六年级叙事作文:六年级的我_550字
【六年级】好胜的我
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【六年级】好胜的我六年级的我,是一个很好胜的孩子。
从小到大,无论是在学习上还是在生活中,我从来都是一个追求完美的孩子。
或许是因为我自觉内在潜能,或者是父母的期望,或者是老师的鼓励,我总是努力向前奔跑,不甘示弱。
我在学习上十分好胜。
每次考试,只要是差一点的成绩,我都会感到非常失落。
我知道,这不是健康的心态,但我总是无法控制自己。
我会利用一切时间,不断地复习,做好各种准备,力争在下一次考试中取得更好的成绩。
我相信,只有不停地奋斗,才能不断超越自己,进步得更快。
我在各项比赛中也展现出了很强的好胜心。
不管是在体育比赛中,还是在辩论赛、演讲比赛中,我总是全力以赴,争取第一。
每当我看到别人比我表现得更好,我会暗自下定决心,一定要超越他们,证明自己的实力。
这种好胜心不仅激励我不断努力进步,更让我学会了尊重对手,尊重比赛,尊重赛场。
好胜的我并不是一个不懂得分享的人。
在团队合作中,我虽然追求胜利,但我也懂得团结互助。
每当团队遇到困难,我总是尽全力帮助队友,与大家一同努力,争取最大的进步。
我深知,团队的胜利比个人的胜利更为重要,因为团队的力量是无法被单个人所比拟的。
除了学习和比赛,生活中的点滴也充满了我的好胜心。
比如在家庭中,我总是努力争取家长的肯定和爱,努力做到最好。
无论是在做家务、照顾弟弟妹妹,还是在言行举止上,我总是希望成为家庭中的榜样。
我希望家人们看到我的变化,看到我的成长,看到我成为一个更好的自己。
不过,好胜的我也渐渐明白,好胜并不等于别人输。
我明白到,每个人都有自己的长处和特点,每个人在不同的领域中都有不同的闪光点。
我学会了尊重他人,学会了欣赏别人的才华,学会了与他人分享,与他人团结。
我渐渐明白到,比赛并非最终目的,重要的是在比赛中学到的东西,得到的提高,以及与他人相处时的收获。
我也意识到,好胜心需要适当的调控。
我开始尝试调整自己的心态,放宽对自己的要求,对待学习和比赛更加平和一些。
我渐渐发现,这样的心态更能让我享受学习和比赛的过程,更能在成绩和排名中保持稳定,更能与他人和谐相处。
六年级叙事作文:那一刻,我长大了_800字
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那一刻,我长大了_800字“人越长大越烦恼!”我深切的体会到了。
想起小时候无忧无虑的快乐,真想有座时空穿梭机,回到过去。
小时候,我那银铃般的笑声是多么快乐,“咯咯咯!咯咯咯!”没有丝毫的竞争,没有枯燥的学习,也没有苦不堪言的作业、成绩单。
一天天都有妈妈的呵护,爸爸的逗趣。
一天天都快快乐乐、欢欢喜喜。
小时候,我经常去我们这里一个叫《怡心园》的地方玩耍,我高兴的又蹦又跳!每次去怡心园,都会有新的发现:“蚂蚁要搬家啦!”“蝴蝶停在水面上啦!”“鱼儿翻了个跟头啦!”爸爸妈妈这时都会哈哈大笑,我也为我自己的天真乐趣而欢喜。
小时候,我的问题是那么富有童趣:“妈妈,为什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飞,不往地上跑?害得我怎么也抓不住它们!”“爸爸,为什么鱼儿只在水里游,不再地上爬呢?如果鱼儿在地上爬,我们每顿都能吃烤鱼了!”“叔叔,为什么要给树浇水?为什么您没有树高?”“阿姨,为什么您这么瘦,而我妈妈却那么胖?”这些既可爱又天真的问题,常常搞得大家既尴尬又想哈哈大笑。
现在,我长大了。
每天回到家,我不能耽误一丝一毫的时间,只能一直写作业,写呀写呀,没个尽头。
我多么盼望小时候无忧无虑的生活!现在,我长大了。
