我最难忘的一节课

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一节难忘的什么课作文(9篇)

一节难忘的什么课作文(9篇)

一节难忘的什么课作文(9篇)[第一条:难忘的一课]我每天都生活在学校里,感受着每天的喜怒哀乐,有喜有悲有泪,但有一课让我最难忘。

一天早上是语文课。

同学们悄悄把老师留的作业写在下面,老师在上面给我们批作业。

突然,门吱的一声开了,另一个班的老师来了。

他对我们老师耳语了几句,老师就和他一起出去了。

起初,教室仍然很安静,但后来声音越来越大。

一些学生在地上扭屁股,一些学生向天花板扔橡皮,一些学生互相玩纸团,一些学生大声喊叫...这时,老师冲进教室,跳上讲台。

砰的一声,老师把尺子砸在桌子上,尺子立刻碎成了两截。

老师把一些最吵闹的学生叫到讲台上,严厉地批评了他们。

后来语文课没人敢说出来。

这对学生来说真是一堂难忘的课。

[第二条:难忘的一课]从高一到高六,最让我难忘的是高四的那堂课。

在那个班里,我有悲欢离合。

可悲的是,老师告诉我们上课前不要读一个字。

然而,我不知道发生了什么,但我似乎很紧张。

看课文的时候多读了一个字,声音很大。

当我意识到我看错了,我的脸变得很热。

老师瞥了我一眼,继续讲课。

我的心好像打翻了五味瓶,很难受。

接下来我冷静下来,主动举手回答老师的问题。

每当我答对一个问题,看到老师的笑容,我都会很开心。

后半节课,我一直在积极举手发言,一直沉浸在这种快乐中。

虽然很少有其他学校的老师来我们班听课,但我们班的学生还是听得很认真,从来没有过,演讲者的数量比平时多得多。

这是我小学生涯中最难忘的一课。

我深深的记起了心里的五味杂陈。

我也深深地记得,在我积极发言,正确回答问题的时候,得到老师的表扬,是我心中的一种快感,这种快感牢牢地印在了我的心里。

两年过去了,这一课一直让我记忆犹新,它会激励我不断进步!【第三条:最难忘的一课】今天下午讲课的时候,一个第二次遇见我们的幽默老师又遇见了我们,她逗我们笑。

今天下午,听说要去上课。

其他学校的老师来了。

我们有四节课,但最难忘的是第三节课。

第三节课是幽默老师给我们上的。

我们很期待。

上课时,老师对我们说英语,意思是问候。

最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课篇一:最难忘的一节课作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。

但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨入教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。

”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。

我想,这三种在生命中是中流砥柱的,恐怕缺乏一样人生恐怕也会是残缺的。

“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。

”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。

也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一个。

”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。

我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情最后,老师让我们把全部人都划好好。

这虽然是那场游戏,但划去时我感到我是那么前会的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课。

我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……;篇二:我最难忘的一节课想想那是小学三年级,我们班来了一个上新实习老师,叫:喻洁。

我们都管她叫喻同学。

喻老师上课很有趣,我最喜欢听完她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是格外难忘的一节课。

“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进高速度教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。

喻老师拿起英语书走进寝室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个同音字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻指导老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。

”数学老师中学生没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。

难忘的一堂课(作文20篇)

难忘的一堂课(作文20篇)

难忘的一堂课(作文20篇)作文20篇) 难忘的一堂课作文(一):在六年的时光里,每一堂课,就像大海中的一滴水,而那一滴水,却让我难忘。

在六年级上册,我们要进行小升初的考试。

这是关于我们升学的考试,这是我们人生中的第一个转折点,每一分都很重要,每一分,就有可能跟一个人差出10几名,必须要重视起这次考试。

这是教师在考试前的千叮咛万嘱咐。

全班同学都腰杆挺直,坐姿端正的看着教师给我们说的要领。

周围很安静,仅有外面鸟儿的叫声,对面班级的讲课声。

班里没有同学再玩儿笔玩儿尺子的了,更没有以前教师在讲台上说话,同学们玩儿东西的玩儿东西,掉尺子的掉尺子。

看来,同学们都很重视这次考试。

语文教师加上旁边的数学教师都开始给我们做思想工作了:这是关于你一生的考试,考不上就没有别的机会了,此刻的英华多好啊,跟邢台一中一齐。

我平时应当复习的都已经给你们复习了,剩下的就看你们的临场发挥了。

记住了,这是关于你的升学考试,大家争取都考上,好同学要考上实验班。

这也关于给你家里省下了很多事。

如果你考上了,是不是就有学上了,如果你考不上,你父母还得请假,带你去考试。

你说,是考好了,考上了很多学校,很多好学校任你选,还是想上也考不上,还得走后门,花一大堆钱进的学校好呀!你考一个好成绩,在新学校教师对你的第一印象就很好,你说你考的不好,还是花一大堆钱进的学校,你说教师对你印象好不好。

