初二的记叙文9篇

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初二的记叙文9篇

初二的记叙文9篇

大家一定都接触过作文吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达一定的中心的一种文体形式。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编收集整理的初二的记叙文,欢迎大家分享。

在很多人都没注意到的时候,人们或许已经犯下了无数个数不清的错误。可能没人知晓,但真的能瞒天过海吗?或许不是什么大事,但值得我们重视。那是一件与众不同的事。

我骑着单车从停车棚里出来,从门口的小斜坡上滑下去。突然一侧有一个大约十五、六岁的青年骑快车冲了过来。我刚要扭转方向,便撞上了。“你不长眼是吧?存心找死吧,骑单车不会看路是吧……”我不予理会,给了他一个幽怨的眼神,扶起单车扭头就走了。

路很清静,放眼望去整条路好似只有我和那个混蛋。骑着骑着突然从他身上掉下一样东西。我本来是要叫住他的,可张开的嘴巴却定住了。回想刚刚发生的事,我眼珠子一转,改变了主意。

他并没有察觉自己掉了东西。我轻轻的向那件从他身上掉落的物品靠近。周围很安静,没有半个人。我拾起一看发现是个钱包,我迅速打开发现里面的金额竟有近百块和一张

学生卡。我开始思索到底要不要还给他呢?想来想去。我下定决心,不还,坚决不还。这叫“天作孽,犹可为。自作孽,不可活。”我捏着那张学生卡。“你也配当学生!”我小心翼翼的取出人民币,再把学生卡放回里面,将钱包扔进一旁的垃圾桶。

我边走边想该怎么处理这些钱呢?想来想去只有花掉。于是我不禁开始为那个混蛋惋惜,如果他不那样,而是礼貌的向我道歉,或许他就不会这样了,真是可悲可怜可叹可惜!

可我又觉得自己好像不那么理直气壮了,也觉得他不那么罪该万死了。

我开始思索人生道路上必然有些坎坷,可忍忍不就过去了吗?如果被仇恨蒙蔽双眼,做出一些不对的事情,那可就追悔莫及了。那是一件与众不同的事。让我明白忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法,还在元旦的魔方比赛上拿了第一名,我以为自己很不错了。但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快,种类也很多,有的还会盲拧。我是非常羡慕,希望自己有朝一日能和他们一样。

我的爸爸也非常的支持我,因为魔方是一种益智玩具,不但可以锻炼手指的灵活度,而且还可以使人们思维敏捷。还是一种休闲放松的方式,所以在寒假里,给我买了两个异形魔方和一个高级三阶魔方,希望我在魔方方面有突出的成

绩。

在学三阶的CFOP高级玩法时,学得还是蛮轻松,因为有初级玩法做基础。

金字塔魔方有四面,每面是等边三角形,学习时没遇到困难,公式看了两三遍就可以背了。

但是学到五魔方时,我就蔫了,这个五魔方有十二面,每面都是正五边形,一开始,我看魔方小站的视屏学习,知道了五魔方一共有四大步,第一步,没有问题,和三阶一样。第二步,我以为和前面一样很轻松,谁知老是出错。第三步,我以为我很快就会学会了,可是我的魔方拼的和他的一点也不像,难不成我拧错,我带着疑惑的心情,再一次打开了视屏,果然不出我所料,这一步应该先上后下,不是先下后上,对于玩魔方来说,一步一步都是很重要的,因为一步错步步错。第四步,公式老是记错,我又看了几遍视屏,还是做错,当时,我就有一点气馁想放弃,耳边又响起爸爸说得话“做事一定要有始有终,你只要坚持了,就一定能成功。”我灵机一动,好记性不如烂笔头,我把公式写几遍,肯定不会记错,一个下午过去了,我就可以把五魔方十二面全部复原了!我迫不及待地拿给爸爸看,爸爸看了惊讶地张大了嘴,向我竖起了大拇指。

学魔方这件事很有意义,不仅能复原魔方,还让我明了做事一定要有始有终才行,只要坚持了,就一定能成功。

台阶,铸造不难,跨越不易。

——题记

初识:这有什么难的?!

认识到台阶的含义是在二年级的思想品德课上。那是一节公开课。老师是个高高瘦瘦的大美女。可能因为那时她穿了一袭黑衣,我们便叫她“hacker”了。只记得内容其实并不难,讲的是人与人之间的宽容,老师说所谓宽容就是要给别人台阶,还举了几个例子。hacker是个教学经验十分丰富的老师,讲的也自然是非常入境的,课堂上一直充满着同学们银铃般的欢声笑语。课末,正当我们轻轻松松准备下课时,hacker却突然深沉下来,严肃地感叹道:“别看课上内容简单,你们要真正做到可真的是不简单哪!”

可是,给人台阶,有什么难的呢?!

再遇:给个台阶不简单

三年级,那天下着暴雨,天阴沉得像一块又脏又旧的抹布,严严实实地罩在我们的头顶,一下遮掉了所有的明亮,使我们甚至有些透不过气。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的声音,真是十分扰人心。没办法,我因为下楼忘带伞又懒得上去拿,只好跑着去培训班。真是郁闷透顶!

好不容易终于钻进暖融融的教室,却只听同学们看着我窃窃私语着。忙不迭躲到角落坐下,向边上一人打听着。

“豆豉(gu),哈哈!”他一边说着一遍大笑。

无疑,是她,我最好的朋友,竟然把我的糗事当做了笑柄讲给同学们听。看着同学们嘲笑的眼神,我的脸发烫着,一时间不知所措……

从那以后,我很少在周末找她玩,即便是课间也极少和她讲话了。尽管她已经道了好几次歉,我也时不时会提醒自己说:算了吧,就为这么点小事,不值得少一个朋友的,给个台阶让她下吧。

这时才发现:这个台阶,并没有想象中那么容易给……

醒悟:他让我明白的台阶

五年级的春节,在酒店里吃饭。纵使有着大大的停车场,酒店门后车辆依旧非常拥堵。

“刺啦——”

车与车蹭过的声音。

也不出乎意料,我们的车上出现了一道显眼的划痕。有少数人下了车,好奇地围了上来。他们在一旁唏嘘着,猜想这接下来的事。

会吵起来吗?会被勒索吗?会打架吗?……

无数个胡思乱想的念头一瞬间划过我的脑海,却又立刻悄无声息的打消了。

“先生,留个电话吧,我们帮您修吧!”旁边的车上下来一个中等身材的男子。不敢说看上去十分潇洒,但倒是像个和善的人——他的脸上有一种诚恳的笑容,散发着一种朴

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