每天到教室,都会听到攀比的声音:学习好的攀比学习,体育好的攀比体育,音乐好的攀比音乐……我真是弄不懂:攀比真的这么好玩吗?当我考上第一名的时候,同学们不为我而高兴,而用嫉妒的眼神看着我;当我成绩不理想时,得到的不是同学们的鼓励,而是些冷言冷语。
我多么盼望小时候无忧无虑的生活!现在,我长大了。
淡忘了怡心园,但偶尔也去看看,从中,我体会到了很多乐趣。
时间流逝,我慢慢长大了,需要承受的压力也就越来越多了,也希望我自己能扫除所有障碍,开心快乐地走下去!。
六年级叙事作文:那一次,我哭了_550字_6
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那一次,我哭了_550字
我家向来对我的学习十分严格,小学考试绝对不能低于九十分,否则就会有惩罚。
我便一直认为考试考不好就是对不起爸爸妈妈,就不是一个好孩子。
所以我的分数从未低于九十分,直到六年级的那一天。
那一天有一场语文测验。
语文向来是我最弱的科目,那一天身体状况又不太好,有一点点感冒,额头上的血管突突地跳,头痛得难以忍受,昏昏沉沉的,完全不知道自己在写些什么。
考卷批改过后发下来,我只看到自己的分数,鲜红而又刺眼:80分!我从没有考过这样低的分数!我小心翼翼地将试卷藏在书包最底下,可我还是觉得所有人都知道我考砸了,一个个都在嘲笑我,说我没用,说我笨,说我不是一个好孩子……
那一天,我不敢与任何人聊起关于考试的话题,我甚至生出了不回家的念头。
最后我还是回到了家里。
吃晚饭时,话题永远是我的学习情况,父亲问我语文测验分数,我小声20 × 20。
六年级叙事作文:我_350字
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三一文库()六年级叙事作文
我_350字
大家好,我叫顾徐铭,今年九岁,身高1.3米,在班级了不高也不矮,排座位时,总是坐
在第四个。
我的体重已经达到了26千克。
我尖尖的瓜子脸红扑扑的,看上去还是挺
可爱的。
我扎了一条马尾辫,跳起来一甩一甩的,还真像马尾巴!一张小小的嘴巴能说会道,有时,连妈妈都说不过我。
一笑起来就会两排
参差不齐的牙齿,大的大,小的小,有的地方
还有空缺,难看到了极点!浓浓的眉毛下有一
双水灵灵的大眼睛,宛如两颗水汪汪的紫葡萄,可美中不足的是:我的眼睛是一大一小的!一
个尖尖的鼻子特别灵敏,一有好吃的我就能闻到,谁也别想落下我。
我的耳朵比狗还灵,家
中一有风吹草动,就能传到我耳中,所以,家
中的事我是无所不知呀!
我爱好广泛,是个十足的小书迷,只要一
有时间,我就会那出一本书津津有味地看起来。
我的脾气不太好,只要有一件不顺心的事,就
朝着爸爸妈妈大发脾气,连爸爸妈妈也要让我
20 × 20。
六年级叙事作文600字【五篇】
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【导语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达:叙述:是表述时间过程的艺术。
为大家提供《六年级叙事作文600字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】六年级叙事作文600字一眨眼,六年的小学生活就过去了,同学们也将要各奔东西,步入初中到新的环境学习。
现在回忆起这小学的六年生活,真令人难忘!难以忘记的启蒙老师。
在六年前,当我刚刚走进小学的第一天起,我就成了一个一年级的小学生。
我的启蒙老师黄老师让我印象特别深刻,她是我最喜欢的黄老师。
她是那么慈祥,爱护学生。
她上课认真,不会因为电话响起而暂停上课,如果我们表现好的话,还会和我们一起玩,平常她还会帮我们班成绩不理想的学生补习课业,大家都非常喜欢她。
