语文三年级下学期《期末检测卷》及答案解析
江西省吉安市井冈山市2023-2024学年统编版三年级下册期末考试语文试卷(解析版)
井冈山市2023—2024学年下学期期末教学质量检测三年级语文试卷作答要求：1．在试卷上禁止使用涂改液、修正液和粘纸等；2．请将答案填写在相应方框内，方框外答题无效。
一、基础运用。
1. 看拼音写词语并圈出整体认读音节。
【答案】zīshì【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“姿”“势”“懦”“弱”“欧”“洲”“秘”“器”“爽”“睡”“莲”“流”“淌”的笔画较复杂，易写错，需注意。
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节。
整体认读音节共16个，分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
本题中的整体认读音节有两个，分别是：zī，shì。
2. 下列每组中的多音字读音完全相同的一项是（）A. 散步闲散散文仙女散花B. 禁止禁烟不禁情不自禁C. 裁缝石缝缝补见缝插针D. 积累累计累累日积月累【答案】D【解析】【详解】本题考查辨析字音。
A.sàn/sǎn/sǎn/sàn；B.jìn/jìn/jīn/jīn；C.féng/fèng/féng/fèng；D.都读lěi。
故选D。
3. 下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 窃窃私语（偷偷地）B. 准确无误（耽误）C. 没精打采（精神）D. 迫不及待（急促）【答案】B【解析】【详解】本题考查字词解释。
B.准确无误（耽误）——错误，误差。
故选B。
4. 把下面的词语补充完整，并完成练习。
光（）夺目画（）添足念念不（）争奇斗（）琴（）书画学（）五车（1）写出与上面画横线的词语结构相同的词语__________________________（2）画波浪线的成语出自（）故事，像这样的成语还有___________（3）“雅人四好”指的是___________；“中医四诊”是指__________【答案】①. 彩②. 蛇③. 忘④. 艳⑤. 棋⑥. 富⑦. 格格不入⑧. 栩栩如生⑨. 寓言⑩. 叶公好龙⑪. 琴棋书画⑫. 望闻问切【解析】【详解】本题考查补充词语，仿写词语、解释词语。
三年级下册语文试题-期末检测试卷∣人教新课标(含解析)
人教新课标三年级下学期语文期末试卷（附答案）一、卷面书写1.请把下面的句子工整、规范地抄写，并且牢牢记住它。
博观而约取，厚积而薄发。
二、基础积累2.我会拼，我能写zēng tiān guàn gài rán shāo fán zhí________ ________ ________ ________dīng zhǔkū long tuò mo jiào huì________ ________ ________ ________3.我会给划线字选择正确的读音①他在羊圈________（juàn quān）外面画了一个大大的圆圈________（juàn quān）。
②更________（gèng gēng）羸得到大王的赞赏，更________（gèng gēng）加高兴了。
③我家门口新开了一家超市，东西很便________（biàn pián）宜，以后买东西就方便________（biàn pián）多了。
4.我会把词语补充完整，并选择其中一行写写自己的发现。
________起舞________不舍________大火专________致________ ________而不________ ________精________神我发现其中第________行都是________。
5.我能根据课文或要求填空。
（1）“等闲识得东风面，________。
”这句诗出自朱熹笔下的《________》。
（2）“爸爸等于给我说了一个谜。
这个谜比‘________，________’还让我感到可怕，比‘________，________’更让我有一种说不出的滋味。
”这段话选自课文《________》。
我还能写一句珍惜时间的格言：________。
（3）大自然中，森林里是“万壑树参天，________”。
【部编版】语文三年级下册《期末检测试卷》有答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音，把字端正、美观地写在下面的括号里.溪边的chuí liǔ摆动着yún chèn的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”xīn shǎnɡ自己的倒影呢.孩子们时不时坐在岸边戏耍，用小手bō动着lànɡ huā.孩子们玩累了，开始在溪边diào起鱼来.溪边又恢复了nínɡjìnɡ.孩子们眼睛直愣愣地盯着鱼ɡān，忽然，鱼上钩了，“哗啦”一声，一条鱼跃出了水面，多么美好的情景！多么美丽的水mò画！2. 给加点字选择正确的读音.（1）妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作．（zuō zuò）坊里写作．（zuō zuò）业.（2）这种鲜．（xiān xiǎn）花来自美洲，我们这边鲜．（xiān xiǎn）少有人见过.（3）跟老板折．（zhē zhé）腾了半天，总算让他同意打折．（zhē zhé）了.（4）透过门缝．（féng fèng），他看见妻子正在灯下缝．（féng fèn g）补衣服.3. 照样子，再写几个类似词语.1．红彤彤（）（）2．葡萄灰（）（）3．源源不断（）（）4．无边无际（）（）5．一串串雨珠（）（）4. 补充词语.（）弓（）影画（）添（）滥竽（）名扬（）（）大笑窃窃（）5. 按要求改写句子.1.到那时我就把头发烫起来.（改为“被”字句）___________________________________2.小蘑菇长出来了.（改为拟人句）___________________________________3.婷婷做完了老师所有布置的作业.（修改病句）___________________________________6. 写一则寻物启事.昨天下午第二节体育课，四年级（1）班的小红把一根绿色跳绳放在篮球架下，下课后却发现不见了，请你今天替小红写一则寻物启事._______________________________________________我的积累.（13分）7. 请根据课文内容连一连.万寿菊凌晨四点牵牛花下午三点夜来香下午五点紫茉莉晚上八点8. 填空1．知错就改是我们都应该养成好习惯.《周易》中说：“见善则迁，__________.”《论语》中说：“__________，是谓过矣.”《左传》告诉我们：“人谁无过?__________，__________.”2．兵来将挡，__________.不入虎穴，__________. 3．文房四宝：__________。
小学三年级语文下册期末考试卷附参考答案(8套)
小学三年级语文下册期末考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）kūn chóng máquèmǎ yǐ xiāng líchǐ cùn wēn róu chítáng cèyè二、比一比，再组词。
（10分）钓（__________）耍（__________）拢（__________）喊（__________）钩（__________）要（__________）笼（__________）减（__________）三、读一读，连一连。
（10分）美观大方的帽子解开树梢方方正正的棉袄粘满要求勤劳聪明的老虎提出缰绳愚蠢可恨的枣核爬上泥水四、想一想，选词填空。
（10分）陆续连续继续持续1. 白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。
3.吃完晚饭后，我（________）写作业。
4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）礼物滋润着我幼小的心田。
（改为“被”字句）______________________________________2.那串铃儿声音好听。
那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。
（用恰当的关联词语连成一句话）_______________________________________3. 男孩郑重其事地对医生说：“请您把握的血抽一半给妹妹吧。
”（用加点词语造句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）我们的学校我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。
从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。
我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。
【部编版】语文三年级下册《期末测试题》附答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语。
hé huā jiǎn chá sǎ luò chén tǔ fēn fāngmò fēi chuí liǔ kuā jiǎng lì hài chéng xiànwēi xiǎn guāng máng lì shǐ miàn bāo fú wù2. 用“√”画出带点词的正确读音。
干燥．（zào cāo）不禁．（jǐn jīn）积累．（lěi lèi）松散．（sǎn sàn）挣．扎（zhèng zhēng）笼．罩（lǒng lóng）3. 把下面的词语补充完整,再照样子写词语。
（）株待（）没精（）念念不（）争（）斗（）掩耳（）学富（）“念念不（）”（AABC式）（）（）“掩耳（）（）”（寓言故事）（）（）4. 按要求写句子。
1．人们称荷花为“花中君子”。
（改为“被”字句）_________________________________________________2．这座桥坚固。
这座桥美观。
（用恰当关联词将两句话合成一句话）________________________________________________3．海底的动物常常在窃窃私语。
（仿写拟人句）______________________________________________4．我们能闻到各种水果诱人的颜色。
（修改病句）_________________________________________________5．他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）_________________________________________5. 根据课文内容填空。
部编版语文三年级下册《期末检测试题》带答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础百花园(35分)一、在下面的田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言.书写要规范、美观.(2分)二、读拼音，写词语.(9分)chítánɡ()里的水平静得fǎnɡ fú()一面镜子，水中的shuìlián()绽开了笑脸，轻风微微地chuī fú()着四周的chuíliǔ()，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ()着自己水中的dào yǐnɡ()……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn()道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà()！”三、选择正确的答案，填字母.(12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．脊．背(jí)积累．(lèi)旋．风(xuàn)B．匀称．(chènɡ) 折．腾(zhē) 差．别(chā)C．灼．热(zhuó) 电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D．储．存(cǔ) 颤．抖(zhàn) 闲散．(sàn)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．奇迹花瓣谦虑盛放思绪B．倒影资势痛快机灵央求C．别致威武展示检查睡连D．飘动圆润懦弱聚拢丁零3．下列词语搭配正确的一项是()A．改进造纸术辨认方向B．愁得慌困得高C．荒凉的闹市软弱的泥土D．滴答的雨声哈哈的哭声4．“因释其耒而守株”中的“因”的意思是()A．缘由B．理由C．顺着D．于是5．“近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片.中国高铁的快速发展体现了中国人民的________和才干.”填入横线处的词语最恰当的一项是()A．智慧B．智能C．机智D．智商6．下列句子没有运用修辞手法的一项是()A．你难道不应该努力学习吗?B．(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨.C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头.D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天.四、按要求完成句子练习.(12分)1．小草在风中微微点头．．.(仿写句子)牡丹_______________________________________________________________________________________________________________________.2．“这么慢啊！”弟弟满脸不情愿地嘟囔着．．．．．．．．．.(仿照加点词语补充句子) “终于放暑假啦！”