六年级叙事作文:六年级的我_550字
【六年级】好胜的我

【六年级】好胜的我六年级的我,是一个很好胜的孩子。
从小到大,无论是在学习上还是在生活中,我从来都是一个追求完美的孩子。
或许是因为我自觉内在潜能,或者是父母的期望,或者是老师的鼓励,我总是努力向前奔跑,不甘示弱。
我在学习上十分好胜。
每次考试,只要是差一点的成绩,我都会感到非常失落。
我知道,这不是健康的心态,但我总是无法控制自己。
我会利用一切时间,不断地复习,做好各种准备,力争在下一次考试中取得更好的成绩。
我相信,只有不停地奋斗,才能不断超越自己,进步得更快。
我在各项比赛中也展现出了很强的好胜心。
不管是在体育比赛中,还是在辩论赛、演讲比赛中,我总是全力以赴,争取第一。
每当我看到别人比我表现得更好,我会暗自下定决心,一定要超越他们,证明自己的实力。
这种好胜心不仅激励我不断努力进步,更让我学会了尊重对手,尊重比赛,尊重赛场。
好胜的我并不是一个不懂得分享的人。
在团队合作中,我虽然追求胜利,但我也懂得团结互助。
每当团队遇到困难,我总是尽全力帮助队友,与大家一同努力,争取最大的进步。
我深知,团队的胜利比个人的胜利更为重要,因为团队的力量是无法被单个人所比拟的。
除了学习和比赛,生活中的点滴也充满了我的好胜心。
比如在家庭中,我总是努力争取家长的肯定和爱,努力做到最好。
无论是在做家务、照顾弟弟妹妹,还是在言行举止上,我总是希望成为家庭中的榜样。
我希望家人们看到我的变化,看到我的成长,看到我成为一个更好的自己。
不过,好胜的我也渐渐明白,好胜并不等于别人输。
我明白到,每个人都有自己的长处和特点,每个人在不同的领域中都有不同的闪光点。
我学会了尊重他人,学会了欣赏别人的才华,学会了与他人分享,与他人团结。
我渐渐明白到,比赛并非最终目的,重要的是在比赛中学到的东西,得到的提高,以及与他人相处时的收获。
我也意识到,好胜心需要适当的调控。
我开始尝试调整自己的心态,放宽对自己的要求,对待学习和比赛更加平和一些。
我渐渐发现,这样的心态更能让我享受学习和比赛的过程,更能在成绩和排名中保持稳定,更能与他人和谐相处。
六年级叙事作文:那一刻,我长大了_800字

那一刻,我长大了_800字“人越长大越烦恼!”我深切的体会到了。
想起小时候无忧无虑的快乐,真想有座时空穿梭机,回到过去。
小时候,我那银铃般的笑声是多么快乐,“咯咯咯!咯咯咯!”没有丝毫的竞争,没有枯燥的学习,也没有苦不堪言的作业、成绩单。
一天天都有妈妈的呵护,爸爸的逗趣。
一天天都快快乐乐、欢欢喜喜。
小时候,我经常去我们这里一个叫《怡心园》的地方玩耍,我高兴的又蹦又跳!每次去怡心园,都会有新的发现:“蚂蚁要搬家啦!”“蝴蝶停在水面上啦!”“鱼儿翻了个跟头啦!”爸爸妈妈这时都会哈哈大笑,我也为我自己的天真乐趣而欢喜。
小时候,我的问题是那么富有童趣:“妈妈,为什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飞,不往地上跑?害得我怎么也抓不住它们!”“爸爸,为什么鱼儿只在水里游,不再地上爬呢?如果鱼儿在地上爬,我们每顿都能吃烤鱼了!”“叔叔,为什么要给树浇水?为什么您没有树高?”“阿姨,为什么您这么瘦,而我妈妈却那么胖?”这些既可爱又天真的问题,常常搞得大家既尴尬又想哈哈大笑。
现在,我长大了。
每天回到家,我不能耽误一丝一毫的时间,只能一直写作业,写呀写呀,没个尽头。
我多么盼望小时候无忧无虑的生活!现在,我长大了。
每天到教室,都会听到攀比的声音:学习好的攀比学习,体育好的攀比体育,音乐好的攀比音乐……我真是弄不懂:攀比真的这么好玩吗?当我考上第一名的时候,同学们不为我而高兴,而用嫉妒的眼神看着我;当我成绩不理想时,得到的不是同学们的鼓励,而是些冷言冷语。
我多么盼望小时候无忧无虑的生活!现在,我长大了。
淡忘了怡心园,但偶尔也去看看,从中,我体会到了很多乐趣。
时间流逝,我慢慢长大了,需要承受的压力也就越来越多了,也希望我自己能扫除所有障碍,开心快乐地走下去!。
六年级叙事作文:那一次,我哭了_550字_6

