关于教师申报中级职称述职报告6篇

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教师中级职称个人述职报告1500字(精选6篇)

教师中级职称个人述职报告1500字(精选6篇)

教师中级职称个人述职报告1500字(精选6篇)时间一溜烟儿的走了,我们的工作又迎来了一个新层面。

所以现在也到了我们写岗位述职报告的时候了。

写述职报告需要有逻辑性分对本阶段工作进行回顾,因此岗位述职报告的参考格式是什么样的?下面,编辑为大家整理的“教师中级职称个人述职报告”,仅供你在工作和学习中参考。

教师中级职称个人述职报告篇1踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。

下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面1、备课。

我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

3、作业。

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

中级教师职称评定述职报告6篇

中级教师职称评定述职报告6篇

中级教师职称评定述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、学习心得、工作总结、工作计划、演讲稿、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, learning experiences, work summaries, work plans, speeches, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中级教师职称评定述职报告6篇通过撰写述职报告,我们可以向上级展示自己的工作成果和贡献,认真准备述职报告是对自己工作的一种负责和认真态度,本店铺今天就为您带来了中级教师职称评定述职报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

教师中级职称个人述职报告5篇

教师中级职称个人述职报告5篇

教师中级职称个人述职报告5篇教师中级职称个人述职报告1光阴似箭,转眼间我已参加工作将近__了,回首这__来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。

现总结如下:(一)政治思想表现方面我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。

在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。

为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

(二)文化专业知识水平方面随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。

同时我还去学习有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的`心得感想写在博客上或BBS上。

(三)教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。

因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。

因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如辅导学生刘丽丽人人知诚信,人人讲诚信征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等棵棵树杯征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个。

申请中级职称教师述职报告范文(通用13篇)

申请中级职称教师述职报告范文(通用13篇)

申请中级职称教师述职报告申请中级职称教师述职报告范文(通用13篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好准备一份述职报告吧。

如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编收集整理的申请中级职称教师述职报告范文(通用13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

申请中级职称教师述职报告1新课程改革下的小学语文教学,课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。

体验成为学生学习的重要方式。

这就要求我们教师引导学生对社会生活要用自我的眼睛去观察,用自我的心灵去感受,用自我的方式去研究,用自我的亲身经历去体验和感悟,从而让学生在体验和感悟中养成良好的行为习惯。

这是语文教学的根本,到底给孩子一个什么样的语文课堂?我认为主要应把握以下几个方面:(一)给学生一个情感的课堂。

1、一个语文教师就应让学生觉得自我的情感最丰富。

在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。

一个没有情感的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?展现给学生一个“充满情感的我”,陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!2、尊重“需要”,注重“激趣”。

透过多种方式在教学过程中激发学生学习的兴趣,或直观演示、或猜谜语、或进行质疑……激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的用心教学气氛。

“激趣”极大地调动了学生的主动性和用心性,教学过程也就“变苦为乐”。

3、教学活动中要注重师生的宽松、愉悦的学习氛围也就是师生间的和谐。

教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。

(二)给学生一个“交流的课堂”。

以前的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“交流”。

我们要还给学生一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。

(三)给学生一个“开放的课堂”。

1、让孩子去“展示自我”。

“教学不仅仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。

申报中级教师职称述职报告6篇

申报中级教师职称述职报告6篇

申报中级教师职称述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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申请中级职称述职报告(共6篇)

申请中级职称述职报告(共6篇)

篇一尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx 任教。

xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。

能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。

我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,XX年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。

积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。

曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。

申请中级职称教师的述职报告(精选5篇)

申请中级职称教师的述职报告(精选5篇)

申请中级职称教师的述职报告(精选5篇)申请中级职称教师的述职报告(精选5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候认真地写一份述职报告了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的申请中级职称教师的述职报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

申请中级职称教师的述职报告1本人XXXX年X月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年X月进入XXXXXXXXX任教至今。

XXXX年X 月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。

现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:一、思想政治方面本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,认真学习邓论和“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观,真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。

平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

二、教学与教研方面任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。

在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。

在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。

在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。

教师中级职称述职报告(15篇)

教师中级职称述职报告(15篇)

教师中级职称述职报告(15篇)教师中级职称述职报告1我叫__x,____年7月毕业于__师范大学,__学院,__专业,本科学历。

毕业后在__县__中学任高二数学教师,____年9月起一直到现在在__中学任教,并一直担任班主任工作。

现申报“骨干教师”资格,下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:一、思想政治方面“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十八大和科学发展观。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

