高考英语注意事项

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高考英语答题注意事项有哪些需要注意的

高考英语答题注意事项有哪些需要注意的

⾼考英语答题注意事项有哪些需要注意的⾼考英语答题注意事项有哪些?有什么需要注意的?下⾯⼩编整理了相关内容,以供参考,⼀起来看看!⾼考英语答题注意事项⼀、单项选择题1、切忌不结合具体语境,⽣搬硬套。

2、切忌审题马虎,试题还没有看完整就选出了答案。

3、切忌思维定势,“落⼊陷阱”。

4、切忌解题速度过慢。

⼀般的解题速度是每分钟2道题⽬左右为宜。

⼆、阅读理解1、切忌忽视⽂章的类别。

在开始阅读之前,要判断阅读⽂章的类别,这样才能做到⼼中有数。

2、切忌边看问题边查找答案。

因为⽤这种⽅法难以提⾼阅读理解的效果,尤其是对于深层理解的⽂章。

应⾸先浏览全⽂,了解全⽂的概貌。

看完后,应记住⽂章的要点,重要的结论以及⼀些关键性的⼈名、地点、定义和数字(不同的⼈名、地点可⽤铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)等。

3、切忌乱⽤解题技巧。

不同类型的题⽬,如事实细节题、词语猜义题、主旨⼤意题、推理判断题等,都有各⾃的解题技巧,不能乱⽤。

4、切忌打乱解题节奏。

在考试时⼀定要掌握好解题速度,有效地控制考试时间,先易后难是考试时答题的⼀般⽅法。

碰到难题时,千万不要钻⽜⾓尖,耽误太多时问。

⼀时做不出的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的题。

待全部题解完后,如有剩余时间再回头做放弃的题。

5、切忌每词都不放过。

对于⼀般不影响句⼦或全⽂理解的⽣词,可以放过去,不必务求理解。

遇到重要⽣词时,不要着急,也不要轻易放弃,可以采取根据上下⽂来猜词或根据构词法猜词等⽅法来猜出这个词的⼤致意思。

6、切忌凭空猜测推断。

应是⽴⾜已知推断未知。

7、切忌主观臆断。

不能以⾃⼰的观点代替作者的想法。

三、完形填空1、切忌边看⽂章边做题。

要先整体浏览全⽂,了解其⼤意,在此基础上才能开始做题。

2、切忌在阅读全⽂时选项。

应对空格所在的上下⽂仔细阅读,预测可能出现的答案。

3、切忌随意选答案。

遇到难以确定的题⽬时,要根据上下⽂语境,运⽤语法和词汇知识,反复推敲以求得解答。

高考考前注意事项 英语

高考考前注意事项 英语

1.解题步骤
三 完形填空
参考空格,通读全文, 把握大意 瞻前顾后,先易后难, 个个击破,初定答案
再读全文,反复检查
2. 注意事项 1 2)注意后线索的现象,学会字里行间找信息。 3
4
5)具体判断时可考虑动作顺序、时间关系、情感因素、同义词、
6)重点注意名词、动词的用法,搭配与辨析。
7)和阅读一样一定注意词的活用和一词多义现象(boredom 2014)
3.然后看错误的分布(118) 4. 结合已经改出来的,重点查看没改出的词性
5.时态必考
6. 看句子的结构;注意逻辑问题
7.
书面表达
1. 仔细审题,看清题目要求与文字或图画提示。 2. 确定文章类型,如是记叙文,一般用过去时;如是 说明文,主要用现在时。 3. 看全内容要点,主要内容缺一不可。 4. 尽量写草稿,实在没时间也要写一个简略题纲。 5. 用你见过的句型来写,不生造中国式的英文。 6. 写好首句尾句,注意关联词语的使用。 7. 可适当使用复杂结构和新颖词汇,但应以准确传达 意思为第一原则。 8. 书写规范,卷面整洁也要重视。 9. 进考场前心中默背一篇范文
Байду номын сангаас
四 语法填空
1. 语法填空不单纯的考语法还要注意先读懂文章大意,结合 语境
2.纯空格一般根据所在位置填介词,连词,代词,冠词,情 态动词,助动词等(虚词)(不排除个别实词)
3.给提示词的有动词,名词,形容词副词,注意结合语境填 写正确形式. 4. 注意句首单词大写首字母.
短文改错
1.
2.初改时先改有把握的
二 阅读理解
1. 先看文章再做题,或先看题再读文章,两种方法各有利弊。 高考时不要临时改变自己已熟悉的做法。 2. 最好先大概读懂文章大意,再细读全文。遇有个别词、句不 明白应大胆向前看。 3.注意文章标题,这是全文中心意思的体现。 4.借助跳读找信息源,借助略读找中心。扩大眼幅,争取一眼 看三四个词。 5.全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容,或 是以偏概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。 6.猜测词义,一定要回到原文中,因为没有上下文就没有词义。 推理判断题应注意从文章作者立场出发,从短文信息源中找 答 案,而不是问你作为一名中学生的看法。 7.做题的关键之一是看清题目的要求 8.七选五注意方法性,注意代词和连词的作用

高考英语答题技巧及注意事项

高考英语答题技巧及注意事项

高考英语答题技巧一、阅读理解:注要考察考生对主旨和要义的理解,明确短文的意图、观点和态度的能力。

●考查对文章中心思想的把握能力。

●考查句意理解的精确度。

●抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。

●常考:主旨大意型、事实细节型、词义猜测型、推理判断型二、七选五:●从答案出发,再到文章。

●通常为议论文,着眼每个小标题。

小标题就可以决定选项。

●一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。

●关键词很重要,但也可能是陷阱。

三、完形填空:●先纵观全文大意;●选择答案,如果遇上不会的单词,从你会的单词去排除;●通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