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那一次,我哭了_550字
我家向来对我的学习十分严格,小学考试绝对不能低于九十分,否则就会有惩罚。
我便一直认为考试考不好就是对不起爸爸妈妈,就不是一个好孩子。
所以我的分数从未低于九十分,直到六年级的那一天。
那一天有一场语文测验。
语文向来是我最弱的科目,那一天身体状况又不太好,有一点点感冒,额头上的血管突突地跳,头痛得难以忍受,昏昏沉沉的,完全不知道自己在写些什么。
考卷批改过后发下来,我只看到自己的分数,鲜红而又刺眼:80分!我从没有考过这样低的分数!我小心翼翼地将试卷藏在书包最底下,可我还是觉得所有人都知道我考砸了,一个个都在嘲笑我,说我没用,说我笨,说我不是一个好孩子……
那一天,我不敢与任何人聊起关于考试的话题,我甚至生出了不回家的念头。
最后我还是回到了家里。
吃晚饭时,话题永远是我的学习情况,父亲问我语文测验分数,我小声20 × 20。
六年级叙事作文:我_350字

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我_350字
大家好,我叫顾徐铭,今年九岁,身高1.3米,在班级了不高也不矮,排座位时,总是坐
在第四个。
我的体重已经达到了26千克。
我尖尖的瓜子脸红扑扑的,看上去还是挺
可爱的。
我扎了一条马尾辫,跳起来一甩一甩的,还真像马尾巴!一张小小的嘴巴能说会道,有时,连妈妈都说不过我。
一笑起来就会两排
参差不齐的牙齿,大的大,小的小,有的地方
还有空缺,难看到了极点!浓浓的眉毛下有一
双水灵灵的大眼睛,宛如两颗水汪汪的紫葡萄,可美中不足的是:我的眼睛是一大一小的!一
个尖尖的鼻子特别灵敏,一有好吃的我就能闻到,谁也别想落下我。
我的耳朵比狗还灵,家
中一有风吹草动,就能传到我耳中,所以,家
中的事我是无所不知呀!
我爱好广泛,是个十足的小书迷,只要一
有时间,我就会那出一本书津津有味地看起来。
我的脾气不太好,只要有一件不顺心的事,就
朝着爸爸妈妈大发脾气,连爸爸妈妈也要让我
20 × 20。
六年级叙事作文600字【五篇】

【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。
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【篇一】六年级叙事作文600字一眨眼,六年的小学生活就过去了,同学们也将要各奔东西,步入初中到新的环境学习。
现在回忆起这小学的六年生活,真令人难忘!难以忘记的启蒙老师。
在六年前,当我刚刚走进小学的第一天起,我就成了一个一年级的小学生。
我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻,她是我最喜欢的黄老师。
她是那么慈祥,爱护学生。
她上课认真,不会因为电话响起而暂停上课,如果我们表现好的话,还会和我们一起玩,平常她还会帮我们班成绩不理想的学生补习课业,大家都非常喜欢她。
难以忘记上学后的第一个儿童节。
小学生活的第一个儿童节,是我当上少先队员的日子。
在学校的操场上,大家表演完节目后,就轮到我们一年级的小学生上场。
我们满脸严肃,伴随着国歌的响起,大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾,我们在台下宣誓,看着五星红旗迎风飘扬,我心中充满了自豪。
难以忘记的班班有歌声比赛。
从小学二年级开始,我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。
同学们利用课余时间练习唱歌,一次次排练走场,一次次地讨论,为了就是能在比赛那天施展出自己的状态的歌喉,在赛场上为自己的班级争光,那一次我们班获得了一等奖。
难以忘记的义卖会。
爱心义卖会是我最喜欢的一个活动,不仅能帮助别人,还能让同学们感到快乐,真是两全齐美。
记得那一天下午,随着老师一声令下,同学们拿着钱往各个摊位购买,结束时同学们满载而归地走了回来。
那次义卖会结束,一共筹得了2000元,大家都开心得不得了。
这就是我难忘的小学生活,它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光!【篇二】六年级叙事作文600字灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
童年趣事,550字作文

童年趣事,
年级:六年级字数:550字体裁:叙事
童年,就像一朵七色花,有着酸甜苦辣的味道,今天,我将摘下一朵美丽的花瓣,回味这五彩缤纷的童年。
我七岁的时候,在电视上看到汶川地震的时候,看见那些无处可归的人,觉得心中几分感动,很想为他们捐上一些东西,但是我想了想:我的零花钱已经花光了,还有妈妈快要过生日了,我还要送给妈妈一份礼物,我究竟捐什么给他们呢?我左想右想,想到了捐鸡蛋。
我一打开冰箱一看,发现只剩一个鸡蛋了,我就想到了孵鸡蛋的想法。
我把那个鸡蛋放到我的屁股下来进行孵化,我正想着会不会孵出很多鸡蛋呢?这时候,妈妈叫了一声:“儿子,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“我在孵鸡蛋,想给灾区那些无家可归的人捐一些鸡蛋。
”妈妈又哭又笑的说:“傻孩子,人是孵化不了鸡蛋的。
”这时我才恍然大悟,还有一些尴尬。
我就开始想了怎样来要更多的鸡蛋,我想到了:复印机不是可以复印出一下东西吗?用复印机复印一些鸡蛋不就行了吗?我一想完,偷偷摸摸的走到爸爸的工作间,看见了那台复印机,就把鸡蛋放进复印机里。
可是,鸡蛋就是不出来,以为复印机坏了,就拍了拍复印机,但是鸡蛋还是不出来,我就大声的叫:“妈妈,复印机是不是坏了?怎么复印不了东西。
”妈妈立刻走到书房里看了下,明白了这件事情的
起因,说:“傻孩子,复印机是复印不了立体的东西的,不但复印不了,还有可能会把复印机弄坏的。
”我这时又开始尴尬起来了。
我现在一回想起童年时候的事情,都会又想哭又想笑。
六年级:Mr.zhang。
六年级叙事作文:我的六年级之旅_500字

