现代交换与网络 实训指导

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网络交换实验指导

网络交换实验指导

目录实验一路由器/交换机登录及常用命令 (3)实验二VLAN的划分 (7)跨交换机的VLAN (9)实验三静态路由 (12)实验四网络地址转换--静态NAT配置 (15)实验五访问控制列表ACL 的应用及配置 (18)实验六RIP路由协议配置 (20)实验七OSPF路由协议配置 (24)实验八综合实验 (27)实验一路由器/交换机登录及常用命令登录路由器/交换机的步骤1.点击“开始”菜单→“程序”→“附件”→“通讯”→“超级终端”2.如果出现以下对话框,点击“是”。

3.如果出现以下对话框,在两个空格中任意填写数字,然后点击“确定”。

4.出现以下对话框,点击“确定”。

5.在以下对话框的空格中输入当前会话的名称,这个名称是自己定义的。

6.出现以下对话框后,在“连接时使用”中选择“TCP/IP”,然后“主机地址”中填写登录服务器的IP地址(这个IP地址是实验前分配的,不能随便填写),然后点击“确定”。

7.连上以后出现:server250>,输入你的路由器号,如果你分配到10号路由器,就输入“R10”,然后按下回车,就会通过console控制台的方式进入你的路由器。

8、常用命令Router> 用户模式Router>enableRouter# 特权模式Router#config terminal 全局配置模式Router(config)#Router(config)#interface FastEthernet0/0Router(config-if)# no shutdown开启已经关闭的端口Router(config-if)#exitRouter(config)#exitRouter#show running-config查看路由器当前运行的配置(RAM中的配置文件)Router#show version 查看路由器的操作系统版本和寄存器值Router#show interface 查看路由器的端口信息实验二 VLAN 的划分【实验目的】⏹ 理解基于交换机端口的VLAN 划分。

《现代交换技术》实验指导书(1)-29页文档资料

《现代交换技术》实验指导书(1)-29页文档资料

《现代交换技术》实验指导书主编王金山审核吴亮校对杨艺北方民族大学电气信息工程学院二○○八年三月目录实验一数字程控系统的基本组成实验 (5)实验二数字程控交换系统控制系统与交换网络实验 (11)实验三用户接口电路实验 (19)实验四 DTMF收号实验 (27)实验五模拟用户终端信令实验 (33)实验六二/四线变换器实验及PCM编译码实验 (35)实验七程控交换原理实验 (41)实验一数字程控系统的基本组成实验( 验证性实验)一、实验目的熟悉该程控交换原理实验系统的组成与主要部件的作用。

二、实验仪器仪表1.现代程控交换实验系统一台2.万用表一块3.示波器一台三、实验基本原理及电路现代程控交换实验系统的原理方框图如图1-1所示。

图1-1 现代程控交换实验系统的原理方框图图1—2是该实验系统的方框图,其电路的组成及主要作用如下:图1-2实验系统的方框图1.用户模块电路主要完成BORSCHT七种功能,它由下列电路组成:A.用户线接口电路B.二\四线变换器C.PCM编译码电路2.交换网络系统主要完成人工与自动交换两大功能,它由下列电路组成:A.自动交换网络系统B.人工话务员交换电路3.多种信号音电路 主要完成各种信号音的产生与发送,它由下列电路组成:A.450Hz 拨号音电路B.忙音发生电路C.回铃音发生电路D.25Hz 振铃信号电路图1—6中各测量点的波形(1)450Hz 拨号音电路,其测量点为TP60;(2)回铃音控制电路,其测量点为TP61;(3)忙音控制电路,其测量点为TP62;(4)25Hz 方波是低频振荡推挽信号, 其测量点为TP63;(5)25Hz 铃流号发生器电路,其测量点为TP64。

4.CPU 中央集中控制处理器电路 主要完成对系统电路的各种控制,信号检测,号码识别,键盘输入信息,输出显示信息等各种功能。

5.系统工作电源 主要完成系统所需要的各种电源,本实验系统中有+5V ,-5V ,+12V ,-12V , -48V 等5组电源,由下列电路组成:A 、外置工作电源:+5V ,+12V ,-12V ,-48VB 、稳压电源: -12V ,-5V关于系统中的各单元电路详细工作过程将在后续的单元实验中将做进一步分析。

现代交换原理实验指导书V1.0

现代交换原理实验指导书V1.0

现代交换原理仿真实验 实验指导书(V1.0版)卞佳丽 著北京邮电大学计算机科学与技术学院2007年6月目录第一章仿真实验概述 (1)1.1 仿真实验设置的必要性 (1)1.2 仿真实验教学体系 (2)第二章系统安装及使用说明 (4)2.1 系统安装 (4)2.2 使用说明 (5)第三章基础型实验 (8)3.1 时间表调度实验 (9)3.2 摘挂机检测实验 (14)3.3 脉冲计数实验 (16)3.4 位间隔识别实验 (19)3.5 软件送音实验 (22)3.6 驱动交换网络实验 (23)第四章提高型实验 (25)4.1 分组交换实验 (25)4.2 ATM交换实验 (33)4.3 MPLS交换实验 (37)第一章实验概述“现代交换原理仿真实验系统”是为北京邮电大学国家级精品课程《现代交换原理》而设计的配套实验系统。

