把容易误用成语编成一个故事
滥用成语的笑话大全
滥用成语的笑话大全滥用成语的笑话大全1. 画蛇添足：某日小明去参观动物园，看到蛇笼前有一幅图画，上面写着“画蛇添足”。
小明好奇地问保安：“蛇身上没有脚，怎么会添脚呢？”保安尴尬地解释：“这个成语是说做多余的事情。
”小明恍然大悟，笑出了声。
2. 纸上谈兵：某日，小杰请教小明：“我每次看到老师讲的解题方法，觉得很简单，可是到真正做题的时候就想不起来了。
”小明顿时灵光一闪：“以后你可以在纸上谈兵嘛！”3. 孟母三迁：小明去参观博物馆，看到展品上写着“孟母三迁”，但展品上只有一个简单的房子，小明疑惑不解。
他问导游：“这展品怎么只有一个房子？孟母迁了三次啊！”导游无奈地解释：“这是艺术家以房子来象征孟母的三次迁移，意味着她为了教育子女而付出的努力。
”小明羞愧地笑了笑。
4. 杀鸡取卵：小明养了一只鸡，希望它能每天给自己产蛋。
不过，小明为了得到更多的蛋，决定一次性取走了所有鸡蛋。
结果，鸡被吓到停止了产蛋。
小明懊悔地想：“果然不能杀鸡取卵啊！”5. 对牛弹琴：小明对小丽说他会对牛弹琴，小丽不信，戏称道：“真这么厉害的话，那我就在你面前放一头牛，让你试试！”结果，小明拿着琴在牛耳边弹了一曲，牛毫不理睬。
小丽哈哈大笑：“果然是对牛弹琴啊！”而小明无奈承认了自己虚张声势。
6. 黔驴技穷：小明被朋友拉去参加歌唱比赛，但他一首不会唱。
比赛开始后，小明只好装出一副毫不在意的样子，和其他参赛者一起垂死气息地喊出“钱多多，钱多多，一声不吭多！”，惹得全场爆笑。
小明只好尴尬地承认自己的黔驴技穷。
7. 揠苗助长：小明在农田里看到大农作物，在找地里的苗虫时不小心踩断了一根幼苗。
小明心生怜悯，想用自己的双手把踩断的苗插回到土中，希望它重新生长。
但后来，小明发现这种方法只会揠苗助长，并不能帮助幼苗恢复生长。
总结：成语是汉语中精彩的表达方式，但滥用成语可能会带来一些有趣又尴尬的笑话。
这些笑话在反应人们对成语误用的同时，也让我们体会到了成语背后的深刻含义。
成语故事新编作文800字
成语故事新编作文800字成语是汉语中的一种重要表现方式，它通过一种形象生动的语言，点出了具体的情境和生活状态，所以成语在中国文学中具有非常重要的地位。
成语故事的编排，通常是依托于一些有名的传奇故事、历史事件、神话传说等，通过这些故事来阐释成语的含义，对于帮助学生理解成语的使用背后蕴藏的那一份韵味、修辞和智慧有很大的帮助。
下面，我们就来编排一些成语故事，用来帮助大家更好地理解成语。
一、亡羊补牢从前，有一个养羊的人，每天都带着一群羊到山上吃草。
有一天，他在山上休息的时候，不小心掉了一只羊，他当时没仔细找，就算了。
过了几天，他又掉了一只，结果发现原来是一只狼一只一只地把他的羊吃掉了。
他悔恨不已，结果这一次他将山上的羊数了一遍，发现确实有羊掉了一只。
于是他赶紧回去修理围栏，从此再也没有丢过一只羊。
“亡羊补牢”这个成语就是从这个故事中提炼出来的。
它告诉我们，失误了，虽然不能挽回，但是可以做一些弥补的措施，这就是“亡羊补牢”的含义。
二、纸上谈兵从前，有一个张嘴就说自己学过很多武艺的壮汉。
每天都躲在家里读武术书，跟着书里的图画学招式。
有一天，他遇上了一个真正的武林高手。
这个壮汉却因为一时之间用不上书上的武艺，最后还是被打败了。
这个故事里面的“纸上谈兵”指的是指在纸上写大得天花乱坠，实际却不能做到。
这就如同书本中一再读过，但真的要用到实际中，可能会遍打不着一样。
三、画蛇添足从前，有一个人正在画一条蛇，觉得少了些什么。
于是他就给画上了一只脚。
没想到，这只脚画上去以后，蛇就动起来了。
这让画蛇的人吓了一跳，最后画上另外3只脚。
这个故事揭示了“画蛇添足”的含义，就是指做多余的事情，反而会使原来的事情弄得复杂了。
比喻办事时添油加醋，反而产生了反效果。
四、问鼎中原从前，有个人非常贪心，他非常想把中原一统，因此四处寻找精钢打造了一把标有“问鼎中原”的大刀，一直想要拥有权力。
结果，这个人四处征战，结果却一次次失败。
故事告诉人们，问鼎中原不是一件简单的事情。
成语误写误用实例解析
成语误写误用实例解析根据上述材料，解析成语误用的实例，并就其使用方法与误用原因提出建议。
(一)典型例句1。
正襟危坐：襟，衣襟；危坐，端正地坐着。
指严肃地坐着，一点儿也不敢马虎。
误用对象：坐人。
用法：作谓语、状语、定语。
示例：在星巴克咖啡馆中，我要的是正襟危坐的椅子。
三国时期，刘备临终前将儿子阿斗托付给诸葛亮。
他对亮说：“若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。
”诸葛亮接受托孤重任后，“危坐处之”。
公元234年，诸葛亮病故五丈原，死前他遗命李严“扶亮柩还葬汉中”，同时请他的弟弟诸葛均和诸葛瞻，“全照顾阿斗”。
误用对象：坐在一起谈论的两个人或几个人。
用法：作谓语、宾语、定语、状语。
示例：即使是心事最多的人，也能够～地长时间坐着不动。
2。
落拓不羁：落拓：放纵不羁。
形容行为散漫放荡。
误用对象：车夫。
用法：作谓语、定语。
示例：陈晓阳的笔锋既有鲁迅的犀利辛辣，又有三毛的自由洒脱，文风可谓～。
那我们这些古代文人学士，如果被冷落在中国历史博物馆里，岂不太委屈了他们吗？ 4。
俯拾即是：俯：低头；拾：拾取；即：就。
指地上有一些就可以捡起来。
形容地上的某一些东西、零星的东西或附近的东西。
误用对象：大街小巷。
用法：作主语、宾语、定语、分句；比喻处处都有，不值得注意。
示例：她和平时判若两人，对于战友的来信，总是认真地一封封阅读，并把它们～起来，一字不漏地记录在自己的本子上。
5。
高朋满座：高，高贵；朋，朋友。
原指贵宾盈门。
现泛指宾客很多。
误用对象：生日宴会。
用法：作宾语、定语、分句；用于生日聚会。
示例：周围已经摆好了几十桌酒席，只等主角到来。
你去吧，别客气，高朋满座！ 6。
铁面无私：脸色严厉，态度严正。
误用对象：法官。
用法：作谓语、定语；形容人面容严肃。
示例：听说这次审判法官判案时铁面无私，执法严明。
7。
望其肩项：肩膀和脖子。
比喻仰慕效法的对象。
误用对象：领导。
用法：作谓语；含褒义，指有追随模仿的对象。
示例：年轻的企业家们纷纷赶来取经，我有幸成为一名学生，跟随这些老总一同登山望其肩项，寻找合适的发展道路。
成语小故事大全
成语小故事大全1. 画蛇添足。
从前有个画家很擅长画蛇，他画得栩栩如生，栩栩如生。
有一天，他画了一条蛇，但觉得还不够完美，于是在蛇的腹部又加了一只脚。
结果，这条蛇就成了一只怪异的动物，失去了原本的美感。
这就是后人常说的“画蛇添足”，意思是做某件事情过度，反而弄巧成拙。
2. 杯弓蛇影。
有个人到山里去打猎，走到一处山泉边，看到水中有个弯弓的倒影，以为是蛇，便把箭射了出去。
结果，箭射到了岸边的树上，发现原来只是水中的倒影。
从此，他就把这个经历当成了“杯弓蛇影”，形容因多疑而感到害怕的情况。
3. 掩耳盗铃。
有个人偷了别人的铃，藏在自己家里。