所以呀,这个成绩对你来说是十分重要的大家全神贯注的听着,面临第二天的考试。

就这样,教师的口舌没有白费,也没有让教师失望。

这就是令我印象最深的一堂课。

难忘的一堂课作文(二):在我心里,有这么一堂课,他让我从胆怯到勇敢,它被我珍藏在心中,久久无法忘却。

那节课是我在二年级时上的,那时的我十分胆怯,一向不敢回答教师的问题,因为害怕答错了会被教师罚和责骂,害怕被同学嘲笑。

那一天教师提出问题后,我脑海里浮出了一个答案,但由于害怕我只好缩在角落里等别人回答。

我向四周看了看,发现同学们都是你看看我,我看看你,期望别人能答出来。

难忘的一节课600字作文(通用20篇)

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难忘的一节课600字作文难忘的一节课600字作文(通用20篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的难忘的一节课600字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的一节课600字作文篇1当我第一次看到“行百里者半九十”这句格言的时候,我弄不明白它的意思:要走一百里路,已经走了九十里,只有十里就到达目的地了,怎么会只走了一半呢?带着疑问,我去问班主任老师,老师讲解了半天,我还是一团迷雾。

可是没过多久,在一次体育课上,我却弄清了这句格言的真谛。

那节体育课的内容是1000米长跑测试。

这可是我最头痛的一个项目了。

测试开始了,我硬着头皮站在起跑线上,体育老师吹响了哨子,我赶紧迈开双腿跑了起来。

第一圈四百米,我跑得还可以,一边跑一边瞟着其它同学。

第二圈,我开始出汗了。

我一边跑,一边调整自己的节奏,还暗暗的给自己鼓劲:加油,坚持就会胜利!跑完两圈,我感觉浑身发酸,两条腿就偈灌满了铅,步子都快迈不开了,呼吸也不顺畅了。

我向前望了望,还有一个弯道!“一定要坚持!”我在心里告诉自己。

十步、二十步……我艰难的向前挪移着。

这段跑道怎么这么长啊?简直比前面的八百米还要长,我的心都要从胸膛里蹦出来了,嗓子又干又热,两条腿也不听使唤了。

突然,我双腿一软,瘫倒在了地上,怎么也爬不起来了。

已经到达了终点的同学都朝我围了过来,同学们扶起我走向终点,有个同学说:“看,就差那么几十米,你就成功了!”在他们的搀扶与鼓励下,我慢慢走完了这最后的几十米。

这次的体育测验我虽然失败了,可我却深深的明白了“行百里者半九十”这句话的含义:跑步比赛的最后一段赛程,跳高比赛的最后一跃,足球场上的最后一记射门,都蕴含了这个道理。

不仅体育,生活亦如此:不论做什么事情,只有在最后的关头咬紧牙关坚持,才能获得成功,反之,则会功亏一篑。

难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)

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难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的一堂课作文范文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!难忘的一堂课作文篇1今天,阳光明媚,我照例去全老师那里“进修”。

课堂上,全老师突然抓住我们班里的熊大——王成,一把将他拖到了门外,轻轻地对他耳语了几句,就把门关上了。

咦?刚刚还好好的,老师怎么一下子发怒了呢?这时,全老师又象换了个人,心平气和的拿出他那世界上最高级的麦克风——红钢笔,开始了他的现场采访。

“你看他今天一点也不熊,我为什么赶他出去啊?”全老师问王成的同桌。

“这个,不知道。

”老师继续问下一位同学,没想到那位同学一上来就摆了个叉,老师立马回敬了一个同样的动作,全场哄堂大笑。

全老师接着提问:“你知道王成今天穿了什么衣服吗?”那位同学想了想,回答说:“穿了蓝色衣服。

”老师又问另一位同学:“那王成今天穿了什么裤子呢?”“恩,绿色长裤。

”全老师做了个请进的手势,说:“现在有请王成同学。

”等王成同学一进教室,大家看到了他的穿着——蓝色衣服和牛仔短裤。

“啊?牛仔短裤,不是说绿色长裤吗?”全老师问。

王成气的说不出话来。

“哈哈……”同学们都被逗乐了。

“不留心观察生活中的小事,就会让身边的人变成熟悉的陌生人。

”全老师说。

是啊,只有留心观察,就可以发现自己优缺点,更可以了解别人的长处和短处。

我们在欢声笑语中结束了一堂课,老师通过一个小事例,让我们生动的体会到,留心观察小事情、小细节,也是多么的重要啊!难忘的一堂课作文篇2我上过许多节课,有奇妙的数学课;有动听的音乐课;有精彩的语文课。

但是最让我记忆深刻的是那一节有趣的“语文课”。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,语文老师走上讲台对同学们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的游戏好吗?”“好!”同学们异口同声高兴地答道。

