古今中外父母教育孩子的故事
行不贰过的古今中外的典故
典故故事：行不贰过的古今中外典故典故是流传至今的经典故事或文化象征，它们能够给人们带来理解和启发。
在古今中外的文化中，有许多典故都以其独特的魅力和智慧深受人们喜爱。
本文将为您介绍几个行不贰过的古今中外典故。
孟母三迁公元前4世纪，中国春秋时期，一位叫孟母的母亲迁居至另一个地区，背井离乡，而她的儿子孟子非常聪明，但懒散不学无术。
孟母迁居后，她发现身边的孩子们都非常勤奋好学，于是她决定三次迁居，为了让孟子学习。
最终，孟子通过刻苦勤奋和她母亲的教导，成为了中国历史上最有影响力的哲学家之一。
这个典故告诉我们，教育的重要性不可缺少。
父母对子女的教育以及良好的环境可以对孩子的成长产生重大影响。
西域车队在古代，中国作为一个重要的贸易国家，一直与西域和中亚地区保持联系。
通常，商人们组成车队来进行经商活动。
西域车队的故事就是一个古老而又令人敬佩的典故。
相传，有一个车队遭遇了沙漠中的暴风雪，而车队的领导人决定只带一些重要的财物，将其余的丢弃，以保证生命的安全。
最终，这个车队成功地渡过难关，保证了人员的安全，并成功地将财物带回，取得了巨大的经济利益。
这个典故告诉我们，面对困境时，正确的决策和行动至关重要。
在面对危险和困难时，分清主次，保障生命安全是最重要的。
阿基米德的浮力定律阿基米德是古希腊的数学家兼物理学家，他提出了著名的浮力定律，即物体在液体中的浮力等于其排出的液体的重量。
相传，阿基米德在公共浴池中发现了这一定律，他兴奋地大叫：“我找到了！我找到了！”他的发现对于推动科学和工程领域的发展具有重大影响。
这个典故告诉我们，通过不懈的努力和观察，我们可以在日常生活中发现许多有趣的事情，并做出重大的发现和贡献。
牛顿的苹果牛顿是英国一位杰出的科学家，他根据他看到的苹果下落的现象，推断出地球上的物体受到引力的作用。
相传，牛顿正在家中休息时，他看到一颗苹果从树上掉落，这让他思考万有引力的存在，并使他开始了他的科学研究。
这个典故告诉我们，科学发现和发明往往源于对现象的观察和思考。
名人的父母教育孩子的故事有哪些
名人的父母教育孩子的故事有哪些古今中外，有许多演绎亲情的故事。
有普通人的也有名人的。
那么名人的父母教育孩子的故事有哪些?以下是分享给大家的名人的父母教育孩子的故事，希望可以帮到你!联语教子冯玉祥著名爱国将领冯玉祥将军的儿子冯洪国出国学习时，临行前，冯玉祥把儿子叫到书房，亲手写下了一幅对联，赠子作为座右铭：“欲除烦恼须无我，历经艰难好做人。
”并耐心地对儿子解释说：“此联意为只有无我，才能为公，经历过艰难困苦，才知做人不易。
”取名教子林伯渠革命老前辈林伯渠的小儿子要读小学了，林老对儿子说：“孩子，你快要上学了，应该有个地地道道的名字，我看你就叫林用三吧!”并给他解释说：“所谓，‘用三’者，就是，一要用脑筋想问题;二要用双手创世界;三要用脚踏实地干些事情。
”教子章程老舍著名作家老舍有一套与众不同的教子“章程”：一是不必非考100分;二是不必非上大学不可;三是应多玩，不失儿童的天真烂漫;四是要有个健壮的体魄。
老舍认为：孩子将来做一个“诚实的车夫”，或者凭手艺吃饭的工人，比做贪官污吏强得多。
所以他明确要求不可虚荣，不可贪得，诚实虚己，自劳自力。
这种朴实的道德品质教育，对孩子一生的成长是十分有益的。
赔偿教子里根1920年，一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。
邻居向他索赔12.5美元。
在当时12.5美元可是一笔不小的数目!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。
父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还给我。
”从此，男孩开始了艰辛的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，并还给了父亲。
这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。
他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我明白了什么叫责任!”父亲并没有把孩子的责任一推了之，那不是真正的父爱和母爱，我们应该做的就是允许孩子犯错，但要让孩子敢于承担相应的责任。
古今中外母亲教育子女故事
一个母亲教育孩子的故事第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看;回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来,因为全班30名小朋友,唯有他表现最差；唯有对他,老师表现出不屑;然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐三分钟了;其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进不了;”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂;儿子上小学了,家长会上老师说,全班50名同学你儿子排在第四十名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查;回家的路上,她流下了眼泪;然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌;说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了;孩子上初中后,又一次开家长会;她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到;然而,这次却出乎她的意料,直到结束时都没听到;她有些不习惯,去问老师,老师告诉她：“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险;”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她;路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子：“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中;”高中毕业了;第一批大学录取通知书下达时,她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过她相信他能考取这所大学;他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递教导她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来;儿子边哭边说：“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我······”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打湿了手中的信封;所以,当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点,而是要用放大镜看到自己孩子的优点,要鼓励孩子,让他进步;B 另一个真实的故事三年级班上有一个女生,11岁,之所以如此大的年龄才上三年级,颇多人有疑惑,但知情者都认为是她父母惯坏了;其实她一点也不笨,只是做事稍微慢一点,但在父母眼里,和她优秀的姐姐相比,她就是“后进生”、“学困生”的代名词,以至于父母也不对她有什么期望,一年又一年,她慢慢地习惯了,在父母的眼里,自己什么都干不成,那就干不成吧每天早晨,当别的孩子早早地在教室读书时,她才揉揉惺忪的睡眼,洗漱完毕,去餐馆用完早餐然后才进教室,而这时,第一节课又要下了,可她从不管这些,任何时候,她都是自由,上课下课铃声,对于她不起任何作用,想来则来,想走就走,最初,老师将此情况告诉家长,企图沟通,但家长不以为然;甚至,她的妈妈还明确告诉老师,她从不指望自己的女儿学习能好,混混年龄罢了……云云,让老师很是不知该如何管教才最妥当,慢慢地,她就像真空人一样,有也不多,无也不少了;而她也习惯了这样的学习生活;一年级班上有个可爱的小男生,上学前班时,很得老师喜爱,但现在,确实老师最为头疼的学生了;他不做作业,也不听课,大多数上课时就想菩萨一样端坐,至于小脑瓜怎样想没有人而知;他的父母很宠爱他,7岁的孩子,从他家门经过时,还能看见他的妈妈喂饭,很不可思议吧C 