别人来找铃，他却掩着耳朵说，“我没听见，我没听见。
”结果，他的行为被人发现了，这就是“掩耳盗铃”的故事。
后来，这个成语也被用来形容自己欺骗自己的情况。
4. 守株待兔。
有个农夫每天都在一棵树下等待兔子撞树而死，结果却一直都没有等到。
这个故事告诉我们，不要幻想不劳而获的好事，应该脚踏实地去努力工作。
5. 井底之蛙。
有只蛙住在井里，以为井就是整个世界。
有一天，听到了别人说外面的池塘比井大得多，它不相信，还说，“井就是最大的了，没有比它更大的。
”这就是“井底之蛙”的故事，形容眼界狭窄，不知道外面的世界有多么广阔。
6. 指鹿为马。
有个暴君上台后，他为了控制人民，经常颠倒黑白，说鹿是马，要人民相信。
有人不敢违抗，只好说，“好吧，那就是马吧。
”这就是“指鹿为马”的故事，形容颠倒是非，混淆黑白的行为。
7. 杞人忧天。
古时候，有个人整天担心天会塌下来，于是就在家里建了一座大柱子来支撑天。
后来有人问他为什么这样做，他说，“我怕天塌下来压死人。
”那人听了大笑说，“你这是杞人忧天。
”后来，“杞人忧天”就成了一个成语，形容杞人忧天，无端的忧虑。
8. 青蛙效应。
有一天，一只青蛙跳进了一口瓷罐里，里面装满了牛奶。
青蛙很高兴，开始在牛奶里跳跃，结果牛奶变成了黄油，青蛙才得以跳出罐子。
这就是“青蛙效应”的故事，形容通过自己的努力克服困难。
成语小故事（样例5）
成语小故事（样例5）第一篇：成语小故事t。
fu破有一人听别人说,吃梨对人的牙齿有好处，却容易坏肚子，吃枣对人的肚子有好处，却容易牙齿。
这个人就想了一个办法；吃梨时，他只用牙齿嚼，不往肚子里咽渣渣。
他想；这样就可以既保护牙齿有不坏肚子，在吃枣时，他不用牙齿咬，把大枣整个吞下去。
他想，这样就可以既保护肚子又不坏牙齿。
可是，这个人在吞大枣的是东施效颦西施和东施是邻居。
西施是一个人见人爱的美女，而东施却长的很丑。
一天，西施心口疼，就皱着眉头，一手按着胸口走路。
东施看到一后，觉得西施那样走路很好看，也就皱着眉头，一只手按着胸口走。
谁知，这样一，东施更加丑了，邻居们见了她那副样子，下得拔腿就跑，可东施却很奇怪，为什么大家见了我就跑呢，掩耳盗铃有个小偷看中了庙里的大钟。
可钟太大，他被不动。
他就想先把钟敲碎，然后再把碎块儿拿回去买掉。
小偷用铁锤使劲敲钟。
当刚一敲，钟就发出了洪亮的响声。
他怕惊醒庙里的和尚，不敢再敲了。
很快，小偷又想出了一个办法；塞住了自己的耳朵。
他以为自杯水车薪有个人赶着辆装满稻草的马车到城里去。
在经过一家小饭店的时候，不知什么原因；车上的稻草突然着火了、这个人一边扑火，一边大声喊；快来人呀、着火了、听见喊声，饭店的老板端着一个茶杯急急忙忙地跑过来，他把杯子里的水泼到了马车上，但是，火还是越烧越旺；；老板想水是可以灭火的呀、怎么我这杯水就不顶事呢、、、古代，有个音乐、家正在弹琴，一个打柴人走过来；做在旁边听。
听着听着，打柴人说；多么巍峨的高山啊，音乐家吃了一惊；因为正边弹琴边想着高山呢。
打柴人有说多么浩荡的江水、音乐家更吃惊了因为他正边弹琴边想着流水呢。
音乐家又佩服有激动，对打柴说世界上只有你能听懂听懂我的音乐琴声，你真是我的知音啊一日三秋，小哥哥每天放羊，小妹妹每天去割草。
他俩天天在坡上见面，一起说话一起玩，后来就成了好朋友，有一天小妹妹生病了没有来割草，小哥哥坐在山坡上，也没有人和他说话，他觉得特别孤独。
乱用成语的笑话故事
乱用成语的笑话故事
一天，赵老师走在路上，突然听到后面传来“小巧玲珑”的脚步声。
她回头一看，是
她的同事小王。
赵老师不禁咧嘴一笑：“小王，你怎么变得这么不省油的灯了。
”
小王一脸不解：“赵老师，您刚刚说什么？”
赵老师解释道：“我是说你怎么这么勤快，跑得这么快。
”
小王点了点头，感到有些奇怪，但他并没有多想。
下午，小王和赵老师一起去上课。
走到教室门口，小王说：“赵老师，您先进去吧，让我‘开个门见山’。
”
赵老师一惊，他不禁想：“小王该不会是想捉弄我吧，怎么说话这么奇怪。
”
小王看到赵老师惊讶的表情，连忙解释道：“赵老师，我是说让我们直接进教室
吧。
”
赵老师这才松了口气，他想起小王曾经犯过类似的错误，于是开玩笑地说：“小王啊，你又在‘松口气’了。
”
赵老师这才意识到小王的语错，他赶紧解释道：“我是说你在松弛。
不过也对啦，我
们都知道你平时很紧张。
”
小王则微笑着说：“是啊，我平时确实是个‘紧绷的弓’。
”
赵老师听了后，不禁笑出声来。
这时，学生们陆续进来，他们也听到了赵老师和小王
的对话，都不由自主地跟着笑了起来。
从此，小王再也不敢乱用成语了，他明白了，只有正确使用成语，才能不让人“鸡飞
狗跳”。
把容易误用成语编成一个故事(附：高考常见易误用成语)
把容易误用成语编成一个故事（附：高考常见易误用成语）
把容易误用成语编成一个故事（附：高考常见易误用成语）新高考
把容易误用成语编成一个故事
小学生作文《我的家》
（附：高考常见易误用成语）
我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。
爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员,每天在商店来者不拒；我是学生,每天在教室呆若木鸡。
我的家三个成员臭味相投,家中一团和气。
但我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地,妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为。
我每次考试成绩下来后，80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。
这就是我的家——一个充满活力的家。
大家不妨接着写下去！
附：
高考常见易误用成语
一、容易褒贬用错的成语
(一)褒错用贬
1．拭目以待：形容期望很迫切。
2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
考试大
5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人人胜。
8．别出心杼：比喻写作不抄袭前人，另辟新路。
9．有口无心：指不是有心说的。
10．惨淡经营：指苦心费力。
【成语故事】一误再误
【成语故事】一误再误从前有一位名叫小明的青年，他性格开朗，聪明好学。
从小到大，他都是学习成绩优秀的好学生。
小明有一点不好的习惯，就是喜欢做事情之前不仔细考虑后果，总是贸然行事。
有一天，小明收到了一本珍贵的古籍，上面记载着一些古老的秘术和禁忌，小明非常兴奋，因为这是他一直以来的梦想。
他没有想过古籍之中的禁忌对于一个不够成熟的人来说是非常危险的。
小明并没有去仔细研读古籍中的禁忌，而是急不可耐地开始照着书上的方法实践起来。
他给身边的朋友施了一个咒语，希望能帮助他脱离困境，但是事与愿违，做出的这个决定给朋友带来了一场更大的困难。