四、语法填空:●无单词的情况下,你考虑:介词(+doing sth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配;●有单词的情况下:基本搭配,形容词变副词(大多数情况下是?ly),非谓语动词(主要是doing,done,to do),比较级,单数变复数……五、应用写作●注意应用文体格式,称呼。

●注意内容目的。

是感谢信、还是参加会议等。

●注意要表达的事件、时间、地点等要素。

六、书面表达:●审题要细、定位要准。

通读试题的每一个字,观察所给的每一幅画,从而明确作文的中心思想,判断作文类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中题意。

●圈要点。

重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈画要点,即“给分点”,又称“扣分点”。

若提供的是图画,也可在每幅画旁用简单的词语标示出它所表达的要点。

这样做既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,尤其是看图作文,避免本末倒置的错误。

●注短语。

在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的写成作好准备。

●定基调。

通过分析思考,给文章的四个基本特点定调。

时态、语态。

人称、口吻。

顺序、段落。

开头、结尾。

●写全文。

套用句型, 多用短语。

尽量套用已学句型可避免汉语式的英语,多用短语有利于避免语法错误。

高考英语复习的注意事项

高考英语复习的注意事项

高考英语复习的注意事项高考对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战,而英语作为其中的关键学科,其复习需要我们高度重视并采取科学有效的方法。

以下是一些在高考英语复习过程中需要特别注意的事项。

首先,词汇积累是基础。

没有足够的词汇量,无论是听力、阅读、写作还是翻译,都会遇到重重困难。

建议同学们制定一个合理的词汇背诵计划,每天坚持背诵一定数量的单词。

可以利用早晨的时间进行集中背诵,晚上再进行复习巩固。

同时,不要孤立地记忆单词,要结合例句、语境来理解和记忆,这样才能更好地掌握单词的用法。

语法知识的掌握也至关重要。

高考英语对语法的考查较为全面,从简单的时态、语态到复杂的从句、非谓语动词等。

对于语法,不能死记硬背规则,而是要通过大量的练习题来加深理解和运用。

做错的题目要认真分析原因,总结规律,避免再次犯错。

听力部分的复习不能忽视。

要多听多练,熟悉高考听力的题型和语速。

可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等方式来培养语感。

在练习听力时,要养成集中注意力、抓住关键信息的习惯。

同时,可以针对听力中的薄弱环节,如数字、时间、地点等进行专项训练。

阅读理解是高考英语的重头戏,所占分值较大。

提高阅读理解能力需要增加阅读量,多读一些英语文章,包括时事新闻、科普文章、文学作品等。

在阅读过程中,要注意提高阅读速度和理解能力,学会快速浏览文章,抓住主旨大意,同时能够理解细节信息。

对于不认识的单词,可以通过上下文猜测词义。

写作部分需要下功夫。

要多写多练,积累一些常用的句型和短语,注意语法和拼写的正确性。

写作时要注意文章的结构,开头要引出主题,中间要有清晰的论述,结尾要进行总结。

同时,要注意书写规范,保持卷面整洁。

在复习过程中,要重视历年高考真题。

真题具有权威性和代表性,通过做真题可以了解高考的命题规律和题型特点。

要认真分析每一道真题,总结解题技巧和方法。

做完真题后,可以针对自己的薄弱环节进行有针对性的训练。

另外,合理安排复习时间也非常重要。

高考外语注意事项

高考外语注意事项

高考外语注意事项参加高考外语考试时,以下是一些需要注意的事项:1.熟悉考试要求:详细了解考试的内容、时间分配、题型和评分标准,这样可以有针对性地准备和策略性地安排时间。