该实验教学环节设置的目的是让学生理解和掌握现代通信网中各种交换方式的交换原理和相关技术,进一步吸收课堂上所学的理论知识,加深对各种交换方式特点和交换关键技术的理解和掌握,培养学生的动手能力、独立分析与解决问题的能力以及创新能力,使其具备良好的科研素质。

它是“现代交换原理”课程教学过程中必不可少的一个重要环节。

1.1 仿真实验设置的必要性交换设备是构成通信网的重要组成部分,交换技术是通信网的核心技术。

交换类课程是通信与信息类专业具有特色的、必不可少的专业基础课程。

随着计算机技术与通信技术越来越紧密的结合,该类课程也成为计算机专业的必修课程。

多年来国内外各院校交换类课程的实验课只停留在对典型机型的交换机体系结构的了解和对交换机操作维护终端进行数据设定、呼叫监视等操作维护类实验,如北京邮电大学计算机学院拥有国外著名交换机设备制造厂商的大型局用交换设备——AXE-10局用数字交换系统,学生可在实验室进行交换机认知实验,了解大型局用交换机的体系结构,通过操作维护终端进行数据维护、计费管理等操作。

现代交换技术实践教学(3篇)

现代交换技术实践教学(3篇)

第1篇摘要随着信息技术的飞速发展,现代交换技术在通信领域扮演着越来越重要的角色。

为了使学生更好地理解和掌握现代交换技术,本文提出了一种现代交换技术实践教学方案。

通过理论教学与实践操作相结合的方式,培养学生的实际操作能力、创新思维和团队协作能力。

本文详细阐述了实践教学的背景、目的、内容、方法和评价体系,旨在为相关课程的教学提供参考。

一、背景现代交换技术是通信工程、电子信息工程等相关专业的重要课程之一。

随着通信网络的不断升级和优化,现代交换技术在通信领域的作用日益凸显。

为了使学生能够适应未来通信技术的发展,提高学生的实际操作能力,实践教学环节显得尤为重要。

二、目的1. 帮助学生深入理解现代交换技术的原理和特点;2. 培养学生的实际操作能力,提高学生的动手实践能力;3. 培养学生的创新思维和团队协作能力;4. 为学生提供将理论知识应用于实际工作的机会。

三、内容1. 理论知识教学:首先,教师应向学生介绍现代交换技术的发展历程、基本原理和关键技术。

内容包括交换系统结构、交换原理、信令系统、交换机设备等。

2. 实践操作教学:根据理论教学的内容,设置以下实践操作环节:(1)交换系统搭建:学生分组,每组搭建一个简单的交换系统,包括交换机、终端设备、传输线路等。

通过实际搭建,使学生熟悉交换系统的组成和功能。

(2)信令系统配置:学生根据实际需求,配置信令系统,实现终端设备之间的通信。

(3)交换机设备操作:学生学习交换机设备的操作方法,包括基本配置、故障排查等。

(4)交换系统测试与优化:学生通过测试,发现交换系统存在的问题,并进行优化。

3. 案例分析:教师选取实际通信工程案例,引导学生分析案例中的交换技术应用,提高学生的实际应用能力。

四、方法1. 分组教学:将学生分成若干小组,每组负责一个实践环节。

通过小组合作,提高学生的团队协作能力。

2. 逐步引导:教师根据学生的实际情况,逐步引导学生完成实践操作,使学生逐步掌握现代交换技术。

现代网络综合实训报告

现代网络综合实训报告

一、实训目的本次现代网络综合实训旨在通过实际操作,让学生全面掌握网络综合布线技术、网络设备配置、网络故障排除等网络工程的核心技能。

通过实训,提高学生的动手能力、团队协作能力和问题解决能力,为将来从事网络工程相关领域工作打下坚实基础。

二、实训时间与地点实训时间:2023年3月20日至2023年4月10日实训地点:学院网络实验室三、实训内容1. 网络综合布线技术(1)网络布线材料的选择与准备(2)线缆的剥皮、剪线、打线、连接等操作(3)信息模块的安装与测试(4)网络配线架的安装与测试2. 网络设备配置(1)交换机的基本配置(2)路由器的基本配置(3)VLAN的配置(4)端口镜像与流量监控3. 网络故障排除(1)网络连通性测试(2)网络性能优化(3)网络故障诊断与解决四、实训过程1. 网络综合布线技术(1)首先,我们学习了网络布线材料的选择与准备,了解了各种线缆、信息模块、配线架等材料的特点及适用场景。