朋友变得暴躁易怒，对小明说话时总是一副不耐烦的样子。
小明非常自责，却不知道该如何解决问题，心中满是愧疚和自责。
小明突然想起了书中的一种解除咒语的方法，于是他又匆匆忙忙地找到书中相关的章节，开始照着做。
未经深思熟虑的行动再次给小明带来了更大的麻烦。
在他匆忙的操作中，误撤了另外的一个咒语，这个咒语由于被误施，反而给了他另一个更大的难题。
原本只是想解决一个问题，结果却变本加厉，使得问题变得更加复杂。
小明开始焦头烂额，他感到自己的冲动与狂热给了自己和朋友们莫大的困扰，他深深地后悔自己的糊涂和冲动。
原本可以不必发生的事情，却因为他的贸然行事搞得一塌糊涂。
小明决定重新审视自己的行为，并且深刻反省。
小明才明白，一误再误，这就是他一贯行事的弊端，因为他没有做好充分的准备和考虑后果，所以才导致了后来的一系列错误。
他深刻反省自己的行为之后决定改变自己的做事方法，要做到三思而后行。
他意识到，只有这样才能够避免再次犯下同样的错误。
小明决定现在就改变自己，他决心要认真对待每一件事情，不再草率行事，要有耐心，要懂得先审慎的考虑问题，再做出决定。
他决定要成为一个谨慎而又睿智的人，而不再是一个轻率而又草率的人。
从此以后，小明变得谨慎起来，他不再轻易信任别人，也不再贸然行事，而是慎重考虑，三思而后行。
他学会了从历史和故事中吸取教训，明白了一句成语的含义：一误再误。
成语小故事(通用18篇)
成语小故事（通用18篇）1. 鸠占鹊巢某天，一只鸠鸟飞到一棵大树上，发现巢上有一只鹊，它想把鹊赶出去。
鸠鸟对鹊说：“这是我的巢，你必须离开。
”鹊回答说：“这棵树不是你的，巢也不是你的，为什么我要为你让出巢呢？”最终，两只鸟为争夺该巢而争吵不休。
2. 杯弓蛇影古代有个年轻的士兵，他在林间行走时看到一条蛇。
士兵紧张地拿起弓，但蛇已经逃跑了。
士兵喝酒时，看到桌子上的杯子反射出影子，他误以为是蛇，立刻拔剑将杯子砍碎。
这个故事形容人因为杞人忧天，对一些不存在的问题过于恐惧。
3. 掩耳盗铃有个小偷要偷一口钟。
他准备好了袋子，轻手轻脚地溜进了主人的房子。
当进入房内时，他听到了钟声，急忙用手捂住耳朵，然后小心翼翼地举起袋子，准备偷走钟声。
小偷并没有意识到，他捂住耳朵并不能阻止钟声的发出，他没有偷到钟，只是听到了钟声。
这个故事告诉我们迎面事实，掩耳盗铃，蒙蔽自己的真相。
4. 守株待兔古时候，有一个农夫工作很勤奋努力，他种植的庄稼有丰收的希望。
一天清晨，他在地上种树苗时，一个兔子从旁边跑过。
农夫懒惰地不去追逐兔子，而是坐在原地，期待这只兔子会再次出现。
时间一天天过去，兔子再也没有出现，庄稼也没有丰收。
这个故事告诉我们不能过于依赖运气，而要通过自己的努力才能获得成功。
5. 揠苗助长有个农夫在水稻长得很慢时焦急不安。
他决定在夜晚趁稻子长得很慢时拉苗来助长。
结果，第二天，所有的水稻都死了。
这个故事告诉我们不能急于求成，应该按照自然规律等待事物的成长。
6. 纸上谈兵两个军事爱好者对战争的策略有很多争论，他们常常在纸上绘制地图，讨论战术。
然而，他们从未参加过真正的战斗。
这个故事告诉我们纸上的谈论和实际行动是不同的。
7. 刻舟求剑有个人在驶船过河时，将剑落入了水中。
他刻了一个记号在船上，以便在回程时找到剑。
但是，当他回头取剑时，发现剑已经漂走了。
这个故事告诉我们不能坚持固定的观念，而应根据环境和情况作出适时的改变。
8. 画饼充饥饥饿的人画了一个美味的蛋糕，希望可以通过看蛋糕充饥。
【成语故事】一误再误
【成语故事】一误再误从前有个富贵人家，家里世代经商，财源滚滚。
这家人不仅富有，而且很有口才，说话幽默风趣，常常能把人逗乐。
他们不仅在乡里有声望，在乡亲们中间也很受欢迎。
可是这家子也有一个缺点，就是成语学得不好。
虽然他们经商成功，但是常常因为成语的误用而出丑，给人留下了笑柄。
有一天，富贵人家的大儿子参加了一个帮会的招聘活动。
在活动中，他表现得很优秀，让许多人刮目相看。
帮会的老大见他潜力巨大，便提出想要收他为徒，传给他一身绝技。
大儿子听了非常高兴，忍不住说：“沐猴而冠。
”这本来是“乌猴得天下宝而戴之”的意思，说的是一个普通的猴子戴了宝冠，瞬间变得威风凛凛，宛如王者一般。
可是大儿子说这句话的时候，却是给自己戴了个热锅上的锅盖，把自己说得好像猴子穿上了人的外衣，结果全场都笑翻了。
大儿子非常生气，觉得是别人掌握了机会取笑他，于是很不高兴地离开了。
回到家里，大儿子把这件事告诉了父亲和母亲，他们听后都非常生气，决定为大儿子找回面子。
于是他们商量着出了一个计策。
第二天，富贵人家的大儿子打起精神参加了帮会的活动。
这一次，他学聪明了，不再轻易说话。
帮会的老大看到他的表现非常满意，便提出了一个问题。
他说：“今天我们有一场比赛，凡是能赢下我的人，我将赏金0000两黄金。
你来试试吧。
”大儿子虽然怀疑自己能否胜出，但是他没有犹豫，毅然接受这个挑战。
于是，他和帮会老大开始了比赛。
比赛进行得很激烈，双方拼尽全力。
大儿子凭着父母培养出来的口才，凭借着机智才智，赢得了此次比赛的胜利。
他击败了帮会的老大，获得了0000两黄金。
取得胜利后，大儿子非常高兴，他想要表现出自己的能力，于是大声说道：“世界上没有我解决不了的难题。
”可是他用错了成语，本来是说“世界上没有我解决不了的事情”，结果他说成了“世界上没有我解决不了的难题”，意思全然不同。
听到大儿子的这番话，帮会的老大不禁笑了起来，他说：“掌上明珠。
” 这个成语在这个语境中的意思是一个人光明磊落，不做亏心事。
成语笑话故事
成语笑话故事一、杀鸡焉用牛刀。
有一天，小明的爸爸买了一把新刀，小明非常喜欢。
他拿着刀到处炫耀，还说要用这把刀去杀鸡。
爸爸听了，笑着说，“杀鸡焉用牛刀呢？这把刀太大了，用来杀鸡太浪费了。
”小明听了爸爸的话，感到有些失落，但也明白了爸爸的意思。
从此以后，小明学会了在合适的场合使用合适的工具，不再“杀鸡焉用牛刀”。
二、画蛇添足。
有一位画家，他画了一条很漂亮的蛇，但他觉得画得还不够完美，就在画的蛇身上再加了一些脚。
有人看到后告诉他，“画蛇添足啊！”原来，画家画蛇时，由于贪心，多画了蛇的脚，反而破坏了原有的美感。
这个故事告诉我们，有时候贪多嚼不烂，适可而止才是最好的选择。
三、班门弄斧。
古时候，有位懂得很多斧法的人，他自认为自己是最厉害的，于是他去了鲁国，想要在鲁国展示一下自己的斧法。
结果，他碰到了大师柳下惠。
柳下惠用一把斧子在水上砍了一下，水立刻分开，形成了一条通道。
懂斧法的人见状大吃一惊，他知道自己的斧法远远不及柳下惠，这就是所谓的“班门弄斧”，在行家面前卖弄自己的本领，往往会暴露出自己的无知和无能。
四、掩耳盗铃。
有一个人偷了一口钟，他怕别人听到钟声，就用手掩住自己的耳朵。
别人问他，“你掩住耳朵，钟声就不会响了吗？”这个故事告诉我们，掩耳盗铃就是自欺欺人，不解决问题的根本，只会让问题变得更加严重。
五、对牛弹琴。
有一位乡下人，他觉得自己的牛很聪明，于是就拿琴给牛弹奏。