中级教师职称述职报告年终简短范文6篇

中级教师职称述职报告年终简短范文6篇

中级教师职称述职报告年终简短范文6篇篇1一、背景尊敬的领导、各位评审老师:您好!在此,我谨代表自己,作为学校的一名中级教师,对过去一年的工作进行述职报告。

通过本文,我将简要概述自己的教学理念、工作内容、成果亮点以及自我评估与反思。

希望能够得到各位的批评与指导。

二、教学理念作为一名中级教师,我始终坚信“以学生为本”的教学理念。

我深知教育的根本在于培养学生的综合素质,因此,在日常教学中,我注重启发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我关注学生的个性发展,努力为每一个学生提供个性化的教育方案,使每一个学生都能在原有的基础上得到提升。

三、工作内容1. 教学活动:在过去的一年中,我认真备课、上课、批改作业,积极组织课堂教学活动,努力提高课堂教学效果。

同时,我还积极参与学校的教学改革,为学校的课程建设贡献自己的力量。

2. 教研活动:我积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

我还主持或参与了多项课题研究,积累了一定的教研经验。

3. 德育工作:我注重学生的德育工作,通过班会、主题活动等形式,培养学生的道德品质和社会责任感。

我还关注学生的心理健康,为学生提供心理咨询和辅导。

4. 其他工作:我还承担了学校的其他一些工作,如参与学校文化建设、组织学生参加各类比赛等。

四、成果亮点1. 教学成果:在过去的一年中,我所任教的科目取得了优异的成绩,学生的考试成绩明显提高。

我还获得了学校的教学优秀奖。

2. 教研成果:我参与或主持的多项课题研究取得了阶段性的成果,部分研究成果已在学术界发表或获得了认可。

我还撰写了多篇教育论文,获得了不同级别的奖项。

3. 德育成果:在德育工作中,我成功组织了多次主题活动,得到了学生和家长的好评。

我还成功辅导了多名学生获得心理健康方面的奖项。

4. 其他成果:在学校的其他工作中,我积极参与文化建设,为学校的发展贡献了自己的力量。

我还成功组织了多次学生比赛,获得了良好的社会反响。

教师申报中级职称述职报告5篇

教师申报中级职称述职报告5篇

教师申报中级职称述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师中级职称评审述职报告(通用6篇)

教师中级职称评审述职报告(通用6篇)

教师中级职称评审述职报告(通⽤6篇)教师中级职称评审述职报告(通⽤6篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜⾛,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么什么样的述职报告才是有效的呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的教师中级职称评审述职报告(通⽤6篇),欢迎阅读与收藏。

教师中级职称评审述职报告篇1 参加⼯作以来,忠诚于党的教育事业,时时以⼀个优秀教师的标准严格要求⾃⼰,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、⽢于奉献,认真完成了各项⼯作任务。

⼀、勤于学习,不断提⾼⾃⾝思想政治素质。

参加⼯作以来,注重修德养性,努⼒提⾼思想政治素质和业务能⼒。

⼀是认真学习邓⼩平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持⾼度⼀致,坚定共产主义理想和信念;⼆是努⼒学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提⾼理论⽔平和综合素质。

⼆、钻研业务,不断提⾼⾃⾝的能⼒。

不断增强⾃⾝能⼒,多⼲实事,是我努⼒追求的⽬标。

我在实践中不断增强⾃⾝能⼒,发挥⾃⼰的才⼲,为学校及教师多⼲实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和⽀持。

为此,我⼗分注重理论和业务学习,努⼒提⾼⾃⼰的⼯作能⼒;虚⼼向领导班⼦成员和教师学习,取⼈之长,补⼰之短,丰富⾃⼰的⼈⽣阅历和⼯作经验;不断总结经验,努⼒提⾼领导⽔平。

持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了⼤量的素质教育和新课程改⾰的书籍,坚持写读书笔记和读书⼼得,努⼒使⾃⼰的教育教学理念⾛在前列,更好地服务于教育教学⼯作,多篇教育教学论⽂获奖。

论⽂《引导学⽣主动参与学习过程促使学⽣成为数学学习主⼈》、《分数百分数应⽤题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论⽂评⽐⼆、三等奖;论⽂《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论⽂评⽐三等奖;德育论⽂《民⼯⼦⼥德育问题初探》获得学区⼆等奖、市级三等奖。

