以友爱为话题的小学生作文
精选友爱作文300字六篇
精选友爱作文300字六篇友爱作文300字篇1爱有许多种，比方：母亲和儿女之间的爱成为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱成为“父爱”、教师和学生充满的爱成为“师生爱”、同学之间的爱成为“友爱”……人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活、在爱的呵护下成长。
在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是母爱、我认为最贴心、最纯洁的爱的――“友爱”是经常被我们忽略的。
在我的生活中，曾经发生过这样的事，让我久久难以忘怀。
那是前年的事。
我还读小学五年级，在那时我还是一个既天真又得意的女学生。
记得有一个星期四白天放学后，可能是出去玩着了凉：也可能是晚上睡觉蹬了被子，早上醒来，头昏沉沉的，一点精神也没有，浑身上下感到不舒适，闹钟响了好几遍我还在床上不愿起来，妈妈拿着早饭走进我的屋，惊讶的说：“孩子，额头怎么这么烫啊？是不是发烧了？”随后妈妈拿来体温计我给测体温。
五分钟过后，一看体温表居然烧到了39度，妈吗跟我商量，今天不去上学。
我无奈的点点头，随后妈妈给我向教师请假，带我上了医院。
友爱作文300字篇21. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实构造自然…文章构造严谨首尾照应2. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的照应巧妙本文篇幅虽短但内容生动详细段落明确语言朴实通俗易懂3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好4. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路明晰节奏明快5. 本文事情过程写得详细明晰条理清楚作者在叙事的同时参加了恰当的心理描写充分表达了…6. 以饱满的激情描写了……7. 重点突出详略得当内容详细。
8. 比喻贴切用词生动。
9. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
10.…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
友爱作文300字篇3我的朋友张媛是个“爱美天使”。
她长着一张又甜又馋的小嘴，长耳朵，扎着一团年糕头发，挺挺的鼻梁，一双乌黑亮堂的大眼睛，喜欢唱歌，是个暧昧的女孩子。
小学生团结友爱的作文
小学生团结友爱的作文小学生关于团结友爱的作文甄选篇1、今天下午2点过，我和岑东骏一块到操场上玩。
我不小心就摔倒在地，我轻轻地把裤子捞起来一看，我的膝盖破皮了。
我没在乎继续和同学玩。
一会儿，我感觉受伤的地方有点湿湿的。
我便把裤子捞起来看：糟了，受伤的地方出血了。
我连忙叫来张婧文，让她陪我去办公室找老师帮忙。
老师连忙给我的家长打电话。
姥爷非常快到了学校把我带到医院处置伤口。
这件事情让我感觉到同学之间要团结友爱。
篇2、团结友爱丁零零，铃声响了，同学们像剑一样来到cao场上玩。
忽然，一jian想不到的事出现了!小明和小刚跑得太快zhuang在一块。
小明beizhuang在地上四脚朝天，tong得哇哇大哭。
小刚头上也zhuang了一个青头大包，tong 地眼泪直流。
小明说：你跑得太快，把我zhuangtong了，我要gao 老师。
小刚也一边ca着泪一边指着小明说：是你不对，我也要gao 老师。
正当他们吵得不可开交，就像两头斗红了眼的牛，就在这时，班长来了，连忙把他们两个拉开说：你们都有错，都跑得太快了，同学要互相谦让，要谅解，要团结友爱。
听了班长的话，他们的脸红了，都说了对不起，wo了手，又成了好朋友。
，同学之间要有安全，不可以争吵要团结。
篇3、大家21世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮，把爱传递到每个人身上。
有一天，大家班里的'李萍同学，她的语文课本忘带了。
大家班的另一个同学陈莹看她不高兴，关切地问：李萍，如何了?如何闷闷不乐呢?李萍慢吞吞地说：今早上来得慌，语文课本忘带了，老师肯定会批评我的。
陈莹听了，一笑，说：没事，我的书你看，我看我同桌的。
李萍快乐的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，忽然钢笔没水了，这可如何解决呢?她抬头看了看，其他人都在专心写着。
过了一会儿，她又抬起头四下张望。
突然，与范洪发的目光交触在了一块。
可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。
可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
学生互帮互助团结友爱作文范文(3篇)
学生互帮互助团结友爱作文范文(3篇)【篇一】学生互帮互助团结友爱作文亲爱的同学：同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!20__年，我们相聚相识01历史1班;虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血和激情;我们相知相重，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。