田怡________________________________________.3．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈.(围绕开头写句子)今天真热，_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角.(仿照例子，写一种动物的外形特点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________主题训练营(19分)五、根据课本内容填空.(16分)1．优秀的传统文化是中华民族的瑰宝.本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产；描写春节热闹气氛的诗句是“________________________________，_________________________”；王维的诗句“______________________，_____________________”表达了游子的思乡之情；表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________，__________________________”.2．阅读了《海底世界》一课，我知道了海底世界的特点是__________、__________.阅读了《火烧云》一课，我了解到作者主要从火烧云的__________和__________两方面写出了火烧云的瑰丽多姿.阅读了《我不能失信》一课，我明白的道理是：____________________________________________________________________________________________.3．“____________?____________，____________”告诉我们：人没有不犯错误的，犯了错误而能改正，没有比这更好的事情了.六、口语交际.(3分)班上同学过生日，有人认为应该送礼物，有人认为不该送礼物，请发表你的看法._________________________________________________________________ _________________________________________________________________读写展示台(46分)七、课内阅读.(8分)顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄.我已经跑了三家裁缝店了.第一家说要到秋天才能做好.第二家问我有没有等到夏天的耐心.第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货.我可等不及，都没让他们做.告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客.请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不，”裁缝说，“就在冬天.”裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天.”顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”1．选文中，针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求，第一家店说________才能做好，第二家店说________才能做好，第三家店说________才能做好，最后一家店说________才能做好.(2分)2．下列关于选文中画“——”的句子的说法不正确的一项是()(2分) A．顾客连找了三家店都不满意，内心已十分烦躁，所以对裁缝感到痛恨.B．读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时，语气应该一次比一次急切，应该读出期盼的心情.3．从选文画“”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客怎样的情绪和特点?(2分)______________________________________________________________ 4．“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣，仔细观察，我发现题目中含有________(近义词反义词).下面这些题目中也具有这一特点的是________.(填序号，多选)(2分)①《大个子老鼠小个子猫》②《大头儿子和小头爸爸》③《小王子》④《不可思议的朋友》⑤《十万个为什么》⑥《变胖变瘦的月亮》八、课外阅读.(13分)挂在天上的烟斗守林子的老爷爷有一个很大很大的烟斗.他整天躲在小木屋里呼噜噜地抽啊抽.老奶奶受不了啦.一天，她趁老爷爷睡着时，①“啪”的一下，把烟斗扔到了林子里.小猴刚好从林子里经过.它捡起烟斗，也呼噜噜地抽了起来.一只白色的小鸟飞过来，小猴淘气地向它吐了一串黑圈圈，把它漂亮的白衣服弄脏了.小白兔跑来找小猴玩，小猴又把小白兔的白衣服喷成了灰衣服.小白兔抹着眼泪告诉了小猴妈妈.小猴妈妈生气了，夺走小猴手中的烟斗，②______________，扔进了河里.烟斗在河面上摇晃，小鱼游过来，轻轻地在烟嘴上嘬(zuō)了一口.烟斗里冒出一串又一串黑泡泡.“呀，辣死了！”小鱼连忙跑开了.可黑泡泡还在一串一串地冒出来.把小河的水都弄黑了.小虾、小蟹跑来，一起把烟斗推到了河岸上.长颈鹿正好到河边喝水，顺便把烟斗捡了起来.它刚把烟斗放在嘴边，烟斗就呼噜噜地吐起了黑圈圈.黑圈圈挂在绿叶上，挂在红花上，飞进了小山羊彩色的花园，飞上了小兔子黄色的窗帘.到处都是讨厌的黑圈圈，小兔、小熊、小鸟、小猴全部咳嗽起来.黑圈圈又飞到了天上，把太阳公公也惊动了.太阳公公让长颈鹿把烟斗借给它.不一会儿，太阳公公也呼噜噜地抽起烟来了.哎呀，不得了啦，太阳公公也抽起烟来了！地上的人们吓了一跳，许多科学家用火箭向太阳公公发送了抗议信.一支火箭打偏了，③____________，落到了刚刚上班的月亮婆婆怀里.月亮婆婆一看气坏了，气冲冲地没收了太阳公公的烟斗，随手挂在天上.挂在天上的烟斗再也吐不出黑圈圈来害人了，它变成了一组亮晶晶的北斗星.林子又变得清清爽爽了，天空又变得干干净净了.晚上，小兔、小猴、小鸟……都安安静静地睡觉了.守林子的老爷爷和老奶奶坐在小木屋门口看星星.老爷爷盯着北斗星看了好一会，问：“那是我丢失的烟斗吧?”可老奶奶已经呼噜噜地睡着了.(有删改)1．读画线部分①，照样子，把画线部分②③补充完整，使故事更有画面感.(4分)2．根据故事情节排序：__________________(2分)A．老奶奶把烟斗扔到林子里.B．长颈鹿把烟斗借给太阳公公.C．猴妈妈把烟斗扔到河里.D．月亮婆婆把烟斗挂在天上.E．小虾、小蟹把烟斗推到河岸上.3．我觉得故事中最有意思的地方是___________________________________ ________________________________________________________.(4分) 4．请写一句关于保护环境的标语.(3分)______________________________________________________________ 九、习作展示.(25分)在想象的世界里，什么都有可能发生，很多事物会经历一番神奇的变化.如上面这个故事，北斗星居然是一个烟斗变的.那么，太阳是什么变的?星星是什么变的?……请你大胆想象，然后编一个童话故事.题目自拟.答案与解析一、示例：想象力比知识更重要.二、池塘仿佛睡莲吹拂垂柳欣赏倒影感叹水墨画三、1. C 2.D3．A 4.D5．A 6.B四、1. 示例：绽开美丽的笑脸2．示例：兴奋地大叫起来3．示例：骄阳炙烤着大地，草儿低下了头，花儿无精打采的，树上的蝉也在不停地叫着“热呀，热呀！”4．示例：小鸭子披着一身淡黄色的绒毛，非常柔软，小脑袋圆圆的，还有像扇子一样的小脚.五、1. 笔墨纸砚赵州桥爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏独在异乡为异客每逢佳节倍思亲清明时节雨纷纷路上行人欲断魂2．景色奇异物产丰富颜色形状做人要诚实守信3．人谁无过过而能改善莫大焉六、示例：我觉得应该送礼物，但最好是送自己亲手制作的礼物，如一幅画、一束花等，这样的礼物才有意义.七、1. 秋天夏天开春明年冬天2．A3．可以看出顾客无比吃惊的情绪和性子急的特点.4．反义词①②⑥八、1. 示例：②咕咚一声③“嗖”的一下2．ACEBD3．略.4．示例：让我们共同行动，还家园碧水蓝天.九、思路点拨：本次习作是写一个童话故事，应以现实为基础，想象事物会经历怎样神奇的变化，会有怎样有趣的经历，故事要能带给读者警醒与启迪.写作时，注意运用夸张、对比的手法，突出主题.例文略.。
【部编版】语文三年级下册《期末考试题》附答案解析
8. 根据语境，选择合适的词语填入文中相应的横线上。
情不自禁 意味深长
9. 用“”画出文中的一个比喻句。这句话中把比作。
10. 文中描写“我”心情变化的同语有________、________、________。
11. 这个故事告诉了我们一个深刻 道理，请你在文中找到并用“﹏﹏﹏”画出来。
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
缝补（féng fèng）模样（mó mú）瞭望（liáo liào）鸳鸯（yang yāng）
门缝（féng fèng）模型（mó mú）警报（jǐn jǐng）莲蓬（peng péng）
【答案】féng mú liào yāng
fèng mó jǐng peng
【8题详解】
考查学生对文章词语的理解。“慢条斯理”的意思是原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。结合语境应填在第二空中。“意味深长”的意思是意思含蓄深远，耐人寻味。结合语境应填在第三空中“情不自禁”的意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。结合语境应填在第四空中。“欣喜若狂”的意思是形容高兴到了极点。结合语境应填在第一空中。
4．此题考查课外名言警句的识记。
“见善则迁，有过则改”，这句古语的字面意思简单易懂：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。“善”是美好的意思，“迁”是转变的意思。
“过而不改，是谓过矣”指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。
6.经典诵读，连线。
天街小雨润如酥 多少楼台烟雨中
朝辞白帝彩云间 草色遥看近却无
4．知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，________。”《论语》中说：“________，是谓过矣。”
三年级下册语文期末考试试卷(附答案及解析)
姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………三年级语文下册期末检测一、看拼音写词语。
sh ǎn shuòl ǎngdúf āngbiànzh ōng hòuhē shuǐ chì b ǎng t ǎo yàn c ǎi hóng二、在带点字的正确读音下面画“√”。
1.有的玫瑰花开了两三半，有的还是花骨．（g ǔ g ū）朵。
2.这周丽丽待．（d āi dài ）在家里陪奶奶过周末。
3.妈妈从背．（b ēi bèi ）在后背．（b ēi bèi ）的书包里拿出雨衣。
4.在动听的音乐．（lè yuè）声中，我们感受着校园生活的快乐．（lè yuè）。
三、比一比，再组词。
结（ ） 场（ ） 季（ ） 赶（ ） 洁（ ） 扬（ ） 李（ ） 杆（ ） 四、加偏旁组词。
勾（ ）（ ） 令（ ）（ ） 专（ ）（ ） 八（ ）（ ） 里（ ）（ ） 不（ ）（ ） 五、把下列词语补充完整。
（ ）胜（ ）迹 （ ）光（ ）色金碧（）（）（）面（）方（）（）秀丽（）流（）息六、试着写出意思相反的词语。
窄——（）动——（）熟——（）快——（）闹——（）始——（）瘦——（）喜——（）七、照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。
例子：衣服了弯曲穿上小柳树的弯曲的小柳树穿上了衣服。
1.阿德地起床早早了。
2.爱爷爷唱京戏拉二胡和。
八、把古诗补充完整。
1. ,春风吹又生。
《草》2.儿童急走追黄蝶，。
《宿新市徐公店》3. ,疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》4. ,一行白鹭上青天。
《绝句》九、课内阅读。
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢?爸爸告诉我，电脑网络如同一个(遍偏)布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。
《三年级语文下册期末测试：基础、运用、阅读与习作,附答案解析》
《三年级语文下册期末测试卷》一、基础知识（30分）1. 看拼音，写词语。
（10分）- sūxǐng（）jiāo ào（）ōu zhōu（）mìfēng（）wǔdǎo（）- biàn rèn（）fēn fāng（）zīshì（）xīn shǎng（）mòshēng（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）-闲散（sǎn√sàn）前爪（zhǎo√zhuǎ）积累（lěi√lèi）-不禁（jīn√jìn）呕吐（tǔtù√）作坊（zuō√zuò）3. 比一比，再组词。
（8分）-验（）-检（）辨（）-辩（）-历（）-厉（）组（）-阻（）-示例：-验（实验）检（检查）辨（辨别）辩（辩论）-历（历史）厉（严厉）组（小组）阻（阻挡）4. 把下列词语补充完整。
（6分）-（）（）粼粼相（）并（）（）（）无误-（）（）起舞没（）打（）（）人（）目二、积累运用（20分）1. 按要求写句子。
