之成立了奉贤县有线电视中心,并于1993年3月15日正式开播,逐步实现了市、区、镇、村四级光缆联网。

上海教育电视台 中华古诗词

上海教育电视台 中华古诗词

上海教育电视台中华古诗词上海教育电视台中华古诗词:重拾经典,传承中华文化作为一座现代化国际大都市,上海教育电视台一直致力于传承和弘扬中华文化。

其中,中华古诗词是我们重点推广的内容之一。

古诗词作为中华文化的瑰宝,承载了千百年来中国人民的智慧和情感,具有深厚的历史底蕴和艺术魅力。

通过在电视台的节目中展示和解读中华古诗词,我们希望能够让更多人了解、学习和欣赏古诗词,进而传承中华文化的精髓。

中华古诗词源远流长,涵盖了从古代先秦时期到明清时代的众多文人墨客的杰作。

这些古诗词以其精炼的语言、深刻的思想和优美的意境,深深地打动着世人的心灵。

无论是杜甫的豪放激昂,还是李白的豪情壮志,又或是王之涣的深沉思索,都让人们感受到了中华民族的文化自信和情感表达的力量。

在上海教育电视台的节目中,我们会选取一些经典的古诗词进行解读和赏析,从字面上的意义到深层的文化内涵,让观众更好地理解和感受其中的美妙。

古诗词不仅仅是一种文学形式,更是一种独特的生活态度。

在现代社会的快节奏和高压力下,人们往往容易迷失自我,缺乏情感的宣泄和内心的平静。

而古诗词正是一种很好的途径,让人们回归内心,感受生活的美好和情感的真挚。

无论是在夜晚独坐窗前,或是在繁忙的办公室里,通过朗读和品味古诗词,我们可以与历史和文化对话,与自己对话,找到内心的安宁和满足感。

在上海教育电视台的节目中,我们不仅会展示古诗词的美,还会引导观众去创作和表达自己的情感。

我们邀请了一些当代文人和诗人,在节目中与观众分享他们自己创作的古诗词作品,同时也会为观众提供一些创作古诗词的指导和技巧。

通过这样的交流和互动,我们希望能够激发观众的创造力和表达欲望,让更多人参与到中华古诗词的传承中来。

上海教育电视台中华古诗词的节目是面向全国观众的,我们会通过电视、网络和移动平台等多种媒体手段进行传播。

无论是年轻人还是老年人,无论是城市居民还是农村乡亲,都可以通过这些渠道来学习和欣赏中华古诗词。

我们也欢迎观众积极参与到我们的节目中,通过邮件、微博、微信等方式与我们互动,分享自己对古诗词的理解和感悟。

上海教育台90年代节目单

上海教育台90年代节目单

上海教育台90年代节目单一、引言提到90年代的上海教育台节目,很多人都会想起那段充满回忆的时光。

在那个时代,有线电视逐渐普及,上海教育台作为一家地方教育电视台,以其丰富的节目内容和独特的教育意义,成为了广大观众尤其是学生们的喜爱。

在这个时代背景下,上海教育台的节目不仅具有教育意义,还充满了娱乐性和观赏性,成为了一代人成长的陪伴。

二、节目类型90年代的上海教育台节目类型多样,涵盖了教育、文艺、科普等多个领域。

既有寓教于乐的儿童节目,如《小神龙俱乐部》、《快乐星球》;又有丰富多样的文艺节目,如《艺术人生》、《音乐时光》等。

此外,还推出了许多具有时代特色的科普节目,如《科技天地》、《探索奥秘》等,让观众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。

三、特色节目介绍1.《小神龙俱乐部》:一档面向儿童的节目,以生动有趣的方式教授孩子们知识,节目中还有可爱的卡通形象“小神龙”与小朋友们互动,成为了一代人的童年记忆。