如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。
几年的分别，几年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。
无论你是容颜已老，还是已然歪瓜劣枣;无论你是飞黄腾达，还是仍在风中摇曳;无论你是咫尺天涯，还是躲在天涯海角;只要不是临盆在即，只要还能下地前行;请来到这里，一起见证属于我们的这一时刻，见证我们01历史1班的光辉岁月。
我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。
为此，我们很想约你，约你到往事里走走的：听听久违的声音的、看看久违的面孔、说说离别的思绪。
就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到一起来，尽情享受老同学相聚的温馨说说知心话，叙叙同学情!回来吧，亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤。
【篇二】学生互帮互助团结友爱作文同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。
我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。
碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。
恰好又被黄老师看见了，她说：你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。
听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。
我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。
就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。
他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。
他边干边说：赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼。
他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。
小学生团结友爱作文【三篇】
小学生团结友爱作文【三篇】导读：本文小学生团结友爱作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。
这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。
女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。
记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。
”五个小朋友中的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。
女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄的小朋友。
7秒钟内5只小球全部拽出。
这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。
她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。
中国的小朋友了不起!”上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。
由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。
以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”【篇二】从前，有一片树林，那里有很多果树，什么梨树啊，苹果树等等。
它们的数量成行满畦，生活环境也非常好，果实长得又大又甜，特别是那棵苹果树最引人注目，上面挂满了一个个小灯笼。
一天，一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下，看见上面长有很多的大苹果，小刺猬非常想吃，但它不会爬树，要不到苹果，只能呆呆的坐在树下，看着树上的苹果，口水都流了三尺长。
这时，有一只老山羊跑了过来，看见小刺猬在这里坐着，过来对它说：“有一群狼看见了我，就把我追到了这里，你也快逃吧。
团结友爱作文五年级
团结友爱作文五年级《团结友爱》篇一在学校里，“团结友爱”这四个字可真是个热门话题。
老师常常挂在嘴边，就像和尚念经似的，可我们这些小屁孩啊，有时候还真不太当回事儿。
就说上次的拔河比赛吧。
我们班的同学一个个摩拳擦掌，那架势就像是要去战场上冲锋陷阵一样。
我呢，心里也憋着一股劲儿，想着一定要把对方拉个屁滚尿流。
比赛开始前，我们排好队，手紧紧地抓住绳子，脚像生了根似的扎在地上。
