西方海洋文明的渊源知识讲解
葡萄牙里斯本欧洲海洋文明的发源地
葡萄牙里斯本欧洲海洋文明的发源地葡萄牙里斯本:欧洲海洋文明的发源地葡萄牙里斯本位于欧洲大陆的西南角,是一座拥有悠久历史和丰富文化的城市。
作为欧洲海洋文明的发源地之一,里斯本见证了葡萄牙人民的壮举和航海史上的伟大历程。
本文将探讨里斯本对于欧洲海洋文明的贡献,同时介绍该城市的历史、文化和风光。
一、历史渊源:葡萄牙的崛起葡萄牙作为一个国家于公元1139年成立,但其历史可以追溯到公元前2000多年。
在古老的时期,里斯本地区已经有人定居,并与外界进行贸易往来。
然而,真正让里斯本崛起的是葡萄牙的大航海时代。
十五世纪,葡萄牙开始通过大胆的海洋航行探索未知领域。
在里斯本作为起点和终点的航行中,葡萄牙水手发现了非洲海岸、佛得角群岛以及印度洋中的新航道。
这一系列壮举揭开了欧洲海洋扩张的序幕,里斯本成为了这股浪潮中最重要的城市之一。
二、里斯本:航海发源地1. 探险家的家园作为航海历史上的重要城市,里斯本迎来了众多探险家、航海家和地理学家。
著名的航海家达·伽马就是来自里斯本的,他成功开辟了一条连接葡萄牙与印度的新航线,大大缩短了贸易往来的时间。
在里斯本,你可以参观到关于伽马及其他探险家的博物馆和纪念碑,了解他们的冒险精神和壮举成就。
2. 航海学院里斯本的航海学院成立于1779年,是欧洲最古老的航海学院之一。
这所学院培养了无数的航海家和引领者,为葡萄牙丰富的航海历史做出了杰出贡献。
航海学院的建筑壮观优美,内部陈设充满历史氛围,是了解里斯本海洋文明的重要场所。
三、文化传承:里斯本的海洋主题1. 海上探险的艺术表达里斯本的文化艺术中常常出现海洋元素。
从画作到音乐,从舞蹈到戏剧,里斯本人民通过各种艺术形式纪念和传承过去的航海历史。
葡萄牙具有丰富的民乐传统,其中不乏以海洋为主题的作品。
在里斯本的街头,你可以欣赏到各类海洋文化的表演和艺术活动。
2. 海洋博物馆位于里斯本的海洋博物馆是了解葡萄牙海洋历史的绝佳场所。
在这个博物馆里,你可以通过珍贵的航海文物、模型和图片,了解葡萄牙航海史上的重要事件和人物。
原创2:第3课 西方文明之源
凯撒遇刺后,罗马动荡的局势并未停息。公元前27年,屋大维在元老院的支持下独揽大权,成为实际的皇帝,元老院还给屋大维上了一个新尊号:奥古斯都,意为“庄严、神圣、伟大”之意,这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此,罗马共和国被罗马帝国所取代。
共 和 制
帝 制
屋大维统治罗马长达四十年以上。他结束了一个世纪的内战,使罗马帝国进入了近200 多年相当和平、繁荣的辉煌时期。史称“罗马和平”
本意是指罗马帝国辉煌时期,疆域辽阔,交通四通八达!
引申意:
小 结
拓展延伸:永恒之城——罗马城的起源
著名的“母狼乳婴”故事记载了有关创建罗马古城的传说。公元前7、8世纪,罗马国王努米托雷被其胞弟阿姆利奥篡位驱逐,其子被杀死,女儿西尔维娅与战神马尔斯结合,生下孪生兄弟罗慕洛和雷莫。阿姆利奥把这两个孪生婴儿抛入台伯河。落水婴儿幸遇一只母狼用奶汁哺喂成活,后被一猎人养育成人。后来,两兄弟长大后杀死了阿姆利奥,并迎回外祖父努米托雷,重登王位。努米托雷把台伯河畔的7座山丘赠给他们建新都。后罗慕洛私定城界,杀死了雷莫,并以自己名字命名新城为罗马。
政治上:扩大公民的权利;完善雅典的民主政治。
经济上:大力发展工商业。
改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会发展能起一定推动作用。
启示:
伯利克里 (公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。
雅典卫城
雅典露天剧场遗址
伯利克里完善雅典民主政治的具体做法:
西方文明之源是什么?