2.提前复习:提前规划复习时间,系统地复习各个考点,包括听力、阅读、写作和口语等方面。

根据自己的弱点和需求,进行有针对性的练习和复习。

3.训练听力:多听英语原版材料,如新闻、电影、纪录片等,提高听力理解能力。

同时,模拟真实考试环境,进行听力模拟测试,提高应对听力考试的技巧。

4.阅读理解技巧:提高阅读速度和理解能力,多读英语文章,培养对文章结构、主旨和细节的把握能力。

注意学习并使用常见的阅读技巧,如扫读、略读和精读。

5.写作准备:训练写作技巧,包括写作结构、段落组织、语言表达和逻辑思维等。

多练习各种类型的写作,如议论文、应用文和书信等。

6.口语练习:提高口语表达能力,进行口语练习,积累常用的口语表达和词汇。

可以与同学或老师进行对话练习,或者使用在线资源进行口语模拟练习。

7.注意时间管理:每个考题的时间分配要合理,建议先解答自己擅长的题目,然后再解决较难的部分。

如果遇到困难的题目,不要浪费过多时间,可以先跳过并回头解答。

8.注意考试技巧:掌握一些常用的考试技巧,如排除法、关键词定位和选项分析等。

这些技巧可以帮助更好地解答选择题和填空题。

9.注意细节和准确性:在考试中要仔细阅读题目和选项,确保理解题意,避免粗心错误。

在书写答案时,注意语法、拼写和标点等细节,力求准确和清晰。

10.考前放松:在考试前一天保持良好的休息和饮食习惯,避免熬夜和过度紧张。

保持积极的心态和自信,相信自己的准备和能力。

希望以上注意事项对参加高考外语考试有所帮助。

祝考试顺利,取得好成绩!。

高考英语复习注意事项

高考英语复习注意事项

高考英语复习注意事项高考英语复习中的注意事项一、坚持用英语提高英语运用能力。

随着高考的临近,考生应该把主要时间花在哪些方面?它应该用于大量的阅读和适当的写作练习,以及NMET英语复习中的注意事项。

高考试题处处显示出阅读能力的重要性。

但是,如果不阅读理解题,也就是完形填空、短文改错、单项填空,只能在准确阅读的基础上进行。

可以说,不读书什么都做不了。

阅读能力是自我训练的,没人能告诉你。

因此,我们应该每天阅读3 ~ 4篇短文。

有些文章要认真读,一字不漏,有些则可以通读,这样可以加快阅读速度,增加阅读量。

现在有同学认为学英语就是学语法,所以他把大部分时间都花在做语法选择题和xx捡语法细节上,这是被误导的。

你可以学一些语法,但不需要太深入。

主要精力应该花在听、说、读、写上,也就是用英语。

英语能力的提高主要取决于英语的运用。

高考的主要目的是用,这一点必须明确。

第二,掌握基本词汇和基本句型。

复习英语时,学生要认真学习《考试说明》。

《考试说明》上发布的词汇千万不能掉以轻心。

因为这个词汇是命题的基础,所以是英语学习中X常用的基础词汇。

然而,很多学生对某个单词和句型的掌握程度仍然似是而非,这将直接影响他们在高考中的分数。

例如,你能判断下列句子的对错吗?1.我昨天买了一件连衣裙。

(是的,服饰是一个可数名词)2.我在那里找到了一家报社。

(可以,报人可以算)3.我的衣服放在那里。

(是的,衣服是复数名词)4.我发现他坐在那里。

(不对,应该是坐的)5.他直到七点钟才到达。

(错了,应该是没到)6.学校昨天发生了火灾。

(错了,应该是学校发生了火灾.)以上都是基础知识的例子,中学英语《高考英语复习中的注意事项》。

准备高考,首先要把基础的东西做好,不要盲目追求困难、怪癖、偏差。

离高考越近,越要注重基础知识的落实,越不要去做或做难题。

第三,背诵是个好方法。

学英语的xx是模仿,不是理论分析。

要想模仿得好,你必须记住一些东西。

通过背诵一些英语范文,你可以熟悉英语习语、英美思维方式,让你的书面和口头英语真实准确。

高考英语复习注意事项

高考英语复习注意事项

高考英语复习注意事项高三是复习备考的关键阶段。

在这一阶段,学生通常通过大量的、多形式的训练来夯实基础、完善语感、提高语言运用能力。

这一时期的训练方向相当重要,稍有偏差则很难收到良好的效果。

过多的语言语法操练、忽视主观练习与缺乏阶段性的复习为高三英语训练的“三忌”。

注意事项一、忌语言语法操练过多《英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。

侧重阅读训练、培养学生的综合技能是高中阶段英语教学的主要目标之一。

但是以教材为主线、以语言语法为中心来组织复习训练的情况十分普遍,师生在语言语法操练讲解上耗费了大量时间,这不仅背离了英语课程的目标,也与高考试卷命制的思路相悖。

高考试卷上直接考查语言语法知识的试题分值尚不到10%,而考查阅读能力的试题分值却超过50%(其中完形填空题30分、阅读理解题50分)。

高考对学生的阅读技能提出了很高的要求,它不仅需要学生能了解事实、明白中心大意、清楚时空顺序、读懂图表,而且还要他们能进行推测判断、了解作者心绪和正确评价文章。

高三英语复习训练应以阅读能力培养为主要目标。

学生一方面应当保持一定量阅读的常规训练,另一方面也应进行英语新闻、故事的泛读。

这有利于语用能力的提高,也有利于拓宽视野、开发思维、提高人文素养。

注意事项二、忌忽视主观练习由于多方面原因,高三学生偏好于客观题,而教师布置的作业也以选择练习为主。

这样不少学生虽然能在复杂的语言语法考查中游刃有余,却无法用自己的语言清楚表达生活用语,这种“输入”与“输出”的失调常常导致学生听、说、读、写技能的发展严重失衡。

近年来高考结果分析也表明:考生主观部分的解题能力处于较低水平,动笔能力明显低于阅读能力。

实际上,考前英语复习的增长点便在主观部分,因而高三学生应注意客观练习与主观练习并重,多做些单词拼写和短文改错练习、多进行各种内容与形式的写作训练。

同时,还要注意主观部分答题的规范性,如书面表达整体时态错误要扣近50%,人称错误扣7分,书写极不规范会降低一档给分(扣5分)。

英语高考考前注意事项

英语高考考前注意事项

英语高考考前十天注意事项一:注意坚持,阅读,完型等每天一定要坚持,尤其是阅读理解直到高考那天,一天也不可停止,阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。