(2)然后,我们进行了线缆的剥皮、剪线、打线、连接等操作,掌握了网络布线的基本技能。

(3)在信息模块的安装与测试环节,我们学会了如何将线缆与信息模块正确连接,并使用测试仪进行测试。

(4)网络配线架的安装与测试环节,我们掌握了配线架的安装方法,并使用测试仪对配线架进行测试。

2. 网络设备配置(1)在交换机的基本配置环节,我们学习了交换机的初始配置、VLAN配置、端口镜像与流量监控等。

(2)路由器的基本配置环节,我们学习了路由器的初始配置、路由协议配置、VLAN配置等。

(3)在VLAN配置环节,我们学习了VLAN的划分、端口分配等。

(4)端口镜像与流量监控环节,我们学会了如何使用端口镜像功能进行网络监控,以及如何配置流量监控。

3. 网络故障排除(1)网络连通性测试环节,我们学会了使用ping、tracert等命令进行网络连通性测试。

(2)网络性能优化环节,我们学习了如何通过调整交换机、路由器等设备的配置来优化网络性能。

现代交换原理实验

现代交换原理实验

现代交换原理实验
现代交换原理实验可以包括以下内容:
1. 交换机的基本组成部分和工作原理。

交换机是通信系统中的核心设备,实验应该重点介绍交换机的基本构造和工作原理,包括交换机的输入、输出、交叉连接和寻址等。

2. 交换机的性能指标和测试方法。

现代的交换机具备复杂的性能指标,比如吞吐量、时延、丢包率和稳定性等,实验应该介绍如何测试这些性能指标的方法和步骤。

3. 实验设备的搭建和连接。

实现现代交换原理实验需要构建一个模拟交换机网络,实验应该详细介绍如何连接实验设备,比如交换机、计算机和测试仪器等。

4. 交换机的基本操作和配置。

实验应该包括交换机的基本操作和配置过程,比如交换机的登录、用户管理、端口配置和VLAN配置等。

5. 交换机故障排除和分析。

实验中应该强调交换机故障排除和分析的重要性,包括故障诊断、故障定位和故障处理等。

6. 网络安全技术实验。

现代交换原理实验还应该包括网络安全技术实验,比如ARP欺骗攻击实验、端口安全配置实验和802.1X认证实验等。

总之,现代交换原理实验应该通过实际操作和模拟实验来让学生更深入地了解和掌握交换机的原理和应用,并为日后的职业生涯做好充分的准备。

交换路由实训报告

交换路由实训报告

一、实训目的本次实训旨在使学生掌握交换机和路由器的基本配置、网络拓扑搭建、VLAN划分、路由协议配置等网络知识,提高学生的实际动手能力和网络规划与部署能力。

二、实训内容1. 交换机配置(1)交换机基本配置:登录交换机,设置管理IP地址、登录密码、超级用户密码等。

(2)VLAN划分:创建VLAN,设置VLAN ID和名称,将端口分配到对应的VLAN。

(3)端口镜像:实现端口镜像功能,实时监控端口流量。

2. 路由器配置(1)路由器基本配置:登录路由器,设置管理IP地址、登录密码、超级用户密码等。

(2)静态路由配置:配置静态路由,实现不同网络之间的互通。

(3)动态路由配置:配置OSPF协议,实现动态路由的自动学习。

(4)NAT配置:配置NAT,实现内部网络访问外部网络。

3. 网络拓扑搭建(1)搭建交换机与路由器之间的物理连接。

(2)配置交换机与路由器之间的链路聚合,提高链路带宽。

(3)配置交换机与路由器之间的VLAN Trunk链路。

三、实训过程1. 准备工作(1)准备交换机和路由器设备。

(2)准备双绞线、交叉线等网络线材。

(3)准备PC机作为客户端设备。

2. 交换机配置(1)登录交换机,设置管理IP地址、登录密码、超级用户密码等。

(2)创建VLAN,设置VLAN ID和名称,将端口分配到对应的VLAN。

(3)配置端口镜像,实现端口流量监控。

3. 路由器配置(1)登录路由器,设置管理IP地址、登录密码、超级用户密码等。

(2)配置静态路由,实现不同网络之间的互通。

(3)配置OSPF协议,实现动态路由的自动学习。

(4)配置NAT,实现内部网络访问外部网络。

4. 网络拓扑搭建(1)搭建交换机与路由器之间的物理连接。

(2)配置交换机与路由器之间的链路聚合。

(3)配置交换机与路由器之间的VLAN Trunk链路。

四、实训结果1. 交换机配置成功,实现VLAN划分和端口镜像功能。

2. 路由器配置成功,实现静态路由、动态路由和NAT功能。

交换路由实习报告

交换路由实习报告

一、实习目的通过本次交换路由实习,旨在提高我对计算机网络中交换机和路由器配置与管理的实际操作能力,加深对网络交换、路由原理及实际应用的理解,培养解决实际网络问题的能力。