迈锡尼文明
希腊文明是西方文明之源,它是不同于大河流域的海洋文明
发祥地
克里特文明
爱琴文明
维纳斯雕像
第三课 西方文明之源
亚非文明(大河文明)发源于 大河流域,农业发达,专制主
义中央集权。 西方文明(海洋文明)发源于 海洋,工商业发达,民主政治。
第3 课 西方文明之源
希腊文明是西方文明之源,早期的 希腊文明也称为爱琴文明
迈锡尼文明
爱琴文明
克里特文明 发祥地
我们的制度是别人的模范,它之所以被称 为民主政治,因为政体在全体公民手中, 而不是在少数人手中。解决私人争执时, 每个人在法律上都是平等的,每个人担任 公职是因为他的才能,不论阶层,不论贫 富。
奴隶主的乐园,奴隶的地狱 ——古罗马角斗场
哪哪
里 就 有 反 抗
哪里就有里有压迫 反
哪 里 有 压 迫
抗
凯
屋
撒
大
维
地地跨跨欧欧、、亚亚、、非非
古希腊在科技、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、 绘画、建筑等方面做出巨大的贡献,成为西方文明 之源
宙 斯 神 殿 遗 址
古希腊卫城
露天剧场
维纳 Sparta
•斯巴达是一个内陆国, 经济以农业为主,崇尚 武力,实行奴隶主的军 事独裁统治,斯巴达社 会如同一个大军营,军 事生活是男子一生的主 要内容。
西方文明之源PPT课件26 人教版优质课件
2、公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。
雅典卫城
雅典露天剧场遗址
3、 公元前5世纪后半期,伯利克里 当政时 期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到 古代世界的高峰。
伯利克里 (公元前495~前429年), 雅典政治家,统治期间实 施一系列改革,使雅典达 到全盛。
4、 伯利克里的改革
时间:公元前5世纪后半期 地点:雅典 内容:
古代恐怖袭击的典型案例
凯撒一人—独—恺揽撒罗遇马刺的军政大权。公元前44年,凯 撒成了终生的独裁者。人们甚至传闻,他想接受 国王的称号,自从500年前罗马结束君主制以来, 罗马人就一直蔑视被一个国王统治的观念。于是, 60名元老院议员串通起来,密谋暗杀凯撒。在那 个以“3月15日”著称的日子,当凯撒走进元老 院时,阴谋者们把他包围起来,掏出藏在宽袍里 的许多把匕首,一齐刺了他33刀。这位55岁的 “国父”当场毙命。
•屋大维统治罗马 长达四十年以上。 他结束了一个世 纪的内战,使罗 马帝国进入了相 当长一段和平、 繁荣的辉煌时期。
希
起源:爱琴文明
西 方 文 明
腊 文 明
雅 典: 城邦时期
斯巴达:
之罗 源马
文
罗马城邦 罗马共和国之源
希腊半岛 山峦起伏,海 岸线曲折,东 邻爱琴海,岛 屿星罗棋布。 境内四分之三 为山地,粮食 不能自给,经 济作物主要有 橄榄和葡萄。
在希腊众多的岛屿之中,克 里特岛是最为著名的,因为在这 里诞生了希腊早期的文明,这一 文明随后又借着爱琴海上温柔、 浪漫的海风吹向希腊半岛。形成 了“爱琴文明”,希腊的文明渗 透着海的生命。希腊的文明是海 的文明。
阅读课文,整理罗马发展线索
罗马城 (前8世纪)
罗马共和国 (前509年)
西方海洋文明的渊源知识讲解
西方海洋文明的渊源知识讲解西方海洋文明的渊源西方海洋文明的渊源海洋文明,是人类历史上领先于人类发展的社会文化。
文明,则按《辞海》的解释是:“指人类社会进步状态,与‘野蛮’的相对”。
而广义的文化概念,是指人类社会所创造的一切,包括器物、制度和精神文化。
具体的讲,海船、航海、有关海洋的神话、风俗和海洋科学等都是海洋文化。
海洋文化与海洋文明有着很大的区别。
海洋文明的二个基本特征是:一是必须要领先于人类社会的发展,二是这种领先必须主要得益于海洋文化,而不是其它文化。
也就是说海洋文明是指在人类历上诸多方面领先人类社会发展的文化。
但是,靠近海洋,不等于就有海洋文明。
即使有较发达的海洋文化,也不一定是海洋文明。
古埃及靠近海洋,但其文明主要得益于尼罗河文明。
古巴比伦也靠近海洋,但其主要得益于两河文明。
中国有漫长的海岸线,也创造了丰富的海洋文化,但也算不上海洋文明,而是地道的黄河文明,即大河文明。
日本与海洋的关系密切。
也不能算是海洋文明,只是中华文明的一部分。
在世界历史上,真正能算得上是海洋文明的代表性国家就是古希腊,够得上大河文明的代表性国家就是古代中国。
其它国家都不具备条件。
后来的葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、美国等,从严格意义上讲都不具备海洋文明的代表性国家。
他们充其量是海洋大国,虽然也产生了辉煌的海洋文化,但不具备代表性的海洋文明的国家。
海洋文明的刚性条件:一是社会必须是开放性的;二是必须是文明古国;三是各种文明可以相互转换;四是扩张是温和的人性化的,不是真正意义上的殖民主义扩张和帝国主义的占领;五是在政治、经济、文化、思想、艺术方面有系统的成果以及与海洋有关的神话、海洋远航的手段等。
本来中国可以具备海洋文明国家的条件,但海洋文明不连续。
所以古希腊最具代表性。
古代希腊地处地中海东部。
它的地理范围以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛等。
海洋文明的源头教案
4 海洋文明的源头(第四课时)教学目标1. 知道古希腊文明被称为爱琴海文明,是欧洲文明的源头,属于海洋文明。
2. 在地图上指认希腊和爱琴海的大致地理位置。
3. 收集、交流《希腊神话》和《荷马史诗》的故事,和古希腊哲学家的名言警句。
教学准备学生:1. 收集《古希腊神话传说》,《荷马史诗》中的故事。
2. 收集古希腊哲学家的名言警句。
教学过程一、指认地图,认识爱琴海1.师:古希腊文明不属于世界四大文明。
古希腊文明产生晚于四大文明。
希腊半岛附近的海域被称为爱琴海。
(出示课件:爱琴海文明)所以爱琴海文明就是古希腊文明,是欧洲文明的源头。
四大文明古国都是由河水孕育的文明,而欧洲文明的源头则是由海洋孕育的——爱琴海文明。
(板书:海洋文明的源头——爱琴海文明)2.(出示课件:古希腊地图)师:谁能在地图上找到爱琴海?(学生上台指认)3.师:课前同学们收集了有关古希腊的资料现在进行交流,让我们一起了解古希腊的文明。
二、走近神话,了解史诗1.师:《希腊神话》是一个众神的世界,众神之王宙斯,神后赫拉,太阳神阿波罗等等。
(板书:希腊神话)《普罗米修斯盗取火种的故事》大家在语文课文中学过,谁来简单说说。
2.师:现在请收集了希腊神话的同学,给大家介绍一下,你收集的故事。