考试临近也要坚持阅读。

在最后几天,应多进行一些限时训练,这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。

不能因为最后几天的放松,导致手生,等于你以前的英语再好也只是零,因此,一定要坚持到最后时刻,一定不能手生。

限时做题,保证到时正常发挥。

在最后十天里,要做好五件事:二:巧排时间,灵活机动,宁可前紧后松,切莫前松后紧。

参考分配时间如下:完形最多20分钟,阅读35-40分钟,改错与写作35分钟,语法填空10分钟,涂卡5分钟。

许多同学单选和阅读花时间太多,留给写作的时间太短,这不好。

三:做题注意事项:做单选注意看清题干,做完形注意后线索,做阅读注意问题的主要意思,做改错注意多词缺词时的格式,注意常考的那几个错误,如and与but,名词复数,动词形式ed或ing,人称代词的混用,逻辑推理错等。

做写作注意写草稿及检查。

(1)完形填空答题要领1.快速通读全文,掌握短文主旨大意考生在答题时,不要急于看选项,找答案,应通篇浏览短文,掌握文中时间、地点、人物及事件,或者议论文章的论点。

短文开头的第一,二句通常是全文的关键句和主题句,它是文章的“窗口”,通过它,我们可以大致了解文章所要讲的主要内容是什么。

同时要根据自己的经验,预测和推断短文的主旨。

2.巧用上下文语境,进行合乎逻辑的推理判断完形填空主要考查考生对上下文的理解,要求考生通过语境来做出选择。

试题中各个题目所给的四个选项往往在语法方面都能成立,所以做完形填空题时,我们要立足语篇环境,树立全局观念,瞻前顾后,把握反复出现的词语和语篇标志,进行连贯思维,从语境角度出发来确定答案。

3.选项填完后,通读全文考生在选项填完后,一定要通读全文,从整体上检查结构,语义及逻辑是否一致,上下文衔接是否合理,如果感觉某处出现逻辑混乱或语义讲不通时,请再考虑所选答案,但不要过多地花时间,可留下标记,待那些有把握的题目做完后再回过头来做。

高考英语注意事项

高考英语注意事项

高考英语注意事项(一)合理安排时间2小时分五段时间:听力27分钟,单选8分钟,完形20分钟,阅读35分钟,书面表达30分钟。

每段不要超过规定时间5分钟。

做单选时不能耗时太多,书面表达时要仔细审题,发挥出应有的水平。

若想调整做题的顺序,取决于个人平时做题的习惯,一般来说还是应该从前到后,更容易把握时间。

(二)认真正确地填涂机读卡看清答题卡的题号排序(有的横排,有的竖排),5个一涂,完成一项涂一项,按大题填,比较可靠。

最后一定要看是否都涂上了,一定要标准,不要出现漏填、错填的现象。

(三)各部分做题提示1.听力:尽量提前进入考场使自己平静下来。

做听力题时,情绪一定要非常稳定,充分利用好每段听力前所给的读题时间,找出要听的重点,可在题上划出关键词,先预测一下短文或对话的内容,带着问题去听。

万一有听不清楚的地方也不要着急,集中精力听好第二遍。

听的过程中一定要放松,如遇没听清的词,不要多想,重要的是大意,把握对话或短文的主要意思,注意说话人的语气,重点听实词。

2.单项选择:注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。

选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案。

注意这部分一定不要花过多的时间,应该30秒钟做完一题。

3.完形按照平时训练的方法读3遍,不要因为时间紧张拿起来就急于答题,上下文一定看通以后再做选择,做完有时间带着答案往回读一遍。

避免出现连错的现象。

4.阅读共4篇,用时30-35分钟,掌握好时间。

记叙文重细节和中心思想;议论文注重作者态度和核心观点;信息题先读题,迅速浏览。

可在试卷上划出重点。

根据文章体裁,一般来说,信息类的文章应先看题,针对性更强;而记叙文要找细节和中心思想,就一定要通读全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。

5.任务型阅读注意事项:(1)通读全篇,了解大意;(2)对照表格,寻找答案来源;(3)注意答案的大小写、词性、时态、语态、搭配、单复数、同义词替换等。

高考前英语注意事项

高考前英语注意事项

高考前英语注意事项
1. 提前计划复习时间:在高考前英语复习过程中,要合理安排时间,制定详细的学习计划,确保每个知识点都得到充分的复习。

2. 多做真题和模拟题:通过多做真题和模拟题,了解考试形式和题型的变化,熟悉考试要求,同时可以在时间压力下提高解题速度。

3. 做好听力训练:高考英语听力占比较大,要通过听录音、看电影、听英语广播等方式,提高听力能力和理解能力。

4. 注意重点考点:了解高考英语中的重点考点,例如语法、词汇、阅读理解等,有针对性地进行复习和提高。

5. 考前复习注意轻松:高考前一周,不要过于紧张和焦虑,适当放松自己,保持良好的心态,调整好作息时间,保证充足的睡眠和饮食。

6. 注意时间分配:在高考英语考试中,要注意时间分配。

有限的时间内,合理安排答题顺序,避免在某一道题上花费过多时间而影响其他题目的完成。

7. 注意作答规范:高考英语作答时要注意字迹清晰、格式规范、语法正确、拼写准确等,以避免因书写不规范导致得分扣分的情况发生。

8. 注意审题能力:在答题过程中,要仔细阅读题目,理解题意,避免因为理解错误而导致答案不准确。

9. 注意查对答案:在做完试卷后,要仔细检查答案,确保没有漏填或填错的地方。

10. 保持积极心态:高考是人生中的一次重要考试,要保持积
极的心态,相信自己已经做好了充分的准备,为自己加油和鼓励。

高考英语中特别注意事项

高考英语中特别注意事项

高考英语中特别注意事项一、三件无比重要的事情1.试卷一发下来,赶紧浏览整个页面布局,看看阅读长短,任务型素材,还有写作题材。

一看到阅读很长,写作出得比较偏,告诉自己:保持淡定,我不会,大家都不会。

2.听力有一段漫长的试音时间,赶紧先做单选。

如果有题目不确定,空在那个地方。

听力试音结束,开始报:“听力考试正式开始”赶紧放下自己手中的活,自己审5个短对话的题目!审题目的主谓宾,定状补。

时刻问自己2个问题:“它在问自己什么?”“怎样答才能回答它的问题?”3.考官提示只有15分钟就要交卷了,放下一切手中没有做完的题目,赶紧把确定的题目去填涂答题卡,千万看清楚你拿的是A卡还是B卡。