别人看到后都笑话他，“你对牛弹琴，它又不懂音乐，浪费时间。
”这个故事告诉我们，对牛弹琴是形容对不懂事的人做无用的事情，白费心机。
六、卧薪尝胆。
春秋时期，有一个名叫“伍子胥”的人，他为了报父仇，不顾一切，卧薪尝胆，最终成功报了仇。
这个故事告诉我们，卧薪尝胆是形容刻苦自励，不畏艰难，坚持不懈地追求目标。
七、杞人忧天。
古时候，有一个杞人，他经常担心天会塌下来，于是每天都很忧虑。
有人问他为什么这样担心，他说，“我怕天塌下来压死我。
”别人听了都笑话他，因为天不可能塌下来。
误用成语文章 文档
今天是国庆日，因为英明伟大的政府建设国家爱护百姓的功绩罄竹难书，所以放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山，画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于找到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，唾面自干的滋味，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要克绍其裘到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈妈带著我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵，口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界饥不择食的我们点了综合火锅，坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥彰汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼母范犹存[不准骂人]妈想要丢三落四放冬粉时，发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毯的我们中饱私囊鸟尽弓藏後，我们一家子酒囊饭袋，沆瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委屈地牛衣对泣啊！这三生有幸的国庆日，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂。
二年级小学生用错成语的小笑话
二年级小学生用错成语的小笑话一说上课大家就会觉得不如玩耍轻松，其实在学习中，还是有许多有趣的故事的，小编整理了一些二年级小学生用错成语的小笑话供大家阅读，在忙碌的同时别忘了放松一下哦。
二年级小学生用错成语的小笑话一一日，众男生在吹嘘过去的“光荣业绩。
”一男生说：“二年级时，我是‘三好’生。
”另一位不服气地说：“这算什么?幼儿园时，我是好宝宝。
”二年级小学生用错成语的小笑话二刚上二年级的小明在爸爸出差的时候给爸爸写了一封信，信的内容如下：我最亲密无间的爸爸：你好! 最近身体是否健壮如牛，工作是否蒸蒸日上。
我现在正在奋不顾身的学习，前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。
您批抨我爱滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。
祝爸爸万古长存!您独一无二的儿子小明二年级小学生用错成语的小笑话三有一个小孩子名字叫小明，小明今年刚上学二年级，学习不好，有一天上完语文课后，老师留了一道作业让大家做作业题是有祖国党社会人民四个词造成一个句子。
大家记完以后就放学了。
小明不会造句，就回家问他爸爸，他爸爸是个文盲但有爱面子，为了不在儿子面前丢人于是就给他儿子说：咱们家你奶奶最大，所以就把你奶奶比喻成祖国，当就是老二大，我就是党，然后就是你妈妈，你妈妈就是社会，你最小你就是人民。
于是小明从放学想到晚上睡觉都没想出来，后来到了大半夜实在是想不出来就去问他奶奶了，一进他奶奶的房间看见他奶奶在睡觉，他就出来了，他想还是去问他爸爸吧，谁知道他一推们进去看见他爸爸骑在他妈妈身上正在搞，他妈妈在浪叫着，他爸爸见他这时候来，上去给了小明一耳光，说你小子半夜三更跑到着连们也不敲，说你来这干什么了，他儿子哭着说还是那个造句不会。
他爸爸说你怎么这么苯，我不是都给你说过了吗?还不会?回去自己好好再想想，这是儿子说我会了，他爸爸说什么刚才不会现在就会了，说是什么?这是儿子哭着说：祖国在沉睡，党在玩弄社会，社会在呻吟，人民在哭泣。
二年级小学生用错成语的小笑话四小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。
知错就改的成语故事
知错就改的成语故事以下是 9 条知错就改的成语故事：1. 负荆请罪：廉颇开始的时候认为自己战功赫赫，很瞧不起蔺相如。
后来他意识到自己错了，竟然亲自背着荆条向蔺相如请罪。
这就像你和朋友闹了别扭，当你知道自己过分了，是不是也应该像廉颇一样，勇敢地去认错求得原谅呢？在生活中，我们要是和别人有了矛盾，也得有这种认错的勇气呀！2. 亡羊补牢：一个人丢了羊后才去修补羊圈，虽然之前有了损失，但好在及时改正了。
嘿，这就好像你平常做事，发现错了赶紧改正，总比一直错下去好吧？比如你忘记写作业了，发现后赶紧补上，这就是亡羊补牢啊！我们可不能因为错误小就不在乎，要及时改正哟！3. 朝闻夕改：早上知道自己的过错，晚上就改正了。
哇，这多厉害呀！想想看，如果有人指出你的问题，你当天就能改，那多棒啊！就好比你说话有点冲，别人一说，你傍晚就变得温和了，这不就是朝闻夕改吗？我们都要努力做到这样啊！4. 改过迁善：改正错误，变成良善的人。
这不就跟一个总是调皮捣蛋的孩子，突然变得懂事乖巧了一样嘛！比如你以前总爱撒谎，后来发现这样不好就改了，开始说实话做好事，这就是改过迁善呀！我们都要努力变得更好呀！5. 洗心革面：就像是一个曾经做了很多错事的人，彻底改变自己，重新做人。
这不就好像那个老是欺负人的家伙，有一天突然觉悟了，变得善良热心了吗？比如说你以前很懒，后来决定洗心革面，开始勤奋学习做事了！这多了不起呀！6. 迷途知返：在迷失道路之后才知道返回。
哎呀，我们有时候也会像在大雾中迷路一样犯错呀，但重要的是要赶紧迷途知返呀！比如你误入了不好的朋友圈，后来意识到了马上离开，这就是迷途知返啊！我们可不能在错误的道路上越走越远呐！7. 幡然悔悟：突然之间就明白自己做错了，然后后悔并改正。
这就像你之前一直沉迷游戏，突然有一天就意识到不对，然后痛改前非呀！比如你幡然悔悟后开始努力读书了，多好呀！我们也要有这种突然醒悟的能力啊！8.。
不对的错误的成语故事
不对的错误的成语故事
（1）揠苗助长
从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。
有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。
忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。
傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。
”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。
儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。
这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。
这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不仅不能提早完成，反而一事无成。
（2）班门弄斧
鲁班是战国时代的鲁国人。
他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。
班门弄斧即在鲁班门前卖弄使用斧子的技术。
也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简称“班门弄斧”。
这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。
滥用成语的例子
滥用成语的例子
以下是 7 条滥用成语的例子：
1. 嘿，你说那家伙可真是“画蛇添足”！明明事情都做完了，他非得再去多此一举地摆弄一下，就像我那次收拾房间，都整整齐齐了，我还非要再去挪挪那个花瓶，结果给打碎了，这不就是滥用成语里说的画蛇添足嘛！
2. 哇，昨晚他们那场争吵简直就是“无中生有”！一点点小事能被说成天大的事，就如同明明没有小偷，非要说家里进贼了一样，太夸张啦！
3. 哎呀，她那做法不就是“东施效颦”嘛！别人穿某件衣服好看，她也不看看适不适合自己就去跟风买，结果穿上怪里怪气的，这不是胡闹嘛！
4. 你看他做的那个方案，简直就是“滥竽充数”啊！里面好多不切实际的东西，就跟那不会吹竽的人混在乐队里充数有啥区别呀！
5. 哈哈，那回他的演讲真可谓是“张冠李戴”呀！把张三的事迹安到李四头上，这不是乱来嘛，就好像把苹果说成橘子一样可笑！
6. 唉，有些商家的宣传那就是“夸大其词”！把普通的东西说得天花乱坠，这不就跟说一只小猫咪能打败大老虎一样不靠谱嘛！
7. 哟，她处理事情总是这样“南辕北辙”！本来是要往东边去，她非得往西走，就类似明明想减肥，却天天胡吃海喝，能达到目的才怪嘞！
我觉得滥用成语有时候真的会闹笑话或者造成误解呀，我们还是要正确使用成语才行！。
常用成语故事改编
常用成语故事改编作为我国传统文化的重要组成部分,是前人勤劳和智慧的结晶,每一个成语的背后都包括一段或一个精彩的故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇常用成语故事改编。
常用成语故事改编1：亡羊补牢战国时期，楚国有个大臣名叫庄辛。
他见朝中有几个大臣整天围在楚襄王身边，与楚襄王一起纵情淫乐，就对楚襄王说：“您那些心爱的臣子，奢侈浪费，如果不果断地处置他们，必然要遭殃!”襄王听了，不以为然地说：“我看你是老糊涂了吧，要不然就是存心造谣。
”庄辛说：“如果大王您继续宠信这些奸臣，那么楚国很快就要灭亡了!”由于楚襄王不听劝告，庄辛便离开楚国到赵国去了。
后来楚国果然遭到了秦国的进攻。
由于楚国内部空虚，很快就失去了一大片国土。
楚王被迫逃到城阳(今河南息县西北)，这时他才想起庄辛的话，连忙派人去把庄辛请来。
庄辛回到楚国之后，襄王内疚地对他说：“现在事情已经弄成这个样子，你看怎么办才好呢?”庄辛回答说：“羊跑了才去修补羊圈，也不算迟。
(原文是：‘亡羊而补牢，未为迟也。
’)我听说从前商汤王、周武王只有方圆百里的国土，但是却建成了强大的国家;夏桀王、商纣王虽占有整个天下，却最终亡了国。
大王您要牢牢记住这个教训：重用奸臣，一定会导致灾难的!”楚襄王听了庄辛的这番话后，觉得很对，于是马上封他为阳陵君，不久就收复了大片的土地。
成语“亡羊补牢”由“亡羊而补牢，未为迟也”缩略而来，比喻出了差错或者遭遇之后，要吸取教训，及时补救，还不算迟。
常用成语故事改编2:掩耳盗铃有个人要偷一口钟。
钟很大，他抱也抱不动，背也背不走。
怎么办呢?他想不如把大钟砸碎了，把碎铜一块一块搬回家去，于是举起铁锤就砸。
没想到大钟“当”地一声，把他吓了一大跳。
他只怕让别人听见，急忙双手捂住自己的耳朵，以为自己听不见钟声，别人也就听不见钟声了。
“掩耳盗铃”就是从这个故事来的。
“盗”就是“偷”。
故事说的“偷钟”，成语说的“偷铃”，意思是一样的。
有人干了坏事，想尽办法遮盖，自以为遮盖得很巧妙，可是别人决不会不知道，这种想瞒过别人结果只是骗了自己的做法，可以说是“掩耳盗铃”。
成语故事改编
成语故事改编在我们的日常生活中，成语是一种常见的语言表达方式，它们既能够丰富我们的语言，又能够传达深刻的含义。
而成语故事，则是将成语融入到一个生动有趣的故事情节中，使得成语更加生动形象，更容易被人们理解和记忆。
下面，我将为大家改编一些经典的成语故事，希望能够给大家带来一些乐趣和启发。
第一个成语故事是“亡羊补牢”。
故事发生在一个小山村里，有一位农夫养了一群羊，他非常喜爱这些羊。
一天，他不小心忘记了关羊圈的门，结果一只羊逃了出去。
农夫急忙追赶，但是羊已经跑得无影无踪了。
农夫非常后悔，但是他并没有放弃，而是立刻修补了羊圈的门。
从此以后，他再也没有丢掉过一只羊。
这个故事告诉我们，要及时采取补救措施，不要等到事情变得不可收拾才后悔莫及。
第二个成语故事是“画蛇添足”。
故事发生在一个村庄里，村子里的孩子们都很喜欢画画。
有一天，他们决定一起画一条大蛇，每个人画一段。
结果，当他们把各自的部分连接在一起时，发现蛇的身体变得非常奇怪，有的地方太长，有的地方太短，整条蛇看起来非常怪异。
孩子们反思之后明白了“画蛇添足”的含义，意识到有时候过度的追求完美反而会破坏整体的美感。
第三个成语故事是“班门弄斧”。
故事发生在一个木匠的工坊里，有一天，有位名叫张三的客人来到木匠铺子，自称是一位非常擅长用斧子的大师。
他拿起木匠的斧子，摆出一副高手的样子，却没想到在张三的眼皮子底下斧子掉在了地上。
张三看了看，说，“这把斧子不好，我来给你换一把。
”张三接过了另一把斧子，却又在手里一摆，斧子掉在了地上。
这时，张三笑了笑说，“我是来学艺的，却没想到在你这里班门弄斧了。
”木匠听了非常感动，他明白了张三的谦虚和自知之明，决定收他为徒。
通过这些改编的成语故事，我们可以更深刻地理解成语的内涵和意义。
成语不仅仅是一种语言表达方式，更是一种智慧的结晶，它们蕴含着丰富的文化内涵和智慧哲理。
希望大家在日常生活中多多关注成语，通过成语故事的方式来传播和理解这些经典的语言表达，让我们的语言更加丰富多彩，也让我们的思维更加开阔和深刻。
成语小故事 -回复