难以忘记上学后的第一个儿童节。
小学生活的第一个儿童节,是我当上少先队员的日子。
在学校的操场上,大家表演完节目后,就轮到我们一年级的小学生上场。
我们满脸严肃,伴随着国歌的响起,大哥哥大姐姐来到我们的面前为我们戴上鲜艳的红领巾,我们在台下宣誓,看着五星红旗迎风飘扬,我心中充满了自豪。
难以忘记的班班有歌声比赛。
从小学二年级开始,我们学校每年都会举行一场班班有歌声比赛。
同学们利用课余时间练习唱歌,一次次排练走场,一次次地讨论,为了就是能在比赛那天施展出自己的状态的歌喉,在赛场上为自己的班级争光,那一次我们班获得了一等奖。
难以忘记的义卖会。
爱心义卖会是我最喜欢的一个活动,不仅能帮助别人,还能让同学们感到快乐,真是两全齐美。
记得那一天下午,随着老师一声令下,同学们拿着钱往各个摊位购买,结束时同学们满载而归地走了回来。
那次义卖会结束,一共筹得了2000元,大家都开心得不得了。
这就是我难忘的小学生活,它们会一直留在我生命的记忆深处闪闪发光!【篇二】六年级叙事作文600字灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
童年趣事,550字作文
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童年趣事,
年级:六年级字数:550字体裁:叙事
童年,就像一朵七色花,有着酸甜苦辣的味道,今天,我将摘下一朵美丽的花瓣,回味这五彩缤纷的童年。
我七岁的时候,在电视上看到汶川地震的时候,看见那些无处可归的人,觉得心中几分感动,很想为他们捐上一些东西,但是我想了想:我的零花钱已经花光了,还有妈妈快要过生日了,我还要送给妈妈一份礼物,我究竟捐什么给他们呢?我左想右想,想到了捐鸡蛋。
我一打开冰箱一看,发现只剩一个鸡蛋了,我就想到了孵鸡蛋的想法。
我把那个鸡蛋放到我的屁股下来进行孵化,我正想着会不会孵出很多鸡蛋呢?这时候,妈妈叫了一声:“儿子,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“我在孵鸡蛋,想给灾区那些无家可归的人捐一些鸡蛋。
”妈妈又哭又笑的说:“傻孩子,人是孵化不了鸡蛋的。
”这时我才恍然大悟,还有一些尴尬。
我就开始想了怎样来要更多的鸡蛋,我想到了:复印机不是可以复印出一下东西吗?用复印机复印一些鸡蛋不就行了吗?我一想完,偷偷摸摸的走到爸爸的工作间,看见了那台复印机,就把鸡蛋放进复印机里。
可是,鸡蛋就是不出来,以为复印机坏了,就拍了拍复印机,但是鸡蛋还是不出来,我就大声的叫:“妈妈,复印机是不是坏了?怎么复印不了东西。
”妈妈立刻走到书房里看了下,明白了这件事情的
起因,说:“傻孩子,复印机是复印不了立体的东西的,不但复印不了,还有可能会把复印机弄坏的。
”我这时又开始尴尬起来了。
我现在一回想起童年时候的事情,都会又想哭又想笑。
六年级:Mr.zhang。
六年级叙事作文:我的六年级之旅_500字
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我的六年级之旅_500字
梅岭实验学校邓邦业人生中有许多价值连城的东西,或许你不能及时发现,而当岁月流逝时,你会发现这些东西需要你用一辈子去忘记。
每个人,应该说每一个学生,都会度过人生的第一个转折点---六年级,如果你细细地去想一想:其实六年级是人生中一道美丽的风景线,虽然很累,但是很充实,很温暖,也充满人生的乐趣。
想当年,我悠闲着,快乐着,潇洒着,自在着。
我到现在还没改变。
但我清楚得很,我己是六年级的学生了,不能像二三年级那样边跑边闹,也不能像四五年级那样谈笑风生,我只能学,而且要学而不厌,努力奋斗!