二、实习内容1. 交换机配置与调试(1)熟悉交换机的基本功能,如VLAN划分、端口安全、风暴控制等。

(2)配置交换机的基本参数,如IP地址、管理密码等。

(3)实现VLAN划分,将不同部门的设备划分到不同的VLAN中,提高网络安全性。

(4)配置端口安全,限制非法设备接入网络。

(5)实现风暴控制,防止广播风暴和组播风暴。

2. 路由器配置与调试(1)熟悉路由器的基本功能,如静态路由、动态路由、NAT等。

(2)配置路由器的基本参数,如IP地址、管理密码等。

(3)实现静态路由,连接不同子网。

(4)配置动态路由协议,如RIP、OSPF等,实现路由器的自动路由选择。

(5)配置NAT,实现私有网络与公网之间的数据交换。

3. 网络故障排查(1)了解网络故障的基本类型,如物理故障、配置故障、协议故障等。

(2)通过抓包工具分析网络故障,定位故障原因。

(3)根据故障原因,采取相应的解决措施,如重启设备、修改配置等。

三、实习总结1. 实习收获通过本次实习,我对交换机和路由器的配置与调试有了更深入的了解,掌握了网络交换、路由原理及实际应用。

同时,提高了我的动手能力和故障排查能力。

2. 实习不足在实习过程中,我发现自己在某些方面的知识掌握不够扎实,如网络协议、故障排查技巧等。

在今后的学习中,我将加强这些方面的学习,提高自己的专业素养。

3. 建议(1)加强理论知识学习,为实际操作打下坚实基础。

(2)多参与实际项目,提高自己的动手能力和解决问题的能力。

(3)关注网络新技术的发展,不断充实自己的知识储备。

四、实习心得通过本次交换路由实习,我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。

在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的专业素养,为我国计算机网络事业贡献自己的力量。

现代交换技术实习报告

现代交换技术实习报告

实习报告一、实习目的通过本次现代交换技术实习,使我能够从理论回到实践,更好地实现理论和实践的结合,为以后的工作和学习奠定初步的知识。

同时,通过实习,提高我对现代交换技术的认识和理解,掌握基本操作和维护方法,培养我在实际工作中解决问题的能力。

二、实习内容1. 了解现代交换技术的基本原理和主要设备。

实习期间,我学习了现代交换技术的基本原理,包括电路交换、存储转接交换、报文交换和分组交换等。

同时,我了解了主要设备,如交换机、路由器、传输设备等的外观及结构,并学会了如何查看设备型号、参数、性能指标和运行情况。

2. 学习现代交换设备的基本操作过程和常规维护管理。

在实习过程中,我在老师的指导下,学习了华为C&C08交换机的相关操作,包括设备的启动、配置、维护和故障处理等。

同时,我还掌握了光纤传输设备OSN2000、Metrolo1000维护终端的使用方法,了解了各个设备的基本结构及构造,认识设备中的单板,并了解各个单板的作用。

3. 参观实际工程,了解现代交换技术在实际工程中的应用。

实习期间,我分组参观了实际工程,了解了现代交换技术在实际工程中的应用,如交换机房、传输设备等。

通过参观,我对现代交换技术有了更深入的了解,并认识到理论知识在实际工作中的重要性。

三、实习总结通过本次现代交换技术实习,我对现代交换技术有了更深刻的认识和理解。

在实际操作中,我掌握了基本操作和维护方法,培养了我解决问题的能力。

同时,我认识到理论知识在实际工作中的重要性,以后将继续努力学习,提高自己的专业素养。

实习期间,我深刻体会到了团队合作的力量。

在分组参观和实际操作中,我们需要互相配合、共同解决问题。

这使我更加明白了团队合作的重要性,也使我更加自信地面对未来的挑战。

总之,本次现代交换技术实习使我受益匪浅。

通过实习,我不仅提高了自己的专业技能,还培养了团队合作意识。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,将自己所学知识运用到实际中,为通信事业的发展贡献自己的力量。

现代交换技术实验指导书

现代交换技术实验指导书

实验一程控交换系统模块实验一、实验目的1、全面了解用户线接口电路功能(BORST)的作用及其实现方法。

2、了解电话号码双音多频信号在程控交换系统中的作用,观测电话机发送的DTMF信号波形。

3、掌握PCM编译码器在程控交换机中的作用。

4、熟悉一次正常呼叫的传送信号流程。

二、实验仪器1、LT-CK-02E程控交换试验箱一台;2、电话机两台;3、数字示波器一台;4、数字万用表一台。

三、实验内容1、熟悉用户线接口电路;用万用表观测TP301、TP302、TP303在摘挂机时的工作电平。

2、用示波器观察并测量DTMF信号的波形,在用户线接口电路的输入端进行测量,即在甲方一路用户线接口电路的测量点TP301与TP302进行测量。

3、测量PCM编译码电路TP304、TP305、TP307及TP308的各点波形。

4、以甲方一路主叫与甲方二路被叫为例,根据一次正常呼叫的传送信号流程,测量线路各点波形。

了解信号在交换过程中的传输特性。

四、实验注意事项1、使主机实验箱加电处于正常工作状态,并严格遵循操作规程。

2、在测量DTMF信号测量点TP301或TP401时,示波器接头的另一接地线接到TP302或TP402上。

3、在进行PCM实验时,观测各测量点波形时,示波器探头不能乱碰到其它测量点。

4、有一点需注意,PCM编译码电路中,在没有外加信号输入时,PCM编码电路还是有输出的,此时该芯片对输入随机噪声进行编译码,一旦有信号输入,它会立即对输入信号进行编码。

五、实验原理接口电路实验原理:1、用户接口电路工作原理用户电路也可称为用户线接口电路(Subscriber Line Interface Circuit—SLIC)。

任何交换机都具有用户线接口电路。

根据用户电话机的不同类型,用户线接口电路(SLIC)分为模拟用户接口电路和数字用户接口电路两种。

模拟用户线接口电路应能承受馈电、铃流和外界干扰等高压大电流的冲击,过去都是采用晶体管、变压器(或混合线圈)、继电器等分立元件构成。

通信网与现代交换技术实验

通信网与现代交换技术实验

本科生实验报告实验课程通信网与现代交换技术实验学院名称信息科学与技术学院专业名称通信工程学生姓名**学生学号************指导教师赵义红实验地点6B603实验成绩二〇年月二〇年月填写说明1、适用于本科生所有的实验报告(印制实验报告册除外);2、专业填写为专业全称,有专业方向的用小括号标明;3、格式要求:①用A4纸双面打印(封面双面打印)或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。