（10分）-（1）造纸术是中国古代的四大发明。
（修改病句）— 1 —-造纸术是中国古代的四大发明之一。
-（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）-示例：星星一闪一闪的，像一双双明亮的小眼睛。
-（3）微风吹来，荷花随风摆动。
（改为拟人句）-微风吹来，荷花翩翩起舞。
-（4）这种设计，在建桥史上是一个创举。
（改为反问句）-这种设计，在建桥史上难道不是一个创举吗？-（5）枣核说：“大家都不用愁，我有办法。
”（改为转述句）-枣核说，大家都不用愁，他有办法。
2. 根据课文内容填空。
（10分）-（1）雅人四好：________________；中医四诊：________________。
-（2）________________，春风花草香。
-（3）改过不吝，________________。
-（4）清明时节雨纷纷，________________。
最新部编版语文三年级下册《期末检测卷》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与运用一、看拼音,写词语。
（10分）fǎnɡfúwēi wǔwǔ D ǎo yuān yānɡjìxùmìmìmìfēnɡfēn fānɡzhìhuìxī二、第1～3题中,都有一项加点字的注音是错误的。
把它找出来,填在括号里。
jǐn rāng zhòu xiǎn1. A .尽．管 B .叫嚷． C .皱．纹 D .朝鲜．（）ɡàāi C hènɡmáo2. A .尴尬． B .挨．挨挤挤 C .对称． D .抛锚．（）sǎn ɡān yìn jì3.A .闲散． B .木杆． C .倒映． D .希冀．（）三、第4～5题中,都有一项有错别字。
把它找出来。
（2分）4. A .饱胀 B .古董 C .辩别 D .自相矛盾（）5. A .骄小 B .纤细 C .贷款 D .争奇斗艳（）四、第6～7题中,都有一项与加点词语意思相近的词语。
把它找出来。
（4分）6. 普通．． A . 普及 B . 普选 C .一般 D . 正常（）7. 猛烈．． A . 勇猛 B .激烈 C .激动 D . 凶恶（）五、第8～13题中,都有一项填入画线处最恰当。
把它找出来。
（6分）8. 下面说法正确的一项是（）。
A .美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
B .鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
C .植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D .蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
9. 下列不属于寓言的成语是（）。
A .叶公好龙B .愚公移山C .揠苗助长D .滥竽充数10. 他看到有几只小鸟拍打着翅膀,的停落在树上,唱起歌,心情顿时显得格外。
【部编版】语文三年级下学期《期末检测卷》含答案解析
部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语.（共10分）x īn sh ǎn ɡ zh ì hu ì nu ò ru ò z ī sh ì f ǎn ɡ f úx ùn sù ch èn sh ān wēi w ǔ xi ū jiàn qi ān x ū二、用“√”给下面加点字选择正确的读音.（共3分）木杆．（ɡǎn ɡān ）前爪．（zhu ǎ zhǎo ） 一溜．烟（li ù li ū） 和．弄 （hu ò h è） 闲散．（s ǎn s àn ）撒．开腿（s ā s ǎ ） 三、比一比，再组词.（共4分）导（ ） 约（ ） 状（ ） 骄（ ） 异（ ）钓（ ）壮（ ）娇（ ）四、照样子写词语.（共6分）1.AABC 式的成语：津津．．有味 _________________ ___________________ 2. ABAC 式的成语：无．忧无．虑 _________________ ___________________ 3. 出自寓言的成语：邯郸学步 _________________ __________________ 五、选出括号里恰当的词语，用“ ”画出来.（共4分） 1. 他玩游戏已经到了（入神 入迷）的程度了，谁劝说他都没用. 2. 这么多作业还没做完，他感到很（麻烦 烦恼）.3. 他们只是奇怪地互相望了一眼，又（陆续 继续）吃了起来.4. 小明（羡慕 仰慕）地说：“你这辆车可真酷！” 六、按要求写句子.（共6分） 1. 用修改符号修改病句.请同学们把数学课本拿出来先.2. 仿写句子，注意用上拟人的修辞方法. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭.荷花 3. 用自己的话转述别人说的话，把转述后的句子写出来.王小丽说：“大家都不用愁，我有办法.”七、根据课文内容填空.（共12分）1. 这学期我们学了描写春天的古诗《绝句》：迟日江山丽，春风花草香. ， .2. 请默写唐代诗人杜牧写的有关我国传统节日的古诗《清明》： ， .借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.3. 人有了过错就应改正，正如《左传》里说的：人谁无过? ，善莫大焉.4. 听来的传闻是靠不住的，亲眼看见的比听说的要真实可靠，我们可以用谚语“ ， .”来表达这个意思.5. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 ，一会儿 ，一会儿半灰半百合色.6. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像 .人影给溪水 ，钓竿上立着 . 八、课内阅读.（共5分）守株待兔宋人有耕者.田中有株.兔走触株， .因．释其耒而守株，冀．复得兔.兔不可复得，而身为宋国笑.1. 在文中的横线上按原文补充句子.（1分）2. 解释文中加点的字.（2分）因．： 冀．： 3. 《守株待兔》这则寓言告诉我们什么一个道理?（2分）九、课外阅读.（共10分）沙百灵的制胜之道①在撒哈拉沙漠，有一种特别的鸟儿叫沙百灵，它身体很小，只有麻雀那般大.就是这种弱小的鸟儿，在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中，竟然每战必胜.②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕：③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上，准备寻找食物的时候，在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来.眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时，不可思议的画面出现了：面对响尾蛇的扑击，身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部，④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的，但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢?生物学家对此解释是：沙百灵在经过长期的经验积累后，掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道，那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部，一个很脆弱的部位，并持之以恒地用爪子拍击.沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神，在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利.⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的.很多人之所以失败，就是因为缺少了沙百灵那种执著的精神.1. 短文第①自然段先写沙百灵的，接着写它在与响尾蛇的较量中，突出了沙百灵非凡的能力.（2分）2. 从第③自然段中分别找出两个四字词语填在括号里.（2分）（1）无法想象，难以理解. （）（2）没有一点儿差错. （）3. 请概括第③自然段的段落大意.（2分）4. 生物学家认为沙百灵的制胜之道是什么?（2分）十、习作提升.（共40分）在我们脑海中有很多熟悉的人，有喜欢读书的小书虫，有风趣搞笑的幽默王子，有助人为乐的热心肠......他们给你帮助，带来快乐.请你选择一个身边熟悉的人，想一想他（她）有什么特别之处，通过一件或两件事写出他的特点或品质.题目自拟，注意内容写具体，语句写通顺，不写错别字，字数在300字左右.答案与解析一、看拼音写词语.(共10分，每个字0.5分)欣赏智慧懦弱姿势仿佛迅速衬衫威武修建谦虚二、用“√”给下面加点字选择正确的读音.（共3分，每个字0.5分）ɡān zhǎo liù huò sǎn sā三、比一比，再组词.（共4分，每个词0.5分）四、照样子写词语.（共6分，每个词1分，写错一个字该空不得分）五、选出括号里恰当的词语，用“”画出来.（共4分，每小题1分）1.入迷2.烦恼3.继续4.羡慕六、按要求写句子.（共6分，每小题2分）1．修改符号使用正确1分，改对句子1分.请同学们先把数学课本拿出来.（使用交换符号）3.王小丽说，大家都不用愁，她有办法.（标点错误扣1分）七、根据课文内容填空.（共12分，每空1分，每空错一个字扣0.5分，扣完该空分为止）1．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.3.过而能改4.眼见为实，耳听为虚5.金灿灿半紫半黄6.绿玉带一样平静染绿了一只红蜻蜓八、课内阅读.（5分）1．（共1分，写错一个字扣0.5分）折颈而死2．（共2分，每空1分）于是希望3．（2分）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的.九、课外阅读.（10分）1.每空1分，共2分外形每战必胜2.每空1分，共2分（1）不可思议（2）分毫不差3.共2分，意思对即可，注意概括不能太冗长，有错别字可酌情扣分沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕.4.共2分，意思对即可，注意概括不能太冗长，有错别字可酌情扣分瞄准一个点——响尾蛇的头部，并持之以恒地用爪子拍击.5.共2分，答案不唯一，言之有理即可，有错别字可酌情扣分只有瞄准一个目标并且坚持不懈才能取得成功.十、习作.（40分）(说明：缺少题目扣 2 分，分段格式不正确扣 2 分，卷面不清洁、字迹潦草的酌情扣分.照搬课文、例文的不及格，根据表述情况酌情给分，此类习作最多不能超过15分.)一类作文（36～40分）能按题目要求写自己熟悉的一个人，能通过一件或两件事把人物特点表现出来，事例选择合理，内容具体，叙述清晰有条理，语言流畅，自然真实，无病句，标点符号使用正确，书写规范、整洁，基本无错别字.字数不少于300字.（满分作文必须完全正确使用标点符号，没有错别字）二类作文（32～35.5分）能按题目要求写自己熟悉的一个人，能通过一件或两件事把人物特点表现出来，事例选择较合理，内容较具体，叙述清楚，语言较流畅，少病句，标点符号使用正确，书写规范、错别字少.字数不少于250字.三类作文（28～31.5分）能按题目要求写自己熟悉的一个人，能通过一件或两件事来反映人物特点，事例选择基本合理，叙述清楚，语言通顺，病句较少，标点符号使用基本正确，书写较规范、错别字较少.字数不少于200字.四类作文（24～27.5分）能按题目要求写自己熟悉的一个人，能通过一件或两件事来反映人物特点，叙述基本清楚，语言基本通顺，病句、错别字、用错的标点符号较多，书写不够规范.字数不少于120字.五类作文（24分以下）不能按题目要求习作或照搬课文、例文，内容空洞无真情实感，语句不通顺，标点符号使用不当、错别字较多，字数少.。
部编版语文三年级下学期《期末检测题》带答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________二、基础知识。
（28分）1.读拼音写词语。
（8分）sī xù chuí liǔ lì hɑi wēi wǔ(1)这两家生产商生产的模．（mó mú）型简直是一模．（mó mú）一样。
（2）原本在这里溜．（liù liū）达的他一溜．（liù liū）烟地跑远了。
（3）从门缝．（fénɡ fènɡ）中望去，我看到母亲在缝．（fénɡ fènɡ）衣服。
（4）别在这儿嚷．（rǎnɡ rānɡ）嚷了，嚷．（rǎnɡ rānɡ）叫得再大声也没有用，还是另想办法吧。
3.把下面的词语补充完整。
（4分）没精打（）翻山（）岭景色奇（）准（）无误（）棋书画杞人（）天（）弓蛇影无边无（）4.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）。
（1分）A.这颗树长得形态各异．．．．，真是让人惊叹。
B.春天到了，池塘里到处都是小蝌蚪，密密麻麻．．．．的。
C.小燕子在矿亮无比．．．．的天空中自由自在地飞翔。
D.姑父每次都给老师傅双倍的价钱，使小沙耿耿于怀．．．．。
5.下列传统节日与习俗对应错误的一项是（）。
（1分）A.元宵节：猜灯谜、吃元宵。
B.端午节：吃粽子、赛龙舟。
C.清明节：扫墓祭祖、踏青。
D中秋节：赏月、登高。
6.下面说法中，不正确的一项是（）。
（1分）A．阅读《中国古代寓言》这本书，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。
B.概括一段话的大意可以根据关键句中的关键词句来概括。
C.理解难懂的句子，可以运用结合生活经验、联系上下文、查资料等方法。
D．复述故事就是背诵课文，不是用自己的话把故事内容讲出来。
7.下面对课文理解正确的一项是（）。