难忘的一节课作文5篇

难忘的一节课作文5篇

难忘的⼀节课作⽂5篇难忘的⼀节课作⽂5篇 那节课是我最难忘的,因为我们不仅享受了成功的喜悦,更重要的是让我们懂得了合作才是成功的保证。

下⾯由⼩编为您整理出的难忘的⼀节课作⽂,⼀起来看看吧。

难忘的⼀节课作⽂1 今天下午第⼀节课的铃声刚响,只见罗⽼师左⼿捧着⼏个罐⼦,右⼿提着热⽔壶急匆匆地⾛了进来。

我感到很疑惑:到底罗⽼师葫芦⾥卖的是啥药呀!这些瓶瓶罐罐要⽤来⼲什么呢?同学们也都在⼩声地议论着。

⾯对同学们的疑惑,罗⽼师解开了我们⼼中的疑惑。

原来罗⽼师要给我们泡茶,让我们认真观察。

⽼师提出了⼀些要求后,就开始泡茶了。

只见⽼师先从茶叶罐⾥抓出了⼀把茶叶放进了透明的塑料杯⾥,接着拿起旁边的热⽔壶往⾥倒了⼀些⽔,然后轻轻地摇了摇茶杯,把⾥⾯的⽔倒在⼀个⼩杯⼦⾥。

"现在我是在洗茶,洗茶⽔要倒掉的。

"罗⽼师说。

最后⽼师拿起热⽔壶,举得⾼⾼的往杯⼦⾥倒⽔。

"⼤家要注意观察了,看看茶叶有什么变化?⽔⼜发⽣了什么变化?"我注视着那个茶杯,只见原本静静地躺在杯⼦⾥的茶叶,舒展着⾝⼦,慢慢地往上浮,像⼀个个⼩仙⼥拿着魔法棒在嬉戏、玩耍!杯中的⽔平静了,茶叶有的沉在⽔底,有的浮在⽔⾯上。

看,那⽚茶叶漂在⽔杯的中间,好像在跳舞;再看那⽚,⼀会⼉向下沉,⼀会⼉⼜向上浮,它可能在使⽤魔法吧。

看,⼜来了⼀⽚,落叶似的沉了下去…… 慢慢地,茶⽔的⾊彩越来越浓。

我把⿐⼦轻凑近杯⼝,⼀股清⾹扑⿐⽽来。

罗⽼师给我们每⼈倒了些茶,喝着那⽢⾹可⼝的茶顿时沁⼈⼼脾,让⼈难以忘怀。

难忘的⼀节课作⽂2 在五彩缤纷的校园⽣活中,我上过了许多节课,但有⼀节课令我难忘。

那⼀天,上课铃刚响,⼤家便马上回到了座位上等着⽼师来给我们上课,任⽼师⾛进来说:"我现在宣布⼀件事,因为科技节上有纸飞机⽐赛,所以这节课上我要选拔参加纸飞机⽐赛的选⼿。

"话⾳刚落,原来鸦雀⽆声的教室,顿时沸腾了起来,我们开始叽叽喳喳地议论起来,全然不顾讲桌旁边的⽼师,任⽼师⼤喝⼀声:"安静,想去的.快点排队!"我们听了,马上冲了过去,乖乖地排起队来。

我最难忘的的一节课作文八则

我最难忘的的一节课作文八则

我最难忘的的一节课作文我最难忘的的一节课作文八则【篇一:难忘的一节课300字】一种无微不至的关怀,让我内心感到无比的温暖,这种暖流今身让我忘怀……从小到大,有多少人曾经关怀过我,有多少人让我感到快乐,而给予我最多的温暖,是对我无微不至关怀的父母。

我的父母在生活上关心我,记得那次,是一天半夜里我突然发了烧,我还小,只是记得妈妈背上我,就吃力的出了家门,我依偎在妈妈的背上,虽然天气冷,但我却感到十分温暖,我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发,只见妈妈的皱着眉头,那双焦急的眼光,在四处张望,我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心,在等待着……好容易才到了医院,我躺在病床上,目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影,在医院里来来回回,不知为什么,那双疲倦的眼皮始终不肯闭上,过了一会,妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了,看见了妈妈慈祥的一面,不知不觉。

一股暖流流遍全身。

我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑,在学习上,也十分关心。

每天放学后,我做作业时,妈妈就坐在沙发行,从我的书包里把书一本一本拿出来检查,边检查边守着我做作业,我转过头,看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑,时而开心,他看见我那语文书上画的图,字乱糟糟一团,妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩,两眼盯着那看,还审问我一两句。

看到我的数学作业全是勾勾,便会心地笑了,笑得是那么开心。

当你需要帮助时,父母会无声地走到你身边,给予你最多的关怀,她时时刻刻保护着你,关怀着你。

【篇二:难忘的一节课400字】在我六年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。

那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。

然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。

最难忘的一堂课作文(4篇)

最难忘的一堂课作文(4篇)