我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。
试卷一张张完成,时间一天天过去,没有那一天比那一天爽,也没有那一天比那一天悲,只是我己进入了毕业考的倒计时。
我要用心灵的小锤细心打磨生活,打磨人生,还有20 × 20。
六年级叙事作文:我难过的一件事_550字
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三一文库()六年级叙事作文
我难过的一件事_550字
在我的心里一直藏着一件事,一件让我非
常难过的事。
那是一个阳光明媚的星期天,爸爸上班去了,妈妈下了夜班正在睡觉,我呢,正和弟弟
秦缘在房间里做作业。
一会儿,作业做完了,
这鬼精灵眼珠子一转,说:“姐,我们来玩吧!”“玩什么?”我当然想玩啦,于是问道。
“
你说吧。
”“捉迷藏!”我想都没想,脱口就说出
了我最爱玩的游戏。
“OK!”秦缘欣然同意,“
猜拳吧!剪刀、石头、布!”结果是我当鬼。
心想:这个鬼精灵最能藏了,我不输才怪。
又一想,我们家又没什么藏的地方,量他也藏不到
哪儿去。
我扑在柱子上“1、2、3……99、100,
我来找了!”我翻了被子,又钻到床底下,没人?我又找到衣柜里,还没人?我走客厅,看见妈
妈房间原本关着的门,居然半掩着,我想:鬼
精灵,该不会在……绝对有可能。
我悄悄推开门,拉开衣柜门,看见里面有架梯子,上面是
20 × 20。
【六年级】一次令我难忘的经历 叙事作文800字
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【六年级】一次令我难忘的经历叙事作文800字一次令我难忘的经历那年我读六年级,是一个让我难忘的秋天。
一天放学后,我和几个好朋友一起去踢足球。
我们的目的地是一片广阔的草地上,阳光透过稀稀疏疏的树叶洒在地上,显得格外温暖。
我们兴高采烈地踩着沉甸甸的树叶,充满着对足球比赛的期待。
到达草地后,我们迫不及待地开始组织比赛,把自己分成两队。
由于我踢得比较好,我被选为队长,带领我的队友们战胜对方队伍。
比赛的时候,我充满着斗志,紧紧盯着比赛的每一个环节,不放过任何机会。
我们团结一致,互相配合,展现出了一个默契的团队的力量。
经过一番激烈的角逐,最后我们赢得了这场比赛,这是我在足球场上的一次难忘的胜利。
胜利的喜悦让我感到兴奋无比,我的心情格外激动。
一位叫小明的队友向我提议,希望我们能够再来一次挑战,看看我们能不能再次战胜对方队伍。
我觉得这个想法很有趣,于是我们决定进行一场友谊赛。
第二天,我们在草地上进行友谊赛。
这次的比赛格外激烈,我们的对手实力强大,不容小觑。
比赛开始后,他们连续进球,我们的球门像大门一样敞开着。
我意识到我不能再袖手旁观了,我要挺身而出,带领我的队友们战胜对手。
于是,我改变了策略,开始与队友紧密配合,把球传到对方半场,为我们的队伍创造出射门的机会。
我不断地鼓励队友们,激励他们不要放弃,要全力以赴。
经过一番努力,我们终于迎来了机会,我带球突破防线,一个漂亮的射门,球打入了对方球门。
得分的那一刹那,我们所有人都激动地欢呼起来。
新的希望在我们心中燃起,我们变得更加努力,更加坚持不懈。
经过一番酣战,双方战成了平局,比分是4比4。
虽然没有赢得比赛,但我们感到无比骄傲和满足。
我们团结一致,奋力拼搏,展现了团队的力量和精神。
这次比赛不仅是对我个人的挑战,更是对团队协作和友谊的考验。
通过这次经历,我懂得了团结合作的重要性,明白了只有团结才能战胜对手的道理。
这次比赛,让我难以忘怀。
它不仅是一次比赛的经历,更是对我成长的历练。
六年级叙事作文:别了,我的小学生活_550字
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三一文库()六年级叙事作文
别了,我的小学生活_550字
别了,我的小学生活时过境迁,如今,我
们将面临分别,离开我们朝夕相处的同学,离