（1分）A. 《方帽子店》一文中，方帽子店最开始只做方帽子，后来为了适应潮流开始做起了圆帽子。
【部编版】语文三年级下册《期末检测题》含答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 1. 规范书写。
（注意占格,横竖画等距）基础知识。
2. 看拼音,写词语。
ǒu ěr nuò ruò biàn rèn mì mì wēi wǔ3. 给带点的字选择正确的读音,用“_______”画出来。
纤．细（xiān qiān）铁锚．（māo máo）花骨．朵（gū gǔ）脆薄．（báo bó）匀称．（chèng chèn）应．验（yìng yīng）4. 将下列词语补充完整。
（）（）有味（）（）无虑争（）斗（）相（）并（）源源（）（）（）（）添足（）舟（）剑南征（）（）5. 按要求做题。
（1）教师走进教室。
（扩写句子,至少扩写两处）________________________________。
（2）菜园里的蔬菜种类繁多．．．．：________,__________,__________。
（发挥想象,补充句子）（3）黄河化工厂大量生产出了优质产品。
（修改病句）__________________________________。
（4）小雨滴滴答答．．．．地下着（仿写句子,注意用上一种拟声词）__________________________________。
（5）顾客说：“那当然。
我可不愿意把新衣服藏在箱子里。
”（转述）_________________________________。
6. 积累运用。
（1）人间四月芳菲尽,____________。
出自_______（作者）的《_______》。
（2）这地方的火烧云变化极多,一会儿_________,一会儿_______,一会________儿,一会儿半灰半百合色。
（3）《元日》中,最能写出人们欢庆新年的诗句是___________,__________。
【最新】部编版语文三年级下学期《期末检测卷》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用。
1. 在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。
五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2. 读拼音，把对应的字词写在田字格里。
yīng miào qí láng儿寺马走wēi wǔ là zhú C hèn shān yōu xián3. 读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。
（1）这两批货物都打折．(zhē zhé shé)出售，严重折．(zhē zhé shé)本，他再也经不起这样折．(zhē zhé shé)腾了。
（2）他挣．(zhēng zhèng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zhēng zhèng)脱出来，撒．（sā sǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称．(C hèn C hēng C hèng)得上是一位称．(C hèn C hēng C hèng)职的好老师。
（4）这两件瓷器模．(mó mú)样很相似，就像一个模．(mó mú)型做出来的。
4. 认真区别，再组词。
历（ ） 密（ ） 竿（ ） 拨（ ） 厉（ ） 蜜（ ） 杆（ ） 拔（ ） 5. 读句子，选择恰当的词语填空。
变幻 变换（1） 一天结束了，落日的余晖不时（ ） 着颜色。
（2） 他周末家把家具都（ ） 了一下位置。
继续 持续（3） 这场暴雨已经（ ） 一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4） 他们奇怪地互相望了一眼，又（ ） 吃了起来。
6. 请给句子中加点的字词选择正确的解释。
熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。
三年级下学期语文《期末测试卷》及答案解析
2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文三年级试题一、看拼音写词语.bǎo zhànɡpò liè zī shìōu zhōusū xǐnɡ chí tánɡ dào yìng jià zhí二、在正确的字音下面打“√”.闲散．（sàn sǎn）似．的（ sì shì) 耳膜．（mó mú）投掷．（zhì zhèng ) 摊贩．（bàn fàn) 砌．成（qì chè）官吏．（lì shǐ）马笼．头(lóng lǒng )三、选择题.1.下列有错别字的一项是（）.A. 石匠、设计、西汉、桥洞B. 社会、进步、文化、影响C. 学问、轻更、盛放、知慧D. 破布、原料、切断、价格2、下列句子中加点词用法有误的一项是（）A.水面上的小圆晕一圈一圈地荡漾．．开去.B.这只小狗的鼻子真灵敏．．，老远就闻到了食物的气味.C.老师用目光鼓舞．．我举手回答问题.D.大家连续．．工作了一天一夜，终于把这件事完成了.3、下列与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是（）.A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.4、给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习.排比比喻拟人反问（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐. （）（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……（）☆黄鹂在林中鸣叫.（任选上面的一种修辞手法改写句子）_______________________________________________________________四、比一比，再组词.浴( ) 魂( ) 借( ) 洒( ）欲( ) 魄( ) 错( ) 酒( ）独( ) 异( ) 佳( ) 欧( ）烛( ) 导( ) 住( ) 鸥( ）五、在括号里填上合适的词语.( )的图案( )的水花( )的遗产( )的场面( )文字( )重量( )地回答( )地问六、仿写词语.1、写出描写花的词语：2. AABB 式词语：3、ABAC式词语：七、选词填空.居然果然突然1、晴朗的天空（）传来一声巨响.2、狐狸（）敢骗起老虎来.3、小明经过努力，（）成绩赶了上来.亲切亲热4、老师的（）教导，我牢记心里.5、大伙儿像久别重逢的亲人一样，（）极了.八、按要求写句子.（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩.（缩句）（2）我把蜜蜂放在纸袋里.（改为被字句）（3）花园里开满了五颜六色的红花.（修改病句）（4）这座桥不但．．美观.（用加点词造句）．．坚固，而且（5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦.,告诉我 .（仿写句子）九、按课文内容填空.（1）《古诗三首》分别写了我国三个传统节日，《元日》这首诗写的是，《清明》这首诗写的是，《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是 .（2）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的，叫，又叫 .它是隋朝的石匠设计和参加建造的，到现在已经有多年了.（3）《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是：.十、阅读理解.（一）课内阅读.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子.1.这一句话作者按照从到的顺序，抓住了小燕子的、和进行描写，写出了小燕子的外形特点.2.“凑成了那样可爱的活泼的小燕子”句中的“凑”能不能换成“组”呢？为什么？（二）课外语段阅读.一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水.他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损.完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了.这样日复一日,过去了两年.那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧.一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉.”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水.你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报.”破水罐答道.挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿.”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐.但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水.于是,它再一次向挑水工道歉.但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边.那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它.我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们.两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里.如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”1.联系上下文,写出下列词语的意思.完好无损:日复一日:2.把形容两只水罐特点的序号写在括号里.A. 惭愧自卑B. 骄傲自大C.神奇无比(1)完好的水罐( )(2)破损的水罐( )3.根据短文内容填空.印度有个,他有两只水罐,一只,另一只.他巧妙地利用的水罐,浇灌路边的,留下了一路花香.4.这篇短文告诉我们( ).A.有能力就显摆,没能力就甘心退后B. 世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄.只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用十一、写作园地.生活处处有快乐，快乐是五彩的棒棒糖，快乐是惊险的过山车，快乐是妈妈的拥抱，快乐是老师的鼓励，快乐是……你的快乐是什么呢？赶快与大家分享一下吧！题目：我的快乐时光参考答案一、饱胀破裂姿势欧洲苏醒池塘倒映价值二、Sǎn shì mó zhì Fàn qì lì lóng三、1 C 2 B 3D4、（1）比喻（2）拟人（3）排比示例：黄鹂在林中唱着欢快的歌曲.四、比一比，再组词.浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水）欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒）独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲）烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥）五、词语搭配.(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量(谦虚)地回答(傲慢)地问六、仿写词语.描写花的词语：争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2. AABB 式词语：确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐3、各式各样百发百中毛手毛脚七、1 突然 2 居然 3 果然4亲切 5 亲热八、（1）燕子在休憩.（2）蜜蜂被我放在纸袋里.（3）删去“五颜六色的”或“红”.（4）示例：他不但成绩好,而且乐于助人.（5）示例：小鸟在肩头休息歌唱是多么幸福九、略十、（一）1. 部分整体羽毛翅膀尾巴可爱活泼的2.不能，因为“凑”字使燕子的形象跃然纸上，字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美.（二）1.完整没有破损. 过了一天又一天,比喻日子久,时间长.2.(1)B (2)A3. 挑水工有条裂缝完好无损有条裂缝花儿4.B。
【部编版】语文三年级下册《期末检测卷》含答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________拼音百花园。
1. 读拼音,写词语。
yuān yang qiān xū shè jì zhǔn quèmó xíng zhì huì mó gu mì fēng2. 用“___”画出句子中加点字的正确读音。
（1）这种鲜．（xiǎn xiān）艳的花朵还有一个鲜．（xiǎn xiān）为人知的传说,你知道吗？（2）看着一群小伙子在写着“严禁．（jīn jìn）吸烟”的候车室里明目张胆地吸烟,爷爷不禁．（jīn jìn）皱起了眉头。
3. 写出画线字音序和部首,并选择正确的解释打“√”。
要查的字音序部首解释举证①向上抬；②提出；③推选；推荐；④全镇定①压；②用武力维持安定；③安定词语充值卡。
4. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 吹佛相提并论B. 创举争奇斗艳C. 型状画蛇添足D. 姿势没精打彩5. 在合适的词语下面画“____”。