2.《艺术人生》:邀请文化名人、艺术家与观众分享他们的艺术感悟和人生经历,让观众在欣赏艺术的同时,感受到人生的真谛。

3.《音乐时光》:一首首动听的歌曲,一个个感人至深的故事,让观众在音乐的海洋里畅游,感受音乐的魔力。

4.《科技天地》:以新颖独特的视角,深入浅出地讲解科学知识,让观众在轻松的氛围中领略科学的魅力。

四、社会影响90年代的上海教育台节目在观众中产生了广泛的影响,特别是对小朋友们来说,这些节目成为了他们放学后最期待的时光。

不仅学到了知识,还培养了审美情趣、拓展了视野。

对于成年人来说,这些节目也让他们在忙碌的生活中得到了片刻的宁静和愉悦。

五、结语回首90年代的上海教育台节目,仿佛回到了那个单纯美好的时光。

那些节目不仅是我们成长的见证,更是那段岁月里最珍贵的回忆。

他生活在青年中——记上海教育电视台夏军

他生活在青年中——记上海教育电视台夏军

他生活在青年中——记上海教育电视台夏军钱亦蕉【期刊名称】《新闻记者》【年(卷),期】1996(0)4【摘要】当走在灯火辉煌的南京路,或与嘉宾相谈在热闹的外滩,夏军总是那么引入注目,行人对他报以的热情是他自己都始料不及的。

虽然常有人称他是“偶像派”主持人,夏军自己却认为这个评价不完全,他在观众心目中地位的确立来自于他的不息的努力和积累的实力。

夏军在教育电视台主持“绿叶风”,这是属于生机勃勃的年轻人的节目,夏军总是以青春潇洒的形象出现在荧屏上,好像总有使不完的劲。

在台下,他也是个爽朗、幽默的人,是台里的“开心果”,只要有他在,演播室、剪辑室总充满笑声。

然而,当一袭黑衣(他最喜爱的颜色)的他满脸倦容地出现在我面前,当他在节目部、技术部之间疲于奔命时,当他谈到自己的时间完全被工作占满时,我体会到了夏军的另一个自我,一个代表着深刻又点缀着一丝忧郁的侧面。

【总页数】1页(P43-43)【关键词】教育电视台;主持人;剪辑室;开心果;梁山伯与祝英台;灯火辉煌;学生记者;上海;南京路;技术部【作者】钱亦蕉【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】K825.4【相关文献】1.科学世界观教育是素质教育的灵魂--记《如何在青少年中开展科学无神论教育》座谈会 [J], 孙倩2.发展循环经济建设和谐社会——上海企联与上海教育电视台《世纪讲坛》共同举办的著名经济学家吴季松演讲会记略 [J], 鲁汉3.上海政协关注青少年武术教育——上海市政协关于“应重视在青少年中继承中华武术文化的研究”提案座谈会 [J], 马文国4.把思政课开在生活里、青年中、田野上——记河南农业大学马克思主义学院思想政治教育特色品牌建设 [J], 徐涤寒;赵民学;曹广伟5.向往清澈明朗的教育生活--记武汉市钟家村小学校长朱永军 [J], 朱飞;刘颖因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

上海教育电视台招聘兼职编导

上海教育电视台招聘兼职编导

上海教育电视台招聘兼职编导
一、上海教育电视台是一家以传播科学知识、树立教育传媒品牌为己任的省级专业电视台,现公开向社会招聘兼职编导、制作、摄像人员若干名。

要求如下:基本要求:1,能独立制作符合栏目思想性、艺术性要求并达到技术制作质量标准的电视节目。

2,有良好的人际沟通能力。

3,有非线编辑制作能力。

4,有相关电视制作和摄像的工作经验。

二、待遇:根据具体岗位面谈。

三、应征方法:符合条件并有意应征者,请登录上海教育电视台网站(或)下载报名表,填妥相关信息并附学历证书、学位证书、身份证复印件及近期证件照1张,寄
上海市大连路1541号上海教育电视台办公室(邮编200086)
信封上请注明“兼职”。

上海教育电视台节目单

上海教育电视台节目单

上海教育电视台节目单摘要:一、节目单概述二、节目分类介绍1.教育类节目2.文艺类节目3.资讯类节目4.互动类节目三、特色节目推荐四、节目时间表五、观众互动与参与正文:上海教育电视台节目单为您呈现了一系列丰富多样的节目,旨在为广大观众提供优质的教育和文化娱乐体验。

以下为您详细介绍节目分类及部分特色节目。

一、节目单概述上海教育电视台秉持“教育、文化、服务”的宗旨,以“传承优秀文化,培育时代新人”为目标,为广大观众带来各类教育、文艺、资讯类节目。

节目内容丰富,形式多样,满足了不同年龄段观众的需求。

二、节目分类介绍1.教育类节目教育类节目以传播知识、提高观众素质为核心,包括《名师课堂》、《学科奥林匹克》等优质节目,为广大学子提供学习辅导,助力成长。

2.文艺类节目文艺类节目涵盖了音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式,如《青春之歌》、《风华国乐》等,展示了中国传统文化的魅力,为广大观众带来美的享受。