我瞅了瞅旁边的小李，他一脸严肃，腮帮子鼓得像只癞蛤蟆，我忍不住“噗嗤”一声笑了出来。
“嘟——”哨声一响，大家就开始拼命地拉。
我感觉自己的手都快被绳子勒断了，脸也涨得通红，就像个熟透的大苹果。
这时候，我听到旁边的同学喊：“加油啊，咱们是一个整体，可不能松劲儿啊！”嘿，这一喊还真管用，我就像打了鸡血似的，使出了吃奶的力气。
可是，没一会儿，我就感觉我们有点被对方拉过去了。
这可咋整呢？我心里直犯嘀咕，也许我们还不够团结？我看了看前面的小王，他的身子都快贴到地面了，可还是在用力拉。
我想，我可不能拖后腿啊。
就在我们快要输的时候，不知谁喊了一句：“大家一起用力，向左倒！”这时候，奇迹发生了，我们班的同学就像一个人似的，一起向左用力，那感觉就像是一股巨大的浪潮把对方给冲垮了。
我们一下子就把绳子拉了过来，赢了！我们班的同学欢呼雀跃，抱成了一团。
那一刻，我突然明白了团结友爱的力量。
它就像一把神奇的钥匙，可以打开胜利的大门。
可是，在平时的生活中，我们可不一定都这么团结友爱。
有时候，为了一块橡皮，就能吵得不可开交。
就像我和同桌，有一次，他的橡皮不见了，就非说是我拿的。
我那个气啊，就像被点燃的鞭炮，一下子就炸了：“我才没拿你的破橡皮呢！”我俩就这么你一言我一语地吵了起来。
最后，还是在后面同学的帮助下，在他自己的书包角落里找到了橡皮。
这时候，我们俩都有点不好意思了。
我想，我们为啥就不能多一点信任，多一点团结友爱呢？如果我们一开始就好好说话，互相帮助，也不至于吵得脸红脖子粗的呀。
同学的友爱的作文三年级上册300字左右
同学的友爱的作文三年级上册300字左右全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,我要给你们讲一个关于友爱的故事。
这个故事发生在上星期,我们班上有一个同学叫小明,他是一个很乐于助人的好孩子。
那天上课的时候,小红同学忘记带铅笔来了。
她想借个铅笔,可是谁也不愿意借给她。
小明看到了,就主动把自己的铅笔分给小红。
小红高兴极了,她对小明说了一声"谢谢"。
下课的时候,小明的同桌小刚不小心把水壶打翻在地板上,水流得到处都是。
小刚手忙脚乱不知所措。
这时,小明二话没说,拿起抹布帮小刚擦拭地板。
很快,地板就干净如初了。
放学后,老师带我们到操场上做游戏。
游戏进行到一半,小亮的鞋带突然散开了,他一个人怎么也系不好。
小明看到后,立即上前主动帮小亮把鞋带系好。
游戏很快就继续进行了。
小朋友们,你们看小明多么友爱啊!他主动帮助身边有困难的同学,大家都很喜欢他。
我们都应该向小明学习,互帮互助,关心身边的同伴,这样大家就能相亲相爱,成为好朋友了。
篇2亲爱的小朋友们,我知道同学之间的友爱很重要,所以我准备了一篇小作文给你们,希望你们能从中学到一些友爱的道理。
不过这次我写得有点长了,大概有2000个字左右,希望你们不要觉得太长哦!我有一个最好的朋友,她叫小红。
小红和我从小就是同学,我们在一起上学、玩耍,做什么事情都在一起。
小红人很好,对所有的同学都很友善。
有一次,我们班上来了一个新同学小明,他从外地搬过来,不太会说我们这里的方言。
开始的时候,小明有点怕羞,不太愿意和大家说话。
可是小红并没有嘲笑他,而是主动上前和他打招呼,还教他一些我们这里的方言词汇。
慢慢地,小明也变得开朗起来,和大家打成一片。
另一次,我们去远足的时候,我不小心把脚扭伤了,走路很吃力。
小红看到后,马上背起我,一路把我背回学校。
虽然路上很累,可是小红一直鼓励我,说我们很快就到了。
我被小红的友爱精神所感动。
我们这个年纪虽然小,但我相信通过互帮互助,我们的友谊会越来越深厚。
关于团结友爱作文400【六篇】
关于团结友爱作文400【六篇】篇一团结友爱作文400这天中午，__独自一人留在教室里复习，他看看时钟，已经很晚了，再不去饭堂就连饭也没得吃了。
于是他收拾好东西，准备离开。
就在这时候，他瞥见了地上的饭卡。
他把饭卡捡起来仔细观察，但是饭卡上没有写名字，所以他也不知道这张饭卡是谁的。
__把饭卡收好，打算带回宿舍问一下。
__急忙赶到饭堂打了一份饭。
回到班上的餐桌，发现还有两三个同学在吃饭。
于是他赶紧问：“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答，却被饭噎着了。
他们帮他顺了顺气，等到他吞下饭后，他急急忙忙地说：“刚才__说丢了饭卡，急得都快哭了，你们先吃着，我赶紧给他送过去。
”这个同学叫__，他干什么事都是最热心的。
__拿起没吃完的饭，跑去倒了之后，立刻带着饭卡冲上九楼。
__想：“早一点把卡带给__，__就能早一点开心，所以我一定要快。
”__冲五楼的时候腿就开始打战了。
他喘着气，感到很辛苦。
以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动，他非常注重健康。
但是这次他为了__却破例了。
__坚持着。
他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛，但是他没有停下来。
__终于爬上了九楼。
__跑到__的寝室，一屁股坐了下来。
他得把气理顺了才能做其他事。
待得一会儿，他感觉好多了，就站起来找__，可__不在寝室里。
寝室里只剩下了建威一人。
__问：“__在哪?”建威答：“回教室找饭卡去了，大家也都陪他去回去找了，我在这里休息一下，等一下也去。
”__拿出饭卡，嘟囔着：“什么啊，搞到我这么辛苦。