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇第1篇示例:尊敬的领导、各位评审专家:大家好!我是XX学校的一名德能勤绩廉的中级教师,我在这里详细述说一下我的工作情况和教育教学情况,希望得到大家的认可和支持。

一、工作概况我是XX学校的中级教师,已经在学校工作了8年。

在这段时间里,我主要担任语文课程的教学工作,并兼任班主任职务。

工作中,我一直注重德能勤绩廉的教育理念,努力为学校的教育事业做出贡献。

2. 课堂教学在语文课堂教学中,我充分发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣,提高学习效果。

我善于运用多种教学手段,活跃课堂氛围,增强学生的学习信心。

在教学中,我努力培养学生的分析、推理和判断能力,引导学生独立思考,提高学生的综合素质。

三、教育教学科研成果在教育教学科研方面,我积极参加学校和地区组织的教研活动,不断提高自身教学水平。

我还多次参加省级及以上学术研讨会和教学比赛,并获得了较好的成绩。

四、社会服务及荣誉除了教学工作外,我还积极参与学校和社会公益活动,关心社会责任。

在我工作期间,曾多次获得校级及以上荣誉称号。

五、职称评定的申请和期望我在学校工作的这些年,对教育教学事业充满热情,用心投入,得到了学生和家长的认可和赞扬。

在教育教学方面,我一直努力不懈地提高自身的专业水平,致力于提高学生的综合素质。

在此,我真诚地申请德能勤绩廉的中级教师职称,希望各位领导能够给予支持和肯定。

感谢各位领导、评审专家的认真审阅,期待您们的肯定和支持。

我将继续努力,为教育教学事业做出更大的贡献!谢谢!第2篇示例:尊敬的各位领导:大家好!我是××中学的某某,我很荣幸能有机会向大家述职,申报德能勤绩廉中级教师职称。

在此,我将结合自己的工作实际,向各位领导进行一下述职报告。

一、教育教学工作我认真贯彻执行国家教育方针政策,扎实开展教育教学工作,有责任感、使命感和荣誉感。

我注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质。

在教学上,我主张因材施教,关注学生全面发展,以学生为本,尊重学生个体差异,激发学生学习兴趣,引导学生自主学习。

教师中级职称申报工作述职报告范文(通用6篇)

教师中级职称申报工作述职报告范文(通用6篇)

教师中级职称申报工作述职报告教师中级职称申报工作述职报告范文(通用6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?想必我们需要写好述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的教师中级职称申报工作述职报告范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师中级职称申报工作述职报告1来到小学转眼间已快一学期了,在这三个月的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱学校,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作。

在这一年里,我担任了一年、三年、五年三个年级的音乐教学工作。

自从来到小学担任音乐老师,我的人生中很多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生亲密接触,第一次感到教师的意义,第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福……回顾这三个月来的工作经历,深有感触。

从第一天懵懂的站在讲台上还不知道用什么教法教课,上课用语很口语化,到慢慢听其他老师上课,和有经验的老师“取经”,在网上查资料学习,到在课堂上实践摸索,再到学校安排我到沈阳听课学习,懂得应该怎样上课,现在渐渐走上“正轨”。

做以下总结:一、教育观念,教学指导思想的改变和更新。

新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为“以学生发展为本”的新理念。

由于我刚参加工作,对以前是什么样的要求也不清楚,所以,我努力按新教材要求:培养学生自主学习,每首歌都会给学生时间让他们自学,给学生提供较大的空间自由发展、创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。

二、教案的精心设计。

教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。

教师中级职称个人述职报告

教师中级职称个人述职报告

教师中级职称个人述职报告教师中级职称个人述职报告「篇一」大家下午好!在此辞旧迎新之际,我们回顾过去,展望未来,忙碌辉煌的一年已经过去,新的一年已经到来,在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。

希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持,把我院20xx年各项工作完成的更好。

现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下:总思路:根据卫生局20xx年综合目标考核内容医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。

1、十个理念:就是我院20xx年提出的十个文化理念的延伸。

2、五个加强:是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理;加强医疗考核制度的落实和管理工作的细化、量化;加强服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强团队建设的步伐。

3、两个提高:通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高,这也是十个理念的第十个文化理念。

(一)基础医疗质量:通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。

采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。

(二)医疗文书质量:1、严格按照《山西省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。

2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《山西省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。