题号如何分布的,切记按照它规定的题号来填涂。

二、不同题型做题注意点1.单选、完型考到熟词癖意了。

不要慌,告诉自己,这个只有3-4分,我不会,大家都不会。

单选、完型考到了动词短语或者介词短语,在2个选项中纠结不定的时候,可以回忆起自己以前做题时,被自己纠结短语的含义,然后一个一个往题目里面套,看哪个最合适。

比如去年苏锡常镇二模考到了get over 表示克服某种负面情感的含义。

如果是介词短语,就关注重心名词。

比如in defense of 就关注defense , in preparation for,就关注preparation 然后代进去,看哪个通。

当然,临考前再去背诵一下很偏的短语,比如at length(详细地), in place(到位), out of question (等于no problem) , out of the question (等于no way).考前记得再记忆下比较偏的介词短语!2.阅读广告和科普真的可以直接划定位词,三句读,再寻找同义替换。

社会现象还有文学评论类的你们必须先划定位词再凌波微步读文章,并且务必读文章的时候记得关注实词!比如I am greatly amazed by his wonderful performance. 此句中,重点关注I, greatly, amazed, wonderful, performance,这几个实词,直接读过去,迅速译中文:“我被他精湛的表演折服了。

高考英语注意事项

高考英语注意事项

4.完型:读3遍。第一遍通读全文,把握大意 和情境,特别注重第一句。第二遍Байду номын сангаас据上 下文联系、语境、词语变意、文化背景、 生活常识确定选项。第三遍全文复读,融 会贯通。有把握的就不再改动,举棋不定 的一定要瞻前顾后再重新定夺,确保万无 一失。 5.阅读:
高考英语注意事项
1.合理分配时间。单项7~10分钟。完型20分钟。 阅读45分钟。七选五5分钟。阅读表达10分钟。 改错10分钟。写作20分钟。 2.要注重第一次做出的选择,没有把握切不可随 意改动答案。 3.单项:仔细审题,找准关键词语,分析句子结 构,补全省略部分,排除干扰成分,注意标点符 号,熟记固定搭配,检查有无谓语,检查有无连 词,正确把握语境,分析逻辑关系,排除错误答 案。

高考英语考试注意事项

高考英语考试注意事项

高考英语考试注意事项1.仔细阅读题目要求:在答题前,务必仔细阅读题目要求,包括题目的选择题型、填空题型、阅读理解题型等等。

确保清楚理解题目要求,避免因疏忽而出现错误。

2.注意时间安排:高考英语考试时间通常较紧张,需要灵活合理地安排时间。

建议先解答简单的部分,尽量争取时间为难题留下更多的时间。

3.注意答题顺序:“由易到难”答题顺序有助于提高答题效率。

先解答你觉得较为熟悉的部分,再解答较难的部分,这样能够增加自信心,保证较简单的题目不会因为时间不够而遗漏。

4.细心审题:阅读题目时一定要细心,不要急于下笔。

要读懂题目的意思,确定题目所要求的是什么。

在解答过程中,要仔细理解每道题目,以免因为理解错误而导致答案错误。

5.合理使用排除法:对于选择题,可以使用排除法来确定正确答案。

先排除一些明显错误的选项,再从剩下的选项中选择最合适的答案。

6.注意细节:在阅读理解题型中,要注意细节的把握。

一些小的细节可能会成为确定答案的关键,因此要仔细阅读并理解文中的细节内容。

7.避免回答题目时过度猜测:遇到不熟悉的单词或句子时,不要过度猜测。

可以根据上下文的意思来猜测词义,但要尽量避免主观猜测,以免答案偏离正确。

8.保持冷静:在考试过程中,保持冷静是非常重要的。

不要因为时间紧张或一时的困惑而慌乱,要保持头脑清醒,不被外界干扰。

9.检查答案:在最后的时间里,务必检查一遍答题卡,将可能的错误进行修改,确保答案的准确性。

尤其是对选择题来说,检查是否填错选项、是否漏填选项等。

10.保持良好的心态:面对高考英语考试,保持良好的心态非常重要。

相信自己的实力,积极应对考试,相信自己是能够取得好成绩的。

不要给自己过多的压力,保持平常心,专注答题。

高考英语复习有什么注意事项有哪些要注意的

高考英语复习有什么注意事项有哪些要注意的

⾼考英语复习有什么注意事项有哪些要注意的
英语复习过程中要学会锁定重点内容。

⽼师在课堂上肯定会交给我们很多内容,但是如果你想每⼀项都牢牢记住,那⼏乎是不可能的,所以,你应该学会锁定最重要的内容。

若⽆法确定这些内容,因为⼀旦锁定了复习重点,便可进⾏更细致的复习。

英语复习注意事项
1.听⼒训练最好不要戴⽿机
针对听⼒的练习,因为⾼考英语是在下午三点到五点之间,所以为了习惯这个时间答题,有条件的情况下最好在这个时间段放听⼒。