快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说：“原来在这儿啊!我得赶快把它交给__。
他现在肯定急坏了。
”于是__接过“接力棒”，奔向教室。
他到了教室后，看见__和同学们还在不甘心地寻找，就走进教室说：“大家先停一下。
”每个人都停了下来看着建威。
建威徐步走向__，拿出饭卡，递给__：“接力赛终于到终点了。
”__接过饭卡，舒畅地笑了。
大家之间的友爱可以克服一切困难，我们要把友爱传递到世界上每一个角落。
团结友爱的作文【三篇】
团结友爱的作文【三篇】作文一：团结友爱团结友爱是人类文明进步的重要基石，它不仅体现着集体力量，也是个人体验幸福的重要途径。
在团结的集体中，我们可以享受到互相支持、帮助和鼓励的美好感觉，还可以分享共同的喜悦和成功。
这时，我们会感到无比温馨和幸福。
而友爱则是团结的基础和保障，它能够建立和谐的人际关系，增进交往的信任和友谊。
因为有了友爱，我们才能真正的理解和关心别人，也才能得到他人的应对和关心。
因此，我们应该在日常生活中积极倡导团结友爱的理念，发扬集体主义精神，关心他人，帮助他人，宽容别人的不足，保持良好的人际关系，从而共同谱写美好的生活。
作文二：爱的力量在现代社会，人们常常因为争夺权利或利益而产生矛盾和冲突，而这些都是因为缺乏团结友爱的精神力量。
然而，团结友爱的理念能够化解这些矛盾，让我们感受到爱的力量。
人们在爱的引领下，能够聚集智慧和力量，共同实现社会的进步和发展。
爱是人心中最美好的情感，它可以感化冷漠的人，甚至化解对立。
只要我们彼此关心、理解、宽容，就能够建立起良好的人际关系，从而实现团结和友爱的理想。
团结友爱是自然规律，是人类文明的法则。
让我们一起弘扬团结友爱的精神，为共同的幸福努力奋斗。
作文三：共建和谐社会在建设和谐社会的路径上，团结友爱是一个至关重要的步骤。
如果人们都能够秉持团结友爱的精神，就能够打破固有的思维和社会界限，处理社会、政治和文化的问题，实现和谐共处。
团结友爱是宽容和包容的表现，是彼此信任、支持和理解的体现。
只有这样，我们才能够真正的走进彼此的生活、了解彼此的心情，才能够真正的理解和关心别人，共同为社会繁荣、稳定和发展贡献自己的力量。
因此，我们在日常生活中要多关注生活周围的小事，做一些简单的事情来增进彼此的感情，让人人在互相的理解、宽容和支持中感受到人间最美好的情感，最终实现人类文明的和谐与持续发展。
关于同学友爱的作文(精选6篇)
关于同学友爱的作文（精选6篇）同学友爱的作文1友爱是艘船，要用爱去支撑舵，它才能一帆风顺。
友爱是一首歌，要用理解去唱歌，它才受人喜爱。
友爱是一颗禾苗，要用互助去灌溉，它才能枝繁叶茂。
友爱是一幅画，要用真诚去欣赏，它才能赏心悦目。
友爱可以带给每个人温暖与关怀。
有一天，我在学校里做值日，照例拿着扫帚去打扫草坪。
刚打扫了一会儿，就猛然感觉到一根针一样的东西扎进了我的手指里，鲜血顺着手指滴到了草坪上，钻心的疼痛顿时让我哭了起来。
同学们听到哭声纷纷围了过来，有五、六年级的哥哥、姐姐，也有一、二年级的弟弟，妹妹。
大家有的拿出了自己的手帕为我止血，有的在边上不停的安慰我，有的还去找来了校医。
经过了大家的一番努力，伤口终于不流血了。
班上的同学还帮我背着书包送我回家。
回到家，在医院工作的妈妈仔细地检查了我的伤口。
一根小小的竹刺引起了这场风波。
同学之间的友爱无处不在，时刻温暖着我们。
同学友爱的作文2人世间有许许多多各种不同的爱，有来自母亲的“母爱”，有来自父亲的“父爱”，也有来自老师的“师爱”，还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深，感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”！为什么呢？接着看下去吧！记得有一次，我从家来到学校，打开书包，发现我的文具盒忘带了，我在书包里翻来覆去，找了很久也没找到。
回想起来：“糟了！原来是我早上起来复习时忘把它装进书包里了”想到这里，我惊慌失措，“没有文具，没有笔，我该怎么学习，怎么写字啊！”正当我准备下楼和弟弟借笔时，走到教室门前，“铃……铃……铃……”上课铃声响了。
语文老师走进教室要我们写生字，全班同学都低下头写生字了，唯独我，傻傻的坐在座位上，一个字也写不了。
正当我发愁时，旁边的薇薇看见我这副模样，觉得很奇怪，便问我：“你怎么了，为什么不写字呢？”我告诉她：“我忘带文具盒了。
”“用我的吧！”说着就从她的文具盒了拿出一支蓝笔，递给我，“快写吧，马上就要下课了。
”我道了谢，飞快地写起来。
陪伴让岁月多了一份友爱作文600六年级
陪伴让岁月多了一份友爱作文600六年级示例文章篇一：《陪伴让岁月多了一份友爱》我觉得，岁月就像一条长长的河流，我们就像河面上的小船，有时候顺流而下，有时候也会遇到小漩涡。
而陪伴呢，就像是那划船的桨，又像是船上的小伙伴，有了它，岁月的旅程就多了好多好多友爱。
我有一个超级好的朋友，叫小辉。
我们从一年级就认识啦。
那时候我们还都是小不点儿呢。
刚进学校的时候，我特别害怕，周围都是陌生的面孔，我感觉自己就像一只迷了路的小蚂蚁，不知道该往哪儿走。
这时候，小辉出现了，他像个小太阳一样，笑嘻嘻地对我说：“我们一起玩吧。
”就这么简单的一句话，就像一束光照进了我心里。