（1）早在几千年,我们的祖先就（创造 创新）了文字。
（2）我一进院子就闻到一股荷花的（清香 浓香）。
（3）他靠的不是（超长 超常）的记忆力,而是一种他人无法想象的勤奋努力。
（4）一切美好的事物都是（创举 创新）的结果。
6. 佳句练习。
1．黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像．．千千万万极小的蜡烛在发光。
（用加点词造句） ______________2．一场热烈的辩论赛马上就要开始了。
（修改病句）______________3．裁缝说：“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”（改成转述句）________________4．这学期,我多半宅在家里,读了好多书：有《_____》,有《_____》,有《_____》……从书中,我积累了很多好词佳句,我最喜欢的一句话是_________________7. 日积月累。
【部编版】语文三年级下学期《期末检测试题》附答案
部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一 汉字.（13分）1 给加点字选择正确读音打上“√”.（3分）胆怯．（qu è qi è） 纳．闷（n à l à） 山楂．（zh ā z ā） 皇冠．（g u ān g u àn ） 难舍．（sh è sh ě） 散．会（s àn s ǎn ） 2 看拼音，写字词.（8分）wěi qu zh ǎn k āi ku ān kuòán ti ā3 运用查字典的知识填空.（2分）“穷”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）.二 词语.（17分） 4 组词.（4分）设（） 般（ ） 均（ ） 状（ ）投（ ） 船（ ） 匀（ ） 壮（ ）5 把词语补充完整，并填空.（4分）余怒未（） 无所不（ ） 走街（ ）巷 天寒地（ ） 大（ ）告成 （ ）神入化 争分夺（ ） （ ）忠报国 6 写近义词.（3分）艰苦—（ ） 忧伤—（ ） 启示—（ ） 7 选词填空.（3分）继续 连续 陆续下课铃一响，同学们就欢呼雀跃，（ ）走出教室，最后，教室里只剩下那个（ ）三次考全班第一名的“小书虫”了.他头也没抬一下，（ ）读着那本《列那狐的故事》，全神贯注 ，津津有味.8 给句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里.（3分） 道：①量词； ②道理，正当的事理； ③方法，办法，技术； ④路； ⑤说，讲.（1）清扫街道．（ ） （2）能说会道．（ ） （3）一道．难题（ ）三 句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）（1）还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩， .（2）我们生长在这里， ，无论谁要强占去，我们就和它拼到底！（3）天街小雨润如酥， . （4）黑发不知勤学早， . （5） ，子规声里雨如烟. （6）竹外桃花三两枝， . （7） ，不知其可也. 10 按要求写句子.（6分） （1）扩写句子.妈妈（ ）走向（ ）市场.（2）空姐把留言本交给了乘客.（改成被字句） （3）造句.真诚：不管……都……： 11 判断下面句子的对错，对的“√”，错的打“×”.（4分）（1）课文《姥姥的剪纸》中，在“我”小的时候，奶奶常常给“我”剪纸玩儿.长大了，姥姥就不再给“我”剪纸了.（ ） （2）“我们多么渴望有一本印好的教科书哇！”这句话中的“渴望”一词突出了同学们想拥有教科书的急迫心情.（ ）（3）“牦牛也好像懂得主人的心思，撒开蹄子，奋力向前.”这是一个比喻句.（ ）（4）“知之为知之，不知为不知，是知也.”这是《论语》中的句子.（ ）12 请填写下面的对话.（3分）在“介绍一种民间习俗”的口语交际课上，同桌的两个同学正在聊传统节日和节日里的民间习俗.兰兰说：“我很喜欢过端午节.我知道，这一天，大家要 ”东东说：“我喜欢的传统节日和你喜欢的不一样，我最喜欢过 节，因为 ”四 阅读.（25分）（一）把下列句子整理成一段通顺的话.（5分）（13题） （ ）它们的枝叶一层一层向四面舒展，那松针的绿，比春天深了几分，浓了几分.（ ）一到夏天，我们校园里的花草树木就越发繁茂，引人注目.我带大家去看看吧！（ ）绕过主席台，在东边的墙角还有一个小池子，里面的荷花有刚打骨朵的，有半开的，有全开的，高低错落，自成一景. （ ）走进校门，两棵罗汉松像哨兵挺立，苍翠挺拔.（ ）从大门往里走，就看见主席台前的花坛，这时候，花儿正竞相开放，淡紫的桔梗、粉粉的矮牵牛、纯白的百合和橙黄的金鸡菊热闹地挤在一起，漂亮极了！（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）四季叫卖的货色自然都不同.春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了.我对卖蝌蚪的最有好感，因为我买得起.花上一个面值最小的铜钱，就可以往碗里捞上十来只.一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了.秋天，卖柿子的吆喝．．（y āo he y āo h è）有简繁两种.简的只一声“喝了蜜的大柿子”，其实满够了.可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通．（t ōn g t òn g ）唱腔.一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了.那时，北京比现在冷多了.我上学时鼻涕眼泪总冻成冰.只要兜里还有钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可.一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通.14 给文中加点字词选择正确读音，打上“√”.（1分）15 短文是围绕第句话来写的.围绕着这个中心意思，作者采用的是顺序，从以下这些词句可以看出：“”“”“”“”.（3分）16 “秋天，卖柿子的吆喝有简繁两种.”（1）句中的“简繁”一词，“简”的意思是，“繁”的意思是，这两个字的意思是的.请再写出一个这样的词: .（2分）（2）从文中的哪句话可以看出买柿子的吆喝得“繁”?请在文中用“”画出来.（1分）17 你留意过生活中的吆喝声吗?选择你觉得有意思的一个，写下来.（2分）我留意过的吆喝声，他（她）是这样吆喝的：“”（三）阅读短文，完成作业.（11分）的海洋“音乐”自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引.在这迷人的夜晚，是谁在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖.当然海洋里是没有什么海妖的，那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音.在海洋中，许多鱼都能发出有趣的声音.其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音，听起来特别像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”.如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么，刺鲀鱼“呼噜”“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了.有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，例如，小鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声；电鲶的声音很像猫吼；箱鲀的声音酷似犬吠；小青鱼的声音，那更像鸟儿在欢唱.还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声；黑背鲀的“沙沙”声，就像春风扫落叶；竹荚鱼的“吱吱”声，如同手指刮梳子声……18 请把题目补充完整.（1分）19 在文中选择恰当的词语填空.（2分）（）的歌声（）的夜晚鸟儿（）蜜蜂（）20 短文一共向我们介绍了种鱼所发出的不同声音.其中，声音听起来真像其他动物的声音的鱼有：、、和 .（3分）21 判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（3分）（1）在海洋中，所有的鱼都能发出有趣的声音.（）（2）文中说到的水手们在海上听到的忧伤低沉而委婉的歌声，是有人在海上歌唱的声音.（）（3）鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音，不止文中写到的这些，一定还有一些其他海洋动物的声音.（）22 仿照例句写一种生活中听到的声音.（2分）例：驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声.发出的，就像 .五习作.（25分）23同学们，在你们的心里，一定有许多心里话想对某个人说吧?这个人也许是爷爷奶奶、爸爸妈妈，也许是邻居伙伴、老师同学……你最想对哪一个人说些什么呢?写一封信告诉他（她）吧！注意书信的格式哟！答案与解析一汉字.（11分）1 qiènàzhāg uān shěsàn （3分）2 委屈展开宽阔谜语手臂敏捷炮火连天别开生面（6分）3 穴 2 Q qión g（2分）二词语.（19分）4 略（6分）5 息能串冻功出秒精（4分）6 示例：艰难哀伤启发（3分）7 陆续连续继续（3分）8 ④⑤①（3分）三句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）又像阵阵的风吹过松林每一寸土地都是我们自己的草色遥看近却无白首方悔读书迟绿遍山原白满川春江水暖鸭先知言而无信10 按要求写句子.（6分）（1）略.（1分）（2）留言本被空姐交给了乘客.（1分）（3）略.（4分）11 ×√×√（4分）12 答题要求：所填的句子要符合语言环境，要围绕“传统节日和节日里的民间习俗”来表达.（3分）四阅读.（25分）13 （一）31524（5分）（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）14 yāo he tòn g（1分）15 一时间春天一到一到夏天秋天一到冬天（3分）16 （1）简单复杂相反例如：长短、高低、胖瘦、远近……（2分）（2）可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通唱腔.（1分）17 略（2分）（三）阅读短文，完成作业.（11分）18 示例：有趣（1分）19 委婉迷人欢唱飞翔（答案不唯一）（2分）20 10 小鱼鲙电鲶箱魨小青鱼（3分）21 ××√（3分）22 略（2分）五习作（25分）23 ①分类定等评价一等（23—25分）：叙述清楚，感情真实，语句通顺.书写工整，错别字少，会用标点符号.不少于300字.二等（18—22分）：叙述较清楚，感情较真实，语句通顺.书写工整，错别字少，能用标点符号.不少于250字.三等（15—17分）：叙述较清楚，有一定的情感，语句通顺，用了标点断句.书写较工整，错别字较多.不少于200字.四等（9—14分）：叙述较清楚，无真情实感，语句不够通顺.五等（8分以下）：缺乏内容或杂乱无章.②格式正确无误.格式若有错误，每错一处扣1分.③写出了新意或选材独特，可附加1-2分的奖励.④正确书写，字迹清晰，卷面整洁，不出现涂抹.否则，可扣卷面1—2分.总评等级认定：优（A级）：总分90分以上.良（B级）：总分75-89分.合格（C级）：总分60—74分.待努力（D级）：总分不足60分.。
【部编版】语文三年级下册《期末检测题》附答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 按年段要求书写.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.词语训练.2. 看拼音，写词语.mò fēi fēn liè yuán rùn yāng qiú bō dòngōu zhōu nuò ruò jù lǒng dào yìng yún chèn3. 请画去下列括号中的不正确读音.似．乎（sì shì）吹拂．（fó fú）枣核．（hú hé）一溜．烟（liū liù）模．样（mó mú）铁锚．（máo miáo）4. 把下列词语补充完整，并完成练习.没精（）（）自相（）（）（）（）私语争（）斗（）（）来将（），水来（）（）（1）以上词语中，出自寓言故事的词语有：___________.我还知道___________.（2）画横线是八字成语，我还能写一个：___________，___________.5. 句子加工厂.1．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”（改为转述句）__________________2．我们怎么能在马路上踢足球呢?（换个说法，意思不变）__________3．小明做完了老师所有布置的作业.（修改句子）__________6. 积累运用.1．_____的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一.“一幅名扬中外的画”指的是《___________》.文房四宝是___________，雅人四好是___________，花中君子是___________，中医四诊是___________.2．通过本学期的学习，我从诗句“___________，___________”中感受到春节热闹喜庆的氛围；从诗句“___________，___________”中感受到烂漫的春光；从诗句“___________，___________”中感受到清明时节人们忧伤的心情.3．