开我们形影不离的好朋友,心中总会有一丝伤感,一丝惆怅。
面临人生第一个转折点,我们
要迈出这艰难的一步,面临我们的,将会是新
的挑战。
天下没有不散的宴席,既有相遇,必
有分别,心中的留恋与不舍,都让我们无法忘
怀这同一间教室里坐着的每一个人,但是,相
信自己,六年一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘
却的事。
在3年级的时候,我的作文并不好,并且
是一塌糊涂,每次写作文,我都是在网上查,
然后再抄。
有一天,老师对我说:“作文你可
以自己写啊,为什么一定要抄呢?”我支支吾
吾地说:“我……我不……不知道怎么写。
”老
师和蔼地说:“你多读作文,多积累一些好词
好句,就可以写出优秀的作文了。
”我说:“老师,我知道了,谢谢你的教导,我想我知道了。
20 × 20。
六年级叙事作文:我是一个动手能力很强的人_650字
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六年级叙事作文:我是一个动手能力
很强的人_650字
我是一个动手能力很强的人,拼动车、飞机都是我的最爱,但是最让
我值得骄傲的事是自己做出了一台简易台灯。
那是一天晚上,我回到家里写作业,但是,我一打开台灯,还是
黑压压的一片,我刚开始是以为停电了,但是我出去一看,外面竟然
灯火通明,我这才知道,是我的台灯坏了。
我的第一个念头是让妈妈
买一个台灯,但是,买一个台灯太贵了,我这个台灯就是这样的,我
不想让妈妈话更多的钱。
所以我就想自己动手做一个台灯。
我二话不说,马上就到客厅开始动手做台灯,我把做台灯的材料,全拿到客厅,我挽起袄袖就开始大干一场了。
我先找材料,然后接电线,最后接电池。
我一切顺利,但是,在接电池的时候,我的工作干不下去了,不
知道该往哪头接了。
但是,我要为了我自己许下的诺言付出努力。
我
认真地思考着。
隐隐约约地想起来爸爸说:“两极不同才能……”后
面我就想不起来了,只有试一试了。
我把平的一头和另一只电池平的
一头接起来,灯泡没有亮。
我没有退缩,又把凹凸不平的两个头一接,灯泡还没有亮。
我很纳闷,在那直挠头。
突然,灵光一闪,有了。
我
把平的一头和凹凸不平的一头一接。
哈!灯泡亮了!我高兴地手舞足蹈。
我这一松手,灯灭了。
我又赶忙把它们接起来,灯又亮了。
看着
那明亮耀眼的灯光,我心里那个骄傲劲呀,别提了。
后来爸爸妈妈回
来了看来我的大作,都表扬了我。
当我做出台灯的那一刻,我为自己感到骄傲,我为我自己竖起了。
六年级叙事作文500字【三篇】
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六年级叙事作文500字【三篇】导读:本文六年级叙事作文500字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】告别了5年级的愉快生活,我进入了小学年级——六年级,在这个年级中,既像糖果那样甘甜,又像中药那样苦涩,这不,听我慢慢道来。
这次第,怎一个愁字了得六年级的生活,用“这次第,怎一个愁字了得”来形容最恰当不过了。
作业多了起来,每次下课,老师都要带几个“硕士研究生”到VIP室报到,让他们陪老师谈谈心,说得天花乱坠,本来谈题型的,又说到重点初中招生名额上去了,就像伤口上洒盐。
被我们称为“自由的天堂”的副课像一个皮球那样,数学用过了,语文又抢过来,语文刚“狂轰滥炸”过,英语又率千军万马杀来。
这次第,怎一个愁字了得!马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊六年级生活,还可以用一个字来形容——快!上课时,老师基本上是两天一课,如闪电一样,哪里像五年级那样咿呀咿呀讲能讲个一周!特别是英语课,大概10分钟能把一篇课文的重点全部读完。