2.作⽂不要背,⼼态很重要
千万不要让孩⼦整篇整篇地背诵范⽂,因为⾼考考核的是综合运⽤语⾔的能⼒,让你押中题的情况⼏乎不可能出现。

所以⼤家还是重在积累,把平常遇到的、听⼒中听到的精彩词句都可以记下来,灵活运⽤到⾼考作⽂中去,整篇整篇地背范⽂反⽽会限制考⽣的思维,因此完全没必要。

按部就班地放慢步伐复习,不要搞突袭,调整⼼态,防⽌考试时状态不好出现问题。

临考前的⼼态也很重要。

研究近三年⾼考题,习惯⾼考题型防⽌不适应,不要⼀味要求难度,要梳理培养英语思维
英语单项选择怎么复习
⽅法⼀:回归课本、舍弃⽣僻的介词短语
书上出现的短语、词组搭配要熟背,⽣僻的介词短语直接放弃吧。

⽅法⼆:做好笔记
记下⽼师上课常讲的点,阅读⾥经常出现的词组,总结每个词的惯⽤法和变形。

高考英语各题型答题注意事项

高考英语各题型答题注意事项

高考英语各题型答题注意事项一、听力题1、发下试卷,首先不急着做后面的题目,应该首先浏览所有的听力题目和选项。

2、特别需要关注的信息点有:数字(价格、电话号码、年龄、时间等);人物关系(夫妻、父母和孩子、师生、同学、朋友、主人和客人、服务者和被服务者、活动组织者和活动参加者等);对话发生地点或者场合(机场、家里、学校、餐厅、厕所等)。

3、第一遍泛听,第二遍精听,标记出关键词,适当做记录。

二、阅读理解题基本遵循题文同序原则—前面的题在前面段落找,后面的题在后面段落找。

1、图表阅读题:精读所有信息,尤其关注数字信息,算钱的时候看清楚是全票、半票、免费等信息。

2、文字阅读题:(1)切记不要带有个人主观判断,也就是不要脱离文章本身而依靠自己的背景知识或者了解做出判断,一切依照原文信息。

(2)注意几类常见错误类型:张冠李戴、无中生有、偷换概念、答非所问、用词绝对化。

3、五选四阅读题:(1)先读选项再读文章,如果小标题处有设空,先初步确定小标题选项的答案(每个小标题的形式遵循一致性,即经常以祈使句,也就是动词原形开头,或者以某一类词性开头)。

(2)该题型用到的技巧有:词汇复现法(同词复现、同义复现);代词指代法(找到代词所指代的前文的某一个名词);逻辑关系词法:因果、转折、并列、增补等)。

4、阅读文章回答问题:特别关注这几类提问方式:(1)用how提问方式:一般用by doing回答,但是不是看到how就这么回答,因为有时候不是问的方式。

(2)用why提问根据文章内容一般有两种回答方式,具体看文章本身。

一是用because+句子,二是用to do 不定式表示目的。

(3)用how long提问,要看题目是问什么内容,具体有以下四种:1. How long is the history of the country?2. How long did you spend on the test?3. How long did he sleep last night?4. How long does it last?四句话中,how long分别充当表语、宾语和时间状语。

【高中英语】高考英语复习中的注意事项

【高中英语】高考英语复习中的注意事项

【高中英语】高考英语复习中的注意事项一、基础知识不扎实英语的基础知识主要包括词汇、句型和语法。

高考试题中并没有充满奇怪的问题。

相反,他们正在检查学生对基础知识的掌握情况。

如短文改错中:1.我的同学都很成功(同学应该是同学)2.irememberedherwordsandcalmdown.(calm应为calmed)3.现在我的图片和图书馆里的图片。

(应该是)以上三个题中的错误,不少同学没看出,说明他们只是从理论上知道名词复数、时态一致和主谓一致的问题,到实践中就辨别不清了。

二、阅读和写作能力差学习英语的目的主要是使用英语,因此高考英语试题突出了对读写能力,特别是阅读能力的考查。

去年高考英语试题阅读部分5篇文章都不容易,许多同学读起来很吃力,主要问题是:1.无法区分更长的句子和更复杂的结构。

例如,C段中的第一句话:决策思考不像扑克牌——它不仅关系到你的想法,也关系到别人对你的想法以及你对外界的想法这一句中就有6个think,它的大意是在做决策的时候,起作用的不但是你怎么想的,还包括别人对你的想法是怎么看的,以及你对别人的这些看法是如何考虑的。

2.连接词判断不准确。

在去年的阅读中,连接词如。

但是,正如。

作为,时刻,时间,所以。

所以,不管怎样。

或者,却出现了很多次。

它们在语境中有着不同的意义和作用。

对连接词的错误判断直接导致理解的偏差。

3.惯用词语的理解不能结合上下文来判断。

如短文b中第一句theeasywayoutisn'talwayseasiest.(解决问题容易的办法并非总是最容易的。

)wayout从下文可看出,是出路、办法之意。

书面表达中反映的问题主要有:动词形式错误;复数不正确;结构混乱;用词不当,连接不当。

例如:1.isawayellowcarmakingarightturnintoparkroad.(making应为make,因为已经做完了动作)2.一小时后(申请分钟)3.thecarbeattheman(应为hittheman)三、推理能力有待提高高考试题并非只考英语知识与英语能力,它处处渗透着对思维能力,即观察、分析、判断、综合、想象能力的考核。