寓言故事《___________》告诉我们不能光想着不劳而获；《___________》告诉我们要谦虚，不能狂妄自大；《海底世界》告诉我们______________；《___________》告诉我们_____________.4．白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿___________了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是______，看起来饱胀得马上要破裂似的.“冒”字突出了___________.阅读理解.蜜蜂（节选）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里.我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?7. 根据选文内容，给下面的实验过程排序.①放飞蜜蜂②带着蜜蜂走了四公里路③叫小女儿在蜂窝旁等着④在蜜蜂身上做了白色记号⑤捉蜜蜂，把它们放在纸袋里正确实验步骤是：_______（填序号）8. 下面说法有误的一项是（）A. “走了四公里路”是为了了解蜜蜂是否认得回家的路，路远让实验更准确.B. “在它们身上做了白色记号”为了与其他蜜蜂区分开C. “捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里”是为了让蜜蜂不明方向.D. “我”通过实验证明了蜜蜂因飞得太低而看不到家.9. 选文中“大概”一词的意思是___________，在这里的作用是______________.在说明性的文章中有很多看似表意模糊的词语，往往表达了准确的意思.10. 请你用“___________”在选文中画出一个除“大概”外的这样的词语.11. 法布尔做实验的过程给了你怎样的启示呢?结合生活实际来写一写.______________________阅读理解.一只空瓶子的温暖①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁.13岁的女儿有进步了，以前她可是随手乱扔的.但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育她的机会.②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里.这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养.今天，我更是要做给女儿看的.③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土.如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁更浪费.不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的.④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉.看女儿进入我设的圈套，我这才谆（zhūn）谆教导她：“孩子，不是老爸吝啬．．，一个瓶子，不值什么钱，但这也是钱，节．俭．是从一个空瓶子开始的.”⑤我等待着女儿表示惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开.没料到，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处.没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇道：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要.咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走.我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸（móu），我忽然有些惭愧了.那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子.我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严.⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了.我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人.⑧它所给的，有温暖，有尊严.12. 结合上下文，理解下列词语的意思.（1）不动声色：__________________（2）不屑一顾：________________13. 文中画“___________”句子中的两个加点词语的顺序可以颠倒吗?（）（填选项）A. 可以，因为“节俭”和“吝啬”意思相近，都有舍不得的意思.B. 不可以，因为“吝啬”是小气的意思；“节俭”的意思是有节制，是一种美德.C. 不可以，因为“吝啬”是贬义词，不能形容“我”的做法，而“节俭”则是我要教给女儿的.14. 根据短文内容填空.（1）爸爸捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿___________的道理.（2）爸爸把瓶子捡回来后，女儿很“吃惊”，爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是__________，其实女儿是想_______________.（3）第⑦自然段加“”的句子中“一个真正需要它的人”既指___________，又指___________.15. 对画“”句子理解错误的一项是（）（填选项）A. 女儿的做法深深地教育了“我”，让“我”懂得了怎样才能做到有尊严.B. 女儿的做法表现出她对陌生人的关怀和尊重.C. 女儿做法让捡废品的老人获得尊严，感受到社会大家庭的温暖.16. 习作.题日：瞧，_________就这么萌提示：“萌”，最新词义为“可爱”“超级讨人喜欢”“可爱得让人感觉非常好”.横线上可以填“他、她、它”，也可以填“我”，同学、伙伴、老师、邻居，甚至小动物，都可以写.要求：内容具休，语句通顺，写出自己的真实感受，不少于300字.答案与解析1. 按年段要求书写.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.【答案】绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.【解析】【分析】【详解】本题考查书写.要求卷面整洁，字迹清楚漂亮.抄写时，标点符号也要抄下来.词语训练.2. 看拼音，写词语.mò fēi fēn liè yuán rùn yāng qiú bō dòngōu zhōu nuò ruò jù lǒng dào yìng yún chèn【答案】莫非分裂圆润央求拨动欧洲懦弱聚拢倒映匀称【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“裂、拨、聚、洲”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.3. 请画去下列括号中的不正确读音.似．乎（sì shì）吹拂．（fó fú）枣核．（hú hé）一溜．烟（liū liù）模．样（mó mú）铁锚．（máo miáo）【答案】shì fó húliū mó miáo【解析】【分析】【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音.平时要多读、多练.注意本题是要划去不正确的读音.似：多音字，[shì]〔～的〕跟某种情况或事物相似；[sì]1相类，像；好像，表示不确定：～乎.～应如此.溜：多音字，[liū] 滑行，（往下）滑；光滑，平滑，无阻碍：～圆.～光.[liù] 迅急的水流：大～.急～. “一溜烟”的“溜”读音为“liù”.模：多音字，[mó]1法式，规范，标准；仿效；特指“模范” ；[mú]～样；4. 把下列词语补充完整，并完成练习.没精（）（）自相（）（）（）（）私语争（）斗（）（）来将（），水来（）（）（1）以上词语中，出自寓言故事的词语有：___________.我还知道___________.（2）画横线的是八字成语，我还能写一个：___________，___________.【答案】(1). 打(2). 采(3). 矛(4). 盾(5). 窃(6). 窃(7). 奇(8). 艳(9). 兵(10). 挡(11). 土(12). 掩(13). 自相矛盾(14). 画蛇添足(15). 近朱者赤(16). 近墨者黑【解析】【分析】【详解】本题考查了补全词语和对词语的理解.认真阅读所给提示，在平时积累的基础上作答.没精打采：形容精神不振，提不起劲头自相矛盾：意思是比喻别人或自己说话做事前后抵触.窃窃私语：背地里小声说话.争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽.兵来将挡，水来土掩：有敌人来了会有将军抵挡住，有洪水来了自然有土修筑的堤坝来抵挡.指根据具体情况，采取灵活的对付办法.（1）“自相矛盾”是寓言故事，寓言故事还有：亡羊补牢、刻舟求剑、揠苗助长等；（2）八字成语还有：青出于蓝而胜于蓝；一夫当关，万夫莫开；百尺竿头，更进一步；巧妇难为，无米之炊等.5. 句子加工厂.1．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”（改为转述句）__________________2．我们怎么能在马路上踢足球呢?（换个说法，意思不变）__________3．小明做完了老师所有布置的作业.（修改句子）__________【答案】(1). 妈妈心疼地说，她的女儿一个人在家，该多没意思啊！(2). 我们不能在马路上踢足球.(3). 小明做完了老师布置的所有作业.【解析】【分析】【详解】考查句子练习.1．考查陈述句改转述句..①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号.B人称的变化：a 引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称.应注意，冒号和引号前的内容不变.②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称.2．考查反问句改陈述句.反问句改成陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词.②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉.③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号.④将句子梳理通顺.3．考查病句辨析.语序不当，表示范围的修饰词放在名词的前面.把“所有”放在“作业”的前面.6. 积累运用.1．_____的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一.“一幅名扬中外的画”指的是《___________》.文房四宝是___________，雅人四好是___________，花中君子是___________，中医四诊是___________. 2．通过本学期的学习，我从诗句“___________，___________”中感受到春节热闹喜庆的氛围；从诗句“___________，___________”中感受到烂漫的春光；从诗句“___________，___________”中感受到清明时节人们忧伤的心情.3．寓言故事《___________》告诉我们不能光想着不劳而获；《___________》告诉我们要谦虚，不能狂妄自大；《海底世界》告诉我们______________；《___________》告诉我们_____________.4．白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿___________了，露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是______，看起来饱胀得马上要破裂似的.“冒”字突出了___________.【答案】(1). 造纸术(2). 清明上河图(3). 笔墨纸砚(4). 琴棋书画(5). 梅兰竹菊(6). 望闻问切(7). 爆竹声中一岁除(8). 春风送暖入屠苏(9). 迟日江山丽(10). 春风花草香(11). 清明时节雨纷纷(12). 路上行人欲断魂(13). 守株待兔(14). 陶罐和铁罐(15). 海底是个景色奇异、物产丰富的世界(16). 鹿角和鹿腿(17). 价值不能用外表来衡量，我们要正确对待自己的长处和短处(18). 全展开(19). 花骨朵儿(20). 荷花的生命力强【解析】【分析】【详解】考查国学常识课文内容理解与默写.1．考查的是学生对常识识记的情况.注意平时的积累并认真记忆，此类题还是很容易做对的.2．①出自王安石《元日》，全诗为爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.②出自杜甫《绝句》，全诗为迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.3．①《守株待兔》比喻妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通.②《陶罐和铁罐》让我们明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处.不能拿自己的长处和别人的短处相比.要学习别人的长处.虚心使人进步骄傲使人落后.③《海底世界》是一篇常识性说明文，主要讲了海底世界的“景色奇异、物产丰富”.4．出自课文《荷花》，在背诵和填空中要准确无误，不能多字丢字，不能出现错别字.“冒”的原意是液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花钻出水面的意思,形象地表现了白荷花顽强的生命力.