下课了,教室里寂静无声,干啥呢?赶作业呗,如果不赶,小心奋战到晚上9点10点!真是“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”呀!会挽雕弓如满月,西北望,射天狼马上还有一百多天的时间就要进入初中了,南外不谈,仪征初中还差不多。
俗话说得好:“功夫在平时”。
到大考来临之前,我还有上升的空间,小升初即将来临,我将尽的努力,在度过小升初的生活后,将迎来烂漫的彩虹。
小升初生活既像糖果那样甘甜,又如中药那样苦涩,冲破风雨,迎接彩虹!【篇二】在成长的路上,会碰到许多的事情,有些事情,见得多了,就知道该怎么办,可有些事儿第一次遇到就会令你措手不及。
我就有过这样一次经历,记得那是一个周二的早晨,老师的心情估计不好,就让所有同学将作业摆在桌子上,叫组长一个一个挨着检查,平时,组长随便一查就对了,但这次搞的这么隆重,但我信心满满地掏出了作业,放在桌子上等着组长检查,可是组长查到我的作业的时候翻了好几遍,又皱起了眉头,我心中一颤,天啊,我作业难道有问题?不会吧,我记得作业我都写了呀,不会有少写了吧?事情的真相往往是残酷的,组长将本子给我的时候问了我一句,你的名人名言写在哪里呢?嗯?昨天的作业里有名人名言吗?我的脑海里记得昨天好像没有这一项吧!我抬起头向黑板看去,昨天布置的作业还没有擦掉,我寻找着有没有名人名言作业,我看了一遍,没有这一项啊,我正要向组长反驳的时候,突然,我看见在那一长串的作业下,写着一行歪歪扭扭的字迹,还不是很清楚,写着抄写五六单元名人名言天啊,这是什么时候加上去的啊,我都不知道,估计是昨天下午什么时候老师突然想起来,还没给我们布置这项作业,就派一名同学加上去的吧。
六年级叙事作文:我懂得了珍惜_550字
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三一文库()六年级叙事作文
我懂得了珍惜_550字
时间在慢慢的流逝,我也在渐渐的变得成熟。
也慢慢的懂得了一些道理,懂得了珍惜,
两个字带来的含义。
珍惜这两个字,并不难理解。
但是真正的运用到生活中,去实际的体验,却没有过。
但是,不论是在任何时候,我们都
知道要珍惜,珍惜二字常常挂在嘴边,但是又
有多少人知道呢?以前的我,也总是不懂,自
然也做不到,可是现在,我懂了,因为一件事情,一件我永远也无法在记忆中抹去的事情,
让我懂得了,什么叫做珍惜。
骄阳似火,火热的太阳烘烤着大地,知了
在树上不停地叫,这可算得上是夏天里最炎热
的一天了。
我拿了几块钱,奔向商店,买了个
汽水,咕噜咕噜的喝了起来。
因为我喝得太快了,所以肚子一下子就饱饱的,很难受,不断
地打着嗝。
看了看汽水,还有很多,心想,反
正也就几块钱,扔了就扔了吧,算了!于是,
我把还有一半的汽水就这样扔了。
刚好有个捡垃圾的老奶奶走了过来,对我
20 × 20。
六年级叙事作文:我忙但很快乐_550字
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三一文库()六年级叙事作文
我忙但很快乐_550字
五年级是小升初的最后一年,学习生活是繁忙的。
从白天教室里那朗朗的读书声到夜晚台灯下的奋笔疾书,五年级对于我来说都是在冲刺般的节奏中度过的。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”“花有重开日,人无再少年。
”这些励志名言始终萦绕在我耳边。
周末的时光是极为宝贵的,我除了补睡一次懒觉和半天的户外运动外,基本都用于复习功课和阅读课外读物上了。
这个周末上午我去世纪公园作了一次户外运动,世纪公园正在举办梅花展,我徜徉在梅花盆景园中,欣赏着美轮美奂的各种梅花,不禁感慨万千,梅花香自苦寒来,她不畏严寒,能够在凛冽的寒风中绽放,这种高贵的品德难道不正是我们所追求的吗?中午我抓紧时间,回到了书房。
午后的阳光让人精神振奋,我在书房里奋笔疾书。
右手一边写着单词,左手一边马不停20 × 20。
六年级叙事作文:我我战胜了懒惰_550字