②打印排版:正文用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)。

字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。

③具体要求:题目(二号黑体居中);摘要(“摘要”二字用小二号黑体居中,隔行书写摘要的文字部分,小4号宋体);关键词(隔行顶格书写“关键词”三字,提炼3-5个关键词,用分号隔开,小4号黑体);正文部分采用三级标题;第1章××(小二号黑体居中,段前0.5行)1.1 ×××××小三号黑体×××××(段前、段后0.5行)1.1.1小四号黑体(段前、段后0.5行)参考文献(黑体小二号居中,段前0.5行),参考文献用五号宋体,参照《参考文献著录规则(GB/T 7714-2005)》。

电话用户接口模块实验一、实验目的1、全面了解用户线接口电路功能(Borst)的作用以及实现方法2、通过对用户模块电路的学习,进一步加深对BorsT功能的理解二、实验步骤1、打开实验箱右侧的电源开关,电源输入电路加电,电源指示灯亮2、电话A接上电话单机3、用示波器分别观察TP301、TP302、TP306在摘挂机是工作电平变化,具体如下:TP301、TP302:电话A用户的二线模拟线上测试点。

TP301接入PBL38710芯片的IPX端:TP302接入PBL38710芯片RIN6X端:主义此部分测试与其他地方不一样,示波器的地线接其中一个测试点,探头接另外一个测试点。

现代交换与路由技术课程实验教学大纲

现代交换与路由技术课程实验教学大纲

现代交换与路由技术课程实验教学大纲课程名称现代交换与路由技术课程代码03010098课程总学时数64 学分数 4实验总学时数16 应开实验项目个数8一、本课程实验教学目的和要求目的:本课程适用于计算机通信类专业,是一门重要的专业基础课程。

通过实验激发学生的学习热情和主动性,培养学生的独立工作能力,在实践活动中,将所学知识综合运用,增长才干,并积累经验。

培养严谨的科研作风,使学生利用交换及路由技术和计算机网络协议的理论知识和实验技能,在该课程所涉及的工程技术范围内,创造性地完成部件及系统的分析、设计、组装和调试,进一步加强实验技能的训练。

要求:掌握交换及其相关的基本概念, 各种交换技术的基本原理,掌握交换系统的构成及其相关接口技术、交换网络技术、交换机配置、虚拟局域网、软交换、路由技术的一般概念、路由使用的主要技术、内部路由、外部路由和特殊路由等。

二、实验项目表三、考核方式实验成绩占课程总成绩的20%。

实验成绩分为预习、实践操作和报告成绩,预习成绩占10%,实践操作成绩占40 %,报告成绩占50%。

四、实验教材或实验指导书《现代交换原理与通信网技术》卞佳丽杨放春邝坚北京邮电大学出版社 2006 《路由器OSPF设计与实现》 Wiilam Parkhurst 机械工业出版社 1999五、有关说明(一)先修课程计算机网络原理、通信原理、TCP/IP网络协议。

(二)教学建议1. 该课程是一门实践性非常强的课程,因此加强实践性教学环节,保证学生通过一定数量的实践练习题来掌握该课程的内容是非常必要的。

2. 在实验环节中,老师要针对各学生的情况进行现场示教。

制订人:杨雄审核人:朱宇光批准人:徐煜明。

计算机网络课程实验指导

计算机网络课程实验指导

计算机网络课程实验指导计算机网络是现代计算机科学中的重要课程之一,通过实验可以更好地理解和掌握网络原理、协议以及网络应用开发等相关知识。

本文将为你提供一份计算机网络课程实验指导,帮助你顺利完成实验。

实验一:网络的基本连接与配置实验目标:通过配置计算机网络的基本连接,掌握网络设备的配置和使用。

实验步骤:1. 确定实验所需设备:至少需要两台计算机、一个交换机以及相应的网线。

2. 将计算机和交换机连接:使用网线将计算机和交换机连接起来,确保连接稳定。

3. 设置IP地址:为计算机和交换机设置合适的IP地址,确保在同一网段内。

4. 测试连接:使用ping命令测试计算机之间的连通性,确保网络连接正常。

5. 配置其他网络设备:根据实验需求,配置其他网络设备,如路由器、防火墙等。

实验二:网络协议分析与抓包技术实验目标:通过分析网络协议和使用抓包工具,掌握网络协议的基本原理和抓包技术的使用。

实验步骤:1. 安装抓包工具:选择合适的抓包工具,如Wireshark,并进行安装。

2. 抓包设置:打开抓包工具,选择合适的网络接口进行抓包设置。

3. 运行抓包工具:开始抓包,可选择特定的协议进行过滤。

4. 分析抓包结果:分析抓包结果,了解网络协议的交互过程。

5. 实验记录:记录抓包结果和分析过程,撰写实验报告。

实验三:网络应用开发实验目标:通过实际编写网络应用,熟悉网络应用开发的基本流程和技术。

实验步骤:1. 选择开发平台和语言:根据实验需求,选择合适的开发平台和编程语言。

2. 设计网络应用:明确网络应用的功能和需求,进行详细设计。

3. 编写代码:根据设计,编写网络应用的代码。

4. 测试和调试:运行和测试网络应用,修复可能存在的问题。

5. 实验报告:撰写实验报告,包括设计思路、代码实现和测试结果。

实验四:网络安全实验实验目标:通过网络安全实验,了解网络攻击和防护技术,提升网络安全意识和应对能力。

实验步骤:1. 配置防火墙:使用防火墙软件,如iptables,配置网络防火墙策略。

中职《交换型与路由型网络仿真实训》教案-网络基础

中职《交换型与路由型网络仿真实训》教案-网络基础
难点
OSI模型
TCP/IP协议体系结构
媒体教具(或主要工具材料等)
教学视频
教学过程
修改栏(时间分配)
教学内容
师生互动
OSI模型
各种拓扑结构
TCP/IP协议体系结构
两种模型使用协议详解
IP地址及其分类
作业布置
布置作业1
教学反思
中职《交换型பைடு நூலகம்路由型网络仿真实训》教案
课题章节/名称
网络基础
课时
4
主要教学方法
讲授法,演示法