3.资讯类节目资讯类节目关注时事热点,传播正能量,如《新闻周刊》、《教育观察》等,让观众了解国内外教育动态,关注社会热点。

4.互动类节目互动类节目鼓励观众参与,如《校园大舞台》、《挑战主持人》等,既展示了学生的才艺,也为观众提供了一个展示自我、互动交流的平台。

三、特色节目推荐《中华优秀传统文化》、《安全教育警示片》等节目以独特的视角和深入的剖析,让观众受益匪浅。

此外,《校园之星》、《小小科学家》等节目聚焦青少年成长,为孩子们树立榜样,激发潜能。

四、节目时间表节目时间表将适时更新,以满足观众不断变化的需求。

观众可通过电视台、官方网站、手机APP等渠道了解最新节目信息。

五、观众互动与参与上海教育电视台诚邀广大观众参与节目互动,通过热线电话、微博、微信等途径,发表意见和建议,共同打造更加精彩的节目。

上海教育电视台初三跨学科案例分析梅守真 崇明东滩候鸟迁途路上

上海教育电视台初三跨学科案例分析梅守真 崇明东滩候鸟迁途路上

上海教育电视台初三跨学科案例分析梅守真崇明东滩候鸟迁途路上021年10月20日上午,黄浦区中学生物名师工作室展示活动在卢湾高级中学举行。

我校生命科学教师毛万霞老师作为工作室学员代表带领我校九(4)班同学,面向全市的生命科学和部分地理学科教师,开设了一节主题为《崇明东滩——候鸟迁徙加油站》的跨学科案例分析展示课。

本节课聚焦上海本土的崇明东滩的候鸟迁徙现象,从“环志”这一鸟类迁徙研究方法入手,对崇明东滩作为候鸟迁徙“加油站”的原因展开分析。

通过学生小组合作学习与教师设问,融合生命科学与地理学科思维方法,进一步引导学生思考生物与环境之间的关系。

同时,巧设海三棱藨草学生观察实验,联系湿地生活环境,落实生物体结构与环境相适应这一生命观念。

此外,以崇明东滩的生态现状为现实背景,引导学生思考人类活动对生态系统稳定性的影响,并从国家、个人两个层面讨论了保护措施,激发了学生对生态环境保护的社会责任感。

最后,教师总结了真实情境下问题解决的基本思路,为学生之后学习跨学科案例分析打下了扎实的基础。

整节课架构清晰、重点突出、逻辑连贯,达成了有效的师生互动,提升了学生的跨学科分析的综合能力。

课后,上海市教委教研室教研员周韧刚老师对本节课做出了点评。

周老师指出,学习跨学科案例分析,为提升学生在真实生活情境中解决问题的能力提供了良好契机。

本节课以崇明东滩作为真实背景,课程设计环环相扣,保证了情境与问题设计的完整性与连贯性,有利于学生思考;活动设计激发了学生的学习积极性,选择了合适的实验材料,很好地突破了教学难点。

整节课目标落实情况良好,能够为学生综合分析能力的发展提供合适阶梯,是一节能引人深思、给人启发的跨学科案例分析的展示课。

随后,名师工作室主持人、正高级教师梅守真老师,作了题为《基于课程标准的生命科学单元学习活动设计与实施的研究》的专题汇报,介绍了项目的实施与成果情况。

梅老师希望成果既能为生命科学教师提供实践指导,也能在推广过程中吸纳更多经验,进一步发展完善。

为了让绿叶飘向千家万户——记上海教育电视台节目主持人周荃

为了让绿叶飘向千家万户——记上海教育电视台节目主持人周荃

为了让绿叶飘向千家万户——记上海教育电视台节目主持人周荃周晓【期刊名称】《新闻记者》【年(卷),期】1995(0)10【摘要】对于从小生长在浙江,想当名舞蹈演员的周荃来讲,怎么也没有想到自己会成为上海滩上的一名电视节目主持人,也怎么没想到来上海后,自我生活能力竟会发生这么大的变化。