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故事一：画蛇添足
从前有个画家，他非常擅长画蛇。
有一天，他接到一个任务，要在一幅画上画一条蛇。
由于他非常自信，觉得画蛇太简单了，于是他决定“画蛇添足”，在画蛇的身边画了一只多余的脚。
当他把画蛇添足的作品呈现给客户时，客户看了一眼，立刻笑了起来。
原来，客户只是需要一幅普通的蛇的画，而画家却过于自负，多画了一只脚，使得画看起来很奇怪。
这个故事告诉我们，有时候过于自信和过度的追求完美，反而会导致不必要的错误和笑话。
故事二：井底之蛙
有一只蛙生活在一个很深的井里，它对外面的世界一无所知。
每天它只能看到井口的一点点天空，以为那就是整个世界。
一天，一只从外面跳进井里的青蛙跟它交谈，告诉它关于外面的广阔世界的故事。
井底的蛙不相信，它坚持认为自己所见就是全部。
最终，两只蛙争论不休，井底的蛙无法理解外面世界的美妙和广阔。
这个故事告诉我们，有时候过于狭隘和固执的观念会限制我们的认知和视野，我们应该保持开放的心态，不断学习和探索，才能拓宽我们的视野，认识到世界的多样性和广阔性。
这些小故事都包含了成语的含义和寓意，通过情节和人物的塑造，生动地展示了成语的用法和教训。
写作文用错词的一件事
写作文用错词的一件事上了“我爱汉字”这一单元后，我一直跃跃欲试，也想去找一下街头的错别字。
星期六，我把作业都写完。
就缠着妈妈带我到街上找错别字。
街上不好冷清呀，人山人海，街道两旁的商店都门庭若市，我穿行在熙熙攘攘的人流中，深入细致地找寻着。
忽然，我辨认出一家商铺门贴有一张写下存有“吉转”的字条。
“咦，什么是‘吉转’？”我不停地在脑子里搜索着这个怪异的词语，可就是搜索不到。
最后，妈妈告诉我：“这个老板一定把‘急转’写成了‘吉转’，意思是急着想把这个店铺转出去。
”“哦，原来就是这样，这个老板也太贪玩了，连累我看看了老半天也摸不着头脑。
”我一边嘀咕着，一边跟著妈妈稳步向前走。
才刚走了几分钟，我们又发现了一个错别字。
这是一家修车铺，上面挂有一块写着‘冲气’的牌子，我一看不禁笑了出来，虽然同样读“chong”但他们的意思却完全不同，这不是闹笑话嘛！于是，我鼓起勇气走进店里，对老板说：“老板你们把‘充气’写成了‘冲气’，能不能改一下呀？”这个老板不但不听，还把我给赶出了店门。
我想要：这个老板也太凶了，自己写下错别字闹笑话，却不以为然。
如果被一些小学生看见，还以为这字本来就是这么写下的呢！这不是误导人家吗？就这样，我和妈妈一边跑一边打听，这街头的错别字还真多。
有一家治脚气的店把‘脚’字右边的单耳旁写成了双耳旁；一家服装店把成语‘依依不舍’篡改成了‘衣衣不舍’······大街上依然人来人往，但人们似乎并不在意哪家店铺的招牌上有没有错别字，他们关心的只是商品本身或者服务质量等·但是这样不规范的使用汉字却在潜移默化地影响着我们，经常看这些错别字，久而久之，这些错别字已经深深地印在我们的脑海里，到最后，我们都不知道哪个是错误的哪个是正确的了。
所以我呼吁相关部门要加大力度，整治街头错别字，让人们更好更规范的使用汉字。
错误每个人的成长过程都会犯一些错误，认真、冷静地去看待它们，我们就会感受到成长的快乐。
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把容易误用成语编成一个故事小学生作文《我的家》（附：高考常见易误用成语）我家有爸爸妈妈和我，每天早上我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。
爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚；妈妈是售货员,每天在商店来者不拒；我是学生,每天在教室呆若木鸡。
我的家三个成员臭味相投,家中一团和气。
但我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地,妈妈在一旁袖手旁观，从来不曾见义勇为。
我每次考试成绩下来后，80分以下女子单打,70分以下男子单打,60分以下男女混合双打。
这就是我的家——一个充满活力的家。
大家不妨接着写下去！附：高考常见易误用成语一、容易褒贬用错的成语(一)褒错用贬1．拭目以待：形容期望很迫切。
2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。
4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
考试大5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人人胜。
8．别出心杼：比喻写作不抄袭前人，另辟新路。
9．有口无心：指不是有心说的。
10．惨淡经营：指苦心费力经营。
11．来日方长：未来的日子还很长。
表示事有可为，劝人不必急于做某事。
(二)贬错用褒1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
2．形形色色：形容很多，各种各样的都有。
3．无所不为：指什么坏事都于了。
4．长此以往：长期如此这样下去。
5．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
6．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。
7．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。
8．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。
9．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
10．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。
11．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
12．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
13．高谈阔论：指不着边际地大发议论。
14．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
15．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
16．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
17．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。
18．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