(学生交流有关《希腊神话》的资料)师:(出示课件:希腊神话的故事,并作补充、归纳)3.师:《荷马史诗》和《希腊神话》一样,也是古希腊文明的象征。
(出示课件:荷马史诗的故事)荷马是一位盲人,但他身残志坚,写下了巨著《荷马史诗》,特洛伊木马就是其中最为著名的故事。
(板书:荷马史诗)哪位同学,了解这个故事,请给大家说一说。
(学生交流有关《荷马史诗》的资料)三、名言警句,智慧火花1. 师:古希腊除了《神话故事》、《荷马史诗》外,哲学大家和哲学思想也是举世闻名的。
(出示课件:古希腊杰出的哲学家和思想家)其中比较著名的就是苏格拉底和柏拉图。
苏格拉底的哲言闪烁着智慧的火花。
【初中历史】西方文明之源PPT课件22
(古希腊)
————海洋文明
特洛伊城遗迹
马拉松遗迹
斯巴达的废墟
克罗索斯王宫遗址
木 马 计
一、雅典城邦的繁荣
1、爱琴文明 (希腊早期文明) (1)时间:公元前2000年左右 (2)组成:
不同于大河文明的海洋文明
爱琴文明(前2000-前1200)=克里特文明+迈锡尼文明
爱
3、罗马帝国
罗马发展线索
罗马城 (前8C) 罗马共和国 (前509年)
(布匿战争后)
称霸地中海
(前2C)
(西欧奴隶制结束)
西罗马帝国
帝国分裂 (395年)
罗马帝国 (前27年)
灭亡(476年)
罗马帝国约500年
二、罗马共和国的兴亡
2、罗马共和国 (1)时间:公元前509年 (2) 发展: 军事扩张 ① 征服意大利半岛 ② 公元前3世纪至公元前2世纪,与迦太 基进行了三次布匿战争并取得了胜利 ③ 公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主, 繁荣强盛 (3)灭亡:
共和制
帝制
凯撒
屋大维
(雕像现藏梵蒂冈博物馆。)
二、罗马共和国的兴亡
2、罗马帝国 (1)建立: 公元前27年,屋大维独揽国 家大权,标志着罗马帝国的建立 (2) 影响: 罗马帝国延续了约五百年, 它与秦汉时期的中国一样,是古代世界 强大的帝国之一 (3)分裂:
① ②
二、罗马共和国的兴亡
2、罗马帝国 (1)建立: 公元前27年,屋大维独揽国 家大权,标志着罗马帝国的建立 (2) 影响: 罗马帝国延续了约五百年, 它与秦汉时期的中国一样,是古代世界 强大的帝国之一 (3)分裂:395年内外交困的罗马帝国分 为东、西两部分 ①
第3课__西方文明之源精品课件
共和制
帝制
凯撒
屋大维
(雕像现藏梵蒂冈博物馆。)来自二、罗马共和国的兴亡2、罗马帝国 (1)建立: 公元前27年,屋大维独揽国家大权,标志 着罗马帝国的建立 (2) 影响: 罗马帝国延续了约五百年,它与秦汉时期 的中国一样,是古代世界强大的帝国之一
(3)分裂:
① ②
二、罗马共和国的兴亡
2、罗马帝国 (1)建立: 公元前27年,屋大维独揽国家大权,标志 着罗马帝国的建立 (2) 影响: 罗马帝国延续了约五百年,它与秦汉时期 的中国一样,是古代世界强大的帝国之一
一、雅典城邦的繁荣
2、雅典城邦的繁荣 (3)全盛时期 ①时间: 公元前5世纪后半期 ②统治者: 伯利克里 ③全盛表现:经济繁荣,文化昌盛代世界的高峰,奴隶 主民主政治发展到 ④全盛原因: 伯利克里采取一系列改革 A 伯利克里扩大公民的权利,全体成年男性公民可以参加最高
权力机构公民大会
B 伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育
D
⑵“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所 有现代民主制度的源头。”(英国历史学家约翰· 索利语) 这里的“她”是指 ( ) A.斯巴达 B.雅典 C.罗马帝 国 D.西罗马帝国
B
妇女不能进去。
雅典民主是全体公民的 民主吗?
它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广 大奴隶的专政。
一、雅典城邦的繁荣
2、雅典城邦的繁荣
(1)建立时间: (2)发展:
(3)全盛时期
公元前8世纪
公元前6世纪
一、雅典城邦的繁荣
2、雅典城邦的繁荣 (3)全盛时期 ①时间: 公元前5世纪后半期 ②统治者: 伯利克里 ③全盛表现:经济繁荣,文化昌盛代世界的高峰,奴隶 主民主政治发展到 ④全盛原因: A B
第3课西方文明之源
迦太基
埃 及
公元2世纪末的罗马
迦太基城
迦太基城是古代地 中海沿岸一座著名的商 业城市,位于今天的突 尼斯境内,后被罗马人 所毁,这是一幅后人根 据历史遗迹和史料记载 复原的想像图。
罗马征服整个意大利半岛后,向外扩张,与迦太基发 生冲突,于是引发了两国之间的战争。由于罗马也称迦 太基为布匿,所以历史上把他们之间的战争记载为布匿 战争。在一个多世纪的时间里,布匿战争先后爆发了三 次。古迦太基国不断被削弱并最终被灭亡,罗马尽占其 地,在其领土上设置了阿非利加省。今天英语中的非洲 Africa 即源于此。
在希腊众多的岛屿之中,克里特岛 是最为著名的,因为在这里诞生了 希腊早期文明,这一文明随后又借 着爱琴海上温柔、浪漫的海风吹向 希腊半岛,形成了“爱琴文明”
1.古代希腊文明(B.C.2000)
克里特文明
迈锡尼文明
爱 琴 文 明
欧 洲 最 早 的 文 明
迈锡尼城复原图
至今尚存的迈锡尼城门
2、雅典城邦的出现和发展
公元前71年初秋的一天,斯巴达克与敌军展开 生死决战。他和6万多起义奴隶壮烈牺牲,6千多名 被俘虏的起义者,全部被钉死在从卡普亚到罗马城 路边的十字架上。斯巴达克起义虽然失败了,但沉 重地打击了罗马的贵族统治。
恺撒是古罗马著名的奴隶
主政治家、军事家。他率军征 服高卢,攻击德意志,侵入不 列颠岛,进军埃及,转战小亚 西亚等地,享有很高的威望。 公元前49年,凯撒打败了庞培, 夺取了政权,集执政官、保民 官、独裁官等大权于一身,实 行个人专权,结束了罗马的共 和制度。后来,由于反对者的 潜势力未被彻底消灭,他死于 反对派的一次刺杀阴谋之中。
①是古代希腊雅典城邦的奴隶主民主政治。
②雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多 方面的积极性,对经济、文化的繁荣和国家 的强盛起了积极的作用。但是,真正掌握实 权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着, 其阶级实质是奴隶主的民主,是对奴隶实行 专政的一种形式。
西方海洋文明的渊源
西方海洋文明的渊源海洋文明,是人类历史上领先于人类发展的社会文化。
文明,则按《辞海》的解释是:‚指人类社会进步状态,与‘野蛮’的相对‛。