今年27岁的周荃天生丽质,活泼好动,在家里只有一个哥哥,被父母视为“掌上明珠”。

她喜欢唱歌、跳舞,想当专业舞蹈演员一直是她心中追求的目标。

可是,命运之神似乎在与她捉迷藏,她进了浙江师范大学英语系,1988年毕业后,留校在电教中心工作,周荃很快爱上了这一行,她学会了编辑、制作电教节目和配音。

1993年秋,筹建中的上海教育电视台向社会公开招聘节目主持人。

不甘寂寞的周荃抱着“试一试”的心情来到了上海。

没想到,凭着她的灵气和在电教中心工作多年所积累的经验,她在众多应聘者中脱颖而出,跨进了上海教育电视台的大门。

【总页数】1页(P37-37)【关键词】教育电视台;节目主持;舞蹈演员;电教中心;浙江师范大学;人周;家庭保健;生活能力;电视节目主持人;营养知识【作者】周晓【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】K825.4【相关文献】1.不同的空间同样的精彩--专访台湾真相电视台创办人周荃女士 [J], 罗影2.“周荃泡咖啡两岸论是非”——台湾真相电视台董事长周荃印象 [J], 刘建国3.发展循环经济建设和谐社会——上海企联与上海教育电视台《世纪讲坛》共同举办的著名经济学家吴季松演讲会记略 [J], 鲁汉4.大陆主持人台北行——访上海电视台节目主持人叶惠贤 [J], 葛凤章5.“用不着装”——上海电视台大舞台节目主持人小辰印象记 [J], 王沙丽因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

上海教育频道能量宝贝节目表

上海教育频道能量宝贝节目表

上海教育频道能量宝贝节目表
(实用版)
目录
1.上海教育频道能量宝贝节目表的概述
2.节目表的主要内容
3.节目表的实用性和意义
正文
【上海教育频道能量宝贝节目表】
上海教育频道能量宝贝节目表是一款专为儿童打造的节目表,它包含了一系列丰富多彩的节目,旨在为孩子们提供一个充实、有趣、寓教于乐的观看体验。

【节目表的主要内容】
上海教育频道能量宝贝节目表的主要内容包括了动画片、儿童剧、科普知识、故事会等多个方面。

比如,《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》、《小猪佩奇》等热门动画片,都是孩子们喜闻乐见的节目。

此外,还有一些儿童剧,如《大头儿子和小头爸爸》、《蓝皮鼠和大脸猫》等,这些剧集以生动的故事情节和可爱的人物形象,深深地吸引了孩子们的目光。

而科普知识类节目则以生动有趣的方式,让孩子们在观看电视的同时,也能学到一些科学知识。

【节目表的实用性和意义】
上海教育频道能量宝贝节目表的实用性主要体现在它的分类明确,让孩子们可以快速找到自己想看的节目。

同时,节目表还会标明每个节目的播出时间,方便孩子们和家长合理安排观看时间。

而节目表的意义则在于,它为孩子们提供了一个健康、有益的观看环境。

通过观看这些节目,孩子们不仅可以得到娱乐,还可以学到知识,这
对于他们的成长和发展是非常有益的。

上海教育电视台10年节目表

上海教育电视台10年节目表

上海教育电视台10年节目表摘要:1.上海教育电视台简介2.10 年节目表概述3.节目分类与介绍3.1 教育类节目3.2 科技类节目3.3 文化类节目3.4 娱乐类节目3.5 其他节目4.结论正文:上海教育电视台是我国一家致力于传播教育、科技、文化知识的专业电视台。