知识目标
OSI模型
TCP/IP协议体系结构
能力目标
了解两种模型结构
了解两种模型的关系
了解两种模型的区别
情感目标
养成科学求证的习惯
养成正确的。积极向上的人生观,价值观
教学
重点

难点
重点
OSI模型
TCP/IP协议体系结构

(蒋芮)现代交换与通信网实验报告

(蒋芮)现代交换与通信网实验报告

《现代交换与通信网》课程设计报告系别:信息科学与技术系专业班级:通信工程0801学号: 20081181023学生姓名:蒋芮指导教师:周忠强<课程设计时间:2018年9月30日——2018年10月21日)华中科技大学武昌分校课程设计报告撰写内容、格式与成绩评定一、课程设计报告的撰写内容与要求1.课程设计总结报告应包括:前言、基本原理或理论、设计计算书或实验报告、结论、图纸<框图、流程图)、参考资料等;或调查、访谈报告、调查问卷、调查提纲等。

2.课程设计总结报告应书写工整,文句通顺、精炼、逻辑性强,图纸和曲线的绘制应符合规范。

3.调查型课程设计应根据调查结果撰写调查报告。

调查报告内容包括:题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查分析及体会等。

调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据。

4.图纸应布局合理,比例恰当,线条分明,字体工整,符合国家制图标准。

5.课程设计报告字数要求:理工、艺术类不少于2000字,其他专业不少于3000字。

二、课程设计成绩评定1.学生的课程设计成绩由平时成绩、业务考核成绩两部分组成,均为百分制记分,其中平时成绩占总成绩的30%,业务考核成绩占70%。

业务考核含设计报告<计算说明书、调查提纲、调查问卷等)、绘制的图纸、编制的软件、制作的模型、撰写的论文或问卷统计、调查分析等的完成及质量情况;平时成绩含设计表现、到课率等。

2. 教师按学生实际成绩<百分制,含平时成绩和业务考核成绩两部分)登记并录入教务MIS系统,由系统自动转化为“优秀<90~100分)、良好<80~89分)、中等<70~79分)、及格<60~69分)和不及格<60分以下)”五等。

目录实验一宽带接入设备的配置 (1)实验二交换机技术 (6)实验三路由器广域网协议实验 (11)实验四路由器动态路由协议 (14)课程设计总结 (21)参考文献 (21)实验一宽带接入设备的配置一、实验目的:1.掌握华为宽带接入设备的功能、结构、特点。

现代通信网络实训报告

现代通信网络实训报告

学校代码学号分类号密级实训报告学院姓名学号年级年月日TD-SCDMA实训1.1UTRAN(UMTS Terrestrial Radio Access Network)UMTS陆地无线接入网通过无线接口(Uu)直接与移动台相接,负责无线信号的发送接收和无线资源管理。

另一方面,UTRAN与MSC、SGSN相连,实现移动用户之间或移动用户与固定网用户之间的通信连接,传递系统信号和用户信息等。

UTRAN包括RNC和Node B两部分1.2 RNCRNC无线网络控制器主要负责无线资源的管理。

它一面通过Iu接口同电路域和分组域核心网相连;一面负责管理和控制Node B,并负责空中接口与UE 之间的L1以上的协议处理。

1.3 Node BNode B是3G系统的基站,受RNC控制,它主要由接口电路、基带处理单元、射频前端和控制单元部分组成,并通过Iub接口和基站控制器RNC互连,其中基带处理为核心功能,为小区内的移动用户提供无线收发服务,实现RNC 和无线信道之间信息传输格式的变换,如信道编码/解码、信道复用/去复用、速率匹配、扩频/解扩,调制/解调和构成物理帧。

另外,Node B还负责完成更软切换、定位测量和执行无线资源分配与管理控制指令的功能。

1.4 CS呼叫简单流程以手机AB为例:A呼叫BA手机发起呼叫,终端设备与本地无线网络器RNC之间建立RRC连接,A 手机通过初始传输,与本地RNC建立信令连接,RNC与核心网建立连接,核心网和移动终端A手机通过直接传输,进行鉴权和加密等,A手机和核心网建立RAB。

核心网特定区哉寻呼UE,找到手机B所在地区RNC,建立寻呼过程,建立RRC连接,手机B通过初始传输,进行鉴权和加密等,手机B和核心网建立RAB,手机B振铃,等侍摘机,B摘机,两手机通话。

1.5 实训环节介绍 通信实验室整体介绍2.1 UTRAN 的基本结构UTRAN 基本结构IuIulurDRNSIub IubSRNSIub IubCNRNCNode B Node B RNCNode B Node BU EUuCN通过Iu接口与UTRAN的RNC相连。