最难忘的一堂课作文(4篇)最难忘的一堂课作文1上学校四年来,我也上了数百节课了,或幽默幽默,或严厉紧急,或轻松愉悦,或书声琅琅……有的,早已随着时间的消逝,被岁月带走,记得的,也是隐模糊约。

然而,第一节信息课,却令我终身难忘。

那天我值日,快上课了,我走上讲台,轻轻擦拭讲台和展板上的尘埃,然后恭尊敬敬的将笔盒和白板擦摆放得整整齐齐,同学们就像古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们一样,非常清静,由于就要上有生以来的第一节信息课了,不免有些紧急和奇怪。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了。

一位年轻帅气的男老师笑嘻嘻的走上了讲台。

支配我们排好队,有序进入电脑教室。

这时,同学们开头欢呼起来,“哇,太凉快了,还有空调!”“好整齐呀!”“好洁净哦”。

大家说说笑笑,都找到了各自的电脑。

老师先教我们开机,当我们全部开机后,发觉鼠标不听使唤,光标自己动起来了,同学们你望望我,我望望你,都觉得很惊奇,在家里上网从来没有遇到过这种状况啊。

老师见我们丈二和尚摸不清头脑,嘻嘻一笑说:“我能掌握你们全部的电脑。

”我们这时才恍然大悟。

老师从开机、关机等简洁的操作讲起,然后教我们怎么打字,怎么扫瞄网页,怎么搜寻资料……原来电脑有这么多的功能,以后肯定要好好学习,好好利用。

上课内容讲完了,老师解除了锁定,让我们自由学习、自由扫瞄。

我们找回了自由掌握权利,玩得更快乐了,有的练习打字,有的查找感爱好的学问,有的搜寻动画片观看,有的想玩嬉戏……第一次上信息课的感觉真好,使我久久不能忘却。

最难忘的一堂课作文2我今年12岁了,就要读中学一班级。

以前我所在的班级每年都会换一个老师,他们所上的课很多我都已经忘却了,但是有一堂课,依旧深深的印在我的脑海里。

如今回忆起来心里还是酸溜溜的。

令我难忘的是一堂英语课。

课上,老师讲一张上节课做过卷子。

当将到依据问句找出答语时,说:“这道题谁做错了?举手!”我一听这话,肯定是这道题很简洁,不应当有人做错呀,可是,我却偏偏做错了,我真恨自己,为什么当时没有好好的审题,一看很简洁就胡乱地一连,可是,懊悔又有什么用呢?这时,做错的同学都举起了手,有一股力气告知我,不要举手!会很丢人的!而我最终真的下了确定,不要举手!这下,老师开头批判做错的同学了,老师虽然在批判别人,可是却始终盯着我看,也许老师知道我做错了吧,可是老师为什么不揭发我呢?也许是怕我丢人吧,可假如下课之后老师回到办公室和其他的老师一说,那我的“声威”可就从嗓子眼儿一下子掉到肚脐眼儿了。

难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一:难忘的一课作文】今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。

下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。

“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。

他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。

刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。

给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。

当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。

每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。

因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。

于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的'瑕疵,然后再做修改。

值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。

我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。

我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。

【篇二:难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了,我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本,等待着数学老师的到来。

等了一会儿,还不见数学老师的的身影。

这时,班主任走过来说:“数学老师有事,你们上自习。

”我们高高兴兴的在那上自习,这件事我们没留意,可到晚自习老师我们还没看见,还是上自习。

我们可着急了,大家思考着老师干什么去了,大家的看法各有不同。

可到头来没有一个人敢去问老师。

这几天数学课都上自习真无聊。

这件事困饶了我们许久,直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了,这下我们心中的石头终于落地了。

难忘的一节课优秀作文(6篇)

难忘的一节课优秀作文(6篇)