而广义的文化概念,是指人类社会所创造的一切,包括器物、制度和精神文化。
具体的讲,海船、航海、有关海洋的神话、风俗和海洋科学等都是海洋文化。
海洋文化与海洋文明有着很大的区别。
海洋文明的二个基本特征是:一是必须要领先于人类社会的发展,二是这种领先必须主要得益于海洋文化,而不是其它文化。
也就是说海洋文明是指在人类历上诸多方面领先人类社会发展的文化。
但是,靠近海洋,不等于就有海洋文明。
即使有较发达的海洋文化,也不一定是海洋文明。
古埃及靠近海洋,但其文明主要得益于尼罗河文明。
古巴比伦也靠近海洋,但其主要得益于两河文明。
中国有漫长的海岸线,也创造了丰富的海洋文化,但也算不上海洋文明,而是地道的黄河文明,即大河文明。
日本与海洋的关系密切。
也不能算是海洋文明,只是中华文明的一部分。
在世界历史上,真正能算得上是海洋文明的代表性国家就是古希腊,够得上大河文明的代表性国家就是古代中国。
其它国家都不具备条件。
后来的葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、美国等,从严格意义上讲都不具备海洋文明的代表性国家。
他们充其量是海洋大国,虽然也产生了辉煌的海洋文化,但不具备代表性的海洋文明的国家。
海洋文明的刚性条件:一是社会必须是开放性的;二是必须是文明古国;三是各种文明可以相互转换;四是扩张是温和的人性化的,不是真正意义上的殖民主义扩张和帝国主义的占领;五是在政治、经济、文化、思想、艺术方面有系统的成果以及与海洋有关的神话、海洋远航的手段等。
本来中国可以具备海洋文明国家的条件,但海洋文明不连续。
所以古希腊最具代表性。
古代希腊地处地中海东部。
它的地理范围以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛等。
它的自然地理条件是多山环海,地势崎岖不平,仅有若干个小块平原,但又多为关山所阻隔。
第3课西方文明之源(海洋文明)
第3课西方文明之源(海洋文明)知识点一:雅典城邦的繁荣1、希腊早期文明——爱琴文明,它由______________ 文明和______________ 文明组成。
2、公元前6世纪______________ 成为著名的奴隶制共和国。
公元前5世纪后半期,______________ 当政期间,奴隶主______________ 政治发展到古代世界的高峰。
3、伯利克里的改革,中心措施是______________ ,规定______________ 公民可以参加最高权力机构公民大会。
知识点二:罗马共和国的灭亡(中国古代把罗马称为______________ )1、公元前______________ 年,罗马建立共和国。
2、公元前3世纪到公元前2世纪,为争夺地中海的霸权,同______________ 进行了三次战争,史称______________ 战争,战争的直接目的是______________ 。
3、公元前49年,______________ 夺取罗马政权,不久被刺杀。
公元前27年,______________ 独揽大权,成为实际上的皇帝,罗马进入帝国时期。
公元476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧______________ 历史的终结,西欧开始进入封建社会。
4、现代奥林匹克运动会,起源于古希腊,开始于1896年,2008年第______________ 届奥运会在______________ 举办。
课堂检测:1、小明想知道下列哪一地区的古代奴隶主民主共和国发展水平最高,请你帮他定夺A、中国B、两河流域C、埃及D、希腊2、古代文明的形成深受自然环境的影响,以下四个古代文明地区,自然环境明显不同于其他三个的是A、古埃及B、古巴比伦C、古印度D、古希腊3、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
”这里的“她”是指A、斯巴达B、雅典C、罗马帝国D、西罗马帝国4、罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是A、消灭迦太基人B、掠夺资源和奴隶C、提高军队战斗力D、争夺海上霸权5、罗马共和国灭亡的主要原因是A、布匿战争的失败B、元老贵族的破坏C、严重的社会危机D、雅利安人的进攻6、回答下列有关于古代雅典城邦、古代罗马的问题:(1)、雅典城邦在谁当政期间,达到全盛?在他当政期间,雅典确立了什么政治制度?(2)、罗马共和国时期与哪个国家发生什么战争,最终取得了地中海的霸权?(3)、罗马什么时候进入帝国时代?建立者是谁?进入帝国时代的主要原因是什么?当时中国处于什么时代?第4课亚洲封建国家的建立知识点一:大化改新1、日本人称为______________ 民族公元5世纪,大和统一了日本。
第3课 西方文明之源
斯盖 乌 凯斯 撒 尤 利 乌
·
古罗马角斗场
· ·
·
奴隶起义 奴隶处境悲惨
义斯 巴 达 克 起
罗马共和国 (布匿战争取得胜利)
罗马历史发展线索简表
公 元 前 8 世 纪
公 元 前 509 年 公 元 前 2 世 纪
公 元 前 27 年
395 年
476 年
罗 罗意 大 利 半 岛
阅读19页“自由阅读卡”,了解奥林匹克运动会的渊源……
古希腊文明持续了 约650年(公元前 800年-公元前146 年) 罗马
二、罗马共和国的兴亡
公 元 前 8 世 纪
公 元 前 509 年
罗马城的奠基人罗慕洛, 他和勒莫是一对孪生兄弟。
罗 马 城
罗 马 共 和 国
征服
意 大 利 半 岛
拔汉 尼
雅典奴隶主民主政治是建立在奴隶制度之上的,具有历史的局限性
一、雅典城邦的繁荣 1. 公元前6世纪,雅典城邦成为奴隶制共和国 2. 公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期, 雅典奴隶主民主政治发展到顶峰
评 价
伯 利 克 里
雅典奴隶主民主政治是建立在奴隶制度之上的,具有局限性
雅典民主政治的民主原则和宽泛的自由精神是后来 欧洲民主和自由的基础和滥觞。
称 霸 地 中 海
罗 马 帝 国
帝 国 分 裂
西罗 马帝 国灭 亡
西欧奴隶 社会终结
罗马共和国: 公元前509—公元前27年 罗马帝国: 公元前27—公元476年
小结:
(海洋文明)
西方文明之源
古希腊文明
古罗 马文 明
继承并发展
科学
建筑 文学
民主
哲学
西方文明
第3课西方文明之源
高
卢
多
瑙
河
西 班 牙 罗马
小 亚 细 亚
迦太基
埃 及
中国在战国时期进入封建社会,比欧洲早了近1000年!