阅读理解.蜜蜂（节选）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里.我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?7. 根据选文内容，给下面的实验过程排序.①放飞蜜蜂②带着蜜蜂走了四公里路③叫小女儿在蜂窝旁等着④在蜜蜂身上做了白色记号⑤捉蜜蜂，把它们放在纸袋里正确的实验步骤是：_______（填序号）8. 下面说法有误的一项是（）A. “走了四公里路”是为了了解蜜蜂是否认得回家的路，路远让实验更准确.B. “在它们身上做了白色记号”是为了与其他蜜蜂区分开C. “捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里”是为了让蜜蜂不明方向.D. “我”通过实验证明了蜜蜂因飞得太低而看不到家.9. 选文中“大概”一词的意思是___________，在这里的作用是______________.在说明性的文章中有很多看似表意模糊的词语，往往表达了准确的意思.10. 请你用“___________”在选文中画出一个除“大概”外的这样的词语.11. 法布尔做实验过程给了你怎样的启示呢?结合生活实际来写一写.______________________【答案】7. ⑤③②④①8. D9. (1). 可能##大致(2). 强调作者的推测10. 几乎11. 启示：我们要养成仔细观察，认真思考习惯，学习科学严谨、认真、务实的科学精神. 【解析】【分析】【7题详解】本题考查了学生对文段理解.熟读文段内容可知，正确的排列顺序捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里，叫小女儿在蜂窝旁等着，来到离家四公里远的地方，在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂，回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了.所以正确的顺序是⑤③②④①.【8题详解】本题考查对文章内容的掌握.D选项叙述错误.“我”通过实验证得到蜜蜂有一个识路的本能.【9题详解】本题考查词语的解释及运用.“大概”一词的意思是可能、大致，在本文的作用是表示作者的猜测，体现了法布尔严谨的科学态度.【10题详解】本题考查找相似词语.在说明性的文章中有很多看似表意模糊的词语，往往表达了准确的意思.在文中这样的词语还有：左右、几乎.【11题详解】本题考查从文中懂得的启示.在理解文章内容的基础上，写出你从法布尔做实验的过程中得到的启示即可. 语段选自《蜜蜂》.课文中讲到法布尔为了证明蜜蜂有辨别方向的能力，做了一个实验：将20只蜜蜂背上做好记号，装进纸袋里，带到两里多外的陌生地方进行放飞，看看它们能否回到蜂窝.通过实验，得到蜜蜂有一个识路的本能.从文中可知，法布尔做实验时很严谨、认真，善于观察，勤于思考.阅读理解.一只空瓶子的温暖①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁.13岁的女儿有进步了，以前她可是随手乱扔的.但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育她的机会.②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里.这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养.今天，我更是要做给女儿看的.③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土.如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁更浪费.不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的.④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉.看女儿进入我设的圈套，我这才谆（zhūn）谆教导她：“孩子，不是老爸吝．啬．，一个瓶子，不值什么钱，但这也是钱，节．俭．是从一个空瓶子开始的.”⑤我等待着女儿表示惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开.没料到，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处.没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇道：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要.咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走.我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸（móu），我忽然有些惭愧了.那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子.我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严.⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了.我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人.⑧它所给的，有温暖，有尊严.12. 结合上下文，理解下列词语的意思.（1）不动声色：__________________（2）不屑一顾：________________13. 文中画“___________”句子中的两个加点词语的顺序可以颠倒吗?（）（填选项）A. 可以，因为“节俭”和“吝啬”意思相近，都有舍不得的意思.B. 不可以，因为“吝啬”是小气的意思；“节俭”的意思是有节制，是一种美德.C. 不可以，因为“吝啬”是贬义词，不能形容“我”的做法，而“节俭”则是我要教给女儿的.14. 根据短文内容填空.（1）爸爸捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿___________的道理.（2）爸爸把瓶子捡回来后，女儿很“吃惊”，爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是__________，其实女儿是想_______________.（3）第⑦自然段加“”的句子中“一个真正需要它的人”既指___________，又指___________.15. 对画“”句子理解错误的一项是（）（填选项）A. 女儿的做法深深地教育了“我”，让“我”懂得了怎样才能做到有尊严.B. 女儿的做法表现出她对陌生人的关怀和尊重.C. 女儿的做法让捡废品的老人获得尊严，感受到社会大家庭的温暖.【答案】12. (1). 形容作者的神态、动作与平时一样没有变化，很自然地把瓶子捡回来.(2). 女儿对瓶子很轻视，认为不值得一看.13. C14. (1). 节俭是从一个空瓶子开始(2). 认为老爸吝啬(3). 让废品的老人轻松拿走(4). 那个捡废品的老人(5). 所有有尊严靠劳动生活的人.15. A【解析】【分析】【12题详解】本题考查理解词语意思.联系上下文，结合语境来理解.（1）不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化.形容非常镇静.本文指形容作者的神态、动作与平时一样没有变化，很自然地把瓶子捡回来.（2）不屑一顾：认为不值得一看.形容极端轻视.本文指女儿对瓶子很轻视，认为不值得一看.【13题详解】本题考查词语的理解及运用.根据词语的意思及具体的语境判断能否调换顺序. 吝啬：贬义词，小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财；节俭：褒义词，指生活俭省，有节制，而不浪费. 本句话中，不能调换顺序，因为作者要让女儿懂得的道理是“节俭”，“吝啬”是贬义词.所以C选项正确. 【14题详解】本题考查学生概括文章内容的能力.（1）从句子“孩子，不是老爸吝啬，一个瓶子，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的.”可知捡回女儿扔掉的瓶子是为了告诉女儿要懂得节俭，节俭是从一个空瓶子开始的.（2）从句子“孩子，不是老爸吝啬，一个瓶子，不值什么钱”可知爸爸觉得女儿“吃惊”的原因是认为他是个吝啬的人；从句子“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要.咱们小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走.”可知女儿是捡废品的老人可以轻松地拿走.（3）根据“那个捡废品的老人以及捡废品的人也需要尊严”这两个角度来概括.文章中女儿的话“爸，一个瓶子对咱们不算什么…她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的…”可以看出“一个真正需要它的人”是指那个捡废品的老人；文中“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严”句，又在提醒我们，“一个真正需要它的人”并不仅仅是指那个捡废品的老人，还要包括所有有尊严靠劳动生活的人.【15题详解】本题考查句子理解.结合文章表达的主要内容来理解句子.本文记叙了女儿用一个空瓶子去帮助捡废品的老人的故事，通过女儿的做法，“我”认识到女儿在成长，并明白“帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严”的道理.所以A选项错误，不是让“我”懂得了怎样才能做到有尊严，是让“我”懂得了帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严的道理.16. 习作.题日：瞧，_________就这么萌提示：“萌”，最新词义为“可爱”“超级讨人喜欢”“可爱得让人感觉非常好”.横线上可以填“他、她、它”，也可以填“我”，同学、伙伴、老师、邻居，甚至小动物，都可以写.要求：内容具休，语句通顺，写出自己的真实感受，不少于300字.【答案】例文：瞧，他就这么萌瞧，一双像小溪流一样清澈眼睛，一对像蝴蝶的翅膀一样的睫毛，一扑一扑的小脸，圆溜溜的，笑起来眼睛眯成一条缝，它就是人见人爱，花见花开的萌表弟.他不仅外貌很萌，他做的事情也很萌，不信，你瞧:有一次过年，我正对着电视机跳拉丁舞.我家的表弟正好来了，他直奔向我.他那水汪汪的眼睛透露出一股认真劲，也跟着跳了起来，他扭着屁股，小手一指一指的，小圆脸一点一点的，嘴巴里也不闲着.我看他那又萌又憨的动作，把我的心都萌化了.更有趣的是中秋节时她来我家吃饭，他在桌上大吃大喝的，但他看见我在吃奶油月饼吃，他连忙跳下椅子已经盯着月饼，凑到我面前来.小鼻子一耸一耸的口水都快流下三千尺了，他读着嘴对我说姐姐，能给我一点吗?我摇了摇头说:“你才吃过饭，不能吃.”他背过身来小眼睛咕噜一转，狡黠的望了一下月饼，我心里很是猜不透.他把饱饱的肚子收起来，然后对我说:“我还没有吃饱呢！”然后他指着自己的肚子.我心里想:好吧，给你吃一个.我便拿起个巧克力酱的给他，他立与抢到手上便津津有味地吃了起来.他一边“吧嗒，吧嗒.”的吃，一边嗅着巧克力的味道.一副很享受的样子，等他抬起头的时候.我哈哈大笑起来，因为他已经变成了一只萌萌的“小花猫.”你瞧，这就是，我人见人爱，花见花开的小萌表弟.【解析】分析】【详解】本次习作考查记叙文（写人）.我们身边熟悉的人有亲人，朋友，老师等，选择你认为最可爱或者超级讨人喜欢的人写一写，要抓住人物形象，写出可爱的特点，通过事例进行记叙.写作思路：开头：点名你要写的人是谁?中间：写出他（她）的“萌”的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑.通过选用典型事例进行记叙.人与事是分不开的.一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件.。
语文三年级下学期《期末检测题》及答案解析