难忘的一节课优秀作文(6篇)《铃儿响叮当》,上课时间到了,写单词的老师准时来到教室。

与往常不同,她手里拿着一个小花球。

大家看到老师手里的小花球,都不知道老师葫芦里卖的是什么药,就坐在座位上窃窃私语。

看着大家的好奇,写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏,写篇文章。

这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。

游戏规则是,音乐一响,大家就开始传小花球。

音乐结束,谁有花球谁就给大家表演一个节目。

”老师宣布游戏规则的时候,我竖起耳朵认真听,生怕漏掉什么。

游戏开始了,伴随着音乐,小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。

很快,球到了我的手,我被这个可爱的小精灵迷住了。

有一阵子忘记传下去了。

正当我清醒过来的时候,音乐停止了。

按照游戏规则,我自然会给同学表演。

在同学们的热烈掌声中,我给大家念了一首古诗《绝句》。

随着游戏的进行,我心里想:“我只是传递了一下,但这次不应该这么快传递给我。

现在可以安心看别人打游戏了。

”然而,音乐就像被施了魔法,并不意味着停止。

看到这个小花球又向我走来,我心里很紧张。

当我拿球的时候,就像得到了一个烫手山芋。

我等不及球从我手里飞到别人手里了。

也许音乐对我来说很难。

就在我准备赶紧把球传下去的时候,音乐又停了。

我捶胸顿足,沮丧地坐在座位上。

在同学的帮助下,我再次给大家读了一篇课文。

在大家的期待下,最后一轮比赛开始了。

球到了我这里,我总结了经验教训,以闪电般的速度把球传给了下面的同学。

好在音乐没有停,我吁了口气,心里暗自庆幸。

还没等我回过神来,音乐停止了,球落到了“小胖子”手里。

每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。

这场比赛大家都玩得很开心,尤其是我,连续两次获奖。

真的很期待以后有更多这样的课!难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了,闭幕式开始了。

收音机一直响:“日全食,日全食。

”声音。

本来7月22日返校那天,会有百年一遇的日全食奇观。

到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。

司机会停车,下车,抬头;上课的老师会把同学带出教室抬头看;待在家里做事的人会停下手头的事,走出家门抬头看看。

令我印象最深的一堂课8篇

令我印象最深的一堂课8篇

令我印象最深的一堂课篇一:难忘的一节课在星期二的第二堂语文课上,老师还像往常一样,一满脸严肃的面容走进教室,随手关上门。

接着,老师又已满是群人风度地说了一声:“上课!”这场语文课就在严肃中就行了。

里雄老师先是在讲台里拿出了二十多张的等纸都传完以后,老师又开始发话了:“这张纸呢,不大,让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人,只写四位。

”我听后,脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。

最后,我写上了:爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。

接着,栗老师缓慢地说:“我相信,这四位亲人都是你们最亲的人了,但你必须做一次偏好,将这其中一位至亲从人单当中划掉。

”这时,我停住了,是划掉谁呢?是关心我的爷爷,疼爱我的奶奶,一直鼓励我、激励我的老姑夫,还是百般爱护我的老姑,我决定了,把爷爷划去了,我的眼神当中中多流露出了一丝丝伤感。

然后,老师又接连的让我把两位亲人划掉,在这期间,我一直都失神,除了父母,他们将是我季路的亲人了,在我心里的分量都一样重要。

篇二:难忘的一节课一个星期五的下午,第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉,不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待机会着老师来给训导主任我们上课,嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来,李宗源还在和陶翔在那里讲话,随后陶翔看见老师看见来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。

老师上用了一会课时,那个周老师就来看每个班的卫生,但看到我们班时周老师说:“你看一看你们的教师到处到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说:“你们值日的是那几个长粗大得来,一组的前四个人站了出来,他们一下子就跑去挨得和扫的来清洁。

有的用手俭有的用扫有的用拖著还有的背著用脚踢的……最后老师又说:“你们意为着样可以了吗?你们再想想你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的,我们就不敢说活了,老师就说:“怎么你们现在不说话了,你们倒是喊叫呀恩,好啊你一……二……三……几分钟过去了我强调指出:“老师我们以后不敢了我们会爱护桌椅板登的。

5篇难忘的一节课优秀作文

5篇难忘的一节课优秀作文

5篇难忘的一节课优秀作文在我的记忆中,有很多难忘的点点滴滴时常在我脑海中挥之不去,偶尔在闲暇时翻动珍藏的同学录,不经意看到一些熟悉的名字,也会让我不禁想起那些深藏心底的那些人和那些事,其中让我最难忘的就是李老师给我们上的最后一堂课!今日小编就为大家整理了关于难忘的一节课作文,仅供参考学习,一起来看看吧难忘的一节课:篇1语文,似花园里的花,使人流连忘返、沁人心脾。