从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
在学校里，不管是上课还是下课，我们都在一起。
上课的时候，要是我有不会的题，小辉就会悄悄地把他的本子往我这边挪一点，用小手指着他写的答案，那眼神就好像在说：“看，这样做就对啦。
”我呢，要是发现小辉没认真听讲，也会用胳膊肘碰碰他，小声说：“快听讲，老师要讲重点啦。
”我们就像两个互相监督的小卫士，守护着彼此的学习。
下课的时候那就更热闹啦。
我们会一起在操场上疯跑，像两只撒欢的小兔子。
有时候玩捉迷藏，我总是找不到小辉躲在哪里，他就像个小幽灵一样，消失得无影无踪。
我就大喊：“小辉，你在哪里呀？你是不是变成小超人飞走啦？”然后他就会突然从某个角落里跳出来，哈哈大笑说：“我在这儿呢，你这个小笨蛋。
”有一次，我在跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了好大一块皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
小辉看到了，那着急的样子就像热锅上的蚂蚁。
他连忙跑过来，蹲下身子，轻轻吹着我的伤口，说：“不痛不痛，就像小蚂蚁咬了一口，我给你吹吹就好啦。
”他扶着我去了医务室，一路上还不停地安慰我：“你可别担心，很快就会好的，你可是勇敢的小战士呢。
”我当时心里就想，小辉可真是我的好朋友啊，要是没有他在身边，我该多孤单多害怕呀。
除了小辉，我的家人也给了我很多陪伴和友爱。
我的爸爸妈妈，他们就像两棵大树，为我遮风挡雨。
【精选】友爱作文600字（通用24篇）
友爱作文600字【精选】友爱作文600字（通用24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的友爱作文600字，希望对大家有所帮助。
友爱作文600字篇1感动是一句问候，感动是一声安慰，感动是一声鼓励……感动在我们的生活中无处不在。
记得那是一个炎热的夏天，太阳毒辣的光芒炙烤着大地。
地上热得如果放上一个鸡蛋都能熟透，就连平时最不怕热的知了也忍不住了，大声的叫着：＂热啊，热啊＂。
我刚上完体育课回来，热得像一个泡在水里的烤香肠。
我迫不及待地打开水杯，才发现一点儿水也没有了。
用力地摇晃，仅存的几滴水落进干渴的喉咙，马上就消失得无影无踪。
我想去买一瓶水，可把整个书包翻了个遍，也没有找到一分钱。
在我万分焦渴之时，我的好朋友，也就是我的同桌——韩梓依来了。
他看着我着急的样子，轻声地问：＂怎么了＂。
本来嗓子就干得说不出话来，我听他这么一说仿佛更渴了，便没好气地回答：＂没什么，我的水喝没了＂。
＂哦＂他只是轻声应了一句，就转身走了。
我心想这个韩梓依，亏我俩还是好朋友，关键时刻连口水都舍不得分给我喝。
正在我口渴难耐的时候，只见韩梓依拿着一瓶矿泉水朝我跑来。
可能是因为冰镇的缘故，那瓶水上还能着一层小水珠。
我这才恍然大悟，原来他是去给我买水了。
＂给你，快喝吧！我刚买的。
＂他刚到我面前就气喘吁吁地说。
我刚想去接，才想起这么热的天，他跑去买水，肯定也渴得不得了。
＂还是你喝吧！＂，我强忍着干渴的嗓音说。
就在我俩互相推让之时，他突然看到了我的水杯＂有了，把这瓶水一分为二，不就可以了吗？＂我豁然开朗：＂对呀＂。
说着他便拿出我的水杯，像做化学实验似的，把水倒给我一半。
我来不及道谢，把水抢过来就“咕咚咕咚”喝了个精光。
顿时一股清爽涌遍全身，心中一个闪念，原来感动也可能是一股清凉。
浓浓友爱，温暖我心，半瓶清水，诠释真情！那股清凉便是我心中最纯真的感动！友爱作文600字篇2大俗过也大雅过，兴高采烈的成功过也，痛彻心扉的失败过也，喝过咖啡也品过浓茶，转眼间，16个岁月匆匆而逝，在时间中渐走渐远，渐渐迷失从前的自己，幸运的是感谢你们一直陪在我身边，在我失败后，成功时永远给予我最温暖的笑容。
同学的友爱作文4篇
同学的友爱作文4篇篇一：友谊是心灵的港湾同学之间的友谊就像是一条河流，它永恒不变，总是能够保持其独特的美丽。
在我们上学的日子里，有了好友是最大的幸福，他们可以在我们的心中播下友爱的种子，向前进的信念和勇气。
有友谊的学习生活更加有趣，我们相互帮助，鼓励彼此，在困难的时候支持对方。
友谊是心灵的港湾，可以安抚我们的心情，令我们快乐而宁静，成就自己的理想。
篇二：友谊是永恒的友谊是一种永恒的情感，它可以把困难变得简单，让心灵更加宁静。
当我们遇到挫折，朋友们会竭尽全力帮助我们度过难关，让我们学会乐观积极，不断勇于挑战自我，追求理想。
在热闹的活动中，朋友们都会一起分享快乐，把彼此的心紧紧联系在一起，创造共同的回忆，品尝友谊的甜蜜。
友谊是永恒的，只要真心相待，能一起分享任何困难，它就会一直延续下去，给我们无穷的力量和希望。
篇三：友谊的力量友谊的力量是无穷大的，它可以打开我们心灵的大门，使我们可以全心全意去爱，去帮助他人，去实现梦想。
友谊是相互尊重，不管什么时候，不会中断，只会越来越好。
当你有困难的时候，友谊就像一阵温暖的风，令你不再感到孤单，相信有朋友，你的生活将会变得更加精彩。
友谊的力量超乎想象，它使我们的心灵更加强大，使我们的生活更加完美。
篇四：友谊的能量友谊是最强大的能量，它可以鼓舞我们的信念，激发我们的勇气，把无穷的可能性融入生活。
友谊不是浮云，它可以让我们安心，乐享友谊的甜蜜，走出一片明朗的天空。
友谊总是在我们遇到困境时作为支柱，让我们感受到他人的爱与支持，让我们犹如在家般温暖舒适。