感悟第一个故事,让我觉得那是妈妈对孩子的一种爱,一种对自己孩子的自信以及发自肺腑的爱;而后两个故事,却是让人很是感慨;他们其实都是不笨的小孩,但都因为父母不妥当的教育方式,使他们放弃了对学习的喜爱,最终成为可悲的学生;我是一个老师,尽管我从不以孩子的学习或者家庭来看待每一个学生,但我发现了凡是能将学业坚持下去的学生,家长无疑起了很大的作用;学生阶段,没有一个正确的认识,以及对自己、对将来的打算,那作为父母的,就需要正确的引导孩子,而不是在孩子最需要帮助的时候,给予打击,有一句禅语叫：“种善因,得善果；做恶因,得恶果”,很有道理的一句话,不是吗孩子的心灵和人生就像一张空白的画纸,而家长就应该像画家,指导孩子涂上她喜欢的颜色,让自己的人生丰富多彩,从而在成年之后不至于有很多后悔和遗憾女性在家庭中的作用家庭中的女性,包括：祖母、外祖母、母亲、媳妇、女儿等;女性在家庭中的作用是巨大的,因为女性一般来说承担着料理家庭日常事务的作用,在儿女的养育上也承担着主要作用;我们从古今中外的家庭事例可以看到这样的事实：一个人的成长、性格的养成、人生价值观的培养,跟母亲包括继母的影响是密不可分的;当然也包括生活在一起的祖母或外祖母的影响;但主要是来自母亲的影响;可是如果继续深入追究下去,这个所谓的母亲,其实当初也是一个女孩子而已,也是一个生活在母亲影响之下的女儿、一个小女孩;也就是说,今天的一个母亲,当她还是一个女儿的时候,就已经在接受她的母亲的影响了;不仅如此,一个还没有自己孩子的女人、女孩、女子,在没有成为母亲之前,她就已经在成长为一个合格的或不合格的母亲了;也就是说,一个女孩成为什么样的母亲,并不是从生孩子那一刻开始的,而是这个女子过去所有年月的人生修养的总的结果,就是她今天的这个样子;而祖母或外祖母,则是母亲这个角色的延续;现在,我们必须认识到这样一个事实：母亲对子女未来的成长,起着重要的作用,而且对新一代的母亲也起着重要的作用;因此,身为女子,就要从小的时候开始,就要认识到自己未来要担当母亲角色,要扮演好母亲这个角色,要从小学习如何做一个合格的乃至优秀的母亲;女子也会参加工作,也会有自己的社会职业,但是,无论如何,一旦一个女子有了自己的孩子包括收养的孩子、或者以继母身份养育的孩子,那么,母亲这个家庭职业或这个人生角色,就成为了一个长期的乃至终生的角色;毛泽东之所以成为新中国的缔造者,因为他有一个慈悲助人的母亲;爱迪生之所以成为伟大的发明家,因为他有一个自信自强乐观的母亲;拿破仑希尔之所以成功学的鼻祖,因为他有一个民主平等爱心的继母; 这样的例子不胜枚举;每个人都应当而且渴望遇到一个好的母亲;每个做了母亲的女子,都渴望成为一个好的母亲;那么究竟应当成为怎样的好母亲呢结合我的历史研究成果和个人经历,我的建议如下：1.作为母亲,同时也是妻子,应当尊重自己的男性伴侣,在任何情况下都不应当辱骂、贬低、训斥他,如果他有错误或需要改善的地方,应当坚持以温和的话语来做沟通;尤其应当倾听自己的男性伴侣的心声,让自己成为他的心灵的港湾和归宿;一个女子能够这样做,就确保了家庭的和睦气氛;2.作为母亲,不论年纪大小,都应当以无畏的勇气成为儿女成长的守护神、监护人,以自己的刻苦耐劳,为儿女提供衣食无忧的生活保障;当然,在这个养育的过程中,也会得到孩子父亲及其他亲属的大力支持,也会得到孩子父亲在学业或其他方面的指导,但是无论如何,在这整个过程中,母亲的角色都是最主要的支持儿女健康成长的力量;3.母亲对儿女的影响力,最主要是通过自己的实际行动来体现出来的;一个从早到晚勤快做事的母亲,她的孩子们迟早也会勤快起来;一个整洁持家的母亲,她的孩子们也会养成有条理的习惯;要做一个肯做事、会做事、做好事的母亲;要凭着一颗善良的心做事,要乐于帮助那些需要帮助的亲戚朋友;要孝敬长辈,要舍得在长辈身上花钱,要尽量对自己的父母和孩子父亲的父母好一些;不要在自己的衣橱里积累自己不穿的多余的衣物;不要抱怨自己的丈夫;不要抱怨长辈;要相信自己,相信自己凭勤劳的双手和智慧的大脑,跟家人一道努力,一家人和睦相处,互敬互爱,一家人一定可以过上幸福的生活;以上观点,仅仅是作为母亲必须做到的最基本的要求;怎么样做新时期的母亲第一,要注意言传身教;母亲在孩子心目中的形象高大与否,跟教育有效是成正比的;因为我非常爱看书,我4岁的儿子潜移默化,非常喜欢我买给他的书,见到字就问、就读,目前已经认识不少的字;现在我在电脑里打这篇文章,他就在旁边读,不懂就问,这种感觉真好;第二最好自己也“长不大”;孩子喜欢活泼幽默的母亲;在孩子面前,我们做母亲的,也应该是“孩子”;也玩也闹,孩子就把你当成无话不说的朋友了;为什么不少孩子喜欢一些外教,就是因为他们从里到都像“孩子”,孩子能不喜欢“孩子”吗特别是充满幽默感的“大孩子”;第三懂得情趣,懂得换花样跟孩子沟通;正面的谈话方式是可以的,但是,据多的经验,这样的沟通往往被家长演化为“说教”,结果只会让孩子觉得你罗嗦,觉得你烦,所以,多给他们讲故事,谈看法,论时事,在潜移默化中影响他们的思想,这很重要;沟通,还有一种方法,就是跟孩子共同读一本书,各拿一张纸,把看书的感觉和认识写下来,这种互相学习的感觉非常好,有心的母亲最好把这些读书笔记订起来,就是一份最珍贵的沟通痕迹;请记住给孩子写信;在这个快餐式、信息化的社会,写信已经被淡忘了,但我觉得这种传统的方式最能保存真情;短信息、邮件,终有一天会被删掉,只有书信是不受时间和地域的限制,可以反复随时体味;自从我的孩子诞生后,我就开始给他写信,把他的生活片断记录下来, 把对他的期望写下来,当他能读书的时候,看到妈妈给他的这些信,他一定会觉得很珍贵;物质上给予比不上一份真诚的心,用心去和孩子沟通吧家庭教育是教育的重要环节,是一切教育的基础;父母是孩子的启蒙老师,其中母亲对孩子的影响最大;因此,我们一定要重视家庭教育,尤其是母亲在家庭教育中的作用;把对孩子良好的家庭教育与学校教育和社会教育更加紧密地结合起来,从而更有利于孩子的成长;推动摇篮的手,就是推动世界的手;母亲是孩子的第一任老师,你可以教孩子说第一句谎言,也可以教他做一个诚实,公正的人;有这样三位母亲：第一位母亲拿回几个苹果,红红的,大小各不相同,她的两个儿子看见了,都想要那个又大又红的苹果,弟弟抢先说出了自己的想法;这为母亲听了很不高兴地瞪了他一眼,责备了他;哥哥明明想要大的苹果,却灵机一动,改口道：“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧;”母亲听了非常高兴,在哥哥的脸上亲了一下,表扬他是个好孩子,还把那个又红又大的苹果奖给了他;哥哥“悟”出一个“道理”：说谎话能得到自己想要的东西;从此,他学会说谎,又学会了偷盗,抢劫,为了想要的东西,哥哥不择手段,直到被送进监狱;第二个母亲也拿来几个大小不一的苹果,两个孩子也都急着要大的;这位母亲把那个最大的苹果举在手上说：“你们谁都想得到它;那么我们现在来比赛：我把门前的草坪分成两块,你们一人一块,负责修剪好,谁干的又好又快,谁就有权得到它;”比赛结束后,哥哥得到了那个最大最红最好吃的苹果;从此,哥哥明白了一个简单而又重要的道理：“要想得到最好的,就必须努力争取做得最好;你想要什么,就必须为此付出多少努力和代价;”后来,他成了一位成功的企业家;第三位母亲拿回来一筐苹果,她每天给儿子`丈夫和自己各分一个;时间一天天过去,筐里的苹果一天天减少了,最后筐里只剩下一个苹果了;吃罢晚饭,这位母亲把苹果交给儿子,说：“孩子,这最后一个苹果就由你来分吧”儿子接过苹果,拿来水果刀,一分为三,爸爸`妈妈和他自己各一份;这位母亲笑了,说：“孩子,你学会了公平——这正是我希望于你的;”后来,这位孩子成了一名受人尊敬的法官;他就是美国联邦最高法院第一任首席法官约翰.