![六年级叙事作文:我我战胜了懒惰_550字](https://img.taocdn.com/s3/m/82fd8adc0242a8956bece4f3.png)
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我我战胜了懒惰_550字
小时候起,爸爸就常常批评我懒惰,我因
此感到自卑,我总是想办法克服它。
从三年级
开始,我把懒惰从抽屉里丢掉了。
塞进垃圾箱
的感觉真好。
懒惰离开了我。
勤劳让我得到许
多表扬,使我很自信,我感觉到了我的优点。
改掉这毛病的过程从二年级说起。
那时我经常
把作业写错,很多遍,让我感到烦躁,我把它
们丢在了教室里。
我的废纸让老师愤怒,让我
捡一地的纸。
那些“仇人”把废纸都扔在地上
让我捡。
我突然感到自己的不足。
我的毛病都很特殊,就拿懒惰来说,无论是干什么,比别人付
出的少许多,为了多睡,不愿早起。
从此让我
感觉到了付出是多重要,不付出,就不会成功。
人生就是苦乐交织的,失败了就不能气馁,这
就是懒惰的原因,失去了毅力而放弃了付出。
我改正了懒惰这个毛病,我感到骄傲。
世上并
没有十全十美的人,但是许多事可以改正你的
20 × 20。
六年级叙事作文:我感受到了幸福_550字
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我感受到了幸福_550字
当我看到那张奖状,一阵暖流涌上心头。
那天是发奖状的时候。
我急匆匆地吃完早饭,想奔跑的我听到了妈妈的声音:“贝贝,
今天有雨,咳咳。
记得带伞。
”我望着生病
的妈妈,又看看天空。
天上万里无云,太阳正
烤着大地,热的知了在不停的叫,怎么会下雨呢?我丢下雨伞,自顾自的走了。
教室里,空气变得闷燥,热的让人头疼。
"第一名236分周华,第二名234分时贝。
"
我如愿以偿的得了第二名。
随着老师一声一声
地排着名次,天气热的让我喝了两瓶汽水还很热。
"最后一名176分......好了,同学们,我们
放学,注意安全啊。
”就在这时,突然狂风大作,电闪雷鸣,几颗豆大的雨珠打落在地上,到处
是白茫茫的景象。
同学们打开自己的伞,慌慌
张张的走了。
望着慢慢稀少的人群,我更加着
急了,我站在教室里,静静地等待着。
雨越下越大,同学们也越来越少,我着急
的往外看,希望妈妈来接我。
在雨中,我看见
一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈摇摇晃晃地向
我走来,我奔跑在雨中,冲向妈妈,大哭起来。
妈妈给我穿上雨衣,把奖状放在包里。
妈妈微
笑着说:“我就知道,我家贝贝最聪明了,咳咳。
”望着全身湿透的妈妈,我的双眼用模
糊了。
回到家,我慌张脱下雨衣,把奖状拿出来,贴在了客厅里,并写下“雨下的彩虹”五个字,开心的留下了眼泪。
六年级叙事作文:我变了_500字
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我变了_500字
每一个人在成长中都在变,从稚嫩变成成熟,从羞涩变成勇敢,从一个牙牙学语的幼儿
变成一个将要毕业的小学生,从……
我在三年级的时候,都很沉默寡言,什么
活动都不参加。
同学们也不怎么关注我,老师
也不点名让我回答问题,而我自己也不举手回
答问题,别人都有好多个朋友,而我自己的朋
友却只有一个,我觉得自己好像是一个被人遗
忘在角落的洋娃娃。
而到了五六年级,我渐渐开始参加学校里
的活动了。
记得有一次,在体育课的时候,老
师让我们都可以参加活动。
“有谁要参加五十米、四百米接力赛……还有谁要参加二百米?”老师一个个问过去“参加的人举手。
”我举起手。
老师给我们参加的人报出名字“四百米接力赛:邵银路、孙安峰……二百米:徐浩楠、胡月……”到了比赛的时候,我先跑了一圈,可是还
有一圈我的速度渐渐慢了下来,本来我在第一位,可是有几个人都超过了我。
我心想:快要
到了,我一定用尽全力,不能给班级抹黑。
我自己用力往前一振,我跑到
第一了。
我们班的好几个女生都跑了过来。
“耶!我跑到第一了!”