19．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
20．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
21．别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。
22．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
23．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。
24．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。
25．人模人样：或指小儿有成人相(亲呢语)，或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。
26．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。
27．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
28．为所欲为：想干什么就干什么。
29．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。
30．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
31．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。
32．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
33．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
二、容易用错对象的成语1．豆蔻年华：指十三四岁的少女。
2．美轮美奂：形容房屋高大华丽。
3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。
4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。
5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。
6．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。
7．休戚相关：形容关系密切，利害相关。
8．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
9．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
10．汗牛充栋：形容藏书非常多。
11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
12．三令五申：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。
13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。
也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
15．豁然开朗；形容由狭窄昏暗变为开阔敞亮。
16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
考试大论坛17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。
18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
19．循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
20．如履薄冰：指做事极为谨慎，存有戒心。
三、易误用的成语辨析一、容易望文生义的成语1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8．因人成事：依靠别人把事情办好。
9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10．久假不归：长期地借用，不归还。
11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13．大动干戈：比喻大张声势地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不绝如缕：形容形势危急。
16．不翼而飞：比喻东西突然丢失，也比喻消息传得极快。
容易望文生义的词语成语辑录容易望文生义的成语文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。
（点，涂上一点，表示删去。
）不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。
（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。
）整个成语的意思是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。
五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场雨。
形容风调雨顺。
大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。
泛指见多识广，学问深厚的人。
三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。
比喻流言惑众，容易使人误假为真。
名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。
多指著书立说。
明日黄花：明日，重阳节后。
黄花，菊花。
重阳节过后的菊花。
古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。
比喻迟暮不遇之意。
后也比喻过时的或没有意义的事物。
高山流水：比喻知音或知已。
也比喻乐曲高妙。
又形容自然风光美好。
求田问舍：舍，房屋。
到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。
表里山河：表。
外表，里，里面。
山河，指太行山与黄河。
后亦泛指高山大河。
指一面依山，一面临河。
形容地势险要。
不名一文：名，占有。
连一文钱也没有。
形容人贫穷到了极点。
阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对）舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。
后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。
例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。
公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。
指原告和被告在法庭上对质。
大快人心（人心大快）：快，指痛快。
指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。
多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。
作褒义用。
屡试不爽：屡，多次。
爽，差错。
经过多次试验都没有差错。
久假不归：假，借用。
本指长期借用而不归还。
语本《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。
”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。
差强人意：差，稍微。
强：振奋。
本指尚可振奋人心。
后用以表示还比较令人满意。
万人空巷：大家都从家里出来聚向一处，使街巷都空了。
多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。
例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。
光怪陆离：光怪：光彩奇异。
陆离：色彩繁杂的样子。
形容现象奇异，色彩斑斓。
涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。
冰释，像冰一样消融。
像冰融化一样流散消失。
比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。
空穴来风：穴，洞孔，来，招来。
空的洞穴容易招进风来。
后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。
也代指流言蜚语。
空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。
比喻难得的人事、音信或言论。
善刀而藏：善：擦拭干净。
把刀擦干净，收藏起来。
比喻行事适可而止，善于收敛自己。
暴虎冯河：暴：空手搏斗。
冯河，冯，同“凭”。
不用舟楫趟水过河。
空手打老虎，徒步过大河。
比喻勇猛果敢。
也比喻冒险蛮干，有勇无谋。
酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。
比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。
有口皆碑：碑：纪功的石碑。
引申为颂赞。
所有的人都一致称颂。
不足为训：不值得做为效法的准则。
不以为然：然：是的，对的。
不认为是正确的。
多用于表示不同意。
不以人废言：以：因为。
不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。
人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。
后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。
也形容由此而产生的怅惘心情。
例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。
城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。
在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。
也泛指一般性的协议或协定。
穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。
形容声音高亢嘹亮。
身无长物：长物：多余的东西。
身上没有多余的东西。
形容人清贫或生活简朴。
细大不捐：捐：抛弃。
小的大的都不舍弃。
表示兼收并蓄，毫不遗漏。
间不谷发：间：中间，间隙。
发：头发。
中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。
比喻情势极为紧迫、危急。
也比喻诗文严谨，语言精粹。
罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。
处以死刑都不足以抵偿其罪行。
形容罪大恶极，死有们辜。
山高水低：比喻不幸的事情。
多指人的死亡。
含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。
前无古人：指以前的人从来没有做过的。
也指空前的。
含褒义前。
千夫所指：为众人所指责。
形容触犯众怒。
众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。
尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。
旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。
现比喻机构庞大，指挥不灵。
含贬义。
师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。
出兵没有正当理由。
也引申为做某事没有正当理由。
平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。
胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。
例：两个年轻小子，天天在一起。
没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。
哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。
后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。
师心自用：形容固执已见，自以为是。
易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。
坐地分赃：赃，赃物。
不亲自作案而坐等分取赃物。
侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。