杰伊;一个苹果,既可以造就一个人,也可以毁掉一个人;这虽然是个“个案”,但是其中蕴涵的道理却有普遍意义,那就是母亲的引导和教育对孩子的未来起着关键的作用;一位教育家说：“播下什么样的种子,就会收获什么样的果实,人的行为,习惯,品质将形成人的最终命运;”而母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响;有这样一些众所周知的伟人----孟子、柳宗元、徐霞客、林肯、爱因斯坦、比尔盖茨,他们的成功显然离不开良好的家庭教育环境,尤其是母亲的正确引导;一孟子孟子是战国时期的大思想家;孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担;倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才;一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了;又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁;孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家;这次她把家搬到了荒郊野外;一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了;他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去;直到孟母找来,才把他拉回了家; 孟母第三次搬家了;这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生;老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来;孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学;可是有一天,孟轲逃学了;孟母知道后伤透了心;等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说：“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布；织不成布,就没有衣服穿；不好好读书,你就永远成不了人才;”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了;孟轲吓得愣住了;这一次,孟轲心里真正受到了震动;他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来;由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物;二柳宗元柳宗元的家庭是一个具有浓厚的文化气氛的家庭;他四岁那年,父亲去了南方,母亲卢氏带领他住在京西庄园里,卢氏信佛,聪明贤淑,很有见识,并有一定的文化素养;她教年幼的柳宗元背诵古赋十四首;正是母亲的启蒙教育,使柳宗元对知识产生了强烈的兴趣;卢氏勤俭持家,训育子女,在早年避乱到南方时,宁肯自己挨饿,也要供养亲族;后来柳宗元得罪贬官,母亲以垂暮之年,跟随儿子到南荒,没有丝毫怨言;她是一位典型的贤妻良母,在她身上体现了很多中国古代妇女的美德;母亲的良好品格,从小熏陶了柳宗元;三徐霞客徐霞客1586—1641出生在江苏江阴的一个没落世家;家境虽然已经衰微,但是家中藏书却不少;尤其幸运的是,徐霞客有一位很好的母亲;母亲思想开朗,勤劳贤良,知书知礼,富有理想;全家的经济掌持和对子女的教育,都落在她一个人身上;徐霞客幼小的时候就开始听母亲讲历史故事,讲为人的道理,激起了他求知探奇的强烈愿望;一次,母亲讲左传,讲到“民生于勤,勤则不匮”的句子时,徐霞客说：“妈妈,我知道这其中的意思;”“说说看,看你理解得怎么样”徐霞客解释说：“这是说,一个人无论织布、读书和做其他事情,最重要的是勤快,只要勤快,就什么都不会缺少的;”母亲听后满意地笑了; 从此,徐霞客除了吃饭时间,几乎都在父亲的书房里精心读书;他读完整架整柜的书籍后,又把那些心里最喜欢、印象最深刻的历史、地理和探险游记之类的书籍,集中起来,反复阅读;进了私塾以后,他还经常把这些书揣在身边;他觉得从这些书里能看到祖国的大好河山,可以了解民族的历史,使人心胸开阔,产生力量;后来,他决定放弃科举,绝于仕途,准备遍游祖国的山川;恰在这时,霞客的父亲去世了,身边只有一位年老的母亲,他实现宏愿的决心有些踌躇;母亲了解到儿子的心意,便鼓励说：“孩子呀,身为男子汉,应该志在四方,不能为了家庭的缘故而放弃自己的志愿,像一只因在篱笆里的小鸡,套在车辕上的小马狗;”为了激励儿子,母亲还亲手为儿子赶做了一顶“远游帽”,让他戴着踏上了征途;开始,霞客出游大都是在比较近的地方,行期也有一段间隔;每次游罢归来,霞客总要把异地的风光见闻一五一十地讲给母亲听;徐母总是为儿子的学识不断长进而感到高兴;后来徐母发现,既然远游,为何频频归来当他知道霞客仍然是为了照顾自己时,便对霞客说：“我虽然年已老迈,但身体还根结实,你用不着惦记我;不信,我还可以出去一游;”她硬叫儿子陪她去游览了附近的荆溪和勾曲,而且一路走在儿子的前面,全不示弱;得到母亲的鼓励,徐霞客激动不已;他开始了对祖国万里河山的游历;他30多年不避寒暑,不畏艰险,靠两条腿考察了华东、华北、东南沿海、西南云贵等17个省区,对大半个中国的地理、水文、地质、动植物,特别是有关我国石灰岩地貌作了数百万字的游记记录,——在母亲支持下,徐霞客游遍祖国万里山河,成为我国历史上一位杰出的地理学家和旅行家;四林肯林肯母亲南希是位个性善良,甚至有些羞涩的妇女;在决定事情时由于胆子小,通常是不采取主动,但林肯5岁时,她突然变得胆大起来;“孩子必须上学”她说;林肯父亲托马斯开始反对：“读书对于像我们这样的人家是不要紧的;另外,你需要他们在家帮忙,他很快就是个好帮手了;但在母亲的坚持下,林肯和姐姐都进入了两英里远的一所学校;“你们今天学了什么”尽管很累,但南希还是常常的问;一次,林肯天真地问着他不知从哪儿听来的名词：“妈,什么是解放”南希屏住了气,用目光注视着他：“解放,就是自由,就是一个属于自己而不象奴隶一样属于别人;这是每个人应当有的权利,不管是什么肤色,这一点一定不要忘了;”孩子严肃的点了点头;南希心里轻松了,虽然她无法确定这番话对这个幼稚的孩子所产生的兴趣,后来历史却证明,她的这番话,影响了一个国家的进程,这番话对孩子心灵的震动是无法形容的;就是这个令人尊敬的母亲给予自己的孩子以崇高的品质;林肯聪明乖巧,加上受到母亲的教诲,不管干什么,他都非常认真负责,诚实而且守信用;从一位平民到总统,可以说,林肯经历了许多令他难以忘怀的痛苦的过程;然而,就是这样一个倍受艰辛的人,改变了美国历史的进程,不可否认,这与他勤奋刻苦的精神、不屈的斗志及良好而珍贵的家教有密不可分的关系;从林肯的早期教育来看,除了聪明的头脑以外,母亲的爱与坚持十分重要,影响着林肯的人生观和人格品质,最终才能成为一名伟大的政治家五爱因斯坦阿尔伯特爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一,他为科学界和整个人类所作出的贡献都是无人能及的;他的天才与成就,都是与父母对他的早期教育密不可分的;爱因斯坦刚生下来时,脑袋特别大,与他身体的比例很不协调;尤其是后脑勺,不但大,而且有棱有角;长到2岁的时候,爱因斯坦却不能像大多数孩子那样开始咿呀学语,而且孤僻缄默得让人生疑,人们再联想起那颗不甚正常的头型,又开始怀疑起来：“这孩子会不会是个哑巴或者痴呆”对于别人的怀疑与议论,爱因斯坦的父亲赫尔曼爱因斯坦根本就没有放在心上;他对爱因斯坦的母亲说：“他的脑袋大,是因为里面装的智慧太多了”爱因斯坦到3岁的时候仍然不会说话,他的母亲急了,她问丈夫：“亲爱的,你不是说咱们儿子大脑袋里装满了智慧吗可是他都这么大了还不会说话,那脑袋里究竟装了些什么呢”父亲又笑笑,他对妻子说：“你别看他说活晚,等到他会说的时候,一定说起来就没完”4岁的时候,爱因斯坦还是没有开口说话,相对于一般的孩子来说,他实在是太沉默了;直到后来,小爱因斯坦终于说话了,但是他也不愿意跟别的孩子一起玩;他只喜欢一个躲在安静地地方沉思;母亲尽可能多地抽出时间来和小爱因斯坦交流;这样做的目的,是为了把他从封闭的世界中拉出来,促进其语言的发育;只要她的儿子能够把自己所想的事说出来,那么她就可以帮他了;爱因斯坦还不会说话的时候,对音乐却极为敏感;有一次,母亲在自家的花园里弹钢琴,当她正弹得起劲的时候,突然发觉后面有响动,她回过头去,发现小爱因斯坦正歪着大脑袋,聚精会神地听她弹奏,而且看那样子,分明是已经听得入迷了;她微笑着拍拍爱因斯坦的头：“我可爱的宝贝,看你入神的样子,难道你听懂了吗”接下来,每当母亲坐在钢琴前演奏贝多芬等一些着名作曲家的作品时,他都会悄悄地坐在母亲的旁边静静地倾听;小小年纪的他就懂得音乐不仅可以抒发内心的情感,还可以像。
古今中外关于父爱的故事