西方文明的摇篮
前8世纪 前6世纪 前4世纪
古希腊
城邦时代
雅典 相对民主 公民大会 希 腊 文 化
亚历山大帝国
传播、交流
斯巴达 贵族统治 崇尚武力
知识巩固
1、雅典的繁荣主要体现在①手工业发达②广泛使 用奴隶劳动③商业兴盛④奴隶制民主共和国建 立⑤文化兴旺⑥公元前2世纪称霸地中海 A、①②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、①②③⑤⑥ D、①②③⑤ 2、雅典的民主政治所体现的平等和公正等民主 原则,仅适用于 A、希腊的成年公民 B、希腊的成年男性公民 C、雅典的成年公民 D、雅典的成年男性公民
三、罗马共和国 的兴亡
用罗马历史发展的过程证明“Rome wasn’t built in a day.” (谚语) 罗马城 (前8C)
罗马共和国 (前509年)
称霸地中海
(前2世纪)
西罗马帝国 灭亡(476 年)
帝国分裂 (395年)
罗马帝国 (前27年)
共和制
帝制
凯撒
屋大维
罗马帝国的疆域
①是古代希腊雅典城邦的奴隶 制民主政治。 ②雅典民主政治较充分地发挥 了雅典公民多方面的积极性,对 经济、文化的繁荣和国家的强盛 起了积极的作用。但是,真正掌 握实权的职务总是由少数富有的 奴隶主把持着,其阶级实质是奴 隶主的民主,是对奴隶实行专政 的一种形式。
“母狼乳婴”——传说,战神的一对孪生子被 抛弃在台伯河,由一头母狼抚养成人,这两 个男孩就是传说中罗马的奠基人罗慕洛和勒 莫。
第三讲人类历史的开端——海洋文明(一)
第三讲人类历史的开端——海洋文明(一)第一篇:第三讲人类历史的开端——海洋文明(一)第三讲人类历史的开端——海洋文明(一)一、教学目标1、知识与技能:1)知道古代希腊的地理位置。
2)知道古代希腊的城邦制度特征和“黄金时代”。
3)知道雅典民主政治形成、发展、全盛的三个里程碑。
4)知道《荷马史诗》以及古希腊的三大哲人。
5)知道希罗多德与《历史》。
6)懂得雅典民主政治的历史影响及其时代局限性。
2、过程与方法:1)结合梭伦改革和克里斯提尼改革的内容、分析他们的历史地位,初步学会根据史实得出结论的治史方法。
2)学习制作表格,学会梳理历史知识的技能。
3、情感、态度与价值观1)通过对雅典城邦制度的解读,培养学生的民主意识。
2)通过欣赏古代希腊的优秀文明成果,颂扬古代希腊人民的接触创造。
二、教学难重点1、教学重点:古代希腊城邦制度的特征。
2、教学难点:雅典民主政治的进步性与局限性认知。
三、教学时数:1课时四、授课类型:新课教学。
五、教学方法:讨论式、启发式。
六、教学媒介:PPT、地图册、板书七、板书设计八、教学过程:(一)新课导入:同学们,我们在上一节课中介绍了一种人类早期的文明形式,这种文明广泛地出现在亚、非、美洲地区,往往旁河而居,以原始农业作为自己安生立命的手段。
这种文明被称为大河文明,也被叫做农业文明。
例如东亚的中国、南亚次大陆上的古印度、西亚的两河文明、北非的古埃及,以及黑非洲的大津巴布韦和美洲诸文明,主要都是以这种形式产生的。
大河文明往往出现在大江大河流域,靠着定期泛滥形成的肥沃土地进行原始农业的耕作,进而形成文明,但在地球上,还存在这其他类型的早期文明形式,他们与大河文明又有什么区别呢?我们今天就来学习一下第三讲:海洋文明。
(二)古代希腊的范围与“爱琴文明”古代希腊是欧洲文明的发祥地,同时也是世界古代文明的中心之一。
它产生于爱琴海区域,所谓的爱琴海区域是指以爱琴海为中心,包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚北部沿海地带。
希腊海洋文明形成原因是什么
希腊海洋文明形成原因是什么希腊海洋文明形成原因是什么古希腊特殊的地理环境、气候,使得人们的生产生活以及各城邦的发展与海洋之间产生了紧密的联系,下面给大家分享关于希腊海洋文明形成原因是什么,欢迎阅读!希腊海洋文明形成原因希腊大部分地区是典型的地中海气候,此气候的特点是夏季干热,冬季温和湿润。
大部分的粮食作物都不适应这样的气候,然而,葡萄、橄榄、无花果等经济作物却适合生长。
希腊的大部分地区都盛产橄榄油和葡萄酒。
根据史料记载,希腊出生一个小孩,就在院中种植一颗橄榄。
希腊还出台了保护橄榄的法律。
橄榄和葡萄的种植为希腊的工商业发展提供了资源。
橄榄的传说在希腊的北部地区,气候较接近大陆性,比较干燥。
在古代,希腊北部地区是游牧民族所居之处,这里森林密布,有许多草场,适合畜牧业的发展。
这里出产的木材、乳酪、水果、羊肉等都是发展商业的资源。
这里的游牧民族往往会成为希腊城邦的威胁,古代的希腊文明有几次都被北方的游牧民族征服,但游牧民族则被希腊的文化所征服,最终融为一体。
北方马其顿的方阵地中海的气候对希腊造成的另外一个重大影响,就是无需修建大型的水利工程。
和东方的季风气候相比,地中海气候是温柔的。
它不会爆发大洪水,因此也不会对人类生产带来巨大的破坏。