友谊有温暖的能量，它像一道亮光，照亮前行的路，让我们在学习中更加快乐，在生活中更加充实。
有关同学之间团结有爱的作文8篇
有关同学之间团结有爱的作文8篇团结、友爱、互助是凝聚力量、燃起希望的法宝。
以下是小编整理的有关同学之间团结有爱的8篇，欢迎阅读！【篇一：团结友爱】我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。
在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。
”记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。
不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。
为我们的将来打好基础。
所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！【篇二：团结友爱】我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。
我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了！怎么闷闷不乐呢！”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。
”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。
”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢！她抬头看了看，别人都在专心写着。
过了一会儿，她又抬起头四下张望。
忽然，与范洪发的目光交触在了一起。
可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。
可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。
陈颖感激地说：“太谢谢你了。
”友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
友爱的作文优秀6篇
友爱的作文优秀6篇在作文中适当引用名人名言，可以增强文章的说服力，作文的主题可以是我们感兴趣的话题，这样写起来会更加轻松和愉快，以下是本店铺精心为您推荐的友爱的作文优秀6篇，供大家参考。
友爱的作文篇1清晨，天刚蒙蒙亮。
窗外传来沙沙沙的声音，我来到窗前，看到一位清洁工正在扫地，看着那佝偻的背影，有一丝丝的熟悉，化作微风吹过我的脸庞。
我定睛一看，那就是我的姥爷。
我的姥爷已经退休了，本来可以拿着退休金享享清福，可是姥爷并没有闲下来，而是无偿的为小区打扫卫生，有人问：老师傅，你不是退休了吗，怎么还干这么又脏又累的活呢？人老了，闲着也是闲着，不如为社区做点事即使心情愉快，也服务了社会。
姥爷只是淡淡一笑。
姥爷我来帮你吧!姥爷直起腰来用手捶着背时，我拿起姥爷的扫帚扫起来。
噗瞬间烟尘四起，呛得我咳咳咳，姥爷走过来亲切的对我说：孩子，这么扫是不对的，看，应该这样。
姥爷拿过我手中的扫帚，右手和左手一上一下地抓住扫帚的杆子，顺着风扫看到了吗？要顺着风扫，不然灰尘会被风吹回来。
姥爷将扫帚递给我，说：你来试试。
我按着姥爷告诉我的方法认真的扫起来。
不知不觉，太阳已经升上天空的正上方。
火辣辣的太阳照在我的脸上，豆大的汗珠顺着我的脸流下来。
这时，我抬头望向前面扫过的地，哇塞，我没看错吧!这还是那凌乱不堪，地上到处是果皮的那条路吗？那些东西是长腿跑了吗？难道是海螺姑娘来过了。
啊~!顿时我腰酸背疼，可是看着前面干干净净的路，我也顿时感到心神舒畅。
我想姥爷是不是也是怀着那样的成就感，认真的扫着地，不管有多辛苦也心甘情愿。
我眼前仿佛浮现出姥爷弯着腰，顶着大太阳认真地扫地，汗珠也顺着脸流下来，沁入大地的心。
也许在你看不到时候，心里装的是大家;而在你看到的时候就会觉得这就是爱的奉献的意义。
友爱的作文篇2慈母手中线，游子身上衣。
在孟郊眼中，母亲的一双巧手在针线间穿梭，编织着点点滴滴的爱与温暖。
我的父亲也有一双令我感动的手，甘于奉献，既为我，又为他扎根二十年的土建工作。
关于友爱的作文5篇
关于友爱的作文5篇关于友爱的作文5篇关于友爱的作文篇1在乌克兰的校园里长了一枝很大的玫瑰，同学们每天都来开心的欣赏。
惊艳于这美丽而又硕大的玫瑰。
谁都不舍得去摘，小心呵护着。
一天早晨，校长苏霍姆林斯基在校园里散步。
突然，她看见一个小女孩正在越过花圃的围栏尽力去摘那朵令人吃惊的玫瑰花。
这时，苏霍姆林斯基立即叫住了小女孩，小女孩脸上露出惊恐的面色。
这位校长看到小女孩的样子以后，不不仅没有严厉的呵斥，反而弯下腰，和颜悦色的问这个小女孩：“孩子，这么美丽的花朵，你一摘下来就会很快的枯萎的，你喜欢美丽的东西，就要懂得去好好的保护，更不能让我们喜欢的东西受到一点伤害。
”“校长大人，：我把这里有特大的玫瑰花的事情告诉了病重的奶奶，但奶奶就是不相信，所以我急得没有办法，想摘下来送给她看。