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我的六年级之旅_500字
梅岭实验学校邓邦业人生中有许多价值连城的东西,或许你不能及时发现,而当岁月流逝时,你会发现这些东西需要你用一辈子去忘记。
每个人,应该说每一个学生,都会度过人生的第一个转折点---六年级,如果你细细地去想一想:其实六年级是人生中一道美丽的风景线,虽然很累,但是很充实,很温暖,也充满人生的乐趣。
想当年,我悠闲着,快乐着,潇洒着,自在着。
我到现在还没改变。
但我清楚得很,我己是六年级的学生了,不能像二三年级那样边跑边闹,也不能像四五年级那样谈笑风生,我只能学,而且要学而不厌,努力奋斗!
我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。
试卷一张张完成,时间一天天过去,没有那一天比那一天爽,也没有那一天比那一天悲,只是我己进入了毕业考的倒计时。
我要用心灵的小锤细心打磨生活,打磨人生,还有20 × 20。
六年级叙事作文:我难过的一件事_550字

三一文库()六年级叙事作文
我难过的一件事_550字
在我的心里一直藏着一件事,一件让我非
常难过的事。
那是一个阳光明媚的星期天,爸爸上班去了,妈妈下了夜班正在睡觉,我呢,正和弟弟
秦缘在房间里做作业。
一会儿,作业做完了,
这鬼精灵眼珠子一转,说:“姐,我们来玩吧!”“玩什么?”我当然想玩啦,于是问道。
“
你说吧。
”“捉迷藏!”我想都没想,脱口就说出
了我最爱玩的游戏。
“OK!”秦缘欣然同意,“
猜拳吧!剪刀、石头、布!”结果是我当鬼。
心想:这个鬼精灵最能藏了,我不输才怪。
又一想,我们家又没什么藏的地方,量他也藏不到
哪儿去。
我扑在柱子上“1、2、3……99、100,
我来找了!”我翻了被子,又钻到床底下,没人?我又找到衣柜里,还没人?我走客厅,看见妈
妈房间原本关着的门,居然半掩着,我想:鬼
精灵,该不会在……绝对有可能。
我悄悄推开门,拉开衣柜门,看见里面有架梯子,上面是
20 × 20。
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六年级的我_550字
我是一个六年级的学生,成绩并不理想。
爸爸说:“你一定要认真读书啊!”妈妈说:“
你要像姐姐一样那么聪明!”老师说:“读书破
万卷,下笔如有神。
你要多读书,提高成绩才
行啊。
”这几句或类似的话几乎成了我的“厌语”。
直到有一天,我才明白自己的错误。
那一天的前几天,我们在上课。
老实说,
我并没有认真听。
于是我就觉得老师的话是废话,不必那么认真。
期中考试的来到,使我忐忑不安,心里总
是想着一些不好的事。
结果,考试后的成绩,
令我大惊失色。
以前在班里排前十名的我,现
在居然排了二十名!当然,这对于我来说是一
件及可伤心的事情。
可我并没有努力,我根本
没资格哭。
期中考试后,老师把我叫到走廊,说:“
你已经严重退步了,不能再这么执迷不悟,必
须像你姐姐一样,在班里排前三名!”我听后,
真的后悔莫及了。
前三名,二十名,多么远的距离啊!我知道,这是一个真实的事情,不能改变。
但我也
知道,自己的错误已经够多的了,必须及时改正。
今天,我问姐姐:“你是怎样考好的?”
姐姐说:“真些事情得由你自己亲身体验,让
自己去明白其中的错误,错在哪里,然后去改正,人要有一颗懂得认真辨认是非的能力,然而,这一颗心是自己锻炼出来的。
”我听后,受
益匪浅,似乎明白了姐姐的道理。
原来我真的
错了,错就错在于自己没有认真听老师的话。
俗话说,“不听老人言,吃亏在眼前”。
我自己
认为,不是别人的错误,是问题存在自己的身上。
我要去改正,应该更好的完善自己的缺点,更加加强自己的优点。
要超越别人,更要超越
自己。
可是,现在才认识到自己的错误,是否有
点晚呢?。