因此古希腊不需要修建大型的水利工程,也就不需要高度集中的体制来集中人力物力。
东方文明则相反,由于水涝灾害不断,因此需要强有力的国家进行抗灾。
寻渔记小科普:希腊的夏天阳光充足,气候宜人。
人们喜欢在这样的天气进行了户外锻炼和比赛,甚至是裸体比赛。
希腊人并不以以露体为耻,反以健美身体为荣。
他们认为人体就是大自然最美的杰作,在此基础上,产生了以人为中心的人文主义。
这种人文主义从古希腊一直流传到了今天的西方各国,成为了西方最基本的思想理念。
古希腊是现在的哪个国家1、古希腊:希腊,塞浦路斯,阿尔巴尼亚,土耳其西部,保加利亚南部。
2、古希腊作为西方文明的源头之一,延续了约650年(公元前800-146年),是西方文明最重要、最直接的源头。
关于希腊为什么是海洋文明
关于希腊为什么是海洋文明关于希腊为什么是海洋文明小伙伴们好,最近小评发现大家对于古希腊是现在的哪个国家,古希腊介绍这个问题都颇为感兴趣的,希腊为什么是海洋文明?下面给大家分享关于希腊为什么是海洋文明,欢迎阅读!希腊为什么是海洋文明古希腊文明的兴起早在古希腊文明兴起之前约800年,爱琴海地区就孕育了灿烂的克里特文明和麦锡尼文明。
大约在公元前1200年,多利亚人的入侵毁灭了麦锡尼文明,希腊历史进入所谓“黑暗时代”。
因为对这一时期的了解主要来自《荷马史诗》,所以又称“荷马时代”。
在荷马时代末期,铁器得到推广,取代了青铜器;海上贸易也重新发达,新的城邦国家纷纷建立。
希腊人使用腓尼基字母创造了自己的文字,并于前776年召开了第一次奥林匹克运动会。
奥林匹克运动会的召开也标志着古希腊文明进入了兴盛时期。
前750年左右,随着人口增长,希腊人开始向外殖民。
在此后的250年间,新的希腊城邦遍及包括小亚细亚和北非在内的地中海沿岸。
在诸城邦中,势力最大的是斯巴达和雅典。
希腊海洋文明的形势希腊海洋文明的出现是由于古希腊时期以及中世纪时期希腊沿海地区的特殊地理位置所决定的。
希腊位于地中海沿岸,是一个岛国,其海岸线漫长,与爱琴海、黑海等重要水域相连。
在古希腊时期,希腊人开始利用这些水域进行海洋贸易和殖民运动,这使得希腊沿海地区逐渐成为一个重要的贸易中心和文化中心。
希腊海洋文明是指以海洋贸易和殖民运动为主要驱动力的一种文明形式,其特点包括,其一是以海洋贸易为主要形式。
希腊海洋文明是以海洋贸易为主要形式的文明形式,海洋贸易是希腊海洋文明的重要驱动力。
希腊沿海地区成为了一个重要的贸易中心,吸引了来自欧洲、亚洲、非洲等地的商人和水手。
二是以文化交流为主要形式。
希腊海洋文明也是一个以文化交流为主要形式的文明形式。
在海洋贸易的过程中,希腊人与来自不同地区的商人和水手进行交流,使得希腊文化与其他文化相互融合,形成了独特的文明形式。
三是以海军建设为主要手段。
海洋文明简史
海洋文明简史
人类文明的起源与海洋有着密不可分的关系。
从最初的渔猎采集时代,人类就依赖海洋获取食物资源。
随着时间的推移,人类开始利用海洋进行贸易和探索,海洋文明逐渐孕育而生。
1. 早期航海时代
公元前3000年左右,古埃及人和美索不达米亚人已经开始沿着河流和海岸航行。
这标志着人类航海史的开端。
随后,腓尼基人被公认为是古代最伟大的航海家,他们在地中海地区建立了广阔的贸易网络。
2. 大航海时代
15世纪,欧洲人开始了大航海时代。
葡萄牙人首先开辟了通往印度的航路,随后西班牙人发现了美洲大陆。
这一时期,航海技术和造船技术有了长足进步,人类对海洋的认识和利用达到了一个新的高度。
3. 现代海洋文明
19世纪中期,蒸汽动力的出现极大地促进了航运业的发展。
20世纪,海洋资源的开发利用成为焦点,包括海洋能源、海洋矿产资源等。
同时,海洋科学研究和海洋环境保护也日益受到重视。
4. 海洋文明的未来
展望未来,海洋文明将继续发展壮大。
海洋在解决人类面临的能源、
食物和空间等问题中扮演着重要角色。
可持续利用海洋资源、保护海洋生态环境将是人类面临的一项重大挑战。
只有人类与海洋和谐相处,海洋文明才能真正持久繁荣。
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西方海洋文明的渊源西方海洋文明的渊源海洋文明,是人类历史上领先于人类发展的社会文化。
文明,则按《辞海》的解释是:“指人类社会进步状态,与‘野蛮’的相对”。
而广义的文化概念,是指人类社会所创造的一切,包括器物、制度和精神文化。
具体的讲,海船、航海、有关海洋的神话、风俗和海洋科学等都是海洋文化。
海洋文化与海洋文明有着很大的区别。
海洋文明的二个基本特征是:一是必须要领先于人类社会的发展,二是这种领先必须主要得益于海洋文化,而不是其它文化。
也就是说海洋文明是指在人类历上诸多方面领先人类社会发展的文化。
但是,靠近海洋,不等于就有海洋文明。
即使有较发达的海洋文化,也不一定是海洋文明。
古埃及靠近海洋,但其文明主要得益于尼罗河文明。
古巴比伦也靠近海洋,但其主要得益于两河文明。