在经过这一次之后,我变开始参加活动,和别人说话,上课会举手发言。
我交了很多个朋友。
我变了,我变得和别人一起玩,和同学们参加活动。
我喜欢和同学交朋友的我。
六年级叙事作文:那一刻,我流泪了_550字_1
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三一文库()六年级叙事作文
那一刻,我流泪了_550字
银河中,泛着一只小舟。
我坐在舟上遨游
星河时,看见一颗最亮的星星,便过去触动了它,那画面不停地在我的脑海中放映……
那时正值初夏,天气闷热,太阳肆意地烘
烤着大地,班级篮球赛正如火如荼地进行着。
我紧张地注视着女子组的比赛,这一战的对手
六(3)班十分强大,“久经沙场”的她们个
个生龙活虎。
我不禁气馁了,因为我们班的队
员在外形上太逊色了,可事实改变了我错误的
看法。
球场上驰骋着双方队员,比赛激烈地进
行着,双方队员的分数不分上下,我们没有指
导老师,只能凭自身在球场上的经验来“作战”了。
球场上犹如两只老虎在全力地争食,又如
双龙戏珠。
两条朝气蓬勃的龙在球场上争夺着
那颗掌握大局的球,争夺着胜利,争夺着整个
班集体的荣誉!
瞧,我方队员全力以赴,进攻与防守都面
面俱到,整个阵容接近完美,飒爽的英姿在场
上你追我赶。
比赛快接近尾声了,也意味着成
20 × 20。
六年级叙事作文:我上六年级了……_350字
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三一文库()六年级叙事作文
我上六年级了 (350)
时光荏苒,如白驹过隙,已经到了开学的时候了。
现在的我,已经是一名六年级的学生了,还有一年的时间就要结束小学的生活了,迈入初中的大门。
这也代表我们的责任也越来越沉重了。
一进校门,就看到许多学生背着新书包一起走进自己的班级,我来到了六年五班,找了个位置坐下来。
以前的我,总是羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成现实。
现在的我,是多么的羡慕那些低年级的小学生呀!他们玩得那么痛快,笑得那么开心。
我要在新学期里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上做好铺垫,为我们美好的小学生活画一个完美的句号。
新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。
让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,20 × 20。
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六年级的我_550字
我是一个六年级的学生,成绩并不理想。
爸爸说:“你一定要认真读书啊!”妈妈说:“
你要像姐姐一样那么聪明!”老师说:“读书破
万卷,下笔如有神。
你要多读书,提高成绩才
行啊。
”这几句或类似的话几乎成了我的“厌语”。
直到有一天,我才明白自己的错误。
那一天的前几天,我们在上课。
老实说,
我并没有认真听。
于是我就觉得老师的话是废话,不必那么认真。
期中考试的来到,使我忐忑不安,心里总
是想着一些不好的事。
结果,考试后的成绩,
令我大惊失色。
以前在班里排前十名的我,现
在居然排了二十名!当然,这对于我来说是一
件及可伤心的事情。
可我并没有努力,我根本
没资格哭。
期中考试后,老师把我叫到走廊,说:“
你已经严重退步了,不能再这么执迷不悟,必
须像你姐姐一样,在班里排前三名!”我听后,
真的后悔莫及了。
前三名,二十名,多么远的距离啊!我知道,这是一个真实的事情,不能改变。
但我也
知道,自己的错误已经够多的了,必须及时改正。
今天,我问姐姐:“你是怎样考好的?”
姐姐说:“真些事情得由你自己亲身体验,让
自己去明白其中的错误,错在哪里,然后去改正,人要有一颗懂得认真辨认是非的能力,然而,这一颗心是自己锻炼出来的。
”我听后,受
益匪浅,似乎明白了姐姐的道理。
原来我真的
错了,错就错在于自己没有认真听老师的话。
俗话说,“不听老人言,吃亏在眼前”。
我自己
认为,不是别人的错误,是问题存在自己的身上。
我要去改正,应该更好的完善自己的缺点,更加加强自己的优点。
要超越别人,更要超越
自己。
可是,现在才认识到自己的错误,是否有
点晚呢?。