古今中外关于父爱的故事一、中国古代的“曾子杀彘”曾子是孔子的弟子，那可是个很讲诚信的人。
有一天啊，曾子的老婆要去集市上，他的小儿子就哭闹着非要跟着去。
曾子的老婆就哄孩子说：“乖啊，你在家好好待着，等妈妈回来，就给你杀猪吃肉。
”这小儿子一听有肉吃，就不哭闹了。
等曾子的老婆从集市回来，就看见曾子正准备杀猪呢。
他老婆就急了，说：“我就是哄哄孩子的，你咋还真要杀猪啊，这猪养着还能卖钱呢。
”曾子就一脸严肃地说：“这可不行，咱们当父母的要是说话不算话，那孩子以后也学着骗人可咋办？咱们得给孩子做个好榜样。
”最后啊，曾子还是把猪杀了，让孩子吃上了猪肉。
你看，曾子这当父亲的，用实际行动告诉孩子什么叫诚信，这就是一种深沉的父爱啊，他关心的可不只是孩子吃不吃得上肉，更在乎孩子的品德教育呢。
电影里的克里斯是个倒霉的老爸。
他穷得叮当响，老婆也跑了，就剩下他和年幼的儿子相依为命。
他们住的地方都快成贫民窟了，到处破破烂烂的。
有一次啊，他好不容易得到了一个在一家大公司实习的机会，但是这个实习没有工资，而且竞争超级激烈，要是最后没被录用，他就白忙活了。
可是克里斯没有放弃，因为他想给儿子更好的生活。
他和儿子住过收容所，最惨的时候啊，他们在地铁站的厕所过夜。
克里斯抱着儿子，外面有人使劲砸门，他一边捂着儿子的耳朵，一边默默流泪。
他觉得自己特别没用，不能给儿子一个安稳的家。
但是他从来没有在儿子面前表现出自己的绝望。
最后呢，经过他的不懈努力，他终于通过了实习，成为了正式员工，父子俩的生活也慢慢好了起来。
这个老爸，在那么艰难的情况下，一直守护着儿子，给儿子希望，这种父爱就像黑暗中的一盏明灯，虽然微弱，但一直亮着，带着儿子走向幸福的方向。
朱自清笔下的父亲啊，那形象特别生动。
朱自清要去北京上学了，他父亲去火车站送他。
他父亲啊，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，整个人看起来有点臃肿，但是又特别朴实。
到了火车站，他父亲忙着给他找座位，又和脚夫讲价钱，就怕儿子被人坑了。
讲父母对子女的爱 古文
讲父母对子女的爱古文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：父母对子女的爱，乃是天下最伟大、最伟岸的情感。
这份爱，如江河之水深广，如岩石之坚硬，如草木之顽强。
它是无私的，是包容的，是永恒的。
在古代，父母对子女的爱常常表现得深沉而沉着。
《孟子》中有“父母爱子，必有一时之忧”之言，描述了父母对子女的关怀之深。
在古文中，父母对子女的爱常常表现为无私奉献、百折不挠的精神。
在《孝经》中，提到“子曰：无父母，不知产生。
”这句话表达了孔子对父母的尊重和孝敬，也体现了父母对子女的重要性。
父母为了子女的成长和幸福，常常牺牲自己的时间、金钱和精力。
他们默默付出，只求子女健康成长，快乐幸福。
在古代的中国，父母对子女的爱常常被视为一种“圣训”。
《大学》中有“父母之年，不可不知也；父母之天，不可不敬也”之语，强调了父母对子女的重要性。
父母之爱，如春雨润物，如夏日炎炎，温暖而深切。
他们无论遇到什么困难，都会以子女的幸福为首要目标。
在《史记》中，有许多关于父母对子女的故事。
比如《雍秦家世表》中讲述了秦始皇与母亲的感人故事。
秦始皇自幼丧母，父亲早逝，母亲一手扶持他成长。
秦始皇即位后，母亲生病，他虽然忙于国事，却终日守在母亲身旁，不离不弃，直到母亲去世。
这个故事，展示了父母对子女的爱和无私奉献。
在古代，父母对子女的爱是无私的、包容的、永恒的。
他们是世上最伟大的人，为了子女的幸福，他们愿意付出一切。
他们教导子女尊敬师长、孝敬父母，培养子女的品德修养，引导他们走向阳光的未来。
他们默默无闻，却是子女心中最亲近的人。
父母对子女的爱，是古今中外共同的主题。
它是一种伟大的情感，是一种无私的奉献，是一种永恒的牵挂。
无论时代如何变迁，这份爱永远不会衰减，永远不会消逝。
让我们珍惜父母对子女的爱，感恩他们的养育之恩，永远怀着一颗感恩的心，回报他们无私的奉献。
愿我们都能成为父母眼中的骄傲，为父母报答一生的养育之恩。
【字数：674】第二篇示例：父母对子女的爱，在古代便有着至高的地位。
关于古代名人教育孩子故事
关于古代名人教育孩子故事你想知道古代名人是怎样教育孩子的吗?下面店铺收集了一些关于古代名人教育孩子故事，希望对你有帮助古代名人教育孩子故事(铁棒磨针)李白的父亲是位商人，做生意赚了不少钱，相当富裕。
相传，李白小时候在四川象耳山读书。
有一天逃学下山，经过一条小山涧，见到一位老奶奶在山洞旁磨铁棒。
李白觉得很奇怪，走上前询问，老奶奶回答说要用铁棒磨针。
一根粗铁棒要磨成一根细小的针谈何容易，但老奶奶信心十足，她说：“只要功夫深，铁棒磨成针。
”从此以后李白就打消逃学念头，下功夫读书了。
他既学文又习武，专门学习剑术。
决心要做一个满腔侠义的“游侠”。
智慧小语：纵观古今中外名人的成功史，往往并不是因为天赋异禀，而是因为勤奋过人。
正如爱迪生所说：“天才那就是2%的灵感加上98%的汗水，但那2%的灵感是最重要的，甚至比那98%的汗水都要重要。
”古代名人教育孩子故事(庄子鼓盆而歌)庄子的老婆死了，惠施去吊丧。
想不到的是，庄子竟然一屁股坐在地上，叉开双腿地敲着盆唱着歌呢!“哎，庄兄，”惠施开了口，“你老婆跟你夫妻一场，生儿育女，从靓妞苦到鸡皮老奶，死了不哭，已经可以了，可你还要敲盆唱歌，不过分吗?”“别瞎说，敝人生平不二色。
”庄子说。
“那为什么?”惠施问。
“孩子他妈刚死时，我怎么不难过?不是说'一夜夫妻百日恩’吗?”庄子的语气有点凄然，“可后来一想，生从死来，她源于无生无形无气，混沌太初，无中生有，先变而有气，再变而有形，复变而有生，如今又从生变回去、变成死，回老家了，不犹如春夏秋冬四季代序一样自然么?孩子他妈现在已安静地躺在天地这座巨室之中，托体同山阿(ē)，我还哭得死去活来，惠施，这叫通达天命吗?”说完，庄子不再搭理惠施，神情专注地继续敲他的盆唱他的歌。
智慧小语：死亡是什么?死亡不是结束，而是另一个开始。
人人都会死，死亡是生命的一个必然历程。
悲伤的眼泪对亡人无益，看破生死，人生就会有另一番气象。
古代名人教育孩子故事(立木为信与烽火戏诸侯)春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
伟人教育孩子的例子
以下是一些伟人教育孩子的例子：
1. 孟子：中国古代著名思想家孟子非常重视孩子的教育，他认为教育孩子要从娃娃抓起，要注重培养孩子的品德和道德修养。
他曾经说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”
2. 诸葛亮：三国时期蜀汉丞相诸葛亮非常注重孩子的教育，他曾经写过一封《诫子书》给自己的儿子，告诫他要勤学、修身、明志、致远。
3. 华盛顿：美国第一任总统乔治·华盛顿非常注重孩子的教育，他要求孩子们要诚实、勤奋、自律、有责任感。
他还经常和孩子们一起读书、讨论问题，培养他们的思考能力和判断力。
这些伟人的教育方式虽然不同，但都强调了品德、道德、自律、勤奋等方面的重要性，这些教育理念对于今天的家长仍然有很大的启示意义。
从古到今父母对孩子爱故事100字以内
从古到今父母对孩子爱故事100字以内
自古以来，父母对孩子的爱都是无私且深沉的。
在古代，有许多感人至深的父母爱子故事。
例如，孟子的母亲为了给他一个良好的学习环境，三次搬家，终于定居在离学校附近的地方。
孟母断杼教子，寓意着孩子应该学会承担责任与担当。
另外，岳飞的母亲在他背上刺下“精忠报国”的字样，激发了他为国家尽忠的信念。
这些故事都反映出古人对孝道和父母之爱的理解和践行。
现代父母对孩子的爱同样令人感动。
他们在为孩子付出的过程中，不仅要承担生活的重担，还要面对孩子的教育问题。
父母对孩子的期望值往往很高，也因此给孩子带来了不小的压力。
然而，这种爱并非全然美好，过度的期望可能导致孩子失去自我，甚至产生心理问题。
因此，父母在关爱孩子的过程中，需要找到合适的平衡点，既要关心孩子的学业，也要关注他们的心理健康。
在孩子成长的过程中，父母的陪伴至关重要。
陪伴不仅仅是陪着孩子度过欢乐时光，更是要在孩子遇到困难时给予关爱与支持。
父母应尊重孩子的个性与兴趣，鼓励他们独立思考，培养他们的担当精神。
同时，家庭价值观的传承也离不开父母的言传身教。
在孩子的心目中，父母是他们的榜样，家庭教育对孩子的成长具有深远的影响。
总之，从古到今，父母对孩子的爱都是这个世界上最真挚的情感。