自成立以来,该台始终坚持以提高全民素质、促进社会进步为己任,为广大观众提供了丰富的精神食粮。

本文将介绍上海教育电视台10 年节目表,带您领略这座知识宝库的魅力。

上海教育电视台10 年节目表内容丰富,涵盖了教育、科技、文化、娱乐等多个领域。

下面,我们将从几个方面详细介绍这些节目。

首先是教育类节目。

这类节目是上海教育电视台的重点,包括《名师讲坛》、《高考进行时》、《留学指南》等。

这些节目邀请了各领域的专家、学者和名师,针对不同年龄段和学科进行讲解,旨在帮助观众提高学术水平和实际应用能力。

其次是科技类节目。

科技类节目主要包括《科学探索》、《技术前沿》、《创新无限》等。

这些节目向观众介绍了世界最新的科技成果和研究进展,激发了观众对科学的兴趣和探索精神。

再来是文化类节目。

文化类节目包括《文化中国》、《世界文化之旅》、《艺术品鉴》等。

这些节目内容丰富,既涵盖了中国传统文化的精髓,又展示了世界文化的多样性,让观众在欣赏中提高文化素养。

此外,娱乐类节目也是上海教育电视台10 年节目表中的一部分。

如《星光大道》、《笑傲江湖》等节目,旨在为广大观众提供轻松愉快的娱乐体验,丰富大家的业余生活。

除此之外,上海教育电视台还播出一些其他类型的节目,如健康养生、职场技能等,满足观众多方面的需求。

综上所述,上海教育电视台10 年节目表内容丰富,类型多样,为广大观众提供了一个获取知识、提高自身素质的平台。

青年与创新——在上海教育电视台《世纪讲坛》上的演讲

青年与创新——在上海教育电视台《世纪讲坛》上的演讲
上站起 来了 ,而且 站得 非常直 非常 稳。
趣l一个是机遇。所有的年轻朋友们 我希望你们知
道这 三个 要素 对你 们一 生是 非 常重 要 的。我 刚 才讲 的
人生观实质上是一个moi t n 很多人叫我写推荐 t ai v o 信 ,推荐谁谁到美国英国去念书 人家推荐表中就有

综观世界科学技术的发明史 ,许多科学家的重要发现
和 发 明 .都 是 产 生 于 风 华 正 茂 思想 最 敏 捷 的青 年 时 期 .这 是 一 条 普 遍 性 的 规 律 。他 这 段 话 讲 的 同 时举 了一系 列 的例 子 .讲 了牛顿 2 岁发 明微 积 分 ,讲 到哥 2 白尼3 岁提 出了 日心 说 .是 太 阳为 中心 .不是 地 球 为 8
两 层 意 思 .一 个 是 对世 界 的责 任 一 个 是 对 祖 国 的 情 怀 。 爱因斯 坦 与鲍 尔 可 以说 是 上一世 纪 最伟 大 的两
个教授。普林斯顿大学连续五年,最近又一次 六
年 排位 世 界第 一 .最近 二 、三 年与 哈佛 大学 并列 第

个科学家。爱因斯坦是12 年的诺贝尔奖得主 爱因 1 9 斯坦讲 了一句话 ,他说我每天上百次地提醒自己,我 的精神生活和物质生活都依靠别人 ,包括活着的人和 死去的人的劳动 我必须尽力以同样 的份量 ,来报管 我领受了和至今还在领受的东西 .因此我强烈地向往 着简朴的生活 ,并常常会发现自己占有了同胞过多的 劳动 ,而难以忍受。这就是他的人生观 要有回报。
中心 ,讲了达尔文生物学的老祖宗 .他2 岁就开始环 2 球航行 .讲 了爱迪生.2岁发明留声机 ,3 岁发明电 9 1
很多的领域自主创新非常不够 .这就是为什么我们需
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上海教育电视台2019年度部门决算目录第一部分上海教育电视台概况一、主要职能二、机构设置第二部分上海教育电视台2019年度部门决算表一、收入支出决算总表二、收入决算表三、支出决算表四、财政拨款收入支出决算总表五、一般公共预算财政拨款支出决算表六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表七、一般公共预算财政拨款“三公”经费及机关运行经费支出决算表八、政府性基金预算财政拨款支出决算表九、资产负债情况表第三部分上海教育电视台2019年度部门决算情况说明第四部分名词解释第一部分上海教育电视台概况一、主要职能立足教育,服务社会;制作与播映教育综合节目,为上海精神文明建设服务;坚持“深化转型、强化特色、立足教育、服务社会”,进一步聚焦优势、整合资源,通过探索开门办台、拓展新媒体领域、升级技术改造等举措,努力在风起云涌的媒体竞争中占据一席之地;聚焦“正青春、正成长”全新理念,彰显以教育特色为核心竞争力的价值追求。