语文,似一杯醇香的咖啡,品味出人生的悲欢离合。

语文,“语言”与“文字”的结合,心灵的绽放,引人沉思。

流利清纯的语言,独特的书写,甜美的微笑,“语文”一含义的体现。

她向我们绽放“语文”的美―我的语文老师。

我最难忘的一堂语文课,是老师给我们讲的《秋天的怀念》。

上课了,老师从课题引入,层层的深入,使我对文章有了深刻的理解。

老师将这节课上了三节课,每一节课,我都会很“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。

使我深深地懂得了父母是多么爱我们,多么的伟大而无私。

文章从一个简短的语句,人物的一个眼神、动作,都体现的母爱的细微、深刻。

在学习这节课时,我好几次欲哭又止,努力掩饰着自己的情绪。

在老师细心的解析品味中,我渐渐地懂得了父母都是那么的不容易。

记得在这堂课之前,我总是抱怨父母不够爱我关心我,他们已经快两年不在我身边了,我讨厌他们在电话里说有多想我有多关心我,真的希望他们陪在我身边。

他们打来电话时,我总是爱理不理,有时候一句我在写作业,就挂了电话,从不为父母着想。

当老师讲了这篇课文后,我忽然有点喘不过气来,心里不知不觉痛起来,似刀绞一般。

顿时想到了远在老家的父母也不容易,想到了在我发火时父母都依然心平气和的跟我说。

想着想着,心里的委屈与歉疚涌出胸口,眼已湿润。

老师抑扬顿挫的话语惊醒了沉思中的我,我咽下将要流出的泪,深吸一口气,跟着老师的思路走,刺痛的心渐渐平息了许多。

下课铃响了,一节令我成长深思的课,在老师富有哲理的话语中,在我们热烈掌声中结束了。

在结束的那一刻,我相信,并不是我一人长大了,是全体同学都成长了。

难忘的一堂课作文(10篇)_关于难忘的作文_

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难忘的一堂课作文(10篇)难忘的一堂课作文(1)在我的脑海中,让我最难以忘怀的是一节室外实验课。

那是一个星期二的下午,虽说有太阳光,但我们身后有一幢幢、挡阳遮光的墙壁,叮玲玲……上课铃声持续不断地响了起来,同学们从四面八方急匆匆地赶向教室,我们拿着书笔和一个形大无比的白塑料袋,向自然教室飞奔而去。

来到教室后,自然老师用一口流利的普通话对我们说:“同学们,请你们带好书笔、火柴、碟子、塑料袋和凳子再操场上按组号顺序依次站好。

”一切准备完毕后,我们便出动了,转眼间,我们便来到一个用石灰写成的“20”上,老师便开始上课了。

只见,老师拿着一个装有酒精的黄盒子,据说,酒精燃烧后会产生热空气,这样可促进白塑料袋升上天空,周老师给盖子倒上了一满盖的酒精,接着传送给碟子,一会儿,我们都像老师那样倒好了酒精,一下令,我们便点起了小小的火焰。

蹲着看,仿佛有一些固体的热空气,我们按照实验顺序,开始了一个宏伟的计划,我们按上、下东、下南、下西和下北方抓住,在下面形成了一个四方符,扁扁的袋子顿时鼓鼓的,组长王金林一声下令“放”我和陈轲一约而同地放,塑料袋便一下飞到了九霄云外,我们高兴叫好,可是,酒精也会用得完的,渐渐地,白塑料袋向下坠落,仿佛一个正在天空飘落的伞兵从天而降。

实验便因此结束了,我们也和来时一样,收拾好东西回到了自然教室。

自然老师绘声绘色、手舞足蹈地告诉我们这叫热空气,又告诉了我们原理,叮玲玲!一阵阵熟悉的玲声又再次响起,我们便余兴未尽地回到教室。

我真是太高兴了,因为我既学会了实验方法,又明白了两个道理,啊,真是两全其美的实验课。

难忘的一堂课作文(2)又快到教师节了。

我又再一次想起我的老师——刘老师。

刘老师,您知道吗?每当我想起您的时候,心里总是充满着感激、感恩之情,我真想当着您面对您说一声:老师,谢谢您,谢谢您的教诲!您只知道我是您的一个学生,但您可能不知道,您给了我多大的精神鼓舞,正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。

难忘的一节课作文

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难忘的一节课作文难忘的一节课作文(通用44篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的难忘的一节课作文,欢迎大家分享。

难忘的一节课作文篇1上小学三年级的时候,有一天,我们班听优质课讲的是可能性,老师说;"我有分礼物想送给大家可是我只有一件,应该分给谁?一个同学说;"把这份礼物分给学习好的同学。

又一同学说;"用抓揪的方法。

老师说;"好,那怎样抓呢?那个同学说:"把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。

老师说:"并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。

老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的气氛。

噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。

打开了,老师念了念。

哎,原来是我的同桌原来是我的同桌我有些失望,但我也高兴,我为我的同桌高兴。

老师拿了个魔术袋装进子了两个红球,接着问;"她可以拿到礼物吗?为什么?一个同学说:"她不能到礼物,因为袋中有两个红球不公平的。

"那怎样公平?老师问。

"袋中放一个黄球和红球。

老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。

现在我上5年级了但我还是想着这节课。

难忘的一节课作文篇2“叮、叮、叮”随着上课铃声的响起,随着老师的一声口令,我们进入了一节生动而有趣的梦想课,老师说:“同学们,今天我们来为几位小朋友庆祝生日,好吗?”我们异口同声地回答说:“好!”“我们有请今天的寿星们上场!”只见他们彬彬有礼地走上讲台。

下面的我们有点小骚动,同学们有的把吹好的气球故意挤爆,有的在唱生日歌,有的在做鬼脸逗同学们笑,课堂上充满了欢声笑语。

突然,老师大声宣布:“下面,同学们开始给寿星们送礼物。

写最难忘的一节课作文8篇

写最难忘的一节课作文8篇

写最难忘的一节课作文8篇写最难忘的一节课作文8篇导语:我们的学生生涯里,会上许许多多节课,那让你最难忘的是哪节课呢?下面是小编为你整理的写最难忘的一节课8篇,希望对你有帮助!【篇一:最难忘的一节课】在我六年小学生涯中,上的课已经是不计其数了,在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。