高考英语做题注意事项

高考英语做题注意事项

高考英语做题注意事项高考英语做题注意事项一、阅读理解先看问题,带着问题去粗略地看短文(不要将短文分析的特别透彻)。

在看短文的过程中,注意把握好问题所在的段。

1、细节考察:从短文中找到问题的答案。

需要注意的是个别用了不同的单词来表达同一个意思,细致地分析四个选项,然后到问题所在的段去对比。

当然,如果直接对比不出来,可以根据对问题所在段的理解,采用排除法和分析法相结合的思路。

(每篇短文中基本上都有类似的问题)。

2、文章的主旨:把握好首、尾段,然后结合选项。

3、添加标题:与文章的主旨题类似,注意各个选项的意思。

4、判断题:注意结合短文,排除选项中的无中生有项和违背社会常识的项。

5、七选五:注意句子与所在段的前后的联系。

二、完型填空:2遍完成1、通读短文,了解短文的大概意思;2、在了解短文的大概意思基础上结合自己的生活常识,结合选项,注意上下文和前后句的结合选择合适的选项。

在以上两个大题中,不要轻易出答案,选出了答案就不要轻易修改。

三、语法填空:有单词提示的要改变单词的形式(固定句型除外),没有单词提示的从介、冠、短文改错:1、动词时态2、名词:单数变复数或不可数名词不能变复数3、主谓一致4、非谓语动词:常见的为 ,doing5、从句:非限制性定语从句和名词性从句(句中缺两个成分用what)6、代词:常用物主代词或不定代词(both,neither,none,all)7、形容词和副词:比较级或最高级,词性的修饰或变换。

8、-ed结尾表人的感受(常用在系动词之后), -ing表物的属性。

9、固定句型或短语。

10、冠词五、作文:不要急于下笔,首先要看清短文要表达的内容,确定时态。

1、两动词不能连用,否则改变后面动词的形式。

2、可数名词的数量大于1时要用复数形式。

3、不及物动词后加介词后才能跟宾语。

4、主谓要一致。

5、在任何表时间或地点的副词或短语之前不能加任何介词。

常用句型:感叹句、名词性从句(缺两个成分用what句型)、定语从句、there be句型、半倒装、it句型、比较级的句型、固定短语或句型。

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高考英语注意事项English.不定冠词却用a的单词① a unit ②a useful/useless thing③ a university ④a uniforma usual task a united form ⑦a European⑧aone-eyed man a one-way trip二、熟词新意about关于prep.&adv.到处=(美)aroundactv.(戏)表演,扮演(角色),演出(戏);行动,做事n. 法令,条例act 行动vi.起作用address 地址致辞admit承认允许进入容纳age年代agreewith同意与……一致,协调,适合appreciatev.欣赏v. 感激approach接近;与…打交道着手处理(问题等)armn.臂, 支架v.以……装备,武装起来n. (美)武器,武力article 文章物品anarticle ofatmosphere大气气氛;情绪attend出席,参加看护,照料,服侍attend 出席vt.&vi.看护,治疗badly 坏adv.迫切ball球舞会bank(河、海、湖的)岸,堤n.银行bank account n. 银行账户bar条;(长方)块,棒,横木(酒店的)买酒柜台;酒吧;(卖东西的)柜台be on fire着火对…充满热情book书;本子v.预定,定(房间、车票等)box 盒子,箱子哨亭,大耳光branch树枝;分枝分公司,分店;支部branch树枝支流;分支机构breakdown(机器等)坏了(计划)失败,坚持不下去can可能;能够(美)罐头;罐子.做成罐头capital 首都,省会大写case箱;盒;容器情况;病例;案件;真相chair名词,椅子、主席(chairperson)当动词用,是担任主席(to be a chairperson)chance 机会n.可能性v.碰巧character(汉)字,字体品格charge要求收费;索价将(电池)充电n. 费用;价钱;控告comeout出来①出版;②开花;③结果(如何)company公司有人作伴;伙伴;客人(均为不可数)conduct 引导,带领指挥contribute贡献投稿;捐献countv.数, 认为;视为;看作be counted as 被认为Countvi. 有价值;重要;有用count数(数目)vi.重要;vt.认为cover盖子;罩v. 覆盖,遮盖;掩盖v.走完(一段路),够付(费用),看完(多少页书);涉及;报导cricket蟋蟀板球crossn.十字形的东西vt. 越过;穿过a.脾气不好的,易怒的custom习惯,习俗,风俗习惯customsn. 海关,关税daten.日期;约会n.枣v追溯deara.亲爱的;贵的int.(表示惊愕等)哎呀!唷!demonstrate游行;示范论证;说明dependA.依靠B.信赖视情况而定desert沙漠vt.离开,抛弃n.应得的赏罚develop 发展冲洗(胶卷)develop发展;开发A.染上B.开发direct直接的;直达的;直截了当的指挥;指导监督;管理;指挥(演奏);导演(电影)do 做,制作A.做B.行doctordoctor:名词,医生、大夫当动词用,是指窜改、对……做手脚。