.着力反映教育、科学、文化、卫生领域的新鲜事物和新闻人物,辐射社会中的热点话题和观众关注的热点问题;承办了“‘走近边防线’2015上海青少年国防教育主题活动”、“‘国歌伴我成长’——2015国歌知识竞赛”、“‘魅力国学精彩青春’上海市学子国学挑战赛”、“‘我爱诗词美’上海青少年传统文化展示活动”以及“家乡的怀念——纪念陈云同志诞辰110周年主题活动”等一系列主题活动,进一步强化教育特色,增强教育台的影响力。

承办开大各院系视频课程资源建设工作以及市纪委、市级机关党委、市教育基金会等合作单位节目制作工作;开放办台,集聚社会资源,打造精品节目《银龄宝典》、《壹零后来了》、《帮女郎—寻找》、“行进中国精彩故事”等节目。

通过整合各方优质资源,提高了品质,取得了社会效益,更重要的是把教育台打造成优质节目的研发、制作、播出的集成平台,将频道资源优势转化为推动媒体转型发展的生产力,更好地诠释“深化转型”的要义所在;探索多种模式,整体布局节目编排引进工作,借助新媒体全面推广教视新形象,适应新技术发展高清改造全面提速。

二、机构设置根据上述职责,上海教育电视台设8个内设机构,包括:办公室、财务部、总编室、技术中心、节目中心、新闻中心、专题部和大活动部。

第二部分上海教育电视2019年度部门决算表2019年度收入支出决算总表2019年度收入决算表2019年度支出决算表2019年度财政拨款收入支出决算总表2019年度一般公共预算财政拨款支出决算表单位:万元2019年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表单位:万元2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费及机关运行经费支出决算表单位:万元2019年度政府性基金预算财政拨款支出决算表单位:万元注:上海教育电视台2019年度无政府性基金预算财政拨款支出,故本表无数据。

2019年度资产负债情况表单位:万元第三部分上海教育电视台2019年度部门决算情况说明一、关于上海教育电视台2019年度收入支出决算总体情况说明上海教育电视台2019年度收入总计为6,538.33万元、支出总计为6,538.33万元。

与2018年度相比,收入、支出总计各增加了328.71万元。

主要原因:2019年度编制人员较2018年度有所增加,造成相关经费有所增加;2019年度纳入预算的政府性收入较2018年度有所增加。

二、关于上海教育电视台2019年度收入决算情况说明本年收入合计6,538.33万元,其中:财政拨款收入4,885.43万元,占74.72%;经营收入1,287.12万元,占19.69%;其他收入365.78万元,占5.59%。

三、关于上海教育电视台2019年度支出决算情况说明本年支出合计6,114.01万元,其中:基本支出2,674.53万元,占43.74%;项目支出2,552.75万元,占41.75%;经营支出886.72万元,占14.50%。

四、关于上海教育电视台2019年度财政拨款收入支出总体情况说明上海教育电视台2019年度财政拨款收支总决算4,885.43万元。

与2018年度相比,财政拨款收、支总计各增加2,601.90万元,增长113.94%。

主要原因:2019年度编制人员较2018年度有所增加,造成相关经费有所增加;2019年度纳入预算的政府性收入较2018年度有所增加。

五、关于上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款支出决算情况说明(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款支出4,885.43万元,占本年支出合计的79.90%。

与2018年度相比,一般公共预算财政拨款支出增加2,601.90万元,增长113.94%。

主要原因:2019年度编制人员较2018年度有所增加,造成相关经费有所增加,2019年度纳入预算的政府性收入较2018年度有所增加。

(二)一般公共预算财政拨款支出决算结构情况上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款支出4,885.43万元,主要用于以下方面:教育支出(类)4,440.35万元,占90.89%,社会保障和就业支出(类)271.14万元,占5.55%,卫生健康支出(类)100.41万元,占2.05%,住房保障支出(类)73.52万元,占1.50%。

(三)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款支出年初预算为5,509.25万元,支出决算为4,885.43万元,完成年初预算的88.68%。