2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文三年级试题一、夯实基础1.读一读，给加点的字选择正确的读音，画“√”（8分）花圃（p ú p ǔ） 摊贩．（b ǎn f àn ） 鸡爪．子 (zhu ǎ zh ǎo ) 应验（y īng y ìng ）禁．止(j īn j ìn) 创．伤（chu àngchuāng ）薄．片（b áo b ó） 花骨．朵（g ū g ǔ） 2. 我是拼写小能手.（8分） chu àng z ào s ū x ǐng qi ān x ū j īng y àn ( ) ( ) （） （ ） nu ò ru ò l íng l ì xi án s ǎn b ó d òu （ ） （ ） ( ) （ ）3. 下面是某商店的广告语，请用“ ”圈出错误的字，再依次改正填在下面.（4分）好消息本店新到下列商品，价格优会，欢迎大家前来选购.莲蓬：每斤2.5元 棉花唐：每袋3元蜂密：每斤45元 疏菜饼：每个2元4. 先把四字词语补充完整，再选择合适的词语把下列句子补充完整.（15分） 无 无 相 并 夺目争 斗 欣然 辕 辙（1）领导让你去广州出差，你却去了北京，真的是（ ）啊！（2）一到春天，花园里的儿就（ ）.（3）小朋友是最（）的人儿呢！二、能力提升1.按要求完成句子练习（8分）（1）我把蜜蜂放出来了.（改成“被”字句）（2）睡莲醒来.（扩句）（3）为了避免这种意外不再发生，我们班组织了一次逃生演练.（修改病句）（4）这么长时间了，怎么能记得清楚呢？（改为陈述句）（5）《守株待兔》中那个耕者最后的结局是（用原文中的话回答）3.将下列句子重新按照顺序排列，组成一段通顺的话，并回答问题.（12分）（）如果我们留心观察，会发现，一天之内，不同的花开的时间是不同的. （）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭.（）中午十二点左右，午时花开花了.（）下午五点，紫茉莉苏醒过来.（）月光花在七点左右舒展开自己的花瓣.（）昙花却在就在九点左右含笑一现.（）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸.（）七点，睡莲从梦中醒来.（）下午三点，万寿菊欣然怒放.（）夜来香在八点左右开花.这样排序的依据是三、阅读天地（10分）植物园里争吵月光洒在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的.突然，生长在水中的玉莲开口说话了：“我身体状如圆盘，硕大无比，我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气室，因此，我能够承受大的重物，你们能行吗？”看到大家都不服气，它又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的.这时，旁边的一棵小草说：“你别太得意了.你看，我叶子边缘有这么多的尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了.挺拔修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里.你看看我，叶子是‘之’字形结构七人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固，更漂亮.我的功劳并不比你们小吧!”正当大家哑口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一点硝酸弄到了我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下就变红了，后来主人根据这种原理发明了石蕊试剂.这种液体在化学研究中起了很大的作用，改变了人们生活的环境……”大家唧唧喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁.突然，一个洪亮的声音从远处传来：“好孩子，你们都很重要，为人类进步作出了贡献，但骄傲自满就不对了……”1．词语巧搭配（根据短文，补充词语）.（）的植物园（）的声音（）的花瓣（）地议论2．文中提到许多人类从植物身上受到启发而产生的发明，请写出两个来.____________________________________3．你觉得文中的那些植物互相争吵对吗？为什么？____________________________________4．读完本文后，你有什么感受？____________________________________四、习作（25分）我们的生活像一幅七彩图画，在教室里读书，在操场游戏，在河边钓鱼摸虾......这些都是多么让人愉快.现在请以“那天，我很快乐”为题写一件令你感到快乐的事情，注意写清楚事情经过哦！参考答案一、1.pǔfàn zhuǎyìngjìn chuāng báo gū2.创造苏醒谦虚经验懦弱伶俐闲散搏斗3.惠糖蜜蔬4.无忧无虑相提并论光彩夺目争奇斗艳欣然怒放南辕北辙（1）南辕北辙（2）争奇斗艳（3）无忧无虑二、1.（1）蜜蜂被我放出来了.（2）优雅的睡莲在夜色中醒来了.（3）为了避免这种意外再发生，我们班组织了一次逃生演练.（4）这么长的时间了记不清楚了.2.（1）竹外桃花水暖水暖和了，鸭子就会下去游泳（2）唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（4）笔墨纸砚兰花（5）兔不可复得，而身为宋国笑.3.1 2 5 7 8 10 3 4 6 9 总分时间顺序三、1．静静洪亮紫色不停2．示例：由小草叶子的尖齿发明了锯子；由椰子树叶的“之”字形结构发明了波形桩、石棉瓦.3．不对.每种植物都有自己的优点,与人类都有密切的关系.4．不要因为自已有一点优点，为人类作出一点贡献就自高自大、骄傲自满.。
部编版语文三年级下学期《期末考试卷》有答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．对下面寓言的寓意解说错误的一项是（）A．《五十步笑百步》说明跑步速度快的人可以嘲笑跑得慢的人。
B．《姜从树生》讽刺了那些因爱面子而固执己见的人。
C．《曲突徙薪》这个故事说明我们对可能发生的事故应防患于未然。
2．因释．其耒而守株（）A．解说,说明。
B．消除,消散。
C．放下。
3．中国古人的“琴棋书画”中的“琴”是指（）A．B．C．4．我国有许多传统节日。
下面图画描绘了某一节日的生活场景,该节日是（）A．中秋节B．端午节C．春节D．元宵节二．填空题（共11小题）5．我会选字填空。
融容消易聚巨会人裂列开排张胀饱挂6．比一比,再组词。
站偶卷稻沾遇倦滔7．形近字组词：妇尊脸盾涛扫遵验循滔8．给加点字选择正确的读音。
（填序号）朝鲜．鲜．花鲜．为人知鲜．明（1）A．xiānB．xiǎn笼．罩鸟笼．笼．统蒸笼．（2）A．lóngB．lǒng乘．机乘．客一乘．乘．法（3）A．chéngB．shèng9．读拼音,写词语。
（1）烈日炎炎,一些mòshēng的人在qiáng liè的日光下,在通往县城的yán túxiūjìàn凉亭。
（2）当人们还没shuìxǐng时,一些kūn chóng已经在fēn fāng的花丛中翩翩起舞。
10．看拼音,写词语。
húli xíng zhuàngjìxùdīng líng11．先将歇后语补充完整,再给句子中选填恰当的歇后语。
一窍不通坐享其成七上八下头头是道A．斑马的脑袋﹣﹣B．15个吊桶打水﹣﹣C．擀面杖吹火﹣﹣D．不栽果树吃桃子﹣﹣（1）今天,老师就要公布考试成绩了,同学们的心里真是。
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2020-2021学年第二学期期中测试
部编版语文三年级试题
一、我会拼，也会写.(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng
（）（）（）（）
nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn
（）（）（）（）
二、下列词语搭配错误的一项是( )（2分）
A.剪刀似的尾巴
B.伶俐可爱的小燕子
C.旷亮无比的图画
D.匀称的身段
三、下列句子中说法错误的是( )（3分）
A.牵牛花凌晨四点开放.
B.早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸.
C.中午十二点左右，午时花开花了.
D.昙花在晚上八点开放.
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里.(4分)
约：A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人.（）
2.小张约我放学去他家玩.（）
释：A.解释 B.消除 C.放开；放下
3.因释其耒而守株.（）
4.老师要求同学们对照注释理解文章.（）
五、把下列词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话.(9分) ( )舟求( ) 画蛇( )( ) 自相( )( )
杞人( )天滥竽( )( ) 杯弓蛇( )
争( )斗( ) 掩耳( )( ) 世界( )( )
六、我能按要求改写句子.(8分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”.（改为“被”字句）
3.用修改符号修改下面的句子.
妈妈送了我美丽的一条红裙子.
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴.（用加点词语仿写句子）
七、填一填.(12分)
1.泥融飞燕子，______________________.
2.______________________，春江水暖鸭先知.
3.绿阴不减来时路，______________________.
4.______________________，每逢佳节倍思亲.
5.春潮带雨晚来急，______________________.
6.这座桥不但________，而且________.桥面两侧有石栏，栏板上________着精美的图案.
八、阅读理解.（29分）
（一）蜜蜂（18分）
①一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号.然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向.这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
②第二天……十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了.
③蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能.
1.文中加粗的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的( )内.（2分）
闷( ) 几( )
2.“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来.（2分）捉蜜蜂→→→
3.“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想，连一连，填一
填.（4分）
做法目的
A.捉自家花园的蜜蜂 a.掌握蜜蜂飞回来的时间
B.给蜜蜂做上记号 b.便于观察
C.两里外放飞 c.与其他蜜蜂区分
D.叫小女儿等在蜂窝旁 d.路远更能说明问题
这一系列试验过程，充分体现了法布尔的品质.（2分）4.“我”从这个试验中得到了什么样的结论?（3分）
5.根据短文内容判断对错.（5分）
(1)蜜蜂有超常的记忆力.( )
(2)我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着.( )
(3)到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了.( )
(4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向.”这是一个比喻句.( )
(5)起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力.( )
（二）读书让我长知识（11分）
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分.
书把我带到神秘的太空中，让我知道八大行星，让我了解各种彗星，
让我懂得怎样生活.
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏.金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富.翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想.从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的.翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”.“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”.捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行.让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词.(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( ) 2.用“＿＿＿”画出文中的比喻句，句中分别把书比作 .（4分）
3.全文除了比喻还运用了的修辞手法.（1分）
4.本文的结构是 .（1分）
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句.（2分）
九、习作.（25分）
题目：我爱____________
要求：①把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称.
②注意写出自己为什么“爱他(她、它)”.
③语句要通顺，内容要具体，字数不少于300.
参考答案
一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
二、C
三、D
四、1.C 2.A 3.C 4.A
五、刻剑添足矛盾(残杀) 忧充
数影奇艳盗铃闻名
六、1.这缸正好用来养小鱼小虾.
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”.
3.把“美丽的”和“一条”调换顺序.
4.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷.
七、1.沙暖睡鸳鸯
2．竹外桃花三两枝
3．添得黄鹂四五声
4．独在异乡为异客
5．野渡无人舟自横
6．坚固美观雕刻
八、（一）1.纳闷几个
2.装纸袋做记号放蜜蜂
3.Ac Bb Cd Da 求实
4.第③自然段.
5.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√
（二））1.领略丰富抵抗
2.书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行. 阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟
3.排比
4.总分总
5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.。