draw 画A.打平B.画drive驾驶A.使B.精力easy容易的adj.舒适的,安分的,轻松的eatone's words收回前言,认错道歉(切勿望文生义,解为“食言”break one's words )engage雇佣;使从事订婚;约定exploit开采,开发利用;剥削express表达;表示n.快车,特快专递A.表达faira.公平的,合理的a.(肤色)集市;庙会;展览会fair 公平市场白皙fallvi.落(下),降落;n.秋季A.掉下false不正确的假的familiar熟悉adj.密切的,亲密fan扇子吹.迷.狂热者far from离……远远远不是fault过错缺点,毛病figuren.数字;雕塑,人物v.认为,想象finea.晴朗的;美好的;(身体)健康的罚金;细的;细小的fire火;开火,开(枪,炮等),射击解雇flata.平的n.楼中一套房间;公寓(常用复数)force 强迫,迫使力量;军队空军foreign外国的不熟悉;和……格格不入free自由的,空闲的免费的,没有,免交;远离(常与of连用)funnya.有趣的,滑稽可笑的怪味的getthrough接通(电话)用完;(使)通过(考试、议案)giveaway赠送泄露(机密);暴露(身份);出卖(朋友)give out散发(传单)等宣布;被用完;运转失灵given被给予(=considering)prep.考虑到go去,离开v.被放置;相配;变得更糟go out出去熄灭,公开,播放goal(足球)球门目标grade年级成绩,分数hang悬挂,吊着;把……吊起绞刑;上吊headn. 头;头脑(像);才智;首脑;源头;标题a. 头部的;主要的;首席的v. 率领;加标题;用头顶;出发;(船等)驶向heart心;心脏纸牌中的红桃hold握;拿;举行v.容纳hold on别挂断;等一等继续坚持做(难做之事)home 家adj.本国的hota. 热的辛辣的;最新的;热烈的;脾气暴躁的if 如果conj.即使;虽然in time及时迟早interestn. 兴趣,趣味n.利益;利息;股份;同业者jam果酱vt.n.(使)塞进;(使)塞满;(使)堵塞,困境just ad. 刚才;恰好;不过;仅a. 公正的keep保持,保留vt.管理;经营,照顾;养活;饲养;售卖;遵守;庆祝key 钥匙,答案n.&adj.关键(的),关键性的人物kill杀vt.删掉,除掉,关掉,使笑/痛得要死,使难受之极;消磨land土地着陆,使……处于lasta. 最近刚过去的;最后的ad. 最近刚过去;最后地n.最后v. 持续last最后的adj.最不可能的v.延续,够用(多久)last 最后的最不可能的过去的持续late已故的lead领导,引导,通向vt.致使n.铅lecture演讲n.&v.训斥,教训(批评)lesson 课n.教训(不悦的经历)let down放下来辜负,使失望let out让出去泄露(机密);发出(声);出租letter信字母liftv. 举起,抬起;(云、烟等)消散n. (英)电梯n.搭便车,鼓舞light adj.亮的,浅色的,轻的;v.点燃adj.轻浮的,灵巧的v.开朗起来livevi. 生活;居住;活着 a. 活的,活着的实况,现场(直播)的long 长盼望,长久march三月行军.前进master主人掌握.大师matchn. 比赛,竞赛n. 火柴vt. 使相配,使成对match .火柴比赛匹配.配偶matter麻烦事有关系mean意味着.打算卑鄙的.标准meet遇见,见到会;集会meet遇见满足.会议mine我的矿minute分钟备忘录monitor班长监视mouse鼠,耗子(计算机)鼠标object 物体宾语.反对observe观察遵守;庆祝(节日)operate 动手术管理.经营order命令次序.订购park公园泊车part部分作用.分离.角色passage 文章等的一节,一段通道;走廊patientadj耐心的病人placeA.放B.搁置名次.发(定单)plant 植物.种植工厂play玩扮演.剧本pointv. 指,指向;观点n. 点;分数poora. 贫穷的;可怜的不好的,差的post.邮寄邮政岗位.柱.present现场的;在场的礼物,赠品呈现;描述;介绍;赠送promise 许诺有希望的pupil小学生瞳仁race种族.民族赛跑raise举起饲养.引起reach A.到达B.达到C.伸手去拿D.手接触的范围reflect 反映;反射;表现反省restA.休息B.剩余C.停止D.依靠revolution革命巨变rightn. 权利a. 对,正确的ad. 正确地,恰恰,完全地a. 右,右边的rightA.正确的B.正是右边D.权利ringA.电话B.戒指C.圆圈D.铃响riseA.上升B.起床C.加工资run跑步A.开办B.褪色C.追求season 季节赛季sentence句子判刑serve服务上菜sharp锋利的尖锐的;敏感的;准时的spotspot 斑点,点,污点,(皮肤上的)丘疹等。

地点,场所,少量vt. (不用于进行时)看见,注意到,发现springn. 春天,春季n. 泉水,泉squaren. 广场a. 平方的;方形的,宽而结实的(体格,肩膀)stage 舞台阶段stamp邮票跺脚stateA.状态B.州C.陈述step A.踩B.步伐C.措施story 故事楼层study学习书房table名词,桌子;当动词用,是指开会时延期讨论提案等,也就是暂缓审议。

take off脱下起飞;摘下,迅速流行,换下,终止,取消;休假,休息,剪掉,切除(人体);模仿tape胶带磁带tearn. 眼泪v. 扯破, 撕开vacant空着的,未被占用的;(职位)空缺的;(目光,表情等)无神的,呆滞的very 非常恰是while然而wind风蜿蜒曲折wing 翅膀羽翼work out 计算出锻炼。

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