在关爱孩子的过程中，父母需要不断反思自己的教育方式，努力做到既关爱孩子，又尊重他们的独立性。
中外家庭教育成功案例
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中外家庭教育成功案例
来源: 作者:Grace 录入人:吕建宁 发布时间:2010-11-8 14:07:44
2．晋江市内坑镇有一个五口之家，家中三个女儿，可以说是个个都是“女中豪杰”，为什么这么说呢？
大女儿现就读某重点大学，二女儿的学习成绩现在是某重点高中高二年段的前三名，三女儿在全国“希望杯”数学竞赛中一次获全国金牌，一次银牌，全省信息技术竞赛第一名，其他地市级的竞赛几乎都是第一名，学习综合成绩一直是年段前几名，用这位“英雄”家长的话说，“是民办学校给我几个女儿提供了一个好的学习环境，是民办学校教师的责任心与教育水平培养了我三女儿”。其实也不尽然，这位家长的思想水平和对小孩的管理可谓是独出心裁，“亲切，民主，平等，尊重，理解，鼓励”（三女儿在日记中对自己父母亲的评价）是他们两夫妻的特点。平时，在对小孩的管理中，他们对女儿们有的不仅是说教，更重要的是让自己的女儿认识到学习是为了什么？三个女儿从小似乎都很争气，都能理解父母亲的用心。这位爸爸曾经在学校举行的家长会中作为家长代表这样说过：“每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得高分。然而，事情也不是这么轻而易举。有时，父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑，每一次测验最好全班第一，特别是在初中阶段，分数对学生来说又是至关重要的，决不能掉以轻心。在孩子学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足；当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应当要帮助孩子找出问题，想办法助孩子一臂之力，克服困难。我每当在孩子学习上取得不够理想成绩时，总是鼓励孩子，败不馁，要经得起考验。我常常对孩子说：读书的过程是培养一个人的奋斗的精神，进取精神，事事如意，实属不易。学习上取得理想的成绩，当然是一件令人高兴的事，但这只是孩子成长中的一部分内容，并不代表孩子的全部，最重要的是在学习过程中，培养孩子的志向与意志品质。这是构成孩子具有健康向上的人格品质，让孩子懂得追求是人生境界的动力。我们不能以孩子学习结果的成败来影响孩子的成长，更不能扼杀孩子的情感世界。面对孩子在学习上所遇到的一切情况，作为家长只能尊重事实，化激励为动力，不断焕发孩子向上进取的情感，让孩子在学生时代度过各种经历考验，让孩子变得成熟起来，成长得更健全，无论是学习，还是思想，情感都得到和谐发展，这是我们今天做家长与孩子沟通的重要性。这是时代的呼唤，也是家长一种社会责任感的体现。因此，我们必须要在日常生活中，有艺术地与孩子沟通，让孩子沐浴在家长爱的阳光下，迅速成人成才，成为社会有用之人。”你很难想象这个只有初中毕业文化的家长在管理孩子上的高度境界与艺术感。但是，他确实是一位成功的家长，对于学校要开展的各项工作，他总是第一个站出来响应，并能及时的提出自己不同的见解与想法。他说“民办学校的师资、责任心及对孩子个性与能力的培养都有独特的地方，为了孩子的将来，我是更信任民办学校的教育能力与水平！”
古今中外名人教子有方
※司马光教子俭朴※司马光十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
他在《答刘蒙书》中说自己“视地而后敢行，顿足而后敢立。
”为了完成《资治通鉴》这部历史巨著，他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手，还要自己的儿子司马康参加这项工作。
当他看到儿子读书用指甲抓书页时，非常生气，认真地传授了他爱护书籍的经验与方法：读书前，先要把书桌擦干净，垫上桌布；读书时，要坐得端端正正；翻书页时，要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起，再用食指轻轻盖住以揭开一页。
他教诫儿子说：做生意的人要多积蓄一些本钱，读书人就应该好好爱护书籍。
为了实现著书立说治国鉴戒的理想，他15年始终不懈，经常抱病工作。
他的亲朋好友劝他“宜少节烦劳”，他回答说：“先王曰，死生命也。
”这种置生死于不顾的工作、生活作风，使儿子和同僚们深受启迪。
※居里夫人教子品德※培养她们节俭朴实、轻财的品德。
她对女儿的爱，表现为一种有节制的爱，一种有理智的爱，她对女儿生活上严加管束，要求她们“俭以养志”，她教育女儿说：“贫困固然不方便，但过富也不一定是好事。
必须依靠自己的力量，谋求生活。
”培养她们不空想、重实际的作风。
她告诫两个女儿：“我们应该不虚度一生”。
培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。
她常与子女共勉道：“我们必须有恒心，尤其要有自信心。
”教育她们必须热爱祖国。
除了教她们波兰语，居里夫人还以自己致力于帮助祖国科学发展和波兰留学生的行动感染伊伦娜和艾芙。
尤使她们念念不忘的是：母亲以祖国波兰来命名首次发现的新元素“钋”所表现出的赤子之情。
※老舍教子平凡※［做木匠、瓦匠同样有意义］老舍先生在文章中写道：“我有三个小孩，除非他们自己愿意，而且极肯努力，做文艺写家，我绝不鼓励他们，因为我看他们做木匠、瓦匠或做写家，是同样有意义的，没有高低贵贱之别。
”［不必非入大学不可］老舍先生在信里谈到对孩子们的希望时写道：“我想，他们不必非入大学不可。
我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃，一个诚实的车夫或工※李嘉诚教子自立※香港巨富李嘉诚，在教育孩子方面很有见地。
古今中外重视教育的经典故事
古今中外重视教育的经典故事《教育的力量》从古至今，从中到外，教育一直都是备受重视的事情呀。
先来说说咱中国古代的故事吧。
大家都知道孟母三迁吧，孟母为了让孟子有个好的学习环境，那可是不停地搬家呀。
话说孟子小时候住的地方离墓地很近，孟子就学人家送葬的样子玩。
孟母一看，这哪行啊，赶紧搬家。
这搬到了集市边上，结果孟子又学人家商人做生意。
孟母愁啊，又搬，这回搬到了学堂旁边。
嘿，这下孟子就开始变得守秩序、懂礼貌，还喜欢读书了。
你看看，这孟母多重视教育啊，为了孩子真是操碎了心。
再来讲一个外国的，海伦·凯勒大家都知道吧。
她小时候因为生病失去了视力和听力，那生活简直是一团糟啊。
但是她有个特别好的老师，叫安妮·莎莉文。
这老师那可是想尽各种办法来教海伦。
有一次啊，安妮为了让海伦明白水这个概念，就带着海伦去打水，然后把水浇在海伦的手上，同时在海伦的手上拼写“water”。
就这么一遍又一遍，反复地教，慢慢才让海伦理解了。
想想海伦学习得多艰难啊，但就是因为有安妮这么用心的老师，海伦最后才能成为一个了不起的人呢。
咱再看看现代，有多少父母为了孩子能上好学校，那是拼命努力工作赚钱啊！为了孩子能多学点东西，给孩子报各种辅导班，周末都没得休息。
教育真的太重要啦，不管是古今还是中外。
它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们变得更好，更强大。
就像孟母，就像安妮老师，他们用自己的行动诠释了什么是真正的重视教育。
希望我们都能明白教育的意义，一起努力让我们的未来更美好呀！所以啊，无论到什么时候，教育都是不能忽视的大事，我们都要像那些重视教育的人一样，为了教育而努力，让这盏明灯永远闪亮！。
成语故事父与子
成语故事父与子全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：在古代，有一个父亲和他的儿子生活在一起。
这位父亲非常有学问，善于诗词文章，而他的儿子却常常只顾玩耍，不愿用功读书。
父亲每天都会念叨着自己的一些心得感悟，他告诫儿子要努力学习，不要虚度光阴。
但是儿子总是不以为然，认为自己还年轻，有很多时间可以花在别的事情上。
父亲见儿子不悟，就想出了一个办法来教育他。
他告诉儿子一个关于成语的故事。
故事中，有一个人叫李白，他是一个诗人，被誉为“诗仙”。
李白小时候就非常聪明，但是他的父亲却并不满意他，总是埋怨他不用功读书，只会写诗。