中国有漫长的海岸线,也创造了丰富的海洋文化,但也算不上海洋文明,而是地道的黄河文明,即大河文明。
日本与海洋的关系密切。
也不能算是海洋文明,只是中华文明的一部分。
在世界历史上,真正能算得上是海洋文明的代表性国家就是古希腊,够得上大河文明的代表性国家就是古代中国。
其它国家都不具备条件。
后来的葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、美国等,从严格意义上讲都不具备海洋文明的代表性国家。
他们充其量是海洋大国,虽然也产生了辉煌的海洋文化,但不具备代表性的海洋文明的国家。
海洋文明的刚性条件:一是社会必须是开放性的;二是必须是文明古国;三是各种文明可以相互转换;四是扩张是温和的人性化的,不是真正意义上的殖民主义扩张和帝国主义的占领;五是在政治、经济、文化、思想、艺术方面有系统的成果以及与海洋有关的神话、海洋远航的手段等。
本来中国可以具备海洋文明国家的条件,但海洋文明不连续。
所以古希腊最具代表性。
古代希腊地处地中海东部。
它的地理范围以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛等。
它的自然地理条件是多山环海,地势崎岖不平,仅有若干个小块平原,但又多为关山所阻隔。
土地不适合种植粮食作物,而适合种植葡萄和橄榄。
海岸曲折、岛屿密布。
海产资源比较丰富。
古希腊的气候纯属于地中海气候,温和宜人。
特殊的地理条件,对古希腊的经济、政治、文化产生了决定性的影响。
关山所阻隔的小块平原,造就了典型的“小国寡民的城邦”,也决定了古希腊人只有通过商业贸易才能维持其生存和发展,而这种贸易只能是海外贸易,这又决定了古希腊人工商航海业居主导地位的民族特性。
古希腊商业航海贸易遵循“以平等交换”为原则的商业行为。
加之,商业贸易的发展要求自由的环境,进而又促使古希腊人“平等观念”的形成和民主政治的建立。
古希腊“小国寡民的城邦”意识,一旦人口的增加而无法负荷时,古希腊人就自然而然的到海外去拓展,开展频繁的航海贸易活动。
航海使古希腊人练就了勇于开拓,善于求索的民族性格。
造就了开拓、求索的民族精神,同时创造了辉煌灿烂的海洋文化,并使希腊成为西方文明的旗帜和摇篮。
这一切都与古希腊的自然地理、生存环境有着密切的关系。
古希腊海洋文明,实际上是一种综合了古代东西方文明诸因素之后而发展起来的新型海洋文明,它对以后地中海地区及整个世界历史的发展都产生了深远的影响,具体表现在政治、经济、文化、思想、艺术、神话传说及航海技术和手段等方面。
政治方面。
古希腊是西方的城邦体制与东方君主专制政治的结合。
君主政治代替了城邦政治。
在航海扩张的过程中,保留了西方的城邦体制积极的方面,也吸收了东方原有体系积极的方面。
古希腊人在东方建立的自治城市就是其中的代表。
这些扩张而得来的新建的自治城市,等于把古希腊民主传统和商品经济引入到了东方,当时产生了积极而重大的影响。
“自治城市”的做法是古希腊与其它殖民主义者的扩张占领有着本质的区别。
经济方面。
通过航海远征而形成的欧亚非泛古希腊化世界,对沟通古希腊与古埃及、西亚、中亚以至古印度的商业贸易,产生了非常积极的影响。
加之货币的流通,形成了一种融和东西方特色的新型经济体系,在古希腊化时代的经济繁荣中,古希腊的确是世界的经济中心。
古希腊也是当时海洋扩张、征服的头号海洋大国。
文化方面。
古希腊的征服文化,促使东西方文化在历史上大规模的冲撞和交融,使得富于理性和逻辑的古希腊哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合,使古希腊化时代的自然科学发生了突破性的飞跃发展,著名的伟大科学家欧几里德和阿基米德都产生于这个时代。
东西方的艺术形式和艺术风格也相互影响,古希腊雕像的艺术风格甚至通过印度传到了古代中国。
这些对人类社会文化有着跨时代影响。
思想方面。
古希腊帝国开阔了人们的视野和胸怀,也是古希腊人走出了祖祖辈辈繁衍生息狭小的城邦界限,不再认为只有自己是文明人,还有其它文明。
古希腊人开始以一种全新的、平和的目光看待世界和别人,那种强调人生而平等,充满世界主义精神的亚里斯多得哲学在这个时期诞生了。
伟大的亚里斯多得哲学给世界以全新的认识和考量,也是人类看到了伟大哲学思想的光芒。
宗教神话,对古希腊人的思想、文化、艺术的发展产生了深远的影响。
古希腊的宗教教义,没有造成对文化的垄断和束缚,本身古希腊的宗教和神话就排斥权威,毫无禁忌。
在这一点上开了思想自由之先河,同时排除了宗教禁区,使得古希腊人可以无所顾及地大胆探索,驰骋想象,这就是古希腊文化,尤其是哲学思想,呈现出异彩纷呈的多元文化的特点。
古希腊人主张“人神同形”宗教观念,消除了古希腊人对自然物质世界的神秘感和畏惧感,这样有助于理性的发展和科学的产生。
古希腊丰富多彩和极为生动的神话传说也为古希腊乃至整个西方文学、艺术的发展提供了丰富的素材和肥沃的土壤。
古希腊人的航海成功,大大的诱惑了西班牙人到海外去扩张领土。