不过你放心，奶奶看过以后我一定把花送回来，还有许多大哥哥和大姐姐们要看的!”小女孩的一番回答大大出乎校长的意料之外，这个天真无邪的女孩子为了给病中的奶奶一个希望，不惜去“借”这玫瑰，他的内心深深的颤动了，他不仅没有批评这个小女孩，马上又摘了两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖励你的，你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的.，感谢她养育了你这样的孩子。
这三朵花都不要你还了，我代表学校奖励给你。
”小女孩高兴的捧着这三朵花，激动的连跳了几下。
“这下我奶奶高兴了!我可以把花一直放在她的床边了!”这声音一直飘荡在这位校长的耳鼓中。
这个真实的故事结局似乎出于意料之外，又合乎情理之中。
是小女孩的天真成就了一个非常智慧的校长，还是一个校长成就了一个小女孩天真美丽的梦。
是一个永远无法考证的话题。
但有一点是那样的清晰。
是“爱”铺就了花径，是爱弥漫了校园。
爱是桥梁，架起了师生情感沟通的绿色通道;爱是明灯，烛照了人生百态世相，荡涤横流物欲肆虐的心灵;爱是一部白库全书，诠释教师职业生涯的光辉。
让我们从遥远的乌克兰爱的回忆中回到身边的现实。
作为一名非常年轻的教师，最近一直沉浸在李吉林老师几十年如一日笔耕不辍，潜心研究、献身教育的光辉事迹中，心灵除了震颤以外。
朋友的友爱作文(5篇)
朋友的友爱作文（5篇）朋友的友爱作文 1有一天，小鸭子出来洗澡，一不小心掉进猎人挖的陷阱里了。
小鸭子非常害怕，吓得连忙喊：“救命啊!救命啊!”小猴子在远处听见了小鸭子的呼救声，马上赶来了。
小猴问：“你怎么了?”小鸭子说：“我不小心掉进猎人的陷阱里了。
”小猴急急忙忙帮小鸭子想办法，它捡了一根棍子，想把小鸭子拉上来。
可是，洞又大又深，棍子也很滑，小鸭子没有被救上来。
小鸭子继续喊：“救命!”大象听见了也过来问：“小鸭子怎么了?”小猴子说：“小鸭子掉进陷阱里出不来了。
”大象想了想，想用自己的长鼻子把它卷上来。
可是快被卷上来的时候小鸭子又掉下去了!小鸭子痛得大声呼救!最后小熊来了，小熊提了一桶水，把水倒进陷阱里，可是坑太深了，一桶水不够用。
小猴、小熊和大象一起想办法，它们想起了乌鸦喝水的故事。
于是它们把小石头往小鸭子旁边扔，水慢慢地就升来了，小鸭子终于被救上来了。
小鸭子说：“谢谢你们，我的好朋友。
”小猴、大象和小熊一起说：“不客气，好朋友之间应该互相帮助，遇到困难要齐心协力解决问题。
”朋友的友爱作文 2在阳光明媚的早上，一只小鸭子高高兴兴地来到绿油油的草地上，他四处张望欣赏美景，一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。
于是他就大声喊救命。
小猴听到救命声，就连忙跑过来。
小猴问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。
”小猴说：“小鸭你别怕，我马上就来救你。
”于是，小猴爬上树，从树上折断一根树枝，放下去让小鸭子抓住，可是树枝太短了，小鸭子抓不祝于是，小鸭子又大声呼救，这时大象听见喊声急忙跑过来，问小鸭子：“你怎么了？”小鸭说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。
”于是，大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了，小鸭子刚抓住就又掉进坑里了，摔得鼻青脸肿。
于是小鸭子又大声喊救命，这时，小熊来了问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。
”小熊听了说：“小鸭子你别怕，我马上就来救你了。
”于是小熊把一桶水倒进坑里，可是坑太大了，一桶水不够用。
关于友爱的作文800字3篇
关于友爱的作文800字3篇关于友爱的作文800字3篇篇一：友爱友爱会发现这世界真美好，处处充满爱，处处是阳光！友爱就像一颗颗海底的珍珠，永远藏在我心中。
今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！那是我读三年级的事，我永远忘不了那一天——10月8日。
国庆节刚刚结束，我们又回到了美丽的校园里。
清晨的空气让人心旷神怡，醉人的花香让人流连忘返。
我很早来到学校，呼吸着清新的空气，流连在迷人的鲜花里。
我心情很兴奋，因为又可以见到我的好朋友了。
一个星期没见，真有些想念她，还有好多的国庆的见闻要与她分享呢。
她是谁？她就是我的好朋友晓君。
晓君是我从幼儿园到现在的好朋友，我们无话不谈。
咦，那个穿了一条粉红裙子的不就是晓君吗？“晓君，晓君。
”我大喊着，并飞快地跑了过去。
在差不多跑到她身边的时候，突然我的脚下被什么东西碰了一下，我就摔倒在地，在摔倒的过程中，我本能的拉住了什么东西，只听见“嘶”的一声响。
在我抬起头的一刹那，我看见晓君的粉红色的裙子烂了……过后几天，晓君都没理睬我，虽然我已经道歉了。
但我也可以理解，因为这条裙子是晓君的宝贝，那是她妈妈买给她的最后的一条裙子，然后不久，晓君妈妈就永远的离开了她……我想，我都已经道歉了，而且又不是故意的，就不能大方些原谅我吗？这样想着，我也有些情绪了。
星期天，我故意约了几个同学在晓君家门口的空地上玩游戏，而且声音特响亮。
因为我知道晓君这时候肯定在家里看书，以前这时候我也来她家，和她一起看书的，但今天……我边跑边喊，嗓子都快哑了。
不知怎的，我的脚被谁碰了一下，我又摔倒了，膝盖刚好碰到那块突起的水泥板上，鲜血直流，我大声哭了起来……也不知怎的，我被同学扶进屋里，感觉伤口冰凉冰凉，不那么痛了。