李白的父亲告诉他，要想在学问上有所成就，就需要努力学习，不可以只顾写诗。
但是李白却总是不肯接受教训，觉得自己在诗歌方面已经很优秀了，不需要再学其他的知识。
终于有一天，李白在一次诗会上得到了一位大诗人的夸奖，大家都敬佩他的才华，但是那位大诗人却告诉他，要想在文学上有所成就，还需要多学习，不能只停留在诗歌中。
李白听了大诗人的话后，才恍然大悟。
他意识到父亲一直对自己说的话是正确的，他开始在学问上努力用功，不再只顾写诗。
最终，李白通过努力学习，成为了一位学富五车的大诗人，他的名字传遍了千年。
这个故事让李白的儿子深受启发，他终于明白父亲对他的期望是好的，开始用功读书，渐渐成为一位学问渊博的人。
通过这个故事，父亲告诉儿子，要想在人生中有所成就，就需要不断努力学习，不能停留在已有的成就中。
他希望儿子能够明白这个道理，努力拼搏，取得自己想要的成功。
在当代社会，这个故事依然具有启示意义。
父母们希望自己的孩子能够努力奋斗，不要安于现状。
只有不断进取，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
父子之间的沟通和教育是非常重要的。
父母应该用心教育孩子，让他们明白学习的重要性，激发他们的求知欲和学习兴趣，引导他们走向成功的道路。
父与子之间的故事也让我们明白，成语中蕴含着深刻的哲理和道理，是我们学会谨记和传承的智慧财富。
通过故事的传承与分享，我们能够不断汲取精神营养，不断完善自我，实现更加幸福圆满的生活。
名人母亲教育孩子的故事有哪些
名⼈母亲教育孩⼦的故事有哪些 古今中外，有许多演绎亲情的故事。
有普通⼈的也有名⼈的。
那么名⼈的母亲教育孩⼦的故事有哪些?以下是店铺分享给⼤家的名⼈母亲教育孩⼦的故事，希望可以帮到你! 名⼈母亲教育孩⼦的故事 【孟母】 孟⼦叫孟轲，孟⼦之母仉(zhang三声)⽒。
关于孟母的典故主要有：孟母三迁、孟母断杼，合称择邻断杼。
孟母为改变孟⼦的学习环境，三次迁居。
孟⼦从此勤学⾃奋，师事⼦思，终成⼤儒。
《三字经》中有“昔孟母，择邻处;⼦不学，断机杼”之句，系据上述传说编写的，在封建社会中，孟母被推崇为贤母的典范。
1、孟母三迁 孟⼦⼩时候和母亲住在坟地附近，早晚跟祭坟的⼈学悲号啼泣。
孟母怕耽误了⼉⼦的学业，便搬到屠宰场附近居住。
孟⼦⼜学屠宰之事。
孟母再次搬迁，住到学宫附近。
孟⼦于是跟从学宫中⼈学习礼仪和⽂化知识，孟母为给⼉⼦找到⼀个良好的学习环境，三迁其居，后世传为佳话。
孟母可谓是中国历史上最早看到环境对⼈有潜移默化作⽤的⼈。
(《烈⼥传》) 2、买⾁啖⼦ 孟母不仅重视客观环境对少年孟⼦的影响，⽽且⼗分注重⾔传⾝教，以⾃⼰的⼀⾔⼀⾏，⼀举⼀动来启发教育孟⼦。
“买⾁啖⼦”的故事，讲的就是孟母如何以⾃⼰的⾔⾏对孟⼦施以诚实不欺的品德教育的故事。
有⼀次，邻居家磨⼑霍霍，正准备杀猪。
孟⼦见了很好奇，就跑去问母亲：“邻居在⼲什么?”“在杀猪。
”“杀猪⼲什么?”孟母听了，笑了笑，随⼝说到：“是给你吃啊。
”刚说完这句话，孟母就后悔了，⼼想邻居不是为了孩⼦杀的猪，我却欺骗了他。
这不是在教他说谎吗?为了弥补这个过失，孟母真的买来了邻居的猪⾁给孟⼦吃了。
3、断机教⼦ “断机教⼦”，讲的是孟母⿎励孟⼦读书不要半途⽽废的故事。
孟⼦少年读书时，开始也很不⽤功。
有⼀次，孟⼦放学回家，孟母正坐在机前织布，她问⼉⼦：“《论语》的《学⽽》篇会背诵了吗?”孟⼦回答说：“会背诵了，”孟母⾼兴地说：“你背给我听听。
”可是孟⼦总是翻来复去地背诵这么⼀句话：“⼦⽈：‘学⽽时习之，不亦说乎?”’孟母听了⼜⽣⽓⼜伤⼼，举起⼀把⼑，“嘶”地⼀声，⼀下就把刚刚织好的布割断了，⿇线纷纷落在地上。
父亲教育孩子的名人故事-父亲教育孩子的故事
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除父亲教育孩子的名人故事:父亲教育孩子的故事父亲教育孩子的时候，有时候可以用一些名人故事来帮助教育的进行。
下面小编收集了一些关于父亲教育孩子的名人故事，希望对你有帮助父亲教育孩子的名人故事：李晟李晟，字良器，是唐德宗时期著名的大将，虽为一介武夫，却从未忽视对子女的教育。
李晟的女儿许配给吏部尚书崔枢为妻。
一次李晟做寿，其女也从婆家赶来为父亲庆贺。
酒宴中，一个侍女来到女儿身旁耳语了几句，女儿听后似乎极不耐烦，但依旧与客人们推杯换盏，谈笑自若。
后来在侍女的再三催促下，女儿才被迫退席。
可是很快，女儿就又回到了宴席上。
这一幕被李晟看到了，他觉得其中必有缘故，便招来女儿问个明白。
女儿答道："刚才侍女来报，昨晚我婆婆得了一场小病，我看也没有什么大不了的，便派人回婆家代我去看望婆婆了。
"李晟听罢大怒，对女儿说道："你真是个没有教养、不懂礼仪的女儿啊!你的婆婆病了，你作为媳妇，就应该在婆家侍奉左右，要像对待自己父母一样孝敬公婆，这才是我李家知书达理的女儿啊。
"于是，女儿听从了父亲的训教，急忙赶回婆家照料婆婆去了。
而李晟也在宴会结束后，亲自来到崔家看望亲家，同时对自己疏于对女儿的管教表达了深深的歉意。
李晟教女的故事在当时传为美谈，由于李晟曾被封为西平郡王，因此李家的家法也被时人称为"西平礼法"，成为一时的表率。
父亲教育孩子的名人故事：柳氏家族唐代柳公绰一门显贵，柳公绰与其弟柳公权、其子柳仲郢、其孙柳璧、柳玭等皆至高官。
柳家也以治家严谨闻名于世，柳氏家法成为时人教育子孙的榜样。
柳公绰对子女们要求十分严格，一到灾荒的年月，家中虽然储备甚足，但摆在子侄们面前的却始终是一碟菜。
他还经常让他们吃野菜，对他们说："你们爷爷在世的时候，曾经因为我们兄弟学习不好，就不给我们肉吃，我们终身没有忘记他老人家的教诲啊!"柳家子侄们听后很受教育。
关于名人母爱的故事（通用15篇）
名人母爱的故事关于名人母爱的故事（通用15篇）古今中外，多少杰出人物的背后，都离不开那些伟大的母亲。
接下来小编搜集了关于名人母爱的故事（通用15篇），仅供大家参考，希望帮助到大家。
欧阳修四岁而孤，从小便跟着一直守寡的母亲郑氏长大。
欧父当过地方官，为人正直、好客，家中门庭若市，经济也宽裕。
他去世后，家境逐步贫寒，后来竟到了"房无一间，地无一垄"的地步。
欧阳修稍大些以后，郑氏想方设法教他认字写字。
有一次她看到屋前的池塘边长着荻草，突发奇想：用这些荻草秆在地上写字不是也很好吗？她就用荻草秆当笔，铺沙当纸，开始教欧阳修练字。
欧阳修在地上一笔一划地练习写字，反反复复地练，错了再写，直到写对写工整为止。
被后人传为佳话。
庆历三年，欧阳修因积极支持范仲淹、维持新法被贬职。
欧阳修的母亲说："为正义被贬职，不能说不光彩。
我们家过惯了贫寒的生活，你思想上只要没有负担，精神不衰，我就高兴。
"战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。
孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。
孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。
一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。
这一次，他们搬到了学校附近。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。
这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”后来，大家就用"孟母三迁"来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。
名人教育孩子的故事有哪些
名人教育孩子的故事有哪些古今中外很多名人，也涌现了很多名人教育孩子的故事。
那么名人教育孩子的故事有哪些呢?以下是店铺分享给大家的名人教育孩子的故事，希望可以帮到你!名人教育孩子的故事1、李苦禅教子故事李苦禅先生(一八九八至一九八三)，是我国当代著名的国画家和美术教育家。
李燕是他的儿子。
在李苦禅的苦心教育下，李燕在画坛脱颖而出，也颇有造诣。
“人无品格，下笔无方”李燕子承父业，也迷上了绘画，李苦禅便经常对儿子说：“人，必先有人格，尔后才有画格;人无品格，下笔无方。
秦桧并非无才，他书法相当不错，只因人格恶劣，遂令百代世人切齿痛恨，见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。
据说留其书不祥，会招祸殃，实则是憎恶其人，自不会美其作品了”。