3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。

加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90%以上。

4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。

教师中级职称评定工作的述职报告范文(通用6篇)

教师中级职称评定工作的述职报告范文(通用6篇)

教师中级职称评定工作的述职报告范文(通用6篇)教师中级职称评定工作的述职报告范文(通用6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

快来参考述职报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的教师中级职称评定工作的述职报告范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师中级职称评定工作的述职报告1本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了,此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上用心上进,政治上立场坚定。

能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。

做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作职责感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。

为了更快的提高自己教育教学工作的潜质水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。

自己还用心参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在用心参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,用心潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学习方式。

多年来,自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。

教师中级职称工作的述职报告范文(精选6篇)

教师中级职称工作的述职报告范文(精选6篇)

教师中级职称工作的述职报告范文(精选6篇)教师中级职称工作的述职报告范文(精选6篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,是时候认真地做好述职报告了。

你还在为写述职报告而苦恼吗?以下是小编收集整理的教师中级职称工作的述职报告范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师中级职称工作的述职报告1一、踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。

在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。

xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。

xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。

经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。

寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。

几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。

为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。

此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。

xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。

教师评中级职称个人工作的述职报告范文(通用6篇)

教师评中级职称个人工作的述职报告范文(通用6篇)

教师评中级职称个人工作的述职报告教师评中级职称个人工作的述职报告范文(通用6篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候仔细的写一份述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗?以下是小编帮大家整理的教师评中级职称个人工作的述职报告范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师评中级职称个人工作的述职报告1本人×××,女,现年38岁,1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。

2000年9月获得中学二级教师资格。

2003年透过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。

从教至今已有16个年头,现担任株洲市×××学校的语文教师。

下方是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。

我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学潜力强。

从踏进师范那条大门开始,我就一向以“学高为师,德高为范”要求自我。

参加工作后,我认真钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。

每每碰到教过的资料,我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。

由于自我的用心专注,所教班级语文成绩总是不断提升。

上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%,远远超过市平均20%。

至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以十分重视学生的互评互改写反思,自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词,还经常进行面批。

如此,一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通交流。

2023年教师申报中级职称述职报告范文(精选19篇)

2023年教师申报中级职称述职报告范文(精选19篇)

2023年教师申报中级职称述职报告范文(精选19篇)2023年教师申报中级职称范文篇1当教员的的第五个岁首,我起头担任班主任工作,作为新班主任我的优势是熟悉教材熟悉学生,劣势是思维定势和作风偏软。

于是就教了良多老班主任,他们告诉我班级管理要“多观察、多谈话、多反馈”,要“及时领会,判断处理”,我知道了,做好一个班主任起首是要领会自己的学生。

那年去旁听省教改工作会议,有专家在讲教改的思绪时提到了一个词――“倾听”。

这个词开导了我,用心倾听,仔细分辨,慢慢的就会领会自己学生最真实的设法获得第一手资料。

然后再去做工作就好作了。

班主任工作很繁琐,事无巨细,好在我还算是一个细心的人,所以有苦有甜,乐在其中。

这一年我获得了生平第一个“优秀班主任”的奖励,真的很是感谢学校和领导,让我在收成里获得了提高。

班级管理不能放松教学,班主任在教学上是有优势的,在其他任课教员的共同和学生的努力下,我所带的那个通俗班,各项成绩都还过得去,班级比较稳定,获得了领导和其他教员的肯定,让我感到很幸运也很欢快。

2023年教师申报中级职称述职报告范文篇2本人,男,毕业于广东教育学院思想政治教育专业,同时被授予法学学士学位。

同年获得高级中学教师资格。

9月起在xx中学任教至今。

从参加工作至今已有5年,主要思想、工作表现和成绩如下。

一、思想政治方面我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极学习、理解和支持党在社会主义初级阶段的各项政策。

我无比地热爱自己的教师工作,将之视为生命的一部分,认真学习并贯彻党的教育方针和政策,遵循教育规律,推进素质教育,推广教学新方向,尽职尽责,教书育人,做到以高尚的思想情操感染学生,以优秀的道德品质启迪学生。