西班牙在与葡萄牙争夺非洲的斗争中处于劣势。
初始西班牙取得了一些群岛。
沿非洲大陆通往东方的海路被葡萄牙人所垄断,而同时,由陆地通往东方的道路也为穆斯林所封锁,西班牙感到了巨大的压力,为了扩张领土、同葡萄牙争夺东方殖民地斗争中,西班牙人决定另辟一条通往东方的道路。
当时,西方人已开始认同地球是一个球体的概念,认为由大西洋一直向西航行,可以到达马可·波罗曾由陆地到达过的印度大陆(包括中国、日本等地)。
为此西班牙女王伊莎贝拉与哥仑布签了合约。
由哥伦布率领一只“探险队”去发现和占领汪洋大海中的无数岛屿和未发现的大陆。
对财富的贪欲是西班牙人和哥伦布海外冒险的一个重要动因。
由于马可·波罗的游记中,关于中国的财富有着无穷的神话,在当时的欧洲广为流传,激起了欧洲人的无限遐想。
哥伦布的首次远航探险,开始只发现了美洲东部印度群岛的两个大岛,即现在的古巴和海地及若干小岛,从而拉开了发现新大陆的帷幕,同时哥伦布又开辟了从欧洲横渡大西洋到美洲并安全返回的新航路,从而把美洲和欧洲联系起来、也就是说把新大陆和旧大陆紧密地联系起来。
至此,由葡萄牙人开创的中世纪晚期以来的地理发现,从量变发展到质变,从渐进演化成飞跃,从而开始了地理大发现。
所以说发现美洲在地理发展史上具有重大的跨时代意义。
葡萄牙人此前发现的非洲西海岸、非洲南端,而不是新大陆、新大洲的边缘。
因此非洲西海岸及其岛屿的发现,只是地理发现,而不是地理大发现。
哥伦布首次远航的成功,大大刺激了西欧国家的狂热,竞相远航探险,在全球掀起了远航、探险、发现、殖民地扩张的新高潮。
如果说哥伦布是一个伟大的探险者,对人类做出了不可磨灭的贡献,那么哥伦布也是一个地地道道的刽子手,他用无情的血腥杀戮使美洲土著居民鲜血撒满了美洲大地,也是人类历史最血腥的征服。
哥伦布带去了文明,也毁灭了印地安和玛雅文明。
从哥伦布1492年首次航渡到美洲,到1504年他第四次远航探险结束之时,大西洋两岸间的航路迅速扩展,新大陆的轮廓逐渐呈现。
这段时期对美洲发现的进展已不能归之于或主要归之于哥伦布一人。
但没有哥伦布的首次远航,就没有其它人后继远航和对美洲的探险,就会使发现新大陆(美洲)的时间可能推迟十年。
哥伦布应该是向欧洲殖民主义者与探险家们吹响了第一声号角的人,促使他们掀起一个高潮接一个高潮走向海洋的征服全球的新浪潮,从而开启了人类最早全球化的过程。
古希腊开创的海洋文明和海洋文化,鼓舞着葡萄牙、西班牙、意大利、德国、英国、法国以及荷兰等国扩张主义者和疯狂的探险家,很快他们的足迹踏遍了整个新大陆和全球各大洲。
其中追随哥伦布足迹的麦哲伦于1522年9月7日完成绕地球航行一周伟大壮举,证明了“地球是圆的”,美洲是另一个大陆。
不幸的是麦哲伦于1522年抵菲律宾被杀,但麦哲伦的功绩是无与伦比的。
西方诸国在这一时期之后,开始了人类历史上最大规模的殖民主义扩张与占领。
人类在新石器时代晚期,就已经有了航海活动。
当时中国大陆制造的一些物品在台湾岛、大洋洲,以至厄瓜多尔等地均有发现。
公元前4世纪古希腊航海家皮忒阿斯就驾驶舟船从马赛出发,由海上到达易北河口,(易北河是中欧主要航运水道之一,它流向西北,发源于捷克共和国,穿过德国,注入北海).成为西方最早的海上远航纪录。
公元前 490年在古波斯与古希腊的海战中,古希腊就曾以上百英尺长的战舰参战,使对方望而生威,不战自败。
中国远在秦代就有出海考察的记录和传说,最著名的传说是徐福“东海求仙”的故事。
汉代曾远航至印度等地区,把当时罗马帝国与中国联系起来。
唐代为扩大海外贸易,开辟了海上“丝绸之路”,船舶远航到亚丁湾附近。
在当时的科学技术条件下,航海初期是靠山形水势及地物为导航标志,尔后以日月星辰为航行标志的,则属天文航海技术。
指南针是中国历史上的一大发明,宋代将其应用到航海上,解决了海上航行的定向问题,开创了仪器导航的先例。
宋代以前的航海一般是凭天象、天体识别方向,夜以星星指路,日倚太阳辨向,到北宋时期,航海技术有了重大的突破,利用指南针航行。
而指南针的广泛应用,在南宋时期又发展成罗盘,随着精确度不断提高,应用也越来越广泛,远比北宋时期更为进步。
促进了海上交通的大大发展,也促进了中外海上贸易和文化的发展。
中国人发明的指南针广泛应用于航海,是世界人类文明史上的重大突破,对世界文明的发展作出了极其重大的贡献。
现代船上使用的磁罗经,是12世纪船用磁罗经传入欧洲后,英国人开尔文改进了的海军的磁罗经。
他们都是采用中国指南针的原理的改进型。
公元前280年在埃及亚历山大港,建造了高60多米的灯塔。
1732年在泰晤士河设置了灯塔。
1767年有了浮标灯塔。
这些都是航海技术手段大大的丰富而有多采,大大促进了海洋文明的发展。
1405~1433年,中国伟大的最杰出的航海家郑和,率领庞大舰队七下西洋,历经30多个国家和地区,最远航行到非洲东岸的索马里和肯尼亚一带,也有学者研究郑和曾到过美洲,欧洲探险家的航海图就是郑和时期绘制的,也就是说发现新大陆不一定是哥伦布,极大可能是中国的郑和。