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现代交换技术与通信网实训讲义管理与信息系通信技术专业2007年5月第一部分交换技术与通信网基础1通信网与交换技术1.1电信网与交换:* 电话网络是支撑固定电话、移动电话和Internet技术发展的设施。

* 所有电信网络实现的关键是交换技术。

* 交换技术实现的方式主要分为电路交换和报文交换、分组交换。

1.2交换方式:在电信网中交换设备所采用的交换方式有以下几种:电路交换多速率电路交换快速电路交分组交换帧交换快速分组交换ATM交换IP交换光交换1.3 软交换:软交换是一种功能实体,为下一代网络(Next Generation Network,NGN)提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和连接控制功能,是下一代网络呼叫与控制的核心。

2通信网在不同应用范围和不同应用目标下,信息网络具有不同的含义,在一般意义上可以将信息网络分成电话通信网、计算机通信网和有线电视网等三种类型。

以话音为主的电话通信网包括公用电话交换网(PSTN:Public Switched Telephone Network)、专用通信网、移动通信网。

以数据为主的通信网包括分组交换公用数据网(PSPDN:Packet Switched Public Data Network)、X.25网、数字数据网(DDN:Digital Data Network)、帧中继网(FRN:Frame Relay Network)。

计算机通信网包括局域网(LAN:Local Area Network)、城域网(MAN:Metropolitan Area Network)、广域网(WAN:Wide Area Network)等形式。

其中高速局域网有光纤分布式数据接口(FDDI)和吉(千兆)比特以太网,高速城域网有分布式队列双总线(DQDB)和交换式多兆位数据服务(SMDS),广域网有Internet等典型网络。

有线电视网(CATV)以视频业务为主要业务。

2.1电话通信网电话网由基础网、相应的支撑网和它所支持的各种业务网组成。

1、公用电话交换网:(PSTN:Public Switched Telephone Network)是普及率最高、覆盖范围最广的电话通信网。

PSTN是支持交互性话音通信、开放电话业务的通信网,向用户提供双向、实时和有质量保证的话音业务以及基于话带的传真和低速数据等二次复用业务。

2、移动通信网:GSM、CDMA2.2数据通信网由不同媒介(电话线路、同轴电缆、光纤、无线、微波和卫星等)连接的、物理上互相分开的多台计算机组成的、将所要传输的数据划分成不同长度的分组进行传输和处理的系统。

通过发送、接收和处理不同长度的分组实现信息和计算机软硬件资源的共享。

高速计算机互联网络—Internet :随着宽带IP技术的发展,在IP网上传输话音、视频等实时业务的QoS的保证问题逐步得到解决。

1.高速IP协议(略)2.宽带IP技术:由于IP业务量所占的比例越来越大,因此有必要研究开发宽带IP 技术来优化、完善骨干网络的设计。

IP Over ATM、多协议标记交换(MPLS)、IP Over SDH/SONET、IP Over WDM、Internet QoS 以及千兆比特路由器等技术将会成为宽带Internet的主要网络技术。

2.3有线电视网有线电视系统(CA TV)是通过有线线路在电视台和用户终端之间传送图像、声音信息的闭路电视系统。

有线电视网络可分为广播型和双向交互型两大类。

有线电视网由两部分组成,一部分为有线电视台之间传送节目源的传送网络(传输干线),另一部分是面向用户的节目分配网络。

有线电视台之间节目交换除使用卫星信道以外,还利用高质量的SDH微波和光传输系统。

新技术IPTV是利用IP网络双向通信的有线电视,称网络电视。

2.4通信网的发展趋势2.4.1通信技术的发展1.网络应用将加速向IP汇聚,电信网和互联网将趋于融合,X.25、FDDI、帧中继、ATM 和SDH/SONET等基本概念是我们开发新型网络的技术基础;2.交换技术将由电路交换技术向分组交换转变,软交换技术将成为这个转变的关键; 3.传送技术将从点对点通信到光联网转变,光交换与WDM等技术共同使网络向全光网方向迈进;4.接入技术的宽带化、IP化和无线化将是接入网领域未来的发展大趋势;5.在无线通信领域,在宽带业务需求不断增长的情况下,无线传输作为个人通信的重要手段,移动通信系统向3G乃至4G迈进将成为必然。

6.从信息网络的发展来看,将呈现下列趋势:三网融合,基于软交换的下一代网络,异语通信。

2.4.2三网融合电话网、计算机网和有线电视网三大网络的规模都很大,随着通信技术、计算机技术、通信信号处理和智能技术的发展,这三大网络都在快速演变。

如今,电话网形成了宽带基础传输网,有线电视网建成了SDH传送系统,计算机网也正在建设独立的宽带基础网。

“三网”的基础网以不同的形式支持IP宽带网络。

电话网多数选用IP over ATM,有线电视网最方便的选择是IP over SDH,而计算机网往往选用IP over Optical。

因此,近期“三网”融合将限于在各自基于IP的数据应用平台上提供多媒体信息服务,短期内不可能由任何单一的网络所代替。

1.三网融合的内在涵义所谓三网融合主要是指高层业务应用的融合,表现为技术上趋向一致,网络层上可以实现互联互通,业务层上互相渗透和交叉,应用层上趋向统一的TCP/IP通信协议。