严格执行学校各项,工作作风严谨、踏实,服从组织的分工与调配,处事谦虚谨慎,能与同事团结协作,受到大家肯定。

二、教育教学实践方面(一)教学方面我热爱教育事业,具有扎实的专业知识、强烈的事业心和责任感。

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关于教师申报中级职称述职报告6篇
班级管理不能放松教学,班主任在教学上是有优势的,在其他任课老师的配合和学生的努力下,我所带的那个普通班,各项成绩都还过得去,班级比较稳定,得到了领导和其他老师的肯定,让我感到很幸运也很高兴。

关于教师申报中级职称述职报告2 02-03、03-04两个学年对我来说是跨度比较大的两年,我先是担任高二的两个文科班的语文教学工作,又来到高一担任两个实验班的语文教学任务。

责任和压力并存。

文科班应该更侧重语文,而高二又是紧密联系着高考的,怎样让文科的学生既能够领略到文学的优美,又不在高考的紧张竞争中落后呢?我感到这是一个对大有文章可作的美好的难题。

我了前两年的执教思路,又向成老师请教,借济南市中语会论文评比的机会写出了论文《语文教学中的两条线》,并在论文交流中获得了一等奖。

在教学中尝试把人文知识的传授和高考能力的训练结合起来,提高课堂效率,提高训练效率,加大在阅读鉴赏和写作上的指导力度,让学生在喜闻乐见中得到能力的提升。

应该说取得的效果,还是能够让人满意的。

又一次教高一,而且是两个试验班,学生变了,教材变了,教学思路必须转变。

那一年我特别重视给学生打基础。

因为这批学生在将来要有所突破,就必须提高他们学习语文的兴趣,挖掘他们的写作潜力,这样才能在高二高三的学习中如鱼得水,不断突破。

我是这样想的也是这样做的,在那一年的测评中,学生对我的满意率是百分之百,这是对我最大的鼓励和奖赏。

也坚定了的教学思路。

关于教师申报中级职称述职报告3 当老师的的第五个年头,我开始担任班主任工作,作为新班主任我的优势是
熟悉教材熟悉学生,劣势是思维定势和作风偏软。

于是请教了很多老班主任,他们告诉我班级管理要“多观察、多谈话、多反馈”,要“及时了解,果断处理”,我知道了,做好一个班主任首先是要了解自己的学生。

那年去旁听省教改工作会议,有专家在讲教改的思路时提到了一个词――“倾听”。

这个词启发了我,用心倾听,仔细分辨,慢慢的就会了解自己学生最真实的想法得到第一手资料。

然后再去做工作就好作了。

班主任工作很繁琐,事无巨细,好在我还算是一个细心的人,所以有苦有甜,乐在其中。

这一年我得到了平生第一个“优秀班主任”的奖励,真的非常感谢学校和领导,让我在收获里得到了提高。

班级管理不能放松教学,班主任在教学上是有优势的,在其他
任课老师的配合和学生的努力下,我所带的那个普通班,各项成绩都还过得去,班级比较稳定,得到了领导和其他老师的肯定,让我感到很幸运也很高兴。

关于教师申报中级职称述职报告4 教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。

总想完美,但是总有缺憾。

无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。

教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。

始终在培养班干部上感到困惑。

跟不上时代步伐,还需要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。

这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。

我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合
格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。

到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

关于教师申报中级职称述职报告5 参加工作的前两年,我担任两个班的语文课程,不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材,
在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下,我慢慢的可以胜任这个工作了。

由于性格的关系,我那时候不是一个喜欢和学生较劲的老师,更喜欢水到渠成的授课方式,更愿意像成老师那样跟学生在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。

于是我走近学生,一点一点的改变我的授课方式。

在课堂上尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师独尊的大旗,既传授知识也力争用自己的思想去影响学生,引导他们树立向上的人生观和价值观,这也是大语文教学所必须的。

当然课堂教学只是一部分,更多的功夫在课下。

课后的训练我一点也不放松,因为孙老师的经验告诉我:没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月,是不会取得实质性成果的花架子。

就这样经过两年,不敢说已经形成了自己的风格,不敢说已经窥到了语文教学的门径,但是也初步取得了小小的成绩,所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前,更是让我感到欣慰。

关于教师申报中级职称述职报告6 教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。

总想完美,但是总有缺憾。

无论是教学还是班
级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。

教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。

始终在培养班干部上感到困惑。

跟不上时代步伐,还需要不断的接受学习才能不被
学生和时代抛弃。

这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长书记和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。

我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。

到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

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