记得那节课的时候秦珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。

笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。

”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯起了嘀咕。

实验开始了,同学们都一拥而上,只见秦老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。

接着,再倒入酒精。

然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,秦老师盖上另一个盘子将火熄灭了,而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。

老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。

秦老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,秦老师拿出一条干手帕,按照同样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。

“还是让我来告诉你们吧!”秦老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。

另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。

听了秦老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,我们应当透过现象去看清它的本质。

这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘。

【篇二:最难忘的一节课】在结束了有趣的暑假,回到学校时,老师上的第一堂课程,不是语文课,不是数学课,也不是社会课,而是“说话课”。

听了老师的解说,我们才明白,这堂课所要学习的是-说话的技巧,老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事,利用五分钟的时间,诉说自己在暑假时的心情。

难忘的一节课中考满分作文5篇

难忘的一节课中考满分作文5篇

难忘的一节课中考满分作文5篇难忘的一节课中考满分作文1清晨,太阳刚刚拨开重重的迷雾,散发着耀眼的光芒,我们的校园里,早已传出一阵阵朗朗的读书声,新的一天,开始了。

在一片音乐声中,我们做完了早操,回到教室,开始准备着的一节课所需的物品,在读书声中,等待着老师的到来。

“哒哒哒”,在这空旷的走廊里,高跟鞋的声音,成了唯一的乐曲。

终于,在我们等待中,老师,来了。

“同学们,请把书翻到……”在这熟悉的话语中,第一节课开始了。

不知过了多久,听着老师的声音,我的心也随之飞到了书中的故事里去,不知不觉中,我的眼中,只有书中的故事,老师讲课的声音仿佛消失了一般,耳边静得没有一丝声音。

“高冰洁,你来解释一下这道题。

”这平静的声音,如同一声春雷……我茫然地站了起来,看着手中的书本,感受到了同学们往我这里集中的目光,我却根本不知道题目是什么。

在老师平静的注视下,我的头越来越往下低,脸上渐渐浮现出一层又一层的红晕,教室里静得连一根针掉在地上都听得见。

就在这时,我好像听见了老师轻轻的叹息。

接着,我前面的那位女同学被点名站起来,重复了一遍问题,然后,又让我回答。

这一次,我知道了问题,自然非常顺利地回答出来了,可老师却说:“知道题目就回答得这么好。

”这平平淡淡的一句话,却让我更加感到羞愧。

老师依旧在讲课,但我的心,却久久无法平静。

这一堂课,可能在其他同学的眼里,并没有什么不同,只是像往常一样罢了,但是对于我来说,却让我发生了一点点的改变——我上课的时候听讲更专注认真了。

这堂课,是我记忆里,印象最深的一课。

难忘的一节课中考满分作文2对于我来说,难忘的课有很多很多,但我觉得最难忘的,还是上个星期三下午的那节体育课。

那天下午,天气很好。

上体育课的铃声响了,我们在班干的带领下来到了操场,体育老师宣布:全班同学一起跑1000米。

老师的话音刚落,大家炸开了锅,立刻议论纷纷。

有的说:“哦,天哪!一公里!一公里呀!”有的说:“哇!太多了吧,不行不行!我不跑,不跑了!”还有的说:“不!这也太多了吧!一公里!开什么国际玩笑?”听到同学们这样“惊天动地”的话,我的心一紧,也想打退堂鼓了。

一节难忘的课800字记事作文精选【5篇】

一节难忘的课800字记事作文精选【5篇】

一节难忘的课800字记事作文精选【5篇】春林一堂好的课程,不仅可以让我们印象很深刻,在我们以后的日子里,也会使我们奋进。

下面小编为大家收集整理了“一节难忘的课记事作文”,欢迎阅读与借鉴!一节难忘的课记事作文1铃铃铃,我的闹钟响了,啊,该起床了,今天是我去新班级的第一天,我可不想迟到!抓紧时间整理,然后快步出门,一路飞奔过去,连早餐我都没有买,其实我也吃不下。

自从我在家休息地这一段时间以来,懒散地我已经连早餐这一重要环节都忽略了。

铃铃铃,哦,对了,该进教室了。

一走进去,哦,天啊,无聊地教室,无聊地同学,无聊地老师,在我懒散地身心下,一切都显得虚无缥缈。

还是那些老套地话语,还是那些老套地行为,在我以前转的学校里的老师那,我就已经领教过了。

现在的我直觉地忽忽时间,碌碌光阴。

哦,天啊,我以后的生活不会都要像昨天那样度过了吧!极不愿意地我依然要去重复昨天那无聊地生活。

又是一节节无聊地课,又是一个个新面孔。

哦,天啊,是语文课吗?这一节?真的是啊,好吧!无奈啊!铃铃铃,正式上课了,哦,没想到这的老师这么幼稚,第一节课竟然是要上安徒生的《丑小鸭》,那我在小学的时候不就已经学了初中的课文了吗?老师开始上课了,她拿起粉笔,在黑板上写了5个大字‘生命的意义’,她让我们讨论有关于生命意义的问题。