三网融合的概念还可以从多种不同的角度和层次去观察和分析,其中可以涉及技术融合、业务融合、市场融合、产业融合、终端融合、网络融合乃至行业监管和政策方面的融合等。

2.三网融合的技术支持(1)TCP/IP。

IP技术的发展,提供了三网都能接受的统一的通信协议——TCP/IP,它为三网在业务层面的融合奠定了基础,也为没有统一严格设计的传送网之间实现互通提供了有利条件。

TCP/IP的普遍采用使得各种以IP为基础的业务都能在不同的网上互通。

(2)数字化技术和光通信技术。

(3)软交换技术。

(4)接入技术。

第二部分电话通信网1电话网的一般构成1.1网络的基本结构通信网不管是如何分类、实现何种业务、服务何种范围,其网络的基本结构形式是一致的,图2是网络结构的几种基本形式。

图2 网络结构1.2我国电话网的分级结构我国的电话网确定为五级网络结构,如图所示图3 网络结构目前,我国的长途网正由四级向两级过渡,C1、C2长途交换中心合并为DC1,构成长途两级网的高平面网(省际平面),C4消失;C3扩大被称为DC2,构成两级网的低平面网(省内平面),然后逐步向全网无级网和动态无级网过渡。

1.3电话网的编号方案(1)本地电话网各类端局用户进行国际呼叫时的拨号为:00 + I1I2… + X1X2… + PQR + ABCD国际 国家号码 对方国家国内 端局号码 用户号码(2)数字移动通信(GSM 和CDMA )号码:数字移动通信的用户全国统一号码为13XH1H2H3H4ABCD 。

其中13X 为业务标志码,也称网号;H1H2H3H4为地址码,用来识别移动本地码;ABCD 为用户码。

1.4电信网图示:1、传统的铜缆网络:如图所示。

2、现代网络:如图所示。

1.5 No.7信令网:1、概述:No.7信令网是由信令点(SP)、信令转接点(STP)和连接它们的信令链路组成的。

No.7信令网是具有多种功能的业务支撑网,它不仅可用于电话网和电路交换的数据网,还可用于ISDN网和智能网,可以传送与电路无关的各种数据信息,实现网络的运行管理维护和开发各种补充业务。

No.7信令网本质上是载送其他消息的数据传送系统,是一个专用的分组交换数据网。

我国由于交换局所较多,并要考虑今后40年通信网的发展,信令网设三级较为适宜。

根据原邮电部颁布的《No.7信令网技术体制》,我国三级信令网的第一级是高级信令转接点(HSTP),第二级为低级信令转接点(LSTP),第三级为信令点(SP)。

第一级HSTP和它所属的SP,第二级LSTP汇接它所属的SP。

No.7信令网采用三级(HSTP、LSTP和SP)。

2、No.7信令的主要应用:公用电话交换网(PSTN),宽带综合业务数字网(B-ISDN),电路交换数据网,交换局与网络数据库、业务控制点间的信息传递,移动通信(公共陆地移动网),网络的操作、管理和维护,也是IP网和下一代网络(NGN)信令协议的基础。

2 IP电话与IP电话网2.1 IP电话概念IP电话是在IP网上传送的具有一定质量的语音业务。

它采用的技术统称为VoIP(Voice over IP),即在IP网上传送语音。

由于计算机网络采用的是分组交换技术,其传送的数据单元都是由控制部分和数据部分封装而成的独立的数据包,通常称之为“分组”(Packet),因此,IP电话是采用分组技术传送的语音业务。

用分组网络传输语音主要有三种方式:帧中继语音、ATM语音和IP语音,其中IP语音应用得最为广泛。

2.2 IP电话两种技术2.2.1概述:目前电信网络中电话到电话模式的IP电话采用的技术主要有两种:一种是H.323技术,一种是SIP(Session Initiation Protocol)技术。

国内主要采用的是基于H.323技术的IP电话系统。

ITU的H.323系列建议定义了在无业务质量保证的因特网或其他分组网络上实现多媒体通信的协议及其规程,是ITU-T有关多媒体通信的一个协议集。

H.323呼叫建立过程涉及到三种信令:RAS信令,H.225呼叫信令和H.245控制信令。

传统的IP网络主要用来传输数据业务,采用的是尽力而为的、无连接的技术,因此没有服务质量保证,存在分组丢失、失序到达和时延抖动等情况。

2.2.2 IP电话网的结构:如图所示。

∙网关是IP电话网的接入设备,位于电话交换网与IP网之间,是电话交换网的终结点,也是IP(分组)交换网的起始点,为用户提供IP电话业务,完成信令转换及媒体转换。

∙网守是IP电话网的管理设备,它提供地址解析、接入认证、带宽管理和资源管理等功能。

∙网关与PSTN/ISDN的接口是数字中继接口,信令可采用中国1号、No.7信令和ISDN PRI(D信道信令)。

2.2.3 基于SIP的VoIP技术SIP称为会话启动协议,是由Internet工程任务组IETF提出的一个在基于IP网络中,特别是在Internet这样一种结构的网络环境中,实现实时通信应用的一种信令协议。

而会话(Session)是指用户之间的实时数据交换。

在基于SIP协议的应用中,每一个会话可以是各种不同的数据,既可以是普通的文本数据,也可以是经过数字化处理的音频、视频数据,其应用具有很大的灵活性。

H.323和SIP最初都是作为多媒体通信的应用层控制(信令)协议而设计的。

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