我擦干眼泪，正看见晓静为我擦药呢。
我的眼泪又马上涌出来了……“还很疼吗？”晓君担心的问。
我连忙摇摇头，正好看见椅子上那条已经缝好的粉红色的裙子……我们又成了好朋友，而且比以前更好。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园，我们身边充满爱，让我们每一个同学在爱的环境中茁壮成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
以友爱为话题的小学生作文
想向自己的朋友表达对他友爱的感谢之情，那么关于友爱的作文结尾怎么写，下面5068橙子为大家推荐两篇“关于友爱的作文”可以关注5068网作文栏目，希望对大家有帮助。
团结友爱
团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。
这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。
女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。
记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。
”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。
女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。
7秒钟内5只小球全部拽出。
这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。
她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。
中国的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了;相反，若团结起来，则全部可以生还。
由此引申到一个出国留学网民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么
这个民族必须有极强的凝聚力。
以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”
我懂了团结互助
今天下午，我和妹妹出去玩，玩着玩着，我们发现了一个蚂蚁窝。
有一只小蚂蚁发现一只半死不活的毛毛虫，于是上去咬了它一口，毛毛虫感觉后面有一只小虫子咬了它一下，就往后看了一眼，是一只小蚂蚁，就没在意。
小蚂蚁发现这是一个活的，就喊了一大群蚂蚁来。
其中一只大蚂蚁咬住毛毛虫的背，毛毛虫庝痛难忍，就在地上使劲地打滚，不管毛毛虫怎样挣扎，蚂蚁始终咬住不放。
过了大约三分钟，毛毛虫死了。
然后蚂蚁们准备把毛毛虫抬进洞里。
于是一只蚂蚁在前面带路，其余的在底下抬着毛毛虫，抬到洞口时遇到了难题，毛毛虫这么大，洞口这么小，怎么办呢?这没有难住小蚂蚁们，它们把毛毛虫咬成一小块一小块的，然后，排成长长的队伍，把毛毛虫一块一块地运进洞去了……
看着看着，我不禁产生了联想：要是我们也像小蚂蚁一样团结互助，齐心协力，不是什么事情都可以做好么?
互相帮助，团结友爱
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这
时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事?我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体!
友爱标兵班
你知道吗?我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。
曾有许多班级羡慕我们。
因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事，令老师们赞不绝口。
在我们的班级中，处处洋溢着充满爱心的氛围。
一进我们的教室，你就会被"生物角"中的鲜花绿草发出的芬芳所陶醉。
你可别以为这是我们用班费买的，其实，这些花花草草都是我们班的同学从自己的家中搬来的。
这些虽是花花草草，但它代表了同学们对班级的一片爱。
这只是一件小小的事：他—我的好朋友，鲁一鸣。
一个寒冷的冬天、我正在操场上跑步。
小鲁他跑来队伍说：“小
强，你没带手套吗?”“呃……不记得带了!
”我已知道结果，你也肯定知道了。
这一件小小的事，却含着深深的情。
同学的爱心同样体现在同学之间的互相关心、帮助方面。
一位同学生了病，即使老师没有说，当天晚上，这位同学的家里电话就会响个不停。
有的同学关切地询问病情;有的帮他解闷;有的告诉他作业。
生病的同学虽然在家中休息，但他感觉似乎就没有离开过我们这个和睦的大家庭。
记得在一个双休日，我们全班参加一个名为"千万人帮千万家"的活动。
大部分同学毅然推辞了外面的补习班;有些同学暂停了高额的家教。
很多同学住得很远，且其中有两位同学，一位在发烧，一位要给去世的母亲扫墓，这两位同学忍着身体的不适和精神上的哀伤，都坚持前来。
虽然下着淅淅沥沥的小雨，大部分同学浑身都淋湿了，但雨只能淋湿我们的衣衫，却浇不灭我们的爱心。
希望：无论天地合也好，山无棱也好，我们友爱之间的爱心是永远不会变的，更是永远不会被人遗忘的本文摘自教育文摘。
我永远相信—友谊天长地久。