决算数小于预算数的主要原因:政府采购中标成交额小于预算数;单位厉行勤俭节约压减一般性支出和非急需非刚性支出。

其中:1、教育支出(类)普通教育(款)其他普通教育支出(项)。

主要用于:上海市学生语言文字应用能力展示活动和大中小德育一体化建设工程。

年初预算为18.00万元,支出决算为27.66万元。

决算数大于预算数的主要原因:年中收到一次性项目经费。

2、教育支出(类)教育费附加安排的支出(款)其他教育费附加安排的支出(项)。

主要用于:中小学公共安全教育。

年初预算为60.00万元,支出决算为46.94万元。

决算数小于预算数的主要原因:项目经费据实结算。

3 、教育支出(类)其他教育支出(款)其他教育支出(项)。

主要用于:维持单位日常运行的基本支出和项目支出。

年初预算4,926.74万元,支出决算为4,365.75万元。

决算数小于预算数的主要原因:单位厉行勤俭节约压减一般性支出和非急需非刚性支出;政府采购中标成交额小于预算数。

4、社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位基本养老保险缴费支出(项)。

主要用于:教职工基本养老保险费。

年初预算为226.74万元,支出决算为186.58万元。

决算数小于预算数的主要原因:年初按人数和标准编制预算,年中据实列支。

5、社会保障和就业支出(类)行政事业单位离退休(款)机关事业单位职业年金缴费支出(项)。

主要用于:教职工职业年金。

年初预算为90.70万元,支出决算为84.56万元。

决算数小于预算数的主要原因:年初按人数和标准编制预算,年中据实列支。

6、卫生健康支出(类)行政事业单位医疗(款)事业单位医疗(项)。

主要用于:单位职工医疗保险缴费。

年初预算为107.70万元,支出决算为100.41万元。

决算数小于预算数的主要原因:年初按人数和标准编制预算,年中据实列支。

7、住房保障支出(类)住房改革支出(款)住房公积金(项)。

主要用于单位职工住房公积金支出。

年初预算为79.36万元,支出决算为73.52万元。

决算数小于预算数的主要原因:年初按人数和标准编制预算,年中据实列支。

六、关于上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款基本支出2,332.68万元,包括人员经费1,750.20万元,公用经费582.48万元。

基本支出中:1、工资福利支出1,750.20万元,主要用于:基本工资、津贴补贴、其他社会保障缴费、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费。

2 、商品和服务支出582.48万元,主要用于:办公费、印刷费、手续费、水费、邮电费、物业管理费、差旅费、维修(护)费、培训费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、其他商品服务支出。

七、关于上海教育电视台2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明(一)“三公”经费财政拨款支出决算总体情况说明。

上海教育电视台2019年度无“三公”经费支出。

(二)“三公”经费财政拨款支出决算具体情况说明。

上海教育电视台2019年度无“三公”经费支出。

八、关于上海教育电视台2019年度政府性基金预算财政拨款支出决算情况说明上海教育电视台2019年度无政府性基金预算财政拨款支出。

九、国有资本经营预算财政拨款情况说明上海教育电视台2019年度无国有资本经营预算财政拨款支出。

十、其他重要事项的情况说明(一)机关运行经费支出情况上海教育电视台2019年度无机关运行经费支出。

(二)政府采购支出情况上海教育电视台2019年度政府采购金额(以合同签订为准)为4,025.77万元,其中:货物采购金额2,188.67万元、工程采购金额655.43万元、服务采购金额1,181.67万元。

(三)车辆、房屋特殊占用情况上海教育电视台2019 年度无车辆/房屋特殊占用情况说明。

(四)预算绩效管理情况上海教育电视台2019年度预算绩效管理工作开展情况如下:本部门虽然未建立预算绩效管理制度和工作机制,但2019年度我单位编制预算时根据本部门职能、事业发展规划、中期规划及年度工作重点,编制项目绩效目标,基本实现项目支出预算编报绩效目标全覆盖,提高了绩效目标与项目预算的匹配性。

全过程绩效管理实施情况:编报绩效目标的2019年度项目3个,涉及预算金额3,040.30万元;绩效跟踪评价的2019年度项目2个,涉及预算金额2,463.56万元;绩效自评的2019年度项目3个,涉及预算金额3,040.30万元,平均得分87.30分,其中,绩效评级为“优”的项目1个;绩效评级为“良”的项目2个。

第四部分名词解释一、财政拨款收入:指单位本年度从本级财政部门取得的财政拨款,包括一般公共预算财政拨款和政府性基金预算财政拨款。

二、事业收入:指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。

三、经营收入:指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

主要是:电视节目广播制作收入等。

四、其他收入:指单位取得的除“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”等以外的收入。

主要是:银行利息收入等。

五、年初结转和结余:指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。

六、年末结转和结余:指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施,需延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金。

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