这时,我不知怎么的,心里有一种奇妙的感觉,好像以前从不曾看过《丑小鸭》这篇文章似的。

接着,我们通过对安徒生本人的了解才得知他笔下的丑小鸭原来就是他自身的真实地写照。

安徒生就像丑小鸭一样以自身不懈地努力和顽强地意志终于成为了‘天鹅’。

老师讲到这,我再按捺不住自己内心的冲动,好像有一团熊熊地烈火要涌出我的口鼻一样。

从这一刻起;从这一课起,我内心地闹钟真的响了起来,铃铃铃,铃铃铃后来我知道了,教我们语文的这个老师姓林,叫林近。

原本无聊地教室;原本无聊地老师;原本无聊地同学刹那间如同一股春风撞进了我的心田。

林老师是圣人吗?这我不得而知,但她对生命地理解;对生命意义地理解;对生命价值地理解无疑是叩开了我心灵的大门。

难忘的一课(作文20篇)

难忘的一课(作文20篇)

难忘的一课(作文20篇)难忘的一课难忘的一课作文(一):难忘的一课从小到大,不知上过多少节课:课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画……数也数不清,可最令我难忘的还是那节作文课。

讲解名著、了解名著,做几篇阅读分析,隔几天再写一次作文,每一天有5分钟的下课时间,之后继续上课。

这就是我们所谓的作文课。

但这节作文课和平常的作文课截然不同。

老师笑眯眯地对我们说:”;让我们来上一节’个性’的课吧!”我们不理解”;个性”是什么意思,半信半疑地开始上课。

老师让我们先找一篇以前学过的名著,并说这是一次小测试。

根据自己上课时的笔记向同学介绍。

我们把这场”;考试”不当一回事,只是以为老师在和我们开玩笑(因为老师经常和我们开玩笑,我们每次把他的”;假话”都当真,结果上当。

)介绍时弄出了许多笑话,例如:有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了;有的同学因太紧张,结结巴巴的;有的同学忍不住笑,当场笑场……结果,这场真正的小测试里没有一个是优秀。

最后到下课了。

老师却把同学召集起来:”;我们一齐来做游戏吧。

”说着老师把门关了,灯也关了,教室里黑漆漆的一片。

”;曾同学,你来抓他们,抓住一个,并要说出他们的名字。

”我,不会吧。

在这伸手不见五指的教室里怎样抓人阿?我随便瞎摸,抓到一个算一个。

突然,有一只手抓住了我的脚,我被吓得魂飞魄散,尖叫了一声。

老师立刻开灯,我一看,抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。

我边哭边训斥道:”;你明白吗,人吓人,会吓死人的!”我本以为老师这天大发慈悲能不让我们写作文。

这是不可能的,作文题目是:一节——课。

我最后明白老师的”;良苦用心”了。

原先这些游戏都是为写作文而铺垫的。

这节课让我当了一回小老师,做了一次”;受害者”,还写了一篇搞笑的作文。

这节课真是令我难忘阿!难忘的一课作文(二):难忘的一课我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室,我记不清这是第几次进办公室,也记不清是第几次没做作业。

我忐忑不安地走进办公室,只望见温老师用失望的目光看着我,我站在办公桌前面,老师问我:”;这是第几次没交作业了?”我答不上来,因为我根本数不清。

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我最难忘的一节课
我上过很多节课,但有一节课却让我很难忘记,那是三年级时侯在多媒体
教室上的一节课。

这节课就是罗老师讲的《铁罐和陶罐》,这篇课文的内容是国王御厨里有
两个罐子,一个是陶罐一个是铁罐,铁罐不仅很傲慢而且很爱争强斗胜,它时
常无理地奚落陶罐。

这个王朝覆灭以后,它们都同样地被埋在了地下。

经过多
年以后,人们在地下发现了陶罐,这个曾经饱受铁罐凌辱的陶罐重情重意,不
记前嫌,求这些挖掘的人们寻找铁罐,却怎么也找不到铁罐的踪影。

这篇课文
使我很受启发,使我懂得了一个很深刻的道理:我们必须歉虚谨慎,诫骄诫燥,虚怀苦谷,善待我们身边的任何人。

这篇课文老师讲得绘声绘色,特别生动,
已经一年过去了,上这次果的情景到现在我还历历在目。

这节课是我最难忘的一节课。

甘肃陇南康县城关一小四年级:姜致远。

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