李苦禅自己说到做到，率先示范。
一九三七年北京沦陷了，伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面，派人来请李苦禅“出山”：“您要答应了，有您的官做，后头跟个挎匣子(枪)的，比县长还神气哩!”李苦禅不为所动，凛然拒绝。
此后，他断然辞去教学职务，以卖画为生。
父亲的言行，儿了看在眼里，听在耳里，记在心里，化为行动。
““””结束后，有天，李苦禅叫来儿子，说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。
他对儿子再三叮嘱：“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。
这正是看人心眼儿的时候，咱们要错领了，也要不人家啊!”也正让李苦禅说着了，在李燕领到的“杂画一批”中发现，一卷二十件黄宾虹未装裱之作，上有二三件书有李可柒的上款。
李燕遵未嘱，当即交还工作人员，并立即通知李查柒。
李可柒见心爱之物璧还，喜不自胜。
李苦禅听说后，也非常高兴。
当时在场的友人开玩笑说：“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?”原来李可染画牛是出了名的。
但李苦禅连连说：“物归原主是做可!”李苦禅逝世后，李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。
由此可见，父亲的品格教育对他的影响之深。
“干艺术是苦事”李苦禅教育儿子从艺，不是就事论事，而是“先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。
今中外的家风家教故事
今中外的家风家教故事嘿，大伙们！今天咱来聊聊古今中外的家风家教故事哈。
先说说咱中国古代的吧。
有个叫曾子的人，他特别讲诚信。
有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着闹着要跟着去。
妻子没办法，就哄孩子说：“你在家乖乖的，等我回来给你杀猪吃。
” 孩子一听有肉吃，就高兴地答应了。
妻子回来后，曾子真的就去杀猪了。
妻子连忙拦住他说：“我那是哄孩子的话，你咋还当真了呢？” 曾子严肃地说：“小孩子是不能骗的，你现在骗他，就是在教他以后去骗人。
” 哇，就这么一件小事，却能看出曾子对诚信的重视，这种家风真的很值得我们学习呢。
再来讲讲现代的一个故事。
我有个朋友，他们家特别注重孝顺。
有一次，朋友的奶奶生病了，朋友的爸爸妈妈忙前忙后地照顾，一点都不嫌麻烦。
朋友看在眼里，也学着爸爸妈妈的样子，给奶奶端茶倒水，陪奶奶聊天。
他们一家人的那种温暖，真的让人很感动。
在这样的家风影响下，朋友也成了一个特别孝顺的人。
外国也有很多好的家风家教故事哦。
比如说，美国总统林肯，他的家庭虽然不富裕，但是他的父母很重视教育。
林肯小时候，家里没有书，他就到处去借。
他的父母也鼓励他多读书，多学习。
在这样的家庭氛围下，林肯养成了勤奋好学的品质，最后成为了一位伟大的总统。
我自己也有一次深刻的体会呢。
有一次，我去一个亲戚家做客。
他们家的孩子特别有礼貌，见到人就打招呼，还会主动帮忙做事。
我就很好奇，问亲戚是怎么教育孩子的。
亲戚笑着说：“我们就是从小就告诉孩子要懂礼貌，要尊重别人，多为别人着想。
” 我听了，心里暗暗佩服。
这样的家风真的很棒，能让孩子在成长的过程中学会很多好的品质。
总之啊，古今中外的家风家教故事都告诉我们，一个好的家风对孩子的成长真的很重要。
好啦，今天就聊到这里吧。
希望大家都能重视家风家教，让我们的家庭更加幸福美满。
古今中外父母教育孩子的故事有哪些
古今中外父母教育孩子的故事有哪些古今中外，有许多演绎亲情的故事。
请你用简洁的语言写一个母亲教育子女和子女回报父母的典故。
下面店铺收集了一些关于古今中外父母教育孩子的故事，希望对你有帮助父母教育孩子的故事：司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家，他的一生不仅自己生活十分俭朴，更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
他常说：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜，极力提倡节俭朴实，并明确指出：古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。
他告诫儿子：“侈则多欲。
君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸;小人多欲则多求妄用，败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。
在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
父母教育孩子的故事：居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰，后为法国的物理学家、化学家，一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育，并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如，居里夫人在女儿不到1岁时，就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练，让她广泛接触生人，到动物园看动物，让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水，使她感受大自然的美景。
孩子大点后，居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”，教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些，就开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的识别，弹琴、作画、泥塑，让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等，并抽出时间与她们散步，在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事，如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
父母教育孩子的典故有哪些
父母教育孩子的典故有哪些古今中外父母教育孩子的典故可谓是数不胜数，比如我们耳熟能详的“孟母三迁”。
除了这个你还知道哪些典故呢?一起来看看，以下是店铺分享给大家的父母教育孩子的典故的资料，希望可以帮到你!父母教育孩子的典故1子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。
孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊!”于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。
孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢?”那人回答：“我叫丘吾子。
”孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢?”丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。
”孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗?希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。
”丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失;在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失;我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。
”丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停;儿子想要奉养父母，父母却不在了。
过去了永远不会再回来的，是年龄啊;再也不能见到的，是父母啊!就让我从此辞谢这个人世吧!”因此，丘吾子便投水自尽了。
孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊!”【智慧小语】每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。
古代人是怎么正确教育孩子的.doc
古代人是怎么正确教育孩子的家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。
古人历来重视对孩子的教育，立德立规，言传身教，给子女留下一生中最宝贵的财富。
我们一起来看看古人如何从各方面规范子女，正确教育孩子的。
以下是我分享给大家的古代人正确教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你!古代人正确教育孩子的方法孟母三迁选好环境孟子的母亲为了孟子有一个好的成长环境，搬家三次，直到搬到了学宫旁边，孟子学习了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。
孟母认为："这才是孩子居住的地方。
"就在这里定居下来了。
求封薄田自力更生春秋时期楚国宰相孙叔敖，为楚国作出了很大的贡献，却没有给儿子孙安留下什么财产。
临死前，他嘱咐儿子回乡耕种，不要谋求官职;如果庄王一定要给封地，那就选择寝丘——那是出了名的贫瘠之地。
孙叔敖认为封地不肥，子孙不得不勤恳节俭，慢慢积累，这才是孩子成才的好方法。
祖昌教孙因材施教南北朝时期的祖昌，是主管土木工程的高级官员。
他的孙子不爱读书，常常被儿子骂。
祖昌觉得儿子的教育方法不对。
从此，祖昌常常把孙子带去工程现场。
孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣;尤其对于天文学知识，特别喜欢。
于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。
这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。
古代人教育孩子的箴言立志戍登程口占示家人二首(节选)清林则徐力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
【注】这首诗是林则徐因为禁烟被革职，将要离家去新疆伊犁充军时所做。
表达了自己虽然年老力衰，但是只要对国家有利，个人将不顾生死祸福，义无反顾。
修身诫子书(节选)汉诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
【注】诸葛亮在这首教子诗中要求儿子在宁静简朴的生活中修身养性，并告诉儿子，过分安逸舒适的生活会消磨人的意志，而急切躁动的性格也不利于陶冶性情。
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中国名人教育孩子Байду номын сангаас故事
王羲之劝子于学
晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学写字。有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。
对于女儿提出的问题，马克思和燕妮总是给予具体又透彻易懂的解答。孩子提问题，有时提的不是时候，有时讲的过于固执，但谁也没有看见马克思恼怒过，他总是那么温和、有耐心。虽然，有时他正在忙于其他事情，但只要孩子跑来跑去向他提问题，他都耐心解答，他从来不让孩子感觉到她打扰了父亲。
司马光教子节俭
司马光系北宋大臣、史学家，他的一生不仅自己生活十分俭朴，更把俭朴作为教子成才的重要内容。他十分注意教育孩子力戒奢侈，谨身节用。
王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。王羲之看后，在儿子写的“大”字下面加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。母亲看了王献之写的字，叹了口气说：“我儿练字三千日，只有这一点是像你父亲写的!”王献之听了，这才彻底服了。从此，他更加下工夫练习写字了。
无独有偶，美国前总统肯尼迪的父亲约瑟夫也是如此“苛求”孩子的。约瑟夫曾担任过美国证券交易委员会主席和驻英大使，是美国最大的五大企业家之一。他给每个孩子存了1000万美元的委托金，但是他决不允许金钱腐蚀孩子，不许孩子谈论钱，尤其不允许在餐桌上谈论钱。肯尼迪成为总统以后，曾回忆起他在10岁时的一件往事，那时他向父亲递交了一份申请，请求父亲将他的零用钱从每周4角提高到6角，但是父亲断然拒绝了他。
约翰.洛克菲勒从父亲手里接过家产以后，继承了父亲重视节俭、严格教育子女的家规。约翰有五子一女，在入学以前，约翰从不给孩子零用钱，孩子上学以后，才给他们少量的零用钱。
约翰.洛克菲勒认为，富裕家庭的女子比普通人家的女子更容易受物质的诱惑，追求更多的享受，贪图走最平坦的道路，因此，“富人进天堂比骆驼钻针眼还困难。”他像自己的父亲一样，为了使洛氏家庭后继有人，不断发达，自小严格要求孩子懂得每一分钱来之不易，绝不容许轻易浪费。
古今中外名人教子的故事，他们教育出来的孩子有的成为了叱咤政界的领袖;有的成为了指挥千军万马的将军;下面小编收集了古今中外父母教育孩子的故事，希望对你有帮助
外国名人教育孩子故事
石油大王洛克菲勒是世界上第一个家产超过10亿美元的大富翁，他的家族至今亦是地球上最富有的家族之一。洛克菲勒只有一个儿子，名叫约翰。他尽管那么有钱，却从不娇惯儿子，从小教育儿子生活要节俭。
马克思教女之道
马克思不仅是伟大的革命家、思想家、理论家，也是一位非常慈祥的父亲。他教育子女的方法不是一味说教，而是将正确的思想寓于生动的故事之中，通过故事启发教育孩子。在女儿爱琳娜很小的时候，马克思就给她读完了荷马的全部作品以及莎士比亚的许多剧作。有一次，爱琳娜被马利亚特的航海故事所感动，尽管当时她还不懂船长是怎么回事，但却被故事里的船长的事迹深深感动。她说，我也要去做一名“船长”。她问父亲，自己是否也可以“扮一个男孩子”，并“偷偷逃走了去租一艘军舰”。父亲告诉她说，这当然是完全可以的，不过在计划还没有完全成熟之前，不应该把这件事告诉任何人。
司马光还不断告诫孩子说：读书要认真，工作要踏实，生活要俭朴，具备这些道德品质，才能修身、齐家，乃至治国、平天下。在他的教育下，儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。他历任校书郎、著作郎兼任侍讲，也以博古通今，为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
王羲之看到儿子用功练字，心里非常高兴。一天，他悄悄地走到儿子的身背后，猛地拔他执握在手中的笔，没有拔动，于是他赞扬了儿子说：“此儿后当复有大名。”王羲之知道儿子写字时有了手劲，这才开始悉心培养他。后来，王献之真的写完了这十八缸中的水，与他的父亲一样，成了著名的书法家。
王羲之劝子于学，采用的是“不动声色”的方法。王羲之对儿子没有一句说教，却使王献之逐步懂得学无止境的道理，从小就开始确立了严格的治学态度。
他常说：“平生衣取蔽寒，食取充腹”，但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。他教育儿子说，食丰而生奢，阔盛而生侈。为了使儿子认识崇尚俭朴的重要，他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。在文章中他强烈反对生活奢糜，极力提倡节俭朴实，并明确指出：古人以俭约为美德，今人以俭约而遭讥笑，实在是要不得的。他告诫儿子：“侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸;小人多欲则多求妄用，败家丧身。”
王献之心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。”王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了”。